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初中學(xué)習(xí)語文計劃

時間:2023-06-01 16:44:50 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

初中學(xué)習(xí)語文計劃5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的初中學(xué)習(xí)語文計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中學(xué)習(xí)語文計劃5篇

初中學(xué)習(xí)語文計劃 篇1

  正所謂“學(xué)海無涯、藝無止境”,學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,每一名學(xué)生都必須要有自己的學(xué)習(xí)計劃,無論是長期的,還是短期的,都應(yīng)該多少制定一套學(xué)習(xí)計劃,以便于日常注意與管控自己從而更好得達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  第一,端正語文學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識語文知識的'重要性。

  語文是語言與文字的綜合學(xué)科,語文能力在于人能夠?qū)⒋竽X思維生動、形象、恰當(dāng)?shù)糜每谡Z表達出來,反應(yīng)出一個人的文采素質(zhì),一聽一念一讀一想一說,聽即形,念即觀,讀即懂,想即悟,說即用。融匯萬千,辯識萬物,天人合一,效法自然。可以說,語文恰是人文首要學(xué)科,是十分重要的技能。初中階段,語文學(xué)習(xí)上升到一個全新階段,正是鞏舊納新的關(guān)鍵階段,也是語文知識水平提升的黃金時期。能否歷練好文采能力,能否吸收足夠的語文知識,能否大幅度提升語文水平,都要在三年的初中語文學(xué)習(xí)當(dāng)中見分曉。都說商場如戰(zhàn)場,學(xué)場同樣也是你爭我奪的戰(zhàn)場,值得欣慰的是語文學(xué)習(xí)得到的知識,別人是奪不走的,只有學(xué)習(xí)成績得高低比較。愿意付出時間精力學(xué)習(xí)語文,語文知識就常伴你左右。因此,必須樹立端正語文學(xué)習(xí)態(tài)度,不得松懈馬虎,懈怠隨意。

  第二,語文學(xué)習(xí)方法。

  初中階段語文學(xué)習(xí)方法,注重實效,反對主觀盲目。首先,學(xué)習(xí)當(dāng)中注重對于課文知識的理解,反對書本內(nèi)容的死記硬背。對于課文知識的主旨思想、寫作背景、主要內(nèi)容、文章影響、讀后感悟都有一定的掌握,做到會說會表達。其次要對于課文當(dāng)中出現(xiàn)的生字生詞及時得查閱新華字典,做到遇生字生詞就查,要查就查個仔細(xì),查仔細(xì)以后也要適當(dāng)訓(xùn)練,領(lǐng)會貫用。

  第三,作息計劃安排。

  作息安排需要完全遵守學(xué)校作息,周末也不能例外,培養(yǎng)早睡早起好習(xí)慣。減少游戲時間,把更多時間與精力用于閱讀與作業(yè)當(dāng)中?梢越柚W(wǎng)絡(luò)瀏覽時事新聞,觀看有教育意義的影視作品(四大名著、世界名著、著名電影等),寫讀后感、觀后感。可以經(jīng)常去學(xué)校圖書館與市區(qū)新華書店閱讀書籍、雜志,博覽群書、知書明理。

  第四,防范措施。

  初中階段也是成長發(fā)育關(guān)鍵時期,遇事遇人都要謹(jǐn)慎,不能隨便跟陌生人說話。要堅決抑制不良思潮侵襲,要多聽從父母老師教導(dǎo),做好防范措施。比如:不能夠隨便出入網(wǎng)吧,不看不良內(nèi)容,不跟思想偏執(zhí)、行為放縱的孩子來玩等等。

  第五,個人拓展與文采歷練。

  在學(xué)習(xí)成績達到較高水平,課業(yè)知識充分完成的前提下,力所能及得實現(xiàn)個人拓展與文采歷練。比如:撰寫表事表理文章投寄到知名報社、雜志社刊登與發(fā)表,向?qū)W校文學(xué)社廣播站投遞優(yōu)秀文章,向知名文人作家進行學(xué)識交流,寄寫讀者信,表達觀點與意愿。

初中學(xué)習(xí)語文計劃 篇2

  下個學(xué)期我就是初三的學(xué)生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我確實已經(jīng)成為一個青年了!看著當(dāng)時的小學(xué)畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分?jǐn)?shù)上好大學(xué)是個關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來做打算,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

  從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況!拔覀儸F(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴(yán)重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,多少次的語文考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點改變了。

  一、時間安排

  這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃。

  二、暑假的第一階段計劃

  在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。

  在假期剛開始,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的.每日任務(wù),記下一定量的詞語,每天10個,不多也不少,但是重在堅持。

  三、暑假的第二階段計劃

  我要把自己每天的暑假生活都寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的語文水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

  四、暑假的最后計劃

  在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學(xué)期的課文進行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過后,我的語文能得到一個突破,在新的學(xué)期能給老師一個驚喜。

  雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝自己暑假快樂!

初中學(xué)習(xí)語文計劃 篇3

  新的學(xué)期開始了,雖然美好的假期依舊讓人懷念,但開學(xué)的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。

  如今,在這個全新的學(xué)期里,班級,甚至學(xué)校中的大部分同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備,面對中考的一步步畢竟,他們都在積極的做著自己力所能及的事情,并努力將自己的學(xué)習(xí)興致提升到最高!同作為xxx中學(xué)的學(xué)生,在這個學(xué)期中,我也必須對自己有所突破,改進并突破自己的最大弱點——語文!

  針對自己過去的學(xué)習(xí)情況以及假期分析,我對本學(xué)習(xí)的語文學(xué)習(xí)做如下計劃:

  一、學(xué)習(xí)思想

  通過對自我的反省,我充分認(rèn)識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語文的學(xué)習(xí)造成了很大的影響!

  我并非特別喜歡語文的課程,但我并不應(yīng)該排斥甚至逃避語文!過去,我正是因為自己的'逃避心理,所以總是對語文的學(xué)習(xí)不上心,甚至散漫懈!這才造成了如今語文偏科的問題!

  為此,在這個學(xué)期中我要先從思想上改進自己,及時不喜歡,也不能讓自己逃避,甚至,要讓自己愛上語文!努力去客服自己不愿意面對的現(xiàn)狀!

  二、學(xué)習(xí)方法

  1. 加強閱讀

  本學(xué)期里我會準(zhǔn)備一些閱讀類的書籍,通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫。

  此外,對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等,我也不能逃避和放松,要積極的去面對,去適應(yīng),讓自己能從閱讀中累積,從累積中適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

  2. 提高寫作

  寫作是我的第二大弱點,但考試中寫作必然會占去很大一部分分?jǐn)?shù)!對此,我必須得改進自身。

  從這學(xué)期開始,我會在每天抽空寫今天的日記,努力鍛煉自己的寫作能力,并要積極引用自己累積的好詞好句,提高自身水平。

  三、加強反思

  在我的學(xué)習(xí)上,肯定還不止這一個問題。為此,在改進自己的同時,我也要加強自我的反省,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識自己的錯誤和不足,積極的在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)上改變自己,提升自己!相信在改變之后,我能得到收獲的遠(yuǎn)不止語文這一門課!

  新學(xué)期的道路已經(jīng)開啟,我會馬上起程,讓自己能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中,取得自己最好的成績表現(xiàn)!

初中學(xué)習(xí)語文計劃 篇4

  作為初三的學(xué)生,應(yīng)該也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性,也為了不荒廢時間,我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計劃,那么等到開學(xué)的時候,我就能夠以的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。

  一、晨讀與晚聽

  在學(xué)校的時候,每天都會進行早自習(xí),而早自習(xí)一般都是朗讀課文,這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的,可以說早上學(xué)習(xí)并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行語文聽力訓(xùn)練,并在語文文言文的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對語文的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫語文詩句的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反復(fù)記憶很容易忘記,這樣做也能夠程度將閑散的`時間利用起來。

  二、試卷練習(xí)

  暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,對于題型的練習(xí),要做到每天都練習(xí),因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學(xué)知識的范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習(xí),要爭取每天做兩張語文試卷,要在有限的時間內(nèi)做得又快又好,這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了。

  三、補習(xí)班課程

  暑假少不了的自然還有補習(xí),既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方,那么就去專門的補習(xí)班進行補課。我的化學(xué)成績是比較差的,因此我應(yīng)該重點學(xué)習(xí)這門科目,每天花費半天的時間進行學(xué)習(xí),還有專門的題目訓(xùn)練,我覺得如何更有效的學(xué)習(xí),補習(xí)老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應(yīng)該要多多請教。

初中學(xué)習(xí)語文計劃 篇5

  一、初中一年級——努力的追趕腳步,適應(yīng)節(jié)奏

  對于已經(jīng)適應(yīng)了半年初中生活的初一新生來說,這個假期是他們打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。根據(jù)近幾年中考考試說明的不斷變化來看,這個假期初一學(xué)生的主要任務(wù)就是閱讀——課外讀物的閱讀——這不僅是一個擴充知識的好時機,也是為兩年以后的中考打下堅實的基礎(chǔ)。但是請注意:我指的閱讀是一些名篇閱讀,而不是網(wǎng)絡(luò)小說的`閱讀。在這里,為您推薦以下幾位作家適合初一學(xué)生的讀物:《龍應(yīng)臺散文》、《畢淑敏散文》和《朱自清散文》。同時王老師也提醒您,讀書不是看熱鬧,一定要讀出味道,看到精彩的語段不妨摘抄下來,甚至背誦下來——這不僅可以增加孩子的知識儲備量,也是同學(xué)在一起時一個很好的談資。

  二、初中二年級——承上啟下,蓄勢待發(fā)

  初中二年級更像是一篇文章的過渡段,起到承上啟下的作用。同初一年級的學(xué)生一樣,這個假期語文學(xué)習(xí)方面,主要以閱讀為主。而與初一學(xué)生不同的是,初二學(xué)生的閱讀主要以文言文為主,散文為輔!睹献印贰稇(zhàn)國策》《成語故事文言文》這三本書是您不錯的選擇在時間允許的情況之下,做一套完善的讀書筆記來記錄你每天的讀書生活,不僅是你閱讀成果的檢驗,也是一次不錯的練筆機會。

  三、初中三年級——中考前最后的閱兵

  對于即將面臨中考的初三學(xué)生來說,假期的第一步是為一模考試前的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)的計劃,然后為不遠(yuǎn)的中考做好充分的準(zhǔn)備。在這個假期,初三學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。

  基礎(chǔ)知識方面:字音、字形、成語、背默、課內(nèi)文言文這幾個方面一定要做到萬無一失。不要覺得閱讀寫作更重要就忽略了基礎(chǔ)知識這一塊,基礎(chǔ)知識是我們不能有失的一部分。

  閱讀方面:對于有時間精力的同學(xué)而言,每天三篇閱讀理解(記敘文、議論文、說明文各一篇)的練習(xí)是必不可少的。值得注意的是,每次練習(xí)之后,我們不是要判斷自己的對錯,而是要弄清楚我們錯在了哪里,認(rèn)真地對照答案總結(jié)出每一個得分點,進行歸納。對于時間精力不是特別充裕的學(xué)生而言,至少也要根據(jù)自身的具體情況,每天做一篇閱讀理解的練習(xí)。

  作文方面:根據(jù)今年的中考說明來看,想象類的作文出現(xiàn)的概率偏大,所以學(xué)生可以從這個方面著手準(zhǔn)備,另外勵志類和情感類的文章也不能忽視。

  最后,祝大家能夠度過一個愉快的假期!

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