精選學校工作計劃4篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的學校工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
一、教育教學工作的指導思想
本學期教育教學工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì),突出“以增強規(guī)范化精細化管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點,以創(chuàng)建‘五園’學校建設為抓手,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以促進學生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標”的教育實踐活動,為創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚、社會贊譽”的名優(yōu)學校而努力奮斗!
二、教育教學工作的奮斗目標
1.繼續(xù)創(chuàng)建五個校園:鞏固“平安”和“文明”校園,穩(wěn)步推進“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。
2.努力實現(xiàn)三個目標:力爭全區(qū)教學質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,爭創(chuàng)全區(qū)“先進學!,爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。
三、教育教學工作的月度重點
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1.制訂學校工作計劃、各處室工作計劃、教學活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。
2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃。
3.組織開學典禮,表彰“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。
4.強化學籍管理,做好學生報道注冊工作,安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,填寫學生卡片健全電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿,上報學校各班學生家長聯(lián)系電話,進一步規(guī)范辦學行為。
5.制訂各科教學計劃、教研組教研活動計劃,確定個人校級教科研課題,開展課程標準與教材的解讀研修,撰寫所任學科教材重難點分析,參加區(qū)教研室組織的教材培訓。
6.加強入學教育,制定班級公約,落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責任,重點學習《小學生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設內(nèi)容,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
7.做好開學安全檢查,落實值周制度,健全班務日志、教務日志和校務日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患,對師生進行安全教育。
8.安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務學習活動,組織開展學習競賽活動。
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1.簽定學年目標責任書,細化、量化學校工作考核,將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和每位教師。
2.更新教師教學理念,組織語文、數(shù)學等學科教師開展教學講座,分學科開展專題研討和校本培訓。
3.加強教育教學質(zhì)量管理,傳達全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神,落實提高教育教學質(zhì)量的各項保證措施,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭全區(qū)教學質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。
4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,舉辦教師節(jié)座談會,慶祝第26個教師節(jié)。
5.組建音體美專業(yè)訓練隊,培養(yǎng)學生特長,促進學生全面發(fā)展。
6.強化校合唱隊訓練,參加全市中小學合唱比賽,爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。
7.編寫秩序冊,做好學校秋季運動會籌備工作,國慶前召開秋季運動會。
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1.實施“閱讀工程”,組織第四屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學生開展“中華誦”讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。
3.加強對課堂教學的.引導、研討和評估,組織各學科中青年教師開展以“情感·情景·情趣”為主題的“詩意化”課堂教學研討活動,觀摩名師示范教學,邀請專家點評教學,開展議課辯課活動,促進教師專業(yè)成長。
4.組織開展小學生健康知識作文比賽和英語單詞、數(shù)學口算與速算競賽活動。
5.組織期中考試,進行教學質(zhì)量檢測,召開學生家長會,匯報學生在校表現(xiàn)和學習情況。
6.組織家長對教師進行職業(yè)道德測評,開展家長、學生評教活動。
7.組織學生美術(shù)繪畫展覽、學生作業(yè)展覽,培養(yǎng)學生的審美能力和良好的書寫習慣。
8.開展切實可行的“五園”學校創(chuàng)建活動,實現(xiàn)“健康校園”的創(chuàng)建目標。
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1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,交流推廣經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變與改進學生教育的方式方法。
2.組織好副課測評和主課期末考試,安排好期末考試閱卷工作,確保各年級教學質(zhì)量考核達標,進行教學質(zhì)量分析。
3.召開學生家長會,通報學校工作,匯報學生在校表現(xiàn)和學習情況。
4.完成教育教學等各項工作的年度總結(jié)和考核評定工作,為目標管理考核提供依據(jù)。
5.開展教師年度工作述職,完成年度績效工資和年度目標獎的考核工作。
6.召開教職工代表大會,實行校務公開,報告學校目標管理任務完成情況和財務收支狀況,通報教師年度考核獎懲。
7.結(jié)束學期工作,加強師生安全教育,安排好寒假師生活動。
8.維修校舍和教學設備,安排好寒假值班工作。
小學
20xx年8月20日
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
按照學校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,努力做到服務大局,完善保障,統(tǒng)籌發(fā)展,堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務,為促進學校檔案室事業(yè)的規(guī)范化、現(xiàn)代化,本著為學校發(fā)展服務和為師生服務的宗旨,全面提高檔案管理水平。為創(chuàng)一流的檔案管理而努力。
二、工作重點:
在學校班子的領導下,圍繞學校中心工作、上級常規(guī)督導評估,堅持以服務為主題,以檔案規(guī)范化為重點,力爭在檔案管理業(yè)務和服務質(zhì)量等各個方面都取得比較大的進展。
三、具體工作:
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1、利用校委會、教師會議等,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強管理干部及教師檔案意識;提高工作自覺性。
2、加強檔案人員培訓教育,積極參加檔案業(yè)務學習,和向兄弟學校學習,掌握檔案專業(yè)技能,提高檔案管理員的綜合素質(zhì),為學校行政和教學部門提供優(yōu)質(zhì)高效服務,使檔案管理工作不斷推進。
。ǘ┓e極推進檔案管理規(guī)范化管理,提高工作效率
1、按照學校工作的實際需要立檔案櫥。
2、對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統(tǒng)一標準,進行規(guī)范管理。
3、加強檔案收集和業(yè)務指導,重視資料積累的`自覺性,主動性,意識性。注重檔案資料的規(guī)范性,重點督促。
4、認真做好檔案目錄的錄入工作,編制各部門檔案管理目錄。
5、利用檔案進行登記,使檔案利用規(guī)范有效。
(三)做好檔案實體基礎工作、利用服務工作
1、接收和處理檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫。做到管理規(guī)范、利用方便。
2、搜集、整理、分類紙質(zhì)資料歸入常規(guī)檔案,裝盒入庫的同時,要做好電子資料的收集歸檔工作。
3、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度,按照各部門檔案借閱管理標準辦理借閱手續(xù)。
4、按照“以迎查促工作”的思路,開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作,為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。
5、配合學校的各項管理工作,以積極主動熱情的服務態(tài)度做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務形象。
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1、編等常規(guī)性檔案材料的同時,運用現(xiàn)代科技手段,使檔案信息輸入、檢索、利用等自動化。
2、向兄弟學校學習先進經(jīng)驗,積極參加業(yè)務培訓、不斷提高檔案業(yè)務管理水平。
3、加強對庫房規(guī)范化管理,嚴格實現(xiàn)“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密)工作,為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、做好檔案的保密、安全工作。
5、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設。實現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化。
6、建立檔案管理工作崗位制度。學校分管檔案工作領導、檔案管理員、兼職檔案人員等,各司其職,共同搞好學校的檔案管理工作。
四、重點工作安排:
八月:制定檔案管理制度、擬寫檔案工作計劃。
九月:檔案全部立卷歸檔。
十月:搞好學校檔案建設。
十一月:各科室完善檔案工作。
十二月:進行檔案工作總結(jié),檔案展室建設。
檔案資料全面自查工作,迎接教育局目標管理驗收檔案檢查。
20xx年元月:對20xx年檔案全部歸檔。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
樹立質(zhì)量意識,狠抓過程管理,落實備考要求,力爭完成任務。
樹立質(zhì)量意識,就是要牢固樹立高考質(zhì)量意識,堅持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。
狠抓過程管理,就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個中心,狠抓學生學習過程管理,狠抓教師教學過程管理,狠抓教研、訓練過程管理。
落實備考要求,就是要備考中落實科學備考、合作備考、激情備考和人文備考。
力爭完成任務,就是要以過程工作目標為評價依據(jù),以《過程獎勵方案》為激勵手段,激勵教師合作、進取,激勵班級完成或超額完成工作任務,力爭年級20xx年高考成績超額完成武昌區(qū)下達的重點線指標任務,力爭600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點中學實現(xiàn)相關(guān)目標。
二、工作思路
以備考為中心,以學生為主體,以過程為抓手。
三、工作措施
1,明確備考要求:科學備考、合作備考、激情備考、人文備考
1)科學備考:明確目標 加強研究
要做到:根據(jù)教學進展、學生發(fā)展狀態(tài),分階段確定指標并采取恰當措施保證完成與逐步提高,力爭完成或超額完成;研究學科最切合學生實際最見實效的教法學法,研究調(diào)劑學生學習、運動與休息以及教師身心的辦法;研究教學、檢測考試、質(zhì)量分析以及調(diào)整改進各個環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的辦法。
2)合作備考:學科內(nèi)合作 班級內(nèi)合作 綜合學科合作
要做到:學科備課組要合理分工、合作研究,教學內(nèi)容、方法、過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協(xié)商解決,對時間、作業(yè)、重點對象協(xié)商統(tǒng)籌安排;文科綜合、理科綜合做好學科之間的溝通、協(xié)作。
3)激情備考:信心 恒心 勇氣 豪氣
要做到:學生對學習對老師充滿信心,老師對班級對學生充滿信心;通過問題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現(xiàn)增強教的自信、學的自信。有計劃、有步驟、有達成度地堅持做完、做透、做好每一項教的事、學的事,讓恒心在耐心、細心、專心、熱心中體現(xiàn)出來。敢面對現(xiàn)實與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。
4)人文備考:知行和諧 學科和諧 人際和諧
要做到:學生在老師指導督促下將懂知識、知方法與重訓練、講規(guī)范、見效果融合統(tǒng)一起來;老師將老經(jīng)驗、新想法切實轉(zhuǎn)化為實際有效的行動,體現(xiàn)在學生學習的過程與效果上;學科內(nèi)注重基礎、落實知識與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào),學科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢;加強相互溝通與交流,學會寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。
2,樹立三種意識:目標意識、責任意識、奉獻意識
年級根據(jù)階段、班級等情況,找準工作面、工作點,抓好“600門”、“重點門”目標落實的過程;班級根據(jù)年級要求與班級特點,將目標與學生掛鉤,注意學生的'分別提高、分類達標;學科根據(jù)班級與學生狀況,努力保證保優(yōu)率與有效率;讓學生也明確自己的可能目標并為之努力奮斗;用目標明確責任,用責任心、奉獻精神努力追求目標。歡迎您訪問,歡迎您訪問,
3,強調(diào)工作紀律:有序、規(guī)范、嚴謹
包括辦公室工作紀律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓練要求、常規(guī)教學管理規(guī)定、會議和上交材料及收費規(guī)定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。
4,抓好過程管理:抓落實、重細節(jié)
備課與教研:
1)各備課組要結(jié)合新大綱、考綱,根據(jù)教學實際,制定出切實可行的教學計劃。計劃的制定要體現(xiàn)“兩結(jié)合”:總體計劃與階段計劃相結(jié)合。
2)統(tǒng)一高考三輪復習進度。第一輪復習:20xx年9月1日至20xx年2月中旬;第二輪復習:20xx年2月中旬至4月底;第三輪:09月5月上旬至5月底。
3)各備課組要明確各輪復習的常規(guī)要求。
第一輪復習:要求各科要堅持基礎性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學科知識體系同時還要兼顧能力滲透。以一本資料為主,注意各科高考知識點的全面復習和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實實地夯實基礎。在“實”中求活,在“實”中提高能力,幫助學生整理知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡,突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,重視學法指導,重在夯實基礎。
第二輪復習:各學科以學科知識為主線,構(gòu)建學科內(nèi)容完整體系,完善知識網(wǎng)絡。要著重抓學生的知識遷移能力的培養(yǎng),抓綜合學科考試方法,技巧的培養(yǎng)與提高,第二輪復習是以專題講座和綜合訓練相結(jié)合,使學生對所學知識能融會貫通,提高分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)學生能力的突破與提高,重在培養(yǎng)的學生綜合能力。
第三輪復習:考前熱身訓練階段,各學科在研究高考有關(guān)信息基礎上,按高考要求,盡可能覆蓋所有知識點,突出某些能力的訓練,本階段著重做各地模擬試題、信息卷,注意強化學生考試方法的指導,注重學生考試技能與心理素質(zhì)的訓練,同時注重查漏補缺,重在培養(yǎng)學生的考試技能。
4)備課要做到“五備”“五統(tǒng)”。“五備”:備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法;“五統(tǒng)”:同層次學生的班級要求,統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試。
學校工作計劃 篇4
第二學期趙家莊子小學要以中心學校和小學部的工作要點為指導,以教學質(zhì)量為中心,全面抓好學校的教育教學工作;以落實“小組多元合作均分制”教育教學模式為重點,全面推進素質(zhì)教育、促進各學校均衡發(fā)展;努力辦讓人民群眾滿意的教育,打造學校教育品牌。
(一)、加強教師隊伍建設。
1、加強教師的職業(yè)道德建設。深入貫徹新時期師德建設的要求,弘揚“學為人師、行為世范”的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的學術(shù)魅力和人格魅力。通過暑假學習班觀看“教師禮儀”,規(guī)范教師從教行為,禁止有償家教、以教謀私,嚴禁體罰和變相體罰學生。
2、加強學習,提升素質(zhì)。引導教師樹立終身學習的理念,將學習和工作有機結(jié)合起來,視工作過程為學習機會,圍繞工作去學習,通過學習促工作,以工作業(yè)績提檢學習效果,不斷提高自身的知識水平和教學能力。進一步加強教風和學風建設,在教學實踐中進一步培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣,抓好開學“習慣養(yǎng)成月”活動。
3、加強教研組建設。教研組建設要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學理念與教學實踐相結(jié)合,教研活動與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設上一個新臺階。教研組長要做好四項工作:①期初制定好教研計劃。②期中切實開展好教研活動。③期末進行反思與總結(jié)。④平時注意資料積累,歸類整理。
(二)抓好教育教學工作
1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研課標、鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、從基礎管理抓起。精細教學管理,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,要深入課堂,深入教學第一線,加強教學過程的管理。深入開展教研組工作職能的研究,做到教研與科研的統(tǒng)一。引導教師發(fā)揚團隊精神,借鑒以往好的經(jīng)驗,加強日常課堂教學、單元測試的研究,切實做好基礎學科教學質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展課堂教學大比武活動,優(yōu)化教學方式,建設快樂、和諧、高效的課堂。要根據(jù)本校本班實際,抓校風促學風,抓教研促科研,抓課堂教學,促教學效益的提高。要抓兩頭促中間,抓考核促質(zhì)量,向規(guī)范化特色化的方向邁進。一二年級要打基礎,三四年級要防分化,五六年級要抓提高,全面提升教學質(zhì)量。要加強班級常規(guī)管理,沒有一個好的班風就沒有一個高的質(zhì)量,班風正才能學風正;在平時教育教學活動中要加強考風、考紀工作,通過抓考風帶動教風和學風的轉(zhuǎn)變;各班主任要加強自身建設,強化班級管理,用優(yōu)良的班風帶學風;各任課教師要注重激發(fā)學生的學習興趣和良好的學習習慣。要從最后一名學生抓起,因材施教,因?qū)W而導,分層教學,分類指導,關(guān)注差生,培優(yōu)補差,讓不同學生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭所任學科大面積豐收。
3、抓好畢業(yè)班教育教學工作。從上學期期末考試成績看,我們學校這個六年級教學成績不容樂觀,為此,要要加強這個年級的教學工作,實行月考質(zhì)量分析,提高教學質(zhì)量
4、積極創(chuàng)建和諧教育。認真落實上級有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《林家村鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實施方案》,深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育,學校面向社會,輔射家庭,深化“家園互動”,尋求建立共育機制。通過家訪、家長會的方式,提高家長的素質(zhì),配合學校促進學生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹立正確的價值觀、人生觀。培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的文明和諧促進學校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學校和特色學校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學校復查驗收和特色學校評選。
5、搞好開學“養(yǎng)成教育強化訓練月”活動。要引導教師深刻領會這項工作的重要性,落實好養(yǎng)成教育的各項工作。學校把開學的第一月作為養(yǎng)成教育強化月,約束、規(guī)范學生的行為,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
6、加大教育、教學改革力度。要從表面的、外在的形式的轉(zhuǎn)變到本質(zhì)的、內(nèi)在的、務實的,把著力點放在“實效”和“質(zhì)量”上;要借鑒外地的先進課改經(jīng)驗,結(jié)合自身實際,創(chuàng)建切合各學段、各學科的有效課堂學習模式,進一步大面積提高教學質(zhì)量。要努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式,要按照新的'教學路徑組織活動。創(chuàng)設情境,自主探究,合作交流,提供最佳的學習方式,讓學生大膽質(zhì)疑,探究。在教學過程中,要做到目標落實,雙基扎實,思想新,思路活、效果好。組織教學在趣字上要善動腦筋,讓學生愛學;教學節(jié)奏上,在導字上下功夫,讓學生活學,使學生學會學習,學會生活,學會做人,學會發(fā)展。要深入落實“語文主題學習”、“生活數(shù)學”、“應用英語”模式改革,深化落實“小組多元合作均分制”,依靠教育改革提高教育教學質(zhì)量。要組織全體教師參與聽課、評課、打分,評出校級優(yōu)質(zhì)課,準備參評第二屆“課堂教學改革標兵”。
(三)、少先隊工作
1、加強德育工作。堅持德育為先,深入開展愛國教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、體驗教育,培養(yǎng)學生文明行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì)。深化落實“五個一”成長工程以及“風華少年”、“科技小能手”兩大主題系列活動。健全少先隊組織,開展豐富多彩的團隊活動;紅領巾廣播站每周定期向?qū)W生廣播;周一嚴格執(zhí)行升旗制度,對學生進行愛國主義教育。各學科注重滲透德育教育、美育教育;開展手拉手、心連心活動;開展學習王鑫、李勤美、王秀佳活動;開展讀書讀報活動,深化主題教育;利用重大節(jié)日對學生進行“三熱愛”教育,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈。
2、充分發(fā)揮少先隊主陣地的作用。充分發(fā)揮學校“一日常規(guī)評比臺”、“紅領巾廣播站”、“雛鷹報”的作用,規(guī)范學生的學習、生活行為。學校將少先對評比成績一月一總結(jié),納入班主任考核量化。
3、充關(guān)注八類特殊學生群體的健康成長。重點關(guān)注單親及父母雙亡家庭子女、進城務工人員子女、家庭經(jīng)濟困難子女、學習困難學生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件優(yōu)越子女和學習上尖子生等八類學生的成長,建立專門檔案,跟蹤研究,促進健康成長。加強心理健康教育,引導學生身心健康發(fā)展。
(四)、其他工作。
1、建設平安校園,確保學生零安全事故的發(fā)生。加強安全宣傳教育,樹立安全第一的思想,增強師生安全意識的防范能力,進一步健全學校安全工作責任制,對安全工作做到常抓不懈。要重點抓好校舍、食品衛(wèi)生和交通安全等工作,及時消除安全隱患,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。要建立學校安全常態(tài)監(jiān)控機制,把安全工作擺在突出的位置,堅持教育預防為主,提高學生的自救、防范能力,完善安全事故應急處理預案并演練,加強重點區(qū)域和事故易發(fā)生環(huán)節(jié)的安全管理。繼續(xù)以警校共建等形式,提高學生法制意識,防止學生違法犯罪。
2、積極創(chuàng)建和諧教育。認真落實上級有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《瓦店鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實施方案》,深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育,學校面向社會,輔射家庭,深化“家園互動”,尋求建立共育機制。通過家訪、家長會的方式,提高家長的素質(zhì),配合學校促進學生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹立正確的價值觀、人生觀。培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的文明和諧促進學校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學校和特色學校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學校復查驗收和特色學校評選。
3、加強班主任工作的領導和評價。班主任要認真搞好學生“三級評價”工作,要提高認識,真抓實干,切實抓出成效。要健全班級管理,對班級管理考核評比,評出優(yōu)秀班級。要結(jié)合落實“學生成長導師制”,構(gòu)建全員育人的班級管理模式。強化班會課的研究活動,學校組織班主任輪流開、聽、看班會課,量化打分,探討如何上好班會課,充分發(fā)揮班會的機能。
4、切實提高圖書、教學儀器等教學資源的使用效率。學校的圖書室要對學生開放,讓學生擴大閱讀量;組織學生開展朗讀比賽,寫讀后感,演講賽等活動,提高學生的知識面和朗讀水平。
新學期,新環(huán)境,新目標,新要求,全校廣大教職工將進一步解放思想,開拓進取,團結(jié)奮斗,扎實工作,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,走改革之路、創(chuàng)新之路、發(fā)展之路,為全面完成各項工作任務,把我校真正建設成為讓人民滿意的學校而努力奮斗
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