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第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-14 16:35:53 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃

第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃1

  一,指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,家庭,社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二,班級(jí)概況:

  本班共有51名學(xué)生,30名女生,21名男生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長(zhǎng),但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

  三,采取的措施:

  1,重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2,加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3,及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),扎實(shí)地上升。

  4,家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5,培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的'方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6,重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7,抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8,重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃2

  隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。不覺(jué)間,我和我的學(xué)生們已跨入了三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。面對(duì)早已熟悉了校園生活,養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的學(xué)生們,再針對(duì)上個(gè)學(xué)期學(xué)生們所存在的問(wèn)題,我將在這一學(xué)期做出如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮學(xué)生管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭(zhēng)光的集體意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。

  二、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使班級(jí)能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

  三、基本情況

  三(6)班共有學(xué)生50人,其中男生27人,女生23人。通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的差異還是比較大的,不管是讀書(shū)、寫字,還是紀(jì)律、衛(wèi)生等,均表現(xiàn)出這一特點(diǎn)。當(dāng)然,這樣的結(jié)果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長(zhǎng)、老師對(duì)孩子的教育管理是分不開(kāi)的?傮w來(lái)看,各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個(gè)左右,明顯落后的有六、七人,大多數(shù)孩子較聽(tīng)話,守紀(jì)律,除兩個(gè)男孩比較調(diào)皮外,班級(jí)紀(jì)律還是比較樂(lè)觀的'。由于上個(gè)學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生較差,站隊(duì)拖拉,本學(xué)期亟待整頓。

  四、主要工作與具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”和課間安全文明習(xí)慣。每日派各小組組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對(duì)沒(méi)有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,安全巡查員負(fù)責(zé)監(jiān)督和登記違紀(jì)同學(xué),衛(wèi)生檢查員促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)以及衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,開(kāi)展日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

  3、重新安排座位。小組長(zhǎng)先入座,一般坐在正中間或后面。之后根據(jù)身高及平時(shí)的表現(xiàn)盡可能讓各組實(shí)力相當(dāng),一邊隨后競(jìng)爭(zhēng)公平。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào),以班級(jí)日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。

  5、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng),大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  6、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。通過(guò)課堂評(píng)價(jià),在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。重新制定本學(xué)期評(píng)價(jià)體系,并根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容選出各項(xiàng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不重復(fù)使用,盡量讓班里每一個(gè)學(xué)生都有事干。建立成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  7、根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容制定出較詳盡的班規(guī),給學(xué)生詳細(xì)解釋后張貼上墻。讓每一個(gè)學(xué)生明白什么事不能做,做了要扣分,經(jīng)?鄯值暮蠊褪菍W(xué)期末拿不到獎(jiǎng)狀;什么事要好好做,做好了要加分,經(jīng)常加分的好處是學(xué)期末能得到獎(jiǎng)狀。要讓學(xué)生明白,做好每一天是最重要的。長(zhǎng)此以往,便可養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、重視家校的密切聯(lián)系。堅(jiān)持家訪,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。

  9、由于衛(wèi)生和放學(xué)站隊(duì)是遺留下來(lái)的壞毛病,比較嚴(yán)重。所以,晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)課上要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。主要措施是:每天下午二節(jié)課后,值日生值完日后,和衛(wèi)生委員一起檢查每一個(gè)學(xué)生的桌兜,先看里面是否整齊。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)重的當(dāng)面告知并監(jiān)督其當(dāng)場(chǎng)收拾整理,并扣分。同時(shí),還要檢查課桌上干凈,不能擺放許多東西,影響值日生值日。至于放學(xué)站隊(duì),對(duì)于那些拖拉、在隊(duì)伍里搗亂的,也一一作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。

  10、為了平日里方便記錄,所以,對(duì)于大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采用扣分制;對(duì)于仍需繼續(xù)強(qiáng)化的采用加分制。這樣,像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采用扣分制,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采用加分制。

  相信,細(xì)致詳盡的班規(guī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)行力會(huì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃3

  在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:

  從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開(kāi)始自己管理自己的學(xué)習(xí),生活等方面,讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面,在班級(jí)中開(kāi)展相互監(jiān)督、相互督促,小組競(jìng)賽等活動(dòng),讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下,成為一個(gè)自律、自覺(jué)守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀的雛鷹爭(zhēng)章小能手;開(kāi)展“今天我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng),讓學(xué)生輪流來(lái)參與班級(jí)管理,既體驗(yàn)做老師的辛苦,也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。

  一、三月份

  1、開(kāi)學(xué)第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收,好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng),差的要進(jìn)行批評(píng),并進(jìn)行整改。

  2、對(duì)寒假布置的我為祖國(guó)拜大年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

  3、對(duì)寒假中參加“校信通”書(shū)香班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué),進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  4、進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)生在校的各項(xiàng)安全要求進(jìn)行重新強(qiáng)調(diào),要求每個(gè)學(xué)生寫出安全承諾書(shū)。

  5、根據(jù)本學(xué)期全面開(kāi)展高效課堂模式的教學(xué)要求,分配小組,調(diào)整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長(zhǎng)。

  6、開(kāi)學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競(jìng)選班干部,要產(chǎn)生中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。

  7、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開(kāi)展“我給媽媽說(shuō)說(shuō)心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來(lái)當(dāng)媽媽”等活動(dòng),讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人。

  8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)放活動(dòng)記錄本,各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開(kāi)展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動(dòng),布置隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容。

  9、黑板報(bào)主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步

  二、四月份

  1、清明節(jié)前后,組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學(xué)生開(kāi)展講革命烈士故事,誦先進(jìn)事跡等室內(nèi)活動(dòng)。

  2、4月22日,世界地球日,組織學(xué)生到經(jīng)理院開(kāi)展一次護(hù)綠活動(dòng),讓隊(duì)員們明白美好環(huán)境靠大家維護(hù)。

  3、積極參加學(xué)校組織的.以安全為主題的中隊(duì)會(huì)比賽。

  4、黑板報(bào)主題:向先烈學(xué)習(xí),做優(yōu)秀少年

  三、五月份

  1、結(jié)合學(xué)校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的體育課上新的廣播操的學(xué)習(xí)情況,參加課間操比賽。

  3、參加5.12汶川大地震紀(jì)念日舉行安全逃生演練。

  4、參加學(xué)校進(jìn)行的經(jīng)典誦讀驗(yàn)收,主要背誦《弟子規(guī)》。

  5、黑板報(bào)主題:比學(xué)趕幫超,雛鷹展翅飛。

  四、六月份

  1、歡慶“六一”,組織學(xué)生參加慶;顒(dòng),在班里開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),娛樂(lè)隊(duì)員生活。

  2、組織隊(duì)員參加期末考試,積極展開(kāi)復(fù)習(xí)。

  3、完善少先隊(duì)活動(dòng)記錄本,做好少先隊(duì)工作總結(jié),及時(shí)送交大隊(duì)部。

  4、黑板報(bào):歡快過(guò)“六一”,期末爭(zhēng)佳績(jī)。

  新的學(xué)期面對(duì)著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),相信通過(guò)我不懈的努力一定會(huì)和我們班的少先隊(duì)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃4

  一、班級(jí)情況:

  本班共有學(xué)生51名,其中男24名,女生27名。學(xué)生素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)集體、充滿愛(ài)心,具有善良、尊敬老人等良好的思想品質(zhì)。但男女生比例嚴(yán)重失調(diào),女生乖巧聽(tīng)話,一些男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,貪玩任性,調(diào)皮搗蛋,會(huì)給集體和他人帶來(lái)困擾,希望能在集體教育和各項(xiàng)活動(dòng)中不斷轉(zhuǎn)化。

  二、具體工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┖葑ヰB(yǎng)成教育。進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善評(píng)選制度,大力宣傳正能量,放大身邊的榜樣力量,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。重視“三生”教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

 。ǘ┩癸@擔(dān)當(dāng)教育。將“責(zé)任”二字從小灌輸給孩子,讓他們的言行有擔(dān)當(dāng)。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,敢于做事,勇于承擔(dān)責(zé)任,時(shí)時(shí)事事懂得回報(bào),懂得感恩。

 。ㄈ┲匾暭彝ァ⑸鐣(huì)與學(xué)校教育的配合,共同形成教育合力,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)和社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)這一有利資源,定期召開(kāi)會(huì)議,多渠道、多形式開(kāi)展校內(nèi)、校外活動(dòng),參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作。

 。ㄋ模┩七M(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理提升自我管理意識(shí),將責(zé)任分工明確到人,表格上墻,做到人人有任務(wù),人人有職責(zé)。通過(guò)學(xué)校德育處、班主任對(duì)他們的培訓(xùn)、指導(dǎo),不斷提高學(xué)生自我管理的能力,由他律變成自律,人人形成良好的自我管理意識(shí),使學(xué)生團(tuán)隊(duì)真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

 。ㄎ澹┲匾曅睦斫】到逃龠M(jìn)學(xué)生陽(yáng)光心理。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的.若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo);充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、平臺(tái)交流等方式,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。

 。┳ズ冒踩ㄖ平逃龠M(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索、放校園欺凌及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,定期組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。

  三、工作措施:

  1、抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

  ⑴班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

 、谱プ○B(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

 、情_(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

 、欧e極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)。

 、粕虾媒】到逃⒗冒鄨(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。

 、峭晟菩l(wèi)生檢查評(píng)比。

  3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

  4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格。

  5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  6、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  四、具體工作安排:

  二月份:文明禮儀伴我成長(zhǎng)

  1、參加開(kāi)學(xué)典禮;

  2、組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)培訓(xùn);

  3、寒假主題教育活動(dòng)總結(jié);

  4、更新板報(bào),主題:新學(xué)期、感恩、綠色。

  三月份:守衛(wèi)綠色心懷感恩

  1、以三月份某個(gè)紀(jì)念日為主題開(kāi)展主題活動(dòng);

  2、參加學(xué)校實(shí)踐課程:感恩、綠色。

  四月份:緬懷先輩立志成人

  1、板報(bào)更新;

  2、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  五月份:快樂(lè)勞動(dòng)做好主人

  1、參與藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng);

  2、板報(bào)更新;

  3、實(shí)踐活動(dòng):我們的節(jié)日——端午文化。

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