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第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時間:2023-05-10 18:04:43 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃匯編10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃匯編10篇

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市、縣20xx年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,以“建文明校園,辦誠信學(xué)!睘槟繕(biāo),以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),開展誠信、文明禮儀教育,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力打造特色項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;

  實(shí)施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會美譽(yù)學(xué)校;

  加強(qiáng)教學(xué)管理,豐富校園活動,辦學(xué)生喜愛學(xué)校;

  提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┡(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

  1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實(shí)效性。

  2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

  3、深化德育活動活動。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 要求各班制定具體工作方案,強(qiáng)化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”。 同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動會,在進(jìn)行以上各種教育的同時,切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。

  5、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

  6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

  7、開展主題教育活動。本學(xué)期我們將開展“說好普通話 圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊(duì)活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實(shí)踐活動、組織田徑運(yùn)動隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的`興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長才智。

  8、抓校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè),營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動書吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地,每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。

  (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,開足開齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。

  3、加強(qiáng)課程改革,提高課程實(shí)效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點(diǎn)難點(diǎn),力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué),F(xiàn)在的實(shí)際情況,定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動,以年級為單位定興趣班,根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師,全面發(fā)揮教師專長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時,加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學(xué)共進(jìn),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,充分利用好“班班通”設(shè)備。

  5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。 本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺,開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  6、加強(qiáng)課程監(jiān)管,開足開齊課程。期初,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實(shí)國家《課程計(jì)劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課?刂谱飨r間,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 根據(jù)國家課程方案,科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時間,保證學(xué)生每天在校的活動時間不超過 6 小時。嚴(yán)格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在 1 小時以內(nèi)。嚴(yán)格要求教師按時放學(xué),放學(xué)后xx分鐘進(jìn)行清校。

 。ㄈ┘哟笈嘤(xùn)力度,提高隊(duì)伍素質(zhì)

  1.將政治學(xué)習(xí)落到實(shí)處。 在時間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會議,下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí);針對周歷和學(xué)校實(shí)際內(nèi)容布置工作,既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的正面引導(dǎo),又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,先進(jìn)引領(lǐng),入腦入心。

  2.規(guī)范教職工的言行舉止。 要求每位教師都要提前侯課、按時放學(xué)、不得無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補(bǔ)課及有償補(bǔ)課、不亂訂教輔資料;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不得隨意調(diào)課,增減課時,不占用常識、技能科等其他教學(xué)時間。

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  1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,期末清點(diǎn)工作,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。

  2、增強(qiáng)服務(wù)意識。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識,堅(jiān)持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對工作多想一點(diǎn)。

 。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ、 牢記安全教育

  1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天晨檢時間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。

  3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng)。

  4.安全教育:各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。

  交通安全教育要求:

 。1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。(2)明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口。(3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。(4)要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。

  (五)、搞好學(xué)校黨建及工會工作

  1、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,加強(qiáng)黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。

  2、完善工會工作機(jī)制,切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進(jìn)行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實(shí)事,解難事,構(gòu)建和諧校園。

 。、關(guān)愛每一位學(xué)生, 辦好流動留守兒童之家”

  1、要求每一位班主任老師掌握班上學(xué)生的情況詳細(xì),如留守兒童,家庭貧困學(xué)生,多子女家庭學(xué)生等。并做好相關(guān)表冊。

  2、 組織教師放學(xué)后對流動留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體。

  3、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進(jìn)行一對一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。

  4、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,建立健全留守兒童相關(guān)制度。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、 工作目標(biāo)

  與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)奮斗,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出質(zhì)量核心地位,抓實(shí)教學(xué)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,爭創(chuàng)群眾滿意的和諧平安校園。

  二、 具體做法

  1、 始終堅(jiān)持德育為本,以德治校。

  (1) 堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是黨和政府的文件、師德修養(yǎng)以及黨的方針政策、法律法規(guī),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真開展師德教育活動。

 。2) 每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法律法規(guī)、行為規(guī)范、品德形成的教育。

 。3 認(rèn)真組織,開展慶祝十一節(jié)、元旦節(jié)活動,在十一節(jié)發(fā)展一批少先隊(duì)員,舉辦小型歌詠會、小型體育運(yùn)動會。

 。4) 認(rèn)真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學(xué)!氛n程,認(rèn)真開展課外讀書活動,對全體師生進(jìn)行國情、省情、鄉(xiāng)情、人文傳承的教育。

 。5) 發(fā)揮少先隊(duì)組織的主導(dǎo)作用,建立健全少先隊(duì)組織,積極開展文明創(chuàng)建、“紀(jì)律教育周”、“安全教育周”等活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)人文教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實(shí)守信的良好習(xí)慣。

  (6)認(rèn)真辦好班刊、校刊,堅(jiān)持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。

 。7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學(xué)校教育教學(xué)的意見,搭建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育平臺。

  2、以素質(zhì)教育主線,以課改為動力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)很抓制度落實(shí),規(guī)范管理。堅(jiān)決執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的一系列規(guī)定,結(jié)合學(xué)校情況制定切實(shí)可行的各項(xiàng)制度,嚴(yán)把考勤、考課關(guān),嚴(yán)格考核,獎優(yōu)罰劣。

 。2)認(rèn)真執(zhí)行巢湖市制定的教師9不準(zhǔn),要求教師在校工作不少于8小時,嚴(yán)禁教師在工作時間內(nèi)做與教學(xué)工作無關(guān)的事。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程,開足課時。結(jié)合校情,創(chuàng)造條件,繼續(xù)開展好“四個一”活動,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合應(yīng)用能力。

 。4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓(xùn)和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認(rèn)真上好一節(jié)公開課和示范課,堅(jiān)持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學(xué)心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質(zhì)量,讓全體學(xué)生學(xué)得好,學(xué)的活。

 。5)利用遠(yuǎn)程教育,充分發(fā)揮衛(wèi)星接收系統(tǒng)資源,要求每位教師每周不少于一節(jié)收看、收聽特級教師講課,讓學(xué)生共享先進(jìn)的教學(xué)資源。

  (6)教師的`備、教、改、輔、測應(yīng)放在教學(xué)工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進(jìn)行,要求教師提前一周備課,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,認(rèn)真上好藝、體、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方與學(xué)校等課程,改變過去只抓語、數(shù)學(xué)科,放棄藝體、常識課的現(xiàn)象,使學(xué)生得到全面發(fā)展,教導(dǎo)處堅(jiān)持月查制度,在檢查中,重點(diǎn)查備、改質(zhì)量,檢查結(jié)果及時在教務(wù)會上通報,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師晉級、晉職、評優(yōu)、評先績效工資發(fā)放的依據(jù)。

 。7)認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,按時完成校本培訓(xùn)工作。

 。8)教師應(yīng)端正良好的教風(fēng),全體教師必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,杜絕抄教案的現(xiàn)象,認(rèn)真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準(zhǔn)無教案上課,不準(zhǔn)在課堂抽煙,使用通信工具,不準(zhǔn)代茶杯進(jìn)課堂,不準(zhǔn)做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)評講。

  (9)組織教師積極參加第三輪繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)水平。

  3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。

  學(xué)校應(yīng)把安全工作放在首位,當(dāng)作重中之重,安全第一,責(zé)任重于泰山。進(jìn)一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責(zé)任制以及安全工作責(zé)任追究制,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。一是根據(jù)季節(jié),突出重點(diǎn),對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進(jìn)行嚴(yán)格管理和教育。二是定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設(shè)施進(jìn)行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。三是加強(qiáng)經(jīng)常性的安全知識和自我保護(hù)知識的教育和訓(xùn)練。四是強(qiáng)化治安管理,嚴(yán)格值班,加強(qiáng)路隊(duì)管理,減少校園內(nèi)外傷害事故。

  4、其他工作。

  (1)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,開學(xué)前,認(rèn)真組織教師家訪,了解學(xué)生流動動態(tài),建立“留守學(xué)生檔案”,關(guān)懷幫助留守學(xué)生,重視學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。重視資料建設(shè),及時做好資料的收集、整理、更新、充實(shí)工作。

  (2)抓好財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),嚴(yán)禁教師推銷教輔用書。開學(xué)初認(rèn)真制定用款計(jì)劃,期中按計(jì)劃用款,把上級下?lián)艿挠邢藿?jīng)費(fèi)用在教學(xué)上,嚴(yán)禁公款招待,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學(xué)校準(zhǔn)備投入一定資金用于維修和房屋小型修補(bǔ)。

 。4)賬目日清月結(jié),及時公示,開支不當(dāng)?shù)陌l(fā)票,報賬員有權(quán)拒收,堅(jiān)決杜絕不合理的開支,做到票據(jù)規(guī)范,一據(jù)三章。

 。5)關(guān)心和改善教師生活條件,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品管理?xiàng)l例,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛(wèi)生。

 。6)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策和財(cái)務(wù)制度,杜絕亂補(bǔ)亂發(fā)現(xiàn)象。

  (7)嚴(yán)格執(zhí)行績效工資發(fā)放政策,制定考核細(xì)則,對全體教師認(rèn)真考核,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),以“真教育行動”為落點(diǎn),以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進(jìn),促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)學(xué)校管理策略

  1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

  4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

  5.注重學(xué)生發(fā)展。

  (二)德育工作

  1.定期召開班主任會,研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。

  2.以學(xué)習(xí)貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3.以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

  4.關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  5.通過辦好家長學(xué)校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育實(shí)效。

  (三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

  進(jìn)行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。

  (四)教學(xué)工作

  1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù)。

  3.每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動,通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。

  4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。

  5.鼓勵教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵教師多寫心得和小論文;

  6.教導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競賽。安排教師外出聽課;采取請進(jìn)來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

  7.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅(jiān)持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師,要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動的針對性和實(shí)效性。

  8.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

  9.加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,通過多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)少先隊(duì)工作

  1.各中隊(duì)要開展好中隊(duì)活動,確保效果,并作好記錄。

  2.組織好各項(xiàng)活動,落實(shí)到人,做到有時間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

  3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

  5.進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進(jìn)學(xué)生的'良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,利用崗哨隊(duì)來協(xié)助教師管理學(xué)校,實(shí)行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達(dá)到凈化、教育化。

  (六)安全工作

  1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

  2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實(shí)到位。

  3.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

  4.班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

  5.利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

  6.采用告家長書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

  7.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹立學(xué)校安全重于泰山的意識,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學(xué)生時時講安全、處處講安全。

  (七)體育衛(wèi)生工作

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

  2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

  3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  4.進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

  5.做好體育競賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動作,同時配合鎮(zhèn)教委辦做好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)運(yùn)動會。

  (八)總務(wù)、后勤工作

  1.不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。

  2.綠化校園,維護(hù)草坪。建立班級公物包干制。

  3.民主理財(cái),透明財(cái)務(wù),辦公費(fèi)每月結(jié)算,把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。

  4.及時采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

  5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

  6.加強(qiáng)校舍檢查,定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。

  7.加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行中心校工作計(jì)劃,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,鞏固提高“普久”成果,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,力爭使我校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)

  1、鞏固“普久”成果,確保各率指標(biāo)的完成,入學(xué)率鞏固均為100%做好九冊十一表的統(tǒng)計(jì),真報工作。

  2、堅(jiān)持以人為本,德育為先,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。制定德育,少先隊(duì)工作計(jì)劃。

  3、抓好教研活動,保證教研課題的實(shí)施。

  4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教學(xué)新秀和優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  5、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,通過“三清”等活動,保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  6、抓好幼教工作,保證幼兒入班率。

  7、抓好師生讀書活動,形成全校性讀書風(fēng)氣。

  8、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作,保證體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)生身心健康。

  三、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

  1、充利用品德和生活,社會等各學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  2、利用班隊(duì)會、板報、畫廊等形式開展思想品德教育

  3、辦好家長學(xué)校,本學(xué)期如開一次全校性家長會。(九月份)

  4、開展好兩次大型主題大隊(duì)會。八月份“少先隊(duì)知識我知道”,十一月份“我是節(jié)約小能手”

  5、開好八次主題中隊(duì)會,內(nèi)容結(jié)合學(xué)校三次專題教育內(nèi)容。和班級具體情況確定。

  6、九、十、十一月各進(jìn)行一次專題教育。

  7、繼續(xù)開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任的評選活動。樹立本校典型。

  四、抓好教科研活動。十月份舉行教研活動。

  五、教師隊(duì)建設(shè)。

  1、繼續(xù)抓好師德建設(shè),開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評選活動,本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),促使教師做到敬業(yè)愛生,文明執(zhí)教,為人師表,做學(xué)生的良師益友和健康成長的引路人。

  2、提出學(xué)習(xí)任務(wù),每位教師學(xué)期寫出不小于是16篇的自學(xué)筆記,每學(xué)期讀書法2~3冊。學(xué)校為教師提供理論學(xué)習(xí)書籍目錄,指導(dǎo)教學(xué)活動,開展理論交流活動,同行切磋,互相促進(jìn)。

  3、繼續(xù)開展“教學(xué)新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評選活動,培養(yǎng)自已的名師。

  六、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開學(xué)科,開足課時,認(rèn)真落實(shí)中心校的各項(xiàng)計(jì)劃,詳細(xì)制定好本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將學(xué)不定期按計(jì)劃檢查各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評定。

  2、強(qiáng)化教學(xué)過程和管理,建立新型的備課制度,。按低、中、高三個年級組進(jìn)行集體備課,由組長組織,采取中心校發(fā)言制。每月進(jìn)行一次。在個體、自主備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行研討,從而達(dá)到共同研究,資源共享,全體提高的目的;繼續(xù)開展聽評課活動,校長每學(xué)期聽課不少于四十節(jié),聽后及時與任課教師交流,任課教師要互相聽課,相互評課,達(dá)到信息共享,齊頭并進(jìn),整體提高繼續(xù)認(rèn)真研究、探索、總結(jié)評價制度,領(lǐng)導(dǎo)要加大常規(guī)教學(xué)的管理和檢查力度,不定期地對教師業(yè)務(wù)完成情況進(jìn)行檢查和抽測,要有記錄,結(jié)果納入教師崗位責(zé)任制。

  3、認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,對教師的課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)批改,師生讀書情況,教學(xué)隨單元反思及教師的聽課情況進(jìn)及時地檢查或抽查做好記錄,納入教師崗位責(zé)任制。

  4、認(rèn)真抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化課內(nèi)外訓(xùn)練,根據(jù)教育局“三清”要求,結(jié)合年級學(xué)生的特點(diǎn),以及每節(jié)課,每單元,每冊教材的目標(biāo)要求,力爭做到課課清、單元清、冊冊清。

  5、結(jié)合“三清”活活動的開展,認(rèn)真抓好單元、月、期中、期末的`質(zhì)量測監(jiān)工作,并納入崗位責(zé)任制。

  6、做好培優(yōu)輔差工作,建立學(xué)困生檔案,抓好輔導(dǎo)和跟蹤測驗(yàn),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。

  7、參加教學(xué)新秀和四十歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  七、抓好師生讀書活動,形成全校性讀書風(fēng)氣。

  1、要求每教師每學(xué)期讀2~3冊有關(guān)教育教學(xué)方面的書,每年讀4~5冊書每周三下午七、八節(jié)為教師讀書時間,要記好讀書筆記。

  2繼續(xù)實(shí)行學(xué)生圖書借閱制,加大課外閱讀量,組織好每月一次的讀書匯報會。

  3、十月份開展古詩文競賽活動。

  八、抓好幼教工作。

  要抓好幼小銜接,保證5周歲兒兒童入班率達(dá)100%。落實(shí)好前郭縣《幼兒教育事業(yè)“十五”規(guī)劃》。抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。

  九、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作。

  1、進(jìn)一步徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《吉林省國防教育條例》,依法強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育管理。體育。健康開課率要達(dá)到100%。

  2、落實(shí)好中小學(xué)體育健康新標(biāo)準(zhǔn),把體育課標(biāo)的實(shí)施作為學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作計(jì)劃和崗位責(zé)任制,確保新課標(biāo)實(shí)施工作的順利進(jìn)行。

  3、按照上級有關(guān)部門的要求,采取積極措施,按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育、衛(wèi)生器材。

  4、繼續(xù)抓好月單項(xiàng)比賽,每月的單項(xiàng)比賽必須通知中心校領(lǐng)導(dǎo)參加。

  5、上好“兩課”、“兩操”,保證體育達(dá)標(biāo)率。

  十、后勤和安全要作。

  1、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行物品保管及使有制度,禁止濫收費(fèi),

  2、加強(qiáng)值日值宿及“四防工作,做到制度上墻,責(zé)任到人,消除一切不安全隱患,確保校無重大事故發(fā)生。

  3、校長要統(tǒng)領(lǐng)全局,分工明確,責(zé)任到人。

  總之,時光如箭,一學(xué)年很快就會過去,我們在新的學(xué)期里,要做到許多工作,完成很多新任務(wù),讓我們齊心協(xié)力,師生奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我村小內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗!

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,積極推動課程改革的深入開展,強(qiáng)化“服務(wù)、研究、指導(dǎo)、管理”的職能,進(jìn)一步明確“為教學(xué)行政決策服務(wù)”、“為學(xué)校教學(xué)發(fā)展服務(wù)”和“為教師專業(yè)成長服務(wù)”的工作定位,樹立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的宗旨,扎實(shí)有效的做好各項(xiàng)工作:多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,緊密結(jié)合;立足課堂,全面育人;研究課題,深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師;創(chuàng)建特色,服務(wù)學(xué)生;建設(shè)團(tuán)隊(duì),積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),發(fā)展學(xué)校。

  二、目的要求:

  1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

  2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,優(yōu)化教學(xué)過程,加強(qiáng)過程監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。

  4、推進(jìn)課程建設(shè),開發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)學(xué)校課程、綜合實(shí)踐等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色.

  三、方法措施:

  (一)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、積極安排各類人員的再學(xué)習(xí)工作。本學(xué)年將做好兩位教師“十二五”的脫產(chǎn)培訓(xùn)工作,積極配合師訓(xùn)中心做好受訓(xùn)教師的管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、組織引導(dǎo)教師努力提高自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,組織和開展一系列的活動。同時積極鼓勵和安排教師外出學(xué)習(xí)。擬通過各種專題講座和組織校際交流的方式,給教師們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,以此來提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  3、加強(qiáng)對青年教師的管理,加大培養(yǎng)力度,為他們創(chuàng)造機(jī)會,搭建舞臺,促使其早日成長、成熟、成材。同時將組織青年教師多上展示課,以展示他們的才華,加速其成才的進(jìn)程。

  4、加強(qiáng)基本功培訓(xùn),并開展競賽活動。如教師命題競賽、書法比賽等。

 。ǘ┩晟平逃虒W(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),努力轉(zhuǎn)變觀念,引導(dǎo)教師理解體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的新課程結(jié)構(gòu)和要求,將新的理念帶入課程,以教學(xué)方法、手段的改變來切實(shí)提高教學(xué)效益。

  2、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,對課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的.備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合教師的期終考核,及時反饋,及時督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  3、繼續(xù)對教研組實(shí)施有效的管理,在教研活動中要充分發(fā)揮組長和學(xué)科帶頭人兩支隊(duì)伍的作用,確保組長認(rèn)真組織,學(xué)科帶頭人起很好的表率作用,組員全力參與。同時要認(rèn)真組織好教學(xué)研討課的開設(shè),組織好評課活動,及時總結(jié)、反饋,努力形成一種比較良好的教研風(fēng)氣。實(shí)施班子人員進(jìn)教研組制度,力求形成一種良性的學(xué)習(xí)、監(jiān)督制度。

  4、突出隨堂聽課力度。對新教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時通知,聽后及時與上課教師交流,提出建議,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求每位教師聽課不少于15節(jié),認(rèn)真作好聽課筆記,期末上交聽課本。

  5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評估工作,期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)期中對部分學(xué)科加強(qiáng)調(diào)研,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行驗(yàn)收。

  (三)豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生個體全面發(fā)展

  1、充分挖掘教育資源,因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校園興趣活動,注重學(xué)生審美情趣的培養(yǎng),積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺,通過活動,讓學(xué)生感受美、欣賞美,從而提高學(xué)生的審美能力。

  2、我們要牢固樹立“健康第一”思想,加強(qiáng)體育大課間活動,確保每天一小時體育活動時間提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。

  分月活動安排

  九月份:

  1、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排。

  2、做好各年級學(xué)生的轉(zhuǎn)入出、民工子女招生工作。核實(shí)各班人數(shù),做好進(jìn)出統(tǒng)計(jì),做好新生學(xué)籍的錄入和上報工作。

  3、做好開學(xué)初工作檢查,督促開學(xué)工作的正常開展。

  4、擬定教導(dǎo)工作計(jì)劃,檢查教研組計(jì)劃和各學(xué)科計(jì)劃。

  5、完成師徒結(jié)對,常態(tài)課聽課活動。

  6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):所謂教學(xué)理論,其實(shí)也是趣味無窮。

  7、XX市教研室:教學(xué)常規(guī)——學(xué)業(yè)考核(命題)培訓(xùn)(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、信息技術(shù))

  8、XX市教研室:首屆規(guī)范教研組評比、第三期疑難問題征集(數(shù)學(xué))。

  9、XX市教研室:教育系統(tǒng)第八屆藝術(shù)節(jié)——品樂讀畫比賽

  十月份:

  1、教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查(作業(yè)批改)。

  2、教研組小課題研究階段性小結(jié)。

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):班主任工作的十八個細(xì)節(jié)。

  4、XX市教研室:區(qū)域疑難問題解決專題研討活動(口語交際、寫作;品德;。

  5、XX市教研室:中小學(xué)學(xué)科命題競賽(語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、美術(shù))。

  6、XX市教研室:第一屆中小學(xué)生勞技作品現(xiàn)場制作比賽、勞技課堂教學(xué)觀摩。

  7、XX市教研室:第一屆綜合實(shí)踐活動主題活動方案設(shè)計(jì)比賽(“我的家鄉(xiāng)”系列)。

  8、XX市教研室:第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——合唱比賽。

  9、XX市教研室:第四十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  10、十二五教師培訓(xùn):第三期語文(湯金麗 10、17——10、29)

  11、一年級拼音過關(guān)驗(yàn)收(鎮(zhèn)級,下旬)

  十一月份:

  1、組織期中檢測工作。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師:以天地為課堂。

  3、常態(tài)課聽課活動。

  4、XX市教研室:第二屆中小學(xué)課堂節(jié)活動。

  5、XX市教研室:第六期“百人百課”送教下鄉(xiāng)(數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂)。

  6、XX市教研室:英語教師書法比賽。

  7、XX市教研室:第一屆綜合實(shí)踐活動課程優(yōu)秀案例評比。

  8、XX市教研室:第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——舞蹈比賽

  9、XX市教研室:《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試上報。

  10、期中小學(xué)科抽測(鎮(zhèn)級,上旬)

  11、二、三年級計(jì)算過關(guān)(鎮(zhèn)級,中旬)

  十二月份:

  1、各教研組小課題結(jié)題。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師:用一輩子備一節(jié)課。

  3、XX市教研室:20xx年度學(xué)科優(yōu)秀論文(案例)評選。

  4、XX市教研室:區(qū)域疑難問題解決專題研討活動。

  5、十二五教師培訓(xùn):第五期數(shù)學(xué)(徐玉兒 12、12——12、24)

  6、四、五、六年級語文趣味知識競賽(鎮(zhèn)級,上旬)

  元月份:

  1、期末質(zhì)量檢測。

  2、XX市教研室:啟動第三期“疑難問題解決”專題培訓(xùn)。

  不定期工作:

  1、行政、教研組長對教師日常業(yè)務(wù)檢查,教師相互磨課、聽課。

  2、師徒結(jié)對幫扶,業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  3、配合校長室做好學(xué)校工作中相應(yīng)分塊任務(wù)。

  4、上級相關(guān)活動的組織和配合工作。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!卑凑瘴倚!敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實(shí)”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制,為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神,堅(jiān)持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖;新的學(xué)期,我們實(shí)現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。

  一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。

  二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo):創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實(shí)現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽(yù)度提升)。

  三、教育教學(xué)的'重點(diǎn)工作:

  (八、九月份)

  1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。

  2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

  3.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

  5.落實(shí)值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。

  6.制訂工作計(jì)劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。

  7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個部門和教師。

  8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  9.舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。

  10.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點(diǎn)分析。

  11.開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。

  12.按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。

  13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì),以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì),籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動會。

  (十、十一月份)

  1.實(shí)施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

  2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

  3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。

  4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗(yàn)生活。

  5.組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  6.組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

  7.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點(diǎn),提升隊(duì)伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以&“自強(qiáng)不息、爭先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神,使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破、贏得新超越,讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為抓手,以一流的師資,一流的設(shè)施,一流的環(huán)境,培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。建設(shè)新亮點(diǎn),開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色,新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂,創(chuàng)新品牌,興特色,創(chuàng)一流學(xué)校。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┮陨鸀楸,創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺

  1、著力推進(jìn)德育為先的育人體系;

  2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的'精神狀態(tài);

  3、扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效的工作步伐。

 。ǘ┮詭煘榛瑺I造專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境

  1、提倡教師奉獻(xiàn)精神,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè);

  2、努力完善培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵教師全員提高;

  3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,全力營造和諧環(huán)境。

 。ㄈ┮再|(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑

  1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),凸顯學(xué)生主體作用;

  2、加強(qiáng)研究教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建校本教學(xué)模式;

  3、增強(qiáng)科研興教意識,形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò);

  4、完善質(zhì)量考評機(jī)制,實(shí)行全面質(zhì)量考核。

 。ㄋ模┮孕楣,思考事業(yè)發(fā)展的必由之路

  1、認(rèn)清形勢,積極加快發(fā)展步伐;

 。1)認(rèn)清形勢,打破常規(guī),加快步伐跨越發(fā)展;

 。2)準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),拓寬思路錯位發(fā)展;

  (3)夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)管理,追求卓越內(nèi)涵發(fā)展;

 。4)文體并舉,彰顯個性,提升品位特色發(fā)展。

  2、立足校情,努力實(shí)現(xiàn)三個層面質(zhì)量提升

 。1)以學(xué)校常規(guī)管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;

  (2)以教師隊(duì)伍建設(shè)為切入口,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

  (3)以質(zhì)量考核目標(biāo)為立足點(diǎn),努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以“辦好人民滿意的教育”為根本宗旨,在新的辦學(xué)階段,學(xué)校提出承“三敏”校訓(xùn),育“三有”學(xué)生,揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”,辦“幸福教育”的辦學(xué)思路。以強(qiáng)化特色建設(shè)為重點(diǎn),積極營造學(xué)校發(fā)展新的生長點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路,進(jìn)一步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所質(zhì)量一流、學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、社會贊譽(yù)的品牌學(xué)校。

  二、學(xué)校改革與發(fā)展的主要目標(biāo)

  1.理清辦學(xué)思路,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  2.深化教育改革,推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  3.重視全面育人,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。

  4.著力隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施固本強(qiáng)基工程。

  5.堅(jiān)持課題引領(lǐng),豐富教育科研活動。

  6.加強(qiáng)后勤服務(wù),提高學(xué)校管理效能。

  三、主要工作任務(wù)

 。ㄒ唬├砬遛k學(xué)思路,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

  1.繼往開來重構(gòu)“經(jīng)貿(mào)文化”。我們學(xué)校的辦學(xué)理念可以提煉為“教天地人事,育生命自覺”(注明教育專家葉瀾語)。學(xué)校的辦學(xué)思路可以概括為:承“三敏”校訓(xùn),育“三有”學(xué)生,揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”,辦“幸福教育”。其中,“三敏”是指敏學(xué)、敏思、敏行。這里“敏”的含義有三種:勤奮、靈活、積極,敏學(xué)主要指勤奮地學(xué)習(xí),敏思主要指靈活地思考,敏行主要指積極地行動!叭小睂W(xué)生中的“三有”具體指:有健康人格,有核心素養(yǎng),有魅力個性。“經(jīng)貿(mào)文化”中至少有以下三個關(guān)鍵詞:舍得、分享、包容。在“經(jīng)貿(mào)文化”下的幸福教育應(yīng)該有它獨(dú)特的內(nèi)涵,我們概括為“三會”:會創(chuàng)造、會分享、會生活。以上辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)文化、辦學(xué)特色,既是從經(jīng)貿(mào)小學(xué)二十七年辦學(xué)歷史中提煉出來的精神符號,也是結(jié)合當(dāng)代的教育價值去向賦予經(jīng)貿(mào)小學(xué)未來發(fā)展的美好期待。經(jīng)貿(mào)小學(xué)最與眾不同的辦學(xué)特質(zhì)與辦學(xué)個性就鎖定在“經(jīng)貿(mào)”兩字上。不去研究、實(shí)踐并弘揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”,經(jīng)貿(mào)小學(xué)這個名字就只是一個抽象的符號,這個學(xué)校的辦學(xué)的精神和靈魂就無處安頓。

  2.構(gòu)建和提高學(xué)校品質(zhì)。學(xué)校品質(zhì)是一個綜合概念,包含諸多要素,涉及多個主題。構(gòu)建和提升學(xué)校品質(zhì),先進(jìn)的思想和正確的理念是先導(dǎo),優(yōu)秀的教職工隊(duì)伍是主體,達(dá)標(biāo)的硬件和規(guī)范的管理是基礎(chǔ),系統(tǒng)的課程和豐富的活動是載體,優(yōu)雅的文化和獨(dú)特的品牌是表現(xiàn),優(yōu)秀的學(xué)生和社會的認(rèn)可是目標(biāo)。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽(yù)的集合體。本學(xué)期要制定好《太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)十三五發(fā)展規(guī)劃》并交教代會審議通過,不斷豐富經(jīng)貿(mào)小學(xué)的辦學(xué)內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,逐步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所高品質(zhì)的學(xué)校。

  3.抓好重要的行政管理項(xiàng)目。每周一召開行政例會,每月組織行政人員開展不少于一次的學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)與研討,每月定期開展行政人員、年級組長(年段輔導(dǎo)員)、教研組長管理工作月報表交流活動。期中前后開展教師意見建議的征集活動,做好學(xué)校管理的診斷與改進(jìn)工作。定期分批組織各級管理者和骨干教師等外出參觀考察知名學(xué)校,開闊教育視野,深化本校改革。組織好第三十二個教師節(jié)“揚(yáng)經(jīng)貿(mào)文化、辦幸福教育”主題慶;顒,開展上學(xué)年度“十大校園新聞”評選暨“十佳師德標(biāo)兵”表彰活動。

  4.做好工會建設(shè)與活動開展。一是豐富社團(tuán)活動。除了周三的健身社團(tuán)活動以外,還可以成立烹飪社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán)等,盡可能提供更多的活動器材和便利,固定活動時間、地點(diǎn),定期組織豐富多彩的活動和比賽,讓興趣愛好相近的老師發(fā)揮特長,展現(xiàn)才華。二是開展送溫暖活動。堅(jiān)持“五必訪”制度,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”走訪慰問工作,及時探望患病的教職工和年邁的退休教師,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。

  5.扎實(shí)推進(jìn)共建和支教工作。繼續(xù)做好經(jīng)貿(mào)小學(xué)與港區(qū)一小的共建工作,并與宿遷泗洪縣和貴州玉屏縣的結(jié)對學(xué)校開展好支教工作。促進(jìn)校際之間的交流、研討以及學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校之間以辦學(xué)理念傳播、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校文化影響、干部教師交流、教研聯(lián)合互動等形式切實(shí)促進(jìn)四校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資水平、學(xué)校文化、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共同發(fā)展。共建和支教工作做到有領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃,有活動,有成效。

 。ǘ┥罨逃母,推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展

  1.規(guī)范辦學(xué)行為。按照《關(guān)于蘇州市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施推進(jìn)工作的指導(dǎo)意見》,加大活動類課程實(shí)施力度,開展綜合實(shí)踐成果展示活動并參與上級評比。

  堅(jiān)持問題導(dǎo)向,建立學(xué)校教育質(zhì)量的常態(tài)分析機(jī)制,梳理教學(xué)管理過程中的短板,通過管理過程的規(guī)范化、科學(xué)化,實(shí)現(xiàn)工作效果的最大化。

  規(guī)范教材教輔選用和管理環(huán)節(jié),特別是在“用”上下功夫,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  2.加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。豐富“校級—校本”二級教研和調(diào)研,繼續(xù)推行年級督導(dǎo)制度。參與上級教研部門積極探索中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)評價工作。

  3.推進(jìn)課程改革。深化課堂主張研究,引領(lǐng)教學(xué)行為變革。圍繞落實(shí)教學(xué)主張深化課堂品牌建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè),深入開展課堂教學(xué)展示活動,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)體建設(shè)。本學(xué)期在語數(shù)英學(xué)科組分別成立一個“青藍(lán)聯(lián)盟”研修組,在校內(nèi)外聘請資深的學(xué)科帶頭人擔(dān)任導(dǎo)師,每個研修組在本校挑選四名學(xué)員,組成“青藍(lán)聯(lián)盟”,定期開展深度研討,切實(shí)提高學(xué)員教師的教學(xué)和研究水平。

  繼續(xù)根據(jù)上級要求開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提高課堂品牌建設(shè)水平。

  在上級指導(dǎo)下積極推進(jìn)閱讀實(shí)驗(yàn)活動,以學(xué)生發(fā)展為本,做好閱讀實(shí)驗(yàn)的推廣工作,實(shí)現(xiàn)全學(xué)段覆蓋、全天候閱讀。

  開展課程化主題活動。積極參加上級組織的第四屆“市長杯”青少年科技創(chuàng)新大賽暨第九屆中小學(xué)科技節(jié),提升生態(tài)環(huán)保、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)的課程化建設(shè)水平,豐富學(xué)校科技特色教育內(nèi)涵。

 。ㄈ┲匾暼嬗,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵

  1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。積極參加上級組織的班主任共同體集訓(xùn)、班主任基本功競賽、班主任論壇、班級文化建設(shè)等四大活動,提升骨干班主任的業(yè)務(wù)水平。

  2.豐富德育主題活動形式。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和生命教育,不斷加強(qiáng)德育活動與學(xué)科的有機(jī)滲透,創(chuàng)新德育工作形式,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。扎實(shí)學(xué)校十個好習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步完善入學(xué)禮、規(guī)范禮、成長禮、志愿禮、感恩禮、畢業(yè)禮的`教育活動,在豐富的主題活動中涵養(yǎng)學(xué)生品行,培養(yǎng)彬彬有禮的經(jīng)貿(mào)人。

  3.不斷培育學(xué)校特色文化。積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。積極參加太倉市第十五屆全民運(yùn)動會學(xué)生比賽和年學(xué)生陽光體育運(yùn)動聯(lián)賽。繼續(xù)建好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,與教導(dǎo)處協(xié)同開展好學(xué)生各類社團(tuán)活動。

  4.彰顯科技特色教育。充分發(fā)揮科技少年宮的作用,在做強(qiáng)學(xué)校三模的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等方面對部分特長學(xué)生進(jìn)行開發(fā)、培養(yǎng),加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生動手做的能力,定期開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)的比賽活動。著力開發(fā)科技閱讀課程、科技影視課程和科普系列講座課程,扎實(shí)開展學(xué)?萍继厣逃顒,利用學(xué)校周邊環(huán)境資源,了解家長中的科學(xué)課程資源,安排家長到校帶興趣課、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等。

  5.濃厚書香校園氛圍。每學(xué)期添置一定數(shù)量的課外書籍,全天候開放學(xué)校圖書館。在做好傳統(tǒng)的午間閱讀、漂流閱讀、國學(xué)教學(xué)和古詩文考級活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)課外閱讀課的教學(xué)與研究活動,用好校本教材《課外閱讀36課》。加強(qiáng)班級圖書角的建設(shè),提升敏思文學(xué)社質(zhì)量,進(jìn)一步做好學(xué)生習(xí)作發(fā)表的推薦工作。

  (四)著力隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施固本強(qiáng)基工程

  1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校以慶祝第三十二個教師節(jié)為契機(jī),開展“揚(yáng)經(jīng)貿(mào)文化 辦幸福教育”的主題活動,評選并回顧學(xué)校近年來發(fā)生的“十大新聞”,表彰近年來涌現(xiàn)出的“十佳師德標(biāo)兵”,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。

  組織老師重溫上級下發(fā)的文件《關(guān)于規(guī)范教師從教行為,做立德樹人楷模的實(shí)施意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)師德考核,嚴(yán)格制止有償家教、侮辱體罰學(xué)生等師德失范行為,杜絕賭博、色情、醉駕、以非法方式表達(dá)訴求或在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布不當(dāng)言論等現(xiàn)象,強(qiáng)化底線意識,實(shí)行師德問題的“一票否決制”。

  2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級成員要以身作則、率先垂范,凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,都不折不扣地做到,提高領(lǐng)導(dǎo)力和公信力,勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài),掌握教育教學(xué)主動權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,提高管理干部的目標(biāo)意識、創(chuàng)新能力和管理水平。三是加強(qiáng)基層管理者隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持目標(biāo)管理,堅(jiān)持校級引領(lǐng)和中層指導(dǎo),不斷提高工作的組織能力和執(zhí)行能力。

  3.重視教師專業(yè)成長。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,大力培育骨干教師群體;繼續(xù)開展“青藍(lán)聯(lián)盟”研修活動,積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,促進(jìn)青年教師快速成長;爭取教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提升教師專業(yè)素質(zhì);定期開展電子白板和未來教室信息化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),打造智慧型校園。

  4.精心組織讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,并提出讀書要求:①針對事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求,研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍,做學(xué)習(xí)型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做有特色的教師。學(xué)校定期組織“敏學(xué)沙龍”讀書成果展示活動,為教師提供交流思想、碰撞智慧的機(jī)會,不斷豐富教育涵養(yǎng)。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持課題引領(lǐng),豐富教育科研活動

  1.堅(jiān)持科研興教策略。繼續(xù)努力提高學(xué)校教科研整體水平,樹立“人人是教學(xué)科研工作者”的意識,強(qiáng)化教師科研理念,普及教育科研知識,加強(qiáng)對教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題的研究,組織教師學(xué)習(xí)教育理論,進(jìn)行校本課程研究,邀請教科研專家、知名學(xué)者來校講學(xué),安排骨干教師參加各類課改培訓(xùn),在全校范圍內(nèi)努力營造教學(xué)科研的氛圍。

  2.推行“草根研究”制度。校本教研推行“自下而上”,教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。

  3.規(guī)范校本研修制度。教研組活動要定時間、定地點(diǎn)、定主題、定內(nèi)容、定發(fā)言人,要求每個教師都敢說,愛說、會說。學(xué)校層面的校本研修時間定在周三下午三點(diǎn)四十分,要控制研修時間,擴(kuò)大教師研修參與面,提高研修質(zhì)量和效率。

  4.深化各類立項(xiàng)課題的研究。各課題的主持人要按計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)研究,各課題組組長帶領(lǐng)相關(guān)成員,在課題方案的指導(dǎo)下,有效落實(shí)本學(xué)期的研究目標(biāo)和任務(wù),確定每個月的研究重點(diǎn),開展理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索,階段反思,集中研討等方式,扎實(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程,提倡教師之間的合作探究,提倡將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,注意階段性研究成果的提煉和推廣。本學(xué)期要重點(diǎn)完成“十二五”課題的結(jié)題事宜,并做好“十三五”課題的前期研究工作。

  5.重點(diǎn)組織好如下幾項(xiàng)校本研修活動。一是定期舉辦“敏行講壇”;二是圍繞學(xué)校德育和教學(xué)兩大主題,分批舉辦第一屆“敏思論壇”;三是開展好教師讀書系列活動,組織一次“敏學(xué)沙龍”;四是協(xié)同教導(dǎo)處開展好語數(shù)英綜合學(xué)科的“微格研究”。上述各類研修活動的主題應(yīng)在廣泛征求老師意見建議的基礎(chǔ)上擇優(yōu)確定,讓研討的主題和內(nèi)容更接地氣,更好地為解決教學(xué)一線的問題服務(wù),更好地為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。

  6.堅(jiān)持積累教科研成果。本學(xué)期教師所讀理論書籍不少于1本,參加學(xué)校組織的“敏學(xué)沙龍”活動不少于1次,在校園網(wǎng)上傳讀書后感不少于3篇,撰寫教學(xué)反思或教育隨筆不少于4篇(每篇不少于500字),期末完成教學(xué)科研論文1篇,學(xué)期末進(jìn)行考核與評比。本學(xué)期教科室出版《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》?黄诤汀睹羲紙蟆芬环荩督(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》?珍浀奈恼聻閮蓚學(xué)期中教師發(fā)表和獲獎的論文以及期間撰寫的優(yōu)質(zhì)文章,教科室要做好征稿和編輯工作,提高刊物的質(zhì)量與品位。

 。┘訌(qiáng)后勤服務(wù),提高學(xué)校管理效能

  1.增強(qiáng)后勤服務(wù)意識。后勤人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識,堅(jiān)持安全第一思想,不斷提高責(zé)任心和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對工作多想一點(diǎn)。

  2.加強(qiáng)校園安全管理。首先是安全設(shè)施常檢查。班主任、任課教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校繼續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案,做到方案明確、措施嚴(yán)密、處置得當(dāng)。其次是安全教育不放松。通過升旗集會、晨會、班隊(duì)活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。最后是安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識。開學(xué)初,學(xué)校與每一位教職工簽訂好安全工作承諾書,要求每位教職工立足本職崗位,牢固樹立安全教育和安全管理的意識和責(zé)任。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理。杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

  4.加強(qiáng)學(xué)校公物管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記和期末清點(diǎn)工作,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)行各功能室公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫物品的出入要做好登記工作。

  5.加強(qiáng)食堂飲食管理。重視食品安全,提高服務(wù)水平。學(xué)校將進(jìn)一步完善食堂膳食委員會工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生代表、家長代表、教師代表對食堂管理的監(jiān)督力度,完善學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理制度,獨(dú)立核算。

  6.加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)。力求把學(xué)校建設(shè)成校舍設(shè)施齊、校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊(yùn)厚、人際關(guān)系好、特色文化濃的優(yōu)美校園。對校墻文化、走廊文化、班級文化、辦公室文化等著力加強(qiáng)特色布置,努力構(gòu)建優(yōu)美、舒適、溫馨、和諧的校園靜態(tài)文化。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學(xué)生終身發(fā)展”的核心理念。本學(xué)期我校體育工作以貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務(wù),全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì)。全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì),進(jìn)一步提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)。

  二、工作安排

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》、《學(xué)校體育工作條例》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并組織全體體育教師召開期初體育工作會議,部署本學(xué)期體育工作,明確重點(diǎn)、目標(biāo)和方向等。

  2、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)工作、兩操以及大課間活動、課外活動課等。期初制定好學(xué)校體育工作計(jì)劃及各年級的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)度表及單元計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谜n,上好課,課后及時小結(jié)、反思。繼續(xù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行軟式棒壘球的基礎(chǔ)教學(xué),及簡單的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)比賽,并進(jìn)行軟式棒壘球在小學(xué)體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)活動的開展。

  3、開展好教科研活動,由教導(dǎo)處和教研組同時參加活動,促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展。上好教研課,本組教師共同學(xué)習(xí)探討。單周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課等。

  4、積極籌備參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、區(qū)冬鍛三項(xiàng)比賽,并做好相關(guān)工作。繼續(xù)開展陽光體育大課間活動、課外活動,并做好記錄。陽光體育大課間活動由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行,體育教師協(xié)助。

  5、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,做好數(shù)據(jù)收集整理及上報工作。

  6、繼續(xù)抓好校田徑隊(duì)、軟式棒壘球隊(duì)工作。檢查學(xué)生的戶口簿,做好個別運(yùn)動員的思想工作及家長思想工作。并寫好訓(xùn)練計(jì)劃,有組織、有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)訓(xùn)練,隨時關(guān)注運(yùn)動員訓(xùn)練時的安全與學(xué)習(xí)等。

  三、具體計(jì)劃

  九月份:

  1、9月3號召開全校體育教師工作會議,布置新學(xué)期工作。布置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)測試工作。

  2、制定好本學(xué)期體育工作計(jì)劃。

  3、疏通體育教材,統(tǒng)一要求,制定好相關(guān)計(jì)劃,備好課。

  4、加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,合理安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時間。

  5、抓好一年級新生兩操教學(xué)工作。

  6、抓好每堂課,練好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的'相關(guān)項(xiàng)目。

  十月份:

  1、迎接區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會(初定9月底——10月初具體見區(qū)網(wǎng))。

  2、加強(qiáng)一年級學(xué)生廣播操、自編操的教學(xué)。

  3、做好學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。

  4、十月中旬校單項(xiàng)比賽(投擲壘球)。(2—5年級)

  十一月份:

  1、上旬開展學(xué)校冬鍛三項(xiàng)活動。

  2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。

  3、中旬舉行校單項(xiàng)比賽(跳遠(yuǎn))。(2—5年級)

  4、運(yùn)動隊(duì)冬訓(xùn)開始。

  5、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試數(shù)據(jù)匯總上報。

  十二月份:

  1、月初舉行校冬鍛三項(xiàng)比賽。

  2、舉行校廣播操比賽。

  3、選拔運(yùn)動員訓(xùn)練,報名參加區(qū)冬鍛三項(xiàng)比賽。

  4、開展陽光長跑活動。

  一月份:

  1、參加區(qū)冬鍛三項(xiàng)比賽。(見具體通知)

  2、中旬冬訓(xùn)結(jié)束工作。

  3、做好學(xué)生的體育考核工作。

  4、學(xué)期總結(jié)工作。

  5、收齊所有材料歸檔。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  我校教科研工作緊緊圍繞區(qū)教科室工作意見,深刻領(lǐng)會教科研要為“教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的指導(dǎo)精神,以課題研究為抓手,以校本研究為依托,堅(jiān)持“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”為理念,深入開展教育科學(xué)研究,努力提高我校教科研水平。

  二、工作目標(biāo)

  1. 創(chuàng)新科研管理機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研制度、學(xué)習(xí)交流制度、課題管理辦法、教科研成果獎勵辦法等,真正落實(shí)科研興校。

  2.扎實(shí)課題研究的過程管理。繼續(xù)規(guī)范課題研究,做好雙學(xué)年課題的督查和指導(dǎo),深入推進(jìn)學(xué)!笆濉敝髡n題的研究,力求效果明顯。

  3.認(rèn)真開展校本教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)一批教科研骨干。

  4.成果宣傳提高質(zhì)量,增加教師教育類文章正式發(fā)表的比例。

  5.編輯?、科研簡報等。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化科研意識,營造人文的科研氛圍。

  1.抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立“科研興校、科研興教、科研立身”的思想,采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,要求全體老師結(jié)合個人的實(shí)驗(yàn)專題、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際以及教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育類報刊、雜志及教育專著。并能把理論知識轉(zhuǎn)化成能力和動力,用正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用理論來反思、剖析自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以不斷改進(jìn)教學(xué)工作,使自己處于不斷進(jìn)取的能動狀態(tài)。35周歲以下教師每學(xué)期精讀一本教育專著,精選一份教育雜志,精摘4篇摘記。每學(xué)期我們將組織兩次讀書沙龍活動,請青年教師談?wù)勛x書體會。

  2.抓培訓(xùn)。專家引領(lǐng),堅(jiān)持“請進(jìn)來,走出去”的做法,使老師及時捕捉教科研信息,開拓視野,不斷提升專業(yè)理論素養(yǎng)。同時,要繼續(xù)走出去,參觀學(xué)習(xí)教科研先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),參加各級教科研培訓(xùn)會和經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  3.抓交流。交流能讓教師互相學(xué)習(xí),也能促使教師深思。本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下四個交流。一是以教研組為單位,繼續(xù)開展“中心議題”活動。二是以課題組為單位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,要結(jié)合自己課堂上的實(shí)例將個人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到一定的理論。三是開展“八小講壇”活動,給本校的骨干教師展示的機(jī)會,也給本校的.教師相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。四是開展青年教師讀書沙龍活動。

 。ǘ┮(guī)范課題管理,扎實(shí)開展課題研究

  1.做好我校“十三五”主課題《童性多維:小學(xué)生表達(dá)力發(fā)展的行動研究》的研究工作。

  2.目標(biāo)明確、制度明細(xì),為教科工作保駕護(hù)航。

 。1)扎實(shí)做好課題研究,開展網(wǎng)絡(luò)化管理。規(guī)范課題研究工作,加強(qiáng)課題管理,課題負(fù)責(zé)人和子課題負(fù)責(zé)人要制訂好各課題的研究計(jì)劃和研究進(jìn)度表,安排好各課題的研討課,正常開展課題研究。在課題組中開展以課堂教學(xué)為載體的研究活動,讓課題為課堂服務(wù),讓研究指導(dǎo)課堂。

 。2)落實(shí)課題管理機(jī)制,加強(qiáng)對課題研究的管理。修改完善學(xué)校教師學(xué)習(xí)撰寫制度、教科研獎勵制度,教科研考核細(xì)則等,促進(jìn)教師認(rèn)真開展教科研活動,真正落實(shí)科研興校。

 。3)開展吳江區(qū)教師學(xué)年課題研究。督促雙學(xué)年課題主持人立足課堂開展課題研究,及時規(guī)范填寫課題研究手冊。做好雙學(xué)年課題的每月一查,問題及時反饋。

 。ㄈ┲匾曓k學(xué)成果宣傳,提升學(xué)校品味

  1.大力做好辦學(xué)成果、教科研成果的提煉和推廣工作,鼓勵教師投稿,爭取在主流媒體上發(fā)表。

  2.以校園網(wǎng)為平臺,以各級各類論文評比為載體,以《八都教苑》為陣地,做好各類教育文章的組稿工作,營造濃郁的科研氛圍。

  3.及時進(jìn)行教科成果的匯編。

  (四)規(guī)范資料管理,實(shí)行資料的科學(xué)歸檔

 。1)規(guī)范教科資料管理,使之科學(xué)合理。實(shí)行逐級上交,分層管理,責(zé)任到人的資料管理辦法。

 。2)課題資料要全。各項(xiàng)活動從活動安排、活動內(nèi)容、活動記錄、活動反思,甚至活動照片等都要收集好,并注重對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、總結(jié)、提煉。及時上傳課題網(wǎng)。

 。3)課題資料要精。要精選一些課題資料,注意建檔的科學(xué)性和運(yùn)用性,又要注意資料完整性和系統(tǒng)性,更要注意資料的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。為課題的后續(xù)研究做好準(zhǔn)備。

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