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寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-31 12:08:38 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,也到了過(guò)年,因?yàn)檫@是羊年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計(jì)劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設(shè)制了一張表格;早上七點(diǎn)鐘起床,7:30寫作業(yè),8:30休息,9:30寫作業(yè),到11:00休息和吃飯,12:00-----1:00寫作業(yè),2:00----4;00休息。

  雖然每天這樣做,會(huì)有些難度,不過(guò),相信我會(huì)做到。我一直在想,我的成績(jī)這么不好,連拿小獎(jiǎng)狀都不行,可這次,老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵(lì)我繼續(xù)向前開(kāi)去,跳過(guò)一切障礙物,而是要我覺(jué)得我只有拿小獎(jiǎng)狀的份,連大獎(jiǎng)狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習(xí),努力的`將我的英語(yǔ)補(bǔ)上,要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè)趣,而不是負(fù)擔(dān),我要讓這張小獎(jiǎng)狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個(gè)個(gè)漂亮的字,相信大家一定會(huì)給老師一份嶄新的開(kāi)始,我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說(shuō)得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點(diǎn)克制,你會(huì)不想寫一個(gè)字,因此,我要改正,明年一定會(huì)讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓課外書為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識(shí)的大門,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的.快樂(lè)讀書活動(dòng)。

  二、讀書口號(hào)

  讓書香溢滿我們的教室。

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

  2、建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

  3、學(xué)生自己從家里帶書,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外名著等等。

  四、指導(dǎo)閱讀措施

  1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如安排午讀,晚上完成家庭作業(yè)后,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。建立自己的讀書檔案,裝入讀書心得,讀書計(jì)劃等。

  2、班級(jí)圖書角要“活”起來(lái),不斷充實(shí)及整理班級(jí)圖書角,圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,抓好班級(jí)讀書文化建設(shè),營(yíng)造書香氛圍。

  3、鼓勵(lì)每位同學(xué)家里設(shè)立自己的小書庫(kù)。本學(xué)期必讀五本書以上,要求將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本”中,鼓勵(lì)多寫讀后感日記。定期開(kāi)展讀書會(huì)活動(dòng),同學(xué)們互相推薦好書,介紹好書,總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn),介紹讀書方法,發(fā)表讀后感等。

  4、開(kāi)展家庭讀書樂(lè)活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書。

  五、具體活動(dòng)安排

  1、周記分享:每周一次

  2、“采蜜本”交流展覽:第3、11周舉行

  3、讀書交流活動(dòng):第8周

  4、古詩(shī)詞誦讀過(guò)關(guān):第16周

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,也到了過(guò)年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計(jì)劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設(shè)制了一張表格;

  早上七點(diǎn)鐘起床,

  7:30寫作業(yè),

  8:30休息,

  9:30寫作業(yè),

  11:00休息和吃飯,

  12:00-1:00寫作業(yè),

  2:00-4;00休息。

  雖然每天這樣做,會(huì)有些難度,不過(guò),相信我會(huì)做到。我一直在想,我的.成績(jī)這么不好,連拿小獎(jiǎng)狀都不行,可這次,老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵(lì)我繼續(xù)向前開(kāi)去,跳過(guò)一切障礙物,而是要我覺(jué)得我只有拿小獎(jiǎng)狀的份,連大獎(jiǎng)狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習(xí),努力的將我的英語(yǔ)補(bǔ)上,要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè)趣,而不是負(fù)擔(dān),我要讓這張小獎(jiǎng)狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個(gè)個(gè)漂亮的字,相信大家一定會(huì)給老師一份嶄新的開(kāi)始,我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說(shuō)得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點(diǎn)克制,你會(huì)不想寫一個(gè)字,因此,我要改正,明年一定會(huì)讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、時(shí)間安排

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00

  晨練:6:20—7:00

  學(xué)習(xí)英語(yǔ):7:00—7:50

  早飯:7:50—8:20

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):8:30—10:30

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ):14:30—16:30

  休息:16:30—19:30(看小說(shuō))

  復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記:19:30—21:00

  星期日全天休息

  2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問(wèn)他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

  3、自覺(jué)寫10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。

  4、看幾部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。

  6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的'活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。

  3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。

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