學校圖書館工作計劃集錦15篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的學校圖書館工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校圖書館工作計劃1

　　根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排，按照圖書館整改方案，為加強讀者服務(wù)改進工作作風、提高工作效率，切實做好本單位的建章立制工作，經(jīng)認真梳理，對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作，現(xiàn)將制度建設(shè)計劃制定如下：

　　一、擬新建制度的規(guī)章制度

　　1、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;

　　2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

　　3、“校園一卡通管理辦法”;

　　二、擬修改的規(guī)章制度

　　1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

　　2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;

　　3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;

　　4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;

　　5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;

　　6、“陜西科技大學圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;

　　7、“教育部科技查新服務(wù)項目及收費規(guī)定”;

　　三、擬修改的`工作細則

　　1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;

　　2、“陜西科技大學圖書館技術(shù)部工作細則”;

　　3、“陜西科技大學圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;

　　4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;

　　5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。

　　擬修改的制度將于xxxx年1月10日以前完成，新建制度將于xxxx年3月1日以前完成。

學校圖書館工作計劃2

　　今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，認真貫徹《中小學圖書室規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

　　一、指導思想

　　我覺得作為管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理，熱心服務(wù)學生與老師，對圖書室進行科學的組織和管理。

　　二、工作重心

　　1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

　　3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的`部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。

　　4、引導閱讀，培養(yǎng)道德感

　�。�1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

　�。�2）引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛戴之情。

　　5、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

　　讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

　　6、加強學習，優(yōu)化服務(wù)

　　圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。

　　三、主要目標

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書5冊以上圖書。

　　5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。

　　四、常規(guī)工作

　　1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

　　2、隨時做好破損書刊的修補工作。

　　3、嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學生一周一次的閱讀課。

　　4、鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。

　　總之，本學期的圖書室管理工作是根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

學校圖書館工作計劃3

　　一、指導思想

　　醫(yī)務(wù)室以對學生高度負責的態(tài)度，把“健康安全第一，責任重于泰山”作為工作指導思想，為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主，防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進一步做好學生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定20xx年醫(yī)務(wù)室工作計劃。

　　二、工作安排：

　　(一)、建立健全各種規(guī)章制度。

　　按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

　　(二)、開展心理健康教育。

　　現(xiàn)在學生都是獨生子女，由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題，學校一直十分重視，采取一系列措施。

　　1、學校十分重視學生的心理問題，每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的.、必要的條件。

　　2、繼續(xù)開展學生心理輔導，學校在教學樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室，為學生解決實際問題。

　　3、按計劃開設(shè)心理健康教育講座。

　　(三)、青春期健康教育

　　青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

　　1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。

　　2、配合德育處在班主任工作者，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑，端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。

　　(四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，促進身體健康和提高生活質(zhì)量。

　　1、加強預防視力不良的教育

　　由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

　　(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。

　　(2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓，要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責，做到穴位準確，手法適當，達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質(zhì)量。

　　(3)保護視力，要求學生做到：兩要和兩不要。

　　(4)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。

　　2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關(guān)的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

　　3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級有關(guān)部門通報疫情。

　　加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報，發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳，每次活動做好記錄。

　　5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

學校圖書館工作計劃4

　　一、指導思想

　　以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設(shè)、豐厚學校內(nèi)涵中的作用。

　　二、工作目標

　　要進一步提高館藏量，加強文獻管理、流通管理等工作。

　　三、工作重點

　　1、加強閱覽室建設(shè)。原學生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。

　　2、參與新教育實驗。結(jié)合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀教育”等有關(guān)書籍；為各班建設(shè)小圖書角做好參謀；定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱；開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽、讀書筆記展評等活動，激勵學生讀名著、背名詩。

　　3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內(nèi)容，切實加強圖書館的.基礎(chǔ)管理，努力改進師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學期生均借書達到12冊以上。

　　四、具體措施

　　1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領(lǐng)導。

　　2、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

　　3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導行家來校，現(xiàn)場指導；自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務(wù)。

學校圖書館工作計劃5

　　一、指導思想：

　　以新教育基礎(chǔ)之新文化為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施新基礎(chǔ)教育的功能。

　　二、工作目標：

　　1.積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作

　　2.開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

　　3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

　　4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　6.報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

　　8.加強自身進修學習，充實自我。

　　三、工作重點：

　　1.對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

　　2.開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

　　四、具體措施：

　　1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領(lǐng)導。

　　2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的'熱情。

　　3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野;請市電教館領(lǐng)導行家來校，現(xiàn)場指導;自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務(wù)。

　　五、主要安排：

　　九月份

　　1.制定工作計劃，管理者明確分工。

　　2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

　　3.整理假期的報刊。

　　4.為新生辦理借閱證。

　　十月份

　　1.新書編目。

　　2.召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。

　　十一月份

　　1.新書編目。

　　2.做好新書宣傳。

　　3.召開一次管理員會議。

　　十二月份

　　1.舉行一次圖書知識講座。

　　2.新書編目。

　　3.將圖書進行排架，上架。

　　4.召開一次管理員會議。

　　5.新書宣傳。

　　一月份

　　1.總結(jié)本學期工作。

　　2.全校師生歸還所借圖書。

　　3.制定下學期的工作計劃。

　　4.收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。

　　本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

學校圖書館工作計劃6

　　一學期中，我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下，堅持以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，更好地落實素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好音樂教學工作的同時，提高學生音樂素養(yǎng)，配合學校做好相關(guān)的工作。

　　一、指導思想

　　實施素質(zhì)教育，依據(jù)本學期的辦學思想，結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，以及計算機特長興校發(fā)展需要，面向全體學生，整體提高教學質(zhì)量。通過教研組的活動，使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。

　　二、工作目標及具體要求

　　1、按教學計劃上好每一節(jié)課，上課率達100%，其中欣賞課不少于50%，技能課不超過50%，爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學生聆聽、欣賞音樂能力，讓每位學生都會利用各種資源進行學習，利用小樂器開展音樂研究性學習。

　　2、加強課堂教學，注重培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學過程中要做到“七認真”，在備課中根據(jù)音樂課的特點，既要備內(nèi)容，更要備學生，充分利用40分鐘時間，認真組織好學生課堂參與，讓學生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學生的考核工作，充分利用已有教學資源，組織好學生音樂考核評價工作。

　　3、大力開展教學研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動，教研活動開展率為100%，苦練教學基本功，爭當業(yè)務(wù)骨干，任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學習氛圍，繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學習，提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法，培養(yǎng)學生學習音樂、享受音樂，體現(xiàn)素質(zhì)教育。

　　5、積極組織教師參加學校獻課活動，發(fā)揮集體備課的作用，體現(xiàn)集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學校滿意，自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機，整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學水平。

　　6、積極參加學校浪花杯教學比武、xxxx市區(qū)音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xxxx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用，培養(yǎng)青年教師成長成才，爭取好的成績，為北海爭光加油。

　　7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，音樂設(shè)備的.數(shù)量還會增加，音樂設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。

學校圖書館工作計劃7

　　一、基本情況

　　我校共有24個班，在校生1156人，共有圖書36800冊，生均圖書31.8冊，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

　　二、工作目標

　　1、抓好藏書建設(shè)。

　　藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

　　2、拓寬服務(wù)渠道。

　�。�1）服務(wù)于教學工作。

　　教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。

　�。�2）服務(wù)于學生。

　　開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。 3提高管理水平。

　　積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務(wù)能力。

　　三、具體的.措施

　　1．對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

　　2．對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。

　　3． 學生圖書室全天開放。（其中中午12：00---12：50，下午5：30---6：30為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）

　　4．學生人均每學期借書不少于5冊。

　　5．教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

　　6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。

　　7．圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　8．圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。

　　9、進一步作好各種有關(guān)材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

　　金沙縣民族中學

　　20xx年9月

　　金沙縣民族中學20xx年秋季學期學校

　　圖書室工作計劃

　　金沙縣民族中學

　　20xx年9月

學校圖書館工作計劃8

　　學校圖書館是學生成長的第一課堂，是學生成長的樂園，是學生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的`總結(jié)：

　　一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。

　　1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓，學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。

　　2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天中午11：40-12：40是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊，人均閱覽3冊。

　　3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　4、定期召開學生圖管志愿者會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　5、我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架，適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。

　　6、盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。 2 、學校圖書館是為教育教學服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，

　　才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

　　三、競賽促讀，調(diào)動閱讀積極性。

　　一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

學校圖書館工作計劃9

　　主要思路：切實貫徹落實學校關(guān)于"提高圖書館的服務(wù)水平和質(zhì)量"的指示精神，以服務(wù)創(chuàng)新為主線，主動適應(yīng)學校教學、科研和學科建設(shè)的發(fā)展需要，進一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理，狠抓服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷推出服務(wù)新舉措，打造服務(wù)品牌，努力建設(shè)文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。

　　一、拓寬信息渠道，不斷豐富館藏文獻資源

　　1、及時掌握文獻出版發(fā)行信息，多渠道征集讀者對文獻資源建設(shè)的意見和建議，通過多種途徑采集文獻，合理補充館藏，完成本年度圖書、期刊的.分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學院的專業(yè)設(shè)置，采購紙質(zhì)圖書5000冊，重點采購學院新開設(shè)專業(yè)的教學參考書、工具書。

　　2、合理分配文獻資源建設(shè)專項經(jīng)費，加強學校優(yōu)勢學科、新辦專業(yè)的文獻資源建設(shè)，使圖書館的文獻資源建設(shè)水平與學校的學科發(fā)展保持同步。

　　3、完成XX年報刊的征訂工作。

　　4、加強數(shù)字文獻建設(shè)：充分利用好遼工大圖書館"中國學術(shù)期刊全文獻數(shù)據(jù)庫"，"中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫"、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫"等新數(shù)據(jù)。

　　5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

　　二、調(diào)整館藏布局

　　根據(jù)專業(yè)設(shè)置調(diào)整情況，及時調(diào)整館藏布局，以更好地滿足教學科研的需要。

　　三、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。

　　四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作。

　　五、加強現(xiàn)代化建設(shè)：加強對glis管理系統(tǒng)的管理；盡快設(shè)計圖書館主頁，及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

　　六、加強內(nèi)部考勤管理，開展文明借閱服務(wù)，加強安全防火防盜工作

　　七、開展職工業(yè)務(wù)培訓，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理的水平。

　　八、加強參考咨詢工作，擬增設(shè)檢索電腦，開展各種學術(shù)講座，為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務(wù)。

　　九、做好XX屆畢業(yè)生離校及XX級新生入館教育工作。

　　十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。

　　十一、加強學術(shù)研究工作。

學校圖書館工作計劃10

　　校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：

　　一、 圖書室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書的流通率。

　　在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。

　　2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

　　針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的.時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

　　3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力

　　圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

　　4、定期組織學生修補破損的圖書。

　　圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

　　5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

　　新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。

　　三、為教學工作做好保障

　　加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。

學校圖書館工作計劃11

　　一、指導思想：

　　以教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學生發(fā)展服務(wù)”為指導，結(jié)合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求，進一步提升圖書館在教學科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎(chǔ)，以為廣大師生服務(wù)為宗旨，全面開展各種類型的讀書活動，拓展圖書館的`育人功能，讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長，實現(xiàn)“書香校園”的總目標。

　　二、主要目標任務(wù)：

　　繼續(xù)加強學習，提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。加強陣地建設(shè)，進一步做好“圖書館網(wǎng)頁”建設(shè)，使之成為固定的知識宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的有關(guān)規(guī)定完善相關(guān)硬件、軟件設(shè)施，進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程，適時對圖書進行補充更新，使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

　　三、具體工作安排：

　　1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢，多讀書多讀報，主動學習業(yè)務(wù)知識，積極參加上級組織的專業(yè)培訓，促使館員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

　　2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志，及時登到、分發(fā)、上架。

學校圖書館工作計劃12

　　堅持“以人為本、科學管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，在院黨委和主管院長的領(lǐng)導下，根據(jù)院情館情，有的放矢地開展業(yè)務(wù)學習，全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分，以下是詳細內(nèi)容：

　　按照學院五年奮斗目標要求和圖書館三年發(fā)展規(guī)劃，堅持“以人為本、科學管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，在院黨委和主管院長的領(lǐng)導下，根據(jù)院情館情，有的放矢地開展業(yè)務(wù)學習，全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神，增強業(yè)務(wù)技能，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務(wù)。

　　對我館20xx年九月份工作，特制定如下工作計劃：

　　1、抓好全體館員的.政治理論學習；做好館員的思想政治工作。（計劃落實負責人：劉須紅；責任人：隨偉民）

　　2、強化各部（室）的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲等安全管理工作，堅持“誰主管，誰負責”的原則，層層落實，明確安全責任，責任到人，狠抓日常檢查落實，杜絕安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的隱患問題，及時采取措施，確保圖書館安全。（計劃落實負責人：劉須紅；責任人：圖書館安全工作領(lǐng)導小組）

　　3、組織制作《新生入館教育》課件，以保障九月份新生到校后能夠通過學習，學會利用圖書館的圖書文獻資源; （計劃落實負責人：隨偉民；責任人：李新軍、張亞影）

　　4、辦公室要認真做好新生圖書借閱證的辦理工作。（計劃落實負責人：隨偉民；責任人：楊文博、楊芳、彭向楠）

　　5、圖書館考勤工作領(lǐng)導小組要嚴格執(zhí)行考勤制度，增加查崗次數(shù)；每月匯總通報一次考勤結(jié)果，對曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴肅處理。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：圖書館考勤工作領(lǐng)導小組）

　　6、做好館藏圖書分庫前的準備工作并擬定科學的分庫建設(shè)方案，規(guī)劃三樓書庫的布局，設(shè)計出三樓書庫排架圖，確定方便師生借閱的最佳方案。（計劃落實負責人：田俊英；責任人：白淑媛、華曉梅）

　　7、加快“市直機關(guān)書庫”的建設(shè)步伐，使之盡快投入使用。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：宋江平、李霞）

　　8、扎實做好“商文化書庫”籌建前的論證、準備工作。（計劃落實負責人：田俊英；責任人：白淑媛、華曉梅）

　　9、邀請部分專家和骨干教師對“好書伴我行”征文活動參賽作品進行評選。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：隨偉民、李新軍、任 慧、趙國慶、馮 鑫、張亞影）

　　10、計算機管理中心要進一步加強管理，嚴格規(guī)范化操作，強化技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護工作，保證全館自動化系統(tǒng)正常有序地運行，為讀者提供24小時全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：李新軍）

　　11、流通部、閱覽部要繼續(xù)加強圖書、報刊的管理工作，杜絕丟書、撕頁等現(xiàn)象發(fā)生，提高圖書、報刊的流通率和完好率。（計劃落實負責人：田俊英、王雅林；責任人：白淑媛、華曉梅、王玲）

　　12、繼續(xù)加強圖書館環(huán)境建設(shè)，為讀者營造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍

　　環(huán)境。（計劃落實負責人：田俊英、王雅林；責任人：各部（室）負責人）

　　13、計算機管理中心要繼續(xù)加強圖書館網(wǎng)站建設(shè)，注重新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作，不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用，提高我院圖書館對外形象和影響力。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：李新軍）

　　14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購征求意見表，針對20xx年期刊的使用情況及讀者的意見及期刊訂購經(jīng)費的總額，對20xx年的期刊品種、復本、收藏地點進行必要的調(diào)整，以最大限度地發(fā)揮期刊文獻在我院教學、科研、學習等方面的作用。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：王玲）

　　15、完成院領(lǐng)導交辦的一切工作任務(wù)。（計劃落實負責人：劉須紅、田俊英、王雅林；責任人：隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國慶）

學校圖書館工作計劃13

　　一、指導思想：

　　以“營造書香校園”入手，切實加強圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設(shè)。

　　二、主要目標任務(wù)：

　　在新的一學年中，必須加強學校圖書管理工作，切實實行微機管理。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng)，熱情為師生服務(wù)，進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，使學�，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱。要進一步規(guī)范借歸制度，對師生借閱圖書，到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的.圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時，要全面整理藏書，并將情況上報學校領(lǐng)導。

　　三、具體工作安排：

　　1.積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。特別是做好新學期學生換崗人員的培訓，使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新崗位。

　　2、開學初做好教師教學用書的發(fā)放，及圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第三周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報刊雜志，發(fā)放到學生手中。

　　3、認真及時做好新書編碼、上架工作，使更多的新書能給師生傳閱，認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。

　　4、學生圖書管理員繼續(xù)做好本學期的圖書工作。

　　5、閱覽室全天開架開放，每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。

　　6、學生圖書室全天開放。中年級以上學生人均每學期借書不少于10本。學生進閱覽室每周不少于一次，班級圖書角每學期每班借書200冊。

　　7、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。

　　8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

　　9、做好期末書刊催回、歸檔工作。

　　四、每月工作安排：

　　九月份

　　1、做好閱覽室開放前的準備工作，催還暑假圖書，整理書架，第三周起學生開始借閱圖書。

　　2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

　　3、做好新書推薦的宣傳工作。

　　4、做好三至六年級學生，新調(diào)入老師的借書證。

　　5、出讀書專欄。

　　十月份

　　1、導讀課，并做好記錄。

　　2、指導學生讀好健康教育讀本。

　　3、圖書館清潔衛(wèi)生，做好電子閱覽室電腦的維護。

　　4、出讀書專欄。

　　十一月份

　　1、召開圖書管理員會議，小結(jié)前一階段工作。

　　2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。

　　3、導讀課，并做好記錄。

　　4、評比讀書之星，以沙龍形式，交流讀書心得。

　　5、出讀書專欄。

　　十二月份

　　1、開展讀書節(jié)活動。

　　2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

　　3、舉辦新書展覽會。

　　4、導讀課，并做好記錄。

　　5、本學期期刊裝訂。

　　一月份

　　1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。

　　2、做好圖書歸還工作和整理工作;

　　3、評選優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。

　　4、對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。

　　5、總結(jié)本學期工作。

學校圖書館工作計劃14

　　一、指導思想

　　圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx-20xx學年工作思路，夯實基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

　　二、主要目標：

　　1、積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作;

　　2、開展豐富多彩的.讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源;

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部上架;

　　4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保全年借閱圖書量，每學期人均借書8冊以上;

　　5、報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱

　　6、期末整理各班級學生的借閱記錄，作為評價與表彰的依據(jù)。

　　三、具體措施

　　1.規(guī)范圖書管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。組織安排師生參加業(yè)務(wù)培訓，科學地管理好配發(fā)圖書的借閱工作，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　⑴管好用好圖書資料，為教育教學服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。明確職責分工，各負其責，協(xié)調(diào)一致，更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。

　　⑵根據(jù)學生的興趣、文化程度，結(jié)合學校的主題活動，及時推薦書籍，并指導他們?nèi)绾伍喿x，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學生的閱讀素質(zhì)。

　　2.開展讀書活動，營造書香校園。

　　⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

　�、七M行讀書方法的指導。

　　引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

　�、情_展形式多樣的活動。

　　結(jié)合學校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導學生撰寫新書推薦、讀后感等，并利用圖書館墻報進行展示。

　　3.嚴格進行科學、規(guī)范的文獻管理。

　　認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避免學校損失。根據(jù)《中圖法》分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導師生的閱讀活動。

　　為了保證書的完好程度，對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查、整理好書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

　　4.抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。

　�、盘岣邔W生圖書管理員的管理質(zhì)量。

　　進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設(shè)，定期組織培訓，進行借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。

　�、浦匾晥D書借閱陣地建設(shè)。

　　落實各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

　　5.積極推動讀書活動的開展。

　�、胖笇�學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

　�、七M行讀書方法的指導。

　　引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

　�、情_展形式多樣的活動。

　　結(jié)合學校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。

　�、葓D書室周1---5開放，每班每周輪借一次;認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于8本。

　　⑹教師閱覽圖書每人每周不少于一課時。

　　⑺圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

學校圖書館工作計劃15

　　一、現(xiàn)狀分析

　　書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學年里，盡管經(jīng)費困難，學校仍加強了圖書館的基本建設(shè)：安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓，注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”，已成為涑小校園里最吸引人的場所，知識容量的課堂。“讓師生走進校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標初步達成，學校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。

　　為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃

　　二、工作目標

　　1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

　　3、改進圖書館開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

　　三、工作措施

　　1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供一連串的參考書目。

　　只有“尊重并滿足學生學習的'需求”，“牛牛圖書館”為學生的學習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面，加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。

　　總之，學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、全方位的借閱方式。

　　圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設(shè)，談何發(fā)揮作用和參與教育教學?因此，從這學期起，我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)，功能既有不同，二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館，可以還了書進去，也可以自帶學習資料進。在這個空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。

　　3、見縫插針的開放時間。

　　學生每天的在校時間是固定的，他們的課務(wù)較滿，自由活動時間也不多，有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下，“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學前的時間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。

　　4、制度化的學生管理員隊伍。

　　現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學工作外，還要對近八百位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個人，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起，對學生管理員需經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁�軍，這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

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