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學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-30 15:19:57 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  進(jìn)入中學(xué)也有一段時(shí)間了,同學(xué)們已適應(yīng)高校生活,工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,班級(jí)建設(shè)也取得了良好的成果。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在本學(xué)年我們有了新的安排。

  詳細(xì)工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。一心一意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  工作思想:溝通專心換位思索。

  詳細(xì)工作安排:

  一、新學(xué)期工作目標(biāo)

  在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟識(shí)了班級(jí)工作的流程和詳細(xì)操作,能在日常生活中為同學(xué)們供應(yīng)基本的服務(wù)和幫助;本屆班委會(huì)完善自己的工作,為同學(xué)供應(yīng)盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。

  (1)在班級(jí)建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)和諧,主動(dòng)向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)峻的狀況;

  (2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參加的樂(lè)趣,并在其中有收獲。同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  (3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證,所以請(qǐng)管這些方面的抓好工作!

  (4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理,共同探究適合本班的學(xué)習(xí)模式!

  中學(xué)三年是人生中最珍貴的三年,志向和前途是我們?nèi)松闹刂兄,我們?huì)加強(qiáng)在志向建設(shè)方面的工作,通過(guò)各種溝通形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生志向,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

  二、新學(xué)期班委建設(shè)

  班級(jí)工作重在班委,而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)的要求是:

  (1)首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不擅長(zhǎng)合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)溝通,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。

  (2)本學(xué)期中我會(huì)主動(dòng)主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

  (3)要接著培育班委們主動(dòng)向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響。從班委入手,培育主動(dòng)向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響四周同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的的自信。

  (4)完善班委會(huì)人員,把各個(gè)崗位確定好,做到各司其職!

  班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一,也就是每個(gè)人只要主動(dòng)的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)。那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。

  三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)

  中學(xué)雖然是個(gè)學(xué)習(xí)驚慌的環(huán)境,但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下:

  (1).每月一次班會(huì)規(guī)定,對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),讓大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)。可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和看法。同時(shí),要公布本月的出勤,獎(jiǎng)懲狀況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透亮化的了解,若個(gè)人前期出現(xiàn)問(wèn)題可以剛好發(fā)覺(jué)并加以改正。

  (2)適時(shí)實(shí)行適當(dāng)?shù)?體育或者消遣活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)覺(jué)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的熬煉和發(fā)展。

  (3)激勵(lì)班級(jí)同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示實(shí)力與才能,盡量避開(kāi)班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的狀況。

  四、關(guān)于建立主動(dòng)向上的班集體

  建設(shè)主動(dòng)向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個(gè)機(jī)體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順當(dāng)開(kāi)展好班級(jí)的日;顒(dòng),才能夠創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得優(yōu)異的成果。

  以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的期末工作安排?偠灾谶@個(gè)學(xué)期里,我會(huì)堅(jiān)持到最終一刻,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最終,我信任,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!

  也信任我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤,志高存遠(yuǎn)”的班訓(xùn)中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn),做一名志向遠(yuǎn)大,羽翼豐滿的中學(xué)生!

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

  二、基本情況:

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有六所小學(xué),兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),在校生總數(shù)為1080人,教學(xué)班共44,另有學(xué)前班7個(gè)。在職教工115人,空崗教工12人,編制在本人調(diào)出的9人。

  我校教育教學(xué)在全縣排名為下游,特別是教學(xué)質(zhì)量,幾年來(lái)縣監(jiān)測(cè)成績(jī)一直不理想。

  三、校情分析:

  1、主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)少,相對(duì)管理薄弱。

  2、教師隊(duì)伍老齡化,教師綜合素質(zhì)偏低,教學(xué)觀念陳舊,嚴(yán)重影響課程改革的效果,文化素質(zhì)也相對(duì)落后,教師文化業(yè)務(wù)考試成績(jī)處于全縣下游。這些教師多數(shù)是民轉(zhuǎn)公,近年來(lái)的大中專畢業(yè)生就業(yè)較少,所以要改變現(xiàn)狀需要加大培訓(xùn)力度,調(diào)整崗位練兵的頻率、深度和廣度。

  3、管理硬,質(zhì)量軟,說(shuō)明我們還有很大的發(fā)展空間,只要努力,就會(huì)有所提高。

  4、教研和科研活動(dòng)停留在感性層次上,研究不夠深入,成果少,沒(méi)有形成學(xué)校的特色和品牌。

  四、學(xué)期工作要點(diǎn)

  1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。(1)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,教育領(lǐng)導(dǎo)教師踐行社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)價(jià)值觀,樹(shù)立良好的行業(yè)形象,團(tuán)結(jié)在中心校領(lǐng)導(dǎo)周?chē),認(rèn)真做好本鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作。(2)德育教育工作以班級(jí)為核心,以班主任工作為突破口,輔以團(tuán)隊(duì)活動(dòng),養(yǎng)成教育貫穿德育工作始終。德育活動(dòng)以傳統(tǒng)紀(jì)念日活動(dòng)、隊(duì)風(fēng)主題系列活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等主要活動(dòng)內(nèi)容。關(guān)注弱勢(shì)群體:學(xué)困生、留守兒童、貧困生、單親兒童,加強(qiáng)心理健康教育,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織對(duì)學(xué)生的'自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。

  2、深入總結(jié)課程改革經(jīng)驗(yàn),將課程改革全面引向縱深?偨Y(jié)課程改革得失,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,提高校本課程開(kāi)課質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成。努力提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建課堂教學(xué)新模式,探索有效的教學(xué)方法。加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  3、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力改善辦學(xué)條件。校委會(huì)進(jìn)一步對(duì)學(xué)校發(fā)展擬定長(zhǎng)期規(guī)劃,保證學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,不搞形象工程,不重復(fù)投資。本年度計(jì)劃合并村小一所或撤并所有畢業(yè)年級(jí)。

  4、注重校際交流,向強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí),向我縣名校學(xué)習(xí)。

  5、加強(qiáng)教師文化、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高師資隊(duì)伍整體水平,強(qiáng)化崗位大練兵活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,注重培養(yǎng)名師,注重發(fā)展學(xué)校品牌。

  6、加強(qiáng)學(xué)前教育的管理和學(xué)前教師的培訓(xùn),努力使我鎮(zhèn)學(xué)前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。

  7、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)法制和安全教育,努力促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。從招生和收費(fèi)、編班入手,解決家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦力度,搞好校長(zhǎng)接待日和校園開(kāi)放周活動(dòng)。提升學(xué)校防災(zāi)、自救、交通、飲食、疫情等應(yīng)對(duì)能力,努力創(chuàng)建平安校園。搞好相應(yīng)演練、預(yù)案、分工協(xié)作,層層落實(shí)責(zé)任,為師生創(chuàng)設(shè)平安舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。合理配置相應(yīng)器材。加強(qiáng)更值人員管理,做到六無(wú):無(wú)傷亡事故、無(wú)盜竊事故、無(wú)火災(zāi)、無(wú)交通事故、無(wú)生產(chǎn)事故、無(wú)食品安全事故;四有:有制度、有組織、有器材、有預(yù)案和演練;注重檢查、整改和獎(jiǎng)懲。

  8、注重學(xué)校后備干部的培養(yǎng),給年青人壓擔(dān)子,建平臺(tái),樹(shù)榜樣。調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,組建更理想的班子,以適應(yīng)新形勢(shì)下的學(xué)校管理。

  9、處理好教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等熱點(diǎn)問(wèn)題。密切干群關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。結(jié)合義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資的實(shí)施,努力提高教師福利待遇。

  10、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,當(dāng)好家,理好財(cái),為學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展提供資金保障。

  五、具體措施

  1、分口制定學(xué)期或年度工作計(jì)劃,校委會(huì)討論通過(guò)后公布,并下發(fā)村級(jí)小學(xué)。按時(shí)間表組織開(kāi)展和實(shí)施。常規(guī)工作和階段中心工作配合,與上級(jí)工作步驟保持一致。

  2、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,德育、教學(xué)、師訓(xùn)、安全工作要建立目標(biāo)管理責(zé)任制,相關(guān)責(zé)任落實(shí)到人。

  3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議和文件精神,以賓縣教育局年度教育行政工作會(huì)議精神和年度工作要點(diǎn)為核心,開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、疑難問(wèn)題要做到多向上級(jí)請(qǐng)示、匯報(bào),多與下級(jí)或家長(zhǎng)、社會(huì)溝通、聯(lián)絡(luò),多經(jīng)班子研究,注重教育教學(xué)工作和諧開(kāi)展。

  5、配合績(jī)效工資實(shí)施,合理調(diào)整學(xué)校職務(wù)工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資,鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  6、科學(xué)使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保教學(xué)、科研、基礎(chǔ)建設(shè)、器材圖書(shū)配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓(xùn)、招待、電話網(wǎng)費(fèi)、教工福利、大型活動(dòng)、扶貧助學(xué)、防疫等一應(yīng)開(kāi)支有度,并為可持續(xù)發(fā)展留有資金空間。

  7、采取嚴(yán)防措施,創(chuàng)建平安校園,防群毆事件、防群訪事件、遏制黃賭毒進(jìn)校園,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不利于成長(zhǎng)的場(chǎng)所。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了積極主動(dòng)地做好開(kāi)學(xué)工作,請(qǐng)各學(xué)校做好如下工作:

  一、做好師生到崗到校工作:

  1、教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報(bào)到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接

  2、學(xué)生到校要齊。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。 原則上XX年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí)。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

  3、從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書(shū),簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。

  二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:

  1、操嘗進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的`的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹(shù)木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  我校按鎮(zhèn)中心校的要求,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作匯報(bào)如下:

  一、環(huán)境衛(wèi)生整治情況

  2月13日,全體教職工在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下清除校園垃圾,每位老師都分工負(fù)責(zé),把教室、辦公室、及校園許多衛(wèi)生死角和校園雜草徹底打掃,確保學(xué)生入學(xué)第一天看到干凈整潔的良好的.校園環(huán)境,學(xué)生能夠安心、靜心、舒心地上課。

  二、校園安全排查情況

  校長(zhǎng)帶領(lǐng)班主任,總務(wù)處對(duì)校園、教師進(jìn)行安全排查,修理?yè)p壞門(mén)窗,添置了必須的辦公用品等,做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

  三、教師集中學(xué)習(xí)情況

  1、我校與2月15日早9:00召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、2月15日上午9:30召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)中心校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,并對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。根據(jù)分工,每位教師積極投入開(kāi)學(xué)前的教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  3、2月15日上午10:30召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,班主任會(huì)議,將開(kāi)學(xué)工作逐級(jí)鋪開(kāi)、落到實(shí)處,從而做到早布置、早安排,使開(kāi)學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,做到井然有序。

  4、2月15日11:00及下午3:00,組織教師新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),制定教學(xué)工作計(jì)劃、提前編寫(xiě)10課時(shí)教案、等一系列工作,確保開(kāi)學(xué)保質(zhì)保量正式上課。

  6、書(shū)本發(fā)放到各班位,分發(fā)辦公用品、用具。

  7、2月25日上午9:00,學(xué)生到校報(bào)到發(fā)書(shū),收繳假期致家長(zhǎng)的一封信、寒假作業(yè)、學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)等

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)今年的學(xué)生情況,我們的各項(xiàng)工作指導(dǎo)思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓他們低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,提升遠(yuǎn)東補(bǔ)習(xí)學(xué)校的知名度。

  二、工作原則

  本學(xué)期工作目標(biāo)要堅(jiān)持四個(gè)有益:第一,一切工作要有益于學(xué)校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點(diǎn)都要有益于學(xué)校的管理。第三,教師的一切工作都要有益于提高教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校所有老師的所作所為都要有益于團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  三、具體措施

  1、創(chuàng)建和諧集體

  1)建立和諧的教師隊(duì)伍,全體教職員工必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),克難奮進(jìn),精誠(chéng)合作,確保明年高考任務(wù)的完成。

  2)提倡和諧的班級(jí)管理,構(gòu)建以班主任為核心,科任教師共同參與的班級(jí)管理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)各科之間的關(guān)系,讓每位教師都擁有管理的責(zé)任。

  3)營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn)、善問(wèn),教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。

  2、強(qiáng)化教學(xué)管理

  1)在日常教學(xué)管理中,我們要注重提高備課質(zhì)量,追求課堂效果,同時(shí)通過(guò)訓(xùn)練來(lái)取得良好的成績(jī)。針對(duì)補(bǔ)習(xí)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生入學(xué)起就規(guī)范他們的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,積極回答他們的問(wèn)題,及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤。

  2)加強(qiáng)班主任的職責(zé),要求班主任工作要具體細(xì)致,充滿溫情,幫助學(xué)生放下負(fù)擔(dān),樹(shù)立自信,確定目標(biāo),激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)于遇到困難的學(xué)生必須給予幫助和支持,滿足他們的需求,讓處于失利狀態(tài)的學(xué)生感受到關(guān)懷。同時(shí),班主任的工作要有實(shí)際效果,要有力度。班主任要迅速了解每位學(xué)生每次成績(jī)不理想的原因,并通過(guò)觀察、談話等方式了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),及時(shí)將信息反饋給科任教師,快速識(shí)別出臨界生,協(xié)助教師幫助臨界生,確保尖子生的發(fā)展。此外,老師應(yīng)該認(rèn)真觀察學(xué)生日常表現(xiàn),及時(shí)處理問(wèn)題,特別是思想問(wèn)題。

  3)加強(qiáng)備課職責(zé),各學(xué)科應(yīng)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)方法。明確教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,靈活調(diào)整教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,并定期檢查實(shí)施情況。在統(tǒng)一考試前,各學(xué)科要注重限時(shí)訓(xùn)練,既要扎實(shí)基礎(chǔ),也要重視能力的提升。

  4)積極推行學(xué)生對(duì)教師教學(xué)情況的記錄和反饋制度,學(xué)校管理層應(yīng)及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的意見(jiàn),向任課教師傳達(dá)并促使其調(diào)整教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行溝通和解決問(wèn)題。

  2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對(duì)今年高考試題的分析,深入研究考綱、考試說(shuō)明以及教育改革的最新趨勢(shì),積極參與陜西省的三次統(tǒng)一考試,認(rèn)真分析每次考試,洞察出題目的方向和高考的動(dòng)向。

  3、抓好常規(guī)管理,明確管理目標(biāo)。

  1)制定切實(shí)可行的管理制度,確保目標(biāo)任務(wù)有明確的執(zhí)行步驟。班級(jí)管理以班主任為核心,負(fù)責(zé)及時(shí)處理班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),遇到困難時(shí)要積極與學(xué)校各處室聯(lián)系溝通,不能將問(wèn)題擱置一旁。

  2)在教學(xué)計(jì)劃制定的'同時(shí),要強(qiáng)調(diào)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任和教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)任課教師的課堂教學(xué)情況,明確教師的進(jìn)度,并與教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行對(duì)比。

  3)加強(qiáng)教學(xué)管理,重視教學(xué)常規(guī)。積極推動(dòng)課堂教學(xué)和考試訓(xùn)練工作,并進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估。特別是在每次月考或統(tǒng)一考試后,班主任要及時(shí)分析班級(jí)學(xué)生的整體成績(jī),找出成績(jī)波動(dòng)較大的學(xué)生所面臨的問(wèn)題,并及時(shí)幫助調(diào)整他們的心態(tài)。此外,從整體上尋找解決班級(jí)問(wèn)題的有效方法。針對(duì)每次考試成績(jī),組織班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議進(jìn)行分析和總結(jié)。

  4)提供一對(duì)一輔導(dǎo)和晚托服務(wù)。針對(duì)每個(gè)班級(jí)中成績(jī)較差的學(xué)生,我們將及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并獲得他們的同意,積極參與文化課的補(bǔ)習(xí)工作。同時(shí),班主任將負(fù)責(zé)跟蹤班級(jí)學(xué)生的學(xué)術(shù)進(jìn)展,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題。

  5)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我們需要針對(duì)每個(gè)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定具體可行的目標(biāo)要求,并明確提出升學(xué)率和名額的要求。只有明確了目標(biāo),每位班主任才能更有動(dòng)力地開(kāi)展工作。

  6)加強(qiáng)宿舍管理,完善管理措施是保障教學(xué)效果的有效途徑。良好的宿舍管理有助于學(xué)生得到充足的休息,進(jìn)而提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。在宿舍管理方面,班主任負(fù)責(zé)主要管理工作,而宿舍管理老師則提供輔助支持。為了確保管理效果,必須建立一套完善的管理制度,并且要持之以恒。作為管理者,老師需要每天多次巡查宿舍,及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)休息和起床。

  4、抓好招生工作

  招生工作是我校最重要的任務(wù),需要持續(xù)不斷地進(jìn)行。每位教師都應(yīng)承擔(dān)起招生員的責(zé)任,并將招生工作放在首要位置。班主任應(yīng)確保本班學(xué)生的在校人數(shù),并對(duì)有流失學(xué)生采取相應(yīng)措施。招生辦必須全面協(xié)調(diào)安排招生工作,制定計(jì)劃、設(shè)定目標(biāo),高效地開(kāi)展招生工作。特別是藝術(shù)生的招生工作在元月份之后迫在眉睫,這是我們學(xué)校當(dāng)前的緊急任務(wù)。從三月份開(kāi)始,學(xué)校的招生工作將轉(zhuǎn)向全方位的宣傳工作。招生辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備,始終以學(xué)校的利益為出發(fā)點(diǎn),避免言行不當(dāng)影響工作進(jìn)展。學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),招生辦主任負(fù)責(zé)具體日常工作事務(wù)。

  5、抓好后勤服務(wù)工作

  學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,它對(duì)教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個(gè)重要方面。

  第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn),餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。

  第二,餐廳的進(jìn)貨必須把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。

  第三,餐廳所有員工都應(yīng)該具備主人翁精神,微笑服務(wù)全體師生,并且要杜絕與師生爭(zhēng)吵的行為。另外,我們還需要做好后勤維修工作和門(mén)衛(wèi)安全保障工作。積極修復(fù)教學(xué)和生活用品中需要修繕的區(qū)域,提供一流的及時(shí)服務(wù)。門(mén)衛(wèi)處必須認(rèn)真登記來(lái)訪人員的信息,不偏袒任何人,對(duì)外出校門(mén)的學(xué)生和家長(zhǎng),如果需要攜帶物品離開(kāi)校園,必須提供相關(guān)證明。后勤部門(mén)還需隨時(shí)檢查各處室的用電情況,確保節(jié)約用電和安全用電。同時(shí),環(huán)衛(wèi)工人應(yīng)及時(shí)整理和清掃校園環(huán)境,還要及時(shí)修剪和澆灌花木和草坪。

  總之,學(xué)校各處室必須做到:

  1)加強(qiáng)責(zé)任心,講原則,講制度;

  2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對(duì)的,就應(yīng)該大膽去做。

  3)各個(gè)管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。

  4)每個(gè)部室的每次任務(wù),必須嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求。

  5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間行,不能拖拉。

  6)增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認(rèn)真及時(shí)的完成工作任務(wù)。

  7)各部門(mén)必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。

  8)我們要求所有員工都要自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律,積極配合學(xué)校的統(tǒng)一指揮和管理,無(wú)條件地接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  9)所有工作人員必須有樹(shù)立品牌的意識(shí),要增強(qiáng)內(nèi)力,提高工作實(shí)力。

  10)重實(shí)干,重實(shí)效,工作不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

  只要我們堅(jiān)持,就能夠取得勝利;只要我們堅(jiān)持不懈,就能夠獲得成功;只有通過(guò)堅(jiān)持,我們才能看到奇跡的發(fā)生。只要每一位員工都以主人翁的心態(tài)兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的工作,我們就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、做好師生到崗到校工作

  1、教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報(bào)到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接。

  2、學(xué)生到校要齊。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí)。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

  3、是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書(shū),簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。

  二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作

  操場(chǎng)、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹(shù)木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的.衛(wèi)生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在x月xx日之前完成到位。

  三、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐,結(jié)合新學(xué)年的管理目標(biāo)與要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;

  2、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測(cè)。

  四、做好教育教學(xué)上軌工作:

  1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班。

  2、各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率。

  3、是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。

  4、初中要做好七年級(jí)新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級(jí)要防止學(xué)生外出打工而流失。

  做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書(shū)試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書(shū)、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽(tīng)課筆記;班主任工作手冊(cè)、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫(xiě)好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊(cè)等要迅速發(fā)放到位。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、了解班級(jí)學(xué)生基本狀況:

  1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生等),對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

  2、合理安排班級(jí)干部,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也便于掌握班級(jí)同學(xué)現(xiàn)狀。

  二、加強(qiáng)道德教育:

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識(shí)的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌教育。

  2、我們要開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育為主題的工作,將學(xué)生的全面發(fā)展放在首位,培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感,并具備把事情做好的行為和能力。為此,我們將積極依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個(gè)方面加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育:注重學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)他們對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí);關(guān)注學(xué)生對(duì)小事負(fù)責(zé),培養(yǎng)他們不僅對(duì)大事負(fù)責(zé),更對(duì)細(xì)節(jié)和小事情負(fù)責(zé)的品質(zhì);重視學(xué)生自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)他們能夠客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的能力和表現(xiàn);注重學(xué)生的自我教育,讓他們懂得如何通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和反思來(lái)提升自己;最后,我們將通過(guò)以上途徑全面加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育,讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級(jí)無(wú)空地,班級(jí)無(wú)空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的'任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

  本學(xué)期召開(kāi)一次全體家長(zhǎng)會(huì),每月一次小型家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以“保安全、降成本、勤檢查、做服務(wù)”十二字為指導(dǎo)方針,樹(shù)立總務(wù)后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,謀求新發(fā)展。發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求真、創(chuàng)新的精神,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的順利展開(kāi),為師生營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定與發(fā)展做好后勤保障服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)后勤工作服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于師生的理念。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的保養(yǎng)和維修工作,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  3、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┡(qiáng)化并提高總務(wù)后勤人員的自身素質(zhì)。

  1、作為后勤工作人員,我們應(yīng)該進(jìn)一步明確后勤的主要目標(biāo)是為教學(xué)和師生提供服務(wù)。同時(shí),我們要堅(jiān)持將管理與培養(yǎng)學(xué)生相結(jié)合,將服務(wù)與培養(yǎng)學(xué)生相結(jié)合的方向。在工作中,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)"勤奮、務(wù)實(shí)、高質(zhì)、高效"的工作作風(fēng),努力踏實(shí)地完成自己的工作。

  2、加強(qiáng)后勤工作的各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定并落實(shí)崗位責(zé)任制。進(jìn)一步明確崗位職責(zé),確保分工明確、職責(zé)具體,同時(shí)設(shè)立評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)相互監(jiān)督,以提升后勤服務(wù)工作效率和服務(wù)質(zhì)量。此舉旨在提高后勤工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,并為其制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┍M心盡力,做好日常后勤服務(wù)工作。

  1、按照學(xué)校以教學(xué)為中心的指導(dǎo)思想,熱情主動(dòng)地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的發(fā)放工作,認(rèn)真及時(shí)做好記錄,期末要做好庫(kù)存清點(diǎn)工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時(shí)要根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。

  2、在工作中要本著勤儉節(jié)約的原則,做到計(jì)劃用錢(qián),合理用錢(qián),科學(xué)用錢(qián),節(jié)約用錢(qián),把需要和可能結(jié)合起來(lái),盡量做到少花錢(qián)多辦事,辦實(shí)事。在經(jīng)費(fèi)支出過(guò)程中嚴(yán)格控制,統(tǒng)籌安排,克服隨意性,要節(jié)約每一滴水,每一張紙,每一度電,要減少儀器、設(shè)備的人為損壞,盡可能節(jié)省辦公成本。

  3、要把“健康、安全、衛(wèi)生”作為校園環(huán)境工作的重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校飲用水、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐發(fā)放留樣、學(xué)生奶發(fā)放留樣等管理制度,明確責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生奶的發(fā)放、留樣的的監(jiān)管過(guò)程。管理人員平時(shí)要加強(qiáng)與供應(yīng)廠商溝通,確保食材品質(zhì)。開(kāi)學(xué)前做好學(xué)校直飲水機(jī)的維護(hù)和水質(zhì)檢測(cè)等工作,保證師生在開(kāi)學(xué)時(shí)能夠喝到干凈、衛(wèi)生、放心的飲用水。本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)各種形式向師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境、垃圾分類從我做起的宣傳教育,在師生中造成愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園一草一木,積極開(kāi)展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。確保校園環(huán)境凈化、美化、綠化。

 。ㄈ┬.a(chǎn)的`常規(guī)性管理與財(cái)務(wù)管理。

  1、要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見(jiàn)。

  2、在對(duì)各教室、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)的基礎(chǔ)上,明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé),各室(特別是專用教室)校產(chǎn)存放要規(guī)范,不得隨意搬動(dòng)與調(diào)換,特殊情況短時(shí)間需要搬動(dòng)的,要求用后及時(shí)歸還原處。

  3、繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,我們應(yīng)本著節(jié)約為主、高效辦事的原則,樹(shù)立開(kāi)源節(jié)流、勤儉節(jié)約的理念,以提高有限資金的利用效益。我們將堅(jiān)持各種用品申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)制度和其他支出的審批制度,確保開(kāi)支合理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。我們的目標(biāo)是公開(kāi)、公正、規(guī)范地管理并充分利用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為學(xué)校切實(shí)管理好、有效利用好資金做出貢獻(xiàn)。

 。ㄋ模﹦(chuàng)建安全的校園環(huán)境。

  1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行用電、用水、防火、防盜等安全知識(shí)的宣傳和教育,提高全體師生的安全意識(shí),學(xué)校校安辦、政風(fēng)肅紀(jì)小組要開(kāi)展定期和不定期相結(jié)合的用電、用水、防火、防盜等設(shè)施設(shè)備、課間執(zhí)勤巡視是否落實(shí)的安全檢查,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生,推進(jìn)學(xué)校的綜合治理。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,我們需要加強(qiáng)保安門(mén)衛(wèi)值班制度,確保進(jìn)出校門(mén)的手續(xù)規(guī)范有序。保安人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)勤,以文明服務(wù)為宗旨,加強(qiáng)校園巡視工作。我們將每天嚴(yán)格執(zhí)行每小時(shí)巡邏制度,全面覆蓋整個(gè)校園,并及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的異常問(wèn)題,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),以確保校園的安全。

  3、我們必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全工作,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度,全面落實(shí)防電、防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。同時(shí),要定期對(duì)校園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查和維護(hù),及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告并請(qǐng)示處理意見(jiàn)。

  4、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)的各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行定期檢查,包括教學(xué)樓、宿舍樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等。對(duì)于存在的安全隱患,要及時(shí)采取有效措施予以解決,確保校園安全與穩(wěn)定。同時(shí),對(duì)于細(xì)小的安全問(wèn)題也要高度重視,將其消滅在萌芽狀態(tài),避免因疏忽導(dǎo)致更大的安全事故。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,要立即向校長(zhǎng)匯報(bào),以便及時(shí)采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理。只有這樣,我們才能夠保證師生們?cè)谝粋(gè)安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  教師發(fā)展目標(biāo):規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

  學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  學(xué)校管理目標(biāo):加強(qiáng)班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,完善管理機(jī)制,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì)。

  校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò)。

  三、具體措施

  (一)德育為先,加強(qiáng)思想道德建設(shè)

  1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè),提升自己工作管理能力,爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,始終堅(jiān)持為教職工謀利益,想著提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)能力;要團(tuán)結(jié)廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無(wú)私奉獻(xiàn)。

  2、教師隊(duì)伍要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公平、公正、民主、平等地對(duì)待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。

  3、繼續(xù)突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國(guó)旗下的講話和開(kāi)展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè);開(kāi)展安全、法制、衛(wèi)生教育,強(qiáng)化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識(shí)。

  4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)象,而且校長(zhǎng)、教師要身體力行做好表率,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)中華孝道,學(xué)會(huì)尊師,學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)生看得見(jiàn)有實(shí)效的活動(dòng),告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐,要從自己做起,從身邊做起,從細(xì)處著眼,從小處著手。

  (二)教育為主,全面提升教學(xué)質(zhì)量

  1、深抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程管理。要繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查制度,對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”;要加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽(tīng)課制度,強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取天門(mén)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。

  2、求真務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革,改變教師教的方式,改變學(xué)生學(xué)的方式,改變?cè)u(píng)價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動(dòng)力度,開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)教改,派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

  3、整治學(xué)生書(shū)包,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、開(kāi)展校本研修,促進(jìn)教研再上新臺(tái)階。建立校長(zhǎng)╠╠教研組╠╠教師逐級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,完善校本研修制度,實(shí)施教育科研課題研究工作,爭(zhēng)取既有課題順利結(jié)題并籌劃開(kāi)展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺(tái),積極組織教師參加課改經(jīng)驗(yàn)交流,開(kāi)展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案的評(píng)選工作。

  5、重視藝、體、衛(wèi)工作,建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  6、繼續(xù)開(kāi)展深耕閱讀工作,打造書(shū)香氣質(zhì)校園。

  (三)后勤保障,加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤安全管理

  1、完善學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施。

  2、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù)。

  3、繼續(xù)做好學(xué)生開(kāi)餐管理工作,做好食堂及操作間的`食品安全保障工作。

  4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,做好來(lái)客來(lái)訪人員的登記工作。杜絕上班期間無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。

  (四)搞好學(xué)校黨建及工會(huì)工作

  1、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。

  2、完善工會(huì)工作機(jī)制,切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),豐富教職工文化生活,對(duì)困難教師進(jìn)行慰問(wèn),開(kāi)展“愛(ài)燭行動(dòng)”,努力為教職工辦好事,辦實(shí)事,解難事,構(gòu)建和諧校園。

  (五)關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童,爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)示范性流動(dòng)留守兒童之家”

  1、加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導(dǎo)班,組織教師放學(xué)后對(duì)流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開(kāi)展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),提高他們的成績(jī),豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體。

  2、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動(dòng)留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長(zhǎng)檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。

  3、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式,爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)示范性流動(dòng)留守兒童之家”。

  (六)發(fā)展學(xué)前教育,爭(zhēng)取學(xué)前教育工作取得重大突破

  重視學(xué)前教育,探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法,打造市級(jí)學(xué)前教育示范園。

  (七)搞好關(guān)工委工作和支教工作

  1、落實(shí)上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作。

  2、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團(tuán)”辦學(xué)思想,開(kāi)展好同四都中心校的對(duì)口支教工作。

  悠悠澧水和巍巍天門(mén)見(jiàn)證了天門(mén)小學(xué)這些年的成長(zhǎng),在新的學(xué)期里,天門(mén)人將繼續(xù)秉承奮發(fā)向上的精神,踏實(shí)勤奮工作,爭(zhēng)取學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇10

  一、用心準(zhǔn)備,提早安排開(kāi)學(xué)工作。

  1、各校園要在開(kāi)發(fā)區(qū)中小校園長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開(kāi)學(xué)工作,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

  2、各校園要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的`環(huán)境迎接學(xué)生返校。

  3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好校園各類工作計(jì)劃。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。

  三、嚴(yán)密組織,全力做好開(kāi)學(xué)報(bào)到和開(kāi)課工作。

  1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū),按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。

  2、x月x日學(xué)生開(kāi)始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。x月x日開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開(kāi)課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。x月x日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  3、開(kāi)學(xué)一周內(nèi),各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。

  四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。

  1、各校園在開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開(kāi)學(xué)。

  3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要用心開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,確保開(kāi)學(xué)工作順利有序。

  1、教育局、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)狀況。

  2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查,并構(gòu)成書(shū)面自查總結(jié)材料,x月x日上交教育總支。

  3、做好教師讀書(shū)考試的各項(xiàng)工作。

  六、做好教師管理工作。

  各校要在x月x日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,x月x日上交教育總支。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  在本學(xué)年,我們將堅(jiān)持勤儉辦校的原則,在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作計(jì)劃展開(kāi)各項(xiàng)后勤管理工作。我們將牢固樹(shù)立“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”的自覺(jué)意識(shí),并形成“迅速行動(dòng),注重實(shí)效”的工作作風(fēng),以確保后勤服務(wù)提前充分保障教育教學(xué),滿足師生的需求。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┦程霉芾怼?jiǎng)?wù)實(shí)

  1、以中心中學(xué)為龍頭,已經(jīng)建好食堂的中小學(xué),要以中心中學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),啟用食堂,為廣大師生服務(wù)。

  2、制定完善的食堂管理規(guī)章制度,特別是食品安全規(guī)章制度。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的飲食管理和成本核算工作,降低飲食成本,根據(jù)保本微利的原則進(jìn)行管理,以確保學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度。

  3、每天食堂負(fù)責(zé)人,勤下食堂,多巡視多檢查。幫助解決學(xué)生用餐中的具體問(wèn)題。

  4、嚴(yán)格把好食品質(zhì)量把關(guān),確保全校師生的飲食衛(wèi)生。我們將從經(jīng)過(guò)教體局招標(biāo)的企業(yè)中選購(gòu)優(yōu)質(zhì)的米、面和油,以確保食材的安全與營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),我們特別注重對(duì)蔬菜的清洗工作以及餐具的消毒和保潔工作,以確保師生們能夠放心享用每一餐。我們始終堅(jiān)持著提供給師生們安全健康的飲食環(huán)境的原則。

  5、建好食堂管理帳,并要做好進(jìn)出貨物記錄,食品留樣記錄。

 。ǘ⿲W(xué)生宿舍管理工作——強(qiáng)化

  我們將制定一套嚴(yán)格的學(xué)生公寓管理制度,以實(shí)行封閉式管理。為了確保學(xué)生公寓的安全性,我們將按照消防部門(mén)的要求配置消防設(shè)施、安全通道、警示標(biāo)志、門(mén)窗和鎖具。此外,我們將重點(diǎn)解決學(xué)生公寓衛(wèi)生差、紀(jì)律松散和管理混亂的問(wèn)題。

 。ㄈ┥痰旯芾砉ぷ鳌谧

  1、加強(qiáng)對(duì)寄宿制學(xué)校內(nèi)商店的管理,包括完善各種相關(guān)證件的辦理,并建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《八不準(zhǔn)》規(guī)定。同時(shí),要落實(shí)進(jìn)出商品臺(tái)賬制度,防止三五食品和過(guò)期食品進(jìn)入校園,以確保師生的身心安全。

 。ㄋ模╅T(mén)衛(wèi)工作——落實(shí)

  加強(qiáng)校園門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)禁閑雜人員隨意進(jìn)入校園,要求門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)對(duì)安全防盜的意識(shí),每晚認(rèn)真檢查各室并登記相關(guān)情況。如有問(wèn)題及時(shí)上報(bào),確保安全工作持續(xù)高度警惕,并加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)保安人員的培訓(xùn)指導(dǎo)和監(jiān)督工作。

  (五)保險(xiǎn)工作——細(xì)致

  1、為了做好學(xué)生的安全保障,及時(shí)做好未入保險(xiǎn)學(xué)生及新生的保險(xiǎn)宣傳工作。

  2、幫助學(xué)生家長(zhǎng)做好出險(xiǎn)后的報(bào)銷工作。

  3、每年一度的.學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)收費(fèi)工作在11—12月份進(jìn)行,收費(fèi)過(guò)程中要通知及時(shí),加強(qiáng)宣傳,耐心細(xì)致,確保不遺漏一個(gè)加入城鎮(zhèn)醫(yī)保的學(xué)生。

 。┴(cái)產(chǎn)管理——周全

  為了健全學(xué)校的資產(chǎn)管理體系,我們需要建立完善的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度。對(duì)于學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn),包括出租、出讓、對(duì)外捐贈(zèng)、報(bào)廢、報(bào)損等行為,必須嚴(yán)格按照國(guó)有資產(chǎn)管理規(guī)定逐級(jí)報(bào)批,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自處置。同時(shí),我們要嚴(yán)格控制各類物品的領(lǐng)用,并進(jìn)行借還登記。對(duì)于新增和減少的固定資產(chǎn),必須及時(shí)登記并進(jìn)行賬務(wù)處理。每年年末,我們將與會(huì)計(jì)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行核對(duì),確保賬目的準(zhǔn)確性。以上是我們對(duì)資產(chǎn)管理的原創(chuàng)修改內(nèi)容。

 。ㄆ撸﹦(chuàng)建新型學(xué)!(jié)約

  1、嚴(yán)格管理學(xué)校物品,力促資源節(jié)約:積極倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水和用電,以最小化浪費(fèi)現(xiàn)象。

  2、嚴(yán)禁出現(xiàn)無(wú)人開(kāi)燈、無(wú)人(少人)使用空調(diào)的情況,并強(qiáng)制規(guī)定使用空調(diào)時(shí)的溫度范圍(制熱19度,制冷26度);加強(qiáng)資源節(jié)約,有效管理用水、用電、辦公用品以及打印耗材的使用,減少不必要的浪費(fèi)。對(duì)于水電的使用,要嚴(yán)密監(jiān)控防止浪費(fèi)和漏損,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并將水電費(fèi)用降至最低水平。

  3、根據(jù)教體局要求制定創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案和相應(yīng)的檢查方案和措施。

  (八)賬務(wù)工作——及時(shí)

  1、教體局拔下學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)后,及時(shí)做好賬務(wù)處理,下?lián)艿礁鲗W(xué)校。

  2、每月認(rèn)真整理各學(xué)校產(chǎn)生的單據(jù),及時(shí)到教體局核算中心做好賬務(wù)處理工作。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,堅(jiān)持“人文立校,責(zé)任興校,名師強(qiáng)校,特色活!钡霓k學(xué)理念,不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)績(jī)精神,提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度,促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

  二、工作思路

  堅(jiān)持以“抓管理,促規(guī)范,重落實(shí),擴(kuò)亮點(diǎn),豐底蘊(yùn)”的工作思路,秉承“做有尊嚴(yán)的教師,辦負(fù)責(zé)任的教育”的理念,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化德育工作,構(gòu)建文化特色,突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì),提高執(zhí)行力度,把我校建設(shè)成縣內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的知名學(xué)校。

  三、具體目標(biāo)

  1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,細(xì)化管理制度,落實(shí)雷打不動(dòng),實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

  2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀,實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展,擴(kuò)大骨干教師比重。

  3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展,三至六年級(jí)教師在常態(tài)課中,能較好地運(yùn)用新模式進(jìn)行教學(xué)。

  4、教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,超過(guò)對(duì)比學(xué)校成績(jī)的教師達(dá)到80%以上,無(wú)明顯成績(jī)較差的年級(jí)和學(xué)科,六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)居全縣前列。

  5、實(shí)現(xiàn)“六零”目標(biāo),即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。

  6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。

  7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé),德育內(nèi)容豐富,班集體溫馨,校園環(huán)境靚麗,學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。

  8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng)輝煌,保證優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng)、出精品、出成績(jī),出人才,力爭(zhēng)全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  9、努力改善辦學(xué)條件,做好教學(xué)樓的二次改造,創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計(jì)算機(jī),提高學(xué)校信息化水平,服務(wù)教育教學(xué)。

  10、學(xué)習(xí)和研究學(xué)前幼兒課堂的結(jié)構(gòu)與特性,增強(qiáng)課堂氛圍的生動(dòng)性、幼兒參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、活動(dòng)內(nèi)容的趣味性,打造生命課堂、愛(ài)心課堂。

  11、繼續(xù)保持綏德縣窗口學(xué)校的良好形象,實(shí)現(xiàn)“物美”、“人美”、“事美”,凸顯學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校工作的全面優(yōu)化。

  四、工作內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬┥罨酗L(fēng)校風(fēng)建設(shè),建設(shè)人民滿意的學(xué)校

  1、狠抓“五個(gè)滿意”工程建設(shè)。在全校實(shí)施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)校”工程,把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì)滿意度更高,更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校;造就一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊(duì)伍;達(dá)到“五滿意”,即人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意、對(duì)學(xué)校質(zhì)量滿意。

  2、突出“三亂”現(xiàn)象治理。實(shí)施“三條禁令”,從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴(yán)禁以各種名義收費(fèi)或變相收費(fèi);二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章;三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)作業(yè)!叭齺y”行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的聲譽(yù),造成了無(wú)法彌補(bǔ)的社會(huì)負(fù)面影響。學(xué)校在本學(xué)期將下大決心、花大力氣進(jìn)行整治,對(duì)違反“三條禁令”的教師,學(xué)校將按上級(jí)指示嚴(yán)查嚴(yán)處,絕不姑息遷就。

  3、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律。本期,學(xué)校將以嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、加強(qiáng)作息時(shí)間管理、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口,整頓師風(fēng),嚴(yán)肅校紀(jì)。每次會(huì)議都要嚴(yán)格考勤,繼續(xù)堅(jiān)持隨機(jī)查崗制度,考勤結(jié)果將納入學(xué)校的《考勤管理制度》及《教師綜合核細(xì)則》進(jìn)行獎(jiǎng)懲。對(duì)上班及上課期間時(shí)間發(fā)現(xiàn)教師玩游戲、聊天等行為采取談話誡勉、通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰的辦法進(jìn)行制止。

  4、健全落實(shí)自我監(jiān)控。一是實(shí)行全員自檢,落實(shí)好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控,做好教工之間雙向互動(dòng)的評(píng)議工作,提高教職工的自律意識(shí)。二是自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)電話調(diào)查、召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)等形式,主動(dòng)接受家長(zhǎng)及社會(huì)的建議和評(píng)議,改進(jìn)我們的工作作風(fēng),提高社會(huì)滿意度。

 。ǘ┭a(bǔ)充修訂內(nèi)部管理制度,形成獎(jiǎng)罰分明的管理細(xì)則。

  倡導(dǎo)科學(xué)人文管理,健全學(xué)校各項(xiàng)制度,使之人本化、系列化,為學(xué)校管理提供保障,并形成制度執(zhí)行機(jī)制,達(dá)到基本制度教育人,激勵(lì)制度鼓舞人,創(chuàng)新制度培養(yǎng)人,完善制度發(fā)展人的`目的。

  1、繼續(xù)完善《教師學(xué)期考核細(xì)則》。在體現(xiàn)按勞取酬的原則,效率優(yōu)先的原則,違紀(jì)懲處的原則,評(píng)優(yōu)樹(shù)模掛鉤的原則進(jìn)行修訂完善,并給予一定標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)以下三種情況的科任教師不享受此津貼:48周歲以下,周課時(shí)總量低于12課時(shí)的教師;有“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,引發(fā)糾紛或上級(jí)部門(mén)介入的教師;屬學(xué)!半p落后”的科任教師。(教學(xué)成績(jī)最差、成績(jī)退步最大,同時(shí)與對(duì)比學(xué)校教學(xué)成績(jī)相比超過(guò)10分差距的教師)

  2、統(tǒng)考科目實(shí)行平衡獎(jiǎng)勵(lì)。凡參與縣級(jí)以上考試的科目,按照教師在本年級(jí)代課的課時(shí)量進(jìn)行均衡獎(jiǎng)勵(lì)。即英語(yǔ)、品德、科學(xué)教師在本年級(jí)代課周工作總量達(dá)到12課時(shí)以上的(學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、48周歲以上教師達(dá)到8課時(shí)),按照同名次語(yǔ)數(shù)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全額獎(jiǎng)勵(lì)。不足以上課時(shí)的按照本人在本年級(jí)代課代課情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)不低于50%。

  3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從本學(xué)期開(kāi)始,每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行比較,對(duì)全校成績(jī)提高最快的科任教師進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)。是原教師的獎(jiǎng)勵(lì)不低于本人所在教研組第三名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),凡新接課的教師獎(jiǎng)勵(lì)不低于本人所在教研組的第二名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎(jiǎng)。鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類教育教學(xué)課題,凡教師申報(bào)的上級(jí)課題其立項(xiàng)與評(píng)審結(jié)題費(fèi)用全部由學(xué)校負(fù)擔(dān),并按相關(guān)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表,按其級(jí)別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機(jī)查崗時(shí),教師不在學(xué)校,且未向教導(dǎo)處請(qǐng)假的,進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)懲處。凡教師在晨讀時(shí)間或數(shù)輔時(shí)間返校的,每次扣除10元,在綜合評(píng)價(jià)中扣除一分;其他時(shí)間查崗不在單位的,每次扣除50元,扣除綜合評(píng)價(jià)分5分。凡一學(xué)期超過(guò)四次的,扣除本人一個(gè)月的績(jī)效工資,同時(shí)不享受綜合評(píng)價(jià)津貼。

  6、適度提高班主任津貼。除上級(jí)下?lián)艿陌嘀魅谓蛸N以外,學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行二次獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助。班主任所代班級(jí)學(xué)生在56人以下,每學(xué)期給予500元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼;超過(guò)56人的,每超一名學(xué)生每學(xué)期給予10元工作津貼;值月校長(zhǎng)對(duì)值月過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)校有特別突出表現(xiàn)的班級(jí),可直接提名表?yè)P(yáng),給予班主任50—100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、建立四項(xiàng)嚴(yán)格、寬松而有激勵(lì)的制度。一是重工作量津貼制度,二是親屬住院護(hù)理制度,三是高考沖刺學(xué)期孩子照顧制度。除此之外,進(jìn)行績(jī)效工資最基本管理辦法,實(shí)行低工作量績(jī)效工資發(fā)放制度,凡教師周工作量低于12課時(shí)以下的,按照所帶課時(shí)發(fā)放學(xué)?(jī)效工資,即以12課時(shí)為全額標(biāo)準(zhǔn),每一課時(shí)取本人校管工資的十二分之一。

 。ㄈ┮酝七M(jìn)教學(xué)模式改革為重點(diǎn),強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。

  1、緊抓課堂教學(xué)與研究,實(shí)現(xiàn)“三全”目標(biāo)。課堂是管理之根,教學(xué)是育人之本,研究是發(fā)展之源。我們將以“活動(dòng)圍繞課堂,領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂,教師抓好課堂,一切服務(wù)課堂”的理念,打造高效課堂,努力實(shí)現(xiàn)“通過(guò)課堂讓學(xué)生全部成長(zhǎng),通過(guò)課堂讓教師全員成功,通過(guò)課堂讓學(xué)校全縣成名”的理想目標(biāo)。

  2、課堂教學(xué)突出六個(gè)認(rèn)真。按照新課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各科課程,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。做好六個(gè)認(rèn)真:即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織教學(xué)考核、認(rèn)真教研。學(xué)校將不定期對(duì)課堂教學(xué),以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機(jī)檢查。

  3、將“1234”教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化。教導(dǎo)處要精心組織好45歲教師的每人一堂公開(kāi)課,做好幼兒及非應(yīng)試學(xué)科兩個(gè)課堂教學(xué)驗(yàn)收,進(jìn)行期初、期中、期末三次集中性常規(guī)教學(xué)檢查,組織好四次教學(xué)成績(jī)考核。本學(xué)期將對(duì)兩次月考獎(jiǎng)勵(lì)稍作調(diào)整,在統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)的三項(xiàng)指標(biāo)中有一項(xiàng)高出的,或平均成績(jī)有所提高的科任教師均同“三優(yōu)”成績(jī)的教師同樣對(duì)待。

  4、全面進(jìn)行教學(xué)模式改革的實(shí)踐與探索。“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”與“四練一講教學(xué)模式”是我校進(jìn)行“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革小學(xué)化和學(xué)科化的實(shí)踐和探索,以取得了一定的成績(jī),但進(jìn)程緩慢,困難重重。本學(xué)期我們將在三至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)中進(jìn)行全面實(shí)施,對(duì)教師在理念的樹(shù)立上,模式的操作上、細(xì)節(jié)的把握上進(jìn)行研磨,力求使模式改革有新突破。

 。1)加強(qiáng)備課和上課管理。三至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師必須用新模式備課上課,期末形成教學(xué)模式改革主題性總結(jié)。

 。2)提供有效的模式改革服務(wù)。進(jìn)行兩個(gè)教學(xué)模式的二次解讀,實(shí)行月主題學(xué)習(xí)制度,做好分學(xué)科教學(xué)改革總結(jié),邀請(qǐng)專家進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)。

 。3)做好兩個(gè)課題結(jié)題和立項(xiàng)工作。市級(jí)課題“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”如期結(jié)題,進(jìn)行“四講一練教學(xué)模式”的立項(xiàng)準(zhǔn)備,并提煉相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  (4)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)改革。期中在三至六年級(jí)中,每班評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,以此促進(jìn)合作小組的形成。

 。5)進(jìn)行“三個(gè)一”優(yōu)秀成果評(píng)選。進(jìn)行每人一篇新模式優(yōu)秀教學(xué)案、一個(gè)專題論文、一份主題性教學(xué)反思征集活動(dòng)。

  5、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高每一節(jié)課的質(zhì)量,讓教師在課堂展示與交流中不斷成長(zhǎng)。

  (1)抓好常態(tài)課。校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持預(yù)約或推門(mén)聽(tīng)課;教師之間要堅(jiān)持相互聽(tīng)課。每學(xué)期校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課在40節(jié)以上,其他教師聽(tīng)課不少于20節(jié)

  (2)上好公開(kāi)課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開(kāi)課制度,同時(shí)實(shí)行教研活動(dòng)及公開(kāi)課聽(tīng)課簽到制度,并列入教師學(xué)期考核之中,讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。

 。3)磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),打磨新模式優(yōu)質(zhì)課堂,積極參與上級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。凡新模式課堂光盤(pán)制作費(fèi)用一切由學(xué)校負(fù)擔(dān),并享受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。在凡教師在校際、縣、市、省級(jí)以上,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué),分別獎(jiǎng)勵(lì)50元、200元、300元、500元。

  6、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體,教學(xué)研究的合作群體,每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識(shí),才能形成有效的教研實(shí)效。

 。1)培植一種文化。構(gòu)建“真誠(chéng)、和諧、互助、共享”的教研組文化,讓老師們?cè)诨パ谢W(xué)、真實(shí)坦誠(chéng)中感受合作的快樂(lè),產(chǎn)生1+12的整體效果。

 。2)凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí),二是注重學(xué)科教學(xué)管理,三是開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐。

 。3)建立五項(xiàng)制度。一是提前規(guī)劃制度,各教研組要提前制定工作計(jì)劃,確保每學(xué)期教研活動(dòng)不少于8次。二是集體備課制度,分年級(jí)段各進(jìn)行一次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度,公開(kāi)課及教研活動(dòng)必須進(jìn)行登記,列入期末考核。四是檢查評(píng)估制度。各學(xué)科常規(guī)管理實(shí)行學(xué)科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理制度,做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度,有效收集整理各類活動(dòng)資料,提煉教研成果。

  7、加強(qiáng)教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧,反思才會(huì)發(fā)展和完善自我。我們堅(jiān)信“在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)”一定能打造智慧型教師,發(fā)展智慧教育。

 。1)注重教師的教學(xué)反思。教師要將反思成為自覺(jué)行為。要反思教學(xué)得與失。書(shū)寫(xiě)高質(zhì)量主體性反思不低于10篇,并做好期中教學(xué)反思。

 。2)注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考,至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會(huì)并有書(shū)面總結(jié)分析材料。

  8、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口,把強(qiáng)化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實(shí)、抓出成效的思路,確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。

  (1)減輕畢業(yè)年級(jí)教師的工作負(fù)擔(dān)。一是從開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,畢業(yè)班教師實(shí)行“課本教案”;二是淡化案頭資料管理,可實(shí)行非正式作業(yè)抽查批閱的辦法。

 。2)提供最大化的服務(wù)。為六年級(jí)每一學(xué)生提供各科復(fù)習(xí)試卷;根據(jù)教學(xué)需求,打印室隨時(shí)為六年級(jí)服務(wù);為每一班級(jí)提供過(guò)程性獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)等。

  (3)采用合作式教學(xué)辦法。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題,服務(wù)不同水平的學(xué)生,學(xué)生中實(shí)行“一幫一”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,讓每一學(xué)生在較短的時(shí)間里有較大的提高。

 。ㄋ模、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。

  1、實(shí)施“班子建設(shè)行動(dòng)”。繼續(xù)實(shí)行班子成員分工負(fù)責(zé)制、值月工作制、年級(jí)管理制、教學(xué)指導(dǎo)制度。班子成員一要有責(zé)任,在其職,謀其政,盡其責(zé)。二要講團(tuán)結(jié),切實(shí)做到合心、合力、合拍,憂樂(lè)與共,甘苦同當(dāng)。三要善反思,敢于否定自己,善于在成功中覺(jué)悟,在失敗中理性反省。四要樹(shù)形象,實(shí)施精心管理,堅(jiān)持身體力行,凡是要求教師做到的,班子成員首先要做好。

  2、實(shí)施“師德建設(shè)行動(dòng)”。引導(dǎo)教師樹(shù)立良好的社會(huì)形象。以高尚的人格感染學(xué)生,以整潔的儀表影響學(xué)生,以親切的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引領(lǐng)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。

 。1)實(shí)行主題教育制度。圍繞“責(zé)任”、“自律”、“和諧”、“尊嚴(yán)”、“幸!蔽鍌(gè)主題組織教師學(xué)習(xí),提高教師的師德素養(yǎng)。

 。2)建立師德考核機(jī)制。建立師德考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自查自糾和師德考核評(píng)價(jià)辦法,進(jìn)一步健全師德檔案制度,促進(jìn)師德師風(fēng)的自我完善與提升。

  3、實(shí)施“師能提升行動(dòng)”。一是實(shí)行月學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料,每一教師每學(xué)期完成5000字以上的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是加大教師外培力度,通過(guò)參與各級(jí)培訓(xùn),開(kāi)闊教師視野,提高教師的專業(yè)水平。三是全面完成上級(jí)安排的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是安排好45歲以下教師的學(xué)科能力考試。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計(jì)劃。

  二、工作措施

  (一)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的.能力。

  2、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的教師形象。

  3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (二)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

  2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

  (三)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

  2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。

  3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

  (四)強(qiáng)化安全教育,打造平安校園。

  完善學(xué)校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),消除學(xué)校一切安全隱患,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,及時(shí)進(jìn)行多這種形式的安全演練活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 篇14

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我們班級(jí)的實(shí)際情況,我們特別注重培養(yǎng)班級(jí)的特色,并積極配合學(xué)校開(kāi)展各種文體活動(dòng)。同時(shí),我們非常重視學(xué)生的心理健康教育,以及文明習(xí)慣和安全教育的培養(yǎng)。在班級(jí)中,我們鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),組織各種豐富多彩的文體活動(dòng),如籃球比賽、足球聯(lián)賽、朗誦比賽等。這不僅能夠鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此外,我們班級(jí)還注重學(xué)生心理健康教育。我們定期邀請(qǐng)專業(yè)心理輔導(dǎo)師來(lái)進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,提高他們的心理抗壓能力。為了培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,我們班級(jí)開(kāi)展了一系列的文明禮儀教育活動(dòng)。我們鼓勵(lì)同學(xué)們講究衛(wèi)生,禮貌待人,尊重師長(zhǎng)和同學(xué)間的友誼,形成文明、和諧的班級(jí)氛圍。對(duì)于安全教育,我們班級(jí)也給予了高度的重視。我們定期組織消防演習(xí)、交通安全教育和防范意外事件的培訓(xùn)等活動(dòng),提醒同學(xué)們注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這些努力,我們班級(jí)不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異的成績(jī),還在培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)方面取得了顯著的'成效。我們將繼續(xù)秉承這些原則,為班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的成長(zhǎng)做出更大貢獻(xiàn)。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  在日常學(xué)習(xí)生活中,我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,督促他們落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)這樣的教育,我們希望學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自律意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)自己管理自己。我們希望全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,傳承并弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,同時(shí)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。通過(guò)持續(xù)的努力,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班級(jí)氛圍和形象。

  三、主要工作及措施

  1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);

  2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

  3、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;

  4、分工明確,責(zé)任制,樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

  5、開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制。

  四、其它方面

  在班級(jí)管理中,我們應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)的組織,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使得每位學(xué)生都能在某一方面取得進(jìn)步和發(fā)展。因此,我們需要在班級(jí)中多舉辦各種活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己,鍛煉自身能力,并增強(qiáng)自信心。同時(shí),我們也需要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和道德觀念。

  這學(xué)期,我將全心投入班主任工作,用敬意的眼光發(fā)現(xiàn)孩子們身上的獨(dú)特之處,關(guān)懷他們、尊重他們、包容他們,努力成為孩子們心目中的良師益友。

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