新學期學習計劃(優(yōu))

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的新學期學習計劃，希望能夠幫助到大家。

新學期學習計劃1

　　1、培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。

　　(1)制定計劃明確學習目標。合理的學習計劃是推動我們主動學習和克服困難的內(nèi)在動力。計劃先由老師指導督促，再一定要由自己切實完成，既有長遠打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴格要求自己，磨煉學習意志。

　　(2)課前預習是取得較好學習效果的基礎。課前預習不僅能培養(yǎng)自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。預習不能搞走過場，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。

　　(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié)。學然后知不足，上課更能專心聽重點難點，把老師補充的內(nèi)容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。

　　(4)及時復習是提高效率學習的重要一環(huán)。通過反復閱讀教材，多方面查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯(lián)系起來，進行分析比效，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上，使對所學的新知識由懂到會。

　　(5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考，靈活地分析問題、解決問題，進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗，通過運用使我們對所學知識由會到熟。

　　(6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點撥使思路暢通，補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復思考。實在解決不了的要請教老師和學生，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復習強化，作適當?shù)闹貜托跃毩�，把求老師問學生獲得的東西消化變成自己的知識，長期堅持使對所學知識由熟到活。

　　(7)系統(tǒng)小結是通過積極思考，達到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的`重要環(huán)節(jié)。小結要在系統(tǒng)復習的基礎上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，以達到對所學知識融會貫通的目標。經(jīng)常進行多層次小結，能對所學知識由活到悟。

　　(8)課外學習包括閱讀課外書籍與報刊，參加學科競賽與講座，走訪高年級學生或老師交流學習心得等。課外學習是課內(nèi)學習的補充和繼續(xù)，它不僅能豐富學生們的代化科學知識，加深和鞏固課內(nèi)所學的知識，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨立學習和工作的能力，激發(fā)求知欲與學習熱情。

　　這一學期，在我的學習生涯中，是個很失敗的一筆。

　　初二的這一學期，我感覺各個科目都沒學好。尤其是小學科和物理。放假了，有時我也會想想自己今后的生活，也會想到不久之后的中考，但一想到自己的成績，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻，中考永遠都不會來。

　　當然只是想想，該來的始終要來。回顧這一學期，的確是很大的退步。

　　英語，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標，可現(xiàn)在呢？我不想再廢話些什么，好好學習，天天向上那些都是空話，只有腳踏實地，明確目標才是硬道理。

　　數(shù)學，那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會想到金老師發(fā)完分數(shù)后我父母的表情。不知從什么時候開始，即使是再爛的分數(shù)，我也能淡定的面對。不是我的承受力很強，而是已經(jīng)習慣了，幾乎低于均分對我來說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數(shù)消磨的一干二凈。

　　新學期，新起點，新開始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來。

　　try my best。期待著新學期，新表現(xiàn)。

新學期學習計劃2

　　新學期學習計劃第二學期20xx的下學期，因為上學期考試不理想，排名比上一學期有所下降。為了提高我的成績，達到排名的前列，提高我的考試成績，經(jīng)過親戚的仔細考慮和督促，我決定制定如下學習計劃:

　　第一，關于學習習慣

　　1.早起早睡

　　夏天，10點睡覺，6點起床；冬天九點睡覺，七點起床。

　　2.學習態(tài)度

　　上課認真聽講，利用課余時間和下午鞏固知識。放學回家后，認真完成老師布置的作業(yè)，然后預習明天的課程。無論在家還是在學校，都要聽從老師和家長的'指導和安排。

　　3.自學要求

　�、賹W習要謙虛，向老師請教，向同學學習不要羞恥。

　�、趫猿肿詫W，每天回家后積極復習功課，做作業(yè)。多看書，因為看書有利于提高寫作水平

　�、蹖W習不偷懶，不曠課，積極發(fā)言。

　�、芪覀儾挥靡恢睂W習，還可以做體育鍛煉，協(xié)調(diào)身體健康和學習的發(fā)展，每天早上起床后做20個俯臥撐，20個蛙跳。晚上睡前運動。

　　第二，關于學習目標

　　1.考試成績要顯著提高，各科成績要達標。

　　2.考試成績要排高，全年達到前50。

　　3.積極參加體育活動，爭取20xx到1 m 6的年齡

　　第三，學習建議

　　認真接受老師和家長的建議，反思自己有沒有做錯，有就改，沒有就鼓勵。

　　寒假的第一天，我給自己制定了嚴格的學習計劃，希望能有一個完整的寒假。

　　我的學習計劃讓我的寒假過得很充實。打算放假前把作業(yè)都掃光，過年后花三天時間復習第一冊的知識。我們的圣人孔子說，要古為今用，知新用。剩下的時間就來預習第二卷的新知識了，不然怎么能在師傅如云的學校立足呢？我把我的學習計劃寫在一張紙上，放在書桌上，讓小紙發(fā)揮大作用，可以起到提醒的作用。

　　說和做是兩碼事，真的體現(xiàn)在我的寒假學習計劃里！我每天早上直到妹妹曬被子才起床。我手里的筆一天都不寫了，總是禁止電視和電腦的誘惑。放在學習桌上的寒假學習計劃表變成了一張廢紙。

　　我直到新年的第十天才完成作業(yè)�；�了五天時間復習計劃，預習計劃更不堪入目。數(shù)學只預習了老師要預習的前兩個單元，其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了！

　　我的寒假學習計劃太不盡人意了。原因是什么？感覺自己有點懶，缺乏學習的精力，自制力差，學習效率低。

　　我一定要認真改正，讓我以后所有的計劃都變成現(xiàn)實，而不是泡沫。希望明年能過個充實快樂的寒假！

新學期學習計劃3

　　1、每天早上6：20起床，10分鐘內(nèi)復習第一天要背的課文1—2遍，6：40出門。

　　2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做筆記。

　　3、認真寫作業(yè)，不要答對，認真對待每節(jié)課。

　　4、做完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容，第二天預習課上的內(nèi)容。

　　5、對于輔導班，歷史、地理、生物，每節(jié)課結束后，都要用心制作自己的`課外練習冊。做的時候，不要抄答案，不要看書。遇到不懂的問題，不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完，然后找到答案，及時背下來。

　　6、對于主干課程和數(shù)學（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理、政治，學習一個單元或一個課時后，需要進一步理解和鞏固“優(yōu)化設計”的講解部分，并做練習。寫的時候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或比較，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

　　7、如果不知道該怎么辦，及時問老師或同學了解一下。

　　8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練聽力。

新學期學習計劃4

　　時光過得飛快，轉(zhuǎn)眼我就是三年級的學生了，開學那天我特別興奮，因為我要學的更多知識了，我從今天就要寫一個計劃表，我給自己安排了這樣的`學習計劃和目標：

　　1、上課認真聽講，積極回答問。

　　2、認真完成作業(yè)，做好每個預習作業(yè)。

　　3、積極參加學校各項活動。

　　4、自己給自己定目標不斷超越自己。

　　5、不請假，不遲到，做個三好學生。

　　6、加油！期末考100分。

　　這就是我的學習計劃，我一定要好好學習，努力完成計劃達到目標。

新學期學習計劃5

　　一、作息時間

　　無論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時間：

　　1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時間;

　　2、早餐6：50準時吃飯;

　　3、7：10出發(fā)上學。

　　4、中午11：50之前到家，中途不能玩�；蛉ネ瑢W家逗留;

　　5、12：40之前結束午餐;

　　6、12：40---2：30進行午休：

　　7、2：30分出發(fā)去上學;

　　8、下午放學后，5：45準時回家。

　　9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長至8：30分。

　　二、學習方面

　　1、在上課的前一晚上，應提前將第二天所學書籍找好，第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校，這樣可以減少不必要的重量;

　　2、上課不準走神，不準說話，不準睡覺，不準玩，認真聽講，積極配合老師回答問題，認真獨立思考。下課后，休息一下，放松一下;

　　3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成，不準應付，一些家庭作業(yè)完成后，主動讓家長檢查;

　　4、在學校尊敬師長，團結同學，做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學生;

　　5、每天堅持獨立寫一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來，也可以寫遇到的景和物，每次字數(shù)不限，但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務，也不能拖延完成。

　　三、生活方面

　　1、每次睡覺前，應將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭;

　　2、每次睡覺前，應做好個人衛(wèi)生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;

　　3、從20xx年5月1日以后，每次上學放學由自己騎自行車去，如果時間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學校接送，如果遇有特殊情況，可以接送;

　　4、在生活和學習過程中，對于父母的意見和批評，應當虛心接受，不能講理或者頂嘴。

　　15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動的去完成家庭作業(yè))

　　16：20---17:30自由活動，可供選擇內(nèi)容如下

　　分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩

　　17:30----18:00聽寫生字，背誦課文或一個話題說幾句話。

　　18:00----18:30晚餐

　　18:30----19:20數(shù)學語文開心練習各一頁。

　　課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容)19:20----20:30看電視，聊天，手工制作。20:40----20:50喝牛奶

　　20:50----21:00洗漱睡覺。

　　一、預習。預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準備。所以預習就是自學。預習要做到下列四點：

　　1、通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

　　2、預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學習新知識打好牢固的基礎。

　　3、在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

　　二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到：

　　1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內(nèi)容。

　　2、要帶著強烈的求知欲上課，希望在課上能向老師學到新知識，解決新問題。

　　3、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應立即進入積極的學習狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的各種因素。

　　4、聽課要抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動，專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。

　　5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂，不要在課堂上“鉆牛角尖”，而要先記下來，接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題，認真觀察老師的每一個演示實驗，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。

　　7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題，起著承上起下的作用。老師的課后總結，往往是一節(jié)課的精要提煉和復習提示，是本節(jié)課的高度概括和總結。

　　8、要養(yǎng)成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽，當聽與記發(fā)生矛盾時，要以聽為主，下課后再補上筆記。記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來，供課后復習時參考。

　　三、作業(yè)。作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，更重要的是把學過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到：

　　1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的。

　　2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學和知識，找到解決問題的途徑和方法。

　　3、態(tài)度要認真，推理要嚴謹，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，認真檢查驗算，避免不應有的錯誤發(fā)生。

　　4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作，才能促進自己對知識的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確，從而克服學習上的'薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實的基礎。

　　5、認真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

　　6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌涂改過多。書寫工整，步驟簡明有條理，完整無缺。作業(yè)時，各科都有各自的格式，要按照各學科的作業(yè)規(guī)范去做。

　　7、作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門別類進行整理，復習時，可隨時拿來參考。

　　四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理，使知識系統(tǒng)化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到：

　　1、當天的功課當天復習，并且要同時復習頭一天學習和復習過的內(nèi)容，使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容，在全面復習的基礎上，抓住重點和關鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記，對基本要領和定律等能準確闡述，并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導，曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系，注意總結知識的規(guī)律性。

　　2、單元復習。在課程進行完一個單元以后，要把全單元的知識要點進行一次全面復習，重點領會各知識要點之間的聯(lián)系，使知識系統(tǒng)化和結構化。有些需要記憶的知識，要在理解的基礎上熟練地記憶。

　　3、期中復習。期中考試前，要把上半學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。復習時，在全面復習的前提下，特別應著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

　　4、期末復習。期末考試前，要對本學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

　　5、假期復習。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學過的內(nèi)容進行全面復習，重點復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘，造成高三總復習時負擔過重的現(xiàn)象。

　　6、在達到上面要求基礎上，學有余力的同學，可在老師的指導下，適當閱讀一些課外參考書或做一些習題，加深對關知識的理解和記憶。

新學期學習計劃6

　　新的學期又要開始了，進入高二下學期，我們面臨著小高考的挑戰(zhàn)，而且離真正的高考只有一年的時間了，在這里我將作新學期的計劃。

　　首先，課堂的效率至關重要，上課認真聽課是必須的，

　　其次，還要把書本上沒有的而老師又重點單列出來筆記仔細補好，最好在上課的過程中就將其消化，避免回家再用太多時間來記憶背誦。

　　在校時間非常的寶貴，科任老師能夠細心的'給我們講解知識點。所以在學校的課余時間應該多去辦公室，對有不理解的知識虛心詢問老師。

　　作業(yè)當然更重要，認真按時完成作業(yè)是前提，然而在做作業(yè)的同時更要時常歸納總結題目類型，深究題目考點，做到舉一反三，做一道題懂一類題，作錯的題目還要訂正和時常翻看。

　　此外，預習和復習也很重要。

　　話不多說，重在行動，希望我能堅持遵守本計劃，取得意想不到的效果！

新學期學習計劃7

　　一眨眼的工夫，一個暑假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。

　　聽媽媽說：“三年級的課程內(nèi)容將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：

　　一 .上課認真聽講，積極發(fā)言。

　　二 .下課完成老師布置的`每一項作業(yè)。

　　三 .在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自己。

　　四.課余時間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識量，為寫作文打基礎。

　　媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你現(xiàn)在邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報�！�

　　我聽了會心的笑了。

　　我上學期考的不理想，這學期我要達到我的理想，實現(xiàn)雙百分。

　　明天就要開學了，我就要是三年級的學生了，我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

　　一、學習方面

　　1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

　　2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。

　　3、仔細、認真的聽老師講課。

　　4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。

　　5、學習新課的時候，要做到課前預習，課后復習。

　　二、紀律方面

　　1、上課坐端正

　　2、上課不開小差，不說話，不打鬧。

　　3、老師在講課時，不要亂發(fā)言。

　　三、讀書方面

　　1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書。

　　2、每天寫日記、爭取多寫博文。

　　四、其他方面

　　跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。

　　新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學期學習計劃8

　　xxxx年的寒假即將結束，整個寒假從2月8日正式開始至3月2日正式報名，共計22天。這個寒假應該算是我們過的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因為小王考試還算不錯，所以除了三篇作文、一份手抄報及要求寫幾面大字以外，沒有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒有完成的，包括大字，也還沒有完成。在這個假期我也告訴過他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個年齡，可以對自己的行為負責，包括學校的學習。而我的主要任務則是拓展除學校以外的內(nèi)容，學習也好，生活也好，似乎我已經(jīng)從過去那個角色中脫離出來了。

　　我說的最休閑且輕松并不是指這個寒假沒有其他方面的學習，學習上的收獲我也認為是頗豐的。放在過去，他會覺得每天都會有學習的任務，而今年的寒假，他說了一句讓我非常感動的話：和媽媽在一起，無論是學習還是娛樂，我都覺得非常愉快，而且每天都很開心。其實整個假期，我們按照計劃進行了新二的學習，并且以每天聽-理解、復述、背誦的方式，以每天一課的速度進行著，這如果放在過去應該是不可想象的。我記得當年我背誦新二的時候也是一天背誦一課，而且還絕對不是用這種聽的方式進行的背誦，只是看著文本進行的死記硬背而已，對小王我采取的是這種看起來很難的方式進行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經(jīng)完成了16課（從第32-47課）的學習，中途因為回了老家不方便而中斷了兩天。這是這個寒假最大的收獲之一。

　　四人組語法的學習持續(xù)到大年二十九，不知道進行了幾課學習，基本上從放假到那時每天都有，后來因為有孩子生病、咳嗽等原因，再加上過年，所以中斷了。年后一直沒有聚也是因為孩子年前感冒的互相傳染，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節(jié)前的語法方面，基本上把四年級應該掌握的基礎語法都講了一遍，掌握情況聽媽媽們的反映還算不錯，下一次活動應該差不多要在開學以后進行了。

　　除了這些方面的英語學習，我們每天還進行了新一課文的默寫。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因為之前沒有專門進行過書寫訓練，所以我的要求也不是太高。大概是因為看多得，讀得多了，對書寫方面小王掌握得也算不錯，偶爾有寫錯的單詞是太正常不過了，可以看得出來，小王是通過讀音來寫單詞，所以越是長的單詞越容易記憶，他的表現(xiàn)打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅持寫一寫，單詞方面應該問題不會太大。

　　《孟子》進行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進行著。其他方面沒有進行。閱讀上，他看得書和平常差不多。

　　寒假小王主動要求把四下的寫字買回來，每天寫兩面，堅持到現(xiàn)在基本上也快完成了。這個字帖并不是老師要求寫的，上學期因為他沒有及時完成，我和大王還每人抽了一個多小時的時間幫他補寫。所以寒假他主動要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時抱佛腳趕做了。他能想到這一點也還算不錯的。

　　另外我們每天會有半小時游戲時間，再加上一小時左右的`電視時間，整個寒假愜意而舒適。

　　寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺，在這個過程中，他和我分享著他對一些事情的看法，有時覺得孩子的想法還真是蠻有意思的。

　　這個寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習。過年了，我也沒有做硬性的要求。只有等開學以后再慢慢重新練習了。還有奧數(shù)上我們也沒有做。通過平時和小王思辯上的討論，我感覺到只要孩子悅納，愿意思考，奧數(shù)跟上正常水平上問題不大，所以也沒有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習。

　　新學期計劃：

　　xxxx年的春季學期滿打滿算也只有四個月的時間，這樣算下來會過得很快。

　　1.英語上完成新二第三單元的學習。第三單元一共24課，如果堅持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時間去完成。

　　2.爭取每周有一次學習語法的時間。人員依然是四人組，時間依然安排在周六的晚上。

　　3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實平時在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開始學會用自己曾經(jīng)讀過的經(jīng)典來分析問題了，有時讓人頗有驚喜之感。

　　4.新學期繼續(xù)報班學習小提琴、畫畫和奧數(shù)。

　　xxxx年，小王已經(jīng)養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學習生活習慣。和過去相比我似乎沒什么計劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣�；仡欉@幾年來陪著孩子成長的過程，我覺得有幾點非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時努力了總比什么都不干強，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因為已經(jīng)努力過了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來了；二是一定要堅持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對學習和生活的悅納。我認識的很多孩子一提學習就會心煩意亂，一提游戲就會生龍活虎，其實也是我們在生活中人為地把生活和學習做了區(qū)別，導致孩子有這樣的體會。如果一開始就很自然地對待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現(xiàn)在也不會因此而糾結。四是生活，生活比學習更重要，生活即學習，學習即生活，生活中的各種表現(xiàn)會映射到我們的學習中，不能事事都替孩子做好。有一個笑話，我們孩子中的小C，從小就習慣了母親打理一切生活，所以她們四個在一起的時候，小C總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個桔子得話，就不要吃了，從那時開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動腦筋想問題，愿意自己承擔應該完成的事務，在學習中他也會愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨立生活的能力了......

　　每年開學我都會和孩子談話，談話的內(nèi)容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時做好了，至于考試，就隨它去吧。

新學期學習計劃9

　　新學期剛剛開始。為了取得更大的學習效果，有必要制定一個學習計劃并按照計劃實施。

　　一、如何制定學期計劃

　　1.首先總結上學期的成績、進步和不足，分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問題，這是制定新學期計劃的基礎。

　　2.通過與老師和高年級學生的交流，可以了解學校新學期將舉辦哪些活動，對學生有哪些具體要求，新學期各科的課程和主要內(nèi)容，為相關內(nèi)容的制定做準備。

　　3、根據(jù)學校的要求，課程內(nèi)容，根據(jù)自己的實際，提出本學期各方面的目標。在制定目標時，首先要體現(xiàn)全面發(fā)展的特殊性，其次要突出均衡發(fā)展的.重點，第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進步，這可以通過孩子的努力來實現(xiàn)。

　　4.一學期不長，目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確，要求要具體，措施要有可操作性。在制定計劃的過程中，父母應該專注于指導，而不是強加或代表他們行事。他們應該通過協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖，因為他是制定計劃和實施計劃的主人。方法上，低年級主要是口頭做計劃，中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨立做計劃，家長可以當參謀。

　　二、如何實施計劃

　　1.學期計劃通過階段性的小酒規(guī)劃來完成。每天，每周，每個月，都有一個小酒吧，不一定寫出來。只是說說，想一想。比如周末或放學回家后，要合理安排和利用時間，或?qū)W習，或工作，或娛樂，或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規(guī)劃就浪費時間，不要只顧讀書學習而不注意勞逸結合。

　　2.家長要注意孩子的實施計劃。發(fā)現(xiàn)困難及時幫助，取得進步及時鼓勵，出現(xiàn)過失及時糾正錯誤，及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃，將有助于提高他們的興趣和進步。比如一起打球，一起做家務，一起學習，看報紙，討論一些有趣的問題。

　　3.一般情況下，中期可以檢查計劃的執(zhí)行情況。如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以實施，則需要對計劃進行調(diào)整和修改，使其更具實用性。同時肯定了孩子的進步，增加了他完成計劃的信心，起到了加油站的作用。

　　期末結合考試成績和老師的評語，對孩子的實施計劃進行全面總結和逐一分析。成功的經(jīng)驗總結不僅總結了孩子的學習經(jīng)驗、家長的教學經(jīng)驗，也總結了孩子學習方法和自理能力提升的經(jīng)驗。對于存在的問題和不足，既要找主觀原因，也要找客觀原因，想辦法改進。有些知識缺陷可以在假期及時彌補，有些問題可以在下學期制定計劃時解決。通過總結，孩子應該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學習的好處和作用。堅持幾年，就能提高按計劃做事的意識，養(yǎng)成習慣，這不僅是孩子進入社會的基本功，也是寶貴的財富。

　　最后，祝愿所有的同學都能取得優(yōu)異的成績，進入理想的中學！

新學期學習計劃10

　　今天是開學的第一天，與一年前的開學不同的是我已由一年級升到了2年級。新學期新打算，那末在這個新的一學期里我準備繼續(xù)堅持一年級的良好習慣，擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃，有效到達目標，我制定了以下的計劃：一：語文方面：上課我會認真的聽講，記下當堂內(nèi)的要點，積極發(fā)言，參與老師的互動。

　　課下以后，我會按時完成老師布置的.作業(yè)，其次我會瀏覽一些課外書。瀏覽課外書時，我會把故事前讀一遍，對故事內(nèi)容有一個了解，其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認真的查字典或問爸爸媽媽，并且在其下面注音，然后知道他的意思。瀏覽第2遍的時候，我會認真仔細的讀一遍，然后找出好詞好句，最后把這些摘抄到瀏覽記錄本中。

　　2：數(shù)學方面：和語文一樣上課積極發(fā)言，認真聽講，記下重點和沒有掌握的知識，課下問老師，或回家問爸爸媽媽。放學后除按時做完作業(yè)，還會做一些課外的書籍，再就是鞏固一下當天的內(nèi)容，做到熟習的掌握，由于數(shù)學我還是比較弱的，糾正一些錯題，舉一反3的練習。

　　3：英語方面：英語是我的強項，但是我仍然會好好的學習，回家聽錄音帶時，會和錄音帶跟隨讀一遍，然后表演給爸爸媽媽看。

　　總之，我已做好了充分的準備來迎接我的2年級生活�？次业谋憩F(xiàn)，一起動身吧。

　　新學期開始了，我對自己的計劃以下：

　　1、上課時我希望自己膽子大一些，積極發(fā)言；

　　2、放學回家，希望自己能認真完成作業(yè)，并能認真自檢；

　　3、新學期，我不再打游戲了，由于長時間打游戲我的視力已很差了，我希望我的眼睛視力能恢復，我的身體棒棒的；

　　4、我希望經(jīng)過努力，我能獲得好成績。

　　5、上課要認真聽講，遵照課堂紀律，尊重老師團結同學。

　　6、每天要快速而又認真地寫完當天的所有作業(yè)，并且自己要反復檢查屢次，克服粗心的毛病。

　　7、時間允許盡可能堅持每天彈鋼琴。

　　8、時間允許就做些課外數(shù)學練習題，或讀些可課外書。

　　9、時間允許每天聽一會兒英語磁帶。

　　10、積極參加學校的各項活動，全面發(fā)展自己。

　　11、自己的事自己做，有時間還要幫大人做事。

　　12、星期6星期日有時間就多做運動。

　　13、做善事，獻愛心，幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區(qū)的孩子想上學的欲望。

新學期學習計劃11

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

　　光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為過去，不知不覺，我已經(jīng)踏入了新學期的'門檻，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始。一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

　　我已經(jīng)是六年級的學生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進一步。在學校里要努力學習，我要改掉以前的不良習慣，在班里樹立好形象，要做個好榜樣。無論在哪，都要做好自己的本分。樂于助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的，可是，我身為值日班長就要組得更棒，我真希望班里的同學以我為榮，我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長，就是因為這一點，我覺得我更要嚴格的要求自己，既然老師相信我，給我擔任值日班長一職，我感到很榮幸，在52人當中挑選到我來做值日班長，已經(jīng)是很不錯了，就是這樣，我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦，因為它長叮囑著我：“身為一個值日班長，要比同學做得更好”。不僅這樣，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道，要做到這些是不簡單，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。

　　新學期里人人都有新打算，讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧

新學期學習計劃12

　　一，學習上

　　a．外在

　　a.衣著：穿衣得體

　　貼身衣物要舒適

　　求精不求多

　　適當穿高跟鞋

　　b.化妝：學會化淡妝

　　學會做發(fā)型

　　護膚，養(yǎng)生

　　c.體型：通過學跳舞和瑜伽來塑性

　　d.適當買些飾品來裝扮自己，得更具有女人味

　　b．內(nèi)在

　　a.考證：四級證書，計算機二級證書，會計證（初級），上崗證（我要當老師）

　　b.學業(yè)：專插本考試順利通過

　　各種常用辦公軟件和教學必要軟件熟練掌握

　　較熟練掌握英語和韓語

　　爭取每年拿下獎學金

　　c.其他：每周看完2~3本書

　　堅持寫文章

　　學點歌（中英粵韓）

　　了解汽車業(yè)的相關知識

　　多與社會接觸（從生活中，新聞和網(wǎng)上了解）

　　二，生活上

　　a.盡量不吃零食和喝飲料

　　b.多喝白開水

　　c.管制好嘴巴，控制體重（維持在95斤以內(nèi)，減下5公斤）

　　d.學會做家務和一些家常菜（不能讓家婆嫌）

　　e.不亂花錢，每周存20塊（不可私拿）

　　f.早睡早起（6：00起床23:30前睡覺）

　　g.盡量學會與各階層人員打交道

　　三，情感上

　　a.獨立自強，不過于依賴他人

　　b.收斂脾氣，不與他人發(fā)生過激矛盾，矛盾不可過夜

　　c.對自己始終充滿信心，相信我可以做得比想象中更好

　　d.做個合格的女兒，姑姑，妹妹，朋友，戀人等角色

　　e.堅持不懈完成此計劃（我不是一個人在奮斗）

　　f.每天起床看一遍計劃，明確今天的`任務

　　g.每天睡前再看一遍，為自己的進步和堅持鼓掌

新學期學習計劃13

　　暑假過得很快，新學期又開始了。為了順利完成這學期的學業(yè)，在德、智、體、美各方面得到發(fā)展，我制定了以下計劃。

　　上學期學習成績還可以，期末考排名第一，綜合評價第二，0分6分。我堅信，只要我這學期比上學期更加努力，我的排名一定會提高一個名次。

　　我們來看看上學期綜合評價的排名。你一定很驚訝。第三名和第十三名有什么區(qū)別？一分！由此可見，對成績的爭奪是激烈的。如果這學期每個學生都堅持努力，肯定會有更多的“0，1分差”或者“平分秋色”。所以這學期誰都可以拿一等獎。然后，超過45人是我的'競爭對手。

　　在四次單元語言測試中，我在廣泛的主題上丟了分數(shù)，包括作文、閱讀、同義詞、新單詞或根據(jù)課文填空。數(shù)學還不錯。所以這學期我想加強書法練習，多背課文，加強閱讀訓練，練習寫作，提高字體審美。

　　其次，這學期我會一如既往的加強鍛煉，努力參加學校的體育比賽，努力為班級爭光。

　　那是我的計劃。成功取決于我的表現(xiàn)。希望新學期能不斷進步，努力做一個“三好學生”。

新學期學習計劃14

　　首先，在課堂上，我要認真聽講，不搞小動作，不跟同學交頭接耳，努力消化老師上課講給我的所有知識；對于疑難問題，不要羞于提問，虛心向老師同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)也要獨立按時完成。

　　第三，要做好語文課的課前準備。為了預習單詞和習語，你應該首先在字典中查找它們以識別它們并理解它們的意思。學會對課文進行分段，用最短的語言寫出每段的中心思想，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；如果對課文和課后題不理解或不知道怎么做，先記在書上或記下來。第二天上課可以帶著問題去聽課，上課也可以找老師請教。

　　第四，要利用周日和節(jié)假日繼續(xù)參加奧數(shù)和英語，多讀課外書，不斷豐富自己的`知識。你必須擠出時間做更多的工作。

　　總而言之，新學期我會更加努力，爭取每一科都有好成績，做一個各方面都很優(yōu)秀的學生。

新學期學習計劃15

　　快樂的寒假過去了，我們投入了緊張而有趣的`學習。

　　開學了，我想:今年該做什么規(guī)劃？應該在哪里努力？這一堆問題讓我無精打采，讓我日思夜想。

　　沒錯！眼睛一亮，我的新計劃終于出來了。于是，我寫下了我的新計劃:要認真聽老師講課，不要小動作，不要空談，課前做預習，課后復習好習慣。只有這樣，我才能取得好成績。記得上學期，我總是不守紀律，說一會兒話，做一會兒小動作，讓老師一直照顧我。

　　這學期也打算好好學習，上課舉手動腦子，不去做Woodenhead。新學期是一條起跑線。如果你開始發(fā)呆，你能趕上別人嗎？

　　以前我記得下課鈴一響就直接去走廊，不管作業(yè)做的好不好�，F(xiàn)在，我必須“玩得開心，學得開心�！�

　　我在努力，我在走，我在加速，我在向著95分的平均分奔跑，我在為之奮斗。我認為:只要有一個好的開始，就意味著成功的一半，所以今年，我一定會得到一個幸福的結局。

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