學(xué)期工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計劃1
首先,本班的絕大數(shù)幼兒都是從小班升上來的,幼兒和教師之間互相都很了解,這對幼兒的學(xué)習(xí)和生活都比較有利。以下是XX年秋季大班學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀參考。 XX年秋季大班學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
從本年級的實際情況出發(fā),以園本教研計劃為核心,以提高教師教育教學(xué)能力、促進幼兒全面發(fā)展為中心任務(wù),以區(qū)域活動日;癁橹攸c,繼續(xù)以新《綱要》為教學(xué)依據(jù),制定有針對性的計劃,將新《綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。
二、工作重點與措施:
(一)以提高教師教學(xué)能力為基點,促進年級組教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。
本學(xué)期教師要對幼兒心理健康活動進行展示,這就要求教師對“幼兒心理健康”有一個明晰的概念,老師將在展示活動之前研討出目前大班幼兒所存在的心理健康問題,以便有針對性地進行選材。老師可根椐需要進行試教,其她老師幫助分析優(yōu)點和不足之處,結(jié)合自己的教學(xué)反思,進一步修改完善教案。
1、制定學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo),使教學(xué)更具系統(tǒng)性。
新《綱要》將幼兒課程劃分為五大領(lǐng)域,其中各領(lǐng)域又細(xì)分為具體的許多方面,如:語言領(lǐng)域有講述、欣賞、復(fù)述、兒歌等,數(shù)學(xué)領(lǐng)域有排序、分類、加減運算等,那么,怎么樣使教學(xué)更全面系統(tǒng)就是值得我們思考的問題了。本學(xué)期各大班要求根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況制定領(lǐng)域?qū)W期目標(biāo),再根據(jù)學(xué)期目標(biāo)制定每周教學(xué)計劃,我們把語言和數(shù)學(xué)兩大領(lǐng)域為切口,制定各班語言領(lǐng)域?qū)W期發(fā)展目標(biāo)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W期發(fā)展目標(biāo),明確教學(xué)計劃的制定方向,使教學(xué)更具全面性和系統(tǒng)性。
(二)合并主題,以班為單位,進行主題輪流制,進行資源有效利用。
1、將原有主題合并成為四個主題,分別是《你變我變大家變》、《七彩世界》、《動物我們的朋友》、《開心一刻》。
每班每月分別開展這四個主題活動,周計劃、主題墻的創(chuàng)設(shè)、主題反思等等,各班就可以在原有的基礎(chǔ)上根據(jù)本班實際情況進行適當(dāng)?shù)男薷,從而更好的進行物資資源的'共享和利用。
2、結(jié)合主題,收集資料,每個主題制作一次主題PPT。
每班針對一個主題進行制作,每學(xué)期一次,教師針對主題及時進行目標(biāo)預(yù)設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角設(shè)置、反思等等,通過文字、照片等形式記錄下來。
3、與教學(xué)點幫扶結(jié)對,資源共享。
將8個教學(xué)點大班的教師大班進行一個對兩個的幫扶結(jié)對,將中心的一些資源(區(qū)角材料、主題墻等)帶到教學(xué)點去,同時鼓勵教學(xué)點教師到中心來,中心教師到教學(xué)點去,真正做到幫扶結(jié)對,共同提高的作用。
(三)增強以研促教、以教促研的意識,加大課題研究的力度。
教科研可以說是教育教學(xué)的生命線,以研促教是新時代開展教育工作的需要。本學(xué)期我們大班組將以年級組為單位申報一個縣級中心課題。爭取在研究過程中,立足課堂,做到教和研齊頭并進,通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、研討、積累經(jīng)驗這樣循環(huán)往復(fù)地過程,使教師自己的教學(xué)行為在反復(fù)地研討中不斷地優(yōu)化,更符合幼兒發(fā)展的需要。同時又能讓教師在反復(fù)的實踐中積累經(jīng)驗。
1、深入的學(xué)習(xí)課題研究的過程和方法嗎,如課題申報、材料的收集、積累、整理等等,幫助年級組每位教師提高自身的整體教研能力。
2、積極引導(dǎo)和鼓勵年級組教師平時善于發(fā)現(xiàn)問題、積累素材、及時反思,將自己的所思、所想以文字的形式記錄下來,形成一些優(yōu)秀的案例分析,經(jīng)驗介紹、學(xué)科論文等等。
每位教師力爭有教學(xué)論文在省市獲獎。
3、積極配合園內(nèi)做好園本教研工作。
(四)充分利用現(xiàn)有資源,創(chuàng)造性地開展區(qū)域活動,并重視自然角和主題墻的開設(shè)。
1、平行班之間,往往有很多教學(xué)內(nèi)容是相同的,教室在環(huán)境布置上或多或少有些重復(fù),為了更好地利用空間,給幼兒更多的觀察探索環(huán)境機會,決定平行班利用走廊墻面和空間共同布置主題墻和自然角,自然角采取種植比賽,幼兒自己照料,定期測量、記錄,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識和測量能力。
2、大班的幼兒有了一定的交往能力,但在幼兒園里只限于與同班小朋友之間的交往,對幼兒園其他班的幼兒大多都是看著眼熟但不知道是誰,也沒有接觸。針對這一現(xiàn)象,結(jié)合幼兒區(qū)域活動情況,每個班結(jié)合主題開設(shè)區(qū)域活動內(nèi)容,選擇適當(dāng)時期每班區(qū)域活動相同時間,幼兒可以自由選擇進某個班級某個區(qū)域活動,每班兩位老師配班指導(dǎo)。環(huán)境不同,伙伴不同,這樣的區(qū)域活動刺激了幼兒各個感官,也滿足了大班幼兒交往和發(fā)展的需要。如此一來,每個區(qū)域活動周期可以適當(dāng)延長,在促進幼兒發(fā)展同時也減輕了教師工作負(fù)荷量。
3、在每周固定時間開設(shè)的區(qū)域內(nèi)容上,為了緩解人多開放內(nèi)容少操作材料少而出現(xiàn)有的幼兒無所事事或經(jīng)常更換活動區(qū)的現(xiàn)象,每班在每個區(qū)域領(lǐng)域開放內(nèi)容相關(guān)的多個內(nèi)容,減少幼兒流動的現(xiàn)象;顒觾(nèi)容周期延長,這也是給教師減負(fù)的另一個途徑。同時教師和幼兒共同制定區(qū)域活動常規(guī),為區(qū)域活動日;於己玫某R(guī)基礎(chǔ)。在幼兒不遵守規(guī)則的情況下,例如,操作材料用好不整理,有必要對幼兒進行適當(dāng)?shù)挠幸饬x的懲罰。
4、區(qū)域材料向多領(lǐng)域延伸。受環(huán)境的影響,班級一般只開設(shè)益智、數(shù)學(xué)、語言、美工、建構(gòu)之類容易保持活動區(qū)整潔且易于整理的區(qū)角。年級組將在原來內(nèi)容的基礎(chǔ)上鼓勵各班級開設(shè)可實驗探索科學(xué)類的內(nèi)容,各班級也可根據(jù)需要將科學(xué)探索融入自然角中。
三、具體活動安排:
九月:
1、傳達教研室工作計劃、本園保教工作計劃、本年級組教研計劃。
2、制定并交流出適合本班的班務(wù)計劃。
3、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
4、交流開展主題活動的情況、傳達專題計劃。
5、利用網(wǎng)絡(luò)開展教研活動。
十 月:
1、觀摩本組內(nèi)3年以內(nèi)青年教師教學(xué)評比活動并組織教師進行評價和反思。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、交流開展主題活動的情況、專題研討沙龍。
4、組織家長會。
十一月:
1、觀摩5年以內(nèi)青年教師教學(xué)評比活動并組織教師進行評價反思
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、專題研討沙龍、交流開展主題活動的情況。
4、組織家長開放半日活動。
十二月:
1、觀摩5年以上教師教學(xué)展示活動并組織教師進行評價反思。
2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。
3、開展元旦親子游園活動。
學(xué)期工作計劃2
本學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)處干事一職。為了盡快熟悉自己的職責(zé),干好本職工作,我將制定以下工作計劃:
指導(dǎo)思想
本人將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為核心,加強學(xué)習(xí),扎實工作,將自己的工作開展好。
工作細(xì)則
1、協(xié)助教導(dǎo)主任、副主任按時完成學(xué)年初的排課任務(wù),各班的、教師的'課表要及時分發(fā)。
2、凡任課教師請假,本組安排不了的課程要及時通知有關(guān)組長妥善安排。
3、期中、期末要按時分發(fā)各科學(xué)生成績登記表,做到及時匯報、歸檔。
4、搞好期中、期末成績匯總。
5、及時完成教學(xué)中各種報表的下發(fā),收交和填報工作。
6、做好正常秩序的抽查、登記。巡視上課、上自習(xí)、課間操、遲到、早退、站隊放學(xué)以及各班學(xué)生的校規(guī)校紀(jì)等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或報告教導(dǎo)主任。
7、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,發(fā)揚“我是一塊磚”的風(fēng)格。
個人修養(yǎng)
經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請教不懂的業(yè)務(wù),向有經(jīng)驗的老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平。自己也應(yīng)看一些關(guān)于個人道德修養(yǎng)的書籍,學(xué)會以平和的心態(tài)對待世事,以樂觀的情緒對待生活,以飽滿的熱情對待工作。
學(xué)期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的理念,從學(xué)生的思想實際出發(fā),用科學(xué)的眼光認(rèn)識學(xué)生,用發(fā)展的眼光評價學(xué)生,提高德育的實效性。
二、班級學(xué)生分析:
本班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個性較強,積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的.東西。班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽感強。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
三、主要工作目標(biāo):
1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,尤其是加強學(xué)習(xí)的自覺性的培養(yǎng)。
2、加強對學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
3、加強對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。
4、加強自主管理。
5、根據(jù)大隊部要求,積極主動開展各項活動,提高學(xué)生的認(rèn)知能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
6、打造書香班級
開展讀書展示活動?梢允莾(yōu)美段落、笑話及時事關(guān)注,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,鍛煉他們在大家面前說話的能力。調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時。
四、工作措施
1、利用晨會、班隊會抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
在開學(xué)初,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度,使學(xué)生將什么該做,什么不該做深深地記在腦海中。
2、全體同學(xué)參與班級管理,提高自主管理能力。
3、培養(yǎng)好班干部
讓每一個同學(xué)各司其職,并能獨當(dāng)一面,實行人人上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時換下,對于干得好的班干部要進行獎勵,調(diào)動他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。
五、具體活動安排:
三月份:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、六禮三儀教育,加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展“讓雷鋒伴我成長”。 德“字當(dāng)先。
3、三八節(jié)感恩母親活動。
4、環(huán)境調(diào)查報告:我能為保護環(huán)境做點什么。
四月份:
1、自主管理小干部評比。
2、清明節(jié)感恩先烈活動:
3、社會主義核心價值觀主題隊會,
4、安全法制教育
五月份:
1、繼續(xù)強化常規(guī)要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。自主管理小干部評比
2、書香班級:讀書交流會
3、心理健康教育
4、寫給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對自己的愛。三愛教育
六月份:
1、教你學(xué)一手活動展示,展示自己最拿手的本領(lǐng)。開展慶祝六一兒童節(jié)活動。
2、繼續(xù)抓好各項常規(guī)活動,自主管理小干部評比。
3、 復(fù)習(xí),迎接期末考試。
4、對學(xué)生進行假期安全教育。
5、 學(xué)期總結(jié)與評優(yōu)。
學(xué)期工作計劃4
一、工作指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我鎮(zhèn)在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作實際,改變科研方式,以促進教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,以課題為引領(lǐng),全面履行教研工作的“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的工作職責(zé),提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長,塑造學(xué)校品牌,讓教育科研成為教師專業(yè)成長的沃土,成為學(xué)校發(fā)展的支點,成為教育強校建設(shè)的“助推器”。
二、工作目標(biāo):
1.通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步更新科研觀念,在平時的教育教學(xué)中大膽實踐,勇于探索。
2.進一步抓實科研常規(guī)工作,借助平時“三備二磨”的教研模式,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。
3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
4.以推廣教科研成果為重點,促進教師的專業(yè)成長。
5.優(yōu)化青年教師隊伍建設(shè),繼續(xù)推進“教師過關(guān)課考核”,完善青年專業(yè)成長考核機制,提升教師課堂教學(xué)水平。
6.積極有效地開發(fā)實施校本課程,推進各類校本課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)
7.知道并促進學(xué)校教科研網(wǎng)頁建設(shè),切實為教師搭建交流經(jīng)驗、溝通思想、互通信息的平臺。
三、工作重點與措施:
(一)常規(guī)活動,扎實推進
1.思想引領(lǐng),促進教師素養(yǎng)提升
教師的專業(yè)成長,需要有精湛的教育理論知識的支撐。本學(xué)期將組織青年教師讀名家專著,汲取名家教育的思想精華,并開展全鎮(zhèn)小學(xué)教育工作者踐行名家教育思想論壇活動。各校繼續(xù)采用集體讀書與網(wǎng)絡(luò)讀書相結(jié)合的方式,鼓勵青年教師建設(shè)教育博客,以博客為平臺進行讀書心得交流,將理論閱讀與實踐思考相結(jié)合起來,為閱讀行為與教學(xué)行為架起互通的橋梁,從而促進教師素養(yǎng)的提升。
2.分層培訓(xùn),助推教師專業(yè)發(fā)展
青年教師是學(xué)樣發(fā)展的中堅力量,開展各項培訓(xùn)和理論講座,以“新教師過關(guān)考核”為抓手,促進青年教師專業(yè)成長;通過名師帶徒引領(lǐng)骨干教師向研究型教師邁進;認(rèn)真組織好本學(xué)期的論文評比活動,讀書評比、素養(yǎng)大賽等活動,讓每一位老師明確努力的目標(biāo),獲取科研的成功感與幸福感。
3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,有效推進教學(xué)反思
本學(xué)期要加大集體備課的檢查力度,將組織青年教師開展集體單元說課和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆評比活動,突出教學(xué)反思的針對性、主題性,強化教師的教學(xué)反思行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
(二)課題研究,務(wù)實求效
開展課題研究,是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。關(guān)注各級研究策略與方法,注重實效,做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理,確保課題研究在每個階段都是扎扎實實,發(fā)揮教科室的引領(lǐng)服務(wù)作用,
1.務(wù)實推進課題研究,繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)化管理
本學(xué)期,要在認(rèn)真回顧研究歷程的基礎(chǔ)上,進一步把握研究方向,扎實開展好7個市級課題專項研究活動,嚴(yán)格按照課題管理要求,規(guī)范相關(guān)研究過程性資料的管理。
2.多形式加強課題成果提煉與統(tǒng)籌管理
關(guān)注主課題研究成果的形成情況,借助各種平臺,積極發(fā)布研究成果。定期召開課題成員會議,積極聽取各課題研究進展情況及成果提煉中遇到的問題,一起研討,統(tǒng)籌安排。時刻關(guān)注研究進度,及時總結(jié)推廣優(yōu)秀研究成果。適當(dāng)?shù)臅r候,邀請有關(guān)專家對課題組成員的成果進行指導(dǎo),努力體現(xiàn)成果的價值性和推廣意義。在成果形成中,要注意將過程性成果納入其中,更好地體現(xiàn)課題研究的真實性、過程性。
3.指導(dǎo)各類課題的過程研究與管理
承擔(dān)或參與市、縣、校級課題研究,也是我鎮(zhèn)教師開展教育科研的重要渠道。大多數(shù)青年教師都主動承擔(dān)或參與了相應(yīng)級別的課題研究,聯(lián)合校教研室要對7項市級立項課題進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),引導(dǎo)教師注重研究課題過程資料的積累,積極組織開展課題研討活動,以確保課題研究實而有效。
(三)校本教研,穩(wěn)抓力推
本學(xué)期繼續(xù)在各校區(qū)扎實開展校區(qū)的校本研討活動,注重成果積累,使我鎮(zhèn)教研研討更上一臺階。
1.加強校區(qū)聯(lián)合教研,濃郁教研氛圍
根據(jù)我鎮(zhèn)“三區(qū)15校”的辦學(xué)格局,繼續(xù)落實學(xué)區(qū)聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計劃,每學(xué)期至少開展兩至三次研討活動,進一步優(yōu)化、活化研討方式,采用一課再構(gòu)的課例研究、名師送教、主題講座等形式,豐富研討內(nèi)容,推開研討成效。聯(lián)合校將組織開展好校區(qū)研究性學(xué)習(xí)過程性資料的評比活動,學(xué)期末進行綜合評比。
2.開展賽課活動,突顯活動實效
本學(xué)期,將全面推進“三備二磨”教研模式,擴大“三重五步”作文改革、閱讀活動專的實驗范圍,開展塞課和成果集評比活動。教研室加強引領(lǐng)培訓(xùn),要定期進行下水指導(dǎo),爭取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。
(四)科研成果,推廣薦優(yōu)
每學(xué)期,都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結(jié)與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次,為扮亮我校教科工作而進行探索。
1.激發(fā)科研自覺,做好科研成果的提煉
除了教科室定期組織青年撰寫科研論文外,還需借助一定的激勵手段與考核措施,進一步激發(fā)教師對科研成果提煉的自覺性。通過論文獎勵、課題組引領(lǐng)、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式,使老師獲得主動撰文的動力,提升科研能力。本學(xué)期尤其要做好七個市級課題的研究成果的提煉,加強成果之間的交流,好的經(jīng)驗在全鎮(zhèn)推廣。
2.利用校內(nèi)資源,加大科研成果的指導(dǎo)
各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作,做好中介橋梁作用,定期推薦好相關(guān)的.論文請進行當(dāng)面指導(dǎo)修改,提升論文撰寫質(zhì)量。力爭完成或超額完成教研市規(guī)定的論文發(fā)表率。
3.拓寬發(fā)布平臺,推進優(yōu)質(zhì)成果的交流。
科研成果的形式多種多樣,對于教育教學(xué)中提煉的研究成果,教研室結(jié)合教研室各類征文組織鎮(zhèn)級評選外,還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng)設(shè)各種平臺,將老師們的優(yōu)秀教育教學(xué)成果推薦出去發(fā)表。除此之外,借助科研成果交流會、推薦會等形式,讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺前,與大家一起交流經(jīng)驗,分享成功的喜悅。
(五)課程建設(shè),深入推進
在素質(zhì)教育的背景下,本學(xué)期要在各學(xué)校著力構(gòu)建學(xué)生、教師、家長三個維度的課程。
1.有序?qū)嵤┬1菊n程
注重專課專用,并展開個性化實施,豐富內(nèi)容,積累課程活動的過程性資料。充分利用和幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校開發(fā)的校本教材,開展讀書活動、特長展示活動等。
2.本學(xué)期校本課程開發(fā)內(nèi)容
本學(xué)期把校本課程開發(fā)作為一項常規(guī)工作,將重點做好以下工作:
1.建立組織—領(lǐng)導(dǎo)和組織開發(fā)工作,讓一部分教師率先參與研究和準(zhǔn)備。
2.動員—對全校教師進行共同組織,讓課程開發(fā)成為所有人的事業(yè)。
3.形成課程規(guī)劃——對全校的課程結(jié)構(gòu)、實施要求、相關(guān)管理制度進行設(shè)計,并使它在全校發(fā)揮法規(guī)的效力。
4.培訓(xùn)——使所有相關(guān)人員(包括教師、學(xué)生、家長等)理解課程框架,并掌握基本的實施技能,做好課程實施的準(zhǔn)備。
5.總結(jié)評價—對新課程的實施效果和經(jīng)驗、困難形成判斷。
本學(xué)期繼續(xù)加強校本課程建設(shè),積極開發(fā)受學(xué)生感興趣的特長,挖掘教師自身的特長資源,激發(fā)教師課程研究的自覺性,探求教師課程的開發(fā)路徑。各學(xué)校的特長課程建設(shè),要通過教師自主申報、教導(dǎo)處協(xié)調(diào)統(tǒng)配相結(jié)合的形式的,繼續(xù)開發(fā)適合學(xué)生年齡特點與需求的教師課程,豐富活動形式,提團體活動的趣味性和生長性,使教師課程真正成為受學(xué)生歡迎的課程,成為學(xué)校校本課程的重要組成部分。
只有轉(zhuǎn)變思路,實現(xiàn)科研轉(zhuǎn)型,才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,以引領(lǐng)、服務(wù)為理念,拓展科研思路,扎實行動研究,為我校的長足發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
學(xué)期工作計劃5
新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大二的學(xué)哥學(xué)姐了。在這一年多的時間里,我們班的同學(xué)們一起努力,一起成長,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為法學(xué)09-2班的團支書,本學(xué)期的計劃尤為重要。
如果一個班級的全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。就像我們可以一起爬上山巔,一起呼喊一樣。同時,在這樣的.氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。對此,我認(rèn)為,團支部工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)主要是以下三點:
一、加強同學(xué)間的交流,增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
二、以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,力爭無掛科,提高英語四級;同時豐富課余文化生活,組織同學(xué)們多參加課外活動。
三、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
針對本學(xué)期的工作目標(biāo),現(xiàn)做出以下具體工作計劃:
1、積極開展班級互動活動。在本學(xué)期開展多次團支部互動活動,比如說“我愛集體”活動,心理歷程講述,同學(xué)間的快樂一刻等,還有,在十一、中秋節(jié)或元旦放假期間策劃組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間交流及感情的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的團支部成員伸出最無私的援助之手。計劃與團委陽光志愿者服務(wù)隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、建立學(xué)習(xí)互助競爭小組。要面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。首先要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。對表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛出發(fā)"。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。并讓他們能得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。我班于大一下學(xué)期四級達50%以上,計劃在大二上學(xué)期,采取一對一的方式由這些同學(xué)帶動未過四級的同學(xué),增強同學(xué)間的競爭意識,增強同學(xué)們的時間觀念!另外,還要抓好班級上課的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要讓每位團支部干部管好自己也要帶動好同學(xué),這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀(jì)律得到提高。
4、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5、在工作方面,班長、團支書及其他班干部,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
6、在已經(jīng)建立好的班級博客里繼續(xù)展現(xiàn)團支部每位成員的風(fēng)采。班級博客,即是我班同學(xué)交流的平臺,又是我班同學(xué)展現(xiàn)才藝的舞臺,要有周期性的更新班級博客,剔除帶有消極意義的東西,展現(xiàn)年輕人的風(fēng)采
以上就是本學(xué)期團支部的工作計劃?偠灾,在大二這個關(guān)鍵的時期,團支部會好好工作,努力為每位同學(xué)服務(wù),使同學(xué)們更加友愛、團結(jié),使我們法學(xué)09-2團支部更加優(yōu)秀。
學(xué)期工作計劃6
少先隊工作計劃本學(xué)期,為更好的開展活動,我大隊部根據(jù)實際情況制定如下工作計劃 :
一、 善各項制度,切實抓好少先隊常規(guī)建設(shè)
成對干部改選工作,對改選出來的對干進行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設(shè),繼續(xù)辦好少先隊廣播站,組織隊員開展廣播評比活動。嚴(yán)格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的`檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作,豐富隊員的活動,繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。
二、強化隊員的思想品德教育,培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強,是形成良好向行為和品德的最佳時期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動,及時糾正隊員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發(fā)揮少先隊組織的教育、指導(dǎo)作用。
三、續(xù)組織文藝對開展訓(xùn)練活動。培養(yǎng)骨干隊員
抓好全校隊員的整體水平,擠時間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶;顒。
四、月活動安排
九月份組織隊員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。十一月份,開展十分鐘隊會評比活動,隊長抽測活動。十二月份,組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓(xùn),元旦組織新生入隊,全校開展新年慶;顒。 期末復(fù)習(xí),抓好隊員的思想教育工作,抓好隊員紀(jì)律,做好安全教育。 以上是我大隊本學(xué)期的工作計劃。
學(xué)期工作計劃7
繼往開來,我們進入了6月份,經(jīng)過快一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經(jīng)過快一年的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一這一學(xué)期里,我們共同面對風(fēng)雨,我們共同走過光輝,我們共同留下美好的回憶。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長的道路,把我班團支部建設(shè)得更好,使同學(xué)們對我們的工作更加滿意。對于6月份的工作有如何打算,如何把團支部建設(shè)得更好更優(yōu)秀,現(xiàn)把6月份的工作計劃如下:
一、工作宗旨:
作為班上的團支部,肩負(fù)著把握著整個班級的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期庾上快一學(xué)年的不同之處就是要以思想建設(shè)為抓手,在理論學(xué)習(xí)、活動和平常生活學(xué)習(xí)中時刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟,使同學(xué)們的大學(xué)生活充滿樂趣,也使他們將來能有一個更加優(yōu)秀的工作,所以讓團支部以思想建設(shè)帶動"三風(fēng)"建設(shè);以"三風(fēng)"建設(shè)促進思想建設(shè)。兩者互相促進,互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏以黨組織為榜樣,來提高自己的思想政治觀念。
二、活動計劃:
團支部的建設(shè)不僅需要理論教育,同時也需要一定的活動,F(xiàn)把本月份我班團支部計劃開展的活動公布如下:
。ㄒ唬┌凑諏W(xué)院安排,積極認(rèn)真地做好每單周的政治學(xué)習(xí)工作和其他活動,爭取每一次活動做的有意義,有一定的影響力。并做好與本班的溝通交流工作。
。ǘ┳龊门c本班學(xué)生的溝通及交流工作,不要讓同學(xué)們的大學(xué)生活有許多的疑問。
(三)認(rèn)真搞好每雙周的團日活動,形式可豐富多樣,內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們在活動中得到思想的升華和更多的樂趣。
。ㄋ模┙M織同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考。加強考試誠信教育。
三、工作略述:
。ㄒ唬┗顒臃矫妫
在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的.目的和意義,著力重點辦好幾次活動。使我班團支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要認(rèn)真對待,確;顒拥馁|(zhì)量。在活動中應(yīng)該做到"三好",即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
(二)常規(guī)工作方面;
在常規(guī)工作方面,要做好學(xué)院、系不知下來的各項活動。要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。同時也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次,要做好發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想狀況,及時與同學(xué)溝通。第三,要加強與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)。第四,要注重團支部內(nèi)部建設(shè)。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責(zé)和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、結(jié)語:
一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌,這給團支書以及團支部提出了更高的要求。但是我們團支部相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下,我們更有信心把我班團支部建設(shè)成為"文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀"的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著!
學(xué)期工作計劃8
為了更好的教育好孩子,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
從快樂的寒假踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的'過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,言行一致”。
2.路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2.班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,口算標(biāo)兵等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的能力。
學(xué)期工作計劃9
班干部工作
班干部作為班級的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進,班干部個人管理的意識和主動性需要加強,即將畢業(yè),對很多人來說,可能在整體的個人意識上都會有所下滑至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會穩(wěn)固。“誠信、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班級精神在本學(xué)期要爭取進一步躍現(xiàn),今年可以說是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補習(xí)課程的忙碌中,班團干部要創(chuàng)造一個合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,班干部會積極的配合學(xué)校完成各項相關(guān)的工作。
班級日常事務(wù)
本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項學(xué);顒由蠒僖恍鎸磳⑴e行的秋季校運動會我班會切實結(jié)合自身實際和優(yōu)勢續(xù)寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口,也是班級工作的一個落點;诟鱾方面,通過人員的調(diào)整加上團委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級評比上要上一個臺階。要積極的做好并消除大家對學(xué)校安排的活動的'抵觸情緒。
畢業(yè)留念
大學(xué)是每個人的生命中最美好的時光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個人都努力過,每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機截取同學(xué)平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人,就永遠(yuǎn)不會忘記。畢竟每個人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時候,我們不會后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時光!
學(xué)期工作計劃10
新學(xué)期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學(xué)工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學(xué)工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,提高自身的業(yè)務(wù)能力,圍繞我校新學(xué)期的工作計劃要求制定初一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃:
一、指導(dǎo)思想
教育學(xué)生掌握初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī),掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
二、學(xué)情分析
從學(xué)生的成績來看,比較理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個,僅占百分之十,而學(xué)困生接近百分之四十,大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想,大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,底子薄給教學(xué)帶來了一定的困難,所以今年的教學(xué)任務(wù)較重。所以要根據(jù)實際情況,面對全體,因材施教,對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)今年進行小組輔導(dǎo),對特別差的學(xué)生可以進行個別輔導(dǎo)。
三、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)
1、發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真進行集體備課。
新的學(xué)期,初中數(shù)學(xué)課課節(jié)較少,怎么能在有限的時間里提高學(xué)習(xí)效率是所有數(shù)學(xué)老師面對的問題?在這里,學(xué)校給我們明確了方向。加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真研究教材及課程標(biāo)準(zhǔn),爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定教學(xué)的重點、難點、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等,讓每一節(jié)課上出實效,讓每位學(xué)生愉悅的獲得新知。
2、學(xué)習(xí)和強化“自主學(xué)習(xí)”與分層教學(xué)實踐。
新的學(xué)期,我校所有學(xué)科都主張自主學(xué)習(xí)與集體備課,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等通過學(xué)案的使用,能夠使學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),了解教學(xué)目標(biāo),對于課堂教學(xué)省時高效,取得事半功倍的好效果。
3、抓住課堂45分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),進行教學(xué),在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學(xué)都聽的懂,對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,爭取每節(jié)課達到教學(xué)目標(biāo),突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動,使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動,使每個學(xué)生動手、動口、動腦,能“吃”飽、“吃”好。
4、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,我展示活動。
多讀幾本對自己有幫助的書,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,使自己不被時代所拋棄!拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W(xué)起了推動促進的作用。通過活動的開展,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,同時又提高了同學(xué)們的講解能力。促進了師生之間的關(guān)系。
5、積極投身到培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中去。
今年,我們數(shù)學(xué)組課題是培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,需要教師的`督促,學(xué)生的堅持,才能成功。
6、注重課后反思,課后反饋及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗?偨Y(jié)好下一次應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益,給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,今天的任務(wù)不推托到明日,不留一個疑難點,讓學(xué)生學(xué)有所獲。
7、重視單元檢測,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析。使用學(xué)科組教師共同研討、篩選的同一份試題,測驗試題的批改不過夜。測試后必須進行質(zhì)量分析,評價必須使用等級。按時檢驗學(xué)習(xí)成果,做到課標(biāo)達成的有效、及時,考核后對典型錯誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。
四、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。
切實重視聽評課,確保每周聽課至少1節(jié)。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報,參加各級教研組織的培訓(xùn)和系列課達標(biāo),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學(xué)更務(wù)實,方法更靈活,手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
五、需要注意的方面在課堂上改進教學(xué)方法,多采用探索、啟發(fā)式教學(xué)。
1、注意教科書的系統(tǒng)性和學(xué)科知識的整合,使學(xué)生牢固掌握舊知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新知識,明確新舊知識的聯(lián)系。
2、注意發(fā)展學(xué)生探索知識的能力,提高學(xué)生分析問題的能力。
3、加強開放性問題、探究性問題教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究能力。
4、鼓勵合作學(xué)習(xí),加強個別輔導(dǎo),提高差生成績。
5、注意解題方法和解題策略的學(xué)習(xí)。
6、因材施教,寬容愛護學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
學(xué)期工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、工作重點
1、搞好校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境。
2、 深化食堂管理,改進師生用膳條件。
3、規(guī)范校產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)利用率。
4、 抓好安全工作,爭創(chuàng)一流學(xué)校。
三、工作措施
(一)更新觀念,增強服務(wù)意識
1、后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的'出發(fā)點和歸宿,想為師生所想、一心全意為師生和家長服務(wù)。
2、繼續(xù)實行“限時服務(wù)”,并在此基礎(chǔ)上加大“巡視服務(wù)”工作力度。本學(xué)期巡視服務(wù)占限時服務(wù)的比例不得少于50%。
3、加大后勤工作力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主協(xié)調(diào)、民主決策,參與后勤管理。
。ǘ┚蚣(xì)算,嚴(yán)格財務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實際,本著精打細(xì)算的原則,嚴(yán)格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對水電費、打印耗材、辦公用品等的管理。
3、嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
。ㄈ┪锉M其用,發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備“育人”的功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
(四)加強協(xié)作,做好環(huán)境與衛(wèi)生工作
1、加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好校園文化建設(shè)工作,配合德育處搞好校內(nèi)宣傳版面更新工作。
3、協(xié)同辦公室、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
。ㄎ澹┚媲缶,辦好食堂。
1、牢固樹立衛(wèi)生第一、安全第一的思想,不斷規(guī)范操作程序,提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能,進一步改善硬件條件,認(rèn)真對照“學(xué)校食堂衛(wèi)生可審查量化標(biāo)準(zhǔn)”進行自我檢查、自我改進,爭創(chuàng)良好的衛(wèi)生食堂。
2、加強管理,降低成本,并做到每日配餐有計劃、營養(yǎng)合理化,品種多樣化、價格低廉化。
3、經(jīng)常了解師生用膳情況,聽取他們的合理化建議,改善膳食質(zhì)量,切實解決師生及其家長后顧之憂。
。╅L抓不懈,提高安全防患意識
1、強化學(xué)生用餐、嚴(yán)格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān),不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識,保障全體師生的健康成長。
2、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
工作安排
九月份
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
2、做好學(xué)生報名收費工作
3、新課本發(fā)放
十月份
1、做好新課本調(diào)劑補缺工作
2、制定綜治及安全工作計劃
十一月份
1、做好用電器維護保養(yǎng)檢修工作
2、核查班級公物
十二月份
1、做好安全保衛(wèi)工作
2、利用周末做好土木維修工作
3、召開綜治及安全工作會議
一月份
1、做好學(xué)期結(jié)束工作
2、做好消防安全檢查工作
3、收繳教學(xué)用具和班級用品
4 實施寒假校園整治工作
學(xué)期工作計劃12
新的學(xué)期即將開始,為了使幼兒身心健康成長,體智德美全面發(fā)展,本學(xué)期我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的實際情況,認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。
一、本班情況
本班共有教師2名,幼兒53名,基本上均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。通過入園后的觀察,這些幼兒基本都是第一次來到幼兒園,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
二、班級管理
1、樹立安全第一思想,及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時研究,共同商量解決辦法。
5、加強班級安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實施。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。
1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,有效地實施活動、整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學(xué)活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的'規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。
四、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,加強檢查、指導(dǎo),防止傳染病的傳播。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
五、家長工作
1、反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。
5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。
六、分月工作安排
九月工作安排
1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊》。
2、熱情歡迎幼兒入園,安撫幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒的常規(guī)言行。
3、布置班級宣傳欄,創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。
4、召開班級家長會。
5、學(xué)習(xí)做早操。
6、開展豐富多樣的體育游戲。
十月工作安排
1、進一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作。
2、教師教學(xué)觀摩研討。
3、豐富家園欄,結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,做好環(huán)境評比準(zhǔn)備。
十一月工作安排
1、組織本班進行體育比賽。
2、開展冬段活動。
十二月工作安排
1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。
2、組織迎新年活動。
3、找常規(guī)不足,進一步改進工作,使常規(guī)工作提高一步。
4、總結(jié)主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。
5、做好幼兒發(fā)展評價工作。
一月工作安排
1、做好文字資料歸檔的工作。
2、專題經(jīng)驗總結(jié)。
3、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。
在今后的工作中,我班要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!
學(xué)期工作計劃13
經(jīng)過了一個假期的修整,我們在2月25日又如約相聚于校園,本學(xué)期就正式開始了,作為班主任要抓好班級工作就要先對工作有計劃性,現(xiàn)制定二年級三班的工作計劃如下:
一、班級概況:
本班學(xué)生共有55名,男生31人,女生24人,從現(xiàn)在來看,行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外:聶翔宇、賀祥禹、李子揚、劉欣、鄭甲元等需要老師的關(guān)注。
二、工作重點:
本學(xué)期本班的工作重點有三點。
第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。
第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。
三、內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三)對學(xué)生進行思想品德。
1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。
3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德。
(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的'學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
五、每月工作安排:
四、具體月工作安排
三月 用好習(xí)慣迎接新學(xué)期
1、參加學(xué)校舉行“小手拉大手,共筑碧水藍天”新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。
2、制訂班級計劃及心理咨詢活動計劃;總結(jié)寒假實踐活動情況,表彰假期好人好事,向上匯報假期活動情況。
3、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《日照市小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認(rèn)真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷鋒學(xué)習(xí),向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮。
4、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動。
5、好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談?wù)勑睦镌挕弊稍兿盗泄ぷ鳌?/p>
6、參加(輔導(dǎo)員)工作會議,進行養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月總結(jié)及“班主任五制”工作研討。
四月 民族精神激勵我前進
1、結(jié)合清明節(jié)開展開展革命精神教育活動。舉行“好習(xí)慣伴我成長”一年級學(xué)生入隊主題活動。開展“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”演講比賽活動。
2、根據(jù)年級特點,結(jié)合4月22日世界地球日,利用社區(qū)、家長資源,開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動。
3、開展亮亮我家的家風(fēng)家訓(xùn)活動,各班把學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn)集結(jié)成冊,個人把家風(fēng)家訓(xùn)制作成掛幅。
4、組織六年級學(xué)生進行心理健康學(xué)習(xí),并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢活動。
5、開展一次班級工作互觀互檢活動。
6、制定 “十百千”系列評價活動方案。并分階段開展評選。
五月 榜樣在我身邊
1、準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動相關(guān)工作;開展“十佳(美德)少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十百千”評選活動。計劃引入少先隊活動大隊輔導(dǎo)員承包制。
2、開展慶!澳赣H節(jié)”感恩系列活動。
3、開展 “尋找校園最美面孔(場景)”“微視頻(照片)”拍攝比賽活動。同學(xué)們拿起手中的手機、數(shù)碼相機、DV等設(shè)備,隨時記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為,并進行評選。
4、家長委員會相關(guān)工作安排。
5、舉行班級文化設(shè)計展評活動。
6、家風(fēng)家訓(xùn)班風(fēng)班訓(xùn)相輝映活動開展。
六月 我自信,我能行;我健康,我快樂。
1、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會。
2、“我們的節(jié)日——端午”主題活動。
3、在畢業(yè)班中開展“心系母校,感恩母!敝黝}教育活動。
4、召開第二次班主任工作培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會議或論壇活動。
4、626世界禁毒日宣傳活動。
5、家長委員會活動及道德講堂活動。
6、以年級為單位舉行少先隊活動課說課或班隊會常態(tài)課聽評活動。
7、班級工作互觀互檢活動及班級常規(guī)月考核。
七月 紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)跟黨走
1、班級亮點申報與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評比活動。
2、做好學(xué)期德育處工作總結(jié)及資料積累。
3、匯總班級各項考核成績,對班級、班主任進行學(xué)期末考核。
4、班主任做好期終學(xué)生評語,發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》,指導(dǎo)學(xué)生的暑假生活。
學(xué)期工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
這學(xué)期的科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作計劃和要求,堅持以課題研究為載體,不斷開拓教研思路,創(chuàng)新教研工作方法,加強校本教研,努力提高教研質(zhì)量,從而促進教師的專業(yè)成長和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、主要目標(biāo)
1.做好現(xiàn)有項目的研究與實施、項目的開放與小項目的關(guān)閉,不斷提高我?蒲许椖康难芯砍晒
2、做好“十二五”德育申報工作。
3.充分發(fā)揮校本培訓(xùn)功能,加強科研培訓(xùn),形成點面結(jié)合的良好科研氛圍,不斷提高教師科研項目的認(rèn)可度和參與率。
4.以科研為重點,加強我?蒲许椖抗芾恚⒅剡^程資料積累,完善科研管理檔案。組織優(yōu)秀科研成果,積極申報市級教學(xué)成果獎,力爭獲獎。
5、繼續(xù)做好“教研積極分子”和“教研標(biāo)兵”的評比工作。
三、工作措施
(一)加強科學(xué)研究和培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展
1.本學(xué)期繼續(xù)加強教師專業(yè)學(xué)習(xí),努力探索多種形式的校本培訓(xùn)。通過不同形式的理論培訓(xùn)和實踐討論,導(dǎo)師的課程指導(dǎo)和實施水平不斷提高。
1、教師自學(xué)教育科研的理論知識,同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研的文章,促進教師的自我完善。
2.針對研究過程中存在的問題,邀請相關(guān)專家到學(xué)校進行科研培訓(xùn)和科研講座;同時,組織教師走出去,積極參與各級各類學(xué)科的教研活動。
3.鼓勵教師課前、課中、課后反思,提高教師反思質(zhì)量,促進教師深度思考。
4.建立科研骨干培養(yǎng)機制,繼續(xù)培養(yǎng)高校級科研骨干教師,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。
5.充分利用天河部落,積極參與網(wǎng)上各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和討論。
(二)加強研究,搞好項目管理
本學(xué)期堅持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則,把教學(xué)科研作為學(xué)校的.重點工作,努力提高教學(xué)科研的實效。目前,我校有潘校長承擔(dān)的“綜合實踐活動課程實施與教師教學(xué)能力發(fā)展研究”科研項目,以及市級子項目,還有數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、綜合實踐等5個研究級小項目,以及新成立的省級“十二五”項目“綜合實踐活動實施與特色校本課程開發(fā)研究”和區(qū)級“十二五”項目“小學(xué)綜合實踐活動課段建設(shè)”這一學(xué)期,我們將拓寬思路,在現(xiàn)有綜合實踐成果的基礎(chǔ)上,努力探索提高德育實效性的研究,積極申請“十二五”,進一步拓寬科研項目的內(nèi)容和方式。
1.以科研為重點,加強我校科研項目管理,注重過程資料積累,完善科研管理檔案,做好一些小項目的結(jié)題工作。做好新開項目。
2.打開項目課題組的博客,將項目的研究成果及時上傳到博客,對過程數(shù)據(jù)進行電子化管理;同時,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺的作用,對研究中的問題及時進行討論、研究和交流。
(3)提煉科研成果,深化優(yōu)質(zhì)科研工作
鼓勵教師積極撰寫研究心得、研究論文、教育教學(xué)案例等。,并及時進行評比和交流,認(rèn)真幫助和熱情鼓勵教師為各級教育教學(xué)刊物投稿,并加大對學(xué)校工作的宣傳力度。組織編寫各類教師獲獎?wù)撐暮桶咐Y(jié)合國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九次研修班獲獎活動,組織教師開展校級資格賽,確保質(zhì)量優(yōu)良,努力實現(xiàn)廣泛參與、高獲獎率。
深化優(yōu)質(zhì)科研工作,梳理提煉“綜合實踐活動課程實施中xx文化資源開發(fā)研究”成果,積極申請市級教學(xué)成果獎。
(4)獎勵和鼓勵教師參與教學(xué)和研究
為了增強全體教師的教學(xué)科研意識,提高教學(xué)科研水平,加強學(xué)校教育科研的過程管理,提高學(xué)校教育科研的檔次和水平,我校本學(xué)期繼續(xù)實行項目研究獎勵制度。項目研究方案或?qū)嵤┯媱、項目研究階段總結(jié)、項目研究過程數(shù)據(jù)、項目研究成果數(shù)據(jù)等。由項目研究老師撰寫的論文可以申報獲獎,學(xué)校會給予適當(dāng)?shù)莫剟睢M瑫r,我們將繼續(xù)實施“教研積極分子評價活動”,充分發(fā)揮科研骨干的主導(dǎo)作用,提升教師的科研積極性和參與積極性。
附件:每月工作安排
9月:
1.制定本學(xué)期的教學(xué)科研工作計劃。
2.組織參加“第九屆全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動研討會”。
3.做好上學(xué)期教研積極分子的測評統(tǒng)計工作
4.報考廣州“十二五”規(guī)劃:“基于綜合實踐活動提高德育實效性的實踐研究”。
10月:
申請廣州市教學(xué)成就獎
做好省區(qū)級項目的開放工作。
邀請專家進行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
做好數(shù)學(xué)小項目的收尾工作:“分?jǐn)?shù)簡易操作練習(xí)設(shè)計”。
搞好廣州的科研統(tǒng)計。
11月:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。
2.教學(xué)研究通常在研究小組中進行。
3.邀請專家進行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
12月:
1、在課題組正常開展實驗研究。
2、在研究項目中檢查和實施實驗研究。
3.邀請專家進行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
1月:
1、組織有條件完成小課題完成工作。
2.各課題組匯總、交流、收集、整理資料。
3、獎勵統(tǒng)計和宣傳的研究成果。
4、“教研積極分子”與“教研標(biāo)兵”的對比統(tǒng)計。
學(xué)期工作計劃15
一、班況分析
幼兒方面:本班現(xiàn)有幼兒31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,積極參與藝術(shù)活動,對音樂美術(shù)有濃厚興趣,音樂感受力較強,具有美術(shù)的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動,男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子。活動自主性較強。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。由于剛開學(xué),幼兒的活動常規(guī)還需加強。
家長方面:多數(shù)家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動,家長委員發(fā)揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,包括衣服的更換、飲食、睡眠,還有環(huán)境(空氣的流通等),其次,升入中班家長普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長對主題整合課程有初步了解,新生家長則不清楚,但多數(shù)家長對整合性、探索性的活動認(rèn)識不夠,對現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識較淺。
教師方面:本班教師待人和藹,合作性強,三位教師是型及創(chuàng)新性的互補組合。與幼兒關(guān)系融洽,對每個幼兒的特點有較深的了解,對課程的設(shè)計和組織富有經(jīng)驗,善于對個別幼兒進行有針對性的,擅長中班的教學(xué)工作。
二、指導(dǎo)思想
貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》,以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法,以第七屆質(zhì)量月為契機。在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)及具體
班級管理
1、樹立"安全第一"思想,及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務(wù)會,共同商量解決辦法。
5、加強班級和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實施。
教育工作
1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學(xué)活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。
保育工作
1、保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。
3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
家長工作
1、改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,組織家長參與教育活動。
2、尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。
3、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。
4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。
其他工作
1、配合園里的教學(xué)計劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。
2、配合園里的教學(xué)計劃,加強數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動的.觀摩開放做準(zhǔn)備。
3、增強幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種。
4、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
5、利用音樂組織幼兒,調(diào)動幼兒的自覺性。
四、衛(wèi)生保健工作
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
五、家長工作
1、堅持家園聯(lián)系制度,以面談、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。并堅持兩月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致。
2、本學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次親子秋游活動及親子運動會,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結(jié)合。
3、利用家園天地向家長宣傳育兒經(jīng)驗。
4、利用網(wǎng)絡(luò)與家長進行聯(lián)系。
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