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中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時間:2023-05-11 09:57:21 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃集合5篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃集合5篇

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教導(dǎo)處將遵循教育局和學(xué)校的工作思路,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學(xué)效率為重點(diǎn),以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提高教師的綜合教育能力,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好九年級課堂教學(xué)工作,爭取今年中考升學(xué)率更上一層樓。

  3、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,以遠(yuǎn)程教育資源為平臺,努力打造高效課堂。

  4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┮(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,落實(shí)《臨江市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》,繼續(xù)實(shí)施教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱等教學(xué)行為。

  2、注重教學(xué)常規(guī)檢查。各任課教師及時寫出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,

  計(jì)劃不要流于形式,應(yīng)具體適用,在落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,采用定期和不定期相結(jié)合的形式,做好教案檢查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,給予表揚(yáng)推廣,本學(xué)期教案檢查四次,作業(yè)、批改記錄檢查四次,聽課記錄兩次,對存在的問題督促及時改進(jìn),鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。學(xué)期結(jié)束,各科任做好學(xué)期工作總結(jié),做好科質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),明確今后的努力方向。

  3、認(rèn)真做好反思工作,使其經(jīng);。教學(xué)后的反思有助于提高教師的教學(xué)評價和總結(jié)能力。在課堂教學(xué)實(shí)踐后及時反思,能使教師直觀、具體地總結(jié)教學(xué)中的長處,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因及時解決問題的辦法,再次研究教材和學(xué)生,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有利于提高教學(xué)水平,使教師的認(rèn)識能上升到一個新的高度。每位科任教師課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,要使教學(xué)反思做到經(jīng)常化。

 。ǘ┳ズ媒萄泄ぷ鳎鷮(shí)有效開展教研教改活動

  1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善學(xué)科教研教研計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行教研活動,教師間相互交流、共同提高。每一位科任教師本學(xué)期進(jìn)行一次公開課,新上崗教師應(yīng)進(jìn)行一次匯報(bào)課。老教師上一節(jié)示范課。評課教師發(fā)言要實(shí)事求是,并做好記錄。及時進(jìn)行教研總結(jié)。教研活動要有針對性、有實(shí)效,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  2、強(qiáng)化集體備課。加強(qiáng)對備課組工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,根據(jù)農(nóng)村中學(xué)年級單班的特點(diǎn),不同年級教師合作備課,本學(xué)期準(zhǔn)備三次集體備課。

  3、完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學(xué)過程,多探討課堂教學(xué)問題,教師聽課數(shù)量在15課時/人以上,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課數(shù)量在30課時/人以上,教學(xué)五年內(nèi)的'青年教師聽課數(shù)量在30課時/人以上,教師爭取每周聽一節(jié)課,鼓勵教師跨學(xué)科、跨年級聽課,提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)培養(yǎng)使其盡早成為骨干力量。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為了使剛走上教育崗位的年輕教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)藝術(shù),學(xué)校指派有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老老師與剛走上崗位的老師結(jié)對子。例如:于曉燕、楊蕾與張永濤;李騰飛與周俊波;于揚(yáng)、陳東與田甜;王薇與林海。充分發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  5、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會,有針對性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,與片區(qū)學(xué)校形成長期的交流合作關(guān)系。

  6、群策群力組織好各類競賽活動。為活躍學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的寫作興趣和寫作能力,本學(xué)期我們將進(jìn)行作文比賽及演講比賽,頒發(fā)獎狀及獎品。

  (三)采取有效措施,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)

  科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級各班對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施,學(xué)期結(jié)束前兩周,學(xué)校組織班子成員對各年級各班的音體美等學(xué)科進(jìn)行評估,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析。

  (四)開展豐富多彩的第二課堂活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力

  本學(xué)期要求同學(xué)們要積極參與各興趣小組活動,提高自己的能力,加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育特長人才的發(fā)掘,并加緊訓(xùn)練,爭取多出人才,出好人才,適應(yīng)新形勢下素質(zhì)教育的要求。課外活動小組每周活動一節(jié),期末要完成總結(jié),對各活動小組進(jìn)行評比,獎勵先進(jìn)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、中途離堂、接聽手機(jī)等現(xiàn)象;

  2、認(rèn)真專研教材,了解學(xué)生,備出兩周教案,不得無教案上課。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生要耐心、細(xì)心,輔導(dǎo)方式應(yīng)因地制宜。

  4、實(shí)行候課制,教師在課前2分鐘在教室門前候課。

  5、教師工作期間不得喝酒,不得帶手機(jī)進(jìn)課堂。

  四、具體的周工作安排

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過關(guān)訓(xùn)練的實(shí)施意見》的文件精神, 堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以向課堂效益要質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化課堂教學(xué)行為,強(qiáng)化科研課題引領(lǐng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量增長方式,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  三、訓(xùn)練對象

  所有學(xué)科專任教師

  四、訓(xùn)練內(nèi)容教材知識訓(xùn)練任務(wù):

 。1)畫出九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖,即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(單元課題知識)中的第一頁:單元知識結(jié)構(gòu)圖。

 。2)畫出九年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖;

 。3)完成九年級課后練習(xí)題。即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(課后習(xí)題)的書寫。其中,理化生教師除完成課后作業(yè)外,每學(xué)期還要完成教學(xué)中涉及的5個實(shí)驗(yàn)操作。

 。4)完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析,積累的錯題書寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(學(xué)生錯題記錄)上(每周2道,每學(xué)期16周)。

  2、教育理念訓(xùn)練任務(wù)

 。1)本學(xué)年所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的'電影,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封的日記本》、《為生命奠基(講座)》。

 。2)教師觀看電影后,每部電影要記錄對自己有啟示的三句臺詞并敘述一個有啟示的情節(jié),并就八部電影中的一部寫1篇不少于1500字的觀后感(學(xué)年末考核時交)。

  (3)、已經(jīng)參加過教法集中培訓(xùn)的英語、理化生教師除完成上述訓(xùn)練任務(wù)外,還應(yīng)完成下列兩項(xiàng)任務(wù):

 、偃珜W(xué)年完成任教年級課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié),其中上冊教材20節(jié),下冊教材20節(jié),導(dǎo)課、講課、提問、板書、結(jié)課分別8節(jié),要求設(shè)計(jì)的類型與方式不重復(fù)。設(shè)計(jì)結(jié)果填在專用本(課堂教學(xué)技能)上。

 、谌珜W(xué)年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析,其中上冊4個,下冊4個,結(jié)果填寫在專用本(單元課題知識)中的知識類型、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成測驗(yàn)題等欄目下。

  (4)、已經(jīng)參加cc年中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)高研班和全員班的教師除完成上述訓(xùn)練任務(wù)外,重點(diǎn)運(yùn)用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項(xiàng)任務(wù):

 、俜e極參加省市以“說課標(biāo)、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞xx年修訂版新課標(biāo),畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

 、趹(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué),選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)

  五、訓(xùn)練時間

  全學(xué)年訓(xùn)練從xx年9月開始到xx年8月底結(jié)束。教材知識訓(xùn)練各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)隨學(xué)期按教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行,上學(xué)期進(jìn)行上冊訓(xùn)練,下學(xué)期進(jìn)行下冊訓(xùn)練。

  2、xx年8月進(jìn)校繼續(xù)組織教材知識筆試考核。今年已經(jīng)參加考試的教師要保存好準(zhǔn)考證,明年繼續(xù)持證按原考場參加考試(準(zhǔn)考證號碼不變)。

  六、訓(xùn)練形式

  我校校本培訓(xùn)以教研組為單位,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

  七、教研組集中學(xué)習(xí)時間安排表

  教研組

  成 員

  時 間

  負(fù)責(zé)人

  輔導(dǎo)人

  語文組

  本組教師

  每周一午自習(xí)

  xx

  數(shù)學(xué)組

  本組教師

  每周一第五節(jié)課

  xx

  英語組

  本組教師

  每周一午自習(xí)

  xx

  理化組

  本組教師

  每周一午自習(xí)

  xx

  政藝組

  本組教師

  每周一午自習(xí)

  xx

  八、幾點(diǎn)說明

  1. 本次訓(xùn)練以教研組為單位,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,主要以個人學(xué)習(xí)為主進(jìn)行訓(xùn)練。

  2. 已經(jīng)參加過語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生培訓(xùn)的教師做好本教研組的訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。

  3. 各教研組長要認(rèn)真的履行職責(zé),及時做好同志之間的信息溝通,創(chuàng)造性的開展工作,使我校的校本培訓(xùn)工作富有成效。

  4、八部電影通過網(wǎng)上下載進(jìn)行觀看,按要求認(rèn)真完成教育理念訓(xùn)練任務(wù),不得抄襲或網(wǎng)上下載。

  5. 各同志必須高度重視,按時按要求完成訓(xùn)練作業(yè),不得集中突擊,每學(xué)期期中、期末學(xué)校將組織進(jìn)行檢查,并對檢查結(jié)果納入量化考評。

  xx鄉(xiāng)初級中學(xué)

  xx年九月

  xx中學(xué)校本培訓(xùn)行事歷

  月份

  工作內(nèi)容

  xx月

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,制定校本培訓(xùn)各類計(jì)劃

  2、統(tǒng)計(jì)校本培訓(xùn)人數(shù),統(tǒng)一印制校本培訓(xùn)作業(yè)本

  3、制定教研組培訓(xùn)進(jìn)度及計(jì)劃

  4、學(xué)習(xí)“說課標(biāo)、說教材”活動文件,制定學(xué)校實(shí)施方案

  xx月

  1、發(fā)放校本培訓(xùn)作業(yè)本,教師按進(jìn)度認(rèn)真完成作業(yè),月底進(jìn)行分年級檢查,全干會通報(bào)

  2、觀看電影《孩子不壞》,教師寫心得體會及對自己有啟示的三句臺詞

  3、召開教研組會集中解決實(shí)際作業(yè)中存在的問題

  xx月

  1、校本培訓(xùn)作業(yè)檢查

  2、召開“說課標(biāo)、說教材”教師交流會

  3、觀看電影《為了霍洛維茨》并進(jìn)行點(diǎn)評

  xx月

  1、觀看電影《叫我第一名》并進(jìn)行點(diǎn)評

  2、校本培訓(xùn)作業(yè)檢查

  3、舉行“說課標(biāo)、說教材”課堂展示活動

  4、優(yōu)秀培訓(xùn)作業(yè)、觀后感專欄

  xx月

  1、觀看電影《三傻大鬧寶萊塢》寫影評

  2、對各類檢查結(jié)果進(jìn)行匯總

  3、收集資料存入教師個人檔案。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  為了更好地促進(jìn)中學(xué)生健康成長,推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  針對當(dāng)代初中生身心特點(diǎn),圍繞以學(xué)生發(fā)展為本的教育宗旨,提高中學(xué)生的心理素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,我校將通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、大力宣傳和普及心理健康教育。開展宣傳工作,讓廣大師生、家長認(rèn)識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。

  2、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩的活動,提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  三、具體做法

  1、建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作隊(duì)伍

  學(xué)校心理健康教育是所有教師的責(zé)任,學(xué)校要成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

  通過班主任會議,定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,全面提高班主任隊(duì)伍的心理健康教育水平,通過日常的思想教育工作、主題隊(duì)會等,將心理健康教育滲透在其中,全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期,我校將繼續(xù)完善德育導(dǎo)師制的工作,每位老師擔(dān)任1到3位同學(xué)的德育導(dǎo)師,每周至少與每一位同學(xué)開展一次談心活動。老師引導(dǎo)學(xué)生敞開心扉,學(xué)生把內(nèi)心的困惑向?qū)熢V說,使心理輔導(dǎo)更具有針對性、實(shí)效性,德育導(dǎo)師真正成為學(xué)生的“知心朋友”。

  2、開展心理健康教育

 。1)開展心理講座與輔導(dǎo)。由心理教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)、講座。同時,各班主任要班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班會,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

 。2)完善心理咨詢室。繼續(xù)發(fā)揮“心語小屋”的作用,完善“小屋”的`配備,使其更專業(yè)、溫馨。心理咨詢室由專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時間,固定的場所,接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。

 。3)發(fā)揮“心語信箱”的作用!靶畔洹笔箍梢岳脤懶诺姆绞胶蛯W(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。同時,也可利用網(wǎng)絡(luò)(電子郵件)和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問題,使學(xué)生的問題得到及時的解決。

 。4)利用學(xué)校宣傳陣地。利用國旗下講話、校園中的櫥窗、教室中的黑板報(bào)以及校園廣播臺在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識,端正學(xué)生對心理健康教育的認(rèn)識。

 。5)發(fā)揮學(xué)生會的力量。學(xué)生會由學(xué)校經(jīng)過選拔和培訓(xùn)過的優(yōu)秀學(xué)生組成,他們有著較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。我們要充分調(diào)動學(xué)生會的力量,幫助同學(xué),助人自助,同時也幫助自己。

  (6)加強(qiáng)學(xué)科滲透。每一位老師都承擔(dān)起心理健康教育的責(zé)任,在自己所教的學(xué)科中適當(dāng)滲透心理健康知識。

  3、加強(qiáng)家;印W尲议L充分認(rèn)識心理健康教育的重要性。在各年級的家長學(xué)校中把心理健康教育作為重要的內(nèi)容,舉辦專題講座,開展親子活動。讓家長知道,良好的心理品質(zhì)是一個人成功的關(guān)鍵,讓家長改變觀念,正確認(rèn)識心理問題,從而達(dá)到對子女行為的關(guān)注。

  四、每月具體工作安排

  九月:

  1、制定心理健康教育工作計(jì)劃

  2、為初一新生安排一次講座,內(nèi)容為新生入學(xué)心理調(diào)適和習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、在班主任會上進(jìn)行宣傳,請班主任對班級中問題學(xué)生進(jìn)行觀察摸底,并將名單上報(bào)德育辦公室。

  十月:

  1、根據(jù)班主任上報(bào)的問題學(xué)生名單,為每一個同學(xué)安排德育導(dǎo)師。

  2、利用校園櫥窗宣傳。

  3、在校園廣播臺中開設(shè)每周一次的心理專欄,普及心理健康知識。

  4、配合學(xué)校的文化節(jié),開展有關(guān)的心理讀書活動。

  十一月:

  1、針對期中考試,安排關(guān)于如何克服考前焦慮的講座。

  2、開展一期以“心理健康”為主題的黑板報(bào)評比活動。

  3、期中考試之后的家長學(xué)校上,對家長進(jìn)行宣傳,讓家長充分認(rèn)識心理健康教育的重要性。

  十二月:

  1、班主任工作會議或培訓(xùn)中進(jìn)行宣傳,交流咨詢情況。

  2、開展一期以“心理健康”為主題的班會,具體主題各班級可以根據(jù)自己班級的實(shí)際情況自行制定。

  3、邀請心理健康教育的專家來校作講座。

  一月:

  1、做好心理咨詢資料的收集和整理工作。

  2、針對初三同學(xué)安排舒緩壓力的心理講座。

  3、做好學(xué)期總結(jié)。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)制度、隊(duì)伍、特色、文化建設(shè),努力把外中建設(shè)成為教育思想與時俱進(jìn),學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,師資隊(duì)伍德藝雙馨,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現(xiàn)代化初中。

  工作目標(biāo):

  1.創(chuàng)新管理機(jī)制,落實(shí)三年規(guī)劃;

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊(duì)伍水平;

  3.強(qiáng)化自主管理,形成德育特色;

  4.打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量;

  5.推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色;

  6.建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。

  具體舉措:

  一、完善管理機(jī)制,落實(shí)三年規(guī)劃

  1.高揚(yáng)管理主旋律,完善學(xué)校制度建設(shè)。

  本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制,積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,細(xì)化管理制度,落實(shí)管理職責(zé),強(qiáng)化管理責(zé)任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。

  一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔,“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制,推動社會各界對學(xué)校管理的參與和監(jiān)督,建設(shè)精簡高效的管理團(tuán)隊(duì)。為了使已出臺的各種制度能嚴(yán)格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的使用效率。

  二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)校管理體制和機(jī)制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學(xué)習(xí)考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責(zé)任制度,購物審批、申報(bào)制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng)新,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機(jī)制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校工作。同時擬設(shè)外中校長獎勵基金,用于獎勵在多方面成績突出的學(xué)生。

  2.圍繞規(guī)劃總目標(biāo),投身素質(zhì)教育實(shí)踐。

  今年三年規(guī)劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是繼續(xù)根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進(jìn)行規(guī)劃措施具體分解,明確責(zé)任,達(dá)成年度目標(biāo)。要以學(xué)習(xí)規(guī)劃、落實(shí)規(guī)劃為抓手,用學(xué)校的發(fā)展來引導(dǎo)教師、促進(jìn)教師。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學(xué)改革,投身素質(zhì)教育實(shí)踐,在學(xué)校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、比成就、促發(fā)展的熱潮。

  二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊(duì)伍水平

  師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,全校教職工要牢固樹立“學(xué)校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學(xué)校創(chuàng)造價值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設(shè)一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧、會學(xué)習(xí),能研究的高素質(zhì)教師隊(duì)伍;著力培養(yǎng)一批學(xué)有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊(duì)伍。

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升職業(yè)道德

  本學(xué)期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計(jì)劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學(xué)習(xí)考評制度》等,結(jié)合教育工會開展“做最好的老師”主題實(shí)踐活動開展師德培訓(xùn),確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,堅(jiān)決抵制有償家教,進(jìn)一步增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感,塑造人格魅力和學(xué)識魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀(jì)守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚。學(xué)校將組織開展師德征文、演講活動,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。同時,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成為校園廉潔文化建設(shè)的重要力量。

  2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),實(shí)施分層培訓(xùn)

  本學(xué)期,我們將通過人事制度改革、系列培訓(xùn)加大隊(duì)伍建設(shè)步伐,確保師資結(jié)構(gòu)趨向合理,師資水平顯著提高。

  一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實(shí)施教職工選崗,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),力求做到人盡其才,才盡其用。

  二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,力爭研究生學(xué)歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高質(zhì)量教師隊(duì)伍。同時,我們將盡快促成結(jié)對交流活動的制度化、常態(tài)化。

  三是豐富培訓(xùn)模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

 。1)學(xué)科培訓(xùn)要改變“研而不教,教而不研”的不良現(xiàn)象,切實(shí)做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實(shí)開展課堂教學(xué)校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。

 。2)教科部門要有計(jì)劃地開展科研方法培訓(xùn),鼓勵教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學(xué)特色和風(fēng)格。

 。3)分層開展信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)水平的提升,每周分層次對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、多媒體、軟件應(yīng)用等的培訓(xùn),及時了解教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設(shè)、管理與網(wǎng)絡(luò)教研,提高自身信息素養(yǎng)。

 。4)抓好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。政教處要按學(xué)!栋嘀魅喂ぷ骺己思(xì)則》,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和督查,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任的考核工作。通過理論學(xué)習(xí)、主題班會觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹、討論交流、專家講學(xué)、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、工作踏實(shí)的班主任隊(duì)伍。

  (5)心理健康培訓(xùn)

  在籌建心理咨詢室的基礎(chǔ)上,學(xué)校將派出教師參加專項(xiàng)培訓(xùn),促進(jìn)教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責(zé)任指數(shù)。

  四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗(yàn),審驗(yàn)合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績。

  3.營造讀書氛圍,內(nèi)化教師素質(zhì)。

  讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膶挾;讀書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。

 。1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學(xué)校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。

 。2)打造學(xué)習(xí)共同體,積極構(gòu)建交流平臺。本學(xué)期我們將定期召開青年教師座談會,繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學(xué)校還將開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動,編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經(jīng)驗(yàn)提供交流平臺。同時,學(xué)校將深入推行拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動,為教師提供更為寬闊的學(xué)習(xí)平臺和提升空間。

  4.完善考評制度,促進(jìn)教師發(fā)展。

  本學(xué)期,學(xué)校將完善社會、家長、學(xué)生評教制度和學(xué)習(xí)、監(jiān)督、考核機(jī)制,把師德測評結(jié)果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費(fèi),有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查。通過這些方法,主動把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。

  同時,在日常管理中,學(xué)校將通過每周各項(xiàng)公示、通報(bào)等對教師實(shí)施全方位管理,促使各項(xiàng)監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動,促進(jìn)教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內(nèi)外評優(yōu)評先活動,如“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。

  三、強(qiáng)化自主管理,形成德育特色

  新學(xué)期,學(xué)校德育工作要有計(jì)劃地策劃與實(shí)施各項(xiàng)主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng),打造德育特色。

  1.規(guī)范常規(guī)管理。本學(xué)期的重點(diǎn)有二,一是加強(qiáng)對重大活動的紀(jì)律管理,做好“軍訓(xùn)”、跑操、校規(guī)校紀(jì)考試、科普知識競賽、班級文化設(shè)計(jì)、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進(jìn)行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅(jiān)持一日常規(guī)量化結(jié)果網(wǎng)上日公布、周小結(jié)、月評比,確保各項(xiàng)抽查的“公平、公正、合理”,促進(jìn)班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學(xué)生信息,抓教育、抓典型,使學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)信心和激勵教育。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。

  3.倡導(dǎo)以“提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力,促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學(xué)生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學(xué)生從“看臺”推向“舞臺”,讓學(xué)生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報(bào)組版、黑板報(bào)培訓(xùn)、廣播操比賽等活動,都盡量放手讓學(xué)生通過自主、合作完成,使學(xué)生的獨(dú)立性得到強(qiáng)化,創(chuàng)造性得以充分釋放。

  4.重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進(jìn)展,特別是心理健康要研究新形勢下在學(xué)生的心理狀態(tài),為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報(bào)、宣傳欄等,加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目,擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng),讓學(xué)生通過圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習(xí),獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學(xué)生實(shí)際,設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”、“校長信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會辦公室”,切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  5.抓好班會課建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將通過加強(qiáng)班會課建設(shè),積極開展讀書征文活動、詩詞進(jìn)校園活動,并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團(tuán)隊(duì)主題教育中去。德育處要加強(qiáng)對系列教育活動的謀劃、組織和實(shí)施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。

  6.構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)。利用家長資源,讓家長參與學(xué)校管理,家長學(xué)校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強(qiáng)家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作,獲取社會辦學(xué)資源。

  四、打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,學(xué)校將全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),聚焦課堂有效、高效教學(xué),打造魅力課堂。

  1.完善教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)集體備課

  本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實(shí)行抽查與集中檢查相結(jié)合,每月要有檢查匯總,情況要及時通報(bào)在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,檢查結(jié)果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務(wù)處要定期召開各年級教師座談會、學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面,學(xué)校將繼續(xù)推行使用教學(xué)案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學(xué)案再在全組推行,進(jìn)行二次備課、修改。教務(wù)處要及時對集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查、考核。

  2.聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)實(shí)效

  第一,要完善課堂評價制度。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會議上通報(bào)聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范。

  第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認(rèn)真研究課堂教學(xué),在分層教學(xué)、情景創(chuàng)設(shè)、練習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)突破等方面作重點(diǎn)研究,提高課堂教學(xué)水平。

  3.推行“減負(fù)增效”,推進(jìn)課程改革。

  我們在教學(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓教師在樂中教,讓學(xué)生在樂中學(xué),確!皽p負(fù)不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要制定有關(guān)條例,在校內(nèi)評選減負(fù)增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個人,并推廣他們的經(jīng)驗(yàn)。

  4.重視檢測反饋,加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

  落實(shí)并不斷完善各項(xiàng)考試制度,加強(qiáng)期中、期終考試及階段性檢測學(xué)生成績檔案的管理,探索和制定平時、學(xué)期、學(xué)年成績綜合評價方案;進(jìn)一步加強(qiáng)重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學(xué)生)科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評價,加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進(jìn)一步加強(qiáng)階段測驗(yàn)的考試管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。

  本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會各界對此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識,打好整體戰(zhàn)。我們要進(jìn)一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復(fù)習(xí)方法,將及早謀劃、實(shí)施優(yōu)秀生、臨界生的輔導(dǎo)方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)工作不放松,適時開好每一次班會、學(xué)生大會、家長會,爭取20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo)正常。

  5.落實(shí)“2+1”項(xiàng)目,加強(qiáng)體藝教育。

 。1)加強(qiáng)體育工作。本學(xué)期,我們將結(jié)合體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,根據(jù)全市體育競賽項(xiàng)目的類別和學(xué)校體育工作要求,設(shè)定項(xiàng)目內(nèi)容,由學(xué)生自主選擇,使每個學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能。學(xué)校將繼續(xù)開展陽光體育活動,實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。本學(xué)期,體育組要認(rèn)真研究新學(xué)年體育中考新方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對不足,積極落實(shí)有關(guān)計(jì)劃,確保我校體育中考的領(lǐng)先地位;要認(rèn)真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動,迎接市各項(xiàng)比賽,爭取最好成績。學(xué)校將完善體育設(shè)施和器材,為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。

 。2)重視美育。我們要以課堂教學(xué)為主陣地,以興趣活動為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強(qiáng)藝術(shù)教育,努力和自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長,進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養(yǎng)、藝術(shù)涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎(chǔ)上,舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié),為學(xué)生提供展示個性的舞臺。

  6.整合信息技術(shù)與課程,構(gòu)建開放教育體系。

  學(xué)校要鼓勵師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習(xí)答疑中心”建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為學(xué)生解惑、指導(dǎo)、幫助、建議等,成為學(xué)生最喜愛的學(xué)習(xí)伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應(yīng)用教育資源,建立開放的教學(xué)體系,落實(shí)課外活動計(jì)劃,讓學(xué)生享受多元教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能。本學(xué)期除了校本課程課程外,還要全面開放實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導(dǎo)下,使活動的開展有計(jì)劃重過程出實(shí)效。輔導(dǎo)老師要加強(qiáng)管理,杜絕學(xué)生既不參加輔導(dǎo)又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。

  五、推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色

  本學(xué)期,我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作,堅(jiān)持文化引領(lǐng)發(fā)展的理念,以內(nèi)涵提升為重點(diǎn),打造學(xué)校辦學(xué)品

  外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃提要:一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔牌,塑造學(xué)校辦學(xué)個性,提高學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

  1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。

  本學(xué)期,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),打造“外國語”品牌,深化校本課程建設(shè),形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。

  數(shù)字化校園建設(shè)。

  一是外中網(wǎng)站建設(shè)要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終,在原有的基礎(chǔ)上在省內(nèi)引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設(shè)備的使用效率,提升學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)與北京四中網(wǎng)校的合作,將數(shù)字化學(xué)習(xí)融入日常教學(xué)。

  “外國語”特色建設(shè)。

  我們要著力做好“雙語”教學(xué)工作。在英語教學(xué)方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓(xùn)手冊,加強(qiáng)全校教師口語培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)“雙語”教學(xué),呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項(xiàng)英語競賽、演出,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實(shí)學(xué)生英語社團(tuán)建設(shè),開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實(shí)施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學(xué)院、楓葉國際學(xué)校間實(shí)質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進(jìn)行互訪活動,與國外中小學(xué)、藝術(shù)團(tuán)體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務(wù)的人才奠定基礎(chǔ)。在語文教學(xué)方面,稻花香文學(xué)社要通過組織學(xué)生廣泛閱讀,開展系列采風(fēng)活動,與校外文學(xué)社團(tuán)組織聯(lián)誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學(xué)社員要積極向《江花》校報(bào)提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學(xué)期我校成功申報(bào)“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語文教學(xué)中的策略與方法研究》,并成為該課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。語文組要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。

  校本課程建設(shè)。

  本學(xué)期,我們將在改造、新建專用教室的基礎(chǔ)上全面實(shí)施“課程基地”建設(shè)工程,定期組織、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參加校外課程超市的活動,發(fā)揮其在課程建設(shè)、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)與培養(yǎng)、教學(xué)資源開發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時,學(xué)校將要進(jìn)一步完善GBR課程設(shè)置、開發(fā)機(jī)制,增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實(shí)施水平;教務(wù)處要制定出一整套檢查、考核、激勵機(jī)制,強(qiáng)化課程超市的.日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進(jìn)行巡視檢查,并及時記錄。同時不定期對照計(jì)劃對“課程超市”活動情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學(xué)期末對照檢查記錄和活動效果對教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動的開展;組建“家長講師團(tuán)”,讓學(xué)生家長參與課程超市建設(shè)。

  科技教育。學(xué)校將開展科技節(jié)活動,進(jìn)行科技知識的普及;學(xué)校的機(jī)器人工作室要規(guī)范開展。同時,與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。

  2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。

  我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng),改善學(xué)校辦學(xué)條件,實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,打造一流的教師隊(duì)伍,抓實(shí)常規(guī)管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。

  六、建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。

  本學(xué)期,我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對學(xué)生成長的促進(jìn)作用,進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校倡導(dǎo)的“和為貴、干為高、目標(biāo)至上”的價值觀,提高學(xué)校師生的向心力、凝聚力和進(jìn)取心,在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實(shí)“三風(fēng)一訓(xùn)”,力求做到學(xué)校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)具品味。

  1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機(jī),對校園文化進(jìn)行整體規(guī)劃,加大基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)的力度,完成校園改造和新建任務(wù),打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設(shè)施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點(diǎn)放在凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。

  2.打造特色學(xué)校文化。規(guī)范;、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報(bào)等各種校園標(biāo)識,落實(shí)校園文化建設(shè)目標(biāo),彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色、文化內(nèi)涵,體現(xiàn)外中精神。

  3.重視信息宣傳工作。結(jié)合文化創(chuàng)建活動的開展,學(xué)校要增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報(bào)》,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),展示師生風(fēng)采,宣傳外中的素質(zhì)教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,讓更多市民了解教育、了解學(xué)校,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  七、規(guī)范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量

  1.樹立服務(wù)意識

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,推行責(zé)任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計(jì)劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,在學(xué)校管理經(jīng)營中落實(shí)“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風(fēng),在物資管理、設(shè)施維護(hù)、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務(wù)及時、物盡其用,以提高服務(wù)質(zhì)量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。

  2.規(guī)范校產(chǎn)管理

  總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)歸類登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示,每學(xué)期盤點(diǎn)倉庫,對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)保管力度,學(xué)校要與班主任等財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任人簽訂合同,嚴(yán)格執(zhí)行合同要求,對財(cái)產(chǎn)保管工作做得好的責(zé)任人要予以獎勵。各類教學(xué)設(shè)備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。

  3.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

  本學(xué)期,我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學(xué)校將切實(shí)做好教學(xué)樓、辦公室、廁所等公共場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅(jiān)決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學(xué)期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時公布檢查結(jié)果。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育,配備專職教師,認(rèn)真落實(shí)健康教育課程計(jì)劃,履行健康教育職責(zé)。

  4.強(qiáng)化食堂管理

  本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革,校食堂繼續(xù)實(shí)行公益服務(wù)、零利潤經(jīng)營。食堂要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,按照服務(wù)師生的宗旨,促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,把好食品進(jìn)貨關(guān),在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。

  5.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度

  學(xué)校將加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算,強(qiáng)化財(cái)務(wù)宏觀調(diào)控,各項(xiàng)支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。同時,嚴(yán)格購物計(jì)劃扎口管理和審批購物程序,堅(jiān)持質(zhì)量、價格檢查制度,認(rèn)真執(zhí)行市財(cái)政局、監(jiān)察局相關(guān)通知精神。繼續(xù)推行財(cái)務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),讓群眾明白收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),取得廣大學(xué)生及其家長的信任,為學(xué)校贏得聲譽(yù)。

  6.推行校務(wù)公開

  本學(xué)期將繼續(xù)推行校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開欄,及時向廣大教職員工通報(bào)、公示學(xué)校收支、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng),維護(hù)師生的知情權(quán)。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,工會民主理財(cái)小組要定期對每季度的收支情況進(jìn)行審計(jì)、公示。

  7.建設(shè)平安校園

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點(diǎn)抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學(xué)校將與各責(zé)任人簽定好工作目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任?倓(wù)部門要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財(cái)物安全;嚴(yán)格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內(nèi)外值勤,確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認(rèn)真檢查接送學(xué)生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過召開法制報(bào)告會、交通安全知識講座,加強(qiáng)民防知識課程建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,讓學(xué)生明辨是非,依法處事,學(xué)會自我保護(hù)。同時,要加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。

  此外,學(xué)校檔案工作、人事工作、工會工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。

  當(dāng)前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機(jī)遇,如何抓住這次難得的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  一.指導(dǎo)思想

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長。

  二.目標(biāo)任務(wù)

  1、辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

  2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué);顒;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué);顒拥,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、要開展主動與家長溝通的活動。提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準(zhǔn)備,讓我們的家訪真正起到實(shí)效。

  4、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  5、做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化。

  三.工作措施:

  (一)強(qiáng)化家長學(xué)校管理

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。學(xué)校家校委員會成員由學(xué)校校長室、市教育局關(guān)工委主任、教育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、年級組長、各班主任、聘請教員和部分家長組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員。具體工作由教育處和班主任負(fù)責(zé)。教育處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。做好課后的檢查和考核工作。

  (二)規(guī)范家長學(xué)校制度

  1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前兩天由教育處或年級組發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

  2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

  4、集中授課與個別溝通工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,加強(qiáng)與家長的`個別溝通。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園通,通過短信服務(wù),使家校都能及時獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識,進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。

  5、加大宣傳力度,開辟家教欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

  6、檔案室的歸檔材料,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。

  (三)豐富家長學(xué);顒

  1、定期召開家長委員會會議,聽匯報(bào),研究工作,每學(xué)期不少于兩次。

  2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué);顒;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué);顒拥,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的;顒臃旨信c分散,有集中授課、座談、研討等形式。

  3、邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長明確自己的職責(zé),重視教育。

  4、以書面形式開展家教咨詢活動。了解家庭教育狀況,并積極發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學(xué)校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統(tǒng)一。

  5、積極發(fā)動家長撰寫有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,不斷提高家教理論水平。

  6、積極主動地與家庭、居委會、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生(特別關(guān)注弱勢群體的家庭、單親家庭、留守孩子)爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

  7、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。

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