【精華】小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的'問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
時(shí)光真快,暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了。
開(kāi)學(xué)了,我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生,我又長(zhǎng)大了一歲,長(zhǎng)大了一歲就就應(yīng)更懂事,更愛(ài)學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。
日計(jì)劃表:
一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)
二:7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)
三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20分鐘。
四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五:10:40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每一天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)。
六:11:00至11:30為洗漱時(shí)光。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)光,每一天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。
周計(jì)劃表
一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時(shí)的書(shū),(要求:坐在書(shū)桌前看,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書(shū),并打?qū)懽x后感。
二:每個(gè)星期六,做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的'大卷子各一張。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。)
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、合理安排時(shí)間
同學(xué)們應(yīng)對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛艘环葸m合每個(gè)學(xué)生自己的`計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)。”
二、堅(jiān)持每天讀書(shū)學(xué)習(xí)
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)度寒假。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:
1、不講臟話(huà),要懂禮貌、尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)不粗心,要細(xì)心。
3、多鍛練身體,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
4、不隨地吐痰,見(jiàn)臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛(ài)勞動(dòng)。 我一定會(huì)努力做到這幾點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計(jì)劃。 第一:上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。 第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書(shū)。 第四,星期天堅(jiān)持上補(bǔ)習(xí)班,不斷豐富自己的知識(shí)。
第五,積極參加各種體育項(xiàng)目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。
第六,堅(jiān)決改掉自己不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生的`壞毛病。總之,在新的學(xué)期里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每一門(mén)功課都能取得好成績(jī),做一名出色的好學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!睂(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),有計(jì)劃要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多“。怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進(jìn)行自我分析
一是分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。
二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,用”好、較好、中、較差、差“來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),用”進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大“來(lái)評(píng)價(jià)。
三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對(duì)照和檢查:如數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的.具體,如每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
四、科學(xué)安排時(shí)間
一是全面。安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。二是合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。三是高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
單詞卡記憶法:
1、制作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個(gè)單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。
3、當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一次。
4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡。
5、準(zhǔn)備“易錯(cuò)單詞本”,考核時(shí)單詞出錯(cuò)直接抄寫(xiě)上去,然后強(qiáng)化記憶三遍,回去再?gòu)?fù)習(xí)。
6、半個(gè)月在作業(yè)吧考試一次單詞。
7、一個(gè)月考試一次單詞。
8、月考后如果還有單詞沒(méi)掌握好,寫(xiě)到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過(guò)經(jīng)常觀(guān)察達(dá)到掌握的目的。
朗讀計(jì)劃:
1、朗讀與學(xué)生學(xué)習(xí)階段相適應(yīng)的滿(mǎn)分作文。
2、一天只允許朗讀一篇。
3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語(yǔ)言。
4、一篇作文通過(guò)三遍朗讀達(dá)到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,必須用心朗讀。
5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內(nèi)進(jìn)行,是當(dāng)著父母的'面朗讀,父母是評(píng)委,可以為學(xué)生的朗讀進(jìn)行評(píng)價(jià),有利于親子關(guān)系的培養(yǎng)。
6、用心體會(huì)文章的意思,達(dá)到課外閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的效果。
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