精選秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃10篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),落實(shí)“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,堅(jiān)持“每個(gè)孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念,實(shí)行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅、專業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習(xí)藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進(jìn)”的校風(fēng)。以學(xué)!墩鲁獭返闹贫ㄅc落實(shí)為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化,課堂教學(xué)實(shí)效化,責(zé)任落實(shí)明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長(zhǎng)、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
二、工作目標(biāo)與任務(wù)
以學(xué)校章程的制定和落實(shí)為契機(jī),進(jìn)一步明晰管理體制,落實(shí)責(zé)任主體,確保學(xué)校精細(xì)化管理水平邁上新臺(tái)階;
(責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、辦公室、工會(huì))
2.以強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)為突破口,整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)、考核和考評(píng),努力打造一支“重師德、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的教師隊(duì)伍;
(責(zé)任部門:辦公室、教研處、工會(huì))
3.構(gòu)筑德育工作新陣地,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出學(xué)生心理健康教育和安全教育,構(gòu)建書香校園、和諧校園、法治校園、平安校園;
(責(zé)任部門:政教處、團(tuán)委、關(guān)工委)
4.推進(jìn)“三大課程體系”建設(shè),重點(diǎn)突出藝術(shù)課程體系建設(shè),借助“三四三”課堂教學(xué)策略開展課堂教學(xué)改革,采用“看起點(diǎn),比進(jìn)步”的方法,開展教學(xué)督導(dǎo)工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;
(責(zé)任部門:教務(wù)處、督導(dǎo)室)
5.以研促教,大力濃郁學(xué)校教研氛圍,本學(xué)期,將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核,以打造教科研新陣地為目標(biāo),讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步;
(責(zé)任部門:教研處)
6.堅(jiān)持安全為先的原則,不斷強(qiáng)化后勤管理工作,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè),濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,財(cái)務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。
(責(zé)任部門:總務(wù)處、會(huì)計(jì)室、政教處)
三、具體工作
(一)精細(xì)化管理:各司其職,各負(fù)其責(zé)
學(xué)校是一部大機(jī)器,這部“機(jī)器”的快速運(yùn)行全靠各部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),任何一個(gè)“零件”的不協(xié)調(diào)運(yùn)行都會(huì)使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生問(wèn)題,因而,學(xué)校精細(xì)化的管理要做到分層、分塊,橫向到底,縱向到邊。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)分管的誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個(gè)人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。
精細(xì)化管理必須有制作作為保障,“有一套好制度才有一所好學(xué)!保贫炔粌H可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),能促進(jìn)效率和業(yè)績(jī)的提升,近期,學(xué)校將著手制定章程,讓學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循。
本學(xué)期,學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化,賦予年級(jí)部主任的自主權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。年級(jí)部負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室的指示、決議和工作要求,負(fù)責(zé)年級(jí)的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作,組織好師生的各項(xiàng)日;顒(dòng)。
(二)隊(duì)伍建設(shè):師德為先,德才兼?zhèn)?/p>
本學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過(guò)每月20號(hào)的黨員活動(dòng)日活動(dòng),交流思想、工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅(jiān)力量,學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機(jī)構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理、考核。
教師隊(duì)伍建設(shè)上,著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的師資隊(duì)伍。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺(tái),并努力為教師的.成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)遇,爭(zhēng)取培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,培訓(xùn)項(xiàng)目上,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
(三)德育工作:立德樹人,注重體驗(yàn)
十八大報(bào)告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,應(yīng)該說(shuō)這樣的認(rèn)識(shí)我們都有,但這樣的實(shí)踐我們未必到位。要實(shí)踐到位,在認(rèn)識(shí)上還要重視兩點(diǎn):一是以德量人而非唯分論人,我們不是放棄分?jǐn)?shù)只論德育,而是多元評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學(xué)線人員,都要有參與德育的意識(shí)和實(shí)施德育的責(zé)任,德育不全是政教線班主任之事,校園之內(nèi)人人有責(zé),班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。
本學(xué)期,學(xué)校將考慮整合德育活動(dòng),形成系列化,做大做強(qiáng)做成影響,形成特色。社團(tuán)建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校將鼓勵(lì)教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),通過(guò)社團(tuán)凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生管理骨干,既促進(jìn)其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理,以點(diǎn)帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導(dǎo)、思想引領(lǐng)、目標(biāo)鼓勵(lì)等教育作用,同時(shí),要開展學(xué)生生涯規(guī)劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大影響力。
在德育實(shí)踐上,要在學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生活習(xí)慣等方面體現(xiàn)教育效果。政教處、團(tuán)委和關(guān)工委要積極利用重要紀(jì)念日或主題日,開展切合學(xué)生身心特點(diǎn)、符合學(xué)生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育,力求由外到內(nèi)地,走進(jìn)學(xué)生心理進(jìn)而生發(fā)影響。活動(dòng)要有形式、有內(nèi)容、有實(shí)效,形式營(yíng)造氛圍,引起重視;內(nèi)容提高載體,取得實(shí)效,活動(dòng)要最大可能地觸動(dòng)學(xué)生心靈。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 2
又邁進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年。本學(xué)年,我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下,圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,做實(shí)做細(xì),真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升,創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長(zhǎng)的書香校園。
。ㄒ唬┞鋵(shí)新課程調(diào)整意見,扎實(shí)推進(jìn)課程改革
1.科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃。按照上級(jí)文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、市級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度。
。ǘ┩七M(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率
1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與老師溝通。
2.深入開展教學(xué)研究活動(dòng),定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。
(1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長(zhǎng),本學(xué)期我校技能科專職教師達(dá)到6人,因此在原來(lái)語(yǔ)數(shù)的'基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。內(nèi)容有學(xué)理論、看課例等 ,主要是進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討,努力做到活動(dòng)系列化、主題化。
(2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展教研活動(dòng)。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級(jí)骨干教師的作用。青年教師的成長(zhǎng)決定著學(xué)校的發(fā)展,所以教導(dǎo)處將有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級(jí)管理、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時(shí)的交流,嚴(yán)格要求,做到及時(shí)反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級(jí)管理上都能很快進(jìn)步,并逐步變得得心應(yīng)手。本學(xué)期,王xx與朱xx,陳xx與蘇xx,黃xx與黃xx,出xx與王xx,吳xx與許xx結(jié)對(duì)。同時(shí),蘇娜紅老師將代表語(yǔ)文學(xué)科,參加晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)校!拔⒄n堂”教學(xué)展示。
。ㄈ┘訌(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
本學(xué)期預(yù)備周,我校就著手進(jìn)校本培訓(xùn),開展了系列的培訓(xùn)活動(dòng)。其中,還邀請(qǐng)永春師范、泉州幼高專心理學(xué)高級(jí)講師黃曙陽(yáng)老師為全體作《守望生命》的專題講座;邀請(qǐng)西隅小學(xué)倪露雯老師為全體老師進(jìn)行《班級(jí)管理從好習(xí)慣養(yǎng)成開始》參加西隅小學(xué)的校本培訓(xùn)等。當(dāng)然,我們還將計(jì)劃繼續(xù)邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)專家的指導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量爭(zhēng)取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時(shí)學(xué)以致用。
。ㄋ模┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育
1、扎實(shí)開展“三生”教育活動(dòng),引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,善待生活,使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值,提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力,讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,快樂(lè)生活。
2、扎實(shí)開好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。
。ㄎ澹┱J(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
1、積極開展勸導(dǎo)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓勸導(dǎo)隊(duì)員對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、等,每周評(píng)比“文明班級(jí)”逐步讓學(xué)生從 “要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí) “養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。制定《學(xué)生一日常規(guī)》,高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 3
我們知道,學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定,社會(huì)穩(wěn)定,力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全意識(shí),保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定,確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對(duì)xxxx年秋學(xué)校安全工作計(jì)劃安排如下:
一、工作目標(biāo)
1、安全意識(shí):認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹立安全意識(shí),積極創(chuàng)建平安健康文明校園。
2、安全要求:無(wú)重大安全責(zé)任事故;無(wú)交通安全事故;學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無(wú)重大打架斗毆,無(wú)逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。
3、安全保障:無(wú)體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,無(wú)學(xué)生成績(jī)排隊(duì)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象,活動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備無(wú)安全隱患。
4、安全教育:加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識(shí)和應(yīng)急能力。
5、制度建設(shè):落實(shí)德育工作制度和安全工作規(guī)章制度;及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告學(xué)校安全事故;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得參加任何演出、慶典、比賽等活動(dòng);嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動(dòng)和勞動(dòng)。
二、目標(biāo)要求
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。
三、工作要點(diǎn)
1、教育教學(xué)安全:
。1)各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
。2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。
。3)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。
(4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2、交通安全:
。1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
。2)合家長(zhǎng)做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué),確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的.安全教育。
。3)值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
。4)堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)靜校的規(guī)定。
(5)嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。
3、校產(chǎn)校舍安全:
。1)定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
(2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、教學(xué)設(shè)施安全:
。1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
。2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
。4)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
。5)消防設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)xx市教育教學(xué)文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,以教務(wù)績(jī)效考核為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本培訓(xùn)為載體,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,打造雅善教學(xué),潤(rùn)澤師生美好心靈,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的目的,提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、 努力達(dá)到中心初中下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
2、 建立評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)藝術(shù)類課程(音、體、美等內(nèi)容),地方課程(安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容),校本課程(誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容),能根據(jù)實(shí)際有效落實(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生做到“六會(huì)”,即:學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)提問(wèn),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)查找資料的`習(xí)慣。
4、提高教師“三有”,即:教學(xué)有特色,研究有總結(jié),交流有資料。
三、工作安排
9月份
1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。
2、接受開學(xué)初檢查(學(xué)科計(jì)劃、備教改研行動(dòng)與資料)。
3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案(“減負(fù)”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案,教學(xué)常規(guī)職責(zé))。
4、摸清二至五年級(jí)各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計(jì)劃。
10月份
1、解讀雅善教學(xué)的“6個(gè)3”。
2、召開學(xué)科帶頭人會(huì)議。
3、開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。
4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與聽、評(píng)課,開創(chuàng)“課堂開放日”。
5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。
11月份
1、期中測(cè)評(píng)及分年級(jí)質(zhì)量分析。
2、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲方案。
3、召開“微型家長(zhǎng)會(huì)”,提升班級(jí)文化。
12月份
1、舉行“評(píng)教評(píng)學(xué)評(píng)習(xí)慣”活動(dòng)。
2、結(jié)束音、體、美考核工作。
3、調(diào)查一至五年級(jí)后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。
4、以年級(jí)為單位,舉行一次寫字比賽活動(dòng)。
元月份
1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)。
2、提醒各科教師上交資料(復(fù)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)小結(jié)、教輔用書、學(xué)習(xí)筆記等)。
3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測(cè)評(píng)分析報(bào)告單(考試分析、后進(jìn)生分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)缺憾等)。
說(shuō)明:
1、以上安排與上級(jí)檢查有沖突時(shí),酌情調(diào)整。
2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結(jié)果及時(shí)反饋或者典型人和事在教師會(huì)上專題討論。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想。
20xx年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以十六大精神的指南。堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,強(qiáng)抓素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
二、主要的目標(biāo)和任務(wù)。
(一)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。
按上級(jí)部門要求,為培養(yǎng)女干部,本期決定增加女班主任的數(shù)量。
(二)確立兩個(gè)新的方向。
1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階。
2、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的管理。
。ㄈ┐_保六個(gè)新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅(jiān)持以人為本,德法兼治, 德育管理辦法,使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對(duì)性,時(shí)效性,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
。1)初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗,提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
(2)各處室配置電腦,學(xué)校電腦力爭(zhēng)進(jìn)入寬帶網(wǎng)。
。3)對(duì)全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)。
3、學(xué);ㄓ行碌乃悸。
抓好挖井工程,積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
做好果園護(hù)理工作,力爭(zhēng)明年大豐收。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
做好填塘工程,美化校園環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo)。
6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
三、主要的工作措施。
在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。
(一)切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。
1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》。
2、以德育為首,建立健全德育工作隊(duì)伍,責(zé)任到位。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校。
4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所。
5、強(qiáng)化值日工作,提高值日質(zhì)量。
6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)。
9、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的'評(píng)選活動(dòng)。
10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)抓 好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展“三觀”教育和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義人生觀的教育。
。2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評(píng)比。
。3)開展“三+一”主題活動(dòng)。
11、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
。1)開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。
。2)廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng),豐富校園文化生活。
。3)組織學(xué)校文藝隊(duì),參加欽南區(qū)文藝匯演。
(4)做好各節(jié)日的慶;顒(dòng)。
。5)繼續(xù)做好警民共建活動(dòng)。
。6)組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
。ǘ┓e極開展教育科研活動(dòng)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度,領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè)。
。1)舉辦教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班,推進(jìn)校本研究骨干隊(duì)伍建設(shè)。
。2)舉行初一新教材培訓(xùn)。
。3)建立和完善校本研究課題檔案。
3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。
5、采取有效措施,要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。
6、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。
7、做好培優(yōu)工作,以優(yōu)帶差。
8、開夠開足所有課程,堅(jiān)持工作量,工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則。
9、鼓勵(lì)教師多寫教育論文,開拓創(chuàng)新精神。
10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。
。ㄈ┖笄诠ぷ。
1、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),亮證收費(fèi)。
2、管理好學(xué)生食堂工作。
。1)加強(qiáng)食堂人員的思想教育。
。2)做好“三防,三無(wú)”的衛(wèi)生工作。
3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。
4、加快學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。
。1)綠化、美化校園。
。2)綜合樓的申報(bào)工作。
5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。
。ㄋ模┌踩ぷ。
1、進(jìn)一步完善安全 工作制度,明確崗位安全工作責(zé)任。
2、完善安全防范的設(shè)施,努力消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,消防安全,食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查,并做好檢查記錄。
。ㄎ澹┏山坦ぷ。
1、鞏固、 發(fā)展“兩基”成果。
2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 6
教研工作是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑,是實(shí)施素質(zhì)教育、進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革的重要保證,為更好地開展教研工作,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,特制訂本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校教研工作以區(qū)教研工作精神及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極落實(shí)“尊重生命、以生為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”的多彩課堂文化核心理念,以“多彩課程”建設(shè)為載體,以“多彩課堂”構(gòu)建為著力點(diǎn),以課題研究為手段,以校本教研為抓手,以“構(gòu)建提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的課堂”為工作主線,扎實(shí)開展“基于問(wèn)題解決”的主題教研活動(dòng)和課例研討活動(dòng)。
本學(xué)期,通過(guò)全面推進(jìn)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)工作,積極實(shí)施課堂觀察活動(dòng),構(gòu)建有效的、開放的、獨(dú)具我校標(biāo)識(shí)的“審美體驗(yàn)”課堂形態(tài),從而不斷提高教師設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)和評(píng)價(jià)教學(xué)的能力,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,努力實(shí)現(xiàn)“教學(xué)管理人性化、教學(xué)管理制度化、教學(xué)過(guò)程精細(xì)化、教教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)化”的管理特色,促進(jìn)我校教研工作上一個(gè)新臺(tái)階,不斷提升全校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
立足常規(guī)教學(xué),強(qiáng)化教研實(shí)效,突出過(guò)程管理,提高課堂效率。
三、教研要求
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,教研形式力求靈活多樣,以促進(jìn)教專業(yè)化成長(zhǎng),逐步建立“以校為本、以課堂為主體”的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。本學(xué)期,我們將著力構(gòu)建校本交流平臺(tái),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研究,打造教教師專業(yè)成長(zhǎng)之路,不斷提高課堂效率。
1、學(xué)期初,以教研組為單位,結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn),共同擬定教研內(nèi)容,力求緊密結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃和教學(xué)實(shí)際,有針對(duì)性的及時(shí)制訂出本學(xué)期本組的教研計(jì)劃,做好活動(dòng)過(guò)程的記錄,學(xué)期結(jié)束,及時(shí)寫出總結(jié)材料。
2、每個(gè)教研組每學(xué)期至少舉行一次“與您相約圓夢(mèng)多彩”之走進(jìn)我們的教研活動(dòng),并提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備材料,活動(dòng)結(jié)束后,要注意做好組織交流,撰寫教學(xué)反思等后續(xù)工作。
3、教研組開展活動(dòng),每周一次,每次時(shí)間不少于一小時(shí),教研組要做詳細(xì)記錄,教師要作簡(jiǎn)要筆記,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加。
4、認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析:期中、期末考試后,教研組組織教師認(rèn)真分析總結(jié),查漏補(bǔ)缺,拿出切實(shí)可行的措施,全面的、有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、由于每周集中教研時(shí)間有限,所以各教研組要精選教研內(nèi)容!皩幙牲c(diǎn)上打井,不要面上挖坑”,力求每次教研活動(dòng),都能夠就教學(xué)實(shí)踐中遇到的某一問(wèn)題或某些困惑進(jìn)行有針對(duì)性地教研,以求得到突破;或者根據(jù)教材特點(diǎn),有所側(cè)重地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)或小課題研究,使教師的教學(xué)實(shí)踐得到理論性的指導(dǎo),教學(xué)行為有科學(xué)依據(jù)和理論支持。切忌求全、求大、面面俱到,不切合實(shí)際。
四、教研形式
每周二下午為固定教研時(shí)間,每天有隨機(jī)教研時(shí)間。開展固定教研活動(dòng),要做到“六有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人、有記錄、有討論、有成效。教研形式分為集體備課、理論學(xué)習(xí)、主題教研、小課題研究、課例研討和課堂觀察、專家引領(lǐng)輻射、開展練兵活動(dòng)等幾類:
1、“集體備課”要求有主備人,主備人從以下幾方面進(jìn)行單元備課:一是單元學(xué)習(xí)目標(biāo);二是單元教學(xué)重難點(diǎn);三是知識(shí)點(diǎn)、考查點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)(語(yǔ)文學(xué)科包括字詞、句子、閱讀、習(xí)作等幾個(gè)方面,數(shù)學(xué)學(xué)科包括概念、計(jì)算、圖形、動(dòng)手操作、解決問(wèn)題等幾個(gè)方面);四是單元作業(yè)綱要;五是評(píng)價(jià)方式。主備人發(fā)言結(jié)束,教研組內(nèi)每個(gè)成員進(jìn)行討論,補(bǔ)充發(fā)言。亦可以是在主備人發(fā)言的同時(shí),其他成員進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言。
2、“理論學(xué)習(xí)”由教研組長(zhǎng)或成員推薦優(yōu)秀文章或視頻資料,有推薦人領(lǐng)著組員進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束,組內(nèi)成員結(jié)合自身工作實(shí)際談收獲和感受,并做好記錄。
3、“主題教研”一是圍繞“審美·體驗(yàn)”課堂教學(xué)形態(tài),結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行課型、課例的研討;二是聚焦“提升學(xué)生學(xué)習(xí)力”,努力研究構(gòu)建提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的課堂;三是扎實(shí)開展“基于問(wèn)題解決”的`主題教研活動(dòng)(“問(wèn)題解決”是指教研組根據(jù)某一特定的具體教育教學(xué)問(wèn)題自行組織開展的專題研討活動(dòng),其中包含兩個(gè)要素:一是教研是以問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)為出發(fā)點(diǎn)并以問(wèn)題的解決為最終的價(jià)值取向的活動(dòng);二是教研是以問(wèn)題為主題依托,并在不同的設(shè)計(jì)和架構(gòu)中尋求共性和個(gè)性的融合和回歸;三是規(guī)定了問(wèn)題提出的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):絕大多數(shù)教師都關(guān)心的,確實(shí)存在的問(wèn)題;問(wèn)題的成因是清晰的;通過(guò)研究、努力,教師和學(xué)校可以解決的。)。
4、“小課題研究”由各年級(jí)組根據(jù)教學(xué)需要和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題、困惑等確立的適合本年級(jí)組研究的小課題,也可以圍繞“多彩課堂教學(xué)形態(tài)”進(jìn)行研究。每位成員結(jié)合課題進(jìn)行常態(tài)化的研究,積累資料,月末進(jìn)行匯報(bào)研討。
5、“課例研討和課堂觀察”,要求每個(gè)教研組每學(xué)期選取1節(jié)課進(jìn)行同課異構(gòu)和課堂觀察,采取骨干教師先上“試水課”,上完之后針對(duì)觀察結(jié)果等進(jìn)行課例研討,之后青年教師再上“復(fù)活課”,從而不斷提高青年教師的授課水平。
6、專家引領(lǐng)輻射:
、俣ㄆ诮M織教師觀看教學(xué)實(shí)錄和專家講座,并認(rèn)真撰寫觀后感。
、跇淞W(xué)科帶頭人,教師之間相互聽課取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同研究,縮小差異。本學(xué)期每位教師聽課不得低于20節(jié),達(dá)到相互研究和促進(jìn),縮小差異的目的。
③實(shí)行匯報(bào)課制度,學(xué)校定期組織教師參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),回校后要及時(shí)寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)本組教師進(jìn)行培訓(xùn),并上好一堂匯報(bào)課或開展一次專題講座。
、芡ㄟ^(guò)名師引領(lǐng)、課堂示范、專題研討等方式搭建有效的教研交流平臺(tái);積極開展藝術(shù)小學(xué)與藝術(shù)小學(xué)教育發(fā)展共同體各兄弟學(xué)校的結(jié)對(duì)交流活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校的示范、引領(lǐng)和輻射作用。
7、開展練兵活動(dòng):
、匍_展全員賽教活動(dòng)。所有任課教師都積極參加講課、聽課活動(dòng),認(rèn)真做好聽課記錄,認(rèn)真評(píng)價(jià),積極交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。使全體教師快速轉(zhuǎn)變觀念,改變課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
、诜e極醞釀開展教師素質(zhì)周活動(dòng),開展全體教師粉筆字、簡(jiǎn)筆畫比賽、誦讀比賽等,不斷提高教師的整體素質(zhì)。
、弁扑]優(yōu)秀教教師參加教育體育局教研室組織的語(yǔ)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教教師基本功和優(yōu)質(zhì)課等比賽。
8、各教研組可根據(jù)每天教學(xué)的實(shí)際情況,隨時(shí)隨地開展隨機(jī)教研,即學(xué)科教師就每天的教學(xué)或輔導(dǎo)方面存在的問(wèn)題或困惑,進(jìn)行“閑聊式”研討。
五、教研說(shuō)明:
1、本學(xué)期共有教學(xué)周18周,每個(gè)年級(jí)教研組共安排14次,其中“集體教研”4次,“理論學(xué)習(xí)”2次,“主題教研”4次,“小課題研究”4次;學(xué)科大組安排4次(“基于問(wèn)題解決”的主題教研活動(dòng)不少于1次),由學(xué)科大組組長(zhǎng)制定教研活動(dòng)安排。
2、每次教研時(shí)間,教研組長(zhǎng)發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,切實(shí)抓實(shí)每次教研,讓教研促教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、教研時(shí)間,教研組內(nèi)任何教師不得無(wú)故缺席,教研其間組員要以認(rèn)真、謙虛的態(tài)度對(duì)待每次教研,積極發(fā)言,以促提升。
4、學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀教研組,根據(jù)校本教研活動(dòng)開展情況,以及學(xué)科教研組的整體教學(xué)成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀教研組進(jìn)行表彰。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興!钡霓k學(xué)思想,以“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo),以質(zhì)量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要成效,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學(xué)校特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1.抓住一個(gè)重點(diǎn):推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。
2、發(fā)展三項(xiàng)特色:細(xì)化責(zé)任管理,深化養(yǎng)成教育,強(qiáng)化藝術(shù)體育。
3、解決五大問(wèn)題:解決制約機(jī)制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題,骨干教師比重較小的問(wèn)題,教學(xué)改革進(jìn)展不大的問(wèn)題,薄弱年級(jí)與薄弱學(xué)科的問(wèn)題,校本教研的低效問(wèn)題。
三、工作目標(biāo)
1、建立明細(xì)的崗位職責(zé),形成較為合理的考核辦法和評(píng)價(jià)機(jī)制,提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。
2、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究有較大的突破,校級(jí)骨干教師可以達(dá)到校內(nèi)外示范水平。
3、完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。
4、全面提高教學(xué)成績(jī):
(1)統(tǒng)考年級(jí)力爭(zhēng)全區(qū)團(tuán)體前四名水平。
(2)薄弱年級(jí)和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。
(3)超過(guò)與參照學(xué)校教學(xué)成績(jī)的教師達(dá)到一半以上,消除10分以上的差距。
5、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)零收費(fèi)、零糾紛、零意外傷害的`目標(biāo)。一二年級(jí)零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。
6、培植特色教育亮點(diǎn),提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
7、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì):
(1)教師專業(yè)知識(shí)測(cè)試全員合格.
(2)擴(kuò)大骨干教師比重,能承擔(dān)開發(fā)示范教學(xué)的教師達(dá)到全體教師的四分之一。
(3)提升教師的身心素質(zhì)。
四、工作重點(diǎn)
(一)、堅(jiān)持責(zé)任興校,加強(qiáng)制度建設(shè)。
1、實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一項(xiàng)三包”(包級(jí)、包科、包月)工作制度:即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項(xiàng)分管工作,管理好一個(gè)年級(jí),深入一個(gè)教研組,承擔(dān)一個(gè)月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
2、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé),實(shí)行嚴(yán)格有效的考核辦法,增強(qiáng)管理的制約效益。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
3、強(qiáng)化績(jī)效管理,實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法,推行首席班主任評(píng)選辦法,對(duì)最佳創(chuàng)優(yōu)教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽(yù)優(yōu)先,讓實(shí)干人得實(shí)惠,讓吃苦人不吃虧。
(二)、重視師訓(xùn)工作,促進(jìn)教師發(fā)展。
1、堅(jiān)持“四講四提升”,保持班子領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力。即:領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團(tuán)結(jié),提升凝聚力;三講風(fēng)格,提升感染力;四講學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力”。
2、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真落實(shí)《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,實(shí)行師德承諾活動(dòng)。
3、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅(jiān)守崗位、腳踏實(shí)地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠(yuǎn)、豁達(dá)寬容!钡慕處焾F(tuán)隊(duì)!按蛟煨腋?鞓(lè)的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)樂(lè)學(xué)向上的學(xué)生班隊(duì)”
4、實(shí)行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實(shí)力與尊嚴(yán)”、“愛與責(zé)任”、“反思與進(jìn)步”、“個(gè)體與團(tuán)隊(duì)”、“愛崗與愛己”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,提高師德修養(yǎng)。
5、關(guān)注教師的身心健康,力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供成長(zhǎng)和鍛煉平臺(tái),邀請(qǐng)省內(nèi)知名心理健康專家為教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。
6、健全激勵(lì)機(jī)制,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),搭建發(fā)展平臺(tái),保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費(fèi),加大名師建設(shè)的投入,在全員提高的同時(shí),讓名優(yōu)教師脫穎而出。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂(lè)體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué),認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的學(xué)生,處于青春發(fā)育期,身體特征開始明顯,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
三、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、球類、體操、民族傳統(tǒng)體育。
四、工作目標(biāo)
1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
五、具體工作措施
。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。
。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1.認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的`理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思,力爭(zhēng)上好每一節(jié)體育課
。ㄈ、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)排球隊(duì)和田徑隊(duì),合理制定訓(xùn)練計(jì)劃。科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
六、教學(xué)措施與教改思路
1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
七、本學(xué)期考核項(xiàng)目
男:100米 仰臥起坐 女:50米 仰臥起坐
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 9
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),提高教育質(zhì)量,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)課程建設(shè),優(yōu)化教育資源,為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、著力提升教師教育教學(xué)水平,加強(qiáng)教育教學(xué)科研,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
3、加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷,讓學(xué)生做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘛?/p>
4、注重學(xué)生的能力培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的`實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),掌握更多的實(shí)際技能。
三、德育工作
1、加強(qiáng)班級(jí)管理,推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極開展家長(zhǎng)會(huì)、家訪活動(dòng),加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)開展心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、文化活動(dòng)
1、加強(qiáng)文化課程活動(dòng),開展各類文化課程比賽,增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
2、開展體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。
3、開展藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
五、安全工作
1、加強(qiáng)校園安全管理,制定校園安全措施,確保校園安全。
2、加強(qiáng)食品安全管理,檢查食品衛(wèi)生狀況,確保學(xué)生食品安全。
3、加強(qiáng)交通安全管理,開展交通安全教育,確保學(xué)生交通安全。
六、總結(jié)
本學(xué)期,學(xué)校將全面加強(qiáng)教學(xué)、德育、文化活動(dòng)和安全工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校管理,為學(xué)校的發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 10
本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的精神和全園工作計(jì)劃,,結(jié)合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際狀況,發(fā)展教研活動(dòng),為確保教育,教學(xué)目標(biāo)的完成,提高我組教學(xué),教研及常規(guī)工作質(zhì)量,特?cái)M定此計(jì)劃
一、教育教學(xué)常規(guī)工作方面:
本期我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,努力將《綱要》有關(guān)精神運(yùn)用到日常的生活的的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動(dòng)環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作。
二、具體安排如下:
1、九月利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織本組教師就對(duì)中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點(diǎn),以及各班的具體情況的制定教研組計(jì)劃和各班班務(wù)計(jì)劃;確定本期“綠色環(huán)保”“德育主題活動(dòng)”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計(jì)劃。
2、加強(qiáng)各班對(duì)“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn),從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動(dòng)內(nèi)容交給電教老師。堅(jiān)持積極使用電教多媒體進(jìn)行教學(xué)。
4、及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”、“教學(xué)活動(dòng)公開欄”的內(nèi)容。
5、加強(qiáng)德育和安全教育,保證“主題活動(dòng)”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操,做到動(dòng)靜交替,運(yùn)動(dòng)適度;保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間;認(rèn)真做好常規(guī),消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)保證每天兩小時(shí)的.戶外活動(dòng)時(shí)間。積極組織幼兒參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、教研工作方面:
充分發(fā)揮整體教研活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),利用教研活動(dòng)時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)本組教師參與教研活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導(dǎo),針對(duì)中班組教育教學(xué)中存在的問(wèn)題開展討論,找到突破口。結(jié)合本班實(shí)際情況的開展小型課題,結(jié)合各主題教育活動(dòng)及科研課題的發(fā)展,及時(shí)提取反饋信息,調(diào)動(dòng)本組教育教學(xué)進(jìn)度,積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。
。ㄒ唬┚唧w內(nèi)容、措施如下:
1、本期開展整體教研活動(dòng)時(shí)間為每周三下午進(jìn)行。每周一次碰頭會(huì),每月一次整體備課活動(dòng),教研要結(jié)合《綱要》精神,著力于某個(gè)問(wèn)題、某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面進(jìn)行討論。開展小型課題,在課題活動(dòng)開展中組織討論課題過(guò)程中存在的問(wèn)題,共同尋找解決辦法,改進(jìn)教學(xué)教育方法。
2、本期我組整體備課的重點(diǎn)存在于“討論每日教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、環(huán)保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
3、本期我組教師將積極參加上級(jí)各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)參觀活動(dòng);教學(xué)中積極使用多媒體教學(xué);
4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易張)。
四、課題研究工作方面:
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收.、..工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動(dòng),認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并形成文字。
五、家長(zhǎng)工作方面:
1、好家教園地的宣傳工作,保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時(shí)更新,以及宣傳欄目的多樣性;
2、分利用家訪、早操及戶外活動(dòng)、環(huán)境布置等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持、配合。
3、充分利用家長(zhǎng)資源,達(dá)到家園共建的目的。
六、本期我組每月開展的主要工作
1、九月:本組根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及《綱要》精神整體創(chuàng)編了一套新早操,召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。主題活動(dòng):(安全、健康、教師節(jié)、飲食食品衛(wèi)生、愛國(guó)主義)等活動(dòng)的教育。
2、十月:組織本組教師認(rèn)真開展“德育主題活動(dòng)”“環(huán)保主題”教育。
3、十一月:開展“交通安全主題活動(dòng)”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。
4、十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”
5、組織我組教師參與雙語(yǔ)課題,積極參加制作課件、網(wǎng)頁(yè)。
6、二零零八年元月:開展“迎新年”主題活動(dòng)。召開了期末家長(zhǎng)會(huì)。
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