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大四學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-29 10:10:21 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選14篇)

  時(shí)間稍縱即逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦?墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的大四學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選14篇)

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

  每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂(lè)不知倦的追求;因?yàn)榍啻,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想來(lái)到大學(xué)。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因?yàn)檫M(jìn)入了大學(xué),我們放下了高考的重?fù)?dān),來(lái)追逐自己的興趣與夢(mèng)想。

  大一:在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。

  愛(ài)上圖書館,成為圖書館的?,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語(yǔ),在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平,并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。

  在生活方面:初來(lái)乍到,多向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教,投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)們溝通和交流;提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過(guò)多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

  尤其在英語(yǔ)方面,好好學(xué)習(xí),每天都堅(jiān)持下來(lái),為大二英語(yǔ)4級(jí)的考試做準(zhǔn)備。

  大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)和受挫能力,大二是充足的(如果我們安排妥當(dāng)?shù)脑?然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)?時(shí)候放棄一些次要的東西。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  最后,爭(zhēng)取一次性把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)掉。

  大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過(guò)。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,考公務(wù)員,留學(xué),就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。

  這時(shí)的大學(xué)生活已過(guò)了一半,也是我們應(yīng)把自己拋向社會(huì)的時(shí)候。我們必須向有求職經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐們打聽(tīng)求職信息,面試技巧和職場(chǎng)中的需求情況,提高求職能力,收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),掌握簡(jiǎn)歷求職信的寫法及技巧,了解并收集相關(guān)信息的渠道并積極嘗試。

  大四:在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī);順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最后一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。

  工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。

  大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。但是也有很多的時(shí)間由自己分配,這些自由分配的時(shí)間里,我更不能荒廢,成為大學(xué)生無(wú)疑標(biāo)志著人生嶄新階段的開(kāi)始。大學(xué)時(shí)期是人生的成長(zhǎng)心里生理等各方面由青春期逐漸過(guò)渡到完全的成人化的關(guān)鍵時(shí)期,在這期間,的啊學(xué)生智力的顯著特點(diǎn)是觀察力和理解力提高,求知欲望增強(qiáng),所以自由分配的時(shí)間也不能分開(kāi)兩個(gè)字——“學(xué)習(xí)”。

  大學(xué)是快樂(lè)的人生體驗(yàn),知識(shí)與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學(xué)是嶄新的生命起點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)與合作,將使我們有望成為一個(gè)完整的人。圖書館是一的大學(xué)的心臟,在大學(xué)圖書館是獲取知識(shí)的另一片海洋,學(xué)校今年新近了不少新書,我絕對(duì)不能浪費(fèi)這么好的資源,一定會(huì)好好珍惜。

  大學(xué)是人生的重要時(shí)期,又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺(tái),讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完美人生的重要條件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面臨著全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí),主動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo),認(rèn)知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場(chǎng)與職位、掌握簡(jiǎn)歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹(shù)立,同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn),初人職場(chǎng)的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。

  我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲生命。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

  不知不覺(jué)大三學(xué)習(xí)生活已到尾聲,回顧過(guò)去,展望未來(lái),大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶,許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂(lè)有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺(jué)很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題,到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開(kāi)始思考,這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。

  大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒(méi)有取得非常好的成績(jī),但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期,經(jīng)過(guò)大三知識(shí)的積累和心理的成熟,大三開(kāi)始,我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ,談(wù)摮雎,談(wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,還是挺不適應(yīng)的,覺(jué)得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí),很殘酷?墒侨水吘故且砷L(zhǎng)的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的,當(dāng)然開(kāi)始會(huì)有些許迷茫,但見(jiàn)識(shí)的多了也就守得云霏開(kāi)了。在這一年里,我試著慢慢自己去消化一些難過(guò)的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說(shuō),我也學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂,哈哈!其實(shí)這個(gè)進(jìn)步是巨大的,但是因?yàn)榛鶖?shù)低,所以即使進(jìn)步很大,但做得還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我希望我的余生,都能更愛(ài)親人,更體貼親人,更發(fā)自內(nèi)心地為親人。

  曾讀到"時(shí)間如流水般從指縫里溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,規(guī)劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規(guī)劃,完成自己的心愿。

  我的規(guī)劃第一步:沒(méi)打算考研找工作,要完成的心愿是"對(duì)得起父母"。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬(wàn)雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。 機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開(kāi)山鋪路。為此,根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準(zhǔn)備。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間步入大四。突然發(fā)現(xiàn)自己不知要走向哪里,世界上誘惑太多,將來(lái)要何去何從?能不能為自己撐起一片藍(lán)天?古語(yǔ)有言:“明其志,方能志知其所赴!贝笏氖顷P(guān)鍵時(shí)刻,是即將走入社會(huì)的時(shí)刻,也是為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備的階段,人們常說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,易卜生也曾說(shuō)過(guò):“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備!睘榱瞬辉倜悦#辉傧駸o(wú)頭蒼蠅亂闖,我有必要冷靜下來(lái)為大四生活,為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段作一番規(guī)劃,明確志在何處,確定未來(lái)的路。

  一、就業(yè)目標(biāo):英語(yǔ)教師

  我對(duì)教師這個(gè)角色有著濃厚的興趣,人們常常認(rèn)為教書是件很簡(jiǎn)單的事,但我認(rèn)為教書簡(jiǎn)單,但要教好書卻有極大的挑戰(zhàn)性,所以當(dāng)教師符合我自身愿望。而在所有科目中,我十分喜歡英語(yǔ),我愿意努力完善自身的英語(yǔ),所以教授英語(yǔ)也十分符合我的興趣。

  二、自我分析:

  1、興趣愛(ài)好:翻譯,廣泛閱讀,寫作,讀哲學(xué),研究地理,聽(tīng)音樂(lè)。

  2、性格:我是雙重性格。一般情況下,我比較安靜,能忍耐,喜歡思考,遇事較為冷靜,做事仔細(xì),但易注重他人看法,并為這些看法煩惱,適合從事細(xì)致,需要耐心,并注重他人看法的工作,如教師。在面對(duì)朋友時(shí),非常開(kāi)朗,熱情,能很好地與朋友交流,這也非常適合從事教師,能很好地和學(xué)生交流。

  3、優(yōu)勢(shì):從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的`能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。想象力豐富,模仿力強(qiáng)。責(zé)任心強(qiáng),能關(guān)心他人。

  4、劣勢(shì):注重考試導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn)不足。做事不果斷,情緒波動(dòng)較大。知識(shí)面不夠廣。身體素質(zhì)差,運(yùn)動(dòng)能力差。模仿過(guò)多導(dǎo)致創(chuàng)新意識(shí)不夠。

  三、職業(yè)分析:

  從近幾年的就業(yè)招聘來(lái)看,英語(yǔ)教師已呈現(xiàn)飽和狀況,又面臨著英語(yǔ)教育專業(yè)留學(xué)生畢業(yè)回國(guó)就業(yè)的挑戰(zhàn),就現(xiàn)存師資來(lái)說(shuō),國(guó)家欠缺具有高學(xué)歷的.英語(yǔ)教師,這對(duì)于一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)又是一個(gè)沖擊。然而,英語(yǔ)目前是國(guó)際通用語(yǔ)言,暫時(shí)不會(huì)淘汰,國(guó)家仍強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)教育,并且需要英語(yǔ)教育人才,這說(shuō)明高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才是供不應(yīng)求的,所以要努力強(qiáng)化自己的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),使自己成為一個(gè)高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才和多知多能的綜合人才。

  四、計(jì)劃實(shí)施:

  階段一:(9月—11月)實(shí)習(xí)。

 。1)在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷積累英語(yǔ)教學(xué)知識(shí),并及時(shí)做好總結(jié),不斷反思,增長(zhǎng)自己的教學(xué)知識(shí)。

 。2)抽時(shí)間強(qiáng)化自己的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),著重專八考試中翻譯,改錯(cuò),聽(tīng)力,人文知識(shí)及詞匯。

 。3)復(fù)習(xí)綜合基礎(chǔ)知識(shí),不斷做題練習(xí)。

  階段二:(11月—12月)深入學(xué)習(xí)。

 。1)復(fù)習(xí)心理學(xué),教育學(xué),綜合基礎(chǔ)知識(shí),為考教師而作準(zhǔn)備。

 。2)練習(xí)專八套題,為專八考試作準(zhǔn)備。

 。3)學(xué)習(xí)掌握各種面試技巧。

  階段三:(1月—6月)調(diào)整狀態(tài),實(shí)現(xiàn)順利畢業(yè)

 。1)做大量考教師習(xí)題,調(diào)整到最佳狀態(tài),參加招教師考試。

  (2)練習(xí)專八套題,調(diào)整好狀態(tài),參加專八考試。

 。3)認(rèn)真寫好畢業(yè)論文。

  五、規(guī)劃得以實(shí)施的關(guān)鍵:

  1、面對(duì)壓力,學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,保持良好情緒,控制情緒波動(dòng)。

  2、保持良好心態(tài),不灰心喪氣。

  3、加強(qiáng)鍛煉,注重營(yíng)養(yǎng),擁有健康。

  4、克服惰性,刻苦學(xué)習(xí),并長(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié),使切合實(shí)際。

  5、形勢(shì)多變,自己要看清形勢(shì),及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

  六、結(jié)束語(yǔ):

  雖然大學(xué)前三年未作任何規(guī)劃,但在大四這個(gè)準(zhǔn)備階段好好努力也不算晚。我要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不斷完善自我。任何目標(biāo),只說(shuō)不做,只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)又是多變的,要及時(shí)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況對(duì)規(guī)劃作出調(diào)整。一個(gè)人要想擠入當(dāng)今社會(huì),就必須在任何情況下保持清醒冷靜的頭腦,拿出勇氣不斷拼搏,努力奮斗,不怕失敗,就如有人說(shuō)的“沒(méi)有所謂的失敗,除非你不再嘗試!蔽蚁嘈乓粋(gè)刻苦努力的人一定會(huì)得到回報(bào)的。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

  時(shí)間,是最不等人的,回想起三年前我還是一名大一新生,剛剛邁入這個(gè)校園,對(duì)這里的一切都充滿了好奇,對(duì)這大學(xué)四年的生活也處于迷茫的狀態(tài),但是如今我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了,即將結(jié)束大學(xué)生活,那么對(duì)于這僅剩的一年時(shí)光,我也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  于我而言,正式開(kāi)始做學(xué)習(xí)計(jì)劃還是在大二下學(xué)期,每每看到自己曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃,就會(huì)感覺(jué)大學(xué)生活過(guò)得很充實(shí),那么總結(jié)來(lái)看,目前完成效果最好的應(yīng)該就是上學(xué)期,因?yàn)樯蠈W(xué)期在完成既定計(jì)劃的同時(shí)還參加了很多的比賽,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),當(dāng)然在計(jì)劃中也存在一些的`不足,因此在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃中也會(huì)做適應(yīng)的整改。

  一、總結(jié)修改

  對(duì)上一個(gè)計(jì)劃中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄,并完成總結(jié),用半天的時(shí)間逐一進(jìn)行分析,并加以備注,重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行備注。

  二、專業(yè)課的復(fù)習(xí)

  這一學(xué)年專業(yè)的學(xué)習(xí)基本結(jié)束,沒(méi)有后續(xù)新的任務(wù),主要是做實(shí)驗(yàn),但是今年涉及到做畢業(yè)設(shè)計(jì),因此在平時(shí)最少花費(fèi)x小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)課的復(fù)習(xí),確保在下一學(xué)期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的缺失,一切都要做到防患于未然,才會(huì)保證后續(xù)工作順利地進(jìn)行。那么,在進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)候,也會(huì)合理的使用思維導(dǎo)圖,讓自己的知識(shí)點(diǎn)梳理更加有條理。

  三、實(shí)習(xí)部分

  在這一學(xué)期中,實(shí)習(xí)也占據(jù)了很重要的一部分,因此在完成公司交給的任務(wù)的同時(shí),對(duì)于自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行適應(yīng)的'拆分。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間也要認(rèn)真對(duì)待每一分任務(wù),這也是自己積累經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),一年后就要真正的步入職場(chǎng)生活,所以在這個(gè)階段,自己也會(huì)把握住這段時(shí)間,努力讓這段經(jīng)歷成為自己人生履歷中的加分項(xiàng)。

  四、職業(yè)計(jì)劃

  對(duì)于本科階段的學(xué)習(xí)自己收獲頗多,因此在擇業(yè)時(shí)也會(huì)選擇這方面,并且實(shí)習(xí)階段的工作也是與之相關(guān),因此自身也不希望浪費(fèi)掉這樣的機(jī)會(huì),所以在這一年中也要時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的信息,跟上腳步,爭(zhēng)取在就業(yè)時(shí)可以選擇到合適的工作,這一年也會(huì)為之努力。

  大學(xué)四年的生活已經(jīng)接近尾聲了,對(duì)于過(guò)去發(fā)生的事情,我們也來(lái)不及去懷念,在僅剩的這一年時(shí)間里,努力做好自己,為大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),自己所做的學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)認(rèn)真執(zhí)行,不為自己留下遺憾,路還很長(zhǎng),我們未來(lái)可期!

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

  20xx年即將過(guò)去,大四上學(xué)期也進(jìn)入了尾聲,有人說(shuō),大四大四是大學(xué)生活中重要的一年。大一無(wú)知,大二懵懂,大四大四才是大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)一臉稚氣的高中畢業(yè)生,我即將踏入社會(huì),那是另外一個(gè)復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng),而我必須在這之前盡量武裝自己,充實(shí)自己。而接下來(lái)的20xx年無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年,我要好好規(guī)劃我的20xx年的生活和學(xué)習(xí),F(xiàn)在我會(huì)從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規(guī)劃:

  一、專業(yè)課

  大四學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

  二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)

  英語(yǔ)四級(jí)第一次就過(guò)了,英語(yǔ)六級(jí)還沒(méi)有過(guò),我分析了一下原因,應(yīng)該是自己詞匯量太少,英語(yǔ)聽(tīng)力能力差,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。

  1、每天都做一些英語(yǔ)題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語(yǔ)原著。

  2、自己的英語(yǔ)聽(tīng)力差,為了六級(jí),必須要多聽(tīng),看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。

  3、每天早上早起一個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞,在晚上睡覺(jué)前再把這些單詞溫習(xí)一遍。

  4、我的英語(yǔ)作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過(guò)加工成為自己的東西。

  5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對(duì)改錯(cuò)。

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語(yǔ)方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在6月份把六級(jí)給拿下。

  三、考證

  大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。我的會(huì)計(jì)師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒(méi)考出,是因?yàn)榍皟纱慰磿皇呛苷J(rèn)真,沒(méi)有把書“吃透”,也沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的測(cè)試題,這次我計(jì)劃在考試前一個(gè)月保證在把書看完一遍,然后做買來(lái)的卷子,把錯(cuò)題和不懂的知識(shí)記下來(lái),考試前再看一遍,爭(zhēng)取這次絕對(duì)要在5月份考出。

  四、考公務(wù)員

  如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過(guò)這條河成敗的`關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過(guò)程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)。

  1、要有積極主動(dòng)的心態(tài)和行動(dòng),這個(gè)是基礎(chǔ)。

  2、寒假回來(lái)后把新華網(wǎng)設(shè)為主頁(yè),每天至少看半小時(shí),10月份后每天至少一小時(shí)。

  3、暑假時(shí)買好公務(wù)員考試教材,并且看完第一遍。8月份開(kāi)始演練真題以達(dá)到以下幾個(gè)目的:

  ①了解公務(wù)員考試:通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí),可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。

 、谡莆战忸}思路,培養(yǎng)解題技巧:

 、垲I(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。

  4、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破、行政職業(yè)能力、測(cè)驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個(gè)專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。

  5、關(guān)于申論方面:

 、龠x對(duì)資料,培養(yǎng)語(yǔ)感!栋朐抡劇肥且粋(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料,其中的“半月評(píng)論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日?qǐng)?bào)》的 “人民論壇”也是不錯(cuò)的選擇;華圖出版的《公務(wù)員考試報(bào)》專家分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題也很有針對(duì)性;當(dāng)然,要想在語(yǔ)言上真正有所突破,簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的,需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論,效果是非常好的。

 、陉P(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí),不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。

  6、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會(huì)有老師第一時(shí)間解讀新大綱,找一個(gè)適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

  7、查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)。(11月)

  8、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個(gè)愿 120分的目標(biāo)。

  沒(méi)有督促,任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的,加上平時(shí)學(xué)習(xí)等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機(jī)制來(lái)督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過(guò)往車輛的電子“貓眼”。因此,我要在大四大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

  時(shí)間過(guò)的很快,又是考試周,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,即將來(lái)臨的是暑假,沒(méi)有那種興奮的心情,更多的是對(duì)下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮,下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們的大學(xué)生活就基本結(jié)束了。

  人們總說(shuō)大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床,是的,在這之后我們將進(jìn)入社會(huì),去獨(dú)立承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,為此我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,一方面督促自己學(xué)習(xí),明確自己的方向,加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及各方面的動(dòng)手操作能力;另一方面進(jìn)一步完善自我,查缺補(bǔ)差,增強(qiáng)自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼。

  現(xiàn)做出如下計(jì)劃:

  一、專業(yè)知識(shí)的`學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真上課,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)做一個(gè)復(fù)習(xí),使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  二、軟件學(xué)習(xí)。

  Office等辦公軟件在以后工作中的.應(yīng)用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對(duì)以后的工作有很大的幫助。所以要加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  三、加強(qiáng)英語(yǔ)在應(yīng)用方面的學(xué)習(xí)。

  一方面要多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ);另一方面在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取考取中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書,為在這方面的就業(yè)增添籌碼。

  四、讀書。

  多看書看好書,一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書籍,彌補(bǔ)自己在工科知識(shí)方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟(jì)、政治、文化、管理、心理等方面實(shí)用的書籍,開(kāi)闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事動(dòng)態(tài),讓自己與時(shí)俱進(jìn)。

  五、進(jìn)一步完善自己在觀點(diǎn)表述及演講的能力。

  不管以后從事什么,我們不僅要會(huì)做還要會(huì)說(shuō),在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始就一直注重加強(qiáng)這方面能力的訓(xùn)練,看了很多相關(guān)書籍,大四階段將繼續(xù)保持。

  六、加強(qiáng)身體鍛煉。

  每天晚上自習(xí)后去操場(chǎng)鍛煉身體,為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。

  七、積極參加校內(nèi)校外組織的各種招聘會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā),找到一份滿意的專業(yè)對(duì)口的工作。

  以上就是本人大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,根據(jù)自己的計(jì)劃,付諸實(shí)踐,我相信定能取得一個(gè)很好的效果。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大四。在這三年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。我們既有喜人的收獲也有苦澀的遺憾,但是,全班都在不斷的努力和進(jìn)步中,同學(xué)間的情感繼續(xù)加深,班級(jí)氛圍蒸蒸日上。我們對(duì)大學(xué)的美好生活都有了切身的體會(huì),更要好好把握寶貴的大學(xué)時(shí)光多學(xué)知識(shí)、多長(zhǎng)本領(lǐng),為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天而不斷拼搏!工作目標(biāo):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、幫助同學(xué)們順利完成剩下的課程。

  3、爭(zhēng)取讓同學(xué)們都能夠?qū)嵙?xí)成功。

  4、通過(guò)大家的努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明、民主的先進(jìn)班級(jí)。

  本學(xué)期的重點(diǎn)工作時(shí)大家的實(shí)習(xí)問(wèn)題,因此為確保大家能夠有一個(gè)難忘的、獲益匪淺的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這學(xué)期我們班、團(tuán)委將圍繞以下展開(kāi):

  一、建立督促機(jī)制形成良好學(xué)風(fēng)

  1、首先,班委擬從以下幾點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的幫助加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難向老師反映,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。通過(guò)積極努力建設(shè)學(xué)習(xí)興趣小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。幫助同學(xué)找到目標(biāo),使同學(xué)自覺(jué)地勤奮的學(xué)習(xí),在班內(nèi)形成很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  2、其次,將采取一些合理措施進(jìn)行監(jiān)督,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極努力協(xié)助班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,定期向輔導(dǎo)員反映情況。協(xié)助老師及班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題。學(xué)委負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不偱私情,做好考勤記錄。為人公正、公平,工作中既能堅(jiān)持原則又能注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  二、提高思想覺(jué)悟增強(qiáng)心理素質(zhì)

  1、推進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),配合年級(jí)黨團(tuán)工作,提升團(tuán)員青年的`思想政治素養(yǎng)。

  召開(kāi)入黨積極分子座談會(huì)。各總支、支部組織入黨積極分子圍繞對(duì)黨的信念,入黨動(dòng)機(jī),個(gè)人思想工作等進(jìn)行座談,進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子堅(jiān)信黨的信念,增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。開(kāi)展一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加深了解祖國(guó)的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。動(dòng)員班級(jí)中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)團(tuán)員們積極向黨組織靠攏,通過(guò)班級(jí)會(huì)議和活動(dòng)等形式向同學(xué)們傳達(dá)黨的思想和精神。

  2、關(guān)注大學(xué)生心理健康,關(guān)心身邊同學(xué),及時(shí)為同學(xué)排憂解難,引導(dǎo)大家培養(yǎng)過(guò)硬的心里素質(zhì)和健全人格。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),在本班級(jí)積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng),并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用,帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異,F(xiàn)象,給予力所能及的幫助,并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映,使其得到盡快解決。幫助有心理困難的'同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo),負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn),以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。針對(duì)應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

  三、班級(jí)日常工作

  1、學(xué)習(xí)方面

  a、做好考勤工作,對(duì)出勤較差的同學(xué)及時(shí)做好思想工作;

  b、建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼;

  c、樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,本學(xué)期專業(yè)課程較多,我們要鼓勵(lì)全班絕大部分同學(xué)參加英語(yǔ)四級(jí)考試;

  d、適時(shí)舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  e、建立學(xué)習(xí)小組,在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌,有組織的開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和講課實(shí)現(xiàn)資料共享,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,爭(zhēng)取使每一個(gè)人的成績(jī)都有所提高。

  2、生活方面

  a、以宿舍為單位舍長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的意見(jiàn)及建議,向班委會(huì)反映同學(xué)的生活情況。

  b、對(duì)宿舍的衛(wèi)生、安全、作息時(shí)間等進(jìn)行管理,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求晚上11點(diǎn)必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué),因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要,可以酌情推遲,舍長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  c、班委適時(shí)到各宿舍走訪,了解和關(guān)心同學(xué)的生活情況對(duì)有困難的同學(xué)給予幫助。班委和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。生活委員從細(xì)節(jié)抓起能夠及時(shí)地記錄班級(jí)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感人事件,讓大家的大學(xué)生活有一個(gè)美好的記憶。

  四、豐富班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)集體感情

  組織良好的活動(dòng)是提升班級(jí)凝聚力、加強(qiáng)同學(xué)情感交流的精神紐帶,不僅能夠豐富大家的課余活動(dòng),還提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

  新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始。進(jìn)入大四我們又將面臨著新的抉擇,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)早定下的四年計(jì)劃是那么的天真可笑。的確在這個(gè)計(jì)劃比變化快的時(shí)代里一切不深思熟慮的定奪都可能被推翻。

  回首上學(xué)期的生活,付出與收獲并存。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年級(jí)擬定一個(gè)計(jì)劃。當(dāng)然還是要為自己負(fù)責(zé),草率不得。如果說(shuō)剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了三年磨練,如今心中的想法決不會(huì)再那么幼稚。

  大學(xué)校園到底怎樣,單從經(jīng)歷過(guò)的看——機(jī)遇與挑戰(zhàn),這看起來(lái)似乎是初入社會(huì)的一些有志青年的感受。當(dāng)初我不是在彪炳誰(shuí)。只是學(xué)習(xí)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)。

  大學(xué)生究竟該學(xué)習(xí)什么?到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價(jià)值觀的意義。

  帶著對(duì)諸多問(wèn)題的思考,我開(kāi)始對(duì)自己四年級(jí)的生活和學(xué)習(xí)做了個(gè)規(guī)劃。

  首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,這是必然的重點(diǎn)。一個(gè)忘記了根本的人無(wú)論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。

  沒(méi)有人否定你的戰(zhàn)績(jī),而且會(huì)博得同情,然而這已不是一個(gè)同情當(dāng)飯飽的時(shí)代,沒(méi)有肯定,再多的同情換來(lái)的也只是無(wú)助的眼淚。

  故爾誰(shuí)能在大學(xué)四年學(xué)得真才實(shí)學(xué)誰(shuí)才能有日后飛黃騰達(dá)的資本。

  大一的'時(shí)候夯實(shí)基礎(chǔ),專攻英語(yǔ),為備戰(zhàn)四級(jí)考試努力。協(xié)調(diào)交際,釋放激情。使自己適應(yīng)大學(xué)生活。尋求機(jī)會(huì),張揚(yáng)自我,不求別人認(rèn)可,但求別人認(rèn)識(shí)。

  我覺(jué)得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使之適應(yīng)大學(xué)發(fā)展要求。從過(guò)來(lái)人身上汲取營(yíng)養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。

  緊接著大二的任務(wù)重了一些。接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí),的確學(xué)習(xí)方面占主導(dǎo)。如果大二不拿下英語(yǔ)四級(jí)證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。所以大二的時(shí)候就不求鍛煉自我能力,只求補(bǔ)充自己實(shí)力。

  進(jìn)入大三,大家都為考研做準(zhǔn)備了。如今大學(xué)生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。

  現(xiàn)在到了大四卻發(fā)現(xiàn)自己真的不知道要選擇什么了,是考研呢,還是找工作?不過(guò)人總得有自己的終極目標(biāo),所以我放棄考驗(yàn),準(zhǔn)備這學(xué)期在學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),認(rèn)真給自己找一份自己可以謀出路的工作。

  既然目標(biāo)已確立,那么就朝著那個(gè)方向努力吧。如此一來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的各種環(huán)境影響,相對(duì)冷靜的看待一些問(wèn)題。估計(jì)No Problem。

  總而言之,言而總之。

  把握一詞對(duì)我們每個(gè)大學(xué)生都是重中之重。計(jì)劃算不上完美,卻也適合自己。關(guān)鍵看如何操作。我相信自己。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

  古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個(gè)沒(méi)有規(guī)劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進(jìn)大學(xué)校門的我,如釋重負(fù),沒(méi)有那么大的壓力,自然也失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸開(kāi)始困惑與迷茫。我不禁問(wèn)自己,我以后到底想從事什么,我的目標(biāo)是什么。反思過(guò)后,我也該著手給自己寫一個(gè)計(jì)劃,雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但只要沿著計(jì)劃,一步一個(gè)腳印,我相信肯定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的'。

  現(xiàn)大一已經(jīng)過(guò)去一半,這半年,主要是適應(yīng)大學(xué)生活,把自己的狀態(tài)從高中生活轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),而從寒假開(kāi)始,就要真正地開(kāi)始大學(xué)生活了。

  1、把上學(xué)期的知識(shí)內(nèi)容好好復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)C語(yǔ)言課程,讓自己做到主動(dòng)學(xué)習(xí),給下學(xué)期留下學(xué)更多知識(shí)的時(shí)間。英語(yǔ)不放下,不但要練好做英語(yǔ)題,也要練習(xí)口語(yǔ)。為四級(jí)考試做準(zhǔn)備。

  2、不放棄英語(yǔ),考過(guò)四級(jí)。學(xué)好大學(xué)物理,高數(shù),為以后的專業(yè)課做準(zhǔn)備。多看英語(yǔ),保持英語(yǔ)基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)C﹢﹢。完成公共課。

  3、預(yù)習(xí)概率,復(fù)習(xí)線代,高數(shù),繼續(xù)打好基礎(chǔ)。繼續(xù)預(yù)習(xí)C﹢﹢。多看英語(yǔ),準(zhǔn)備六級(jí)。

  4、學(xué)好大物,電路,概率,過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

  5、基本方向?yàn)楫厴I(yè)后直接就業(yè),所以要學(xué)好專業(yè)課程,不能比考研的差。爭(zhēng)取以后往DSP方向發(fā)展。大二下學(xué)期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)物理方程,電磁場(chǎng)與電磁波,模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò),信號(hào)與系統(tǒng),DSP數(shù)字信號(hào)處理,單片機(jī)原理接口及應(yīng)用等專業(yè)課程。

  6、大三更要抓好單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)建模,通信電子電路,EDA設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),數(shù)字信號(hào)處理,語(yǔ)音信號(hào)處理,嵌入式系統(tǒng),PLD∕FPGA課程設(shè)計(jì),RF天線設(shè)計(jì),程控交換原理實(shí)驗(yàn),光纖通信,無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)課程。同時(shí)英語(yǔ)不能放。

  7、學(xué)好所有專業(yè)課,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì),多多實(shí)踐。

  四年主要目標(biāo):英語(yǔ)學(xué)好,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)日語(yǔ),學(xué)好專業(yè)課,找到一個(gè)值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學(xué)習(xí),在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。

  大學(xué)也不能松懈對(duì)自己的、要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以后輕松點(diǎn)的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個(gè)有能力的人。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

  正所謂不積跬步無(wú)以至千里,體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的規(guī)律,當(dāng)量變達(dá)到一定程度時(shí),必然形成質(zhì)變,現(xiàn)在把大學(xué)還剩一年的計(jì)劃寫出來(lái),當(dāng)以后自己迷茫時(shí),可以給自己以指點(diǎn),聯(lián)系具有普遍性,每個(gè)事物都是和其它事物聯(lián)系著。

  大四是大學(xué)生活中重要的一年,大一無(wú)知,大二懵懂,大三奮斗,大四才是大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大一大二是玩過(guò)去的,大一的成績(jī)是擦邊球,大二的成績(jī)開(kāi)始走中間球,成績(jī)一般,大三,我準(zhǔn)備就業(yè),一切都該進(jìn)入正確的軌道,樹(shù)立正確的意識(shí),促進(jìn)事物的發(fā)展,大四,現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規(guī)劃。

  大四就應(yīng)該更忙了,大三忙著就業(yè)的準(zhǔn)備,大四該忙著找工作、實(shí)習(xí),這一些壓力統(tǒng)統(tǒng)向自己襲來(lái),但是經(jīng)過(guò)了大三的努力積累,量變已經(jīng)達(dá)到了一定的程度,我只需要抓住時(shí)機(jī),完成質(zhì)的飛躍,同時(shí)我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也隨著時(shí)間不斷深化,向前推移。

  另一個(gè)讓普通大學(xué)生都愁破腦袋的事情呢就是擇業(yè)啦。在擇業(yè)的過(guò)程中我應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,不要在茫茫的擇業(yè)大海中迷失自己,樹(shù)立正確的'人生觀價(jià)值觀,自覺(jué)的為社會(huì)主義共產(chǎn)主義事業(yè),構(gòu)建和諧社會(huì)奮斗,并在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展中求得個(gè)人的發(fā)展。個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是人的兩個(gè)側(cè)面,人的社會(huì)價(jià)值是人對(duì)社會(huì)的意義,人的個(gè)人價(jià)值是人對(duì)于自身的意義,人在追求個(gè)人價(jià)值時(shí)必須以服從社會(huì)價(jià)值為前提,當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時(shí),人必須遵守社會(huì)價(jià)值,個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中求得個(gè)人的發(fā)展,自覺(jué)的為社會(huì)的進(jìn)步,人類的解放做奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值是個(gè)人價(jià)值的充分體現(xiàn)。所以在擇業(yè)時(shí)首先考慮國(guó)家的需要,然后才是個(gè)人的、需要,把自己比作一塊磚,國(guó)家哪里需要往哪搬,不怕苦不怕累,這樣不但可以解決自己的就業(yè)問(wèn)題也有利于社會(huì)的發(fā)展,何樂(lè)而為呢?

  我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會(huì)的需要,關(guān)鍵還需要我們?cè)谑O麓笏牡膶W(xué)習(xí)生活中懂得如何做事,我們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)論三百六十行做什么工作,拆解開(kāi)來(lái),其實(shí)就是一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù),或者說(shuō)“事”。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識(shí),在大學(xué)里,即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的,所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。事物是不斷變化發(fā)展的,我們應(yīng)該隨著事物的發(fā)展不斷向前推移,實(shí)踐才能豐富我們的理論,才是檢驗(yàn)理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來(lái)而努力奮斗。因此,我要在大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

  時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)到大四的時(shí)間點(diǎn),曾經(jīng)一度以為大學(xué)的生活是如此的漫長(zhǎng),四年的時(shí)間是那樣的充裕,似乎可以完成很多事情,但是如今站在這樣的節(jié)點(diǎn)上,回顧過(guò)去的三年,卻發(fā)現(xiàn)似乎總有那么些遺憾的存在,但是時(shí)間的流逝,不允許自己有太多的留戀,面對(duì)即將到來(lái)新學(xué)期的生活,也要認(rèn)真做好規(guī)劃,讓自己的大學(xué)時(shí)光完美收官。

  在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)中,有收獲但也存在不足,在這一學(xué)期里也對(duì)此進(jìn)行方向上的調(diào)整,具體分為以下幾個(gè)部分。

  一、思想的轉(zhuǎn)變

  大四這一學(xué)年是校園生活與社會(huì)生活的交界點(diǎn),在這一年中自己已經(jīng)安排好了實(shí)習(xí)計(jì)劃,因此在工作的過(guò)程中,要積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),更要懂得職場(chǎng)中的為人處世,不能再把自己當(dāng)成一個(gè)不經(jīng)世事的學(xué)生,要適應(yīng)職場(chǎng)中的生活,為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),同時(shí)要以積極的心態(tài)面對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,給自己一份信心。

  二、課程的規(guī)劃

  在這一學(xué)期專業(yè)課會(huì)相對(duì)減少,那么為了將來(lái)的畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,在這一學(xué)期里主要對(duì)過(guò)去三年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),這也是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,時(shí)間分配主要是下午xx點(diǎn)以后,這段時(shí)間比較集中,也沒(méi)有過(guò)多瑣碎的事情,對(duì)于集中的.學(xué)習(xí)還是有一定的幫助的。

  同時(shí)堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí),每天早起的時(shí)間依然分配給背英語(yǔ)單詞,并且根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)增加單詞的數(shù)量,在每天晚上睡覺(jué)之前堅(jiān)持聽(tīng)一篇英語(yǔ)的演講。

  三、實(shí)習(xí)的安排

  這一學(xué)期中占比比較重就是實(shí)習(xí)的時(shí)間,那么在此部分自己的`要求就是,高效率完成每一次公司交給的任務(wù),重視每一部分的學(xué)習(xí),完成任務(wù)時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)于重要問(wèn)題一定要及時(shí)請(qǐng)教前輩,及時(shí)做好筆記!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,在筆記上標(biāo)記好相應(yīng)的重點(diǎn),方便自己日后的查看,知識(shí)的積累就是來(lái)源于此,實(shí)踐出真知,希望在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己的能力有進(jìn)一步的提升。

  四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備

  這部分的時(shí)間主要安排在這個(gè)學(xué)期末,確定好畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究方向,做好資料的查閱,為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準(zhǔn)備,在這個(gè)階段之初可以準(zhǔn)備好幾個(gè)備選方案,在學(xué)期結(jié)束之時(shí),做好最后的決定,這一部分的時(shí)間計(jì)劃在xx個(gè)星期內(nèi)完成。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

  大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

  大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。

  大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”。

  一、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng):

  如果說(shuō)大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開(kāi)導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能讓自己對(duì)未來(lái)更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

  二、勇氣、恒心、毅力

  我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對(duì)它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試?傊,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男。?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn),而要適時(shí)的冷靜下來(lái),客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的`幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。

  三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合

  目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說(shuō),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有可能――從客觀實(shí)際看,有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來(lái)衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。

  我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以,不能因?yàn)槠娴挠X(jué)得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。

  我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭,還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對(duì)未來(lái)有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒(méi)有詳細(xì)具體的計(jì)劃,但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃過(guò)于詳細(xì),到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

  時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)到大四的時(shí)間點(diǎn),曾經(jīng)一度以為大學(xué)的生活是如此的漫長(zhǎng),四年的時(shí)間是那樣的充裕,似乎可以完成很多事情,但是如今站在這樣的節(jié)點(diǎn)上,回顧過(guò)去的三年,卻發(fā)現(xiàn)似乎總有那么些遺憾的存在,但是時(shí)間的流逝,不允許自己有太多的留戀,面對(duì)即將到來(lái)新學(xué)期的生活,也要認(rèn)真做好規(guī)劃,讓自己的大學(xué)時(shí)光完美收官。

  在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)中,有收獲但也存在不足,在這一學(xué)期里也對(duì)此進(jìn)行方向上的調(diào)整,具體分為以下幾個(gè)部分。

  一、思想的轉(zhuǎn)變

  大四這一學(xué)年是校園生活與社會(huì)生活的交界點(diǎn),在這一年中自己已經(jīng)安排好了實(shí)習(xí)計(jì)劃,因此在工作的過(guò)程中,要積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),更要懂得職場(chǎng)中的為人處世,不能再把自己當(dāng)成一個(gè)不經(jīng)世事的學(xué)生,要適應(yīng)職場(chǎng)中的生活,為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),同時(shí)要以積極的心態(tài)面對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,給自己一份信心。

  二、課程的規(guī)劃

  在這一學(xué)期專業(yè)課會(huì)相對(duì)減少,那么為了將來(lái)的畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,在這一學(xué)期里主要對(duì)過(guò)去三年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),這也是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,時(shí)間分配主要是下午xx點(diǎn)以后,這段時(shí)間比較集中,也沒(méi)有過(guò)多瑣碎的事情,對(duì)于集中的學(xué)習(xí)還是有一定的.幫助的。

  同時(shí)堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí),每天早起的時(shí)間依然分配給背英語(yǔ)單詞,并且根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)增加單詞的數(shù)量,在每天晚上睡覺(jué)之前堅(jiān)持聽(tīng)一篇英語(yǔ)的演講。

  三、實(shí)習(xí)的安排

  這一學(xué)期中占比比較重就是實(shí)習(xí)的時(shí)間,那么在此部分自己的要求就是,高效率完成每一次公司交給的任務(wù),重視每一部分的學(xué)習(xí),完成任務(wù)時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)于重要問(wèn)題一定要及時(shí)請(qǐng)教前輩,及時(shí)做好筆記!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,在筆記上標(biāo)記好相應(yīng)的重點(diǎn),方便自己日后的查看,知識(shí)的積累就是來(lái)源于此,實(shí)踐出真知,希望在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己的能力有進(jìn)一步的提升。

  四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備

  這部分的時(shí)間主要安排在這個(gè)學(xué)期末,確定好畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究方向,做好資料的查閱,為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準(zhǔn)備,在這個(gè)階段之初可以準(zhǔn)備好幾個(gè)備選方案,在學(xué)期結(jié)束之時(shí),做好最后的決定,這一部分的時(shí)間計(jì)劃在xx個(gè)星期內(nèi)完成。

  大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

  不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對(duì)的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規(guī)劃規(guī)劃,也省得自己到時(shí)候會(huì)手忙腳亂的。提前已經(jīng)準(zhǔn)備的事,即使慌亂了、錯(cuò)位了,也終將是有章可循的。

  1、在自己上課的時(shí)間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習(xí),盡可能的對(duì)自己有高的學(xué)習(xí),最大限度的去領(lǐng)悟?qū)I(yè)領(lǐng)域的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)和實(shí)踐性。

  2、課下的時(shí)間要有規(guī)律的復(fù)習(xí),培訓(xùn)時(shí)候所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。9月份的時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵,一定要嚴(yán)格要求自己。

  3、十月份要開(kāi)始關(guān)注校園宣講會(huì)并且積極準(zhǔn)備找工作的事宜。開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)帶著六級(jí)單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語(yǔ)聽(tīng)力,再考一次六級(jí),最后一次的沖刺。

  5、11月中下旬,如果工作定下來(lái)就去報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)。開(kāi)始認(rèn)真的專注于英語(yǔ)六級(jí)的備考。

  6、12月專注英語(yǔ)六級(jí)的'備考,開(kāi)始著手復(fù)習(xí)要考試的科目。

  7、 1月份專注于各門功課的考試抓緊學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

  8、寒假抓緊學(xué)習(xí)日語(yǔ)和自己關(guān)心的知識(shí)如、NET,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。

  9、下學(xué)期報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)班,專注于培訓(xùn)。報(bào)名參加等級(jí)考試。

  10、做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。(盡可能把自己的全部真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái))。

  其實(shí)這樣想起來(lái),覺(jué)得自己真的有好多路要走,很多事還沒(méi)有開(kāi)始,但是人生似乎本來(lái)就有永遠(yuǎn)做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對(duì)這個(gè)過(guò)程,做好接受一時(shí)不能找到很好工作的心理準(zhǔn)備。要試著用一個(gè)進(jìn)入社會(huì)圈子的人的眼光看待自己作為一個(gè)社會(huì)人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價(jià)值,自己的價(jià)值觀又要通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!rui,加油!

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