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學(xué)校各部門工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-12 11:17:18 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校各部門工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校各部門工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校各部門工作計(jì)劃

學(xué)校各部門工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  政教處以學(xué)校提出的“重質(zhì)量、提素質(zhì)、樹形象、育英才”的辦學(xué)思路,以五個(gè)并重即“教育與教學(xué)并重,成人與成才并重、文科與理科并重、多元發(fā)展與常規(guī)辦學(xué)并重、學(xué)科建設(shè)與年級(jí)管理并重”的辦學(xué)方略為指導(dǎo)方針。以學(xué)校提出的“優(yōu)勢(shì)教育”為理念。堅(jiān)持以現(xiàn)代教育學(xué),心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),繼續(xù)確定“德育為先”的思想,以“學(xué)會(huì)做人”為主線,以愛國(guó)主義為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會(huì),文化活動(dòng),創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,強(qiáng)化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,注重心理建康教育,豐富學(xué)生的文體生活,特制定本計(jì)劃。

  二、基本情況和工作目標(biāo)

  上學(xué)期在全體教職工的努力下,學(xué)校政教工作有了較大的進(jìn)步。但在不少方面仍存在較大的問(wèn)題:常規(guī)管理制度不完善;常規(guī)檢查落實(shí)不到位;德育隊(duì)伍不健全;德育活動(dòng)缺乏計(jì)劃性、全面性、針對(duì)性、時(shí)效性;在營(yíng)造出積極向上的良好德育氛圍上還需努力。

  本學(xué)期政教處將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足、多方努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。主要工作目標(biāo)有師德建設(shè)目標(biāo):愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊(duì)伍。更好的落實(shí)“學(xué)生德育行為檢評(píng)制度”,全員參與學(xué)生管理,營(yíng)造良好的德育管理和育人氛圍。學(xué)生管理目標(biāo):文明愛校、遵紀(jì)守法,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè)。

  三、工作重點(diǎn)及措施

  1、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。

  (1)、加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題,我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問(wèn)題的途徑和方法,最終化解問(wèn)題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),要加強(qiáng)當(dāng)代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

 。2)、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀控制,制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機(jī)制,最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)制度建設(shè),減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問(wèn)題。

 。3)、加強(qiáng)檔案建設(shè)認(rèn)真作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄,3作好各種材料辦理的檔案記錄,認(rèn)真作好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和違紀(jì)行為的檔案記錄等。

 。4)、加強(qiáng)德育理論研究為更好的指導(dǎo)政教處德育工作,適應(yīng)不斷進(jìn)步的時(shí)代和不斷變化的學(xué)生,政教處本期要組織精湛的隊(duì)伍加強(qiáng)德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、感恩教育、愛國(guó)主義教育等的專題研究及德育實(shí)施方法的研究?jī)蓚(gè)方面,力爭(zhēng)做出適合我校實(shí)際的德育理論體系和具體的德育實(shí)施方案,開拓我!皟(yōu)勢(shì)教育”特色。

  2、狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  良好的.習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣,行為習(xí)慣。本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)全方位地檢查與督促,懲防并舉,反復(fù)矯正。政教處將定期和不定期對(duì)擔(dān)當(dāng)區(qū)、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,實(shí)現(xiàn)校園的凈化、美化。

  (1)、抓學(xué)習(xí)宣傳。

  大力宣傳新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件,修改充實(shí)《在校生一日常規(guī)》等,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,五禁止”(即提倡文明禮貌,提倡遵章守紀(jì),提倡助人為樂,提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,禁止亂涂亂拋,禁止偷竊賭博,禁止看黃打牌,禁止抽煙喝酒),明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,舉4止文明,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),生活儉樸,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。

  (2)、抓檢查落實(shí)。

  政教處加強(qiáng)督促,對(duì)文明監(jiān)督崗,學(xué)生衛(wèi)生打掃,早會(huì)、課間操,黑板報(bào),等情況,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用校廣播表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。

  (3)、抓行為養(yǎng)成。

  各班要結(jié)合宣傳貫徹新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑,餐廳衛(wèi)生,隨地吐痰,隨地吐泡泡糖,用腳蹬墻等不良行為的糾正。

  (4)、抓心理健康教育。

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育的若干意見》,對(duì)輕微心理障礙的學(xué)生,給于更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前在校生心理問(wèn)題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng),承受挫折的能力。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。

 。1)、抓校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角。辦好宣傳欄,抓好教室、長(zhǎng)廊,宿舍環(huán)境布置,美化校園環(huán)境。通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛。樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),食5堂文化建設(shè),教室文化建設(shè),長(zhǎng)廊文化建設(shè),讓學(xué)校的一草一木都能育人。

 。2)、搭建展示平臺(tái),讓學(xué)生充分展示自我。本學(xué)期政教處將協(xié)同團(tuán)委、體育組、音美組等組織各種活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì),從而讓學(xué)生真正體驗(yàn)“學(xué)校是我快樂的家”的辦學(xué)理念。

 。3)、強(qiáng)化“三風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))建設(shè)。學(xué)!叭L(fēng)”的建設(shè)如何與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此,要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”,樹“三風(fēng)”,賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛,全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。因此要通過(guò)開展豐富多彩的德育活動(dòng),拓寬育人渠道。

  4、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

  指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),定期開展班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施并在實(shí)施中完善《班主任工作的量化考核方案》,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。

  5、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安校園。

  (1)、抓好安全檢查工作。認(rèn)真落實(shí)安全定期檢查制度,做到安全隱患早知道,早排除。并落實(shí)安全責(zé)任制,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)。防患于未然。特殊時(shí)期做到勤檢查,勤研究。

 。2)、加強(qiáng)安全教育工作。通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì),國(guó)旗下講話等不同渠道對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育。準(zhǔn)備在安全教育周開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣。

 。3)、加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。邀請(qǐng)相關(guān)部門到校做法制教育,充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì),國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,充分做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

學(xué)校各部門工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。

  二、工作目標(biāo)

  1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì)化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

  2、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

  3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

  5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級(jí)安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

  三、工作重點(diǎn)

  1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  3、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。

  4、通過(guò)不同形式的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成德育的合力。

  四、具體工作

  1、抓好愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

  (1)、進(jìn)一步開展愛國(guó)主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

 。2)、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

  (3)、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

 。1)、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

 。2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

 。3)、充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的'同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項(xiàng),但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò);三要愛國(guó)守法、廉潔從教,不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長(zhǎng)錢物,不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。

  3、常規(guī)教育常抓不懈。

  (1)、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

 。2)、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語(yǔ)、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過(guò)專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

  4、認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,合理安排活動(dòng),循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

  5、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

  (1)、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

 。2)、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,逐漸形成文化積淀,進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  (3)、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。8月份組織新生軍訓(xùn);在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng)、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng)。

  6、提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

  7、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,充分利用法制副校長(zhǎng)開展法律進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過(guò)發(fā)放家教資料等活動(dòng),開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。通過(guò)不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠健康成長(zhǎng)。

  8、加強(qiáng)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。

  繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對(duì)”教育活動(dòng),明確幫教目標(biāo),落實(shí)幫教責(zé)任;另一方面,營(yíng)造濃厚幫教氛圍,搭建幫教平臺(tái),落實(shí)幫教措施,扎實(shí)開展幫教活動(dòng),進(jìn)一步深化幫教效果。對(duì)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問(wèn)題生”的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,并認(rèn)真及時(shí)填寫好相關(guān)檔案。

  9、法制教育和安全教育長(zhǎng)抓不懈,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、廣播會(huì)、校會(huì)、班會(huì)課、國(guó)旗下的講話等進(jìn)行普法教育和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念,創(chuàng)建安全文明的校園。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)、文明出行、安全有序的好習(xí)慣

  10、加強(qiáng)生命教育和心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

  在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,感恩生活”主題教育活動(dòng)。

  心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,在本校展開校本培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,努力提高全體教職工心理健康教育的水平,有效提高心理健康教育的課堂教育水平。

  11、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。

  認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級(jí)衛(wèi)生大清潔、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。

學(xué)校各部門工作計(jì)劃3

  從暑假以來(lái),組員們表現(xiàn)的都積極,各部門老師反映工作積極認(rèn)真,及時(shí)的完成安排的工作,協(xié)助老師整理資料。并且及時(shí)的把本部門的文件資料及時(shí)的送達(dá)。搞好辦公室的衛(wèi)生工作…與老師關(guān)系融洽,做到了服務(wù)老師服務(wù)同學(xué)的原則。下面摘錄每個(gè)部門部分組員的工作總結(jié)以及心得進(jìn)行一下總結(jié):

  財(cái)務(wù)處:我們的主要工作就是整理憑單,把憑單裝訂成冊(cè)。首先,先仔仔細(xì)細(xì)的檢查,憑單號(hào)、章、憑單附單是否缺少、錯(cuò)誤,然后改正好之后就是按照厚度分冊(cè),去訂、塞條、打孔、索線,這一系列的工作雖然看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,必須得仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真,特別是打孔,一不小心就會(huì)打歪,練習(xí)幾次就會(huì)掌握了,但是每次必須的看準(zhǔn),就很好做了。索好線之后把封面粘貼上,在放在磚頭下壓幾天,平整之后放在盒子里,封面和盒子要填好各項(xiàng)內(nèi)容,也必須仔仔細(xì)細(xì)的填, 這樣一個(gè)完整的憑單冊(cè)子就裝好了,每月的單子需要我們5個(gè)齊心協(xié)力才能裝得很好。有的時(shí)候會(huì)幫老師做一些復(fù)印資料什么的工作,打掃一下衛(wèi)生什么的。工作三個(gè)月以來(lái),工作內(nèi)容雖然較簡(jiǎn)單,很快就應(yīng)付自如,但是必須仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真,才會(huì)把工作做得很好,不管做什么事情,認(rèn)真仔細(xì)也是我們必須堅(jiān)持的原則,這也是我工作以來(lái)最大的收獲。老師對(duì)我們不懂的事情都會(huì)悉心指導(dǎo),也很感謝老師對(duì)我們的關(guān)照,我也會(huì)更認(rèn)真更努力的工作,讓老師更滿意!我們同學(xué)之間的合作也很重要,有時(shí)候我們都在一起工作,一起整理憑單、一起裝訂,同學(xué)之間合作起來(lái)很愉快,工作效率也很高,工作任務(wù)也就在我們愉快的工作中很快的完成了!越M員年度總結(jié)夏道云、張蕾

  組織部:在過(guò)去的一年的時(shí)間,我在組織部主要從事了以下幾個(gè)方面的工作:

  首先,日常工作就是負(fù)責(zé)每天的報(bào)紙的領(lǐng)取以及郵件、信件的發(fā)放。在每年的元旦即將到來(lái)之時(shí),各大學(xué)組織部便會(huì)互寄賀卡,所以每年元旦臨近就要從院辦領(lǐng)取賀卡,然后負(fù)責(zé)向各大學(xué)組織部郵寄。其次,在每周的自習(xí)時(shí)間,也便是主要的工作內(nèi)容。要在組織部辦公室值班,完成老師所安排的任務(wù)。這期間的工作一般都不統(tǒng)一,包括一些EXCEL表格的制作,相關(guān)文章的校對(duì),幻燈片的制作以及稿件的掃描、復(fù)打印工作。同時(shí),在此期間還會(huì)有一些文件、通知,由我負(fù)責(zé)發(fā)放到十六個(gè)黨總支。在開一些與組織部相關(guān)的會(huì)議時(shí),例如黨員代表大會(huì)等,要隨從老師一起布置會(huì)場(chǎng),擺放席簽和張貼提示語(yǔ)等。負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些開會(huì)所需物品,例如純凈水、投票箱、打印條幅等。最后,黨委組織部,顧名思義,便是做與學(xué)校黨員有關(guān)的工作。學(xué)校每年開黨員代表大會(huì)之前,都要統(tǒng)計(jì)好學(xué)校黨員的總?cè)藬?shù)、教工黨員人數(shù)、學(xué)生黨員人數(shù)以及女黨員所占比例等相關(guān)內(nèi)容,所以要協(xié)助老師管理好數(shù)據(jù)庫(kù)以及制作黨員相關(guān)的表格。在每學(xué)期末,學(xué)校所有二級(jí)學(xué)院的《學(xué)生入黨志愿書》,需要協(xié)助老師填寫審批意見。然后負(fù)責(zé)蓋上黨、基層黨支部和學(xué)校黨總支的印章。學(xué)校每年都會(huì)有畢業(yè)生黨員的轉(zhuǎn)出。畢業(yè)后三個(gè)月時(shí)間內(nèi),他們會(huì)將自己的黨員關(guān)系回執(zhí)單郵寄到學(xué)校。回執(zhí)單有回學(xué)校組織部,負(fù)責(zé)把回執(zhí)單與其介紹信粘貼在一起。其中,最難做的便是數(shù)據(jù)庫(kù)的管理,這也是我下一步工作的重點(diǎn)。現(xiàn)在負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)管理的是一名研究生師哥,他明年也要面臨著出去找工作,所以下一年我的工作重點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到數(shù)據(jù)庫(kù)上。畢竟,數(shù)據(jù)庫(kù)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較重要的。同時(shí),每年每學(xué)期都要進(jìn)行更新和整理,所以其工作量也是相當(dāng)艱巨的?傊^(guò)來(lái)的一年工作中,讓我從中學(xué)到了很多東西,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足。在新的一年工作中,我將投以飽滿的熱情,積極的融入組織部的工作團(tuán)隊(duì)之中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)改正自己的不足,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作!越M員年度總結(jié)朱國(guó)新

  浴室:主要的工作是看守鎖具,在保證同學(xué)們免費(fèi)使用的情況下避免鎖具的丟失,及時(shí)解決同學(xué)們?cè)谑褂面i具時(shí)遇到的問(wèn)題,如丟掉鑰匙打不開衣櫥等。盡管工作比較瑣碎,但不繁忙,平時(shí)接觸到很多同學(xué)。因?yàn)檫@是一個(gè)服務(wù)性的職位,所以要有服務(wù)的意識(shí),善于和同學(xué)交流,態(tài)度溫和,講話禮貌。在這一年的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己在工作當(dāng)中的缺點(diǎn)和不足。有的同學(xué)鎖具丟了,不理解學(xué)校的賠償制度,不愿意賠償,這些都令我非常頭疼,剛開始的時(shí)候有些手足無(wú)措,浴室管理員幫著我向同學(xué)解釋這個(gè)問(wèn)題,最后問(wèn)題圓滿解決。我從中吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我可以自己獨(dú)立解決這種問(wèn)題,和同學(xué)交流,注意語(yǔ)氣和禮貌等!越M員年度總結(jié)趙菁華

  審計(jì)處:在崗期間,積極的完成老師安排的工作,主要的工作是協(xié)助老師整理文件,歸檔文件,將整理的文件用excel辦公軟件做成表格,并且將文件數(shù)據(jù)資料輸入學(xué)校檔案管理網(wǎng)站,整理完畢后將整理的文件盒送往檔案室。另外幫助老師打字、打印文件、復(fù)印資料、送達(dá)文件等等,及時(shí)的打掃辦公室及審計(jì)會(huì)議室的衛(wèi)生,去傳達(dá)室?guī)屠蠋燁I(lǐng)當(dāng)日的報(bào)紙及期刊。審計(jì)處經(jīng)常和校外的施工單位以及海天、恒安、天澤等審計(jì)單位進(jìn)行會(huì)議洽談,這就需要打掃第四會(huì)議室的衛(wèi)生,以及擺放相關(guān)會(huì)議文件,在會(huì)議期間負(fù)責(zé)拍照以及給領(lǐng)導(dǎo)倒水,負(fù)責(zé)蓋章,一些會(huì)議的內(nèi)容做到了保密的原則。自上崗以來(lái)勤勤懇懇,得到了老師的認(rèn)可和信任。在今后的工作會(huì)繼續(xù)保持這種積極的工作態(tài)度,以飽滿的熱情投入到勤工助學(xué)中去。

  國(guó)資辦:在這里幫老師打掃一下衛(wèi)生,幫老師做一些工作,得到了老師的好評(píng),老師對(duì)我們也都非常好。有些事情自己從沒做過(guò),很多不會(huì)的他們會(huì)仔細(xì)的`教給我。我們部門主要的兩大方面就是學(xué)校資產(chǎn)管理以及項(xiàng)目招標(biāo)。首先是資產(chǎn)的管理,這是學(xué)校的固定資產(chǎn),學(xué)校大大小小的物品都要經(jīng)過(guò)國(guó)資處的審核并且入庫(kù)存檔,在這些學(xué)校資產(chǎn)的入庫(kù)過(guò)程中,讓我了解了一項(xiàng)最新的資產(chǎn)管理的辦法,既簡(jiǎn)單有實(shí)用,我相信這是在我們課堂中永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,每一次幫老師做這些事情的時(shí)候,自己非常認(rèn)真,每次做完自己都要再檢查一遍,一年給老師的工作造成不必要的麻煩,同時(shí)也造就了我做事情細(xì)心的習(xí)慣。有時(shí)有新的管理辦法和或文件上傳下達(dá)時(shí),認(rèn)識(shí)了很多從來(lái)不知道的部門,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)校這樣如此一個(gè)龐大的系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程,在此過(guò)程中,不斷接觸不認(rèn)識(shí)的老師,鍛煉了我的社交能力,提高自己的交流水平。以前自己從來(lái)不知道項(xiàng)目招標(biāo),自從來(lái)到咋個(gè)部門以后,自己了解了招標(biāo)的過(guò)程,合同的制簽訂,以及招標(biāo)的種種優(yōu)勢(shì),相信這將對(duì)我們走向社會(huì)提供極大的幫助。這一學(xué)期即將結(jié)束,非常高興在這里的工作,明年我定會(huì)更加努力,我會(huì)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。在以后的工作中我將會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真刻苦的精神,與老師多交流溝通,為老師盡自己的一份力,站好自己的崗位,為勤工檢學(xué)的隊(duì)伍爭(zhēng)光添彩。謝謝!——摘自組員年度總結(jié)白連東、高琳琳

  后勤處:我做的第一個(gè)工作就是跟老師一起給別人做書,我負(fù)責(zé)打字跟照片處理。我們用PS和EWORD,有不懂的我就會(huì)去問(wèn)老師,然后她會(huì)說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單,我跟你說(shuō)耐心的教我,直到我會(huì)了,她從來(lái)不會(huì)嫌我笨。我們一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,F(xiàn)從那以后我的打字速度有了很大提高,PS用的比以前更熟練。再一個(gè)工作就是檢查完衛(wèi)生,看完衛(wèi)生就會(huì)跟老師匯報(bào)情況,然后老師就會(huì)處理,校園看起來(lái)總是很干凈很整潔。老師要做一個(gè)校園平面圖,我也想盡一份力,可是我不會(huì)用CAD,老師說(shuō)沒關(guān)系這個(gè)圖不著急,要是你有時(shí)間我話我可以教你,不僅能學(xué)到東西也能幫我的忙,也算是給母校做貢獻(xiàn),就這樣我們一起做校園平面圖,老師手把手的教我,有什么不懂的隨時(shí)給她打電話。最近學(xué)習(xí)比較忙還有考試我跟老師商量老師說(shuō)學(xué)習(xí)是你的主業(yè)工作是副業(yè),搞好學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。不要把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),要把它當(dāng)作一件很好玩的事情。對(duì)大家都有意義。老師從來(lái)不批評(píng)我,總是鼓勵(lì)我,工作交給我了就讓我大膽的去做,那是對(duì)我的一種肯定。——摘自組員年度總結(jié)李德愛

  修繕中心:幫助老師整理文件,接聽電話,記錄修繕信息。和不同口音,不同部門的人交流,老師、學(xué)生、以及工作人員等。覺著即使是接電話也是對(duì)人際交往能力的鍛煉。雖然現(xiàn)在由于時(shí)間關(guān)系不能充分完成規(guī)定的工作時(shí)間,但利用課余時(shí)間經(jīng)常到辦公室走動(dòng),補(bǔ)足了一些,老師對(duì)此也沒有什么意見。在工作過(guò)程中老師會(huì)經(jīng)常向我介紹一些校外的信息以及一些設(shè)計(jì),幫助我拓寬思維,記得老師曾向我介紹了一個(gè)工程的設(shè)計(jì)但是由于我的CAD軟件還沒有開始學(xué)習(xí),沒有能力接受。感到非常遺憾,所以以后要充分利用課余時(shí)間把一些常用的不必再課上解決的事情提前解決,為以后的學(xué)習(xí)鋪上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!越M員年度總結(jié)朱孔紀(jì)

  人事處:每天去了都是先打掃一下衛(wèi)生,拖一下地,倒倒垃圾,在完成上面工作以后以后,再發(fā)發(fā)通知,復(fù)印打印文件等等。剛開始,我對(duì)那里的工作和環(huán)境很不熟悉,做什么都小心翼翼的,畏懼過(guò)、膽怯地退縮過(guò),但最后還是積極、勇敢地面對(duì)。所以工作也一天一天的順利了,跟人事處的三位美女老師相處的也非常好。我學(xué)會(huì)了用自信與熱情來(lái)詮釋追求的樂趣。也學(xué)到了很多整理檔案,人事資料等知識(shí)!越M員年度總結(jié)張萌、常坤

  設(shè)計(jì)編輯部:我在設(shè)計(jì)藝術(shù)編輯部工作,我的任務(wù)是整理郵件來(lái)稿,定期向各個(gè)部門發(fā)送設(shè)計(jì)藝術(shù),拿報(bào)紙和接聽電話。我是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生,熱情、懂得尊敬別人也是我的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于工作我一直都是持認(rèn)真積極的態(tài)度。這一學(xué)期以來(lái)無(wú)曠過(guò)工記錄,碰到調(diào)課、加課的情況也一定會(huì)在其他的時(shí)間主動(dòng)地補(bǔ)上。對(duì)于老師安排的任務(wù)我也都認(rèn)真的按時(shí)完成。做的不夠好的是對(duì)于學(xué)報(bào)了解的不夠,接的電話好多問(wèn)題都回答不了,衛(wèi)生方面,雖然每周都打掃了,桌子上的東西不知道哪些有用所以每次都只是擺擺而已,桌面并不夠整潔。就這份工作和老師來(lái)說(shuō),都是無(wú)可挑剔的,我能做的就是繼續(xù)努力使工作完成到更好,在下學(xué)期的工作中我會(huì)多聽取老師的意見完善工作質(zhì)量!越M員年度總結(jié)國(guó)文燕

學(xué)校各部門工作計(jì)劃4

  一、工作任務(wù)

  1、依據(jù)和機(jī)會(huì)

  通過(guò)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的建立,確定改進(jìn)的方向和追求;通過(guò)數(shù)據(jù)分析,識(shí)別改進(jìn)機(jī)會(huì);通過(guò)內(nèi)部審核和管理評(píng)審,發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和改進(jìn)的機(jī)會(huì);通過(guò)糾正措施或預(yù)防措施的實(shí)施,避免不合格的發(fā)生或再發(fā)生。

  2、改進(jìn)方向和過(guò)程

  依據(jù)“組織應(yīng)策劃并實(shí)施以下方面所需的監(jiān)視、測(cè)量、分析和改進(jìn)過(guò)程”的要求,應(yīng)實(shí)施如下改進(jìn)方向和過(guò)程:

  (a)證實(shí)產(chǎn)品的符合性;

  (b)保證質(zhì)量管理體系的符合性;

  (c)持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性。

  二、分析和評(píng)價(jià)現(xiàn)況,提出改進(jìn)方向

  結(jié)合公司本年度的內(nèi)審和管理評(píng)審情況,提出以下幾方面實(shí)施改進(jìn)。

  1、加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的監(jiān)視和測(cè)量;

  2、加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程抽查力度;

  3、優(yōu)化產(chǎn)品工藝方案,加強(qiáng)工藝文件執(zhí)行的'情況;

  4、加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的標(biāo)識(shí)狀態(tài)管理;

  5、加強(qiáng)質(zhì)量體系培訓(xùn);對(duì)過(guò)程檢驗(yàn)人員,叉車工作人員,起重機(jī)械操作人員進(jìn)行培訓(xùn)、考核并持證上崗;

  三、改進(jìn)措施和目標(biāo)

  1、在各個(gè)部門均實(shí)施過(guò)程的監(jiān)視和測(cè)量管理,監(jiān)督檢查質(zhì)量目標(biāo)的完成情況;

  2、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)抽查力度,關(guān)注產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的各個(gè)工序加工;

  3、一直以來(lái)工藝文件的執(zhí)行情況流于表面形式,加強(qiáng)工藝過(guò)程控制;

  4、對(duì)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程中確保設(shè)備狀態(tài)完好,標(biāo)識(shí)狀態(tài)完整準(zhǔn)確;

  四、責(zé)任部門

  質(zhì)保部:負(fù)責(zé)監(jiān)視和測(cè)量過(guò)程的歸口管理,編制20xx年度過(guò)程監(jiān)視和測(cè)量策劃,完善過(guò)程監(jiān)視和測(cè)量記錄,確保質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn);

  生產(chǎn)部:過(guò)程檢驗(yàn)人員負(fù)責(zé)產(chǎn)品一次報(bào)檢前的過(guò)程檢驗(yàn),做好產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的各種標(biāo)識(shí),便于生產(chǎn)人員操作方便;

  技術(shù)部、工藝部:對(duì)焊接、沖壓、噴涂等工藝文件進(jìn)行修訂,進(jìn)一步完善工藝文件,對(duì)特殊過(guò)程制定確認(rèn)準(zhǔn)則;

  供應(yīng)部:負(fù)責(zé)對(duì)元器件庫(kù)做好標(biāo)識(shí)管理;

  人力資源部:對(duì)車間過(guò)程檢驗(yàn)人員,叉車工作人員,起重機(jī)械操作人員進(jìn)行培訓(xùn)、考核合格后并持證上崗。

  由公司管理者代表和質(zhì)保部負(fù)責(zé)人共同組織相關(guān)部門責(zé)任人對(duì)以上改進(jìn)計(jì)劃進(jìn)行不定期的跟進(jìn)檢查。

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