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本學期教師的工作計劃

時間:2023-01-17 11:30:14 學期工作計劃 我要投稿
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本學期教師的工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的本學期教師的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本學期教師的工作計劃

本學期教師的工作計劃1

  依據(jù)新課改精神,為了全面提高學生們的綜合素質(zhì),更好地將美術(shù)學習活動和學生的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,提高美術(shù)學習興趣,將本學期的課程上好,特制定教學計劃。

  一、學生現(xiàn)狀分析:

  本屆五年級學生,當中的大部分都是喜歡美術(shù)這一學科的,他們渴望美,欣賞美,創(chuàng)造美。經(jīng)過四年的訓練,他們的對于審美能力的認識和表現(xiàn)都有了很大的提高,但是我清醒地認識到他們在通往美學德道路上還有走錯路的情況、停滯不前的情況、倒退的情況等等,如:在造型、設(shè)色等方面綜合能力較低,因此在教學中要對此進行針對性的訓練,提高其造型、設(shè)色、構(gòu)圖等綜合能力。這就要求在五年級的美術(shù)教學中我必須面向全體,兼顧個體的差異,對他們進行全方位的美育教育。

  二、本冊教材知識系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)

  本冊教材由繪畫、欣賞、工藝三大部分組成。

  繪畫的基礎(chǔ)知識:中國畫、水彩畫、素描、速寫、記憶畫、靜物寫生。

  欣賞內(nèi)容:美術(shù)作品中的動物、靜物欣賞。

  手工:紙工、泥工。

  三、本冊教材總的教學目的:

  (一)、對學生進行美育教育,逐步培養(yǎng)學生對自然美、社會生活美、藝術(shù)美的`感受,愛好和審美能力。

 。ǘ┐龠M學生智力和才能的發(fā)展。

 。ㄈ┦箤W生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能

  難點:是對學生造型能力和審美能力而言主要是指創(chuàng)造美這一目的。

  重點:培養(yǎng)學生擁有較高的審美眼光,對美的表現(xiàn)力,能認識生活當中的真、善、美、丑。

  所采用的主要教學措施或方法:

  1、講授談話法;2、演示法;3、觀察法;4、練習法;5、觀摩、欣賞法

  周次

  經(jīng)典哦課題

  課時

  1

  美術(shù)作品中的動物

  2

  2

  我喜愛的動物

  2

  3

  認識“文房四寶”

  1

  4

  學畫中國畫

  2

  5

  &n

  經(jīng)典哦bsp;可愛的熊貓

  1

  6

  畫畫貓頭鷹

  2

  7

  取景構(gòu)圖巧變化

  2

  8

  主次分明安排畫面

  2

  9

  比一比量一量

  1

  10

  作模型擺姿勢

  1

  11

  看照片畫動態(tài)

  1

  經(jīng)典哦12

  課間

  1

  13

  他們都在做什么

  1

  14

  立體字

  2

  15

  雕塑家“講”寓言

  2

  16

  廢瓶巧制作

  1

  17

  報頭設(shè)計

  1

  18

  壁報版面設(shè)計

  2

  經(jīng)典哦19

  20

  畫家筆下的靜物

  畫靜物

本學期教師的工作計劃2

  一、指導思想:

  在教研室和學校工作意見的指導下,以“三個代表”重要思想為指針,以《小學學科教學建議》為標準,以新課程標準為方向,以提高學生素質(zhì)為宗旨,全面貫徹黨的教育方針。加強理論學習,不斷提高自身的理論水平,扎扎實實地培養(yǎng)好青年教師,讓他們在各個崗位上發(fā)揮自己的才能,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,使教育教學質(zhì)量再上新臺階。

  二、主要任務(wù):

  一、繼續(xù)貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,熟悉與領(lǐng)會課改精神,轉(zhuǎn)變教師觀念,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

  二、深化基礎(chǔ)教育課程改革,與學校教科研活動緊密結(jié)合起來,切實提高課堂教學的質(zhì)量和效率。

  三、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。

  三、工作重點:

  一、深化基礎(chǔ)教育課程改革,抓好教學常規(guī)工作。

  1、教學“五認真”工作,依據(jù)上學期我處對教學五認真的檢查結(jié)果,今年將進一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)等工作。繼續(xù)做好月考核工作,加強平時的檢查、聽課、督促與考核力度。正確公正地評價每一位教師的常規(guī)工作。

  2、進一步加強教研組和備課組的建設(shè),制定相應(yīng)的備課規(guī)則和要求,定期做好檢查與調(diào)研,關(guān)注和引導教師不斷改進課堂教學方式,注意導入“合作、探究、實踐、創(chuàng)新”的課堂教學模式。同時定于雙周星期四組織教師集體進行理論學習、討論、交流等。單周星期四各教研組、備課組進行教研活動(具體時間定于下午3:45—4:30)。

  3、行政人員深入課堂聽課、評課,嚴格把握課堂教學質(zhì)量關(guān)。

  4、加強畢業(yè)班的教育教學工作管理,班主任要做好畢業(yè)學生的思想工作,關(guān)心他們的'成長,本學期教導處將對畢業(yè)班的教育教學情況作一次質(zhì)量分析,以便不斷改進工作方法。

  5、組織好各學科的競賽(教師、學生)、評優(yōu)課等。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動。

  二、推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教學質(zhì)量。

 。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)。

  1、加強新課程理論學習,利用適當時間組織教師進一步學習基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,幫助老師深刻理解新課程理念,新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識。以新的理念上好每一堂課,每位教師要做到一課一思,學生做到一課一得。

  2、加強理論學習,本學期每人讀好一本理論書籍(可以自己選擇名人名著等),并寫好讀書筆記(40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記,40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記)。每月底上交一份專題小結(jié)或案例分析。

  3、加強青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學校未來的生力軍,學校將繼續(xù)為青年提供各種崗位練兵活動(評優(yōu)課、知識競賽、學習交流等),讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。

  4、加強骨干教師的培養(yǎng),我處將積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺,使學校骨干教師能脫穎而出,成為市教壇新秀,教學能手,學科帶頭人。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)教研活動,各教研組積極進行課堂教學模式的改革,變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式,以備課組、教研組為單位上好研究課,在實踐中邊研究邊總結(jié),寫好教學反思,教學心得,教學案例等。

  (三)教師人人參與“實踐新課程”活動;顒觾(nèi)容包括:教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學展示、教學案例評比、論文評比等一系列實踐活動。

  四、具體工作安排如下:

  二月份:

  1、開學前備課檢查。

  2、參加市教學工作會議。

  3、制定教學工作計劃。

  4、組織部分教師參加課教材培訓活動。

  三月份:

  1、對教師的教學常規(guī)工作進行考核。

  2、科學老師、思品老師參加市課堂教學評優(yōu)課。

  3、本校舉行數(shù)學老師課堂教學評比活動,推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課。

  四月份:

  1、參加市第2屆“新理念,新課堂,新作文”征文,課堂教學研討活動。

  2、組織期中教育質(zhì)量抽測。

  3、各教研組推出一名教師在全校進行新課程實驗、課堂教學展示活動。

  4、教學常規(guī)工作考核。

  五月份:

  1、舉行優(yōu)秀課件評比(評比每位老師制作一份課件)。

  2、參加市低年級語文教材分析研討活動。

  3、參加“迎六一”市小學生現(xiàn)場命題作文,講故事比賽。

  4、六年級教學質(zhì)量抽測分析。

  5、教學常規(guī)工作考核。

  六月份:

  1、組織教師參加全市小學教師鋼筆書法團體比賽。

  2、組織部分年級、部分教師參加市語文試題命題比賽。

  3、參加市語文教師寫作基本功大賽。

  4、參加畢業(yè)班復(fù)習工作研討會。

  5、組織畢業(yè)考試和1—5年級的期末考試。

  6、每位老師寫好專題總結(jié)。

  7、教學常規(guī)工作考核。

  七月份:

  1、教學質(zhì)量分析。

  2、做好期末結(jié)束的各項工作。

本學期教師的工作計劃3

  新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

  1、指導思想

  更新觀念,以《xx綱要》和《xx規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  2、保教工作方面

  2.1、繼續(xù)深入學習《xx綱要》,并根據(jù)〈xx綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

  2.2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

  2.3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

  2.4、按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

  2.5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  3、保健方面

  3.1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  3.2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  3.3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  4、家園共育方面

  4.1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的`情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  4.2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  4.3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

本學期教師的工作計劃4

  本學期,我所任數(shù)學學科的教學工作以課改新理念為導向,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及解決日常生活中的數(shù)學問題能力為重點,以改革課堂教學為突破口,積極實踐“合作學習”教學模式,讓學生在動手實踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學習,注重發(fā)展學生的個性和特長,F(xiàn)制定本學期數(shù)學教學計劃如下:

  一、教材分析:

 。ㄒ唬┙虒W內(nèi)容:

  本學期的教學內(nèi)容共有:

  1、認識負數(shù)。

  2、多邊形面積的計算。

  3、認識小數(shù)。

  4、小數(shù)加法和減法。

  5、找規(guī)律。

  6、解決問題的策略。

  7、小數(shù)乘法和除法。

  8、公頃和平方千米。

  9、小數(shù)乘法和除法。

  10、統(tǒng)計。

  11、整理與復(fù)習。

 。ǘ┙虒W目標:

  1、基礎(chǔ)知識:

  (1)通過合理的分類,并借助直觀,讓學生體會正、負數(shù)與0的關(guān)系。

  (2)要借助直線上的點,使學生初步體會負數(shù)的大小。

 。3)要讓學生經(jīng)歷公式推導的完整過程。

 。4)把握探索小數(shù)性質(zhì)和小數(shù)大小比較方法的思路。

 。5)聯(lián)系整數(shù)加、減法的計算方法理解小數(shù)點對齊的道理。

 。6)要鼓勵學生畫圖列舉尋找規(guī)律。

 。7)理解用計算器探索小數(shù)點移動規(guī)律的活動線索。

 。8)通過豐富多彩的活動讓學生體會1公頃的實際大小。

 。9)引導學生依據(jù)具體數(shù)量關(guān)系列出乘、除法算式,逐步豐富對乘除法運算的理解。

 。10)要讓學生感受復(fù)式統(tǒng)計表與復(fù)式條形統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)方面的特點。

  2、基本技能:

  充分利用新舊知識間的聯(lián)系,聯(lián)系學生的生活實際,通過知識間的遷移、類推、比較、拓展,將新知識點與學生原有的知識體系聯(lián)系起來進行教與學。

  3、情感態(tài)度和價值觀:

 。1)使學生積極主動參與獲取知識的全過程,讓他們認識到數(shù)學的價值,生活中離不開數(shù)學,使他們喜歡數(shù)學,樂學數(shù)學。

 。2)形成對數(shù)學的濃厚興趣,樹立學生自尊心和自信心,提高學生的相互合作能力和人際交往能力。

 。3)引導反思促進情感態(tài)度的發(fā)展。教學時注意引導學生反思當天的學習活動,適時教育學生要積極參與學習活動、學習上要實事求是,并以肯定的方式強化學生良好的學習態(tài)度。

 。4)創(chuàng)造讓學生運用所學知識解決實際問題的機會,學以致用,體會數(shù)學就在身邊,借以激發(fā)和保護學生對數(shù)學的好奇心和求知欲。

 。ㄈ┙虒W重點難點:

 。1)教學重點:

  ①多邊形面積的計算。

  ②小數(shù)的乘法和除法的意義和計算法則、小數(shù)加減法。

 、塾谩耙灰涣信e”的策略解決實際問題。

 。2)教學難點:

 、倮斫庑(shù)的乘法和除法的意義和計算方法的道理,準確計算,引導梳理適合學生自主解決的實際問題。

  ②簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律。

  ③公頃、平方千米的含義及面積單位的換算。

 、苡脧(fù)式統(tǒng)計表整理和表達數(shù)據(jù)信息。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  五年級二班共有學生66人,其中男生46人,女生20人。大部分的學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考,能夠主動、創(chuàng)造性的進行學習。但個別學生能力較差,計算和應(yīng)用題都存在困難。還有的學生學習態(tài)度不端正,不能按時完成作業(yè)。從上學期的平時表現(xiàn)和知識質(zhì)量檢測的情況看,學生的成績存在明顯的兩極分化,后進生的面還是比較大,針對這些情況,本學年在重點抓好基礎(chǔ)知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高本班的整體成績。

  三、教具準備:

  多煤體碟片,教學掛圖,口算、簡算卡片,三角尺,三角形、平行四邊形、梯形等。

  四、教學措施

  新課改要求我們以提高國民素質(zhì)為綜旨,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為實現(xiàn)這一目標,我將從以下幾個方面具體做起:

  (一)、認真學習新《課程標準》,領(lǐng)會精神,吃透教材,認真?zhèn)湔n,能更好完成教案中個性化補充,認真細致地批改作業(yè),對學困生實行面批面改。

 。ǘ⑶袑嵓訌娀A(chǔ)知識和基本技能的教學。

  1、數(shù)學基礎(chǔ)知識的理解。

  2、處理好基本訓練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學習的關(guān)系。

 。ㄈ⒅匾曇龑W生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。

  1、本冊教材設(shè)計了適量探索性和開放性的數(shù)學問題,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學態(tài)度。

  2、教師要關(guān)注學生的`個體差異,尊重學生的創(chuàng)造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導。

 。ㄋ模⒅匾暸囵B(yǎng)學生的應(yīng)用意識和實踐能力。

  1、數(shù)學教學應(yīng)體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),建立模型,尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣”的基本過程。

  2、在日常的數(shù)學活動中要注意小課題研究和實習作業(yè)等實踐活動,對這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減,而且要加強這方面內(nèi)容安排的密度和強度。

 。ㄎ澹、把握教學要求,促進學生發(fā)展。

  1、教師要善于駕馭教材,把握知識的重點和難點以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)學生的年齡特點和教學要求,開展教學活動。

  2、要注意在直觀感知廣泛的背景下,通過自身體驗在分析、整理的過程中學習概念,不要用死記硬背的方法。

 。⒏倪M教學評估方法。

  1、教學評估要有利于學生的發(fā)展,注重對學生學習過程的考察。

  2、知識和技能的評估,試題類型要多樣化。

  3、評價應(yīng)體現(xiàn)激勵的作用。

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