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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-17 07:11:36 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集10篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集10篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略,以“立足本校、研究本校、實(shí)踐本校、發(fā)展本!睘樽谥迹瀼匦抡n改理念,繼續(xù)深化教育改革,強(qiáng)化教育科研管理,在教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)示范、教學(xué)服務(wù)上充分發(fā)揮其職能作用,努力促進(jìn)教師教學(xué)思想、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,規(guī)范開展教育科研活動(dòng),切實(shí)提高教師、特別是青年教師的科研意識(shí),做到人人參與、主動(dòng)投入到教科研活動(dòng)中去。強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高。

  具體工作:

  1、集體備課。

  全體任課教師分年級(jí)分學(xué)科每周一上午進(jìn)行集體備課。本學(xué)期在非畢業(yè)年級(jí)繼續(xù)實(shí)施導(dǎo)學(xué)案,個(gè)人提前備課,周一集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用。每次集體備課活動(dòng)要做到有中心發(fā)言人,有內(nèi)容,有記錄,讓參加的老師真正有所收獲

  2、聽課研課。

  學(xué)校實(shí)行不打招呼隨時(shí)聽課制度,在此基礎(chǔ)上周四下午增加一個(gè)聽課研課活動(dòng),青年教師上展示課,骨干教師上示范課。每組重點(diǎn)選拔2-3名課改領(lǐng)航老師,通過(guò)領(lǐng)航老師的引領(lǐng),通過(guò)聽課研課,落實(shí)我校的“生本課堂”,以及逐步確立二級(jí)建模和三級(jí)建模,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),從而推進(jìn)課改。計(jì)劃開學(xué)初由各備課組申報(bào)上課時(shí)間地點(diǎn)和研課時(shí)間地點(diǎn)以及參加人員等,教科室負(fù)責(zé)公布、服務(wù)及檢查落實(shí)。

  研課程序:

  自評(píng):說(shuō)目標(biāo),說(shuō)設(shè)計(jì)思路,說(shuō)得失反思。

  議課:眾說(shuō)紛紜,人人發(fā)表意見,提出建議。

  辯課:聽課老師問(wèn),上課老師答,或者上課老師問(wèn),聽課老師辯。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)聽、評(píng)課制度。

  本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行聽評(píng)課制度。全體任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié);中層、教研組長(zhǎng)、年級(jí)長(zhǎng)每學(xué)期聽課不得少于20節(jié);加強(qiáng)對(duì)聽課的檢查力度,及時(shí)公布檢查結(jié)果。

 。1).中層以上領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次。(周五行政辦公會(huì)時(shí)檢查)

 。2).教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每?jī)芍軝z查一次。(備課組長(zhǎng)會(huì)時(shí)檢查)

  (3).參加導(dǎo)師帶徒的老師每月檢查一次。

  (4).上課教師每學(xué)期檢查兩次,期中1次,期末1次。

 。5).教科室負(fù)責(zé)將檢查結(jié)果及時(shí)在公示欄向全校公示。

  (6).期中檢查時(shí),聽課節(jié)數(shù)本著“時(shí)間過(guò)半,任務(wù)過(guò)半”的原則。

 。7).期中、期末兩次檢查結(jié)果要記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  評(píng)課堅(jiān)持本著互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度,做到有聽有評(píng),并由教研組長(zhǎng)做好評(píng)課記錄,教科室已對(duì)評(píng)課記錄整理備案。

  4、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)

  “一師一優(yōu)課、一課一名師”是國(guó)家級(jí)的一個(gè)大型活動(dòng),教育局也十分重視,我校根據(jù)上級(jí)文件要求出臺(tái)了“一師一優(yōu)課、一課一名師”實(shí)施方案,上學(xué)期部分老師完成了注冊(cè),本學(xué)期3月底要求老師錄課完畢并完成上傳。

  5、舉行“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)

  計(jì)劃在四月份舉行舉行“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng),本活動(dòng)是我校第五屆教科研月工作的一個(gè)延續(xù),也是為上一級(jí)“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”比賽選拔人才。

  6、舉行導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  上學(xué)期我們?yōu)槲倚H刖幦暌詢?nèi)的老師舉行了拜師儀式,本學(xué)期按“傳幫帶”協(xié)議加強(qiáng)管理,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉行導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  7、課題研究

  本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)課題的引導(dǎo),通過(guò)做課題,尤其是小課題的研究去解決教師實(shí)際工作的遇到的問(wèn)題。計(jì)劃以備課組為單位,爭(zhēng)取每個(gè)備課組立一個(gè)課題,也提倡跨學(xué)科聯(lián)合。

  8、校本研修及培訓(xùn)。本學(xué)期將繼續(xù)完成高中全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),全體教師校本研修,閱讀專業(yè)雜志等以增強(qiáng)教師的.理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量增加教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),分層次、分批進(jìn)行培訓(xùn),暑假進(jìn)行全員培訓(xùn),為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  9、配合上級(jí)部門做好各類優(yōu)質(zhì)課、課題等一些活動(dòng)的開展工作。教科室組織老師參加各級(jí)各類教育教學(xué)征文活動(dòng),認(rèn)真指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),修改文章。加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理、檔案管理,及時(shí)做好教科研成果的階段性總結(jié)和評(píng)比,對(duì)結(jié)題獲獎(jiǎng)的有關(guān)教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  總之,通過(guò)常規(guī)工作集體備課,聽課研課扎實(shí)開展,以導(dǎo)學(xué)案為抓手,以合作學(xué)習(xí)小組為抓手,落實(shí)我!吧菊n堂”,逐步完成三級(jí)建模,通過(guò)一些活動(dòng)的扎實(shí)開展,使我校教研更具活力,使成果顯現(xiàn)出來(lái),以教研促教學(xué)質(zhì)量的提高。

  20xx年2月

  附月度工作安排

  3月

  1、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。

  2、收交:“課堂五項(xiàng)修練”讀書筆記。迎接教育局檢查。

  3、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實(shí)工作

  4、檢查公示本月聽課記錄情況

  4月

  1、開展“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”比賽

  2、導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)外出培訓(xùn)

  4、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實(shí)工作

  5、檢查公示本月聽課記錄情況

  5月

  1、外出學(xué)習(xí)教師心得交流

  2、開展“小課題研究立項(xiàng)”活動(dòng)。

  3、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實(shí)工作

  4、檢查公示本月聽課記錄情況

  6、7月

  1、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實(shí)工作

  2、檢查公示本學(xué)期聽課記錄情況

  3、教師教改科研成果登記、匯總、通報(bào)。

  4、本學(xué)期教科室各種工作總結(jié)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期是一個(gè)比較特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多,這就更需要發(fā)揮年級(jí)組的作用,發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的管理能力,調(diào)動(dòng)本年級(jí)各班班長(zhǎng)及班級(jí)教師的工作積極性,使中班年級(jí)組工作更上一層樓。

  一、分析調(diào)整

  根據(jù)上學(xué)期的情況,明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在上學(xué)期,中班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī):如環(huán)境評(píng)比,中一班成績(jī)有目共睹;觀摩活動(dòng),三個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個(gè)人擋案、四個(gè)有序、主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期,我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的'繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn)。

  二、突出重點(diǎn)

  在本學(xué)期中,我們幼兒園將面臨爭(zhēng)取通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng),這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn),我們將圍繞著這一重點(diǎn)來(lái)開展工作。

  1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級(jí)組有優(yōu)秀的美術(shù)人才,這是我們的優(yōu)勢(shì),我們將互相學(xué)習(xí),交流互助,使整個(gè)年級(jí)組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。

  2、加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí)。

  通過(guò)年級(jí)組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ),使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。

  3、精彩展示園慶活動(dòng),編排好園慶節(jié)目。

  本學(xué)期是我園遷離前的最后一個(gè)學(xué)期,也是白沙嶺幼兒園最后一個(gè)園慶,意義非常重大,是一個(gè)盛典。為此,我們中班年級(jí)組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作,大家群策群力,力爭(zhēng)呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。

  三、反思提高

  在本學(xué)期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,爭(zhēng)取做一名反思型的教師。

  1、提高閱讀能力

  2、提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力

  3、提高合作交流能力

  4、提高反思能力

  5、提高課題研究能力途徑。

  四、大型活動(dòng)

  本學(xué)期除了評(píng)估和園慶活動(dòng)外,仍有許多大型活動(dòng),如早操的編排、春游、三八親子活動(dòng)、國(guó)際象棋月、五一親子環(huán)保制作等等,我們中班年級(jí)組將積極參與園內(nèi)的大型活動(dòng),年級(jí)組成員合理分工,相互配合,為活動(dòng)出謀劃策,力求圓滿完成任務(wù)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  大二的第二學(xué)期就這樣來(lái)臨了,秘書部將在上一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)上,對(duì)部門的工作要做重新的規(guī)劃,大二秘書部新學(xué)期工作計(jì)劃。我們將會(huì)總結(jié)以往工作的不足,繼續(xù)做好本部常規(guī)工作,并積極配合學(xué)校老師和學(xué)生會(huì)其他部門開展好活動(dòng),

  目前,我們秘書部的工作計(jì)劃如下:

  1.每月及時(shí)整理學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃與總結(jié),整理各部門的工作計(jì)劃與總結(jié)。

  2.撰寫每次學(xué)生會(huì)活動(dòng)的通訊稿。每星期我部成員至少到曾麗老師辦公室值班2次。不斷提高我部成員的寫作水平。做到親自送稿到老師辦公室,是活動(dòng)通訊稿能及時(shí)掛網(wǎng)。

  3.博客:我部計(jì)劃每星期至少掛一篇稿到我們學(xué)生會(huì)的博客上。

  4.每一次例會(huì)做會(huì)議記錄。抽查各部會(huì)議記錄本格式是否正確。

  5.積極協(xié)調(diào)各部門開展活動(dòng),全心全意投入工作當(dāng)中。制作活動(dòng)邀請(qǐng)函、小冊(cè)子等。收集并保存好各活動(dòng)活動(dòng)得資料。

  6.舉辦活動(dòng):我部計(jì)劃和宣傳部開展“七彩橡皮泥大賽”(計(jì)劃見附件)

  這學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)忙碌的學(xué)期。但我們會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的.關(guān)系。我們會(huì)積極主動(dòng)的投入到工作中去,并盡量做到保質(zhì)保量。做好學(xué)生會(huì)的工作。

  附件:

  七彩橡皮泥大賽策劃書

  一、活動(dòng)名稱:創(chuàng)意捏一捏

  二、活動(dòng)意義:豐富校園課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們合作互助的團(tuán)結(jié)精神,挖掘創(chuàng)新才能,尋找童年美好回憶。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:以個(gè)人或團(tuán)體為單位,以橡皮泥為材料即場(chǎng)制作工藝品,展示后可自行帶回工藝品。

  四、主辦部門:秘書部、宣傳部

  五、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

  六、活動(dòng)地點(diǎn):九棟樓下

  七、活動(dòng)宣傳:

  1.九棟樓下擺攤咨詢報(bào)名

  2.派發(fā)活動(dòng)宣傳單

  3.張貼宣傳海報(bào)

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:七彩橡皮泥14桶(每種顏色各兩種),牙簽、戒尺若干。

  九、比賽規(guī)則:參賽者在半小時(shí)內(nèi)完成作品,擺放好后由評(píng)審、觀眾選出獎(jiǎng)項(xiàng)。

  十、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳創(chuàng)造獎(jiǎng)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  學(xué)習(xí)黨的"十八大",根據(jù)教育局關(guān)于德育方面相關(guān)文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)和加強(qiáng)我校德育建設(shè),完善德育體系,包括三個(gè)一、1+1、德育八新等,注重實(shí)效性、主體性、體驗(yàn)性,完善"63858"德育模式,使十九中德育工作逐漸形成特色,日常管理、學(xué)生活動(dòng)、校園文化等方面在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生品牌效應(yīng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  圍繞學(xué)?偟墓ぷ髂繕(biāo),在工作中充分調(diào)動(dòng)骨干教師和骨干學(xué)生的能力,努力探索"自主德育"的有效途徑,深入開展各項(xiàng)德育活動(dòng),建立德育工作的精品意識(shí),逐步打造十九中學(xué)的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

  抓好學(xué)生思想教育工作和校園常規(guī)管理工作,尤其加強(qiáng)初三畢業(yè)年級(jí)班級(jí)和學(xué)生的相關(guān)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),常規(guī)管理、各項(xiàng)活動(dòng)都發(fā)揮教育職能,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和主人翁意識(shí),開展豐富多彩的活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造施展才華的舞臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中積極、健康、快樂(lè)成長(zhǎng),全面提升學(xué)生素質(zhì),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),重視"問(wèn)題學(xué)生"的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生常規(guī)管理,減少學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。努力創(chuàng)建綠色校園,達(dá)到校園安全、衛(wèi)生、整潔、文明。

  二、工作重點(diǎn)

  提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,提升班級(jí)文化品位

  簡(jiǎn)言之:至凈至美

  三、具體任務(wù)與措施

  (一)、繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核細(xì)則,加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作。

  此部分內(nèi)容由學(xué)生處各學(xué)年負(fù)責(zé),每周學(xué)生處例會(huì)由分管主任進(jìn)行總結(jié)。

  1、繼續(xù)現(xiàn)有學(xué)生處成員分工:初一、二、三學(xué)年分別由牟平、孫穎;王達(dá)、高明非、季國(guó)新;劉鵬、周春光、紀(jì)君負(fù)責(zé)。

  全體成員分工協(xié)作,既能在各自學(xué)年坐住辦公室,又能經(jīng);ネㄓ袩o(wú)。要求每天早8:00、午1:20進(jìn)行學(xué)年衛(wèi)生檢查。每節(jié)課間在樓內(nèi)巡視,負(fù)責(zé)學(xué)生安全、紀(jì)律等問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和處理。大課間要求樓內(nèi)、外都要留人督促檢查,包括衛(wèi)生、紀(jì)律等。每周五中午12:30——1:00負(fù)責(zé)學(xué)年大掃除檢查工作。間周一組織好學(xué)年班主任會(huì)議等。以上內(nèi)容都要做好記錄,在學(xué)生處例會(huì)中總結(jié)。

  2、繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。每次評(píng)比將學(xué)年檢查和學(xué)生會(huì)檢查綜合。七、八年級(jí)評(píng)6個(gè)先進(jìn)班級(jí),九年級(jí)評(píng)7個(gè)。學(xué)年干事組織值周生(志愿者服務(wù)隊(duì))開展工作和相關(guān)會(huì)議。間周一中午利用廣播時(shí)間公布評(píng)比情況。

  根據(jù)不同階段工作的需要,調(diào)整評(píng)比工作重點(diǎn)。比如,在抓好大課間問(wèn)題上,為了能夠更好調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,短時(shí)間將大課間活動(dòng)安排好、落實(shí)好。在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,學(xué)生處主動(dòng)調(diào)整工作側(cè)重點(diǎn)。保證流動(dòng)紅旗評(píng)比無(wú)間斷、有序進(jìn)行。學(xué)校日常管理水平逐步提高,校園越來(lái)越穩(wěn)定、和諧。

  3、繼續(xù)開展每周五衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。目前的校園衛(wèi)生環(huán)境雖然較以往有所改善,但衛(wèi)生死角問(wèn)題、保潔問(wèn)題、專用教室清掃問(wèn)題、教室內(nèi)的物品擺放問(wèn)題等還未得到很好的解決。因此在每天進(jìn)行小規(guī)模常規(guī)的衛(wèi)生清掃和保潔的同時(shí),進(jìn)行每周的例行衛(wèi)生大清掃工作還是非常必要的。各學(xué)年組織班主任會(huì)、班級(jí)生活委員會(huì)議,論大掃除需要解決的問(wèn)題、方案,之后進(jìn)行督促檢查,在接下來(lái)的會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)。一步一步有計(jì)劃、有針對(duì)性的進(jìn)行落實(shí)、解決。

  4、繼續(xù)開展晚上放學(xué)站隊(duì)走。每天放學(xué),校園門口,各班級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,背著書包整齊的通過(guò)校門,是近幾年學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。不過(guò),時(shí)間長(zhǎng)了,有的班主任重視程度下降,有的班級(jí)未完全按要求進(jìn)行。面對(duì)這種情況,我們要加強(qiáng)管理。學(xué)年學(xué)生處成員要了解本學(xué)年晚放學(xué)站隊(duì)情況,要將班級(jí)的好中差進(jìn)行分類,在不同類型的會(huì)議上對(duì)持續(xù)好的班級(jí),進(jìn)步大的班級(jí)進(jìn)行總結(jié)、表?yè)P(yáng)。

  (二)、深入開展各項(xiàng)德育活動(dòng),開闊學(xué)生視野。

  此項(xiàng)內(nèi)容由主抓該項(xiàng)工作的成員負(fù)責(zé),學(xué)年進(jìn)行配合完成。定期在學(xué)生處會(huì)上通報(bào),并及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  1、升旗儀式活動(dòng)。開展愛國(guó)主義、集體主義,中華民族傳統(tǒng)美德教育。每周一升旗儀式,仍采用國(guó)旗班升旗的方式,學(xué)校在初二成立校國(guó)旗班,各班級(jí)十分重視,能夠在儀式前認(rèn)真訓(xùn)練,晨會(huì)時(shí)也展示了班級(jí)風(fēng)貌,效果良好。晨會(huì)講話,則由演講團(tuán)負(fù)責(zé),學(xué)期初,演講團(tuán)骨干在一起開會(huì),研究這一學(xué)期的晨會(huì)國(guó)旗下講話內(nèi)容、形式。基本敲定了各周主題后,進(jìn)行詳細(xì)分工。有的負(fù)責(zé)通知、有的審稿、有的培訓(xùn)主持人、有的攝像。因此我們能看到,每周一,演講團(tuán)的這些小骨干井然有序、各司其責(zé)地工作場(chǎng)景。當(dāng)有了具體的計(jì)劃、分工,學(xué)生基本可以自己循環(huán)進(jìn)行了。到學(xué)期末出第三本國(guó)旗下講話文集。升旗儀式、演講團(tuán)由王達(dá)負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)辦公室協(xié)助完成。

  2、堅(jiān)持開展"三個(gè)一"系列教育活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校師生的積極性,豐富活動(dòng)形式,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。 "三個(gè)一"活動(dòng)開展幾年來(lái),德育工作得到了進(jìn)一步規(guī)范,更加系統(tǒng),更注重實(shí)效。"名言礪思想、感恩鑄品行、習(xí)慣益人生",我校的德育工作切實(shí)被放到了教育教學(xué)工作的首位。

  在去年10月份,學(xué)校第二次刊印了各班級(jí)的三個(gè)一活動(dòng)手冊(cè),在封皮和卷首語(yǔ)上體現(xiàn)班級(jí)文化,在格式內(nèi)容上詳細(xì)可操作。發(fā)到各班級(jí)后,學(xué)校堅(jiān)持督促堅(jiān)持,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒。各班級(jí)很好的將活動(dòng)手冊(cè)與班級(jí)三個(gè)一結(jié)合起來(lái)。推進(jìn)三個(gè)一活動(dòng)在我校進(jìn)一步開展。

  此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、形式在本學(xué)期期望有較大完善,我們已經(jīng)拿出了初步方案,準(zhǔn)備將三個(gè)一活動(dòng)與班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)日志,以及其他德育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)在我校的開展,同時(shí)也進(jìn)一步完善"自主德育"體系。

  三個(gè)一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人是高明非,學(xué)生會(huì)信息部協(xié)助完成。

  3、主題班會(huì)活動(dòng)。計(jì)劃每個(gè)月按照德育主題,每個(gè)學(xué)年一個(gè)具體的話題內(nèi)容,召開一次主題班會(huì)。引導(dǎo)班級(jí)輿論,引領(lǐng)班風(fēng)建設(shè)。

  繼續(xù)征集班會(huì)設(shè)計(jì)方案、照片、視頻材料,制定評(píng)比方案,為年底年會(huì)做準(zhǔn)備。

  本項(xiàng)活動(dòng)由王達(dá)布置,各學(xué)年學(xué)生處檢查、記錄,學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助完成。

  4、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)

  本學(xué)期傳統(tǒng)內(nèi)容是校園合唱節(jié),大約在6月份舉辦,主要針對(duì)七年級(jí)各班。另外,按照教育局文件精神,在本學(xué)期大力提倡班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),因此學(xué)校著手制定了十九中班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案。根據(jù)此方案,以班級(jí)、學(xué)年或?qū)W校為單位將分別開展一些相關(guān)活動(dòng)。

  結(jié)合本學(xué)期各月德育主題,學(xué)雷鋒、紀(jì)念五四、七一等紀(jì)念日,開展相應(yīng)的演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、征文比賽等活動(dòng)。

  校園文化活動(dòng)的負(fù)責(zé)人牟平,學(xué)生會(huì)文藝部協(xié)助完成。

  5、陽(yáng)光體育活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)要進(jìn)行體育考試,因此在活動(dòng)內(nèi)容的安排上要以針對(duì)性考試內(nèi)容訓(xùn)練為主。形式仍然是早上到校、大課間、體育課等時(shí)間段,每天保證一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)量。

  根據(jù)這些常規(guī)的體育活動(dòng),設(shè)計(jì)一些比賽和展示項(xiàng)目,一方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,另一方面也借此增添校園內(nèi)的文化、娛樂(lè)氣氛,緩解同學(xué)們面對(duì)考試的緊張壓力。

  活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織等由牟平帶領(lǐng)體育組進(jìn)行,學(xué)生會(huì)體育部協(xié)助完成。

  6、校園社團(tuán)活動(dòng)。本項(xiàng)內(nèi)容由團(tuán)委文萍書記負(fù)責(zé)安排落實(shí),學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)助完成。具體內(nèi)容見團(tuán)委工作計(jì)劃。學(xué)生處方面由周春光負(fù)責(zé)。

  7、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四月初,七年級(jí)學(xué)生將組織一次掃墓活動(dòng)。五月底,各年級(jí)進(jìn)行以春游為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  掃墓活動(dòng)由團(tuán)委主辦,春游活動(dòng)學(xué)生處主辦,各部門協(xié)辦。

  從三月份開始,由學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)組織開展"交通安全勸導(dǎo)"活動(dòng)。本項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案已經(jīng)制定,準(zhǔn)備從開學(xué)開始實(shí)施。

  由王達(dá)負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)生活部協(xié)助完成。

  8、評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行市級(jí)個(gè)人和集體榮譽(yù)的評(píng)選工作,在期末將進(jìn)行校級(jí)相應(yīng)的評(píng)選工作。因此在開學(xué)初要進(jìn)一步宣傳和完善各項(xiàng)評(píng)比工作的實(shí)施方案。做到評(píng)選工作公開透明。

  另外,學(xué)校還會(huì)根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,開展其他豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),都要分別總結(jié)各班級(jí)或個(gè)人的活動(dòng)情況。

  此項(xiàng)活動(dòng)由劉鵬負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)組織部協(xié)助完成。

  9、安全教育。學(xué)校將多次利用廣播、宣傳欄、開主題班會(huì)等形式,向全校師生介紹安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)生處也定期聯(lián)合各部門進(jìn)行校園安全隱患的排查工作。校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生處成員一起全天候值班,維持校園秩序,及時(shí)排除安全隱患。

  注重食品安全教育,對(duì)校門前小攤販進(jìn)行勸阻,也要求學(xué)生不得在學(xué)校周圍購(gòu)買食品。午餐要定有資質(zhì)的機(jī)構(gòu),不得將其他無(wú)資質(zhì)、不衛(wèi)生的食品帶入校園。學(xué)生處將負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比。

  安全工作由劉鵬負(fù)責(zé)。

  (三)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),從理論、管理、指導(dǎo)等方面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。做到全校一盤棋。

  1、班主任會(huì)每周一次,其中學(xué)校型和學(xué)年型會(huì)議交替進(jìn)行。物色年輕有能力的教師,吸納到班主任隊(duì)伍中來(lái)。

  2、學(xué)生處成員經(jīng)常與班主任進(jìn)行個(gè)別交流,指導(dǎo)班級(jí)管理,及時(shí)處理班級(jí)、學(xué)年問(wèn)題。

  3、班主任1011工程,每月評(píng)出部分優(yōu)秀論文。經(jīng)過(guò)兩年的努力,我們完成了兩本班主任1011文集。其中評(píng)出部分優(yōu)質(zhì)作品在年會(huì)上進(jìn)行了交流。

  今年我們將繼續(xù)開展此項(xiàng)工作,年底將再出一本文集,評(píng)出若干優(yōu)質(zhì)作品,參加年會(huì)展示。

  4、開展好班主任論壇工作,計(jì)劃本學(xué)期開展兩次班主任論壇。其中每次參加論壇交流的班主任七年級(jí)3人,八、九年級(jí)2人。各準(zhǔn)備七分鐘講話稿,要用到ppt.

  5、借助閻曉偉德育工作室進(jìn)行德育理論研究。我們將在工作室的'帶領(lǐng)下,進(jìn)一步參與市級(jí)、省級(jí)課題研究。主要是初中班會(huì)系列化等內(nèi)容,準(zhǔn)備用三年時(shí)間,依托更廣泛的資源,研究開發(fā)出鄉(xiāng)土德育教材。我校的班主任將直接受益與此項(xiàng)課題的研究。

  6、完善優(yōu)秀班主任評(píng)選方案,學(xué)校將于教師節(jié)前評(píng)選出優(yōu)秀班主任若干,予以表彰。

  (四)、借助家長(zhǎng)學(xué)校,整合社會(huì)力量。

  1、通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)工作。落實(shí)到各班級(jí),班主任老師介紹班級(jí)建設(shè)情況。得到家長(zhǎng)的支持共同承擔(dān)起教育學(xué)生的責(zé)任。

  2、繼續(xù)開展"三進(jìn)兩聽一匯聚"活動(dòng)。班主任老師家訪等形式,與家庭更有效地溝通,達(dá)到及時(shí)交流,更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

  3、利用好校訊通。學(xué)校和班主任經(jīng)常利用校訊通與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,或者發(fā)作息時(shí)間改變的通知,希望家長(zhǎng)安排好學(xué)生時(shí)間;或者在作業(yè)、完成學(xué)校任務(wù)等方面與家長(zhǎng)聯(lián)系。有的班主任還會(huì)在節(jié)假日,為家長(zhǎng)送去短信祝福,更好地聯(lián)系家校關(guān)系。

  4、通過(guò)開放周、座談會(huì)、"萬(wàn)人評(píng)"見面會(huì)等形式,召集部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參與學(xué)校建設(shè)出謀劃策。為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,共同努力。

  (五)、學(xué)校"自主德育"的開展(特色工作)。

  1、繼續(xù)探索自主德育之路。在理論層面進(jìn)一步研究和討論自主德育體系的科學(xué)性、合理性。堅(jiān)持以"一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生"為德育工作理念。以"自律、自立、自尊、自愛、自信、自強(qiáng)"為六自育人目標(biāo)。以習(xí)慣培養(yǎng)、意志訓(xùn)練、理想信念為三階段育人過(guò)程。突出熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗"等八項(xiàng)德育內(nèi)容,嘗試從"我與校園、我與家鄉(xiāng)、我與祖國(guó)、我與世界、我與社會(huì)、我與環(huán)境、我與自己、我與他人"等角度思考和建立自己的人生觀、價(jià)值觀。抓好班干部、社團(tuán)、值周生、學(xué)生會(huì)、志愿者五支學(xué)生隊(duì)伍,努力開展好升旗儀式、各種社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)、"三個(gè)一"活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)等八項(xiàng)主題活動(dòng)。完善63858自主德育體系。

  形成具體的實(shí)施方案材料。

  2、在實(shí)踐方面,積極探索自主德育。從學(xué)生個(gè)體到班級(jí),再到學(xué)校、家庭,收集開展自主德育好的建議、方法等。讓自主德育接地氣,有生命力。

  抓好學(xué)生會(huì)工作,通過(guò)規(guī)范工作程序,完善工作制度,總結(jié)工作效果等方式,將德育常規(guī)工作、主題活動(dòng)實(shí)施落實(shí)到學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中去。理順出一條線:校領(lǐng)導(dǎo)-學(xué)生處-學(xué)生會(huì)-學(xué)年委員會(huì)-班級(jí)委員會(huì)-班級(jí)小組-每個(gè)同學(xué)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)例會(huì)制度建設(shè),從設(shè)計(jì)方案-例會(huì)通過(guò)-分工完成-總結(jié)反饋-形成材料,認(rèn)真對(duì)待每次工作任務(wù),不務(wù)虛,留下足跡,以待完善和可持續(xù)發(fā)展。

  重點(diǎn)做好以下幾件工作:

  開學(xué)前學(xué)生干部培訓(xùn)(高明非、周春光負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,目標(biāo)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。王達(dá)負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)方面,以學(xué)生會(huì)工作手冊(cè)為培訓(xùn)材料,目的是使學(xué)生干部熟悉工作,快速掌握工作規(guī)范。)

  例會(huì)質(zhì)量,規(guī)范地做好會(huì)議記錄

  德育天地、學(xué)生會(huì)QQ群、學(xué)生會(huì)訂閱號(hào)、學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)的建設(shè)完善工作

  學(xué)生會(huì)換屆選舉工作

  (六)、加強(qiáng)學(xué)生處的內(nèi)務(wù)管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

  1、做好年級(jí)日常管理工作,完成分工任務(wù)。

  2、明確分工,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高學(xué)生工作的水平。

  3、認(rèn)清當(dāng)前學(xué)生工作形勢(shì),經(jīng)常通過(guò)學(xué)生處會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  4、進(jìn)一步校本德育課程、體驗(yàn)活動(dòng)、落實(shí)活動(dòng)、形成富有特色的十九中 "63858德育模式".

  5、做好德育工作的檔案收集、整理工作,準(zhǔn)備迎接上級(jí)德育工作檢查。

  6、進(jìn)行班級(jí)文化、校園文化建設(shè)。通過(guò)成立小組,制定方案,研討方案,確定主題、步驟到準(zhǔn)備實(shí)施。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任高三1、2、3三個(gè)班的化學(xué)教學(xué),并擔(dān)任備課組長(zhǎng),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、教學(xué)工作

  本學(xué)年的教學(xué)重心將放在如何實(shí)施有效教學(xué),如何提高復(fù)效率。

  1、把握復(fù)的方向和深廣度。首先,讀透四本書:《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《xx省高中化學(xué)教學(xué)要求》、《考試大綱》、《年考試說(shuō)明》從而明確復(fù)的方向其次,研究高考試題,重點(diǎn)研究近兩年課改區(qū)的高考試卷,尤其是20xx、20xx年xx省高考試卷、xx省質(zhì)檢試卷,從而理清復(fù)的思路。

  2、注重有效教學(xué),提高課堂效率

  課堂教學(xué)是教學(xué)成功的關(guān)鍵,課堂上的精講精練,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)效率,用相同的時(shí)間取得最好的學(xué)效果。針對(duì)有效教學(xué),我設(shè)計(jì)了兩種類型的復(fù)課模式:

  (1)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)課過(guò)程:講授基礎(chǔ)知識(shí)、歸納基本規(guī)律、鞏固練、當(dāng)堂測(cè)試。對(duì)重難點(diǎn)要精講,要設(shè)置問(wèn)題讓學(xué)生思考,這樣才能提高學(xué)的效率。

  (2)講評(píng)課過(guò)程:要先對(duì)題進(jìn)行歸納,再有選擇性地精講,講的.過(guò)程要注重歸納小結(jié)。

  3、加強(qiáng)考練及作業(yè)布置理科教學(xué)脫離考試不行,一定要定時(shí)定量考練。每周有一人出一套練,以考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)為主。每專題至少一套練,一次考試,以基礎(chǔ)題為主。

  4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),減少非智力因素的丟分在復(fù)中要指導(dǎo)學(xué)生怎樣形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)審題、答題的方法,培養(yǎng)良好的解題慣,力求思路清晰,計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確。在平時(shí)的復(fù)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)慣:解題格式要規(guī)范,書寫工整清晰,強(qiáng)化對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的規(guī)范書寫。

  二、備課組工作

  在本學(xué)期初制定了工作計(jì)劃,并按計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù)。協(xié)調(diào)了備課組內(nèi)成員的關(guān)系,安排好任務(wù),使備課組活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行。

  三、業(yè)務(wù)水平方面

  本學(xué)期參加了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”,我作為青方的一員,與本校張先進(jìn)張老師結(jié)成了師徒關(guān)系,簽訂師徒協(xié)議。制定了本學(xué)期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——“提高高三復(fù)課的課堂有效性”。本學(xué)期以“青藍(lán)工程”為平臺(tái),積極聽課,虛心求教,在如何提高三復(fù)課的課堂有效性有了一定的心得和成效,自己的教學(xué)水平有了一定的提升!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  3—4歲的幼兒會(huì)跑會(huì)跳,并能使用言語(yǔ)表達(dá)自己的意見、愿望、情感,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件,因此,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中發(fā)展,并在集體生活中健康全面的發(fā)展。

  一、基本情況

  本班共34名幼兒,男孩18名,女孩16名,剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人,本學(xué)期新來(lái)了7名幼兒,都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲,通過(guò)最近一段時(shí)間的觀察,本班幼兒特點(diǎn)如下:

  優(yōu)點(diǎn):1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,來(lái)園時(shí)能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。

  2、幼兒對(duì)鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣,喜歡聽歌、唱歌。愿意參加音樂(lè)活動(dòng)。

  3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn),有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。

  4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出簡(jiǎn)單的想法,喜歡聽故事、看圖書。

  不足:1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、幼兒注意力不集中,注意容易轉(zhuǎn)移,在觀察活動(dòng)中,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,不全面的。

  二、工作目標(biāo)

  依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂(lè)群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。

  3、開展主題活動(dòng)及快樂(lè)發(fā)展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。

  三、工作任務(wù)與措施

  健康領(lǐng)域:1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力,使幼兒在主動(dòng)參與的過(guò)程中逐漸獲得良好的發(fā)展。

  2、豐富幼兒體育游戲內(nèi)容,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  措施:

  1、在輕松愉快的環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按次序穿脫衣服,把它們放在固定的地方,逐步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

  2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。

  3、教師綜合運(yùn)用多種體育形式,引導(dǎo)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)啞鈴操、韻律操,要求動(dòng)作基本到位。

  4、教師自制戶外活動(dòng)材料,豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容,并進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。

  5、每餐前向幼兒介紹食品,增加幼兒食欲。

  社會(huì)領(lǐng)域:

  1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂(lè)群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

  措施:

  1、教師為幼兒營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的人際氛圍,為幼兒交往提供機(jī)會(huì)與條件。

  2、深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn),積極鼓勵(lì)、支持幼兒的交往活動(dòng),注意觀察幼兒的交往行為,并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo)。

 。、教師有計(jì)劃、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平。

 。、樹立榜樣,引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)則

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度,喜愛兒童文學(xué)作品。

  2、發(fā)展幼兒傾聽、表達(dá)、早期閱讀的能力。

  措 施:

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的`話題。

  2、開設(shè)圖書區(qū),為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣,知道從前向后一頁(yè)一頁(yè)的看,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書,不撕書。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽講話,給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗(yàn)。

  2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),努力引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神。

  3、引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物,培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力、動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。

  措 施:

  1、豐富自然角材料,引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),愛護(hù)花草樹木,愿意給植物澆水。

 。、在日;顒(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導(dǎo)幼兒在玩沙過(guò)程中,初步感知沙的特性

 。、在操作活動(dòng)當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒了解感官作用,積極運(yùn)用多種感官,進(jìn)行感知和探索。

  4、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。

  5、感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征,點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物體,初步感知理解5個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量。

  6、用對(duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以內(nèi))

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己對(duì)周圍生活的感受和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力。

  措 施:

 。、用優(yōu)美的音樂(lè)、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的愿望。

  2、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。

 。、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。

  4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。

  四、家園共育

 。ㄒ唬┏浞掷眉议L(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育。

  措施:

  根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園配合教學(xué)。向家長(zhǎng)約稿,介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┡c家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育。

  措施:

  1、開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),每月向家長(zhǎng)半日開放。

  3、及時(shí)公布教學(xué)計(jì)劃,尋求家長(zhǎng)的配合教育。

  4、布置家教專欄,向家長(zhǎng)宣傳教育思想。

  5、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。

 。ㄈ┘覉@配合,加強(qiáng)幼兒品德教育。

  措施:

 。、教師和家長(zhǎng)要為幼兒樹立良好的榜樣,對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響。

 。病⒔Y(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),家園共同培養(yǎng)幼兒愛老師、愛親人、愛祖國(guó)的情感。

  3、通過(guò)網(wǎng)站與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。

  五、各月工作重點(diǎn)

  八月:

  1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,進(jìn)行升班教育。

  2、作好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  3、加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  九月:

  1、制定班級(jí)工作計(jì)劃,召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛老師、愛祖國(guó)的教育活動(dòng)

  3、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

  4、平行班開展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。

  5、學(xué)習(xí)韻律操、啞鈴操。

  4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

  十月:

  ,小一班學(xué)期工作計(jì)劃

  小一班學(xué)期工作計(jì)劃,

  1、加強(qiáng)區(qū)域游戲的指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)的交往能力和遵守規(guī)則意識(shí)。

  2、豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,提高戶外活動(dòng)質(zhì)量,指導(dǎo)幼兒和小二班進(jìn)行跑步比賽。

  3、進(jìn)行秋季教育,了解秋季特征。

  4、布置豐富多彩的宣傳欄。

  5、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

  十一月:

  1、全園安全演習(xí)。

  2、平行班投擲比賽。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備棉被心。

  4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

  5、了解冬季的主要特征,進(jìn)行有關(guān)冬季的教育活動(dòng)。

  十二月:

  1、開展冬鍛活動(dòng)。

  2、組織平行班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。

  3、組織迎新年活動(dòng)。

  4、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

  ()

  一月:

  1、做好期末工作總結(jié)。

  2、開展豐富多彩的體育活動(dòng)。

  小一班

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、自我認(rèn)識(shí)

  宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門,同時(shí)也是系學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面,它就像是對(duì)外展示管理學(xué)院風(fēng)采的一個(gè)窗口和平臺(tái)。它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)對(duì)外的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

  首先它應(yīng)該有明確的任務(wù)。比如對(duì)重大節(jié)目的宣傳,這是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用。這樣的節(jié)目有很多,都需要宣傳部部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。對(duì)于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計(jì)方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)。

  其次,宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè),應(yīng)該融入到這個(gè)大的集體中來(lái)。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ,決定了它不僅要遵循團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個(gè)鼓號(hào)手、一個(gè)開路先鋒的作用。

  而今,我們面對(duì)著新形式的挑戰(zhàn)。宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)(特別是出色地完成)確實(shí)不是件輕而易舉的事;而今系學(xué)生會(huì)一切事務(wù)的開展都面臨新的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,這不只是宣傳部、也是整個(gè)系學(xué)生會(huì)所面臨的事情。

  首先,耐力的重要性是無(wú)與倫比的。面對(duì)困難,我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人,它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了,同時(shí),我也相信,我們這些新成員和老成員都是非常有耐力的.,能夠?qū)⑿麄鞑烤S持下去。

  在注重耐心的同時(shí),我們也不能忽略了策略。就比如說(shuō)我們?nèi)绾翁幚沓蓡T之間的關(guān)系上,我想應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是要用以前建立起來(lái)的同事關(guān)系及生活中大家的朋友關(guān)系來(lái)解決各種問(wèn)題,而絕不能過(guò)分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是負(fù)責(zé)人記住自己責(zé)任的同時(shí),我們也不能忘了,所有成員都是要同我們一樣經(jīng)過(guò)一年的戰(zhàn)友,所以單純的命令是絕不能解決問(wèn)題的,我們的當(dāng)務(wù)之急是怎樣使得宣傳部高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信。就個(gè)人來(lái)說(shuō)就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對(duì)于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使部員們能夠從內(nèi)心里接受。

  二、內(nèi)部建設(shè)

  學(xué)生會(huì)宣傳部總結(jié)出一些關(guān)于在規(guī)章制度及計(jì)劃方面的建議,現(xiàn)簡(jiǎn)明概括如下:

  規(guī)章制度

  遵守學(xué)生會(huì)總章,努力為學(xué)生會(huì)工作。

  所有成員要按時(shí)參加宣傳部例會(huì)(每周星期三下午五點(diǎn)),不得無(wú)故請(qǐng)假或遲到,有特殊原因要提前通知部長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人。

  宣傳部實(shí)行分工集體工作制度,接到任務(wù)之后要按時(shí)高效高質(zhì)完成任務(wù),由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),部長(zhǎng)檢查。工作中,各委員不得推脫任務(wù),若沒(méi)有按要求完成指定任務(wù),由本人負(fù)責(zé)所有后果。

  工作中,每個(gè)成員要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,通知寫好后要及時(shí)粘貼出來(lái)。

  做每一次宣傳都要精心設(shè)計(jì),要有計(jì)劃的工作,不得敷衍塞責(zé)。

  工作計(jì)劃

  宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的。我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成我系學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

  宣傳部的具體工作計(jì)劃由各部所組織的活動(dòng)而定,所以在這里不便做具體設(shè)想。

  最后,宣傳部鄭重承諾:我們將在未來(lái)的工作中努力協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門做好宣傳工作。同時(shí)也希望其他各部積極配合我們的工作,提前將宣傳任務(wù)告知我們!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、 學(xué)生基本情況:

  1、我所教的一年級(jí)共有學(xué)生22人,其中男生13 人,女生9人。年齡結(jié)構(gòu):都是8、9歲的年紀(jì)。

  2、通過(guò)上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn):六周歲入學(xué)的兒童,無(wú)論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過(guò)教師延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的方法來(lái)提高學(xué)生成績(jī),效果是事倍功半。另外,學(xué)生的家庭教育也需加強(qiáng)。

  3、紀(jì)律情況:對(duì)在校一日常規(guī)比較了解。優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差,需要教師經(jīng)常提醒。

  4、干部情況:

 。1)干部8人,組長(zhǎng)5人。

 。2)基本特點(diǎn):組長(zhǎng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,起到表率作用。

 。3)存在問(wèn)題:剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識(shí),只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情,獨(dú)立工作能力有待培養(yǎng)。

  二、 工作目標(biāo)

  牢牢把握二年級(jí)學(xué)生的.身心特點(diǎn),通過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí),力爭(zhēng)90﹪的及格率。

  三、主要工作

  1、班級(jí)管理 以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念,具有良好的紀(jì)律表現(xiàn)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  2、德育 以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì)》課、小小故事會(huì)為陣地,努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,并具有相應(yīng)的道德行為。

  3、安全及法制教育 以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,聯(lián)合學(xué)生家長(zhǎng),共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率為零。

  4、勞動(dòng)教育 以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,結(jié)合班級(jí)及學(xué)生家庭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,力爭(zhēng)使學(xué)生愛勞動(dòng),掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能。

  6、體育 以學(xué)校開展的“陽(yáng)光體育”為依托,為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo),力爭(zhēng)使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

  7、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 堅(jiān)持反思,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)。

  四、基本方法措施

  1、以班會(huì)和品德課為主陣地,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。

  2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。

  3、針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,因勢(shì)利導(dǎo),積極開展課外活動(dòng)。

  4、通過(guò)班會(huì)、學(xué)校活動(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

  5、實(shí)施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”。

  6、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評(píng)價(jià)改革,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)。

  五、各月工作安排

  九月:

  1、學(xué)生報(bào)到。上交暑假通知書第二頁(yè),進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總。

  2、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  3、慶祝“教師節(jié)”。

  4、通過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

  5、組織學(xué)生參加學(xué)!鞍踩ㄖ萍薪逃顒(dòng)”。

  6、“小小故事會(huì)”啟動(dòng)。

  7、組織學(xué)生參加校書法比賽。

  8、迎“國(guó)慶”。

  十月:

  1、“小小故事會(huì)”。

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、組織學(xué)生參加校書法比賽。

  4、指導(dǎo)學(xué)生為長(zhǎng)輩慶!爸仃(yáng)節(jié)”。

  十一月:

  1、“小小故事會(huì)”。

  2、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查。

  3、組織學(xué)生參加校書法比賽。

  4、期中測(cè)試。

  5、召開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)教。

  6、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。

  7、安全演練月。

  十二月:

  1、“小小故事會(huì)”。

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。

  3、迎接元旦書畫比賽。

  4、組織學(xué)生參加書法比賽。

  5、學(xué)生跳繩比賽。

  6、慶祝“元旦”。

  元月:

  1、“小小故事會(huì)”。

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。

  3、指導(dǎo)復(fù)習(xí)、檢測(cè)。

  4、組織學(xué)生參加校書法比賽。

  5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。

  6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。

  7、假期安全法制知識(shí)教育。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  1、繼續(xù)貫徹落實(shí)“熱情、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)、高效”的后勤工作八字方針,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,為教學(xué)一線提供一流的后勤服務(wù)。

  2、堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新,服務(wù)創(chuàng)新,做到后勤不后,敢為人先,打造特色后勤。

  二、常規(guī)管理

  在強(qiáng)化后勤常規(guī)管理的同時(shí),重點(diǎn)實(shí)施“五制”管理,提高服務(wù)效率。

  1、主任分工負(fù)責(zé)制

  對(duì)后勤各部門進(jìn)行切塊管理,主任統(tǒng)籌全局,副主任各管一塊,職、責(zé)、權(quán)統(tǒng)一,并按總務(wù)處此前出臺(tái)的有關(guān)條例進(jìn)行量化考核。

  2、后勤人員簽到制

  凡后勤在崗人員, 一律實(shí)行上班簽到, 并將簽到情況納入常規(guī)考核。

  3、服務(wù)效率承諾制

  小型水電木維修確保四小時(shí)到位,大型水電木維修確保十二小時(shí)到位。需要更換設(shè)施或外請(qǐng)技術(shù)人員參與的`維修工程,確保二十四小時(shí)到位。

  教學(xué)所需物資,采購(gòu)計(jì)劃在審批后,小件、單件確保四小時(shí)內(nèi)供應(yīng)到位,大件、復(fù)件確保八小時(shí)內(nèi)供應(yīng)到位。

  小型工程或大宗購(gòu)物的公開招標(biāo)活動(dòng),在確保陽(yáng)光操作的前提下,要打足提前量,盡快實(shí)施到位。

  4、派工用工批報(bào)制

  強(qiáng)化派工用工管理,有些項(xiàng)目的實(shí)施確需用工的,要先行預(yù)算并報(bào)批。200元以內(nèi)用工報(bào)總務(wù)處主任審批,200元以上用工,報(bào)分管校長(zhǎng)審批。

  5、末位待崗淘汰制

  繼續(xù)貫徹總務(wù)處出臺(tái)的《后勤崗位考核條例》,加強(qiáng)量化考核,實(shí)行末位淘汰制。

  三、主要任務(wù)

  1、完成后勤日常服務(wù)工作。

  2、開學(xué)初(9月日,2日)召開全體后勤工作人員會(huì)議,明確分工,落實(shí)責(zé)任,修訂并出臺(tái)相關(guān)制度,用制度規(guī)范行為,以制度提高管理效能。

  3、為打造節(jié)約型校園,從本學(xué)期開始,總務(wù)處每天晚明確專人巡查校園,對(duì)校園公用水電使用情況進(jìn)行督查,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  4、與縣防疫站取得聯(lián)系,召開食堂從業(yè)人員及校園商店服務(wù)人員會(huì)議,簽定食品衛(wèi)生責(zé)任狀。

  5、國(guó)慶節(jié)前邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)單位,觀摩校園綠化。

  6、期中期末與德育處、年級(jí)部、電教處聯(lián)合對(duì)各班級(jí)公用物資使用情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

  7、期中期末分別就維修服務(wù)承諾制落實(shí)情況在全校各職能部門進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  本學(xué)期舍務(wù)部成員又重新回到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體,為了能夠使部門本學(xué)期乃至本學(xué)年有出色的工作成績(jī),先將本部門工作計(jì)劃成列如下:

  第一,我們會(huì)明確部門的所有工作。舍務(wù)部主要負(fù)責(zé)晚上的查寢工作、星級(jí)寢室評(píng)比工作、協(xié)助學(xué)校其他部門完成工作等,以及涉及到宿舍活動(dòng)的一切工作。只有明確部門工作性質(zhì)及工作內(nèi)容,才能將工作做得井井有條,提高工作效率。

  第二,明確部門成員的分工。哪些部員負(fù)責(zé)星級(jí)寢室的評(píng)比工作等。通過(guò)這種方式能將工作做得井井有條,有效減少工作中的錯(cuò)誤。

  第三,按院內(nèi)對(duì)部門的要求進(jìn)行開會(huì),開會(huì)時(shí)部長(zhǎng)、副部必須認(rèn)真聽取部員們提出的問(wèn)題和建議,找出問(wèn)題的根源并與部員商討解決方案。真正將問(wèn)題落實(shí)并解決,而不是將會(huì)議作為一種形式。

  新的學(xué)期,新的舍務(wù)部,是一個(gè)全新的'起點(diǎn)。我們舍務(wù)部一定會(huì)出色的完成本部門工作并協(xié)助院內(nèi)其他部門,將院內(nèi)工作做好,積極為本院建設(shè)貢獻(xiàn)我們舍務(wù)部的一份力量。

  以上為本部門舍務(wù)部的工作計(jì)劃。

  舍務(wù)部

  20xx年10月27日

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