學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃模板合集十篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作安排,堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
。ㄒ唬┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學(xué)期,我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)工作,班級通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強(qiáng),班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個(gè)行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級的實(shí)際情況每學(xué)期至少選擇三項(xiàng),也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗(yàn)收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個(gè)活動,真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標(biāo)準(zhǔn),找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進(jìn)一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認(rèn)真搞好兩個(gè)方面的爭創(chuàng),即:學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進(jìn)。
。ǘ┮浴案卸髟谛,報(bào)恩在行”為主題,繼續(xù)全面實(shí)施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對全體師生實(shí)施“感恩教育”。上學(xué)期在實(shí)施“感恩教育”的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實(shí)際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有感恩心,更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護(hù)自然。
。ㄈ┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的'新情況:本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運(yùn)行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時(shí)記錄、反饋,并能對存在的問題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項(xiàng)責(zé)任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎(jiǎng)罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍
1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識,按時(shí)到崗、下崗,不定時(shí)巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時(shí)了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。
4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗(yàn)交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務(wù)的下達(dá)外,其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長?梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。
5、落實(shí)班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進(jìn)生,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養(yǎng)工作,落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強(qiáng)對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進(jìn)行德育科研探索,開展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開學(xué)之初,各班要組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校示范班評比內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:
。1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;
。2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;
。3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實(shí)效性。通過示范班檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評分工作,實(shí)行一天一檢查一反饋,并結(jié)合行政值班記錄,開展好各類示范班的評比考核活動,在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
。ㄈ┱系掠Y源,扎實(shí)開展德育主題教育活動,寓教育于活動中
1、認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促和促進(jìn)各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強(qiáng)相應(yīng)的能力,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動,本學(xué)期著重加強(qiáng)感恩教育及愛國主義、集體主義、社會主義教育;加強(qiáng)理想、信念、道德、誠信教育;加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育。
3、圍繞“感恩在心,報(bào)恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動,開展系列教育,力爭進(jìn)一步提高我校德育活動的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕⑿@文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,落實(shí)班級衛(wèi)生包干制度,加強(qiáng)檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實(shí)好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報(bào),積極參與學(xué)校評比。
4、與圖書館積極合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
。ㄎ澹├^續(xù)抓實(shí)體育、健康工作
堅(jiān)持舉行體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好近視眼的防控工作,堅(jiān)持每年四次的視力檢查,做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度。
(六)持之以恒加強(qiáng)安全與法制教育
1、根據(jù)上級要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過開展積極疏散演練、消防演練、國旗下講話、防震減災(zāi)知識競賽等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強(qiáng)學(xué)生法治意識和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
。ㄆ撸┳⒅貙W(xué)生心理健康教育
本學(xué)期要踏實(shí)開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪、家長會等途徑加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo)。
。ò耍┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進(jìn)一步拓展家校聯(lián)系路徑,增強(qiáng)家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,充分利用家校通信息平臺,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。創(chuàng)新各年級家長會形式。
3、加強(qiáng)和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,保持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。
4、組織好社會實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以《兩綱》教育的實(shí)施為核心,以“紅領(lǐng)巾爭四好,做塘沽好福娃”為重點(diǎn),以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為主線,以優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)為保障,以過程管理為抓手,進(jìn)一步落實(shí)完善常規(guī)工作、深化主題活動。在實(shí)踐過程中結(jié)合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)有特點(diǎn)逐步探索并形成我校德育工作的特色。
工作內(nèi)容:
一、加強(qiáng)管理,切實(shí)提高德育工作實(shí)效
1、進(jìn)一步明確班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)工作職責(zé),加強(qiáng)常規(guī)管理
。1)嚴(yán)格遵循班主任工作考核細(xì)則,梳理班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)每日、每周、每月常規(guī)工作細(xì)則,尤其要突出常規(guī)工作的檢查、考核,促使班主任進(jìn)一步明確工作職責(zé),調(diào)動全體班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。
。2)班主任每周要認(rèn)真上好晨會、班隊(duì)會課、思品課等德育課程,用好晨會課相關(guān)教材,重點(diǎn)在“安全教育”方面進(jìn)行教案的征集、整理,逐步形成資源共享,使其成為學(xué)校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽課。
2、推進(jìn)年級組“三個(gè)一”項(xiàng)目,規(guī)范年級組管理
。1)年級組要依據(jù)學(xué)校德育總體計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),制定年級德育工作計(jì)劃、開展體現(xiàn)年級特色的教育活動。
。2)進(jìn)一步推進(jìn)年級組“三個(gè)一”特色項(xiàng)目的創(chuàng)建工作,即:一個(gè)年級宣傳陣地(每學(xué)期兩次)、一個(gè)年級自主活動(指校內(nèi)外活動)、一個(gè)年級德育講座(指針對本年級學(xué)生的教育講座)。(備注:本學(xué)期建議圍繞“責(zé)任、感恩教育”主題開展“三個(gè)一”活動。)
。3)年級組長要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每月底召集一次組內(nèi)會議,小結(jié)年級組內(nèi)工作情況,安排下月工作要點(diǎn),及時(shí)填寫好年級組工作記錄。
(4)年級組長要定期做好年級組成長檔案的歸納和整理工作。
3、班級管理
。1)繼續(xù)落實(shí)“快樂隊(duì)建”,制定符合班級特點(diǎn)的隊(duì)名、目標(biāo)、公約,制定切實(shí)可行的班隊(duì)計(jì)劃,做到既利操作,又具實(shí)際,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要做好!傲己冒嗉w”申報(bào)評選工作。
。2)以少代會為契機(jī),著重加強(qiáng)中隊(duì)組織建設(shè),尤其要重視隊(duì)干部的培養(yǎng)和小隊(duì)的優(yōu)化組建,制定可行的小隊(duì)隊(duì)名、目標(biāo)、小隊(duì)公約,努力為隊(duì)員搭設(shè)實(shí)踐平臺,促使隊(duì)員在隊(duì)組織中和諧發(fā)展。
二、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),爭做“民主創(chuàng)新”的'好輔導(dǎo)員
1、推進(jìn)“班主任論壇”建設(shè)。圍繞“四好少年”的要求,開展專題論壇 “爭中隊(duì)特色章,培育四好少年”,通過 “聆聽感悟”平臺,每位班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“四好少年”的要求,積極探索如何將中隊(duì)特色章與四好少年的要求有機(jī)結(jié)合,輪流進(jìn)行教育心得、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析等多方面的分享與交流,使我們的工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
2、開展主題教育課評比。圍繞“爭中隊(duì)特色章,培育四好少年”主題,組織班主任進(jìn)行主題教育課(爭章訓(xùn)練課)的評比、觀摩、研討活動,做到有討論、有爭鳴、有收獲。
3、加強(qiáng)德育科研工作。組織班主任圍繞“爭中隊(duì)特色章,培育四好少年”這一主題,遵循“從研究學(xué)生開始”的理念,積極主動地在實(shí)踐過程中思考、總結(jié),撰寫一篇有一定質(zhì)量的個(gè)案,提升班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)的科研意識,積極參與學(xué)校德育論文的評選。
三、拓寬渠道,開展“紅領(lǐng)巾爭四好,做塘沽好福娃”實(shí)踐活動
1、積極宣傳,營造良好育人氛圍。做好校園展板、年級櫥窗、班級四化建設(shè),推進(jìn)“和諧校園,溫馨教室”建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、努力探索,將雛鷹獎(jiǎng)?wù)屡c“四好少年”的要求有機(jī)結(jié)合。
。1)以“校級章”為抓手,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“塘沽福娃”精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會負(fù)責(zé)(責(zé)任福娃)、學(xué)會創(chuàng)新(創(chuàng)意福娃)和學(xué)會關(guān)愛(愛心福娃)。
、賹W(xué)會負(fù)責(zé)。緊抓世博會在家門口召開的契機(jī),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定“對自己的品行負(fù)責(zé)”小學(xué)生責(zé)任意識及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則,引導(dǎo)學(xué)生主動展現(xiàn)當(dāng)代小主人的美好心靈、文明舉止和良好形象。
陣地保證:主要結(jié)合晨會、班隊(duì)會課,要在教案中體現(xiàn)。
宣傳保證:可以通過“兩分鐘點(diǎn)評”,“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行宣傳。
時(shí)間保證:
本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn):進(jìn)(離)校禮儀、升旗(隊(duì)列)禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀
每班每月根據(jù)班級實(shí)際情況,確定訓(xùn)練重點(diǎn)。
評價(jià)保證:
、俳Y(jié)合每周行規(guī)評比,每月行規(guī)流動紅旗評比,學(xué)期良好班集體評比。
② 每月每班根據(jù)本月訓(xùn)練重點(diǎn)給學(xué)生加星,學(xué)期末累計(jì)得六顆星的學(xué)生即可換取一枚“責(zé)任章”。在獲得“責(zé)任章”的學(xué)生中,每班推選一名學(xué)生為校級“責(zé)任福娃”,學(xué)校通過版面進(jìn)行事跡介紹。
效果保證:班風(fēng)良好,學(xué)生日常言行舉止文明。
②學(xué)會創(chuàng)新。要把握“后世博時(shí)代”理念,通過科技節(jié),引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳環(huán)保的理念,并通過“變廢為寶”創(chuàng)意制作活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,爭“創(chuàng)意章”,評選!皠(chuàng)意福娃”。
③學(xué)會關(guān)愛。以教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、迎新為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,孝敬長輩,友愛同伴,懂得感恩。
。2)以“中隊(duì)特色章”為抓手,探索如何將中隊(duì)特色章與四好少年的要求有機(jī)結(jié)合。
。3)繼續(xù)做好“年級必修章”爭章輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)隊(duì)員爭四好。
3、挖掘資源,將學(xué)科教育與培育“四好少年”有機(jī)結(jié)合。
①積極配合教導(dǎo)處,做好“勤學(xué)善思好少年”(智多星福娃)評選活動。
、谕ㄟ^語文節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國語言美。
4、充分利用社區(qū)資源,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會。
。1)充分利用學(xué)校周圍資源,四五年級堅(jiān)持每小隊(duì)每月開展一次校外小隊(duì)活動,爭“實(shí)踐章”。
。2)組織學(xué)生去社區(qū)文化中心、北站敬老院等社會實(shí)踐基地參加社會實(shí)踐活動。
。3)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,溝通聯(lián)系,開展疏散演習(xí)等活動。
5、開展儀式教育、手拉手活動。
做好升旗儀式、一年級入團(tuán)儀式活動,手拉手迎新活動。尤其要做好以中隊(duì)為責(zé)任人的升旗儀式,讓學(xué)生在儀式中鍛煉才干,達(dá)到自我教育的目的。
四、家庭教育
進(jìn)一步在家庭教育領(lǐng)域開展“五個(gè)一”工作。本學(xué)期工作具體如下:
1、利用家長會,開設(shè)一堂家庭教育講座。
2、舉行一年級家長開放日活動。
3、在上學(xué)期評選好家長的基礎(chǔ)上,挖掘事跡,樹典型,發(fā)揮榜樣作用。
4、充分發(fā)揮班級家委會成員的作用,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,開展社會實(shí)踐活動。
五、重視心理健康教育
1、通過校會課,每月開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座。
2、加強(qiáng)對少數(shù)有心理困擾或障礙學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,班主任可通過談心日記、說悄悄話等形式提高育人效果。
六、具體安排
九月:
1、開學(xué)典禮,暑假工作總結(jié)。
2、制定班隊(duì)工作計(jì)劃、中隊(duì)特色章爭章計(jì)劃。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)活動。
4、班主任論壇。
5、籌備少代會。
6、隨堂聽課。
十月:
1、第十六次少代會。
2、重陽節(jié)敬老活動。
3、語文節(jié)。
4、班主任論壇。
5、第一次四化評比。
6、隨堂聽課。
7、各項(xiàng)常規(guī)工作檢查。(學(xué)生成長手冊、班主任工作手冊、學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、班隊(duì)會、晨會課教案)
十一月:
1、科技節(jié)。
2、班主任論壇。
3、主題教育課評比。
4、安全疏散演習(xí)。
十二月:
1、一年級入團(tuán)儀式。
2、手拉手迎新活動。
3、班主任論壇。
4、第二次四化評比。
5、隨堂聽課。
6、少先隊(duì)年檢。
一月:
1、各類考核、評選。
2、班主任論壇。
3、特殊學(xué)生座談會。
4、結(jié)業(yè)典禮。
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨,堅(jiān)持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口,大處著眼,小處著手,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,實(shí)實(shí)在在工作,講究實(shí)際效果。為全校師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
七年級目標(biāo):邁好中學(xué)第一步,文明禮儀我實(shí)踐,爭做合格中學(xué)生.通過各種德育途徑以學(xué)習(xí)落實(shí)《行為規(guī)范》,《守則》為重點(diǎn),培養(yǎng)良好的道德行為,做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律關(guān)心集體熱愛勞動。逐步形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
八年級目標(biāo):邁好青春第一步,學(xué)習(xí)習(xí)慣我養(yǎng)成,爭當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)《規(guī)范》,《守則》加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,愛國主義教育,做到愛國立志,勤奮學(xué)習(xí),增強(qiáng)社會責(zé)任意識。做好青春期教育,心理健康教育。
九年級目標(biāo):邁好人生第一步,遵紀(jì)守法我落實(shí),爭做合格好公民全面落實(shí),實(shí)踐《規(guī)范》,《守則》了解公民權(quán)利與義務(wù)加強(qiáng)社會主義教育,理想教育值觀人生觀教育,法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)社會責(zé)任意識。
三、工作思路
1、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色,凝聚班集體,形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
2、清晰德育目標(biāo),采取有效措施,確保德育效果。
3、建立開放的德育評價(jià)體系。運(yùn)用評價(jià)機(jī)制,促使師生自主發(fā)展,自主進(jìn)步。
四、具體工作及措施
。ㄒ唬┳ズ玫掠(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),全力保障各項(xiàng)德育活動的有效開展。
1、健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。由校長室、德育處、年級組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使全校教師牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識,持之以恒地開展好愛崗敬業(yè)活動。平時(shí)把學(xué)生滿意不滿意,家長放心不放心作為評價(jià)自己工作成效的重要依據(jù),從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。
2、切實(shí)強(qiáng)化制度建設(shè)。本學(xué)期在繼續(xù)實(shí)行年級組長、班主任工作例會制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評比制和德育工作檔案制的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)班主任工作調(diào)研制、學(xué)生重大事件和突出事件報(bào)告制,充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對工作,重點(diǎn)加強(qiáng)對青年班主任(班主任工作未滿三年)的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
(2)加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期仍堅(jiān)持每月一次的班主任例會,但在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學(xué)習(xí)。另外班主任用寫德育案例的方式,把平時(shí)的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。對于沒有三年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的班主任,讓學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,通過手把手的教,不斷提高年輕班主任的工作水平和能力,促使年輕班主任能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
。3)每月至少召開一次學(xué)生代表座談會,反饋教師教育教學(xué)情況,傾聽學(xué)生心聲。
。ǘ┩怀鲂袨橐(guī)范的教育主題
1、扎實(shí)開展養(yǎng)成教育,根據(jù)《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》要求,制定簡單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對學(xué)生的要求,也是對老師的要求,德育就是要身體力行,要求學(xué)生做到的,老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是:
a、語言上講文明 b、行為上講規(guī)范 c、學(xué)習(xí)上講刻苦 d、生活中講衛(wèi)生
e、活動中講參與 f、集體中講團(tuán)結(jié) g、待人上講禮貌 h、處事上講謙讓
i、校內(nèi)外講形象 j、時(shí)時(shí)處處講安全
2、深入開展自我評價(jià)總結(jié)與反思。
利用班會課時(shí)間。單周為主題班隊(duì)會,雙周為班級與個(gè)人總結(jié)評價(jià)。每個(gè)學(xué)生都要當(dāng)眾進(jìn)行個(gè)人自評:我的進(jìn)步是……,我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……,班干部或班主任對班級工作進(jìn)行總結(jié)評價(jià):班級的進(jìn)步是……班級的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進(jìn)步,如何改進(jìn)不足。班會評價(jià)要有記錄。從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理
實(shí)行衛(wèi)生包干,班級門前走廊、活動空間、樓道、衛(wèi)生間(大小便池)、花草、欄桿、門窗等衛(wèi)生劃歸班級管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負(fù)責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)自管會學(xué)生成立環(huán)境檢查組,每天下午5:30進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對衛(wèi)生不合格的,下發(fā)限期整改通知書。檢查結(jié)果與班主任月考核掛鉤。
實(shí)行課間文明休息班級包干區(qū)域自治制度,值日教師帶領(lǐng)自管會學(xué)生課間要掛牌上崗,檢查課間休息情況,記錄違紀(jì)現(xiàn)象,凡在包干區(qū)發(fā)現(xiàn)追逐打鬧,打鬧學(xué)生所在班級及包干區(qū)所屬班級均要扣分。德育處對值日教師進(jìn)行檢查和評價(jià),對未如實(shí)記錄或未掛牌上崗,視為工作失職,與教師績效考核掛鉤,值日教師記錄作為班
主任績效考核依據(jù)之一。
4、抓德育過程管理,注重德育過程量化和考核評價(jià)的公平、公正、公開。堅(jiān)持“一日常規(guī)”天天查、周周評、月月比。充分發(fā)揮學(xué)校自管會的作用,促進(jìn)良好班風(fēng)和文明校風(fēng)的.形成。
。ㄈ﹦(chuàng)建良好校園文化,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人
1、加強(qiáng)校園德育氛圍,充分利用各種教育陣地,通過學(xué)生主動參與來提高學(xué)生的動腦、動手、動口的能力,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
A、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地的教育作用,堅(jiān)持用正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵(lì)人。要求做到:布置的內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),有實(shí)效性,形式新穎,出得及時(shí),學(xué)生參與。本學(xué)期板報(bào)每月出一次。
B、發(fā)揮好《校園廣播》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做:“五定”:定制度、定人員、定崗位、定時(shí)間、定內(nèi)容!傲小保河兄笇(dǎo)教師、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)。
C、充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強(qiáng)的主題班會實(shí)踐活動。
D、升旗儀式序列化。
堅(jiān)持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,形成序列。
2、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色。
開學(xué)初,各班通過民主討論方式,選擇申報(bào)一項(xiàng)班級特色,制定創(chuàng)建特色班級計(jì)劃,以建設(shè)特色班級為抓手,搭建學(xué)生自主發(fā)展,自主教育的平臺。通過班級特色的創(chuàng)建,凝聚班級向心力,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。布置班級環(huán)境要體現(xiàn)班級特色,要做到溫馨、潔凈。建議班級特色可以是誦讀特色班級,課外閱讀特色班級,體育特色班級、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級、廣播操示范班級、環(huán)保特色班級……每月最后一周德育座談會,進(jìn)行特色班級建設(shè)匯報(bào)與評比。
。ㄋ模┘訌(qiáng)法制、安全教育。
1、開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。做好應(yīng)急演練工作。
2、堅(jiān)持問題學(xué)生追蹤制度,落實(shí)幫助問題學(xué)生責(zé)任制,堅(jiān)持做到“三定”,即定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容,以確保幫教工作不留死角,
。ㄎ澹┬睦斫】到逃
以人為本,尊重學(xué)生,深化學(xué)生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識,針對初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問題,通過談話、信箱等多種形式引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,正確認(rèn)識心理異,F(xiàn)象,掌握學(xué)會學(xué)習(xí)人際交往、升學(xué)擇業(yè)和適應(yīng)社會等方面的心理保健常識,分年級開展心理健康教育講座,開展心理健康教育個(gè)案征集活動。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報(bào)個(gè)案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個(gè)案)。
(六)重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力。
1、抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,要求所有班主任上半年必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,任課老師也要隨同進(jìn)行家訪,并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。
2、認(rèn)真開展好社會實(shí)踐活動。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用,選擇對學(xué)生有重要教育意義的場所進(jìn)行社會實(shí)踐活動,要讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。
。ㄆ撸┲抵芄ぷ
值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級學(xué)生各種行為,保證我校安全、秩序正常進(jìn)行的重要工作。尤其是本學(xué)期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到:
1、六勤:腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。
2、做到:及時(shí)上崗,認(rèn)真管理,做好記錄,詳細(xì)總結(jié)。
四、各月德育德育工作要點(diǎn)
九月
工作要點(diǎn):規(guī)范言行 尊師守紀(jì)
十月
工作要點(diǎn):熱愛祖國 文明先行
十一月
工作要點(diǎn):學(xué)會學(xué)習(xí) 講求誠信
十二月
工作要點(diǎn):身心健康 從我做起
一月
工作要點(diǎn):規(guī)范評價(jià) 成績回報(bào)
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想:
全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實(shí)區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃;落實(shí)李淑芬校長《求真務(wù)實(shí)》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項(xiàng)要求,將我校的德育工作做好。
一、重點(diǎn)工作的思路和安排
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實(shí)施意見精神。通過報(bào)告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí),在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實(shí)施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),提出一個(gè)研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過程、體會及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見》精神,切實(shí)做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個(gè)層面:校級和年級。
培訓(xùn)內(nèi)容:
a。新形勢下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c。主題班會的組織、實(shí)施。
d。特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
4、繼續(xù)開展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點(diǎn)內(nèi)容的.主題教育活動,弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
a。9月弘揚(yáng)民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動。
b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實(shí)踐活動和愛科學(xué)月活動。
c。11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。
d。12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附
6、發(fā)揮五項(xiàng)評比的激勵(lì)功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點(diǎn),在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。
二、各月的主要工作
八月:
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
3、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
九月:
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項(xiàng)評比活動。
2、弘揚(yáng)主旋律,結(jié)合奧運(yùn)會,開展教育活動"唱響國歌"。
3、召開主題班會。三個(gè)年級各有一個(gè)主題。
十月:
1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會實(shí)踐活動。
3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競賽。
十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。
十二月:
1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)
2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))
元月:
1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評比的初評。
2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 政教處
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)!睘槟繕(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格的、幸福的公民。
二、工作目標(biāo)
1.搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。
3. 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。
4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。
5.健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動。
6.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_ , 創(chuàng)建人民滿意的'學(xué)校。
1.家長委員會工作常態(tài)化。
本學(xué)期第一次家長會內(nèi)容之一就是家委會改選,并召開新的家長委員會會議,鼓勵(lì)家長積極主動地參與到學(xué)校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”。
2.形式多樣的家長會。
本學(xué)期安排二次家長會。形式要多樣,如:學(xué)生成長匯報(bào)會,家長經(jīng)驗(yàn)交流會等。實(shí)現(xiàn)溝通無障礙。
3.書信溝通無極限。
繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報(bào)、交流,同時(shí)家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。
4.文明家長評選。
在創(chuàng)辦“家長滿意學(xué)!被顒拥囊I(lǐng)下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。
。ǘ┘訌(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。
以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。
(三) 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。
1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。
利用班主任例會,外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機(jī)會,組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)研討會等活動,鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒。
2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。
為了激勵(lì)先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核?己私Y(jié)果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。
3.加強(qiáng)德育科研。
要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報(bào)刊雜志投稿。
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇6
一、工作思路
完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導(dǎo)各年級組分年級段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
二、主要工作任務(wù)
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
。1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
。2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動,倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
2、班主任培訓(xùn)工作
有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對小學(xué)部班主任的'培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。
3、班級管班工作,規(guī)范完善三個(gè)考核方案,并認(rèn)真實(shí)施。
(1)《年級組長工作考評方案》。
(2)《班主任工作考評方案》。
(3)《精神文明班考評方案》。
4、習(xí)慣養(yǎng)成教育
。1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),逐條訓(xùn)練。
(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長期堅(jiān)持訓(xùn)練。
。3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
(4)初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。
。5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。
。6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
6、家長學(xué)校工作
(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。
(2)組織召開家長會一次。
7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級管理水平。
8、安全工作
。1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。
。2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。
。3)組織法制教育活動。
。4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。
三、具體活動安排
8月份:
組織初一新生軍訓(xùn)。
9月份:(1—4周)
1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序。
2、安全教育。
3、組織學(xué)生看電影。
4、“精神文明班”月評小結(jié)。
5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。
10月份:(5—9周)
1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)。
2、啟動初二年級的課題研究。
3、安全教育。
4、“精神文明班”月評小結(jié)。
5、家長學(xué)校開課。
11月份:(10—13周)
1、中段考迎考工作。
2、組織召開家長會。
3、法制教育。
4、組織學(xué)生看電影。
5、“精神文明班”月評小結(jié)。
12月份:(14—17周)
1、家長學(xué);顒。
2、課題研究階段小結(jié)。
3、交通安全教育。
4、精神文明班月評小結(jié)。
1月份(18—21周)
1、期末迎考。
2、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、安全教育。
4、課題研究學(xué)期總結(jié)。
5、學(xué)期總結(jié)。
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想:
全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神,落實(shí)區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃;落實(shí)李淑芬校長《求真務(wù)實(shí)》20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項(xiàng)要求,將我校的德育工作做好。
一、重點(diǎn)工作的思路和安排
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實(shí)施意見精神。通過報(bào)告、講座、座談等形式把握實(shí)施意見思想內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí),在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實(shí)施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),提出一個(gè)研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過程、體會及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見》精神,切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個(gè)層面:校級和年級。
培訓(xùn)內(nèi)容:
a、新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c、主題班會的組織、實(shí)施。
d、特殊群體的工作:、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
4、繼續(xù)開展以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動,弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的.社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
a、9月弘揚(yáng)民族精神教育月,開展唱響國歌主題系列教育活動。
b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實(shí)踐活動和愛科學(xué)月活動。
c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。
d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附
6、發(fā)揮五項(xiàng)評比的激勵(lì)功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語學(xué)校的特點(diǎn),在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。
二、各月的主要工作
八月:
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
3、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
九月:
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項(xiàng)評比活動。
2、弘揚(yáng)主旋律,結(jié)合奧運(yùn)會,開展教育活動唱響國歌。
3、召開主題班會。三個(gè)年級各有一個(gè)主題。
十月:
1、科學(xué)月活動——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會實(shí)踐活動。
3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學(xué)生時(shí)事競賽。
十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。
十二月:
1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)
2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))
元月:
1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評比的初評。
2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
九月份:
1、召開班主任會,下發(fā)本學(xué)期德育工作計(jì)劃(9月6日)。
2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,結(jié)合自己的實(shí)際,制定年級、班級工作計(jì)劃,要求:要結(jié)合實(shí)際,要具體,實(shí)效性強(qiáng),操作性強(qiáng)。(9月13日上交)
3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會,重在過程和效果。
4、唱響國歌各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí)。
5、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)守則和行為規(guī)范,修改、完善評比制度。
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇8
本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作安排,堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
。ㄒ唬┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學(xué)期,我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)工作,班級通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強(qiáng),班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個(gè)行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級的實(shí)際情況每學(xué)期至少選擇三項(xiàng),也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗(yàn)收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個(gè)活動,真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標(biāo)準(zhǔn),找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進(jìn)一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認(rèn)真搞好兩個(gè)方面的爭創(chuàng),即:學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進(jìn)。
。ǘ┮浴案卸髟谛模瑘(bào)恩在行”為主題,繼續(xù)全面實(shí)施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對全體師生實(shí)施“感恩教育”。上學(xué)期在實(shí)施“感恩教育”的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的'人。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實(shí)際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有感恩心,更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護(hù)自然。
。ㄈ┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運(yùn)行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時(shí)記錄、反饋,并能對存在的問題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項(xiàng)責(zé)任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎(jiǎng)罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍
1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識,按時(shí)到崗、下崗,不定時(shí)巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時(shí)了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。
4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗(yàn)交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務(wù)的下達(dá)外,其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長。可以嘗試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。
5、落實(shí)班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進(jìn)生,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養(yǎng)工作,落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強(qiáng)對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進(jìn)行德育科研探索,開展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開學(xué)之初,各班要組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校示范班評比內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實(shí)效性。通過示范班檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評分工作,實(shí)行一天一檢查一反饋,并結(jié)合行政值班記錄,開展好各類示范班的評比考核活動,在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
。ㄈ┱系掠Y源,扎實(shí)開展德育主題教育活動,寓教育于活動中
1、認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促和促進(jìn)各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強(qiáng)相應(yīng)的能力,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動,本學(xué)期著重加強(qiáng)感恩教育及愛國主義、集體主義、社會主義教育;加強(qiáng)理想、信念、道德、誠信教育;加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育。
3、圍繞“感恩在心,報(bào)恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動,開展系列教育,力爭進(jìn)一步提高我校德育活動的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
(四)用心班級文化、校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,落實(shí)班級衛(wèi)生包干制度,加強(qiáng)檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實(shí)好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報(bào),積極參與學(xué)校評比。
4、與圖書館積極合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
。ㄎ澹├^續(xù)抓實(shí)體育、健康工作
堅(jiān)持舉行體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好近視眼的防控工作,堅(jiān)持每年四次的視力檢查,做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度。
。┏种院慵訌(qiáng)安全與法制教育
1、根據(jù)上級要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過開展積極疏散演練、消防演練、國旗下講話、防震減災(zāi)知識競賽等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強(qiáng)學(xué)生法治意識和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
(七)注重學(xué)生心理健康教育
本學(xué)期要踏實(shí)開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪、家長會等途徑加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo)。
。ò耍┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進(jìn)一步拓展家校聯(lián)系路徑,增強(qiáng)家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,充分利用家校通信息平臺,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。創(chuàng)新各年級家長會形式。
3、加強(qiáng)和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,保持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。
4、組織好社會實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇9
本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。
一、指導(dǎo)思想
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住一條主線:自主管理。
四、主要任務(wù)和目標(biāo):
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,確立人人都是德育工作者的理念。
通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法,增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,堅(jiān)決克服只教不育,重教輕育的錯(cuò)誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,作為學(xué)校德育的'重中之重來抓,所有的教師都要切實(shí)履行教書育人,管理育人,服務(wù)育人的職責(zé),努力提高德育工作的自覺性、針對性、實(shí)效性。
。ǘ⒔M織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長時(shí)間的反復(fù)教育,反復(fù)訓(xùn)練的過程,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:
1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。
2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。
3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
4、各班要建立班級值日監(jiān)督員,建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機(jī)制。
5、開展主題教育活動,寓教育于活動之中。
6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度,要加強(qiáng)和家長聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長期的工作,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。
。ㄈ、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級管理工作。
班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),本學(xué)期,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個(gè)新水平,班主任在工作中,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,在做什么,充分利用周會課,針對學(xué)生的思想實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),為班級添光,為磁小增彩。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會選擇,學(xué)會判斷,學(xué)會交往,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排,認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃,要認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)活動,把思想教育寓豐富多彩的活動之中。
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇10
一、重點(diǎn)工作的思路和安排
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實(shí)施意見精神。 通過報(bào)告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí),在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實(shí)施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),提出一個(gè)研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過程、體會及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見》精神,切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個(gè)層面:校級和年級。
培訓(xùn)內(nèi)容:
a.新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
b.學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c.主題班會的組織、實(shí)施。
d.特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
4、繼續(xù)開展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點(diǎn)內(nèi)容的.主題教育活動,弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
a.9月弘揚(yáng)民族精神教育月,開展 "唱響國歌"主題系列教育活動。
b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實(shí)踐活動和愛科學(xué)月活動。
c.11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。
d.12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附
6、發(fā)揮五項(xiàng)評比的激勵(lì)功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點(diǎn),在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。
二、各月的主要工作八月:
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
3、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。九月:
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項(xiàng)評比活動。
2、弘揚(yáng)主旋律,結(jié)合奧運(yùn)會,開展教育活動"唱響國歌"。
3、召開主題班會。三個(gè)年級各有一個(gè)主題。十月:
1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會實(shí)踐活動。
3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競賽。十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。十二月:
1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)
2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))元月:
1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評比的初評。
2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
九月份:
1、召開班主任會,下發(fā)本學(xué)期德育工作計(jì)劃(9月6日)。
2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,結(jié)合自己的實(shí)際,制定年級、班級工作計(jì)劃,要求:要結(jié)合實(shí)際,要具體,實(shí)效性強(qiáng),操作性強(qiáng)。(9月13日上交)
3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會,重在過程和效果。
4、"唱響國歌"各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí)。
5、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善 "評比"制度。
外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 政教處
【學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃01-05
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃07-23
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃07-12
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃10-23
第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃06-09
第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃11-26
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃15篇05-02
學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃(精選15篇)05-15