學(xué)年學(xué)校工作計劃三篇
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O嘈糯蠹矣衷跒閷懹媱澐赋盍?以下是小編為大家整理的學(xué)年學(xué)校工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇1
一、學(xué)校整體教學(xué)工作
本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學(xué)活動。
1、常規(guī)教學(xué)
日常教學(xué)中,經(jīng)常深入班級聽課,檢驗教師的備課情況,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習慣的形成。并及時給予指導(dǎo)和評價
2、各項教育教學(xué)活動
學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基 工程, 它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方 面, 滲透在智育、 體育、美育和勞動教育之中, 與其它各育相互促進, 相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學(xué)活動,使教師、學(xué)生的個項能力均能得到鍛煉和提高。
3、校本教研
適時開展校本教研活動,制定切實可行的方案,提倡運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。最終讓學(xué)習成為一種樂趣,一種享受。
4、教學(xué)評價
期初、期中、期末對所有學(xué)科的二次備課及課后反思,進行詳細的檢查驗收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況及時驗收記錄。
5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習
及時組織教師實施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個人專業(yè)技術(shù)水平。
二、品德與社會教學(xué)
本學(xué)期我仍然擔任3——6年級的品德與社會學(xué)科和1——6年級安全的教學(xué)工作,在實施教學(xué)中,我將緊緊圍繞教學(xué)目標要求認認真真、踏踏實實的去做。
1、學(xué)情分析
3——6年級上學(xué)期期末成績分別是80、66、79分,位于學(xué)區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,其次,有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視,要強化認識。再次,學(xué)生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。
2、教學(xué)
雖使用電子教案,但我仍要認真進行二次備課,根據(jù)教材、自身和學(xué)生實際,在吸納可取之處同時,找出不當之處,進行增減調(diào)適,把認知目標,行為目標統(tǒng)一起來,使學(xué)生健康成長。
上好每節(jié)課,在預(yù)設(shè)的'基礎(chǔ)上,力爭合理、靈活駕馭課堂,運用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活實際、案例提高學(xué)生的認知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時點撥做好筆記,強化認識,提高教學(xué)效果。
上好16年級的安全課,發(fā)揮應(yīng)有作用。
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長、社會
全力打造教師隊伍。從師德建設(shè)入手,樹教師形象、促業(yè)務(wù)提高。讓教師從愛學(xué)生、講奉獻做起,能力提升、科學(xué)課堂。
一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!
教師是學(xué)生心理健康的維護者、學(xué)生學(xué)習的促進者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準則,送給學(xué)生求知鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長,德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進教學(xué)方法,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。
學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇2
一、通知:
1、第六周活動安排
日期
星期
活動內(nèi)容
參加人員范圍
主講人
備注
二、三年級教研活動(原定4月3日)
三年級教師
劉秀川
原定時間地點不變
小學(xué)音樂教師參加市級基本功說課展示
音樂教師
蘇倫
三、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教研活動(正比例意義)
六年級教師:xx
上午8:30到六街小學(xué)
小學(xué)一、二年級語文教研活動
1、傳達區(qū)語文、數(shù)學(xué)工作計劃
2、雙基測后要求
3、基本功
4、有關(guān)學(xué)科計劃(整書備課)、出卷、開學(xué)一個月教學(xué)方面情況反饋,及提高成績研討。
四、小學(xué)六年級語文教研活動(京版普通教材)8:40上課
內(nèi)容:《草原》二課時現(xiàn)場教學(xué),一課時說課。
1、現(xiàn)場模板課與研究課(2節(jié))
2、對話教學(xué)講座
3、先鋒版五、六年級四會重點詞匯說明全體五、六年級英語教師。
4、英語沙龍第十期活動通知見請郭金勇參加,其他教師自愿。
5、請跨越課題所有教師,包括技術(shù)支持人員、管理人員查看昌平區(qū)跨越式課題中期成果評比作品征集通知。
6、請六年級趙組長安排4月3日活動改期,定好時間后通知組員。
7、期中考試進度到4月18日(第八周)。主要思想:注重雙基、強調(diào)能力。
8、4月4日清明節(jié)為法定假日,放假一天。
二、重點工作
1、各班繼續(xù)深入加強基礎(chǔ)性工作。包括學(xué)生學(xué)習興趣、常規(guī)、習慣培養(yǎng),班級管理、班集體教育等。
2、語文數(shù)學(xué)雙基測試后的'分析、補漏工作。(建議各任課教師對雙基測試中各項雙基知識不達標的學(xué)生進行人人過關(guān),這些學(xué)生是提高成績的關(guān)鍵,這些雙基知識又是這些學(xué)生應(yīng)該掌握的)
3、繼續(xù)加強課堂教學(xué)時效性。深入研究教材,落實知識點,強化訓(xùn)練點,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、本月各校進行培養(yǎng)學(xué)生能力課堂教學(xué)復(fù)賽,請各校長妥善安排好時間,并于月底報名單。
學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點,提升隊伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以&“自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、贏得新超越,讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。
以區(qū)教育局20xx年工作要點為抓手,以一流的.師資,一流的設(shè)施,一流的環(huán)境,培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標。建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色,新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進一步開創(chuàng)我校工作新局面。
二、工作目標
規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂,創(chuàng)新品牌,興特色,創(chuàng)一流學(xué)校。
三、工作思路
。ㄒ唬┮陨鸀楸,創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺
1、著力推進德育為先的育人體系;
2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習的精神狀態(tài);
3、扎實推進減負增效的工作步伐。
。ǘ┮詭煘榛,營造專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境
1、提倡教師奉獻精神,切實加強師德建設(shè);
2、努力完善培訓(xùn)機制,鼓勵教師全員提高;
3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,全力營造和諧環(huán)境。
。ㄈ┮再|(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑
1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),凸顯學(xué)生主體作用;
2、加強研究教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建校本教學(xué)模式;
3、增強科研興教意識,形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò);
4、完善質(zhì)量考評機制,實行全面質(zhì)量考核。
。ㄋ模┮孕楣Γ伎际聵I(yè)發(fā)展的必由之路
1、認清形勢,積極加快發(fā)展步伐;
。1)認清形勢,打破常規(guī),加快步伐跨越發(fā)展;
。2)準確定位,明確目標,拓寬思路錯位發(fā)展;
(3)夯實基礎(chǔ),扎實管理,追求卓越內(nèi)涵發(fā)展;
。4)文體并舉,彰顯個性,提升品位特色發(fā)展。
2、立足校情,努力實現(xiàn)三個層面質(zhì)量提升
。1)以學(xué)校常規(guī)管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;
。2)以教師隊伍建設(shè)為切入口,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
。3)以質(zhì)量考核目標為立足點,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
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