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學(xué)校的工作計劃

時間:2024-04-25 13:35:58 秀雯 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校的工作計劃(精選21篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的工作計劃,希望對大家有所幫助。

學(xué)校的工作計劃(精選21篇)

  學(xué)校的工作計劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以跨越發(fā)展、享譽(yù)荊楚、走向全國為目標(biāo),全面貫徹教育方針,踐行生態(tài)教育理念,縱深推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)力作為,內(nèi)涵發(fā)展,讓學(xué)校真正成為理念先進(jìn)、方法科學(xué)、特色加品牌、社會廣泛贊譽(yù)的質(zhì)量名校,成為師生生命價值提升的平臺與載體,成為師生的精神家園!

  二、工作目標(biāo)

  總體目標(biāo):內(nèi)涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì),做到生有特長、師有特技、校有特色,努力實現(xiàn)學(xué)校由規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展、管理由粗放式向精細(xì)化、辦學(xué)模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)型,真正實現(xiàn)跨越發(fā)展。

  學(xué)校管理:做到硬件與軟件同步、外因與內(nèi)因并舉、傳承與變革結(jié)合,逐步實現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,真正提檔升級。依法治校,認(rèn)真落實《學(xué)校五大管理制度》,堅持常規(guī)管理高標(biāo)準(zhǔn),推動學(xué)校發(fā)展。堅持文化引領(lǐng),深入開展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉,不斷提升管理效能。

  均衡迎檢:穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,切實體現(xiàn)義務(wù)教育的公益性、平等性原則,努力實現(xiàn)教育質(zhì)量一體化、師資配備均衡化,基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,重點實施教育質(zhì)量提高工程、教師隊伍建設(shè)工程、學(xué)生關(guān)愛工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,為全市在迎接“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。

  德育教育:落實常規(guī)德育,加強(qiáng)心理健康教育,努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)。廣泛生動地開展德育主題活動,著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)!钡膬(yōu)良校風(fēng)和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化,鑄就德育品牌。

  教學(xué)質(zhì)量:全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,確保教育教學(xué)質(zhì)量低碳、生態(tài)且高位、科學(xué),成為荊州的品牌。

  教育科研:深入開展省、地、市各學(xué)科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”,深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,落實校本研修培訓(xùn)。

  隊伍建設(shè):加強(qiáng)隊伍建設(shè),打造和諧進(jìn)取團(tuán)隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學(xué)生喜愛的老師,著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面、能力卓越的干部隊伍,提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

  后勤保障:嚴(yán)格規(guī)范管理,開源節(jié)流,著力改善學(xué)生生活條件,著力保障食品衛(wèi)生安全,做到服務(wù)貼心、保障有力,進(jìn)一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。

  群團(tuán)工作:加強(qiáng)師生的政治思想工作,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),不斷深化黨的“五個基本”建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),落實離退休教師、老干部黨員的管理服務(wù)工作,統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作,圍繞中心,服務(wù)大局,形成特色。

  宣傳交流:通過多種途徑加大學(xué)校內(nèi)宣外宣力度,推介學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、品學(xué)兼優(yōu)的實中學(xué)子形象。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學(xué)校,輸入能量,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提升辦學(xué)品位。

  安全綜治:強(qiáng)化安全管理和安全教育,做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,確保校園內(nèi)安全事故零發(fā)生,學(xué)生違法犯罪率為零,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

  三、工作措施

  抓教育之本,在“管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、發(fā)展科學(xué)化”上做文章、下功夫,謀創(chuàng)新之計,重落實之策,提發(fā)展之速,求爭先之效。

  (一)規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)新工作方法,實現(xiàn)高位均衡

  遵循辦學(xué)規(guī)律,彰顯以人為本。面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,持續(xù)著眼五個堅持:一是堅持學(xué)生平行編班,嚴(yán)控班額,教師均衡配置。二是堅持開齊課程、開足課時,體音美勞計教育、學(xué)生實驗操作、計算機(jī)操作、語言文字規(guī)范使用等達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求。三是堅持身心健康第一,全校統(tǒng)一開設(shè)心理健康教育課,全面推行德育導(dǎo)師制,全面開展“課外訪萬家”活動,確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負(fù),全面取消早自習(xí),打造高效課堂,嚴(yán)控課外作業(yè)量,確保學(xué)生休息和鍛煉時間,追求科學(xué)生態(tài)質(zhì)量。五是堅持全面的質(zhì)量觀,建立科學(xué)、生態(tài)的學(xué)生評價體系,取消各類考試排名,大力開展特長學(xué)生評價及特色班級創(chuàng)建活動,讓每個學(xué)生都有展示的平臺,讓每個學(xué)生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。

 。ǘ┴S富德育活動,突出德育特色,抓實生態(tài)德育

  育人為本,德育為先。堅持以生為本,創(chuàng)新育人方式,加強(qiáng)德育工作的針對性、主動性和實效性,在德育內(nèi)容上,力求豐富全面,重點突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵志勤學(xué)教育和生命健康教育。在德育途徑上,做到環(huán)境育人、學(xué)科滲透和家校共育多措并舉。

  抓實常規(guī),提高實效。細(xì)致入微抓管理,認(rèn)真落實各項學(xué)校德育工作常規(guī),充分發(fā)揮升旗、集會、團(tuán)隊活動、周小結(jié)等德育陣地的教育激勵作用,宣傳典型,弘揚(yáng)正氣,糾錯矯偏,不斷優(yōu)化校風(fēng)班風(fēng)。加強(qiáng)德育管理督評,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育工作人員職責(zé),強(qiáng)化值周值日工作,全校上下形成良好的育人環(huán)境。

  豐富活動,培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程,實施學(xué)生品德提升工程。組建一批社團(tuán)組織,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,弘揚(yáng)個性,展示才藝,展現(xiàn)活力。認(rèn)真組織十一慶祝、校園文化藝術(shù)節(jié)、大課間活動、“課外訪萬家”活動、“五特學(xué)生”的關(guān)愛工程、校本教材《新弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)實踐活動、特長學(xué)生評價及特色班級創(chuàng)建活動,從生命價值和意義上、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上、從參與社會活動的方法上、從個人與集體與國家民族的關(guān)系上,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)人生的美好。適時開展學(xué)生藝術(shù)成果展示活動,全面籌備市第九屆田徑運動會,力爭最優(yōu)成績。

  (三)抓實教學(xué)過程,深化教育科研,打造生態(tài)課堂

  科學(xué)施教,規(guī)范過程。強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)教學(xué)管理;強(qiáng)化研究意識,加強(qiáng)教學(xué)研究;強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,加強(qiáng)校本研修。嚴(yán)把六項過程關(guān),嚴(yán)格常規(guī)管理;堅持課堂巡查,嚴(yán)控教學(xué)違規(guī);堅持集體備課,加強(qiáng)常規(guī)教研;開展學(xué)情調(diào)查,嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)學(xué)風(fēng);規(guī)范資料使用,切實做到減負(fù)。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓,常規(guī)教學(xué)與分層輔導(dǎo)一起抓,學(xué)風(fēng)與考風(fēng)一起抓,教學(xué)過程與目標(biāo)管理一起抓。

  開展科研,樹立品牌。抓好各級課題實驗研究,追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科、備課組、教研組作用,集中團(tuán)隊智慧,整合教師資源,讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果,讓教研文化彰顯特色。扎實開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代教學(xué)手段的作用,有效、高效使用信息技術(shù),真正實現(xiàn)教育技術(shù)現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能,充分尊重學(xué)生的興趣愛好,讓晚自習(xí)改革等特色課程的開發(fā)更多元、更有效、更常態(tài)。籌辦十月“生態(tài)教育論壇”,總結(jié)經(jīng)驗、提煉精髓、豐富內(nèi)涵、整理成集,以此促進(jìn)學(xué)校生態(tài)教育的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)隊伍建設(shè),推動專業(yè)成長,打造優(yōu)秀團(tuán)隊

  加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。要求行管人員做到“四三二一”,即強(qiáng)化四個意識:責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識;發(fā)揚(yáng)三種干勁:求真務(wù)實的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁;樹立兩個形象:工作形象、作風(fēng)形象;落實一種能力:執(zhí)行力。在常規(guī)管理中落實層級管理體系,明確校長、副校長、職能處室、年級組崗位職責(zé),堅持各在其位,各施其職,各負(fù)其責(zé),層層推進(jìn),逐級落實,不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以鑄師魂、強(qiáng)師能、優(yōu)管理為重點,全力建設(shè)一支教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學(xué)生喜愛的教師隊伍。大力開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動,樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀,不斷增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感。大力進(jìn)行人文關(guān)懷、評先表模活動,讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。

  推動教師專業(yè)成長。教師專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校的核心競爭力,創(chuàng)新教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高的方法,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的`增強(qiáng)和專業(yè)水平的提升。通過自主研修、專家引領(lǐng)、專題研討、主題論壇、反思總結(jié)、外派交流等,著力培養(yǎng)推介學(xué)校名師。營造教師自學(xué)提高的氛圍,提倡教師每周做一套中考題,每月讀一本好書,每年學(xué)會一項專門技術(shù),要求教師每期寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例、反思或論文。

 。ㄎ澹┩晟浦贫冉ㄔO(shè),抓實群團(tuán)工作,追求高效和諧

  加強(qiáng)制度管理。學(xué)校實施五塊四線制管理(五塊:三個年級組、后勤組、機(jī)關(guān)組;四線:德育線、教學(xué)線、后勤線、機(jī)關(guān)中樞線),強(qiáng)化校級干部線條負(fù)責(zé)制和年級管委會主任負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格實施《學(xué)校五大管理辦法》,用制度約束人,管理人,激勵人。

  做到文化立校。不斷提煉建樹先進(jìn)的文化理念,不斷豐富其精神內(nèi)涵,讓其成為師生行為的指導(dǎo),成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過活動開展、氛圍營造、輿論宣傳等形式,逐步構(gòu)建一個包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式,管理理念在內(nèi)的豐富的學(xué)校文化體系,讓學(xué)校成為有一定影響力的文化校園、書香校園、示范學(xué)校。

  抓好黨群建設(shè)。加強(qiáng)黨的建設(shè),認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,實行人事、招生、評先表模、職稱評定、崗位設(shè)置等重大事項的集體決策制度,有效防止不正之風(fēng),維護(hù)教師利益。發(fā)揮團(tuán)委在學(xué)生德育、興趣活動、心理健康教育、社會實踐等方面的積極作用。加強(qiáng)民主治校,定期召開教代會,充分發(fā)揮工會的聯(lián)系紐帶、貼心服務(wù)、督政護(hù)政、參政議政的職能作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校校務(wù)、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。

  加強(qiáng)老干工作。切實加強(qiáng)離退休教師、干部、黨員的管理服務(wù)工作,定期召開座談會,走訪離退休干部黨員并定期組織體檢,讓老干老有所盼、老有所樂、老有所為。

  加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察。加強(qiáng)監(jiān)督、防微杜漸、嚴(yán)格教育,把信訪維穩(wěn)作為“第一要務(wù)”,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主民權(quán)民生的調(diào)研工作,堅持構(gòu)建預(yù)防為主和教育、制約、監(jiān)督并重的懲防體系,進(jìn)一步加大黨務(wù)校務(wù)公開工作的監(jiān)督力度,做到公開及時、有效規(guī)范。

 。┮(guī)范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量,提升管理效能

  規(guī)范收費。嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費紀(jì)律和要求,不亂收、多收任何費用,杜絕其它任何形式或個人的收費行為。

  開源節(jié)流。積極拓寬學(xué);I資渠道,增加自身造血功能。增強(qiáng)全校節(jié)約意識,杜絕不合理開支,量入為出,節(jié)約增資。

  管理增效。重制度講規(guī)范,嚴(yán)格財務(wù)財物和建設(shè)管理。加強(qiáng)預(yù)算管理,加強(qiáng)財物的管理,嚴(yán)格控制大宗設(shè)備的添置,嚴(yán)格實施物質(zhì)采購計劃報批制。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校建設(shè)維修計劃,確保校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)保質(zhì)保量保時完成。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作,切實推進(jìn)“十有八配套”建設(shè),著力改善學(xué)生生活條件。落實大宗物質(zhì)定點采購制,全力防控安全事故和食物中毒事故,確保師生飲食健康。加強(qiáng)員工培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能提高,強(qiáng)化服務(wù)意識、全局意識、奉獻(xiàn)意識,做到服務(wù)貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化,進(jìn)一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。

  (七)安全常抓不懈,維穩(wěn)持之以恒,打造平安校園

  完善責(zé)任體系。安全防范、預(yù)防為主、群防群治,構(gòu)建安全責(zé)任目標(biāo)管理體系,分類逐級與責(zé)任主體簽訂安全責(zé)任狀,讓人人成為安全工作員。

  深化預(yù)警機(jī)制。實行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時全天候值班制,加強(qiáng)校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查,加強(qiáng)危禁物品的全面搜查,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  加強(qiáng)教育管理。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,利用專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式進(jìn)行“六普法”教育活動。加強(qiáng)校園衛(wèi)生、食品藥品安全、師生交通安全管理,加強(qiáng)節(jié)假日安全維穩(wěn)工作。

  強(qiáng)化綜治工作。靠精細(xì)的過程管理保安全,落實每日工作流程和規(guī)范。狠抓防范與整改,做到根據(jù)上級要求抓,根據(jù)事態(tài)發(fā)展抓,根據(jù)季節(jié)特點抓,根據(jù)突出問題抓,及時發(fā)現(xiàn)、排除校園的安全隱患,切實保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全和諧的校園環(huán)境。

  學(xué)校的工作計劃 2

  為全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項要求,保障學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本年度安全工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機(jī)制,堅決杜絕小安全責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重危險源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

  三、主要工作及措施

  加強(qiáng)制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。

  1.完善工作責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。

  2.落實教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識。上半年重點學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》,下半年重點學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

  3.強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

  4.強(qiáng)化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學(xué)初以及重節(jié)假日、重活動等的排查和預(yù)防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。

  5.落實安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的`一個重要方面,在學(xué)校每月和重節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查復(fù)、復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學(xué)校安全工作例會,主要是傳達(dá)上級部門安全工作會議精神,部署學(xué)校安全工作。

  7.進(jìn)一步完善安全考核制度。安全工作人人有責(zé),關(guān)鍵在于職責(zé)明確,責(zé)任到人。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育局的考核要求進(jìn)行考評,對學(xué)校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。

  8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。

  學(xué)校的工作計劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  以國家關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)理論和黨中央、國務(wù)院依法治國戰(zhàn)略方針為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,以憲法和法律為依據(jù),健全學(xué)校各項規(guī)章制度、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進(jìn)學(xué)校師生學(xué)法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設(shè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)校成為法的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)與基本任務(wù)

  1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負(fù)其責(zé),把學(xué)校建成法治的'學(xué)校,校風(fēng)優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學(xué)校。

  2、加強(qiáng)黨員干部的法律意識,做到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕人大于法、權(quán)大于法的不正常現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象。

  3、建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制,建立符合學(xué)校實際和需要的《教師守則》、《學(xué)生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學(xué)行為,使全校師生言行一致。

  4、結(jié)合法制教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強(qiáng)少年兒童自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格小學(xué)生。

  5、結(jié)合法制教育,加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,重點開展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,樹立全心全意獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德,真正做到教書育人,為人師表,使學(xué)校成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口。

  6、在加強(qiáng)法制的同時,堅持將民主與法制結(jié)合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學(xué)校的發(fā)展和各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督評議,杜絕暗箱操作,使學(xué)校的工作公開、公正、公平。

  7、充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規(guī)。

  三、具體工作措施

  長期以來,學(xué)校一直注重法制建設(shè),今后將繼續(xù)加大宣傳力度,使學(xué)校法治工作更上一層樓。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)法制學(xué)習(xí),明確學(xué)法意義。

  強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,把學(xué)習(xí)法律知識作為教師的工作任務(wù),進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點,利用間周的政治學(xué)習(xí)時間,組織全體教職工集中學(xué)習(xí),進(jìn)行集體輔導(dǎo)。通過知識競賽、學(xué)法心得交流等方法,將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》等法律知識的學(xué)習(xí)成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

  增強(qiáng)教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識,言傳身教,法成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的準(zhǔn)則。

  (二)健全管理機(jī)制,加大監(jiān)督力度

  在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學(xué)校工作結(jié)合起來,讓法律知識為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。要結(jié)合學(xué)校實際,制定科學(xué)合理的管理機(jī)制和民主監(jiān)督體制。

  加強(qiáng)民主管理、健全監(jiān)督機(jī)制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時,要堅持進(jìn)行校務(wù)公開,學(xué)校實施校務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開,使學(xué)校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學(xué)校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學(xué)化。

 。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)輿論氛圍,開展普法活動

  加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團(tuán)課等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)同學(xué)們的守法、用法意識。

  總之,普法工作要貫穿于整個學(xué)校工作中,要落在實處,學(xué)校各部門要齊抓共管,各負(fù)其責(zé),使我校早日邁入模范學(xué)校、重點學(xué)校、綜合治理先進(jìn)學(xué)校的行列。

  學(xué)校的工作計劃 4

  一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識的學(xué)習(xí)。

  作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨一無二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校在教給學(xué)生必要的.知識的同時,對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。

  二、新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí)。

  在“四新”的學(xué)習(xí)中,我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn),并專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后積極反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在課余時間,一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,及時總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

  三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果,不斷進(jìn)步

  加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),多動手制作課件運用于教學(xué),并向有經(jīng)驗的教師多多請教,爭取使自己的計算機(jī)運用水平能有一個大幅度的提高。

  學(xué)校的工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育局工作會議精神,堅持以課程改革為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出一個中心:提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個關(guān)鍵:學(xué)校管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高;狠抓三個重點:教學(xué)常規(guī)的落實、質(zhì)量監(jiān)測及評價。進(jìn)一步增強(qiáng)“質(zhì)量意識和效率意識”,創(chuàng)新教研方式,努力構(gòu)建“校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系,實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  二、工作目標(biāo)

  1、建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實施精致教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、開展多元的教研活動,以教科研工作羽翼,努力推進(jìn)課程改革。

  3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

  4、加大各年級教學(xué)的監(jiān)督力度,全面提高教學(xué)成績。

  5、組織我校教師積極參加鎮(zhèn)校級教研活動,爭取本學(xué)期每位教師都講一節(jié)公開課。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┙⑿<壵n改團(tuán)隊,開展校本教研活動。

  課改小組

  組長:

  組員:

  各教研組組長具體負(fù)責(zé)組織開展校本教研和收集本教研組學(xué)科在教學(xué)中存在的問題。同時準(zhǔn)備分別參加五市教研活動(圍繞課題備課,上課,議課)。

  (二)校本培訓(xùn)分層次、突重點

  校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,組織全體教師積極參加教研活動(說課,上示范課、評課)以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄈ┬1窘萄懈邩(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

  1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以本學(xué)段的課題為重點,加強(qiáng)專題教研活動,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動的形式要多樣化,圍繞課題開展授課、議課、反思、交流等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動要對外開放,加強(qiáng)教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進(jìn)來的方式,加強(qiáng)校際間的互動交流,使教師在互動中達(dá)成共識,相互促進(jìn),共同提高。

  四、工作要求:

  1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是提高課堂效率,圍繞提高課堂效率開展好各項教研活動,在活動中落實新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

  2、落實好創(chuàng)新性備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進(jìn)步。

  3、認(rèn)真積極參加各類教研活動,養(yǎng)成寫教學(xué)反思的習(xí)慣。

  4、本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章;寫好每堂課教后反思,積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文,參加各級各類學(xué)科論文評比;每期至少聽課12節(jié)。

  五、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

  學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合各學(xué)段的.研究課題,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的課題研究,確定各學(xué)科的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有總結(jié)。

  六、教研工作計劃安排:

  九月、十月:

  1、制訂各教研組教科研工作計劃。

  2、召開教師會議,了解各學(xué)段教學(xué)中存在的問題。

  3、參加進(jìn)修校組織的錄課活動。

  4、積極開展好校本教研活動。

  5、各教研組組織本室教師講課、評課。

  十一月、十二月:

  1、學(xué)校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認(rèn)真開展好校本教研活動。

  2、適時進(jìn)行總結(jié)。

  一月

  1、對課題工作進(jìn)行小結(jié)。

  2、各教研組組長對本學(xué)期教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。

  3、學(xué)校對本學(xué)期的教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。

  學(xué)校的工作計劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實黨的十九大精神,緊緊圍繞潛山市市教育局中小學(xué)常規(guī)重點工作實施要點,以提高師生員工使命感、成就感和幸福感為追求,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)習(xí)共同體建設(shè),積極推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園及學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升五項工程,爭取在校本教研、規(guī)范書寫、深度閱讀、課堂演講、陽光體藝、品格教育等方面形成一定的特色,推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤校,特色亮!钡膬(nèi)涵發(fā)展之路,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所教師幸福,學(xué)生快樂,家長滿意,在區(qū)域內(nèi)有一定影響的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1.聚力廉潔教育,提升師德師能,規(guī)范從教行為,塑造良好形象。

  2.探索主題教育,注重習(xí)慣養(yǎng)成,突顯活動育人,促進(jìn)全面發(fā)展。

  3.追求精致管理,聚焦自主課堂,提升教研質(zhì)態(tài),全力提高質(zhì)量。

  4.著力青藍(lán)工程,搭建成長平臺,引領(lǐng)專業(yè)成長,提升綜合實力。

  5.保障教工權(quán)益,開展豐富活動,提升幸福指數(shù),打造凝心集體。

  6.全心服務(wù)教學(xué),美化學(xué)校環(huán)境,建設(shè)平安校園,營造和諧氛圍。

  7.優(yōu)化裝備管理,穩(wěn)定跟進(jìn)教學(xué),建設(shè)管理使用,形成一定特色。

  三、重點工作及具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè),著力專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化內(nèi)部管理機(jī)制。

  1.著重管理隊伍建設(shè),提升管理水平。

  加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí),班子成員要以課堂教學(xué)為中心,多進(jìn)課堂,增強(qiáng)對最新教學(xué)理念和教改動向的關(guān)注和理解,實現(xiàn)管理立足于校本實際。新的學(xué)期,學(xué)校將對班子成員進(jìn)行民意測評,科室負(fù)責(zé)人要樹立第一責(zé)任人意識和服務(wù)意識,工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、周密安排、精心落實、追求實效,進(jìn)一步提高教師的滿意程度。

  2. 敬廉崇潔,著重師德建設(shè),提升師德素養(yǎng)。

  學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)教職工樹立正確的育人觀、科學(xué)的發(fā)展觀,以德修身、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利,自覺培養(yǎng)健康的生活情趣,以無私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于學(xué)校。新學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)十九大精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),以進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實效,落實育人工作。通過簽訂廉潔從教責(zé)任狀,進(jìn)一步強(qiáng)化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識;通過“優(yōu)秀教育工作者”評選,用身邊的典型,感染教師,傳遞正能量。引導(dǎo)教職工自覺杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學(xué)生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規(guī)范的行為。

  3.著力專業(yè)發(fā)展,強(qiáng)化師能提升,促進(jìn)專業(yè)成長。

  學(xué)校將繼續(xù)深入實施“鍛造名師策略”,將采取請進(jìn)來,走出去的方法,為教師的專業(yè)發(fā)展與素質(zhì)提升提供足夠的空間與平臺。在校本培訓(xùn)中催生骨干,走教師發(fā)展學(xué)校之路。我們要“盤活”校內(nèi)名師資源,積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程,促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。新學(xué)年,學(xué)校將開展校級名師評比活動,實行市、鎮(zhèn)、校級名師梯度培養(yǎng)制度,制定和實施名師考核和獎勵制度,促進(jìn)名師責(zé)、權(quán)、利結(jié)合。

 。1)開展教師讀書活動,打造學(xué)習(xí)型校園。各位老師要樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,以學(xué)習(xí)為突破口,在學(xué)習(xí)中提升自己。新的學(xué)年,學(xué)校將要求每位老師讀好一本教育理論專著,經(jīng)常翻閱教育報刊雜志,學(xué)校也將定期開展學(xué)習(xí)成果展示活動,并要求每位教師在新的學(xué)期中至少撰寫一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計、典型案例、教育教學(xué)隨筆等,以切實加強(qiáng)教師理論和實踐的整合。

 。2)建立和完善校本教研制度。一是以校為本,立足校情,落實校本教研機(jī)制;二是打破原有年級、學(xué)科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式,以“課堂觀察——教學(xué)反思——同伴交流”活動的落實,加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與實踐,靈活適用地將教研重點指向同伴合作,注重課堂教學(xué)的研究和經(jīng)驗交流與探討,構(gòu)建具有學(xué)校特色的教研新模式。

 。3)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作和培訓(xùn)工作,以提高電子白板技術(shù)在課堂教學(xué)中的運用能力,提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。同時以觀看業(yè)務(wù)講座、示范課視頻,派教師外出學(xué)習(xí)等手段,多渠道對青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平,打造名師隊伍。

 。4)繼續(xù)開展區(qū)域教研和教學(xué)聯(lián)誼活動。積極參與源潭片區(qū)區(qū)域教研,為骨干教師創(chuàng)造展示平臺,繼續(xù)開展片區(qū)內(nèi)教學(xué)聯(lián)誼活動。

  (5)加大隨堂聽課力度。學(xué)校行政將有計劃開展隨堂聽課活動,并重視聽課后的評課,學(xué)校教學(xué)管理人員在隨堂聽課的同時進(jìn)行教師備課的常規(guī)檢查。

 。6)積極承辦一些大型的教研活動。為了給本校教師更多的展示機(jī)會,新學(xué)年,學(xué)校將積極承辦一些大型的教研活動。同時經(jīng)常邀請縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。

 。7)開展骨干教師課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮汪方進(jìn)首席教師教師工作室的作用。青年教師,特別是語文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業(yè)水平。

  4.完善激勵機(jī)制,提升幸福指數(shù)。

  學(xué)校的發(fā)展,需要一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校從工作上、生活上關(guān)心教師,完善激勵機(jī)制,保障教師的合法權(quán)益,鼓勵教師為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。工會要開展豐富多彩的文體活動,活躍教師身心。組織在職教師分批外出拓展,關(guān)愛老教師,重陽節(jié)或新年慰問退休教職工,開展互助互濟(jì)工作,增強(qiáng)凝聚力。

 。ǘ﹫猿值掠秊槭,著眼學(xué)生發(fā)展,狠抓養(yǎng)成,注重精品,提升綜合素養(yǎng)。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將主要依托少先隊組織,要充分發(fā)揮品格教育種子教師的引領(lǐng)作用,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動,建設(shè)好我校的品格教育基地,把我校的德育工作推上一個新的'臺階。

  1.著眼細(xì)節(jié),強(qiáng)化常規(guī)教育,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  抓好養(yǎng)成教育,堅持三個一模式,即一個年級一個主題,一個月一個專題,一周一節(jié)班會課(或一個活動)。少先隊、種子教師、中隊輔導(dǎo)員要充分利用國旗下講話與集體晨會以及紅領(lǐng)巾廣播臺加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)與執(zhí)行《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,搞好班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè),表揚(yáng)與曝光相結(jié)合,發(fā)揮監(jiān)督崗功能,要挑選好人員,進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),根據(jù)校園實際,固定崗位與流動崗位相結(jié)合。試點培養(yǎng)班級小助手,用好小助手。堅持正面引導(dǎo)和嚴(yán)明紀(jì)律約束相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生守規(guī)矩的習(xí)慣。建立多元學(xué)生評價激勵體系,通過升旗、廣播、櫥窗、板報、網(wǎng)站等廣泛宣傳表彰學(xué)生楷模。堅持推行行政值班、師生值日巡查制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的常規(guī)工作如衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行考核,每周公布評比情況,進(jìn)行小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

  積極開展靜;顒,加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。重視放學(xué)后幾分鐘國學(xué)經(jīng)典集體誦讀活動,持之以恒,堅持不懈,潤物無聲。

  2.活動校本化,注重提升內(nèi)涵。

  在傳承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,充分挖掘傳統(tǒng)文化資源,結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,以學(xué)校少先隊組織開展豐富多彩的德育體驗感悟活動,以活動促發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和高尚的人格。圍繞主題,提升內(nèi)涵,走校本化特色之路,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  3.扎實開展禮儀教育。

  扎實抓好“八禮四儀”活動,從生活細(xì)節(jié)入手,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。本學(xué)年嘗試開展一年級入學(xué)禮,精心策劃,細(xì)心組織。

  4.充分發(fā)揮陣地作用。

  堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。宣講對象包括校長室、學(xué)校中層處室、教師、學(xué)生等,形式多樣,內(nèi)容豐富。要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  5.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),引領(lǐng)專業(yè)成長。

  積極開展班主任培訓(xùn)工作,規(guī)范班主任管理,完善班主任考核辦法,成立家校委員會,加強(qiáng)與家長溝通。

  6.積極開展大課間活動和中隊活動。

  把大課間、中隊活動課程化、常態(tài)化,大課間活動和中隊活動要注重師生積極性,提升師生精氣神,培養(yǎng)學(xué)生各項能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

 。ㄈ┐_立教學(xué)中心,著重質(zhì)量提升,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1.強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

 。1)常規(guī)管理科學(xué)化。

  努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結(jié),日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作,對學(xué)校的教學(xué)活動達(dá)到有效的控制,把“以教學(xué)為中心”落到實處。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。

 。2)常規(guī)工作規(guī)范化。

 、賯湔n備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。要及時撰寫教學(xué)反思,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期檢查,檢查之后資料作為教師個人業(yè)務(wù)檔案。

 、谏险n課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。新的學(xué)年,學(xué)校教導(dǎo)處要加強(qiáng)隨堂聽課的力度,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  ③作業(yè)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確,要提高面批的次數(shù)。

 、茌o導(dǎo)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

 。3)教學(xué)手段現(xiàn)代化。

  鼓勵教師在教學(xué)中使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。穩(wěn)步推進(jìn)智慧課堂和智慧校園建設(shè)。

 。4)調(diào)研活動精細(xì)化。

  抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。

  2.注重學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提升。

  加強(qiáng)音、體、美等綜合學(xué)科的教學(xué)教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

 。1)加強(qiáng)體藝傳統(tǒng)項目教育教學(xué)。

  認(rèn)真上好體育課,落實大課間體育活動制度。做好傳統(tǒng)體育項目、各年級特色項目的訓(xùn)練,推動我校陽光體育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。重視藝術(shù)教育,組織學(xué)生積極參加各種活動,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

 。2)創(chuàng)建書香校園。

  繼續(xù)圍繞“營造書香校園,師生共同成長”的良好氛圍,多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動,充分發(fā)揮班級圖書柜以及學(xué)校的圖書室資源,認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。開展讀經(jīng)誦典活動,讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開展“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動,促進(jìn)學(xué)生更加規(guī)范地使用“語言文字”。

  (3)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。

  ①注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣及學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠實考試的習(xí)慣。

 、诩訌(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實用的技巧。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí),如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等。

  (四)深化特色建設(shè),著力提升校園文化,提高辦學(xué)質(zhì)量品位。

  優(yōu)秀的學(xué)校文化可以優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,可以體現(xiàn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平,反映學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色。新的學(xué)年,學(xué)校將在新課程理念的引領(lǐng)下,構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系,并大力從文化、體育、藝術(shù)、科技、書法、文明禮儀等方面構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程。使學(xué)校成為“學(xué)生幸福成長的樂園,教工成就自我的家園”。

  (五)多措并舉,著眼師生平安,構(gòu)建平安文明和諧校園。

  新的學(xué)年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生。

  1.強(qiáng)化安全意識

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然。充分利用國旗下講話、班隊會和每天上、下午最后一節(jié)課的最后一分鐘和放學(xué)集訓(xùn)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。并利用校園櫥窗、手抄報、墻報等形式廣泛宣傳安全知識,做到安全教育深入人心。

  2. 強(qiáng)化管理措施

  落實人防、物防、技防措施,保證人力、物力、財力到位。新的學(xué)年,學(xué)校安全處還將認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學(xué)生交通安全手抄報競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。學(xué)校還將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。組織一次全校性的防震及消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;進(jìn)行一次全面的安全工作自查。

  3. 強(qiáng)化安全排查

  定期對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,杜絕安全隱患。新的學(xué)年,組織校內(nèi)安全檢查每月將不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

 。┘訌(qiáng)后勤管理,著意優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供后勤有力保障。

  后勤要成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的堅實后盾,后勤人員必須本著服務(wù)全局、服務(wù)育人的宗旨,更新觀念,勤奮工作,為學(xué)校教育教學(xué)的順利開展提供有力保障。

  一是嚴(yán)格人員管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)崗位意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,完善后勤工作考核制度,最大限度地發(fā)揮每個人的工作潛能。要加強(qiáng)食堂職工的業(yè)務(wù)錘煉,優(yōu)化服務(wù),提高效率。

  二是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。繼續(xù)實行收支兩條線運作,嚴(yán)控服務(wù)性收費及支出項目;要堅持財務(wù)公開,嚴(yán)肅財務(wù)審核;規(guī)范公物采購使用管理。建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度,對全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財產(chǎn)登記分類。公物采購按預(yù)算、申報、議價、購買流程,集中采購,公物領(lǐng)用要打領(lǐng)條,及時備案、核對,新增固定資產(chǎn)及時入帳。對于校產(chǎn)維修,繼續(xù)實施先議價,后維修的方案,維修結(jié)束后及時報支相關(guān)費用。

  三是加強(qiáng)食堂管理。食堂采購要確保安全衛(wèi)生,體現(xiàn)陽光操作。

  繼續(xù)執(zhí)行一周菜譜公示制度,努力改善師生伙食。食堂所進(jìn)食材專人把關(guān),校長室定期抽查,及時了解調(diào)整食譜;規(guī)范操作流程,把好食品安全關(guān),杜絕食品安全事故發(fā)生,所有菜肴必須按規(guī)定留有小樣。

  四是嚴(yán)格財物管理。總務(wù)處要加強(qiáng)財務(wù)保管制度建設(shè),細(xì)化管理要求及賠償、獎懲措施的落實,及時做好財物注冊登記與相關(guān)維修工作,努力壓縮辦公經(jīng)費,盡可能減少支出,杜絕浪費。

  五是科學(xué)改造校園。積極推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。

  (七)堅持以人為本,著力民主管理,營造“溫馨校園”。

  1、傾聽教職工的呼聲,定期召開教職工大會,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。

  2、關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì),充分發(fā)揮她們在教育教學(xué)工作中的作用。

  3、堅持開展豐富多彩的教職工文化體育活動。使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充,促進(jìn)身心健康和工作效率的提高,有力地推動學(xué)校校園文化的建設(shè)、精神文明建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)。

  藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭;仡20xx-2020學(xué)年,我們滿懷自豪;展望20xx-2021學(xué)年,我們信心百倍。新的學(xué)年,我們雙小人將團(tuán)結(jié)一心,求實奮進(jìn),不折不扣地完成教育教學(xué)的各項工作任務(wù),再次譜寫教育事業(yè)的新篇章!

  學(xué)校的工作計劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹合川區(qū)20xx年教育工作會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,扎實有效地落實合川區(qū)教委“1248”工作思路,即以“辦人民滿意教育”為宗旨,以建設(shè)“渝西教育高地、重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育先行區(qū)”為目標(biāo),積極構(gòu)建“創(chuàng)造教育、開放教育、陽光教育、和諧教育”的“四型教育”,全面實施質(zhì)量提升、素質(zhì)培養(yǎng)、機(jī)制建設(shè)、隊伍培育、陽光辦學(xué)、陽光師生、均衡發(fā)展、安全穩(wěn)定等八大工程。按照《隆興鎮(zhèn)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度綜合目標(biāo)考核辦法》,進(jìn)一步完善管理體制,強(qiáng)化德育安全工作,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,切實抓好課堂常規(guī)和學(xué)生行為習(xí)慣,狠抓師資隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,確保學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  總體目標(biāo):圍繞一個中心(以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心),落實兩個重點(落實有效課堂與安全管理),促進(jìn)三個提升(提升教師隊伍素質(zhì),提升學(xué)生文明習(xí)慣,提升校園文化內(nèi)涵),探索一個特色(探索“誦詩習(xí)文”特色校園建設(shè)),從而促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高(簡稱“1-2-3-1”工作總目標(biāo))。

  具體目標(biāo):

  1、管理目標(biāo):走學(xué)校管理制度化、人本化,協(xié)調(diào)配合、和諧發(fā)展之路。完善《教師崗位職責(zé)》、《教職工專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評聘量化考核意見》、《教職工出勤及工作紀(jì)律暫行辦法》、《學(xué)校獎勵績效分配方案》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評價細(xì)則》、《教研組長考核辦法》、《班主任考核辦法》、《學(xué)校工勤人員工作職責(zé)與考核辦法》。

  2、德育目標(biāo):常規(guī)教育繼續(xù)深化,行為規(guī)范力求實效。特別要重視學(xué)生的感恩教育、理想前途教育和堅韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學(xué)活動及校園文化建設(shè)中。

  3、法制安全目標(biāo):確保安全零事故。對師生進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)、教育,強(qiáng)化校園人、物的排查和及時處理力度。

  4、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)真落實《中小學(xué)教學(xué)基本要求》,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,人人達(dá)到有效課堂。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。完成20xx年教委下達(dá)的普職高送生任務(wù),確保診斷考試教學(xué)質(zhì)量綜合排名進(jìn)入全區(qū)前19名。

  5、教研科研目標(biāo):逐步讓教師擁有較強(qiáng)的教研科研意識,認(rèn)真開展說課、上課、評課活動。推行“1110工程”(每位教師每學(xué)期上一堂有價值的校級公開課,讀一本教育類專著,寫10篇教育心得)。集全校之力至少申請一個區(qū)級科研課題。在全區(qū)初中教師賽課活動中至少有2個科目在片區(qū)出線進(jìn)入決賽。

  6、隊伍建設(shè)目標(biāo):強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),確保不出現(xiàn)違反重慶市“15個不準(zhǔn)”現(xiàn)象。教師在“三段九步教學(xué)法”的探索上出新成果并形成自己的特色。加強(qiáng)繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

  7、后勤工會服務(wù)目標(biāo):開源節(jié)流,鞏固學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);主動服務(wù),保證教育教學(xué)所需。適當(dāng)開展活動,在一張一弛中為師生送溫暖。完善校園文化建設(shè)和綠化工程建設(shè)。

  8、學(xué)校特色目標(biāo):與龍井小學(xué)聯(lián)合,探索我校的特色校園建設(shè),以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點,通過讀、寫、思、行,對學(xué)生進(jìn)行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)

  采用個別談心交流、干部會等方式,對管理人員進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),著重加強(qiáng)三種意識:

 。1)強(qiáng)化角色意識。一是進(jìn)一步引導(dǎo)干部要找準(zhǔn)角色。不要靠邊站(邊緣化),不當(dāng)傳話筒。二是進(jìn)一步要求干部進(jìn)入角色。根據(jù)角色定位,做到思路清晰(該做什么、怎么做、做到什么程度),積極主動(自己的事情主動做,安排的工作積極做)。從本學(xué)期期,各處室必須做到開學(xué)有計劃、期末有總結(jié),每周有安排,做到工作周周明,期期清,增強(qiáng)工作的目的性、針對性和實效性。

 。2)強(qiáng)化責(zé)任意識。我校的管理干部要樹立“干不好工作睡不好覺,完不成任務(wù)對不起師生的責(zé)任意識”。要在制度化、規(guī)范化、精細(xì)化上下功夫,靜下心來積極謀劃工作思路,躬下身來狠抓管理落實,抬起頭來真真敢說敢干,回過頭來認(rèn)真總結(jié)反思。抓出實效,抓出特色。

  (3)強(qiáng)化大局意識。一是心中有全局、言行重整體。二是時時處處、一言一行示范引領(lǐng)。帶頭履行學(xué)校的各項規(guī)章制度,并維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。三是在服從學(xué)校大局的前提下積極主動地開展工作,處室之間、聯(lián)系的各年級之間要相互溝通、理解、支持、配合,確保協(xié)調(diào)一致。

  2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

 。1)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一是教職工的政治學(xué)習(xí)落到實處。做到時間上的固定性,即每兩周一次(利用周前會)學(xué)習(xí);內(nèi)容上的針對性,既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo),又要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,先進(jìn)引領(lǐng),榜樣帶動,入腦入心;組織上的規(guī)范性,每次學(xué)習(xí)有主講人并準(zhǔn)備充分,有備課稿,有實效性。二是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。做到為人師表,率先垂范。若出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費、違規(guī)補(bǔ)課、行課期間賭博等行為,將及時通報并計入教職工業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行考核,嚴(yán)重的交上級部門處理。

 。2)給年青教師壓擔(dān)子,給骨干教師搭臺子。對責(zé)任感強(qiáng)、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆?qiáng)化對他們的指導(dǎo)培訓(xùn),督促他們學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,讓他們成為我校學(xué)科帶頭人,并給他們更多的學(xué)習(xí)和評先機(jī)會。

  (3)搞好幫扶活動。新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對幫扶,學(xué)校定詳細(xì)的幫扶方案、派專人抓落實、幫扶過程和結(jié)果對師徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。每期召開三個會:一是新教師座談會。其目的是在思想上盡快融入學(xué)校,在教學(xué)上盡快站穩(wěn)講臺。二是到校任教二至三年的教師座談會。其目的是回頭反思,離成熟尚差多遠(yuǎn);進(jìn)行思想引領(lǐng),技能培訓(xùn)。三是到校五到六年教師座談會。其目的是回頭反思,離骨干尚差多遠(yuǎn);進(jìn)行思想引領(lǐng)、技能培訓(xùn)、榜樣示范。

  (4)每年春期倒數(shù)第二周,任教診斷考試科目的教師參加當(dāng)年的初三診斷題測試。對考試成績優(yōu)秀者,學(xué)校設(shè)獎鼓勵。對45周歲以下的教師考試成績不及格者,將作為調(diào)整教學(xué)崗位的重要依據(jù)之一。

  (5)堅持和落實集體備課制度,合理安排集體備課時間,強(qiáng)化對集體備課的督查;堅持和落實聽評課制度,校長每期聽評課不少于15節(jié),副校長、教導(dǎo)處人員、教研組長、新教師25節(jié),其他教師不少于15節(jié)。聽課節(jié)數(shù)將納入教研組嚴(yán)格考核。

  (6)強(qiáng)化校際交流,為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺。充分用好“學(xué)區(qū)聯(lián)考,太和-隆興-七間三校聯(lián)合”這一平臺,讓教師廣泛參與,取長補(bǔ)短,提升自己。同時廣泛和其他學(xué)校交流與合作,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,完善自己,提高自己。

 。ǘ┑掠踩ぷ魍伙@及時性、針對性和實效性

  1、明確德育工作的目標(biāo)和重點。從本學(xué)期起,以“三雅”“四靜”“一珍愛”作為德育工作目標(biāo)。即語言文雅,行為儒雅,氣質(zhì)高雅;教室安靜、校園干凈、對人尊敬、追求上進(jìn);珍愛生命。以“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè)為重點。校風(fēng):管理“嚴(yán)”為重;言行“雅”為準(zhǔn);校園“凈”為先。教風(fēng):課前下足功夫,課堂高效活躍,課后跟蹤反思。學(xué)風(fēng):以“嚴(yán)”字為要求,以“靜”字為標(biāo)準(zhǔn),在“活”字上做文章。

  2、注重教育引導(dǎo)。做到每期有講座,每月有培訓(xùn),每周有教育,每天有提示。

 。1)每期全校學(xué)生集中至少一次法紀(jì)教育、安全教育、珍愛生命的教育。

 。2)對女生進(jìn)行一次青春期教育。

 。3)對初三學(xué)生進(jìn)行一次理想與生涯規(guī)劃教育。

 。4)利用廣播宣傳國家政策、校園好人好事。

 。5)每周班主任要充分利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、心理、感恩、珍愛生命等教育。

 。6)、每天班主任根據(jù)班級發(fā)現(xiàn)的問題及時的、有針對性的提示。

  3、以活動為載體,讓學(xué)生自我教育、自我提升。

 。1)德育活動序列化。德育處、團(tuán)委每月設(shè)計一次有針對性和指導(dǎo)性的主題班會活動提供給各年級班主任組織實施,并檢查考核。

 。2)培育和營造節(jié)日文化。利用“三八婦女節(jié)”對女生進(jìn)行青春期教育;利用“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行感恩教育;利用“端午節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義及理想前途教育;利用“五四青年節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感教育。

  4、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理。

  一是德育處、保衛(wèi)處、團(tuán)委要指導(dǎo)班主任選好學(xué)生干部。把那些品行好、組織能力強(qiáng)、有責(zé)任感的人選為學(xué)生干部。二是用好學(xué)生干部。對學(xué)生干部要分工明確,職責(zé)明確,多給指導(dǎo)。讓每一個學(xué)生干部都動起來,真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓(xùn),提升學(xué)生干部的管理能力;定期總結(jié)評比表彰,確保學(xué)生干部工作的極積性和持久性。

  5、嚴(yán)管重教,嚴(yán)明紀(jì)律。禁止學(xué)生在行課期間(含睡覺時間)使用手機(jī)。在充分教育引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,仍有出現(xiàn)性質(zhì)惡劣、影響極壞的違紀(jì)行為,嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)制度從快處理。

  6、加強(qiáng)心理健康的指導(dǎo)。老師們特別是班主任要多與學(xué)生交心,多了解,多鼓勵,多指導(dǎo),多與家長交流。

  7、以“精細(xì)化”為標(biāo)準(zhǔn),從紀(jì)律、清潔、內(nèi)務(wù)、文化四個方面強(qiáng)化學(xué)生教室、宿舍、公地的管理和建設(shè)。班主任要按照“五到四查一處理”的`基本要求做好各項工作。

  (三)突出教學(xué)中心地位

  1、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各門課程。(具體安排見“20xx年春期課程安排表”)。

  2、繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。各科任教師要采取各種措施,讓學(xué)生必須養(yǎng)成“坐得住,常書寫,多閱讀,勤思考”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開好班委干部會,逐步形成“學(xué)校要求—教師督促—學(xué)生自律”的機(jī)制。特別是在課前預(yù)習(xí),完成導(dǎo)學(xué)案方面狠抓落實。

  3、進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理、檢查和考核力度。根據(jù)《《中小學(xué)教學(xué)基本要求》對教師的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等教學(xué)常規(guī),做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。教導(dǎo)處要根據(jù)《教學(xué)常規(guī)記錄冊》定期檢查公布。

  4、齊心協(xié)力,抓實畢業(yè)班工作。

  (1)原則:提高優(yōu)等生、重視中等生,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。

 。2)加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)和信心教育,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性。

 。3)抓緊教學(xué)進(jìn)度,三月中旬按時完成新課教學(xué)任務(wù),然后又針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。各科在教學(xué)中要真正體現(xiàn)分層教學(xué)的思想,絕不放棄一個學(xué)生。

  (4)要特別重視年級前50名的學(xué)生的各科平衡,打好整體仗。初三班主任要立足全局,做好協(xié)調(diào)工作和學(xué)生紀(jì)律管理,真正做到抓兩頭促中間。

  (5)狠抓學(xué)生成績。繼續(xù)做好聯(lián)合月考及分析比較工作,力爭做到每次考試學(xué)生成績能穩(wěn)中有升。

 。6)與學(xué)生、家長及中職學(xué)校密切配合,努力完成中職送生任務(wù)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和興趣愛好,讓“誦詩習(xí)文”逐漸成為我校的一大特色。

  以經(jīng)典誦讀為切入點,通過讀、寫、思、行,對學(xué)生進(jìn)行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育,讓孩子學(xué)習(xí)、生活、成長在一種濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍中。初一年級:三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)(主要是養(yǎng)成教育方面);初二年級:千字文、朱子家訓(xùn)、增廣賢文、唐詩宋詞等(主要是文化知識、為人處世方面);初三年級:孝經(jīng)、論語、《大學(xué)》及其它優(yōu)秀詩文(主要是文學(xué)、傳統(tǒng)思想教育)。通過文本學(xué)習(xí)、情感熏陶,引導(dǎo)學(xué)生追求真善美,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成和高尚人格的修煉,組織班隊會、誦讀競賽、書法比賽、知識競賽等、表演展示活動,激勵學(xué)生廣泛參與。

  6、抓好藝體工作。

  發(fā)展學(xué)生的個性特長,認(rèn)真上好體育健康課。搞好音、體、美等教學(xué)工作。

  7、合理充分用好多媒體教學(xué)和實驗室教學(xué)。理化演示實驗開出率必須達(dá)到100%,并做好教學(xué)儀器設(shè)備的登記及借出、使用記錄,做好危險品的保管使用,充分發(fā)揮它們在教學(xué)中的作用。

  (四)在排除安全隱患的同時,加強(qiáng)校園文化、綠化的硬件建設(shè)

  1、積極爭取上級資金,逐步排除食堂、上操場、男女生公寓門窗和床等地的安全隱患。

  2、根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)實及未來發(fā)展的方向,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校校園文化和綠化建設(shè)實施方案并分步實施。

 。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮后勤服務(wù)職能

  其一,食品安全衛(wèi)生工作常抓不懈:

  1、安全教育常態(tài)化。做到每天有提示。

  2、層層簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書,分解責(zé)任,責(zé)任到人。

  3、加強(qiáng)食堂和超市的管理,做到:進(jìn)貨嚴(yán)查,保管規(guī)范嚴(yán)密,加工衛(wèi)生安全,分發(fā)萬無一失。

  4、落實每月一次的安全例會,確保安全工作常抓不懈,確保安全防范無縫對接。

  其二,積極主動地加強(qiáng)校舍校產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)、維修。校產(chǎn)登記造冊、承包到人、期末收還、有損必賠。校舍校產(chǎn)定期檢查,及時維修,確保安全。

  其三、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,按上級文件規(guī)定使用所有錢、物。

 。┏浞职l(fā)揮黨、工、團(tuán)的作用

  1、認(rèn)真組織開展好上級黨組織的主題活動,借勢提神,借力發(fā)展。共產(chǎn)黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  2、充分發(fā)揮工會職能,保障教職工的合法權(quán)益;適當(dāng)開展工會活動,豐富教職工的業(yè)余生活。

  3、團(tuán)的工作重在充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,促進(jìn)學(xué)生自我管理,提升學(xué)校的管理水平。同時,結(jié)合團(tuán)隊工作的特點,開展一系列活動促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  學(xué)校的工作計劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面落實“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,學(xué)習(xí)黨的十七大精神。按照縣教育工會及學(xué)校工會的工作部署,在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高女工素質(zhì)為根本,突出女工工作特色,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,配合本校的教育教學(xué)中心工作,結(jié)合女教職工的工作特點,加強(qiáng)女工自身建設(shè),積極開展活動,堅持與時俱進(jìn),真抓實干,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為振興實小女工工作做出貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  全面學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,激勵廣大女教職工在構(gòu)建和諧教育中充分發(fā)揮重要的主力軍作用;突出女教工的參與職能,大力推進(jìn)學(xué);鶎用裰鹘ㄔO(shè),依法表達(dá)女教職工的合法訴求;加強(qiáng)工會維權(quán)機(jī)制建設(shè),主動、依法、科學(xué)維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益。

  三、主要工作

 。ㄒ唬╅_展學(xué)習(xí)教育活動,激發(fā)女教職工的作用

  1.組織女教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)思想工作的針對性,切實把黨的十七大精神貫徹落實到女工工作中去,引導(dǎo)她們正確認(rèn)識和處理利益關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會而努力。

  2.引導(dǎo)女教職工追求健康文明的生活,在建設(shè)和諧校園的過程中,塑造良好女知識分子群體形象。積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,參與教研活動、賽課活動、送課下鄉(xiāng)等活動,在教育教學(xué)上大顯身手。

  3.倡導(dǎo)女教職工有“一輩子做教師,一輩子做好教師”的敬業(yè)精神,用無私的愛關(guān)注每一個學(xué)生的.學(xué)習(xí)和生活,特別是特困生和留守兒童。

 。ǘ﹨⑴c學(xué)校管理,推進(jìn)學(xué)校基層民主建設(shè)

  1.組織女教職工參與民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵女教職工為我校的教育教學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  2.做好女教職工的思想工作,鼓勵女教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。

 。ㄈ┩怀鼍S護(hù)職責(zé),依法維護(hù)女教工權(quán)益

  1.組織女教師參加女教職工權(quán)益保障法學(xué)習(xí),組織好女教職工的一年一度的婦檢,關(guān)心女教師,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時就診,及時為女教師排憂解難。

  2.繼續(xù)切實維護(hù)好女教職工在法律和政策規(guī)定的`范圍內(nèi)所享受的權(quán)利,在女職工懷孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期給予特殊照顧。

  3.在生活上,積極開展“進(jìn)千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的送溫暖活動,深入了解每位女教職工家庭情況,及時探望患病的女教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。

  4.開展“三八”節(jié)慶祝活動,維護(hù)女職工文化精神權(quán)利和特殊權(quán)利,充分調(diào)動女職工的積極性和創(chuàng)造性,關(guān)注教師子女健康成長。

 。ㄋ模╅_展各種活動,促進(jìn)女工身心健康發(fā)展

  1.為活躍女教師的身心,增強(qiáng)女教師的凝聚力,促進(jìn)校園文化健康蓬勃發(fā)展。女工委將繼續(xù)配合學(xué)校工會搞好各項比賽活動,如“教師合唱隊”,還將組建女教工健美運動隊,并請專業(yè)人士定期開展訓(xùn)練、表演。

  2.今年,女工會將圍繞體育年,開展女工迎奧運系列活動。如:組織女工學(xué)習(xí)奧運知識,開展奧運知識競賽;女教工運動會。

  四、具體安排

  1.一月,配合行政做好學(xué)期末工作。

  2.二月,做好春節(jié)慰問女教工、送溫暖工作;召開女工委會議,制定2008年工作計劃。

  3、三月,慶!叭ぐ恕眿D女節(jié)系列活動。

  4.四月,舉行女教工教學(xué)競賽與送課下鄉(xiāng)活動。

  5.五月,慶!拔濉ひ弧眲趧庸(jié);參與春季校運會,喜迎奧運。

  6.六月,參與慶!傲ひ弧眱和(jié)的文藝演出活動,并為貧困學(xué)生和留守兒童捐款捐物。

  7.七月,參加政治學(xué)習(xí)、開展奧運知識競賽;參與民主評議干部。

  8.八月,關(guān)注奧運,為奧運會做力所能及的事。

  9.九月,慶祝教師節(jié),展示女教工獨特的風(fēng)采。

  10.十月,慶祝國慶節(jié);參與學(xué)校秋季運動會,開展豐富多彩的女職工體育活動。

  11.十一月,組織好女教工參加教代會。

  12.十二月,慰問女教工、慶元旦、總結(jié)一年工作

  學(xué)校的工作計劃 9

  今年我院綜合治理工作要以“平安校園”等級創(chuàng)建為目標(biāo),以維護(hù)校園安全穩(wěn)定為主線,堅持依法辦學(xué),以德立校。同時認(rèn)真貫徹市教育局會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我院各種形式的法制宣傳教育力度,努力提高全校師生的法制意識,自覺遵紀(jì)守法。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院綜合治理工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),結(jié)合我院實際,特制定20xx年綜合治理工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以平安建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手,認(rèn)真貫徹市局綜合治理工作要點的精神,進(jìn)一步完善學(xué)院綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),將綜合治理工作分解到學(xué)院各個部門,建立和完善學(xué)院綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學(xué)院的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。我院將繼續(xù)努力保持學(xué)院穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序良好,校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,為創(chuàng)建“平安校園”創(chuàng)造有利的條件。

  二、工作目標(biāo):

  實現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故,做到“四個到位,七個無”的工作目標(biāo),即:宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實到位、各項制度到位;校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院綜合治理工作的制度化、規(guī)范化,積極探索學(xué)院安全工作的新思路、新方法。切實做好學(xué)院綜治工作,建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時,加強(qiáng)對師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識和防范意識,減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象為學(xué)院教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

  三、主要工作

  1、提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)學(xué)院綜治工作。

  綜合治理工作是學(xué)院工作的重中之重,要進(jìn)一步提高認(rèn)識,牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),落實學(xué)院安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,認(rèn)真履行職責(zé),努力形成教職工全員參與學(xué)院安全綜治工作的良好局面。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;進(jìn)一步完善學(xué)院綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),落實學(xué)院安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,根據(jù)誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,將綜合治理工作分解到各部門每個條線;健全學(xué)院綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學(xué)院的綜合治理工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。

  2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作。

  建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,真正形成“院長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針,確保學(xué)院不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保社會穩(wěn)定。

  3、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,落實各項治安防范措施。

  (1)加強(qiáng)治安隊伍的建設(shè)。成立由院長任組長,學(xué)院各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并要求學(xué)院綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。

 。2)提高技防水平。學(xué)院要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時,還要求師生將貴重物品存放好,特別要加強(qiáng)對重點要害部位的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,確保學(xué)院安全。

 。3)加大交通安全宣傳力度,維護(hù)校園秩序,嚴(yán)防校內(nèi)交通事故發(fā)生。

 。4)加強(qiáng)學(xué)院消防安全工作,認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的`放火工作原則,定期實施日常防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患,確保學(xué)院防火工作萬無一失。

 。5)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)院及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、城管、工商等有關(guān)部門的大力支持,防止不良信息的傳播,凈化校園環(huán)境,預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。

  4、采取有效措施,預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。

 。1)要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀(jì)違法行為,不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn),在社會上樹立教師良好的形象。

 。2)加強(qiáng)校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理。加強(qiáng)校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的`管理,做到制度健全,責(zé)任到人,落實校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。

 。3)加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動。加強(qiáng)對學(xué)院門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、宿舍等重點部位的管理和治安防范,確保學(xué)院正常的教學(xué)、師生的人身財產(chǎn)安全。

  5、加強(qiáng)法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識。充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會等形式進(jìn)行宣傳教育,積極組織開展法制、交通、消防、防事故、防傷害等安全教育活動,邀請當(dāng)?shù)毓膊块T、消防等有關(guān)專家進(jìn)校開設(shè)安全專題講座,有針對性地加強(qiáng)師生的安全教育,通過安全教育和演練不斷提高學(xué)生的安全意識、安全素質(zhì)、自救互救和防范能力。

  6、建立健全校園管理機(jī)制,強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格門衛(wèi)管理和24小時輪流值班制度,加強(qiáng)外來人員和車輛的管理,嚴(yán)格實行驗證、登記制度門衛(wèi)制度的實施,經(jīng)常檢查外來人員登記和夜間值班制度的落實情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)院,保證學(xué)院正常的教育教學(xué)秩序。

  學(xué)校的工作計劃 10

  一、完善安全責(zé)任制度

  我校各種安全制度比較健全,先后制定了安全防范預(yù)案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案、安全設(shè)施管理制度、安全用電制度、食堂飲食衛(wèi)生管理制度、信息上報制度等一系列制度。本學(xué)期工作重點在完善崗位安全責(zé)任制度,按照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的要求,與在校各位老師、班主任、各部門分管人員、食堂工人簽訂安全責(zé)任書,落實安全工作責(zé)任。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,使安全管理工作規(guī)范有序。

  二、加強(qiáng)安全保衛(wèi),打造蕭中名片

  學(xué)校大門就是學(xué)校的窗口,是學(xué)校向外展示的第一張名片。明確了定位,本學(xué)期工作重點放在打造這張名片上。要爭取社會的理解,使家長信任蕭縣中學(xué)。

  1、校門阻斷學(xué)生隨意外出。

 、佟⑸险n時間嚴(yán)禁學(xué)生外出,有特殊情況的須班主任電話通知門衛(wèi)。

 、凇⒓议L領(lǐng)出學(xué)生,必須驗證家長身份,作出詳細(xì)記錄并報告班主任知曉才可放行;

 、邸㈤T衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行出入驗證制度,對不帶出入證、使用假證、他人證件者,保安將堅決阻止其進(jìn)出。

  2、校門阻斷外來人員隨意進(jìn)入,保障校園教學(xué)秩序井然,切斷來自校外的危險。確有特殊情況須進(jìn)入校園的,須電話聯(lián)系被訪者確認(rèn)并做好詳細(xì)登記方可進(jìn)入。

  3、保障教學(xué)區(qū)的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)禁閑雜人員在教學(xué)區(qū)游走。

  4、加強(qiáng)巡邏,及時發(fā)現(xiàn)和處置以學(xué)生為主要侵犯對象的突發(fā)性事件,預(yù)防聚眾斗毆。

  5、規(guī)范學(xué)生的.出入秩序,為推進(jìn)出入校門學(xué)生電子檔的'建立以及電子出入證的使用做好前期準(zhǔn)備工作。

  三、明確職責(zé),擺正位置,做好本職工作

  1、建立班級安全隱患排查、匯報制度。各班成立安全排查小組,班主任任組長,班長任副組長(聯(lián)絡(luò)員),班委及宿舍長任成員。小組全面負(fù)責(zé)班級安全隱患的排查以及匯報。班長負(fù)責(zé)班級與安全辦之間的聯(lián)系。

  2、健全監(jiān)控系統(tǒng)。假期學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)已經(jīng)安裝完畢,本學(xué)期,安全辦將通過展示監(jiān)控屏幕、展示截圖、展示視頻等形式不斷提高監(jiān)控系統(tǒng)的震懾作用,將一些違紀(jì)行為消滅在萌芽。

  3、快速反應(yīng),對于學(xué)校及學(xué)校周邊出現(xiàn)的危及學(xué)生的隱患和事件,及時到位并聯(lián)系城郊派出所,配合公安機(jī)關(guān)做好學(xué)校治安案件的查辦工作。

  4、認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項安全保衛(wèi)工作。

  具體工作安排:

  九月份:

  1、努力做好開學(xué)工作,注意學(xué)校的安全保衛(wèi)及門前衛(wèi)生和交通順暢,保障學(xué)生順利入校。

  2、做好高一學(xué)生消防知識普及教育及地震、火災(zāi)等災(zāi)害的緊急疏散演練。

  3、分年級組開班主任安全會議。

  4、全校各班召開安全工作主題班會,“尋找身邊安全隱患”。

  5、全校范圍內(nèi)開展安全排查。

  十月份:

  做好國慶長假學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

  十一月份:

  1、做好冬季安全用火、用電教育。防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育。

  2、交通安全教育。

  十二月份:

  1、“艾滋病”

  2、做好寒假安全警示教育工作。

  3、做好學(xué)期工作總結(jié)。

  4、落實學(xué)校護(hù)校工作。

  新的學(xué)期里,安全辦要把學(xué)校的治安保衛(wèi)工作做得更好,為創(chuàng)建和諧、平安校園做出更大努力。

  學(xué)校的工作計劃 11

  一、指導(dǎo)思想:

  家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,從而使家庭、學(xué);、互助、共同承擔(dān)教育下一代的重任。

  通過家長學(xué)校的教學(xué),要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進(jìn),主動配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),人員落實,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。

  2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,為家長提供交流的機(jī)會,努力提高家長的素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展。

  3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學(xué)期不少于2次。

  4、建立家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日。

  三、具體措施:

 、哦ㄆ诎l(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。

 、普匍_一次家長委員會座談會。

 、轻槍狳c問題及焦點問題舉行專門研討。

 、日垖<、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。

 、砷_展家教征文活動。

  四、家長學(xué);顒影才牛

  1.組織專兼職教師針對不同年級學(xué)生特點進(jìn)行專題講座。

  2.對家長進(jìn)行問卷調(diào)查,了解家長對家長學(xué)校教學(xué)活動的意見與需求以及反饋授課的效果。

  3.作為家長學(xué)校的深入開展,改變以往家長會的固定模式,以班為單位用座談會的.形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

  4.積極發(fā)動教師和家長撰寫有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,不斷提高家教理論水平。

  5.采用討論的方式,一事一議,通過典型事例揭示出簡明道理,授課中適當(dāng)安排現(xiàn)場質(zhì)疑、答疑的時間,有針對性地滿足家長的學(xué)習(xí)需要。

  6.家長學(xué)校建立表彰獎勵制度。

  學(xué)校的工作計劃 12

  一、學(xué)生基本情況

  1、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個班,每班學(xué)生都在45人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。

  2、技能情況:六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào)。

  二、教材分析

  根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的`態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!

  四、重難點及教學(xué)安排

  1、教學(xué)內(nèi)容

  (1)體育衛(wèi)生保健基本常識

  (2)田徑

  (3)游戲

  (4)體操

  (5)小球類

  (6)大課間(武術(shù)操)

  2、重難點

  在以上六點內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點內(nèi)容,其中(2)(6)為難點

  五、教學(xué)措施

  1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

  六、學(xué)生方面

  1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾,掛牌等。

  學(xué)校的工作計劃 13

  一、指導(dǎo)思想

  以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指導(dǎo),堅持實踐教育科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力。

  二、家長委員會的宗旨

  團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對班級工作的參謀和監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),引導(dǎo)家長正確地評價學(xué)校,提高家長教育子女的水平,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作理念

  一切而為了教育,一切為了孩子,一切為了班級以及學(xué)校的發(fā)展。

  四、工作目標(biāo)

  以構(gòu)建家校和諧,培養(yǎng)“報國、自強(qiáng)、智慧的`現(xiàn)代中國人”為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于少年兒童健康成長的環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,構(gòu)建具有高品牌的個性化學(xué)校。

  五、家長委員會組織機(jī)構(gòu)

  主任:

  副主任:

  委員:

  六、家長委員會主要工作安排

  1、了解家長資源,收集和動員有合適資源的家長積極謀劃,為班級活動提供便利條件。

  2、組織家長積極參與班級組織的專題實踐活動,了解活動目標(biāo)和實際達(dá)到的效果。

  3、組織家長開放日活動。邀請家長到校聽課,參與班級工作,收集反饋意見和建議,了解家長心聲,改進(jìn)教育教學(xué)。

  4、建議班級基金,為孩子購置一些教育資源,如建設(shè)圖書角等,挖掘和利用家長資源,促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更密切的聯(lián)系。

  5、創(chuàng)建班級博客,建立班級博客圈,為老師、家長和孩子們提供一個展示自我、相互交流的平臺,做到互相提高,資源共享受。

  6、發(fā)揮家長委員會的作用,做好與其他家長的溝通。

  定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,發(fā)揮好其橋梁紐帶作用、協(xié)助班主任做好個別對班級工作有誤會的家長的疏導(dǎo)工作。

  7、搞好優(yōu)秀家長的評選,要最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的先進(jìn)教育理念,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,樹立為國教子的思想,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。

  8、維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者,家長委員會真實、客觀、公正、公平地宣傳,介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果,為打造智慧教育、個性化學(xué)校品牌而努力。

  學(xué)校的工作計劃 14

  為了切實加強(qiáng)班級的安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合班級實際,特制定本班級安全教育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件為宗旨,按照學(xué)校的有關(guān)安全教育的要求,作為班級組織者要緊繃安全這根弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的'教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實組織

  建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,學(xué)科教師、班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)督促學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)上放學(xué)路上的安全教育和管理,教育學(xué)生結(jié)伴而行,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,不接陌生人的錢物,不在路上逗留。

  2、通過課本《生命與安全》的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。

  3、圍繞安全教育周的工作要求,對學(xué)生進(jìn)行專題的安全教育,出一期黑板報,以牢固樹立學(xué)生的安全意識。

  4。平時利用周會、晨會,高度重視學(xué)生的交通、飲食、體育、人身、用電等安全。做到安全教育天天講、時時講、處處講,努)力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  5、加強(qiáng)體育課安全教育,科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生進(jìn)行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù),以防事故發(fā)生。

  6、教師要加強(qiáng)用電、用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生。

  四、教育內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  2、防溺水教育。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育。對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識教育,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  4、防食物中毒的教育。平時加強(qiáng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運動傷害的教育。重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設(shè)施,教育學(xué)生不能隨便觸摸電器開關(guān),需要時叫老師。

  學(xué)校的工作計劃 15

  為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為了保證衛(wèi)生工作的順利開展,特成立衛(wèi)生工作的'領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、組織實施辦法

 。ㄒ唬┳龊萌粘Pl(wèi)生工作,營造良好環(huán)境衛(wèi)生

  認(rèn)真抓好各轄區(qū)內(nèi)的日常保潔工作。班級衛(wèi)生區(qū)域、教室、教師宿舍等區(qū)域的日常衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)、人人參與,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周老師組織相關(guān)人員實行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。狠抓落實各項衛(wèi)生檢查考核機(jī)制,各項衛(wèi)生檢查評比結(jié)果與班主任、寢室管理員績效工資掛鉤。具體分工如下:

  1、主要工作

 。1)健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責(zé)任到人。

 。2)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。

 。3)劃分好衛(wèi)生公共區(qū),責(zé)任到班級。

 。4)認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。

  2、具體要求

  教室內(nèi)外要求:

  a、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  b、墻壁、天花板、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

  c、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  d、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,不準(zhǔn)放在室外。

 。ǘ┕矃^(qū)要求:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

  3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。

  4、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。

  5、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。

 。ㄈ┧奚醿(nèi)外要求

  1、地面:清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。

  2、門窗、墻壁:室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物,墻壁無污跡。

 。ㄋ模⿵N房、操作間由大師負(fù)責(zé)

  三、工作措施

  1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識,宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,由值周老師帶隊堅持第二節(jié)課后檢查第一次教室及公共區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生、晚自習(xí)前檢查第二次教室及公共區(qū)衛(wèi)生。

  3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時表揚(yáng)先進(jìn)。

  4、每天各班在檢查前進(jìn)行一次大掃除,并負(fù)責(zé)保持好本班衛(wèi)生。

  5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班主任進(jìn)行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理。

  為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校的工作計劃 16

  一、指導(dǎo)思想

  為了創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,消除和減少煙草煙霧的危害,保障師生身體健康,創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,提高校園文明水平,特制定學(xué)??zé)煿ぷ髦贫取?/p>

  二、工作目標(biāo)

  通過全面開展“無煙校園”創(chuàng)建活動,營造學(xué)校無煙環(huán)境,積極響應(yīng)并推進(jìn)全社會無煙環(huán)境的建立,使學(xué)校達(dá)到無煙校園的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、控?zé)煿ぷ鞔胧?/strong>

  1.學(xué)校通過校園網(wǎng)站、公示欄開展圍繞“吸煙危害健康”的主題宣傳;在教室、走廊及公共場所張貼明顯禁煙標(biāo)志。

  2.各年級要充分利用主題班會、板報、健康教育等各種形式,對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識與能力。

  3.校辦室要利用教師大會、教研活動等各種途徑,在教師中開展控?zé)煛⒔錈、禁煙教育,使控(zé)、戒煙成為教職工的自覺行動,提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

  4.校辦室、學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處要制定必要的監(jiān)督制度,明確獎懲辦法,將活動成果與工作考核掛鉤,使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。

  5.學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭不吸煙,全體師生共同參與控?zé)熁顒,人人爭做控(zé)熤魅恕?/p>

  四、控?zé)煿ぷ饕?guī)定

  1.學(xué)校內(nèi)任何區(qū)域禁止吸煙。

  2.會議室、接待室、衛(wèi)生間均不得擺放煙灰缸等煙具。 3.學(xué)校所屬任何區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品。 4.學(xué)校全體師生積極參與控?zé)煿ぷ,做到不吸煙、不敬煙、不勸煙?腿诉f煙,要做到婉言謝絕,并勸阻其本人吸煙。

  5.政教處要督促校團(tuán)委、學(xué)生會加強(qiáng)對吸煙危害健康的宣傳。倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙。家長進(jìn)入校園時,須規(guī)勸其不吸煙。

  6.建立控?zé)熆荚u獎懲制度,對控?zé)煴憩F(xiàn)好(包括監(jiān)督、勸阻、宣傳、戒煙)的處室和個人給予一定獎勵,對違反制度的將給予處罰并嚴(yán)肅處理。

  五、獎懲辦法

  1.未遵守學(xué)??zé)熤贫鹊慕搪毠,不積極戒煙并仍在校內(nèi)吸煙的,在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)他人(包括師生)有吸煙行為而未勸阻、監(jiān)督、舉報的,予以通報批評。

  2.學(xué)生在校內(nèi)吸煙的,按照學(xué)生處有關(guān)規(guī)定處理,同時取消其本人本學(xué)年所有評先評獎評優(yōu)資格、取消其助學(xué)金申請資格,取消其所在班級本學(xué)年評選校級及以上“優(yōu)秀班級”資格。

  3.各處室內(nèi)若有人員違反規(guī)定吸煙者,除對吸煙當(dāng)事人進(jìn)行批評教育外,對部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行通報批評,一學(xué)年內(nèi)發(fā)生兩次以上的,要做出書面檢查。

  4.對來訪人員,無論其職別高低,每位教工都有責(zé)任和義務(wù),勸阻其在學(xué)院內(nèi)吸煙,制止不文明行為。對來訪人員,聽之任之,不加勸阻,致使其在校園內(nèi)吸煙的,相關(guān)人員將受到通報批評,情節(jié)嚴(yán)重的將予以處罰。

  5.控?zé)焾?zhí)行部門:校辦室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、圖書館

  學(xué)校的工作計劃 17

  為了全面貫徹落實上級部門關(guān)于學(xué)校安全工作的系列精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全能力建設(shè)工作,細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保學(xué)校安全工作落到實處,現(xiàn)將xxx學(xué)年學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)、責(zé)任分工及工作要求等明確如下:

  一、安全組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、安全工作職責(zé)

  學(xué)校安全實行“一把手負(fù)責(zé)制”和“一崗雙責(zé)制”,具體如下:

  1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。

  2、各分管副校長對分管工作的安全負(fù)責(zé)。

  3、各部門、處、室、委、中心的一把手是本部門、處、室、委、中心安全工作的第一責(zé)任人。

  4、各班級班主任是本班級安全工作的第一責(zé)任人。

  5、各崗位工作人員是本崗位安全的直接責(zé)任人。

  6、各部門各崗位具體的安全職責(zé)詳見本部門辦公室內(nèi)懸掛的安全職責(zé)版面。

  7、幾個重點部位的安全職責(zé):

  1)安全教育課程的開設(shè)、課堂教學(xué)的安全(含實驗教學(xué)、音體美及信息技術(shù)教學(xué)等)由教務(wù)處組織,科任教師負(fù)責(zé);

  2)學(xué)生課間活動的安全管理;在校期間發(fā)生的矛盾糾紛;對學(xué)生開展系列安全教育;適時對家長進(jìn)行安全告知以及學(xué)校的安全日志填寫等,由政教處組織,具體崗位工作人員負(fù)責(zé);

  3)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備安全、大小灶食品衛(wèi)生安全及用水用電的安全等由總務(wù)處組織,具體崗位的工作人員負(fù)責(zé);

  4)住宿學(xué)生住宿期間的安全管理由宿舍管理中心負(fù)責(zé);

  5)學(xué)校治安及周邊環(huán)境治理等由保衛(wèi)科牽頭負(fù)責(zé);

  6)各部門各辦公室的人員和財產(chǎn)安全由本部門本處室的負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)。

  7)每日值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員有權(quán)對全校的安全工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督并有權(quán)要求整改。

  三、安全工作要求

  對安全工作要做到:認(rèn)識到位,責(zé)任明確;認(rèn)真履職,團(tuán)結(jié)協(xié)作;加強(qiáng)排查,及時整改;消除隱患,確保安全。

  1、認(rèn)識到位,責(zé)任明確

  安全是一種意識,要做到逢會必講安全、事事強(qiáng)調(diào)安全、時時注意安全,牢記崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識。

  2、認(rèn)真履職,團(tuán)結(jié)協(xié)作

  在明確職責(zé),認(rèn)真履責(zé)的同時要加強(qiáng)部門之間、處室之間和崗位之間的`協(xié)調(diào)配合,做到齊抓共管,不留空白。

  3、加強(qiáng)排查,及時整改

  全體教師、職工每日上班前,要對本崗位的安全隱患進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,處理不了的及時上報。各部門及每日的值班人員要對本部門和全校重點部位的安全工作進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)工作不到位或存在的安全隱患等要及時做出處理。

  4、消除隱患,確保安全

  對自查和檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患、問題等要第一時間整改,第一時間消除隱患,做到隱患不過夜,措施不滯后,確保校園安全。

  四、責(zé)任追究

  對于因工作失職導(dǎo)致的安全責(zé)任事故實行“誰主管誰負(fù)責(zé),誰的責(zé)任誰承擔(dān)”的責(zé)任追究制度,對重大安全責(zé)任事故,除根據(jù)職責(zé)分工和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰外,實行年終總結(jié)一票否決。

  學(xué)校的工作計劃 18

  一、指導(dǎo)思想

  以全面提高實驗小學(xué)素質(zhì)教育為重點,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在x班兩老師的指導(dǎo)下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個作用,兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校和學(xué)生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計,為促進(jìn)實驗小學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和家庭教育達(dá)到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長的貼心朋友。

  三、主要工作安排

  1、舉辦“家長聽課周”活動。為大力推進(jìn)開放式素質(zhì)教育,特邀請家長走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,更好地服務(wù)家長,共同教育學(xué)生,每月的第二周定為家長聽課周,屆時邀請5至10名家長,家長通過聽課認(rèn)真反饋意見建議,對課堂進(jìn)行評價。

  2、舉辦“家長學(xué)!毕盗兄v座。家長學(xué)校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當(dāng)今課改動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

  3、每學(xué)期組織一次有特長的家長走進(jìn)課堂講課,講一些課外的小常識,既讓家長了解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況和當(dāng)老師的辛苦感受,也讓同學(xué)們在這次特別的課堂中收獲了許多書本中沒有的知識。

  4、組織參與學(xué)校校園文化活動。參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時機(jī)。家長委員會將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的`校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如藝術(shù)節(jié)、運動會、科技節(jié)、主題班會開放日及重大慶典等活動,學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長。

  5、由家長委員會委員輪流到校安全值崗,看護(hù)孩子們上學(xué)下學(xué)。

  6、建立六(4)班家長委員會群,在群里互相探討教育孩子的經(jīng)驗,傳達(dá)學(xué)校的教育理念,了解家長的心聲,并于每月15日(遇雙休日順延)召開一次家長會。

  7、宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價值而多做貢獻(xiàn)。

  學(xué)校的工作計劃 19

  一、指導(dǎo)思想

  為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會活動課程的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定,本學(xué)期先期開展部分學(xué)生社團(tuán)活動。

  二、社團(tuán)活動總體目標(biāo)

  保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實現(xiàn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。

  三、社團(tuán)活動實施內(nèi)容和操作步驟:

 。ㄒ唬┗顒訉嵤﹥(nèi)容

  依據(jù)以人為本的發(fā)展理論,以實施平民教育,建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),社團(tuán)活動必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的`高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團(tuán)活動:

  1、春蕾攝影書畫社。主要負(fù)責(zé)繪畫創(chuàng)作、書法藝術(shù)、攝影等。組織創(chuàng)作、展覽等活動。

  2、三球協(xié)會。主要負(fù)責(zé)學(xué)校乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊的建設(shè)和發(fā)展。

  3、年華文學(xué)社。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生和老師的文學(xué)作品的創(chuàng)作、匯編、交流、推薦等工作。

  4、啟航讀書書友協(xié)會。主要負(fù)責(zé)愛好讀書的學(xué)生到閱覽室、圖書館的時間安排,交流讀書心得,以書會友。

 。ǘ┗顒訉嵤┎僮鞔胧

  1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收會員。

  2、教務(wù)處根據(jù)教師特長,組織教師報名,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校教務(wù)處遞交具體實施規(guī)劃。(指導(dǎo)教師的工作量計入課時費)

  3、在學(xué)生自愿報名的前提下,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周二、三下午第四節(jié))

  4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行;A(chǔ)階段:第3-6周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。實施階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

  5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。

  6、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。

  7、做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

  8、社團(tuán)活動由校長室牽頭,教務(wù)處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動總體活動方案。教學(xué)處落實活動場地、教師工作量計算、指導(dǎo)教師人員安排。

  學(xué)校的工作計劃 20

  為了認(rèn)真落實《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案的通知》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平,把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的`綜合目標(biāo),努力辦人民滿意的教育,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定“健康校園”創(chuàng)建工作計劃,具體做到思想上重視,組織上保證,教育上創(chuàng)新,經(jīng)費上保障,活動中落實,努力使學(xué)校達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),把我校建設(shè)成為名副其實的“健康校園”。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為行動指南,堅持“以人為本,健康第一”的育人目標(biāo),不斷弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、人道、扶危濟(jì)困精神。根據(jù)《上海市建設(shè)健康城市三年行動計劃》的有關(guān)要求,為全面、有序地推動我區(qū)“健康校園”建設(shè)工作的開展,進(jìn)一步提高廣大師生的健康水平,結(jié)合學(xué)校工作實際,特制定本計劃。

  二、工作目標(biāo)

  積極推進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生工作,鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生心理健康水平,達(dá)到“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建“上海市健康校園”。

  三、主要工作

  1、建立和完善學(xué)校保障機(jī)制

 。1)建立學(xué)校創(chuàng)建健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組,對開展健康校園創(chuàng)建工作實施有效管理。

 。2)制定學(xué)校健康校園三年的.行動計劃和年度達(dá)成目標(biāo)。

 。3)制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度。

 。4)加強(qiáng)健康校園管理隊伍建設(shè),制定、執(zhí)行培訓(xùn)計劃。保健教師和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員參加職業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)青年體育教師的培養(yǎng)工作。

 。5)對學(xué)校健康校園創(chuàng)建工作進(jìn)行階段性有關(guān)指標(biāo)抽查、年度指標(biāo)達(dá)成度考核和創(chuàng)建工作完成自查。

  (6)及時溝通健康校園創(chuàng)建工作信息,加強(qiáng)健康校園創(chuàng)建工作宣傳力度,出好宣傳板報。

  2、重視學(xué)生的健康技能教育

 。1)根據(jù)上級部門制定的學(xué)生健康教育大綱和《南匯區(qū)學(xué)校健康教育實施意見》,結(jié)合本校實際,編寫健康教育校本課程教材,學(xué)校健康教育課開課率達(dá)到100%,學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)到100%。

  (2)組織學(xué)生開展各類有益的健康宣傳等實踐活動,促進(jìn)學(xué)生健康技能的形成。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作

  (1)完成學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。

 。2)加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的管理。學(xué)校食堂衛(wèi)生等級達(dá)B級,防止集體性食物中毒事件的發(fā)生。

 。3)進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全學(xué)校食堂衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度,并按照規(guī)章制度進(jìn)行常態(tài)長效管理。

  (4)建立食品衛(wèi)生安全管理工作督查隊伍。成立區(qū)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理督查小組,加強(qiáng)對食品衛(wèi)生安全工作的督查。

  4、開展學(xué)校健康服務(wù)工作

  (1)教育、衛(wèi)生密切配合,認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作,定期進(jìn)行學(xué)生健康體檢,學(xué)生健康體質(zhì)受檢率達(dá)100%。

 。2)做好學(xué)生常見病和突發(fā)病的預(yù)防保健工作,做好每年度貧血等常見病的抽查及齲齒防治工作。

 。3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生傳染病的防治工作,建立分合學(xué)生傳染病的防治體系,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病立即報告、隔離、跟蹤調(diào)查等一系列制度。

  學(xué)校的工作計劃 21

  一、現(xiàn)狀分析:

  學(xué)校現(xiàn)有在職教職工126人,區(qū)學(xué)科帶頭人1人,區(qū)骨干教師9人。教職工隊伍穩(wěn)定,人心思進(jìn)。但同時,存在著學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,青年骨干教師支撐點少,尤其是教改科研意識較弱等問題。

  二、培養(yǎng)目標(biāo):

  通過2—3年的努力,培養(yǎng)一支由區(qū)學(xué)科帶頭人為龍頭,區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍。

  三、主要舉措:

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),更新觀念,不斷提高自身理論水平。

  人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學(xué)習(xí),尤其是教育、教學(xué)理念,相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),及時把握教育發(fā)展的時代脈搏,從而增強(qiáng)教師認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為此,要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會,每學(xué)期精讀一本教育專著,積極參加各類專家講座、學(xué)習(xí),多角度吸收營養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)校內(nèi)“傳、幫、帶”活動,以課堂為載體,切實提高青年教師專業(yè)水平。

  骨干教師不能等、靠、要,教師的成長主陣地在校內(nèi)。為此,在校內(nèi)堅持“一幫一”“一幫二”的“結(jié)對子”活動,從思想交流、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過程設(shè)計、課后反思均進(jìn)行隨時對話、“跟蹤聽課”、重點強(qiáng)化“示范課”“隨堂課”“診斷課”,讓青年教師先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教學(xué)特色和風(fēng)格。為集體體現(xiàn)校內(nèi)“幫扶”成果,每學(xué)年舉行一次青年教師賽課活動,提供更多展示平臺。

  3、“壓擔(dān)子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

  青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,自我成長的需要是內(nèi)因,是主要動力,外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此,在學(xué)校工作中,對青年教師適時加壓工作擔(dān)子,如年級組長、教研組長、教科室主任、團(tuán)總支書記等,讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅,進(jìn)一步激發(fā)青年教師自我成長的需要。并進(jìn)一步適時提出新的工作要求,促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。

  教師隊伍建設(shè),尤其是青年教師的'培養(yǎng)直接制約和影響著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,我校將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭,扎實抓好教師隊伍建設(shè),爭創(chuàng)人民滿意的教育,辦家長滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師,讓光福的孩子快樂成長起來。

  四、骨干教師培養(yǎng)

  1、凡被評為本年度的骨干教師,實行公開。

  2、學(xué)校、個人制定本年度培養(yǎng)計劃,并認(rèn)真落實。

  3、學(xué)校創(chuàng)造條件為骨干教師提供教育教學(xué)服務(wù)。

  4、要求骨干教師每人自訂一份報刊雜志。

  5、每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進(jìn)校學(xué)習(xí)、交流2—3天。

  6、每學(xué)年骨干教師組織公開課一節(jié),每學(xué)年骨干教師撰寫有價值的論文一篇,并在區(qū)級以上獲獎。

  7、適時組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學(xué)培訓(xùn),提高理論水平。

  8、學(xué)校每年對骨干教師進(jìn)行考核,不合格者不能作為年度骨干教師。

  9、學(xué)校對骨干教師實行年度獎勵,并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。

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