學(xué)校工作計劃 通用15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學(xué)校”為載體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)
l、創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。
三、主要措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長全面負(fù)責(zé),副校長主抓,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨
干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。
(三)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
1、設(shè)立宣傳欄。在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
2、發(fā)動學(xué)生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)保活動。
3、成立環(huán)保小記者團。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”,并有針對性的進行校內(nèi)外采訪,并寫出有價值的稿件,同時在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4、成立環(huán);顒有〗M。以班級為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。
5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán);顒印
(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中
l、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé),開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。
3、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學(xué)生對環(huán)保知識的`掌握。
4、開展“保護環(huán)境,珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。
(五)加強校園環(huán)境建設(shè)
充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
學(xué)校工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點,以課程實施過程中教育教學(xué)所面臨的各種具體問題為研究對象,以教師為研究主體,利用課堂教學(xué)主陣地,深入開展教研活動,堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進教師專業(yè)發(fā)展,不斷推進素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.創(chuàng)新教研體制,搞好調(diào)研視導(dǎo),提高教學(xué)教研管理水平。
2.加強教學(xué)研究,注重課題帶動,促進教師業(yè)務(wù)水平提高。
3.強化教學(xué)管理,實施過程監(jiān)控,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.凝聚教研力量,整合教學(xué)資源,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
三、工作思路
以提高教師素質(zhì)為主線,加大教研力度。以校本研修為基礎(chǔ),常規(guī)教研活動為載體,提高教學(xué)研究實效性。在“研”字上做文章——認(rèn)認(rèn)真真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法,切實優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性;在“實”字上下功夫——每位教師力求做到學(xué)習(xí)實實在在、研究結(jié)合實際、教學(xué)講求實效,虛心學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,踏踏實實做好教學(xué)常規(guī)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌娊處煒I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)水平。
1、組織教師以校為單位學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新思想、新理念,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法、經(jīng)驗,每學(xué)期每位教師要完成5000字以上的學(xué)習(xí)筆記。
2、積極參加上級教育教研部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動,不斷提升全鄉(xiāng)小學(xué)教師的專業(yè)水平。
3、加強骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期將充分發(fā)揮市、縣級骨干教師的帶頭示范作用,要求每位骨干教師上一節(jié)公開課或示范課并進行專題講座。完善鄉(xiāng)級小學(xué)骨干教師的的評選和培養(yǎng)制度。各校要充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)兩級骨干教師的帶頭示范作用,通過多種形式的教研活動及“傳、幫、帶”活動的開展,促進教師整體素質(zhì)的提高。
4、切實提高校長、主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。校長、主任要強化自主學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高管理效益。
1、抓好制度的創(chuàng)建和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實到位、執(zhí)行嚴(yán)格、教學(xué)管理務(wù)實高效。
2、突出教學(xué)的中心地位,抓各校以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細、做實、做優(yōu)。要求校長每學(xué)期聽評課不少于80節(jié),教務(wù)主任不少于60節(jié),教師聽評課不少于30節(jié)。
3、加大對教學(xué)常規(guī)的過程管理,實行教學(xué)常規(guī)周匯報制度、教師教學(xué)常規(guī)月評價制度。
4、加大教學(xué)視導(dǎo)和不定期督查力度。關(guān)注薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科和薄弱教師的`教學(xué)工作。實行每周不少于兩天到基層學(xué)校調(diào)研的制度,力求做到調(diào)研一所學(xué)校、幫扶一所學(xué)校、提高一所學(xué)校。教研員要深入課堂,聚焦教學(xué),在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價環(huán)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)問題。
5、加強學(xué)前教育的管理。以“情感教育”、“習(xí)慣教育”作為學(xué)前教育教學(xué)的核心目標(biāo),制訂學(xué)前教育目標(biāo)和管理辦法,提高學(xué)前教育質(zhì)量。
6、嚴(yán)格教學(xué)效果檢測制度。要求各教師每章或每單元都要有達標(biāo)測試,并根據(jù)測試情況制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃,力求做到“單元清”,特別是薄弱學(xué)科和薄弱教師,要將測試卷及效果分析交學(xué)校保存。
。ㄈ┘訌娦1窘萄校嵘萄匈|(zhì)量。
1、以“觀課、議課”為主要方式開展教學(xué)研究活動。重點研究兩個方面:一是如何通過“課堂延伸”這一步驟,培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題、搜集資料等自學(xué)能力和自學(xué)習(xí)慣;二是在“精講點撥”這一環(huán)節(jié)上如何做到“精講”,以使把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)來獲取知識,力爭做到“堂堂清、節(jié)節(jié)清、單元清”,各學(xué)校以這兩個方面為主確定教研課題進行課題研究。
2、嘗試集體備課,建立集體備課制度。根據(jù)我中心學(xué)校實際制訂集體備課計劃和實施方案,創(chuàng)立集體備課的新模式。遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則,做到定時間、定地點、
定內(nèi)容、定要求,有計劃、有落實、有記錄、有檢查。要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,強調(diào)備好學(xué)生,備好教法,備好例題和練習(xí)。
3、成立中心學(xué)校學(xué)科教研組,以“中心學(xué)校學(xué)科教研組、學(xué)片、各小學(xué)”的教研網(wǎng)絡(luò)開展教研活動。各小學(xué)以校或?qū)W片為單位開展校本教研活動,每周活動一次,活動時間為周五下午。教研活動要做到“五定”(定時間、定地點、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)和“三有”(有計劃,有記錄,有總結(jié))。
4、繼續(xù)開展“走出去,請進來”活動。在繼續(xù)開展好全鄉(xiāng)本校教研活動的同時,積極組織教師參加上級部門舉辦的各項教研培訓(xùn)活動。參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作,并寫出培訓(xùn)心得上報中心學(xué)校。
5、繼續(xù)開展教師公開課活動,不斷提升教師課堂教學(xué)技能。通過新調(diào)入教師上見面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,舉行觀課議課活動,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。各校要周密安排,提前部署,完成每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課的任務(wù)。
6、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助,形成良好的研究氛圍。同事間要善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進行閑談,發(fā)表評論,努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗,使閑聊式教研成為主題教研的有效補充。
7、圍繞課堂教學(xué)模式改革和學(xué)困生輔導(dǎo)兩方面開展教研活動,
學(xué)校工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際狀況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)
二、工作目標(biāo):
1、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
3、大力開展好常見病的.防治工作,促使學(xué)生健康的成長。
三、落實措施:
1、堅持衛(wèi)生檢查制度,每一天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實“三個一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實處。
2、各辦公室要經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生清潔,每一天三小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。
3、抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,用心開展多種形式的健康教育活動,保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為構(gòu)成率達100%以上。用心宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動主要是透過課堂進行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每一天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準(zhǔn)確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。
4、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。個性對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。
四、具體要求:
環(huán)境衛(wèi)生:
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生
1、教室及相應(yīng)走廊地面持續(xù)整潔,無紙屑、無雜物。
2、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
3、物品柜上無積塵,無雜物。
4、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理
學(xué)生個人衛(wèi)生:
嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三每:每一天洗臉、脖子、耳朵,每一天洗腳,每一天早晚刷牙,飯后漱口。
六勤:勤換內(nèi)衣,勤剪指甲,勤洗發(fā),勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。
眼保健操:
1、聽準(zhǔn)音樂,按時作操。
2、坐姿端正,穴位準(zhǔn)確。
學(xué)校工作計劃 4
一、完善組織機制,健全服務(wù)體系
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立黨支部志愿服務(wù)隊。隊長由組織委員(xx副校長)擔(dān)任,副隊長由支部書記(xx校長)和宣傳委員xx老師擔(dān)任,負(fù)責(zé)我校義工服務(wù)活動的組織實施和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、建立志愿服務(wù)工作機制。根據(jù)《義工工作章程》和《義工工作手冊》的要求,健全各項規(guī)章制度,加強隊伍建設(shè),找準(zhǔn)服務(wù)項目,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期開展服務(wù)活動,使我支部義工服務(wù)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
3、加強隊伍建設(shè),強化服務(wù)管理
(1)做好黨員義工登記招募工作。積極宣傳發(fā)動,努力達到黨員全部參加,義工18人以上的目標(biāo)。
(2)強化義工隊伍的管理。加強注冊義工業(yè)務(wù)考核與培訓(xùn),強化志愿服務(wù)工作紀(jì)律和活動安全教育,規(guī)范服務(wù)內(nèi)容和形式,注重志愿服務(wù)實效,使志愿服務(wù)活動在社會上形成廣泛影響。
(3)結(jié)合黨員志愿服務(wù)實際情況,我支部每年開展一次評優(yōu)表彰活動,引導(dǎo)黨員義工做社會愛心的“傳播者”,和諧社會的“建設(shè)者”。
二、創(chuàng)新形式內(nèi)容,優(yōu)化服務(wù)載體
根據(jù)本支部黨員義工的工作、學(xué)習(xí)及特長等實際情況,本支部采用集中活動和分散活動相結(jié)合的原則,集中活動一般由本支部統(tǒng)一組織,活動期間要高揚黨員志愿服務(wù)隊隊旗,佩戴黨員志愿服務(wù)標(biāo)識,充分展示黨員志愿服務(wù)隊伍的形象。分散活動由各黨員志愿服務(wù)者或黨員志愿服務(wù)組定期開展服務(wù)活動服務(wù)過程中要亮明身份,出示黨員義工服務(wù)證。
集中活動著重開展抗災(zāi)救災(zāi)、扶孤助困、文化下鄉(xiāng)、文明家教等活動。
分散活動主要是根據(jù)本義工的特長,成立如下幾個服務(wù)隊,由各小分隊定期開展服務(wù)活動。
1、建立義助服務(wù)隊。成立xx、xx、xx等為主體建立義助服務(wù)隊,開展“抗災(zāi)救災(zāi),扶困助學(xué)”系列助民便民活動。結(jié)合貧困家庭的`實際情況,給予“貧困生”,在物質(zhì)上給予資助,幫助其擺脫困境;結(jié)合社會上發(fā)生的不幸事故,組織師生進行募捐救助等活動。
2、建立義教服務(wù)隊。以xx、xx、xx、xx、xx等為主體,成立義教服務(wù)隊,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,幫助他們解決問題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極地投進學(xué)習(xí)中去,并努力提高其學(xué)習(xí)成績。;建立以黃果為主體的假期服務(wù)隊,利用假期組織外來務(wù)工人員子女開展各項有益身心的文體活動,豐富他們的生活,妥善解決留守兒童在成長中面臨的困難和問題,為農(nóng)村留守兒童營造健康、快樂的成長環(huán)境。
3、建立義宣服務(wù)隊。成立xx、xx為主體的環(huán)保、安全宣傳服務(wù)隊,積極組織黨員義工,深入社區(qū)以環(huán)保、禁毒、安全等為主題開展小分隊宣傳活動。
4、建立扶孤服務(wù)隊。以xx等為主體成立扶孤服務(wù)隊,組織學(xué)生在日常與重大節(jié)日間慰問孤寡老人,給他們送溫暖,帶快樂。
5、建立尊老愛幼服務(wù)隊。以xx、xx、xx、xx等為主體,在敬老節(jié)期間配合社區(qū)大力開展尊老敬老系列活動,倡導(dǎo)愛老、尊老之風(fēng)。
學(xué)校工作計劃 5
一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)
1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍
1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。
2、強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
3、加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
4、加強學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。
6、充分利用班級和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、關(guān)愛學(xué)生(中的重點)
1、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。
2、加強師生對話。建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
3、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生,促進共同進步。
5、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力
1、定期召開班科聯(lián)系會,總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況。
2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,形成合力。初次擔(dān)任班主任,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心。
3、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
4、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
5、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正,形成良好的.學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚,確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí),將會看到__級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
6、堅持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣__分。一次未參加的扣__分。班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效。
7、年輕班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。
8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。
9、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達到督促教師的作用。
10、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。
學(xué)校工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育局工作會議精神,堅持以課程改革為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出一個中心:提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個關(guān)鍵:學(xué)校管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高;狠抓三個重點:教學(xué)常規(guī)的落實、質(zhì)量監(jiān)測及評價。進一步增強“質(zhì)量意識和效率意識”,創(chuàng)新教研方式,努力構(gòu)建“校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系,實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、工作目標(biāo)
1、建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實施精致教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、開展多元的教研活動,以教科研工作羽翼,努力推進課程改革。
3、加強師資隊伍建設(shè)。
4、加大各年級教學(xué)的監(jiān)督力度,全面提高教學(xué)成績。
5、組織我校教師積極參加鎮(zhèn)校級教研活動,爭取本學(xué)期每位教師都講一節(jié)公開課。
三、具體措施:
(一)建立校級課改團隊,開展校本教研活動。
課改小組
組長:王海升
組員:楊玉忠、林劍杰、劉鑫、韓軍
各教研組組長具體負(fù)責(zé)組織開展校本教研和收集本教研組學(xué)科在教學(xué)中存在的問題。同時準(zhǔn)備分別參加五市教研活動(圍繞課題備課,上課,議課)。
。ǘ┬1九嘤(xùn)分層次、突重點
校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,組織全體教師積極參加教研活動(說課,上示范課、評課)以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以本學(xué)段的課題為重點,加強專題教研活動,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,使每位教師確有收獲。
2、教研活動的形式要多樣化,圍繞課題開展授課、議課、反思、交流等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動要對外開放,加強教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進來的.方式,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。
四、工作要求:
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是提高課堂效率,圍繞提高課堂效率開展好各項教研活動,在活動中落實新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、落實好創(chuàng)新性備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動,在活
動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。
3、認(rèn)真積極參加各類教研活動,養(yǎng)成寫教學(xué)反思的習(xí)慣。
4、本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章;寫好每堂課教后反思,積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文,參加各級各類學(xué)科論文評比;每期至少聽課12節(jié)。
五、完善教研機構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合各學(xué)段的研究課題,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的課題研究,確定各學(xué)科的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有總結(jié)。
六、教研工作計劃安排:
九月十月:
1、制訂各教研組教科研工作計劃。
2、召開教師會議,了解各學(xué)段教學(xué)中存在的問題。
3、參加進修校組織的錄課活動。
4、積極開展好校本教研活動。
5、各教研組組織本室教師講課、評課。
十一月、十二月:
1、學(xué)校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認(rèn)真開展好校本教研活動。
2、適時進行總結(jié)。
一月
1、對課題工作進行小結(jié)。
2、各教研組組長對本學(xué)期教研工作進行全面總結(jié)。
3、學(xué)校對本學(xué)期的教研工作進行全面總結(jié)。
學(xué)校工作計劃 7
指導(dǎo)思想:
根據(jù)新的形勢,繼續(xù)貫徹落實關(guān)于“加強社會治安安全工作的兩個《決定》”和《關(guān)于進一步加強社會安全工作的意見》,全面落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和各校安全工作各項措施,繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,切實承擔(dān)起保09年各校一方平安的政治責(zé)任。
工作目標(biāo):
繼續(xù)加強以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作,切實做好09年各校安全工作,確保09年各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,保證09年各校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。
具體措施:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實制度。
安全工作是各校工作中的重中之重。繼續(xù)堅持把安全工作擺上重要位置,并把它作為各校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實創(chuàng)新嚴(yán)管理,全面落實安全工作工作制度。
。1)堅持校長親自擔(dān)任各校社會安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
。2)認(rèn)真落實一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好各校安全工作的管理。
。3)繼續(xù)完善、健全各校安全工作管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作的職責(zé)。
。4)嚴(yán)格各校社會安全工作工作管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。
2、整體優(yōu)化,落實措施。
各校社會安全工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。要加強安全工作的責(zé)任意識,加強對學(xué)生的`預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機制,規(guī)范、落實綜治工作措施,保證各校平安。
。1)各校加強責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證各校各項工作的安全進行,落實各校安全工作防范措施,形成“安全工作綜合抓”的局面。努力打造“平安校園”
。2)嚴(yán)格安全工作教育與管理,切實加強對學(xué)生的思想道德和法制教育,堅決預(yù)防青少年違法犯罪。
。3)細化安全工作管理,注重防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,并積極開展學(xué)校、家庭、社會,網(wǎng)絡(luò)安全工作等活動,保證學(xué)生的安全。
。4)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案,落實安全保障措施,并報教育局同意后方實施。
。5)嚴(yán)格落實重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(6)切實做好各校及周邊整治工作,安全工作月報工作,不斷推進安全工作的整體優(yōu)化。
3、積極爭創(chuàng),安全文明。
安全工作管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
。1)加強安全工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
。2)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙各校安全工作的不安全因素。
學(xué)校工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作,強化服務(wù)意識,提高保障能力,扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達到一個新的水平。
二、工作目標(biāo):
以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,以服務(wù)保障為重點,抓好常規(guī)管理,確保財務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實現(xiàn)廣大師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。
三、工作措施:
1、增強服務(wù)意識、提高保障能力。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務(wù)意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢的.發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確?倓(wù)整體保障能力的提高。
2、落實崗位責(zé)任制,強化工作職責(zé)。
本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務(wù)管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源,精打細算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,把好關(guān)。對支出要嚴(yán)格程序和手續(xù),設(shè)備的購置和維修應(yīng)進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),同時要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。
二是財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理,力求師生滿意。
本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設(shè)法來進一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營,杜絕浪費現(xiàn)象,保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。
本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。
7、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。
加強安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ),為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學(xué)校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育,教育學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力
在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負(fù)責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊伍。
學(xué)校工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹合川區(qū)20xx年教育工作會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,扎實有效地落實合川區(qū)教委“1248”工作思路,即以“辦人民滿意教育”為宗旨,以建設(shè)“渝西教育高地、重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育先行區(qū)”為目標(biāo),積極構(gòu)建“創(chuàng)造教育、開放教育、陽光教育、和諧教育”的“四型教育”,全面實施質(zhì)量提升、素質(zhì)培養(yǎng)、機制建設(shè)、隊伍培育、陽光辦學(xué)、陽光師生、均衡發(fā)展、安全穩(wěn)定等八大工程。按照《隆興鎮(zhèn)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度綜合目標(biāo)考核辦法》,進一步完善管理體制,強化德育安全工作,扎實推進素質(zhì)教育,切實抓好課堂常規(guī)和學(xué)生行為習(xí)慣,狠抓師資隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,確保學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
總體目標(biāo):圍繞一個中心(以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心),落實兩個重點(落實有效課堂與安全管理),促進三個提升(提升教師隊伍素質(zhì),提升學(xué)生文明習(xí)慣,提升校園文化內(nèi)涵),探索一個特色(探索“誦詩習(xí)文”特色校園建設(shè)),從而促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高(簡稱“1-2-3-1”工作總目標(biāo))。
具體目標(biāo):
1、管理目標(biāo):走學(xué)校管理制度化、人本化,協(xié)調(diào)配合、和諧發(fā)展之路。完善《教師崗位職責(zé)》、《教職工專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評聘量化考核意見》、《教職工出勤及工作紀(jì)律暫行辦法》、《學(xué)校獎勵績效分配方案》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評價細則》、《教研組長考核辦法》、《班主任考核辦法》、《學(xué)校工勤人員工作職責(zé)與考核辦法》。
2、德育目標(biāo):常規(guī)教育繼續(xù)深化,行為規(guī)范力求實效。特別要重視學(xué)生的感恩教育、理想前途教育和堅韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學(xué)活動及校園文化建設(shè)中。
3、法制安全目標(biāo):確保安全零事故。對師生進行反復(fù)學(xué)習(xí)、教育,強化校園人、物的排查和及時處理力度。
4、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)真落實《中小學(xué)教學(xué)基本要求》,細化教學(xué)常規(guī)管理,人人達到有效課堂。加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。完成20xx年教委下達的普職高送生任務(wù),確保診斷考試教學(xué)質(zhì)量綜合排名進入全區(qū)前19名。
5、教研科研目標(biāo):逐步讓教師擁有較強的教研科研意識,認(rèn)真開展說課、上課、評課活動。推行“1110工程”(每位教師每學(xué)期上一堂有價值的校級公開課,讀一本教育類專著,寫10篇教育心得)。集全校之力至少申請一個區(qū)級科研課題。在全區(qū)初中教師賽課活動中至少有2個科目在片區(qū)出線進入決賽。
6、隊伍建設(shè)目標(biāo):強化師德師風(fēng)建設(shè),確保不出現(xiàn)違反重慶市“15個不準(zhǔn)”現(xiàn)象。教師在“三段九步教學(xué)法”的探索上出新成果并形成自己的特色。加強繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
7、后勤工會服務(wù)目標(biāo):開源節(jié)流,鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎(chǔ);主動服務(wù),保證教育教學(xué)所需。適當(dāng)開展活動,在一張一弛中為師生送溫暖。完善校園文化建設(shè)和綠化工程建設(shè)。
8、學(xué)校特色目標(biāo):與龍井小學(xué)聯(lián)合,探索我校的特色校園建設(shè),以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點,通過讀、寫、思、行,對學(xué)生進行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育。
三、工作措施:
。ㄒ唬┘訌妰芍ш犖榻ㄔO(shè)。
1、加強干部隊伍建設(shè)
采用個別談心交流、干部會等方式,對管理人員進行有針對性的培訓(xùn),著重加強三種意識:
(1)強化角色意識。一是進一步引導(dǎo)干部要找準(zhǔn)角色。不要靠邊站(邊緣化),不當(dāng)傳話筒。二是進一步要求干部進入角色。根據(jù)角色定位,做到思路清晰(該做什么、怎么做、做到什么程度),積極主動(自己的事情主動做,安排的工作積極做)。從本學(xué)期期,各處室必須做到開學(xué)有計劃、期末有總結(jié),每周有安排,做到工作周周明,期期清,增強工作的目的性、針對性和實效性。
(2)強化責(zé)任意識。我校的管理干部要樹立“干不好工作睡不好覺,完不成任務(wù)對不起師生的責(zé)任意識”。要在制度化、規(guī)范化、精細化上下功夫,靜下心來積極謀劃工作思路,躬下身來狠抓管理落實,抬起頭來真真敢說敢干,回過頭來認(rèn)真總結(jié)反思。抓出實效,抓出特色。
。3)強化大局意識。一是心中有全局、言行重整體。二是時時處處、一言一行示范引領(lǐng)。帶頭履行學(xué)校的各項規(guī)章制度,并維護規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。三是在服從學(xué)校大局的前提下積極主動地開展工作,處室之間、聯(lián)系的各年級之間要相互溝通、理解、支持、配合,確保協(xié)調(diào)一致。
2、加強教師隊伍建設(shè)
。1)強化師德師風(fēng)建設(shè)。一是教職工的政治學(xué)習(xí)落到實處。做到時間上的固定性,即每兩周一次(利用周前會)學(xué)習(xí);內(nèi)容上的針對性,既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo),又要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,先進引領(lǐng),榜樣帶動,入腦入心;組織上的規(guī)范性,每次學(xué)習(xí)有主講人并準(zhǔn)備充分,有備課稿,有實效性。二是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。做到為人師表,率先垂范。若出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費、違規(guī)補課、行課期間賭博等行為,將及時通報并計入教職工業(yè)務(wù)檔案進行考核,嚴(yán)重的交上級部門處理。
。2)給年青教師壓擔(dān)子,給骨干教師搭臺子。對責(zé)任感強、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆娀瘜λ麄兊闹笇?dǎo)培訓(xùn),督促他們學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,讓他們成為我校學(xué)科帶頭人,并給他們更多的學(xué)習(xí)和評先機會。
。3)搞好幫扶活動。新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對幫扶,學(xué)校定詳細的幫扶方案、派專人抓落實、幫扶過程和結(jié)果對師徒進行嚴(yán)格的考核。每期召開三個會:一是新教師座談會。其目的是在思想上盡快融入學(xué)校,在教學(xué)上盡快站穩(wěn)講臺。二是到校任教二至三年的教師座談會。其目的是回頭反思,離成熟尚差多遠;進行思想引領(lǐng),技能培訓(xùn)。三是到校五到六年教師座談會。其目的是回頭反思,離骨干尚差多遠;進行思想引領(lǐng)、技能培訓(xùn)、榜樣示范。
。4)每年春期倒數(shù)第二周,任教診斷考試科目的教師參加當(dāng)年的初三診斷題測試。對考試成績優(yōu)秀者,學(xué)校設(shè)獎鼓勵。對45周歲以下的教師考試成績不及格者,將作為調(diào)整教學(xué)崗位的重要依據(jù)之一。
。5)堅持和落實集體備課制度,合理安排集體備課時間,強化對集體備課的督查;堅持和落實聽評課制度,校長每期聽評課不少于15節(jié),副校長、教導(dǎo)處人員、教研組長、新教師25節(jié),其他教師不少于15節(jié)。聽課節(jié)數(shù)將納入教研組嚴(yán)格考核。
。6)強化校際交流,為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺。充分用好“學(xué)區(qū)聯(lián)考,太和-隆興-七間三校聯(lián)合”這一平臺,讓教師廣泛參與,取長補短,提升自己。同時廣泛和其他學(xué)校交流與合作,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,完善自己,提高自己。
(二)德育安全工作突顯及時性、針對性和實效性
1、明確德育工作的目標(biāo)和重點。從本學(xué)期起,以“三雅”“四靜”“一珍愛”作為德育工作目標(biāo)。即語言文雅,行為儒雅,氣質(zhì)高雅;教室安靜、校園干凈、對人尊敬、追求上進;珍愛生命。以“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè)為重點。校風(fēng):管理“嚴(yán)”為重;言行“雅”為準(zhǔn);校園“凈”為先。教風(fēng):課前下足功夫,課堂高效活躍,課后跟蹤反思。學(xué)風(fēng):以“嚴(yán)”字為要求,以“靜”字為標(biāo)準(zhǔn),在“活”字上做文章。
2、注重教育引導(dǎo)。做到每期有講座,每月有培訓(xùn),每周有教育,每天有提示。
。1)每期全校學(xué)生集中至少一次法紀(jì)教育、安全教育、珍愛生命的教育。
(2)對女生進行一次青春期教育。
。3)對初三學(xué)生進行一次理想與生涯規(guī)劃教育。
。4)利用廣播宣傳國家政策、校園好人好事。
。5)每周班主任要充分利用班會對學(xué)生進行安全、法紀(jì)、心理、感恩、珍愛生命等教育。
(6)、每天班主任根據(jù)班級發(fā)現(xiàn)的問題及時的、有針對性的提示。
3、以活動為載體,讓學(xué)生自我教育、自我提升。
。1)德育活動序列化。德育處、團委每月設(shè)計一次有針對性和指導(dǎo)性的主題班會活動提供給各年級班主任組織實施,并檢查考核。
。2)培育和營造節(jié)日文化。利用“三八婦女節(jié)”對女生進行青春期教育;利用“清明節(jié)”對學(xué)生進行感恩教育;利用“端午節(jié)”對學(xué)生進行愛國主義及理想前途教育;利用“五四青年節(jié)”對學(xué)生進行責(zé)任感教育。
4、加強學(xué)生社團的建設(shè)和管理。
一是德育處、保衛(wèi)處、團委要指導(dǎo)班主任選好學(xué)生干部。把那些品行好、組織能力強、有責(zé)任感的人選為學(xué)生干部。二是用好學(xué)生干部。對學(xué)生干部要分工明確,職責(zé)明確,多給指導(dǎo)。讓每一個學(xué)生干部都動起來,真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓(xùn),提升學(xué)生干部的管理能力;定期總結(jié)評比表彰,確保學(xué)生干部工作的極積性和持久性。
5、嚴(yán)管重教,嚴(yán)明紀(jì)律。禁止學(xué)生在行課期間(含睡覺時間)使用手機。在充分教育引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,仍有出現(xiàn)性質(zhì)惡劣、影響極壞的違紀(jì)行為,嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)制度從快處理。
6、加強心理健康的指導(dǎo)。老師們特別是班主任要多與學(xué)生交心,多了解,多鼓勵,多指導(dǎo),多與家長交流。
7、以“精細化”為標(biāo)準(zhǔn),從紀(jì)律、清潔、內(nèi)務(wù)、文化四個方面強化學(xué)生教室、宿舍、公地的管理和建設(shè)。班主任要按照“五到四查一處理”的基本要求做好各項工作。
。ㄈ┩怀鼋虒W(xué)中心地位
1、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各門課程。(具體安排見“20xx年春期課程安排表”)。
2、繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。各科任教師要采取各種措施,讓學(xué)生必須養(yǎng)成“坐得住,常書寫,多閱讀,勤思考”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開好班委干部會,逐步形成“學(xué)校要求—教師督促—學(xué)生自律”的機制。特別是在課前預(yù)習(xí),完成導(dǎo)學(xué)案方面狠抓落實。
3、進一步細化教學(xué)常規(guī)管理、檢查和考核力度。根據(jù)《《中小學(xué)教學(xué)基本要求》對教師的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等教學(xué)常規(guī),做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。教導(dǎo)處要根據(jù)《教學(xué)常規(guī)記錄冊》定期檢查公布。
4、齊心協(xié)力,抓實畢業(yè)班工作。
。1)原則:提高優(yōu)等生、重視中等生,轉(zhuǎn)變后進生。
(2)加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)和信心教育,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性。
。3)抓緊教學(xué)進度,三月中旬按時完成新課教學(xué)任務(wù),然后又針對性地進行復(fù)習(xí)。各科在教學(xué)中要真正體現(xiàn)分層教學(xué)的思想,絕不放棄一個學(xué)生。
。4)要特別重視年級前50名的學(xué)生的各科平衡,打好整體仗。初三班主任要立足全局,做好協(xié)調(diào)工作和學(xué)生紀(jì)律管理,真正做到抓兩頭促中間。
。5)狠抓學(xué)生成績。繼續(xù)做好聯(lián)合月考及分析比較工作,力爭做到每次考試學(xué)生成績能穩(wěn)中有升。
(6)與學(xué)生、家長及中職學(xué)校密切配合,努力完成中職送生任務(wù)。
5、培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和興趣愛好,讓“誦詩習(xí)文”逐漸成為我校的一大特色。
以經(jīng)典誦讀為切入點,通過讀、寫、思、行,對學(xué)生進行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育,讓孩子學(xué)習(xí)、生活、成長在一種濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍中。初一年級:三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)(主要是養(yǎng)成教育方面);初二年級:千字文、朱子家訓(xùn)、增廣賢文、唐詩宋詞等(主要是文化知識、為人處世方面);初三年級:孝經(jīng)、論語、《大學(xué)》及其它優(yōu)秀詩文(主要是文學(xué)、傳統(tǒng)思想教育)。通過文本學(xué)習(xí)、情感熏陶,引導(dǎo)學(xué)生追求真善美,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成和高尚人格的修煉,組織班隊會、誦讀競賽、書法比賽、知識競賽等、表演展示活動,激勵學(xué)生廣泛參與。
6、抓好藝體工作。
發(fā)展學(xué)生的`個性特長,認(rèn)真上好體育健康課。搞好音、體、美等教學(xué)工作。
7、合理充分用好多媒體教學(xué)和實驗室教學(xué)。理化演示實驗開出率必須達到100%,并做好教學(xué)儀器設(shè)備的登記及借出、使用記錄,做好危險品的保管使用,充分發(fā)揮它們在教學(xué)中的作用。
(四)在排除安全隱患的同時,加強校園文化、綠化的硬件建設(shè)
1、積極爭取上級資金,逐步排除食堂、上操場、男女生公寓門窗和床等地的安全隱患。
2、根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)實及未來發(fā)展的方向,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校校園文化和綠化建設(shè)實施方案并分步實施。
。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮后勤服務(wù)職能
其一,食品安全衛(wèi)生工作常抓不懈:
1、安全教育常態(tài)化。做到每天有提示。
2、層層簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書,分解責(zé)任,責(zé)任到人。
3、加強食堂和超市的管理,做到:進貨嚴(yán)查,保管規(guī)范嚴(yán)密,加工衛(wèi)生安全,分發(fā)萬無一失。
4、落實每月一次的安全例會,,確保安全工作常抓不懈,確保安全防范無縫對接。
其二,積極主動地加強校舍校產(chǎn)的保管、使用和維護、維修。校產(chǎn)登記造冊、承包到人、期末收還、有損必賠。校舍校產(chǎn)定期檢查,及時維修,確保安全。
其三、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,按上級文件規(guī)定使用所有錢、物。
(六)充分發(fā)揮黨、工、團的作用
1、認(rèn)真組織開展好上級黨組織的主題活動,借勢提神,借力發(fā)展。共產(chǎn)黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2、充分發(fā)揮工會職能,保障教職工的合法權(quán)益;適當(dāng)開展工會活動,豐富教職工的業(yè)余生活。
3、團的工作重在充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,促進學(xué)生自我管理,提升學(xué)校的管理水平。同時,結(jié)合團隊工作的特點,開展一系列活動促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興!钡霓k學(xué)思想,以“讓學(xué)生打下扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo),以質(zhì)量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動力,以促進師生發(fā)展為核心,以推進課堂教學(xué)改革為重點,堅持向管理要質(zhì)量,向細節(jié)要成效,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學(xué)校特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1.抓住一個重點:推進四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。
2、發(fā)展三項特色:細化責(zé)任管理,深化養(yǎng)成教育,強化藝術(shù)體育。
3、解決五大問題:解決制約機制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴},骨干教師比重較小的問題,教學(xué)改革進展不大的問題,薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題,校本教研的低效問題。
三、工作目標(biāo)
1、建立明細的崗位職責(zé),形成較為合理的考核辦法和評價機制,提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。
2、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實驗研究有較大的突破,校級骨干教師可以達到校內(nèi)外示范水平。
3、完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。
4、全面提高教學(xué)成績:
(1)統(tǒng)考年級力爭全區(qū)團體前四名水平。
(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。
(3)超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達到一半以上,消除10分以上的差距。
5、堅持規(guī)范辦學(xué),強化學(xué)校管理,實現(xiàn)零收費、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進展。
6、培植特色教育亮點,提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
7、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì):
(1)教師專業(yè)知識測試全員合格。
(2)擴大骨干教師比重,能承擔(dān)開發(fā)示范教學(xué)的教師達到全體教師的四分之一。
(3)提升教師的身心素質(zhì)。
四、工作重點
(一)、堅持責(zé)任興校,加強制度建設(shè)。
1、實行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項三包”(包級、包科、包月)工作制度:即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項分管工作,管理好一個年級,深入一個教研組,承擔(dān)一個月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
2、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé),實行嚴(yán)格有效的考核辦法,增強管理的制約效益。重點做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
3、強化績效管理,實行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法,推行首席班主任評選辦法,對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實行獎勵優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽優(yōu)先,讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧。
(二)、重視師訓(xùn)工作,促進教師發(fā)展。
1、堅持“四講四提升”,保持班子領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力。即:領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團結(jié),提升凝聚力;三講風(fēng)格,提升感染力;四講學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力”。
2、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真落實《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,實行師德承諾活動。
3、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容!钡慕處焾F隊。“打造幸福快樂的教師團隊,培養(yǎng)樂學(xué)向上的學(xué)生班隊”
4、實行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實力與尊嚴(yán)”、“愛與責(zé)任”、“反思與進步”、“個體與團隊”、“愛崗與愛己”進行學(xué)習(xí)討論,提高師德修養(yǎng)。
5、關(guān)注教師的身心健康,力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供成長和鍛煉平臺,邀請省內(nèi)知名心理健康專家為教師進行心理健康輔導(dǎo)。
6、健全激勵機制,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),搭建發(fā)展平臺,保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費,加大名師建設(shè)的投入,在全員提高的同時,讓名優(yōu)教師脫穎而出。
7、堅持典型引路,實現(xiàn)整體優(yōu)化,推動教師隊伍建設(shè)。期末學(xué)校將進行先進個人評選活動,讓先進工作者感受到尊重和認(rèn)可,充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
(三)、深化養(yǎng)成教育,煥發(fā)德育魅力。
1.實施“三講教育”,進行“知”的教育。值周領(lǐng)導(dǎo)升旗講、品德教師課堂講、班主任隨機講,讓每個學(xué)生明確《“雙十”養(yǎng)成教育規(guī)范》的具體要求。
2.提高常規(guī)要求,落實“行”的問題。強化校園衛(wèi)生、兩操兩放學(xué)、課間活動、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理與教育,創(chuàng)建有序、和諧、亮麗、文明的高雅校園。
3.開辟教育途徑,突出“情”的培養(yǎng)。深入開展“三愛護”(地面、墻面、桌面)教育,進行養(yǎng)成教育征文和手抄小報評選,使學(xué)生的良好習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)。
4.加強檢查督促,強化“意”的訓(xùn)練。實行走動式管理、成立文明監(jiān)督崗、做好值周檢查和反饋,有效糾正不良行為,提高教育效益。
5、落實工作制度,體現(xiàn)“責(zé)”的意識。完善《值周領(lǐng)導(dǎo)工作制度》、《班主任工作條例》,實行“一周一主題制”“一周一報”制、“一周一會制”。
6、堅持典型引路,發(fā)揮“優(yōu)”的作用。實行最選優(yōu)班集體評選,表彰獎勵先進德育工作者,進行“四好少年”和星級學(xué)生獎勵表彰活動,引導(dǎo)師生見賢思齊,共同進步。
7、建設(shè)班級文化,彰顯“特”的風(fēng)范。重視班級文化建設(shè),確定各班級的班訓(xùn)、班級奮斗目標(biāo)、制定班級公約,進行課前呼號,形成規(guī)范而富有個性化的班集體。
(四)、實施精細管理,構(gòu)筑有效課堂。
1、加速工作進程,服務(wù)模式改革。以骨干教師所帶年級為重點,實施“破”、“學(xué)”、“導(dǎo)”“研”、“評”五字工作策略,積極推進四環(huán)節(jié)教學(xué)模式改革,全面落實“先學(xué)后教”、“少教多學(xué)”的基本理念。
(1)、“破”——嚴(yán)格按照“定向自學(xué)”—“互動探究”—“精講點撥”—“檢測訓(xùn)練”為課堂環(huán)節(jié)進行有效導(dǎo)學(xué)。規(guī)范備課模式,即“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點”、“學(xué)習(xí)提綱”、“課堂展示”、“精講點撥”(含板書設(shè)計)、“課堂檢測”、“教學(xué)反思”等備課流程。
(2)、“學(xué)”——安排業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、學(xué)科帶頭人赴教學(xué)模式改革成功學(xué)校進行實地現(xiàn)場學(xué)習(xí),邀請名校教師進行課堂示范,繼續(xù)實行月學(xué)習(xí)制度,向教師印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料。
(3)、“導(dǎo)”——校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對重點年級教師進行不低于兩次的課堂調(diào)研,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的亮點與不足,與實驗教師共同探討教學(xué)的最佳途徑,有效把握教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂細節(jié)。
(4)、“研”——安排實驗教師在校內(nèi)上研討課,進行課堂教學(xué)模式改革專題征文活動,以教研組為單位開展教學(xué)模式改革座談,實行同年級相互聽課辦法達到互勉共進的效果。
(5)、“評”——補充完善《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式評價標(biāo)準(zhǔn)》,發(fā)揮其導(dǎo)向和引領(lǐng)的作用,為推進課堂教學(xué)模式提供重要保障。
2、強化質(zhì)量監(jiān)控,實施精細管理。堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,構(gòu)建教學(xué)工作責(zé)任制的有效體系,完善教學(xué)管理考核制度,抓好教學(xué)常規(guī)的落實。
(1)、落實“12345”要點工作。即組織每人一堂公開課活動,進行思品與綜合實踐兩個非應(yīng)試學(xué)科的教學(xué)驗收,組織三次教學(xué)常規(guī)檢查,安排四次教學(xué)質(zhì)量抽查,為各應(yīng)試學(xué)科提供5次復(fù)習(xí)資料。
(2)、推行年級視導(dǎo)工作機制。由校長、教導(dǎo)主任、包級領(lǐng)導(dǎo)組成教學(xué)視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對兩個年級的課堂及案頭資料進行一次視導(dǎo),進行互動性調(diào)研。
(3)、做好防差轉(zhuǎn)差工作。以關(guān)愛差生、家校聯(lián)系、結(jié)對互助、分層教學(xué)為主要途徑做好低年級的防差與高年級轉(zhuǎn)差工作。實行目標(biāo)管理與靈活的獎勵辦法,設(shè)立防差轉(zhuǎn)差專項獎勵經(jīng)費。
(4)、加強薄弱學(xué)科改造!锻晟聘鲗W(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,并對照實施,進行有效評價;實行課堂調(diào)研,查找薄弱學(xué)科存在的問題,對癥下藥,提高教學(xué)效益。
3、開發(fā)校本課程,提升學(xué)校品質(zhì)。落實“培育文明學(xué)生”的辦學(xué)理念,探索打造美德教育校本課程和軟、硬筆的教學(xué)的校本課程,制定實施方案,作為品德課程和語文教學(xué)的的補充,提高德育的針對性和寫字美學(xué)的欣賞。
(1)、在主題上突出以“忠”為主的國家意識,以“孝”為主的家庭倫理,以“儉”為主的生活信條,以“信”為主的交往準(zhǔn)則,以“禮”為主的行為規(guī)范,以“勤”為主的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(2)、在形式上,收集整理,適合小學(xué)生特點的美德童謠、美德故事、美德人物、美德格言作為教育內(nèi)容,并不斷豐富課程內(nèi)容。
4、提高教研實效,服務(wù)課堂教學(xué)。堅持以校為本,抓好校本教研,扎實開展“直接、簡單、有效”的教研活動,改善教師的心智模式,促進專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校的教育實力。
(1)、進行自主教研。每一教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,聽不低于20節(jié)課,撰寫20篇以上教學(xué)反思,完成一篇教學(xué)論文,整理5000字的學(xué)習(xí)筆記。
(2)、推行分散教研。實行年級視導(dǎo)或推門聽課的方式,在此基礎(chǔ)上由主要領(lǐng)導(dǎo)或教研組長負(fù)責(zé),實行分年級分學(xué)段教研的辦法,提高教研實效。
(3)、進行集體教研。各教研組要創(chuàng)新形式,開展合作式備課、二次備課、同課異構(gòu)、反思型說課、專題式研討、集體學(xué)習(xí)等,開辟交流空間,使教師在互補共生中成長。
(五)、打造優(yōu)勢項目,發(fā)展辦學(xué)特色。
1、傳承藝術(shù)體育工作,培植學(xué)校特色。堅持傳承與創(chuàng)新并重,發(fā)揚“爭先創(chuàng)優(yōu),頑強拼搏”的學(xué)校精神,把藝術(shù)體育當(dāng)做我們的特色項目去打造,使學(xué)校的辦學(xué)特色有成功的底蘊。
(1)、抓實普及工作。上好體育藝術(shù)課,堅持進行傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,保證每一年級有專項鍛煉項目,抓好廣播操、校園集體舞、隊列隊形的'日常訓(xùn)練,認(rèn)真落實“兩課兩操”督導(dǎo)工作。
(2)、抓細考核工作。不定期對體藝課堂及教師的案頭資料進行檢查,做好學(xué)期各年級展示式教學(xué)效果驗收。
(3)、抓好競賽工作。以提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)個性特長為目的,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,做好各類藝體競賽的組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。
2、加強衛(wèi)生管理,提高師生的健康水平。以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,堅持預(yù)防和教育相結(jié)合,加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,提高服務(wù)水平,確保不發(fā)生群體性疾病的傳染。
(六)、提高服務(wù)水平,創(chuàng)建平安校園。
要加強后勤、安全管理工作,做到服務(wù)第一,供給及時,管理規(guī)范,保障有力,實行優(yōu)質(zhì)化的后勤服務(wù)及零傷害的安全目標(biāo)。
1、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責(zé)任制,健全學(xué)校安全檢查、監(jiān)督制度,值勤老師要準(zhǔn)時到崗,履行職責(zé),值勤行政要進行隨機檢查,切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生。
2、要重點抓好學(xué)校用水用電,以及設(shè)備的防護工作。用電設(shè)施學(xué)生不得動用,機電房學(xué)生不得進入,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,相關(guān)人員進行及時維護、維修。
3、加強門衛(wèi)管理。門衛(wèi)和保安人員必須按時開關(guān)大門,并堅守崗位,防止學(xué)生走失和社會閑雜人員進入校園。
4、進行安全演練,提高師生突發(fā)事故的自我防護能力。做好學(xué)生上下樓梯的護導(dǎo)工作,加強課間活動的管理,防止出現(xiàn)不必要的傷害事故。
5、嚴(yán)格后勤和財務(wù)管理制度。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),保管責(zé)任到人。
6、提高后勤人員服務(wù)意識。后勤人員要堅守崗位,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神,結(jié)合自己的實際工作崗位和職責(zé),切實制訂好各自的工作計劃,并扎扎實實地付之行動,共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的成績。
學(xué)校工作計劃 11
為加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)校及教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,特制定20xx年學(xué)校及周邊治安綜合治理工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨,緊密結(jié)合教育實際,全面落實社會治安綜合治理,認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護學(xué)校師生正常教育教學(xué)生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過開展綜合治理工作,建立平安校園的長效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少師生違法犯罪案件和學(xué)校安全事故的發(fā)生;通過校風(fēng)樹立、師德學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動,實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進一步改善。
三、工作原則
綜治工作要堅持以人為本,齊抓共管和統(tǒng)籌兼顧,綜合治理的原則,加強學(xué)校制度建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來,要在進行治安秩序整治的基礎(chǔ)上,進一步加強規(guī)范管理,建立整治和管理并重的長效工作機制。
四、工作重點和措施
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣,綜合性強,治理難度大。學(xué)校要在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,本著“什么問題突出就治理什么問題,什么問題反復(fù)就治理什么問題”的原則,突出工作重點,強化工作舉措。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分,事關(guān)學(xué)校的安全穩(wěn)定,關(guān)系著青少年學(xué)生的健康成長。
各校要進一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,嚴(yán)格按照社會治安綜合治理工作要求,把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務(wù),擺上重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),強化工作措施,及時協(xié)調(diào)、解決學(xué)校安全穩(wěn)定工作中存在的問題,積極探索學(xué)校安全穩(wěn)定工作長效機制,確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責(zé)任體系。學(xué)校對學(xué)校安全穩(wěn)定工作承擔(dān)主體責(zé)任,是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責(zé)任者。
各校要按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,把學(xué)校及周邊治安綜合治理納入年初學(xué)校工作總體規(guī)劃,明確工作目標(biāo),建立工作職責(zé),健全規(guī)章制度;要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”的原則,認(rèn)真落實本單位安全生產(chǎn)“三項制度”,要層層承諾,層層簽訂安全穩(wěn)定崗位責(zé)任書,建立校長包學(xué)校、學(xué)校中層干部包年級、班主任包班、教師包學(xué)生的安全穩(wěn)定工作責(zé)任體系,堅持“一票否決制”和“四不放過”責(zé)任追究制,強化學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的實效性。
學(xué)校校長每季度至少組織學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開一次安全穩(wěn)定工作辦公會議,研究、部署、分析和解決一定時期內(nèi)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中存在的問題。
教育局把學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作能力和實績納入年終教育目標(biāo)考核內(nèi)容,并作為單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和教師評優(yōu)評先、職務(wù)晉級的重要依據(jù)。
3、各學(xué)校要結(jié)合實際,深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,廣泛開展平安級部、平安班級、平安文明家庭等形式多樣、健康向上的創(chuàng)建活動,努力營造健康向上的`校園文化氛圍。創(chuàng)建活動要做到“五有”,即:有創(chuàng)建機構(gòu)、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果
4、強化校園安全基礎(chǔ)保障建設(shè)。學(xué)校要堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進一步健全和完善學(xué)校各項管理制度,強化校園安全基礎(chǔ)保障,提高校園治安防范工作能力。
一是增強治安保衛(wèi)力量。各校要進一步按照綜治委有關(guān)要求,調(diào)整和充實學(xué)校門衛(wèi)力量,落實24小時校園封閉和校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班制度,明確崗位職責(zé),并建立相應(yīng)保障機制。有條件的學(xué)校要成立青年男教師義務(wù)護校隊伍,切實增強學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。
二是提高技防水平。各校要利用一定資金完善校園重點部位監(jiān)控和報警系統(tǒng)的建設(shè),并做好技防設(shè)施的維護與保養(yǎng),確保其正常有效工作。同時,要切實將人防與物防有效結(jié)合起來,確保學(xué)校安全。
三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。學(xué)校要充分發(fā)揮綜治委成員單位職能,積極主動聯(lián)系所在地的綜治部門,協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動,重點治理“小餐桌”、流動商販、網(wǎng)吧、游戲室等非法經(jīng)營和打擊校園周邊騷擾學(xué)生的“無業(yè)游民”,為學(xué)校創(chuàng)造良好的周邊治安環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生生命安全。
5、認(rèn)真開展校園及周邊環(huán)境專項整治活動。
一是飲食衛(wèi)生安全專項整治。各學(xué)校要加大對水源、食堂、小賣部檢查力度和密度,下大力提升食堂內(nèi)部管理水平,進一步完善并嚴(yán)格落實食堂衛(wèi)生管理制度,保證食堂的衛(wèi)生安全和飯菜價格;
二是校舍設(shè)施安全專項整治。要認(rèn)真落實各級黨委政府和部門有關(guān)校舍工程要求和會議精神,特別是要做好危房校舍及設(shè)施的安全防范工作,嚴(yán)防校園師生傷害事件和不穩(wěn)定事故的發(fā)生;
三是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制,加大對防火安全的檢查力度。
按照《山東省地方消防安全“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展“四個能力”建設(shè)活動,全面提高消防安全工作水平。
要加強校園用電設(shè)施的改造,及時更新陳舊老化的電線、電纜等設(shè)施,堅決取締學(xué)生宿舍內(nèi)的違章用電。要配齊配足消防器材,做到安全疏散通道暢通,安全疏散出口標(biāo)志齊備、有效,要定期組織學(xué)生進行消防應(yīng)急疏散演練活動;四是交通安全專項整治活動。學(xué)校要會同公安交管部門定期對接送學(xué)生車輛及駕駛?cè)藛T進行檢查,嚴(yán)防超員、超速、酒后駕駛和非法營運車輛接送學(xué)生。學(xué)校要采取多種形式加強對學(xué)生的交通常識和安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則和抵制交通違法行為的習(xí)慣。
6、大力開展“平安校園”宣傳教育活動。
一是堅持以課堂教學(xué)為主渠道,把紀(jì)律教育、法制教育、預(yù)防青少年違法犯罪和學(xué)生安全教育納入課程計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。
二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式,在師生中大力普及法律法規(guī)以及中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。
三是充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員作用,幫助學(xué)校解決法制糾紛,維護學(xué)校的合法權(quán)益。四是加強心理健康教育,不斷提高青少年心理健康咨詢的工作水平。
特別是對農(nóng)村留守兒童和“雙差生”,學(xué)校要制定親情計劃和幫教檔案,責(zé)任到人,快樂施教,嚴(yán)格管理,有效防范在校生違法犯罪的發(fā)生。各校要緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、“交通安全日”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“12· 4”法制宣傳日、“愛路護路”宣傳周等主題教育,大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動。同時,要充分利用校園板報、櫥窗、墻壁創(chuàng)設(shè)安全文化平臺,懸掛校園安全條幅和標(biāo)語,加大校園安全文化建設(shè),使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,身心得到健康發(fā)展,以文化傳承的力量保障學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全。
7、做好信息報送和應(yīng)急處置工作。學(xué)校要結(jié)合實際,制定出切實可行的校園及周邊治安突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到分工明確,措施到位,落實到人,并做好預(yù)案演練工作。
一旦突發(fā)安全事故,要立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案,參加救援的人員爭取在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場進行有序搶救,盡可能將損失控制在最小范圍內(nèi),把災(zāi)害減少到最低程度。各校要嚴(yán)格落實學(xué)校及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作,對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
學(xué)校工作計劃 12
一、工作方面:
1、努力配合各班委做好學(xué)校交給的各項任務(wù)。
2、做好其他輔助類工作,例如幫助團支部做好明主生活會。
3、組織開展班級各項活動,豐富同學(xué)們的課外生活。
二、活動方面:
1、開展志愿者活動。比如清除校園小廣告,撿垃圾,整理圖書館書籍,到博物館、紀(jì)念館做一次志愿者等,這類活動能幫助我們樹立大學(xué)生道德觀念,為人民服務(wù)的意識,又能盡我們的一點力量為社會做一點貢獻。
2、籌劃組織社會實踐活動。比如做家教,外出打臨時工等。這部分活動,旨在多向同學(xué)們提供一些與社會交流的機會,使同學(xué)們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據(jù)同學(xué)需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊伍,并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會實踐點,希望能多多動員有志提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊伍中來。
3、開展班級文娛活動。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主,分體育和晚會等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動,原先都是參加比賽的`同學(xué)是比賽的主體,我想改變這樣的方式,拉拉隊其實也起著十分重要的作用。首先比賽的同學(xué)會積極參加比賽,其次應(yīng)動員班內(nèi)的同學(xué)加入拉拉隊的行列,為我們班加油,同時平時忽視的一些細節(jié)比如為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細節(jié)。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力,班級的凝聚力一定會有大的提高。其次體育方面還會組織班內(nèi)的、年級之間的友誼賽,增進班級之間的聯(lián)系。文藝方面,晚會將在11月份舉行,也是本學(xué)期的一個重頭戲。期待著本學(xué)期的活動將會豐富多彩,形式多樣。
三、學(xué)習(xí)方面:
1、繼續(xù)上學(xué)期班級學(xué)習(xí)方面好的措施,加強班級考勤工作。
2、集全班力量為計算機、英語考試的同學(xué)服務(wù),確保有個高的。
3、做好6月份的*和四級備考工作,確保全班通過英語考試。世上無難事,只要肯登攀,我相信在全班同學(xué)的共同努力下,我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會取得優(yōu)異的成績?傊,本學(xué)期的計劃是
積極聯(lián)系一些實踐點,為同學(xué)們提供與社會交流的機會,并且開展一些有趣的班級活動,增加班級凝聚力,使班級漸漸成為一個和諧團結(jié)的班級。
學(xué)校工作計劃 13
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的十九大精神,緊緊圍繞潛山市市教育局中小學(xué)常規(guī)重點工作實施要點,以提高師生員工使命感、成就感和幸福感為追求,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,加強學(xué)習(xí)共同體建設(shè),積極推進國學(xué)經(jīng)典進校園及學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升五項工程,爭取在校本教研、規(guī)范書寫、深度閱讀、課堂演講、陽光體藝、品格教育等方面形成一定的特色,推進學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強校,文化潤校,特色亮!钡膬(nèi)涵發(fā)展之路,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所教師幸福,學(xué)生快樂,家長滿意,在區(qū)域內(nèi)有一定影響的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1.聚力廉潔教育,提升師德師能,規(guī)范從教行為,塑造良好形象。
2.探索主題教育,注重習(xí)慣養(yǎng)成,突顯活動育人,促進全面發(fā)展。
3.追求精致管理,聚焦自主課堂,提升教研質(zhì)態(tài),全力提高質(zhì)量。
4.著力青藍工程,搭建成長平臺,引領(lǐng)專業(yè)成長,提升綜合實力。
5.保障教工權(quán)益,開展豐富活動,提升幸福指數(shù),打造凝心集體。
6.全心服務(wù)教學(xué),美化學(xué)校環(huán)境,建設(shè)平安校園,營造和諧氛圍。
7.優(yōu)化裝備管理,穩(wěn)定跟進教學(xué),建設(shè)管理使用,形成一定特色。
三、重點工作及具體措施
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),著力專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化內(nèi)部管理機制。
1.著重管理隊伍建設(shè),提升管理水平。
加強班子成員的學(xué)習(xí),班子成員要以課堂教學(xué)為中心,多進課堂,增強對最新教學(xué)理念和教改動向的關(guān)注和理解,實現(xiàn)管理立足于校本實際。新的學(xué)期,學(xué)校將對班子成員進行民意測評,科室負(fù)責(zé)人要樹立第一責(zé)任人意識和服務(wù)意識,工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、周密安排、精心落實、追求實效,進一步提高教師的滿意程度。
2. 敬廉崇潔,著重師德建設(shè),提升師德素養(yǎng)。
學(xué)校將進一步加強教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)教職工樹立正確的育人觀、科學(xué)的發(fā)展觀,以德修身、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、淡泊名利,自覺培養(yǎng)健康的生活情趣,以無私奉獻的精神服務(wù)于學(xué)校。新學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)十九大精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),以進一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實效,落實育人工作。通過簽訂廉潔從教責(zé)任狀,進一步強化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識;通過“優(yōu)秀教育工作者”評選,用身邊的典型,感染教師,傳遞正能量。引導(dǎo)教職工自覺杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學(xué)生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規(guī)范的行為。
3.著力專業(yè)發(fā)展,強化師能提升,促進專業(yè)成長。
學(xué)校將繼續(xù)深入實施“鍛造名師策略”,將采取請進來,走出去的方法,為教師的專業(yè)發(fā)展與素質(zhì)提升提供足夠的空間與平臺。在校本培訓(xùn)中催生骨干,走教師發(fā)展學(xué)校之路。我們要“盤活”校內(nèi)名師資源,積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。新學(xué)年,學(xué)校將開展校級名師評比活動,實行市、鎮(zhèn)、校級名師梯度培養(yǎng)制度,制定和實施名師考核和獎勵制度,促進名師責(zé)、權(quán)、利結(jié)合。
(1)開展教師讀書活動,打造學(xué)習(xí)型校園。各位老師要樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,以學(xué)習(xí)為突破口,在學(xué)習(xí)中提升自己。新的學(xué)年,學(xué)校將要求每位老師讀好一本教育理論專著,經(jīng)常翻閱教育報刊雜志,學(xué)校也將定期開展學(xué)習(xí)成果展示活動,并要求每位教師在新的學(xué)期中至少撰寫一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計、典型案例、教育教學(xué)隨筆等,以切實加強教師理論和實踐的整合。
。2)建立和完善校本教研制度。一是以校為本,立足校情,落實校本教研機制;二是打破原有年級、學(xué)科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式,以“課堂觀察——教學(xué)反思——同伴交流”活動的落實,加強校本課程的開發(fā)與實踐,靈活適用地將教研重點指向同伴合作,注重課堂教學(xué)的研究和經(jīng)驗交流與探討,構(gòu)建具有學(xué)校特色的教研新模式。
。3)加強校本培訓(xùn)。做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作和培訓(xùn)工作,以提高電子白板技術(shù)在課堂教學(xué)中的.運用能力,提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。同時以觀看業(yè)務(wù)講座、示范課視頻,派教師外出學(xué)習(xí)等手段,多渠道對青年教師、骨干教師進行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平,打造名師隊伍。
。4)繼續(xù)開展區(qū)域教研和教學(xué)聯(lián)誼活動。積極參與源潭片區(qū)區(qū)域教研,為骨干教師創(chuàng)造展示平臺,繼續(xù)開展片區(qū)內(nèi)教學(xué)聯(lián)誼活動。
(5)加大隨堂聽課力度。學(xué)校行政將有計劃開展隨堂聽課活動,并重視聽課后的評課,學(xué)校教學(xué)管理人員在隨堂聽課的同時進行教師備課的常規(guī)檢查。
。6)積極承辦一些大型的教研活動。為了給本校教師更多的展示機會,新學(xué)年,學(xué)校將積極承辦一些大型的教研活動。同時經(jīng)常邀請縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。
。7)開展骨干教師課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮汪方進首席教師教師工作室的作用。青年教師,特別是語文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業(yè)水平。
4.完善激勵機制,提升幸福指數(shù)。
學(xué)校的發(fā)展,需要一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校從工作上、生活上關(guān)心教師,完善激勵機制,保障教師的合法權(quán)益,鼓勵教師為學(xué)校多作貢獻。工會要開展豐富多彩的文體活動,活躍教師身心。組織在職教師分批外出拓展,關(guān)愛老教師,重陽節(jié)或新年慰問退休教職工,開展互助互濟工作,增強凝聚力。
。ǘ﹫猿值掠秊槭,著眼學(xué)生發(fā)展,狠抓養(yǎng)成,注重精品,提升綜合素養(yǎng)。
新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將主要依托少先隊組織,要充分發(fā)揮品格教育種子教師的引領(lǐng)作用,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動,建設(shè)好我校的品格教育基地,把我校的德育工作推上一個新的臺階。
1.著眼細節(jié),強化常規(guī)教育,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成。
抓好養(yǎng)成教育,堅持三個一模式,即一個年級一個主題,一個月一個專題,一周一節(jié)班會課(或一個活動)。少先隊、種子教師、中隊輔導(dǎo)員要充分利用國旗下講話與集體晨會以及紅領(lǐng)巾廣播臺加強學(xué)生常規(guī)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)與執(zhí)行《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,搞好班風(fēng)建設(shè)。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè),表揚與曝光相結(jié)合,發(fā)揮監(jiān)督崗功能,要挑選好人員,進行相關(guān)培訓(xùn),根據(jù)校園實際,固定崗位與流動崗位相結(jié)合。試點培養(yǎng)班級小助手,用好小助手。堅持正面引導(dǎo)和嚴(yán)明紀(jì)律約束相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生守規(guī)矩的習(xí)慣。建立多元學(xué)生評價激勵體系,通過升旗、廣播、櫥窗、板報、網(wǎng)站等廣泛宣傳表彰學(xué)生楷模。堅持推行行政值班、師生值日巡查制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的常規(guī)工作如衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行考核,每周公布評比情況,進行小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
積極開展靜;顒,加強校規(guī)校紀(jì)教育。重視放學(xué)后幾分鐘國學(xué)經(jīng)典集體誦讀活動,持之以恒,堅持不懈,潤物無聲。
2.活動校本化,注重提升內(nèi)涵。
在傳承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,充分挖掘傳統(tǒng)文化資源,結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,以學(xué)校少先隊組織開展豐富多彩的德育體驗感悟活動,以活動促發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和高尚的人格。圍繞主題,提升內(nèi)涵,走校本化特色之路,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
3.扎實開展禮儀教育。
扎實抓好“八禮四儀”活動,從生活細節(jié)入手,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。本學(xué)年嘗試開展一年級入學(xué)禮,精心策劃,細心組織。
4.充分發(fā)揮陣地作用。
堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。宣講對象包括校長室、學(xué)校中層處室、教師、學(xué)生等,形式多樣,內(nèi)容豐富。要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
5.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),引領(lǐng)專業(yè)成長。
積極開展班主任培訓(xùn)工作,規(guī)范班主任管理,完善班主任考核辦法,成立家校委員會,加強與家長溝通。
6.積極開展大課間活動和中隊活動。
把大課間、中隊活動課程化、常態(tài)化,大課間活動和中隊活動要注重師生積極性,提升師生精氣神,培養(yǎng)學(xué)生各項能力,促進學(xué)生健康成長。
(三)確立教學(xué)中心,著重質(zhì)量提升,扎實推進素質(zhì)教育。
1.強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
。1)常規(guī)管理科學(xué)化。
努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結(jié),日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作,對學(xué)校的教學(xué)活動達到有效的控制,把“以教學(xué)為中心”落到實處。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校教導(dǎo)處將加強隨堂檢查。
。2)常規(guī)工作規(guī)范化。
、賯湔n備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。要及時撰寫教學(xué)反思,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進行定期檢查,檢查之后資料作為教師個人業(yè)務(wù)檔案。
、谏险n課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。新的學(xué)年,學(xué)校教導(dǎo)處要加強隨堂聽課的力度,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
、圩鳂I(yè)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確,要提高面批的次數(shù)。
、茌o導(dǎo)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。
。3)教學(xué)手段現(xiàn)代化。
鼓勵教師在教學(xué)中使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。穩(wěn)步推進智慧課堂和智慧校園建設(shè)。
。4)調(diào)研活動精細化。
抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。
2.注重學(xué)生全面發(fā)展,促進學(xué)生整體素質(zhì)提升。
加強音、體、美等綜合學(xué)科的教學(xué)教育,大力推進素質(zhì)教育。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
。1)加強體藝傳統(tǒng)項目教育教學(xué)。
認(rèn)真上好體育課,落實大課間體育活動制度。做好傳統(tǒng)體育項目、各年級特色項目的訓(xùn)練,推動我校陽光體育活動,進一步增強學(xué)生體質(zhì)。重視藝術(shù)教育,組織學(xué)生積極參加各種活動,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
。2)創(chuàng)建書香校園。
繼續(xù)圍繞“營造書香校園,師生共同成長”的良好氛圍,多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動,充分發(fā)揮班級圖書柜以及學(xué)校的圖書室資源,認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。開展讀經(jīng)誦典活動,讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開展“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動,促進學(xué)生更加規(guī)范地使用“語言文字”。
。3)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。
、僮⒅厝粘B透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣及學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習(xí)慣。
、诩訌妼W(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預(yù)習(xí),如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等。
。ㄋ模┥罨厣ㄔO(shè),著力提升校園文化,提高辦學(xué)質(zhì)量品位。
優(yōu)秀的學(xué)校文化可以優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,可以體現(xiàn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平,反映學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色。新的學(xué)年,學(xué)校將在新課程理念的引領(lǐng)下,構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系,并大力從文化、體育、藝術(shù)、科技、書法、文明禮儀等方面構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程。使學(xué)校成為“學(xué)生幸福成長的樂園,教工成就自我的家園”。
(五)多措并舉,著眼師生平安,構(gòu)建平安文明和諧校園。
新的學(xué)年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生。
1.強化安全意識
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然。充分利用國旗下講話、班隊會和每天上、下午最后一節(jié)課的最后一分鐘和放學(xué)集訓(xùn)有針對性地對學(xué)生進行安全教育。內(nèi)容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。并利用校園櫥窗、手抄報、墻報等形式廣泛宣傳安全知識,做到安全教育深入人心。
2. 強化管理措施
落實人防、物防、技防措施,保證人力、物力、財力到位。新的學(xué)年,學(xué)校安全處還將認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學(xué)生交通安全手抄報競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。學(xué)校還將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。組織一次全校性的防震及消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;進行一次全面的安全工作自查。
3. 強化安全排查
定期對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查,杜絕安全隱患。新的學(xué)年,組織校內(nèi)安全檢查每月將不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(六)加強后勤管理,著意優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供后勤有力保障。
后勤要成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的堅實后盾,后勤人員必須本著服務(wù)全局、服務(wù)育人的宗旨,更新觀念,勤奮工作,為學(xué)校教育教學(xué)的順利開展提供有力保障。
一是嚴(yán)格人員管理。要進一步增強崗位意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,完善后勤工作考核制度,最大限度地發(fā)揮每個人的工作潛能。要加強食堂職工的業(yè)務(wù)錘煉,優(yōu)化服務(wù),提高效率。
二是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。繼續(xù)實行收支兩條線運作,嚴(yán)控服務(wù)性收費及支出項目;要堅持財務(wù)公開,嚴(yán)肅財務(wù)審核;規(guī)范公物采購使用管理。建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度,對全校校產(chǎn)進一步做好各室財產(chǎn)登記分類。公物采購按預(yù)算、申報、議價、購買流程,集中采購,公物領(lǐng)用要打領(lǐng)條,及時備案、核對,新增固定資產(chǎn)及時入帳。對于校產(chǎn)維修,繼續(xù)實施先議價,后維修的方案,維修結(jié)束后及時報支相關(guān)費用。
三是加強食堂管理。食堂采購要確保安全衛(wèi)生,體現(xiàn)陽光操作。
繼續(xù)執(zhí)行一周菜譜公示制度,努力改善師生伙食。食堂所進食材專人把關(guān),校長室定期抽查,及時了解調(diào)整食譜;規(guī)范操作流程,把好食品安全關(guān),杜絕食品安全事故發(fā)生,所有菜肴必須按規(guī)定留有小樣。
四是嚴(yán)格財物管理?倓(wù)處要加強財務(wù)保管制度建設(shè),細化管理要求及賠償、獎懲措施的落實,及時做好財物注冊登記與相關(guān)維修工作,努力壓縮辦公經(jīng)費,盡可能減少支出,杜絕浪費。
五是科學(xué)改造校園。積極推進學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。
。ㄆ撸﹫猿忠匀藶楸,著力民主管理,營造“溫馨校園”。
1、傾聽教職工的呼聲,定期召開教職工大會,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。
2、關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,進一步提高女教職工的整體素質(zhì),充分發(fā)揮她們在教育教學(xué)工作中的作用。
3、堅持開展豐富多彩的教職工文化體育活動。使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充,促進身心健康和工作效率的提高,有力地推動學(xué)校校園文化的建設(shè)、精神文明建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)。
藍圖繪就,正當(dāng)揚帆破浪;任重道遠,更須策馬加鞭;仡20xx-2020學(xué)年,我們滿懷自豪;展望20xx-2021學(xué)年,我們信心百倍。新的學(xué)年,我們雙小人將團結(jié)一心,求實奮進,不折不扣地完成教育教學(xué)的各項工作任務(wù),再次譜寫教育事業(yè)的新篇章!
學(xué)校工作計劃 14
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展預(yù)防教育”的精神,結(jié)合我校的實際情況采取多種形式,充分認(rèn)識當(dāng)前泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,切實增強預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠離”的宣傳主題開展活動,切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕自控能力,打造平安校園。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中,通過校會、、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解基本常識,無人參與涉毒、吸毒活動,不斷增強青少年預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
三、集聚合力,加強教育。
我校注重以活動為教育載體,在活動中落實預(yù)防教育,開展形式多樣的預(yù)防教育活動。邀請司法人員到學(xué)校做,以案例分析的形式讓學(xué)生了解的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命,遠離”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。學(xué)校開設(shè)專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮“三位一體”的'合力。
學(xué)校認(rèn)真落實工作方案,積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,做到經(jīng);、規(guī)范化、有特色、有實效、群眾參與率高的預(yù)防教育活動,每次宣傳教育工作要做到六有即;有領(lǐng)導(dǎo)參與,有音響設(shè)備,有圖片資料、有橫幅、有宣傳記錄,有信息上報。做好“五個一”活動:
1.上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。
2.看一部宣傳片。組織全體同學(xué)通過觀看“拒絕、關(guān)愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。
3.讀好一本書。三至六年級各班認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識,讓學(xué)生切實掌握知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
4.開好一次主題隊會。三至六年級各班隊活動課舉行以“珍愛生命,遠離”為主題的主題隊會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5.寫好一學(xué)校禁毒工作計劃篇。三年級以上的學(xué)生每人完成一學(xué)校禁毒工作計劃篇心得體會。學(xué)校要加強與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,動員清真寺教長在“主麻日”結(jié)合宗教教義宣講、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳,組織學(xué)生參與社會禁毒教育活動,形成學(xué)校為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合、家庭合作的學(xué)校禁毒教育社會化體系。
精心組織“6.26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結(jié)合班團隊活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學(xué)生的禁毒意識。開展“六個一”活動:
、僮x一本禁毒書籍;
②觀看一部禁毒專題教育片;
、坶_辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報;
、芘e辦一次“珍愛生命,拒絕”演講比賽或知識競賽;
、蓍_展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;
⑥每名學(xué)生在家里開展一次"不讓進我家"的宣傳活動。
總之禁毒工作任重而道遠,學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和對黨對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實有效地把這項工作搞好,為鞏固“無毒學(xué)校”做出更大的貢獻。
學(xué)校工作計劃 15
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面落實“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,學(xué)習(xí)黨的十七大精神。按照縣教育工會及學(xué)校工會的工作部署,在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高女工素質(zhì)為根本,突出女工工作特色,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,配合本校的教育教學(xué)中心工作,結(jié)合女教職工的工作特點,加強女工自身建設(shè),積極開展活動,堅持與時俱進,真抓實干,團結(jié)協(xié)作,為振興實小女工工作做出貢獻。
二、工作目標(biāo)
全面學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,激勵廣大女教職工在構(gòu)建和諧教育中充分發(fā)揮重要的主力軍作用;突出女教工的參與職能,大力推進學(xué);鶎用裰鹘ㄔO(shè),依法表達女教職工的合法訴求;加強工會維權(quán)機制建設(shè),主動、依法、科學(xué)維護廣大女教職工的合法權(quán)益。
三、主要工作
。ㄒ唬╅_展學(xué)習(xí)教育活動,激發(fā)女教職工的作用
1.組織女教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,進一步增強思想工作的針對性,切實把黨的十七大精神貫徹落實到女工工作中去,引導(dǎo)她們正確認(rèn)識和處理利益關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會而努力。
2.引導(dǎo)女教職工追求健康文明的生活,在建設(shè)和諧校園的過程中,塑造良好女知識分子群體形象。積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,參與教研活動、賽課活動、送課下鄉(xiāng)等活動,在教育教學(xué)上大顯身手。
3.倡導(dǎo)女教職工有“一輩子做教師,一輩子做好教師”的敬業(yè)精神,用無私的愛關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別是特困生和留守兒童。
(二)參與學(xué)校管理,推進學(xué);鶎用裰鹘ㄔO(shè)
1.組織女教職工參與民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵女教職工為我校的教育教學(xué)發(fā)展獻計獻策。
2.做好女教職工的思想工作,鼓勵女教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
。ㄈ┩怀鼍S護職責(zé),依法維護女教工權(quán)益
1.組織女教師參加女教職工權(quán)益保障法學(xué)習(xí),組織好女教職工的一年一度的婦檢,關(guān)心女教師,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時就診,及時為女教師排憂解難。
2.繼續(xù)切實維護好女教職工在法律和政策規(guī)定的`范圍內(nèi)所享受的權(quán)利,在女職工懷孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期給予特殊照顧。
3.在生活上,積極開展“進千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的`送溫暖活動,深入了解每位女教職工家庭情況,及時探望患病的女教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。
4.開展“三八”節(jié)慶;顒,維護女職工文化精神權(quán)利和特殊權(quán)利,充分調(diào)動女職工的積極性和創(chuàng)造性,關(guān)注教師子女健康成長。
(四)開展各種活動,促進女工身心健康發(fā)展
1.為活躍女教師的身心,增強女教師的凝聚力,促進校園文化健康蓬勃發(fā)展。女工委將繼續(xù)配合學(xué)校工會搞好各項比賽活動,如“教師合唱隊”,還將組建女教工健美運動隊,并請專業(yè)人士定期開展訓(xùn)練、表演。
2.今年,女工會將圍繞體育年,開展女工迎奧運系列活動。如:組織女工學(xué)習(xí)奧運知識,開展奧運知識競賽;女教工運動會。
四、具體安排
1.一月,配合行政做好學(xué)期末工作。
2.二月,做好春節(jié)慰問女教工、送溫暖工作;召開女工委會議,制定2008年工作計劃。
3、三月,慶!叭ぐ恕眿D女節(jié)系列活動。
4.四月,舉行女教工教學(xué)競賽與送課下鄉(xiāng)活動。
5.五月,慶!拔濉ひ弧眲趧庸(jié);參與春季校運會,喜迎奧運。
6.六月,參與慶!傲ひ弧眱和(jié)的文藝演出活動,并為貧困學(xué)生和留守兒童捐款捐物。
7.七月,參加政治學(xué)習(xí)、開展奧運知識競賽;參與民主評議干部。
8.八月,關(guān)注奧運,為奧運會做力所能及的事。
9.九月,慶祝教師節(jié),展示女教工獨特的風(fēng)采。
10.十月,慶祝國慶節(jié);參與學(xué)校秋季運動會,開展豐富多彩的女職工體育活動。
11.十一月,組織好女教工參加教代會。
12.十二月,慰問女教工、慶元旦、總結(jié)一年工作
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