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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 19:42:35 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板九篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板九篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學(xué)習(xí)委員要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐力,為了更好的展開這一學(xué)期的工作,我制定了如下工作計(jì)劃:

  一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。這是我們必須做到的日常工作,我們必須據(jù)實(shí)負(fù)責(zé)地填寫每周的查課情況表將有關(guān)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)到勤率的高低將會(huì)成為其是否有資格申請優(yōu)秀班級(jí)體首要考慮得因素,也是我們加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須做好的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、及時(shí)反映同學(xué)們對各科老師的意見并認(rèn)真填寫每月的月評卡。學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁,每個(gè)月的月底,我必須到每個(gè)寢室去收集同學(xué)對老師的意見并據(jù)實(shí)反映在月評卡上,再根據(jù)同學(xué)們對各科老師的評價(jià)情況來給他們評一個(gè)等級(jí)。

  三、做好有關(guān)讀書工程的一些工作。作為讀書工程最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——讀書筆記。這是我們這學(xué)期負(fù)責(zé)的主要工作,我們隊(duì)那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實(shí)行一系列的獎(jiǎng)勵(lì)措施,重在保證同學(xué)們交上來的讀書筆記的質(zhì)量。當(dāng)然,在此期間數(shù)量也是要得到保證的。因此,在每個(gè)月的月底整理同學(xué)們交上來的讀書比價(jià)以及評選出其中自主寫的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點(diǎn)。我們還會(huì)將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎(jiǎng)勵(lì),并推薦其參加每期的“財(cái)管論壇”。

  四、做好英語四級(jí)的報(bào)名以及信息的核對工作。作為大二學(xué)習(xí)的一個(gè)重心,我們必須做好四級(jí)報(bào)名工作,并將同學(xué)們的報(bào)名信息進(jìn)行核對,確認(rèn)無誤后,簽上姓名以明確責(zé)任關(guān)系,并讓同學(xué)填寫考試規(guī)范的承諾書。

  五、做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)的傳達(dá)各院系有關(guān)比賽活動(dòng)的一些信息。作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的另一項(xiàng)建設(shè)那就是鼓勵(lì)更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),我們必須及時(shí)地將比賽信息傳達(dá)到位,并鼓勵(lì)大家踴躍參與。

  六、做好課堂管理工作,并提醒班級(jí)同學(xué)按時(shí)地完成老師布置的練習(xí),做好公選課的課堂管理是我們必須做到的'另一項(xiàng)。這有利于老師多對我們整個(gè)班級(jí)形成良好的印象,提高大家的平時(shí)成績。這當(dāng)中課堂練習(xí)也是顯得很重要的,我必須按時(shí)督促同學(xué)們完成相應(yīng)的任務(wù)。

  七、做好日常的簽到,同時(shí)事情,并將重要信息向班長匯報(bào)。

  總而言之,學(xué)習(xí)委員的工作重心就是要調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,并鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),所以,我的工作也將會(huì)圍繞這些方面展開。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學(xué)子。作為運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一員,我充分的感受到了運(yùn)科系學(xué)生會(huì)的熱情迎新工作。在學(xué)生會(huì)里,新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動(dòng)的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。

  我在本學(xué)期制定的工作計(jì)劃如下:

  1. 新學(xué)期開始,做好我系的迎新工作。(學(xué)習(xí)部積極配合團(tuán)支部學(xué)生會(huì)做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去。

  2. 納新。(為新聞部注入新的血液,在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,策劃新的特色活動(dòng)。)

  3. 多策劃創(chuàng)新組織一些與本專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)。(計(jì)劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動(dòng),發(fā)揮新聞力度)

  4. 積極配合其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)。(幫助各部門進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強(qiáng)各部門之間聯(lián)系[可與其他部門組織聯(lián)誼],使各部門間協(xié)調(diào)運(yùn)作,對學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)做到及時(shí)報(bào)道,使其在短時(shí)間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的'宣傳作用。重點(diǎn)要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時(shí)從信息中心部獲取活動(dòng)照片,節(jié)省寫稿、發(fā)稿時(shí)間;盡力配合宣傳部的板報(bào),條幅內(nèi)容資料的查找和撰寫,使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。

  5. 搞好重大節(jié)日、紀(jì)念日及中心工作的宣傳教育活動(dòng)。

  6. 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。

  7. 學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng). 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識(shí)。

  本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)情況分析

  知識(shí)能力掌握情況:

  班中學(xué)生能比較熟練地拼讀音節(jié),利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。大部分學(xué)生具有初步的識(shí)字能力,會(huì)組詞。

  聽說能力有所提高,能看圖聽故事、講故事和編故事,能看圖較為連貫地說一段話,并寫下來。能閱讀淺顯的注音讀物,了解大概內(nèi)容。

  但是仍然有個(gè)別學(xué)生存在拼讀困難,比如有的同學(xué)受到方言的影響,經(jīng)常將聲調(diào)標(biāo)錯(cuò),有的同學(xué)分混淆聲母等現(xiàn)象。在識(shí)字方面,有些孩子不能做到規(guī)范書寫。

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:進(jìn)一步掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣。

  2、漢語拼音:讀準(zhǔn)聲母、韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),讀準(zhǔn)四聲,會(huì)讀輕聲,準(zhǔn)確拼讀音節(jié),能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

  3、識(shí)字寫字:準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字;說出基本筆畫的名稱,能按筆順在田字格中書寫、默寫100個(gè)生字,做到正確、規(guī)范,姿勢端正,書寫整潔。

  4、口語交際:用普通話進(jìn)行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。能看圖用一句完整的話或者幾句連貫的話回答問題,講一件簡單的事情。

  5、閱讀:能認(rèn)識(shí)句號(hào),正確流利地朗讀、背誦指定課文;會(huì)分角色朗讀對話。

  三、復(fù)習(xí)重點(diǎn):

  準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字,正確、端正、整潔的書寫、默寫100個(gè)生字。

  四、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  (一)漢語拼音

  1、復(fù)習(xí)漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)。

  2、準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母。

  3、運(yùn)用漢語拼音正音。

  (二)識(shí)字寫字

  1、認(rèn)識(shí)常用的漢字400個(gè),會(huì)寫其中的100個(gè)。

  2、掌握漢字的.基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字要寫的正確、端正、整潔。

  3、認(rèn)讀生字中,會(huì)選擇正確的拼音,連一連、圈一圈等。

  4、看拼音寫詞語。

  5、給認(rèn)讀生字的偏旁歸類。

  6、詞語搭配。(連線)

  7、反義詞,找朋友游戲。

  8、做擴(kuò)詞游戲。

  9、看圖寫字詞。

  10、掌握會(huì)寫生字中的幾種筆畫。

  (三)句子

  1、排排句子。

  2、看圖,選句子連一連。

  3、會(huì)正確運(yùn)用“嗎、呢、吧”。

  4、讀一讀、說一說、連一連填空。

  5、讀短文,填寫生字。

  (四)閱讀:

  1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、理解課文的內(nèi)容。

  3、朗讀、背誦指定的課文。

  五、學(xué)生現(xiàn)狀分析及擬采取的相應(yīng)措施:

  (一)漢語拼音

  1、形近聲母及韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀有所回生。

  2、書寫質(zhì)量下降。

  3、對未見過的題型不能適應(yīng)。

  措施:

  1、找出相近聲母、韻母及音節(jié)認(rèn)讀辨析。

  2、在詞語、句子中反復(fù)練讀,在閱讀中鞏固。

  3、進(jìn)行書寫練習(xí)。

  (二)識(shí)字寫字

  1、只讀不寫的部分生字,因?qū)W生見面次數(shù)較少,學(xué)生遺忘也較快。

  2、100個(gè)二類生字中有不少同音字、形近字,學(xué)生較難區(qū)分,特別在具體語境中不 能正確使用。

  措施:

  1、加強(qiáng)對二類字的認(rèn)讀。

  2、歸納整理出讀音相近的字詞,和易讀錯(cuò)的字詞,幫助學(xué)生進(jìn)行辨析。

  3、歸納整理同音字、形近字,通過辨析、組詞、選詞填空等形式幫助學(xué)生掌握。

  (三)閱讀

  1、大多學(xué)生都能正確流利地朗讀背誦課文,知道課文大意,但看圖復(fù)述有些困難。

  2、能認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào),但語氣還不能非常好地掌握。

  措施:

  1、以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。

  2、適當(dāng)出一些按課文內(nèi)容填空的題目寫幾句話。

  六、復(fù)習(xí)形式:

  以歸類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。

  七、復(fù)習(xí)方法和時(shí)間安排

  1、第一階段(本周):

  采用單元復(fù)習(xí)法,分單元復(fù)習(xí)。主要復(fù)習(xí)每一單元的生字詞及需要背誦的課文內(nèi)容。

  2、第二階段(下周):

  歸類復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。具體講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),如,形近的聲母、韻母的區(qū)分,生字的識(shí)記、生字的書寫等。這一階段以做練習(xí)為主,先集體做典型練習(xí),再自由做其他的。

  3、第三階段:

  綜合模擬。以做綜合試卷為主

  八、復(fù)習(xí)措施:

  1、緊扣課之后練習(xí)和語文園地,對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。

  2、對學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。

  3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。

  4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

  5、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差,家校聯(lián)系。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級(jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的`教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。

  高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個(gè)學(xué)期的打算。

  第一:學(xué)習(xí)

  在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語文成績不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識(shí),許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實(shí),我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長這個(gè);有的人擅長那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

  第二:背書

  四,五年級(jí)我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個(gè)對學(xué)習(xí)無用,沒有幫助,不想背,也不會(huì)背,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時(shí)寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個(gè)《論語》里面一篇一篇的主要是講一個(gè)內(nèi)容。比如說第一篇是學(xué)而篇,光講學(xué)習(xí)或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個(gè)一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學(xué)期我一定好好讀論語,也要背好書。

  第三:讀書

  上一個(gè)學(xué)期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的`書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學(xué)到更多有趣的知識(shí)。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì)愛看書的,F(xiàn)在,我只要一有時(shí)間就會(huì)看書,讀起書來我就忘了時(shí)間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

  這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!

  加油吧!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)工作,我深刻體會(huì)到做任何事情都要盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)。相信我們每個(gè)人只要努力都可以做得很好,不論結(jié)果如何我們都從中學(xué)到了很多寶貴得經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我希望在以后大家能以激情與斗志為建筑工程系美好的明天增光添彩。

  20xx年,我系的成立一個(gè)新的挑戰(zhàn)如期而至,預(yù)示著我們第一屆學(xué)生會(huì)又要開展新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會(huì)的一員,我們學(xué)習(xí)部的工作將日臻完善。總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),我不斷地在失敗中尋找不足,希望使不足之處得以完善的同時(shí),還要求不斷豐富、創(chuàng)新。本學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

  新的學(xué)期,學(xué)生會(huì)將迎來更艱巨的任務(wù)。而對于學(xué)習(xí)部來說,學(xué)風(fēng)仍然是這學(xué)期的`工作重點(diǎn),多開展一些課外活動(dòng)有助于同學(xué)們對獲取知識(shí)的熱情。努力引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。為全系學(xué)生創(chuàng)作一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,促進(jìn)全系學(xué)生的全面和諧發(fā)展,為我系的學(xué)生工作打下良好基礎(chǔ),我會(huì)積極主動(dòng)與各班學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,主動(dòng)把獲得的學(xué)生的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活方面的問題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并組織各班學(xué)習(xí)委員定期開會(huì),了解各班在學(xué)習(xí)中存在的問題。從根源上解決問題,防患于未然。

  學(xué)習(xí)部計(jì)劃在此學(xué)期內(nèi)至少搞兩次文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)。定期對全系學(xué)習(xí)風(fēng)氣大檢查,并督促我系學(xué)生搞好個(gè)人學(xué)習(xí)能力。

  作為學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)的又一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚(yáng)其他系學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),結(jié)合本部的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)幕后工作部門,我們首先要做好自己的本職工作,其次為其他部門服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。在今后的工作中,我要以十足的熱情投入其中,成為學(xué)習(xí)的組織者與參與者之一,為這個(gè)集體增添一份力量。

  同時(shí),我希望每一位學(xué)生會(huì)成員都能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭@樣有助于我得工作順利開展,對建筑工程系美好的明天共同努力。其次,在過去的一年半里,我吃苦耐勞、勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的開展也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),為同學(xué)們提供了諸多的便利。

  在新的一年里,我會(huì)要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)做好本職工作的同時(shí),本著服務(wù)同學(xué)的原則,在全心全意為學(xué)院和全系同學(xué)服務(wù)的同時(shí),努力將學(xué)習(xí)部的工作做到更好。讓全系的同學(xué)感受到學(xué)習(xí)部周到的服務(wù)。

  何大勇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,面對學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

 。ㄒ唬┻@學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級(jí)英語、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級(jí)日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

 。ǘ 顧好學(xué)習(xí)科目的'同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:

  1.全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(3月份)

  2.英語專業(yè)4級(jí)TEM-4(4月份)

  3.大學(xué)英語6級(jí)CET-6(6月份)

  這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以達(dá)到最理想的效果。

  二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配

  對于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配:

  周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二

  級(jí)考試筆試部分 ③背英語單詞

  周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史 ②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二級(jí)機(jī)試部分 ③做四級(jí)閱讀

  周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級(jí)聽力、fast reading

  周四:①預(yù)習(xí)高級(jí)英語 ②背英語單詞 ③六級(jí)cloze 周五:①復(fù)習(xí)高級(jí)英語、日語 ②做四、六級(jí)真題

  周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課

  周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課

  三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):

  1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。

  2.如果遇到問題及時(shí)咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。

  3.多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。

  4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。

  5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

  四、注意事項(xiàng):

  1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾

  2. 三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級(jí)TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備

  大學(xué)英語6級(jí)CET-6考試。

  3.多關(guān)注時(shí)事,多看書看報(bào),開闊視野。

  以上各項(xiàng)便是我對于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,既然制定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計(jì)劃的大學(xué)生活。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  職業(yè)學(xué)院20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃新的學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕,學(xué)習(xí)部在新的學(xué)期將繼續(xù)以往優(yōu)良的作風(fēng),扎實(shí)工作。為了使學(xué)習(xí)部工作順利開展,我們現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

  一,9月3日至9月5日 協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師做好迎新工作,對新生及家長做到熱心、耐心。

  二,制定出課堂、晚自習(xí)、功點(diǎn)、琴點(diǎn)考勤人員安排表。

  三,軍訓(xùn)期間多留心觀察,發(fā)展和培養(yǎng)新干事。

  四,十月份和學(xué)生會(huì)各部門一起做好換屆交接工作。

  五,按時(shí)收教師課堂質(zhì)量監(jiān)督表。

  六,協(xié)助教學(xué)秘書做好教師評估工作。

  七,做好各項(xiàng)考試通知及考生信息登記,例如:英語競賽,英語a級(jí)四六級(jí),本科自考等事宜。

  八,協(xié)助紀(jì)檢部檢查課堂考勤及琴點(diǎn)、功點(diǎn),協(xié)助女生部查寢,只要各部門有需要,學(xué)習(xí)部會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助各部門做好各項(xiàng)工作。

  九,堅(jiān)持召開學(xué)習(xí)委員交流會(huì)議,加強(qiáng)同學(xué)們相互之間交流,以便更好的開展工作。

  十,定期召開部門會(huì)議,總結(jié)工作中的優(yōu)缺點(diǎn),解決工作中存在的問題。提高工作效率,培養(yǎng)責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)精神。

  十一,舉辦些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。例如:開展知識(shí)競賽、大學(xué)生辯論賽、各班干工作交流會(huì)等,也可組織各班成績優(yōu)異者輔導(dǎo)掛科的同學(xué),聯(lián)系英語老師輔導(dǎo)英語a、四六級(jí)。

  以上是我部新學(xué)期的`工作計(jì)劃,如有特殊情況,我們將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行一定范圍的調(diào)整。這學(xué)期我們會(huì)努力完成我們部門的計(jì)劃,爭取將我們的部門建設(shè)得更好,讓學(xué)生會(huì)的工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  一、例行工作

  1.上課、會(huì)議等考勤

  11月至12月,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé):

  “信息技術(shù)文化節(jié)”活動(dòng)的考勤簽到工作。

  配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員和各班委的簽到工作。

  獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。

  十一月為我校校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月,我們要加強(qiáng)對上課考勤的抽查工作,嚴(yán)抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  注意事項(xiàng):

  確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到,避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學(xué)生其曠課的原因調(diào)查落實(shí)到位。

  2.各類通知、證件的發(fā)放,信息核對等

  10月:

  負(fù)責(zé)英語證書、普通話考試等級(jí)證書、英語四六級(jí)考試成績單的發(fā)放。

  11月:

  “計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”報(bào)名信息核對以及考試費(fèi)用的收取。

  13屆新生照片的'領(lǐng)取和發(fā)放。

  “數(shù)學(xué)競賽”名單的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)信息的通知。

  “計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”承諾書的發(fā)放及收取。

  “大學(xué)生活指南”考試名單的統(tǒng)計(jì)。

  12月:

  “網(wǎng)上評教”信息的通知及班級(jí)考試科目信息的通知。

  獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。

  “學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)”點(diǎn)名簽到及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

  注意事項(xiàng):

  將通知告知與班委,并讓其通知到每位學(xué)生;證書準(zhǔn)確無誤發(fā)放到位,注意保管,謹(jǐn)防丟失。

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