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學校班級工作計劃

時間:2021-03-26 14:15:19 學校工作計劃 我要投稿

學校班級工作計劃9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學校班級工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校班級工作計劃9篇

學校班級工作計劃 篇1

  一、班情分析

  1、學生分析:

  本班學生差異較大。行為習慣、學習習慣好的孩子已經(jīng)能自覺主動完成老師布置的各項作業(yè),包括實踐作業(yè),且質(zhì)量水平高。習慣差的孩子則仍然脫離不開家長和老師的指導(dǎo),主動自覺意識沒有形成。通過接手班級后一周的時間,我主動跟家長和任課老師,包括幾個班委進行溝通,初步了解了班級情況,然后建立了班級日常行為規(guī)范評價機制和班干部評價機制,班級學生行為習慣等有了較大改變。

  2、班級特色:

  本班學生性格單純簡單,做事情也比較齊,這是班級工作順利展開的前提。另外,本班家委會家長主動性也較強,能積極主動的配合班級工作,甚至自發(fā)組織一些班級活動,班級家長資源豐富。

  3、教師分析:

  作為班主任,我是第一次接手三年級,雖然有過帶高年級的經(jīng)驗,但是對于學生成長變化最大的三年級還是有點忐忑。但是,我相信經(jīng)驗就是資本,只要我充分利用好自身優(yōu)勢,多溝通,多站在家長角度思考孩子,用愛心和耐心來做教育,會讓班級漸漸朝好的方向發(fā)展。

  數(shù)學、英語老師是兩位經(jīng)驗足的老師任教,他們也非常關(guān)心班級建設(shè),和他們經(jīng)常溝通,更有助于我的班級建設(shè)。

  二、建設(shè)目標

  1、抓好班級常規(guī)建設(shè),繼續(xù)鞏固孩子們良好行為習慣的養(yǎng)成。

  2、進行班干部隊伍建設(shè),形成雙班委機制,讓班干部起到帶頭作用。

  3、集合學校、班級各項活動,繼續(xù)培養(yǎng)學生主動參與、分工合作的能力,提高班級凝聚力,同時也增加家校合作的力度。

  4、增加家校溝通力度,充分利用家長資源,在家校合作的基礎(chǔ)上,豐富學生的校內(nèi)外活動,增長見識。

  三、特色目標

  1、利用“小隊評優(yōu)”機制,創(chuàng)建以小隊為單位的班級組織管理機制。

  2、利用活躍的家長資源,創(chuàng)建家校共生的班級管理。

  四、具體措施

  1、利用午會課、品社課、班隊課加強對學生的思想教育,并結(jié)合每日記載本進行一周小隊評優(yōu),督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、開展兩周一次的班干部會議,及時指出工作中的不足,并引導(dǎo)班干部正確的工作方法,提升班干部能力,最后進行一月一評機制,督促班干部做好工作,培養(yǎng)他們的責任意識及工作能力。

  3、多與家委會溝通,結(jié)合一些節(jié)假日開展各類活動,在活動中增長見識,培養(yǎng)能力。

  五、評價方式

  1、每周一次的小隊評優(yōu)機制

  2、每周一次的“優(yōu)秀小干部”和“優(yōu)秀小干事”評選。

學校班級工作計劃 篇2

  良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結(jié)合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。

  一、 班級日常管理工作

  1.首先對學生進行軍訓后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節(jié)班會。

  2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議?疾、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。

  3.抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結(jié)合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

  4.搞好班級環(huán)境建設(shè)。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。

  5.加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。

  6.多深入學生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。 7.配合科任老師了解學生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作,有問題及時處理。

  7.在班級的各項活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。

  8.教育學生遵守校規(guī)校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機、手機的現(xiàn)象。

  二、德育工作具體化

  1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。

  2、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。

  3、將學生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。

  4、積極配合學校落實好有關(guān)德育的具體工作。

  三、宿舍管理工作

  1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規(guī)格化。

  2.實施寢室長責任制,負責寢室的衛(wèi)生和紀律。

  3.嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。

  四、做好形式多樣的家訪工作

  1.應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。

  2.發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。

  3.認真對待、處理家長反映的問題。

  4.精心設(shè)計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。

學校班級工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以學校德育教育的思路為指導(dǎo),日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,以抓好學習成績和提高技能水平為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一名合格的中職學生。

  二、班級基本情況:

  我班共有學生44人,其中男生28人,女生26人,住校生31人,走讀生13人。

  三、本學期工作要點:

  1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學任務(wù)的順利完成。

  2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

  3、作好安全教育和安全管理。

  4、學習氛圍良好,班級和諧,學生學習上進、技能長進。

  四、班級目標:

  爭創(chuàng)全!拔拿靼嗉墶,各類活動積極參加并爭取獲獎。

學校班級工作計劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想:

  根據(jù)書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以學校大隊部工作計劃為依據(jù),以學生全面發(fā)展為目標,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強學生行為規(guī)范建設(shè),推動我班少先隊工作不斷邁上新臺階。

  二、班級情況:

  三(3)中隊現(xiàn)有學生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比較協(xié)調(diào),所以整體紀律容易管理。但是因為今年剛接班,而且學生來自幾個村,學生以前的一些懶散、隨便、不受約束的習氣比較嚴重,父母大都是文化不高的農(nóng)民,還有一些是做小生意或長期在外打工,也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計,無暇顧及孩子的思想與行為習慣,使孩子親情缺失比較嚴重,文明禮貌,安全自衛(wèi)方面意識較差。

  三、主要工作:

  1、與時俱進,以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。

 。1)在教師節(jié)到來之際,開展以“用實際行動感恩老師”的教師節(jié)主題活動。中隊自主活動相結(jié)合,通過“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻園丁”等主題活動,通過對老師說說心里話,為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實踐型活動來表達對老師的敬愛,增進師生間的感情,增強了少先隊員的實踐能力,培養(yǎng)了少先隊員的良好品質(zhì)。

 。2)國慶之際,開展弘揚民族精神月活動,通過父母說國慶,小眼看中國等形式,開展紀念國慶的系列活動;仡欁鎳碾y忘歷史,歌頌祖國改革開放的偉大成就,回望奧運會,培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國的情懷,激發(fā)學生的愛國熱情。

 。3)通過元旦自編自演節(jié)目,鍛煉學生的組織能力,形成“團結(jié),進步,活潑”的班風隊風。

  2、實踐育人,開展親情活動。

  (1)積極探索開展親情活動。通過開展一系列家庭生活實踐體驗活動,加強對學生的思想教育,培養(yǎng)學生動手實踐、感恩長輩的思想,從而達到實踐 育人的目的。

  (2) 開展我愛動手活動,通過剪紙大賽,吹口哨大賽等活動,豐富孩子的日常生活,培養(yǎng)樂于動腦動手的能力。

  四、 月份工作安排:

  九月份:我愛我班活動月

  1、新校區(qū)的安全“備忘錄”。

  2、班級衛(wèi)生區(qū)域領(lǐng)養(yǎng)會。

  3、慶祝教師節(jié),開展以“用實踐來感恩”為主題的教師節(jié)慶;顒。

  4、路隊紀律----快、齊、靜

  十月份:親情活動月

  1、“我和家人一起炒盤菜”活動

  2、開展國慶節(jié)“我自豪,我是中國人”主題教育活動;

  3、“我會折被子”活動

  4、“我會用手機發(fā)短信”活動。

  5、“我為長輩盛碗飯”活動。

  十一月份:動手實踐活動月

  1、制作親情卡活動。

  2、剪紙比賽。

  3、吹口哨大賽。

  4、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報會

  十二月份:健康成長月

  1、文明禮貌連連看。

  2、普法、綜合治安教育工作,開展法制教育講座。

  3、慶祝元旦

  4、開展冬季安全教育周活動。

  一月份:總結(jié)表彰月

  1、開展“我的學習小竅門”經(jīng)驗交流會。

  2、期末班隊工作總結(jié)。

  3、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

學校班級工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、具體工作措施:

  (一)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (二)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  1、扎實家長學;局R,本學期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。

  3、本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基。

  {三)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術(shù),又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

  四、具體工作安排:

  九月份

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、籌備建立新一屆學校家長委員會。

  十月份

  建立新一屆學校家長委員會,召開學校家長委員會會議。

  十一月份

  1、家長學校開課。家長學員書寫心得體會并交流。

  2、 各年級開展家長咨詢活動,家;咏涣鳌

  十二月份

  召開班級家長會,學員相互介紹經(jīng)驗。

學校班級工作計劃 篇6

  一、作為組織委員我會做好如下工作:

  1、組織生活,根據(jù)上級團組織意見結(jié)合本委的實際情況,提出組織生活的內(nèi)容和形式的建議,做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作,如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。

  2、了解和掌握團干部的思想學習、工作情況,向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。

  3、根據(jù)本委的實際情況提出組織建設(shè)意見,負責對所有學生干部進行考察,及時向委員會提出學生干部的任免議案。

  4、負責檢查、評估支部工作。

  5、經(jīng)常檢查團紀情況,經(jīng)常檢查各團支部執(zhí)行決議情況,檢查全校團員履行義務(wù)、遵守團的.紀律情況,對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。

  6、抓好各團支部學習工作,并向團支部提出表彰獎勵優(yōu)秀團員的建議。

  7、負責學生干部值勤工作。

  二、具體計劃:

  (一)工作方面:

  1、努力配合各個班委做好學校和學院交待的任務(wù),做好自己的本職工作。

  2、多與班主任、輔導(dǎo)員交流思想并做好每次班委活動記錄,并從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

  3、其他輔助類工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

  (二)活動方面:

  1、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

  2、組織全班進行一次活動,在放松同學們心情的同時進一步促進班級團結(jié)。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態(tài),再根據(jù)大多同學的意見去組織、策劃。

  3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。

  4、其他工作的組織。組織委員作為班級工作的協(xié)調(diào)者,起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計劃,聯(lián)系活動場地、所需物品器材等,并保證活動過程的組織性和紀律性,協(xié)調(diào)活動中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,為活動正常有序進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞臺,并進一步陶冶情操。

學校班級工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《新綱要》精神為立足點,以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo),遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅持保教相結(jié)合的原則,根據(jù)本班幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)計劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習慣以及學習習慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。

  二、班級情況分析

  本學期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達到了到31人,其中男生人,女生人。孩子們在經(jīng)過了小班上學期一系列的學習和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進步和提高,在我班上學期學期末對幼兒能力發(fā)展的一個“綜合評價結(jié)果”中和“家長調(diào)查問卷”的客觀評價中都較集中、準確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達方面、生活、學習習慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學習方面取得的進步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體健康、交往能力、學習興趣和個性品質(zhì)等能力方面還需進一步加強!

  三、班級重點工作及措施

  (1)師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)

  具體措施:首先教師要在一日生活的組織和教學中樹立“浪費孩子時間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學要安排得合理、科學、緊湊,讓我們的每一次教學都具有實質(zhì)性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲!同時在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開班級會議及時解決工作中的各項難題,在解決問題的思想上達成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項習慣的培養(yǎng)上還要取得家長的支持與配合,形成家園教育的合力。健康成長。

  (2)教學工作方面:

  A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補劣本學期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動物樂園》三個主題活動,首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學習“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動等等;其次在活動內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化;最后在活動的具體實施上我們將力求生動化、情趣化。

  B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角創(chuàng)設(shè)的原則是:首先環(huán)境應(yīng)與主題活動緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動應(yīng)與主題活動相輔相成,能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。

  C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展:在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動》《音樂啟蒙》《快樂周末》中,我們將結(jié)合我班教師的特長開展相關(guān)的活動在更好的發(fā)揮我們班級教育資源的同時也滿足了孩子們不同的學習興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學習習慣。最后我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學習潛力,讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!

  D、早計劃、早準備積極籌備“六一”慶祝活動:本學期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點,廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來積極準備相關(guān)的表演!

  (3)安全、保教工作方面:

  A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識具體措施:首先加強對體弱幼兒護理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識,學習并掌握日常簡單照顧自己的方法同時加強幼兒戶外活動的鍛煉力度,切實提高戶外活動的實效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動日,組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時加強對幼兒大肌肉的訓練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。B、嚴格認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造安全舒適的生活學習環(huán)境具體措施:首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強對專業(yè)的學習提高自身的專業(yè)素質(zhì)!C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強安全教育力度首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患;其次加強一日生活中的安全隨機教育意識和機智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習慣;最后我們還將再班級中開展“安全小衛(wèi)士”的學習和競賽活動:教師利用每天早餐后的時間組織幼兒學習一則“安全小知識”,經(jīng)過一段時間的積累后再舉行相關(guān)的競賽活動。

  (4)班級管理工作方面:

  A、班長要加強對兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助,對年輕老師要壓擔子放開手。B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進行到底,保持班級良好較強的戰(zhàn)斗力!C、班級工作明確分工責任到人,樹立班級主人翁意識,形成以班級為榮的集體思想。D、設(shè)立班級備忘錄,記錄一些重要的事情。

  (5)家長工作方面:

  A、積極做好家長會的籌備工作,通過與家長的討論通過本學期的班級工作計劃和教育教學計劃是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長,與家長建立良好的關(guān)系。C、發(fā)揮“家長園地”的指導(dǎo)和溝通功能,在“家長園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目,及時向家長反饋班級教育中的活動動態(tài)和幼兒在園的各項表現(xiàn)。D、堅持每天能和一部分家長進行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系,如(電話交流)、(便條)、(約談)等,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。E、認真對待每一次的面向家長的大型活動,結(jié)合活動向家長展示我們的教育理念和教育成果,取得家長的認可和信任!F、積極開展家園共育和親子活動,形成良好的家園教育合力:本學期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動!

學校班級工作計劃 篇8

  第一件事:設(shè)定目標

  拿破侖希爾說:許多人埋頭苦干,卻不知為了什么,到頭來終于發(fā)現(xiàn)了自己夢寐以求的東西,卻為時已晚。因此,給自己設(shè)定一個目標,這是人生最重要的一件事。這個目標應(yīng)該是長期的、特定的、具體化的、可實現(xiàn)的。教會孩子在設(shè)定目標時要考慮以下因素:機會、環(huán)境、選擇、可能性、要求、娛樂以及挑戰(zhàn)性。同時,更要強調(diào)發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,爭取把目標定得遠大而且實際。我們可以這樣告訴孩子:假想自己大腦里有塊黑板,你可以在這塊黑板上寫下你想完成的目標和所有與目標相關(guān)的因素(例如前面所談到的環(huán)境、選擇、機會、條件等等),這個時候你應(yīng)該像一個藝術(shù)家一樣,展開想像,羅列出你可以想到的任何目標。然后,經(jīng)過充分比較,選出一個最適合你的目標。這個目標應(yīng)該是具體的和可實現(xiàn)的。孩子們可以用這種方法去做出一個重大的決定(比如我應(yīng)該考高中還是中專?我是上大學還是去工作),也可以用這種方法去做一個小的決定(我應(yīng)該在晚飯前的45分鐘內(nèi)做哪些事情?這個寒假該怎么過?)。我們在培養(yǎng)孩子制定目標時,一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng)造性和靈活性,給孩子一個充分考慮的機會。大一點的孩子,家長更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現(xiàn)自己潛在的條件,避免制定出目光短淺的目標。

  第二件事:制定計劃

  完成目標需要計劃,計劃是通向目標的必經(jīng)之路。假如你是一個廚師,你按照菜譜烹飪時,就必須要把一某種調(diào)料放入菜肴中,這個菜譜就是我們需要制定的計劃。家長要告訴孩子,制定計劃好像設(shè)計程序或者打開電腦一樣,需要一步一步地進行。怎樣才能做到一步不漏地完成一個精密的計劃呢?我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣,從外面一層一層地向里剝,從最終目標反推到目前的狀況。讓孩子在制定計劃時反復(fù)地問自己:“下一步應(yīng)該做什么?再下一步呢?只有先做這一步才可能有下一步!敝贫ㄓ媱潟r一定要落實到紙上,計劃應(yīng)該具體、可操作、有時間限制。這樣容易對照檢查自己執(zhí)行計劃的進展情況,也能夠在必要時做出調(diào)整。父母可以幫助孩子設(shè)計一張計劃表。它的形式可以多種多樣,但最為重要的還是那句話:寫在紙上!為此,我們建議家長為孩子準備一個大小適中的“計劃本”,并和孩子一起填寫,讓他們逐漸習慣嚴謹、高效地管理自己的行為。

  第三件事:投入精力

  每一個目標的實現(xiàn)都需要投入精力,需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂時間,這是我們要達到目標所必須付出的代價。家長可以用問話的形式讓孩子意識到他需要為實現(xiàn)目標所必須付出的代價,也要讓孩子明了需要多長時間才能完成他所設(shè)定的目標!澳阍鯓硬拍軐W會鋼琴和寫字?每天該怎樣去做?總共需要多長時間呢?”此外,還應(yīng)包括要求孩子在某個時間段做到注意力集中,在保證實現(xiàn)主要目標時,有時必須放棄其他一些不重要的目標。美國莘德爾教授對兩組人做過調(diào)查,一組是事業(yè)成功人士,另一組是那些常常抱怨不幸福的人。調(diào)查結(jié)果令莘德爾教授十分吃驚:成功人士都是因為他們做好了三件事情而成功的,而不成功的人也正是因為他們沒有做好這三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:設(shè)定目標、制定計劃、投入行動。

  最后希望我們的家長針對孩子上課不認真聽講的惡習配合老師采取一定的手段,方法。特別是當您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時候,希望能夠認真處理,究其原因,不再重犯。良好的學習習慣受益終生,希望各位家長配合支持我做好這項工作。

  我班共有學生66名,其中男生38人,女生28人。其中大隊干部1人,中隊干部5人,還沒有進行有組織的小隊活動。學生聰明、天真、可愛,個性活躍,有很強的自信心,大多數(shù)學生已有良好的行為習慣,能遵守《小學生在校一日常規(guī)》,誠實、善良,愿意幫助別人,能接受老師的教育,但個別學生自律能力較差,班級的榮譽感還不夠,比較好動,還會出現(xiàn)打人罵人的現(xiàn)象,需要進一步加強紀律教育。班干部工作的積極性很高,但個別干部還不能做到以身作則。嚴于律己。管理班級的能力有待進一步提高。

  在學習習慣上,大多數(shù)學生能在課堂三十五分鐘內(nèi)認真思考,有的還能積極舉手發(fā)言。每天能按時完成作業(yè),字跡工整。但是,班中還有一部分同學在學習上比較困難,學習習慣也不太好,插嘴現(xiàn)象比較嚴重。有的在上課時思想不集中,愛做小動作,掌握知識點較慢,做作業(yè)的速度太慢,所以,班級整體學習成績在年級中屬中等水平,“兩頭尖”現(xiàn)象較嚴重。

  開學初,我走訪了絕大部分學生家庭,了解了他們在暑假里的生活、學習情況。學生們都表示要在新的一年里有更好的表現(xiàn),有一個新的飛躍。家長們也表示會積極配合學校工作。作為教師的我應(yīng)給予學生更細致周到的關(guān)心和幫助,使他們得到更多的溫暖,更健康地成長。對于家長工作,應(yīng)做到及時聯(lián)系,溝通到位,避免誤會,同時,充分發(fā)揮“家委會”的作用,把我們的班級工作搞得更出色。

  希望家長配合做到以下幾點:

  1、早晨8點進校。。

  2、每周末檢查孩子的領(lǐng)巾、指甲、手帕的情況。

  3、每天臨睡之前檢查本子、書本夾帶情況。(看課程表、作息時間表、藝校表),教育孩子逐步養(yǎng)成自己檢查、自己整理的習慣。

  4、家長對備忘錄要每天簽名,對凡有分數(shù)的卷子、本子都要簽名。

  5、語文本子有以下幾種:

  一號本抄寫詞語,四遍的要求是——看、記、背、默。

  表揚朱杰余、吳楚盈、才一佳等。

  二號本默寫詞語、句子、詞語時、正反義詞等。寫一些小段、句子。

  備忘錄記錄。

  三號本預(yù)習課文,要有生字組詞、詞語解釋、提問質(zhì)疑、近、反義詞,查資料,讀課文5遍——讀懂主要內(nèi)容、寫小節(jié)號;讀懂小節(jié)內(nèi)容、查字詞解釋;還讀課文,質(zhì)疑;再讀課文,想中心思想;最后讀時能讀上句知道下句。作文草稿本、謄寫本。(兩周一次)鋼筆本。

  分析考卷。

  如有補缺補差,留下來,請家長了理解。

學校班級工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  為了使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、具體工作措施:

  (一)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (二)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  1、扎實家長學;局R。本學期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。

  3、本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基。

  環(huán)境的進一步形成。

  {三)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術(shù),又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

  三、具體工作安排:

  九月份

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、籌備建立新一屆學校家長委員會。

  十月份

  建立新一屆學校家長委員會,召開學校家長委員會會議。

  十一月份

  1、家長學校開課。家長學員書寫心得體會并交流。

  2、 各年級開展家長咨詢活動,家校互動交流。

  十二月份

  召開班級家長會,學員相互介紹經(jīng)驗。

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