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小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期

時(shí)間:2022-12-03 09:07:36 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期1

  二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,經(jīng)過二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。針對這些特點(diǎn),應(yīng)著重對學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)和紀(jì)律性教育同時(shí),進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

  一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  (一)教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握基本的體育運(yùn)動知識,明確體育鍛煉的作用。

  2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的.教育。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ┙虒W(xué)重點(diǎn)

  1、教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,隊(duì)列隊(duì)形。

  2、本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,教學(xué)中要多貫穿此類項(xiàng)目的練習(xí)。

 。ㄈ┙虒W(xué)難點(diǎn)

  協(xié)調(diào)性動作練習(xí)對于小學(xué)一段的學(xué)生來說有一定難度的,不容易被學(xué)生接受。

  二、教材分析

  二年級的學(xué)生年齡還小,教材內(nèi)容都不再是為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ),而是以學(xué)生為主體,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒雍陀螒。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊(duì)活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(包括簡易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)以活動為主,所有教材內(nèi)容均以多元化活動為主,教師在教學(xué)中應(yīng)該自行選擇和組合,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂內(nèi)容。

  三、課時(shí)安排:

  每周4課時(shí),每期共64課時(shí)。

  四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)

  在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多利用情景主題法進(jìn)行教學(xué),靈活安排游戲內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)在其中,樂于其中。

  在教學(xué)中應(yīng)貫徹如下注意事項(xiàng):

  1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中采用游戲教學(xué)時(shí),要注意強(qiáng)調(diào)安全教育。

  2、小學(xué)生好勝心比較強(qiáng),可以利用這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行一些教學(xué)比賽,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的效果。

  3、在教學(xué)中要注意因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期2

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運(yùn)動水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

  2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

  3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

  4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》;

  5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;

  6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;

  7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作和任務(wù)

  1、加強(qiáng)科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,蔣老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會制,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度,負(fù)責(zé)到人,工作到位的責(zé)任制度,加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí)。

  2、確定目標(biāo)

  《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  3、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的.精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索學(xué)生體育素質(zhì)的評定標(biāo)準(zhǔn)。

  4、做好器材管理

  有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期3

  一.指導(dǎo)思想

  以“陶行之”生活教育主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,進(jìn)行教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二.總體教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的'基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  三、學(xué)生分析

  六年級感興趣的事物可以做到較長時(shí)間的注意。但注意力仍然容易分散,參加活動的動機(jī)還是以直接興趣為目標(biāo),喜歡的活動都愿意參加。特別是集體活動,非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價(jià)值。因此,在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用靈活多樣的教法手段,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。

  四、體育課中學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成

  體育課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期4

  為更好的做好體育課教學(xué),不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣和愛好,從而提高學(xué)生自身素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展,特制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、教材分析

  由于年齡所致,二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主,針對學(xué)生的接受能力靈活安排,小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動實(shí)踐為原則,在教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,把隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項(xiàng)內(nèi)容作為基本活動,因?yàn)檫@些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能。

  二、學(xué)生情況分析

  二年級相比一年級來講,體育基礎(chǔ)有了一定的積累,學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知,自控能力和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng),但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動。上一學(xué)期學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形的整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法。

  2、學(xué)會基本活動、小游戲、韻律操的方法,從而提高自身素質(zhì)。

  3、不斷領(lǐng)會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。

  4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。

  2、提高隊(duì)列隊(duì)形的.整齊度。

  3、提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性。

  4、跑、跳、投正確技術(shù)的掌握。

  五、教學(xué)方向

  更多的培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,使學(xué)生的運(yùn)動能力和技術(shù)水平得到提高,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生綜合能力。

  六、主要措施

  1、首先,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,上課期間做好示范和講解。

  2、上課期間,教學(xué)方法多樣性、靈活性,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動作,時(shí)刻做到以學(xué)生為主。

  3、及時(shí)進(jìn)行測評,利用學(xué)生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價(jià)學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況。

  七、教學(xué)進(jìn)度(見表)

  周次

  課次

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)內(nèi)容

  一

  1

  課前動員

  上好體育課

  前的思想教育

  2

  通過游戲增強(qiáng)對別人的尊重和關(guān)心

  “貼餅子”游戲

  二

  1

  讓學(xué)生清醒意識到體育課給自身帶來的益處

  健康教育

  2

  讓學(xué)生了解健康的重要性

  知識的重要性以及掌握知識的保障

  三

  1

  提高隊(duì)列隊(duì)形整齊度

  隊(duì)列隊(duì)形是上好

  體育課的基礎(chǔ)

  2

  發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏和反應(yīng)能力

  通過游戲發(fā)展

  四

  1

  發(fā)展走、跑交替技能,提高學(xué)生自然走和跑的能力

  自然走、跑相互轉(zhuǎn)換

  2

  提高學(xué)生相互之間的團(tuán)結(jié)、提高反應(yīng)能力

  基本體操,塊塊集合

  五

  1

  通過徒手操練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)性

  拍手操,自選游戲

  2

  通過韻律操練習(xí),發(fā)展靈敏、反應(yīng)能力

  各種姿勢跑步

  和韻律操

  六

  1

  發(fā)展腿部力量

  20秒連續(xù)上調(diào)練習(xí)

  2

  提高學(xué)生團(tuán)結(jié)和自信心

  30米接力比賽

  七

  1

  培養(yǎng)學(xué)生對球類運(yùn)動的興趣,體驗(yàn)活動樂趣

  30米滾球比賽

  2

  培養(yǎng)學(xué)生正確姿勢

  掌握廣播體操正確動作

  八

  1

  提高學(xué)生跑跳能力

  跳躍轉(zhuǎn)換加速跑

  2

  培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力

  障礙賽跑:排橫隊(duì)、縱隊(duì)

  九

  1

  學(xué)會拋擲動作,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏能力

  隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):拋擲輕物件

  2

  簡單徒手體操:墊上前后翻滾練習(xí)

  徒手操:墊上前后左右滾動

  十

  1

  通過做操發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)能力

  單雙腳跳,拍球比多

  2

  分組完成廣播操的操練,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作

  廣播體操,一起做游戲

  十一

  1

  集體完成廣播操的操練,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力

  廣播操,兩手放在不同位置,用前腳掌走路

  2

  學(xué)會放松跑,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力

  30米自然放松跑,自選游戲

  十二

  1

  提高移動跳躍能力

  “釣魚”游戲

  2

  培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,提高模仿能力

  兒童舞蹈步伐練習(xí)

  十三

  1

  通過立定跳遠(yuǎn)練習(xí)提高腿部力量

  立定跳遠(yuǎn)練習(xí)

  2

  做游戲,提高學(xué)生反應(yīng)能力

  規(guī)定個(gè)數(shù)的傳球比賽

  十四

  1

  集體完成隊(duì)列操練習(xí),發(fā)展跳躍能力

  隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),自選游戲

  2

  初步學(xué)會簡單舞蹈動作,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂

  簡單舞蹈身體基本姿勢練習(xí)

  十五

  1

  提高移動、彈跳、反應(yīng)素質(zhì)

  跳皮筋、立定跳遠(yuǎn)

  2

  發(fā)展速度、靈敏和躲閃能力

  游戲:老鷹捉小雞

  十六

  1

  完成隊(duì)列操練習(xí)的同時(shí)發(fā)展跳躍能力

  隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

  2

  掌握跑中的跳遠(yuǎn)動作,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力

  慢跑中轉(zhuǎn)換單腳起跳

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期5

  一:學(xué)生分析

  五年級的學(xué)生年齡在12-15歲之間,處于發(fā)育時(shí)期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運(yùn)動項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展。

  二:教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、教學(xué)目標(biāo)

  (1)使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動的樂趣。

  (2)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (3)培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好,形成鍛煉的習(xí)慣。

  (4)提高對個(gè)人健康和群體的責(zé)任感,形成健康的生活方式。

  (5)發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

  2、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  (1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。

  (2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。

  三:教材分析

  本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識、田徑類的跑、跳躍和投擲、體操類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識。

  通過以上內(nèi)容學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)并了解體育的基礎(chǔ)知識,發(fā)展了學(xué)生身體各方面的素質(zhì),如通過體操學(xué)習(xí)發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力,通過學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力。使學(xué)生基本能掌握一些運(yùn)動技能,發(fā)展身體素質(zhì)。促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識和行為。

  四:課時(shí)安排

  每周3課時(shí)

  五:教學(xué)措施

  1、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,學(xué)生模仿教師的動作,強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。

  2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。

  3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

  附:進(jìn)度表

  五年級體育課教學(xué)進(jìn)度表

  周次

  課次

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  教材內(nèi)容

  一

  1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。

  理論課

  2、使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。

  1隊(duì)列隊(duì)形;

  2、游戲:穿過小樹林;

  3、進(jìn)一步的鞏固廣播操的練對養(yǎng)成正確的身體姿勢,促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。

  1、基本體操:廣播體操(1-4)節(jié);

  2、游戲:守衛(wèi)紅旗;

  二

  1、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動協(xié)調(diào)性能力。

  1、基本體操:廣播體操(5-7)節(jié)

  2、游戲:報(bào)數(shù)比賽

  2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感

  1、基本體操:廣播體操(1-7)節(jié)

  2、游戲:春種秋收

  3、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。

  游戲課;

  1、穿稱門;

  2、加球接力

  三

  1、使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的'技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

  1、技巧:前滾翻起立,

  2、游戲:障礙賽跑;

  2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺敏等素質(zhì)。

  1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻

  2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球

  3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。

  1、徒手操;

  2、游戲:改換目標(biāo)

  四

  1、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。

  1、徒手操;

  2、游戲:繞木棒運(yùn)動

  2、培養(yǎng)學(xué)生用正確的身體姿勢運(yùn)動;發(fā)展學(xué)生的動作速度和靈敏速度。

  1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié)

  2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);

  3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。

  1、韻律活動;

  2、走:改變速度的走;

  五

  1、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。

  1、走:改變速度的走;

  2、游戲:單腳跳接力;

  2、培養(yǎng)學(xué)生用正確的身體姿勢運(yùn)動;發(fā)展學(xué)生的位移速度和靈敏速度。

  1、走:用各種正確姿勢的走;

  2、游戲:綁腿接力;

  3、使學(xué)生初步掌握藤圈的簡單動作和技術(shù),發(fā)展學(xué)生的下肢的力量。

  1、藤圈韻律操(1—3)節(jié);

  2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

  六

  1、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)

  1、藤圈韻律操(4—6)節(jié):

  2、游戲:單雙腳跳圈

  2使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動作,發(fā)展彈跳力。

  培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。

  1、技巧:仰臥起坐;

  2、游戲:快跳快跳;

  3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。

  1、韻律操ABC3節(jié)

  2、游戲:搶種搶收

  七

  1使學(xué)生掌握錯(cuò)肩和交叉行進(jìn)間的方法

  1、隊(duì)列:錯(cuò)肩和交叉行進(jìn)間走;

  2、復(fù)習(xí):韻律操:

  2培養(yǎng)學(xué)生對趣味韻律操的興趣;初步領(lǐng)會跳高的技能和有關(guān)術(shù)語。

  1、韻律操;

  2、游戲:單腳跳接力;

  3培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真責(zé)和集體主義精神。

  1、游戲課:踏石過河、

  2、攻關(guān):

  八

  1進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法

  1、支撐跳躍:

  2、游戲:攻關(guān);

  2培養(yǎng)學(xué)生的審美意識;進(jìn)一步領(lǐng)會跳的技能和有關(guān)術(shù)語。

  1、跳大繩;

  2、游戲:障礙物賽跑;

  3使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合能力。

  1、跳大繩;

  2、跳小繩:

  九

  1培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)

  1、藤圈操

  2、游戲:單雙腳跳圈

  2培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。

  1、游戲課:踏石過河、

  2、攻關(guān):

  3通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。

  1、支撐跳躍

  2、游戲:攻關(guān);

  十

  1使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。

  1、韻律活動;

  2、復(fù)習(xí):支撐跳躍;

  2通過學(xué)習(xí)立臥撐,使學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。

  1、技巧:立臥撐;

  2、游戲:綁腿賽跑;

  3提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和快速反應(yīng)能力。

  1、跳小繩

  2、游戲:叫號賽跑

  十一

  1通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會并掌握雙人跳小繩的方法和發(fā)展下肢奔跑的能力

  1、跳雙繩;

  2、游戲:迎面接力;

  2培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。

  1、跑:走跑交替;

  2、游戲:跳進(jìn)去拍人;

  3使學(xué)生掌握跳大繩的方法,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性和配合能力。

  1、跳大繩;

  2、游戲:障礙物賽跑;

  十二

  1使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合能力。

  1、跳大繩;2、跳小繩

  2使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。

  奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力;2、迎面接力;

  3培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。

  1、走跑交替

  2、跳小繩

  十三

  1通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。

  1、 1分鐘跳小繩;

  2、游戲:穿過小樹林;

  2

  1、做出籃球運(yùn)動中的簡單組合動作。

  2學(xué)會與他人合作完成體育活動的

  任務(wù)

  1、游戲:運(yùn)球接力繞球類過竿等障礙

  2、走和跑:負(fù)重走游戲(雙人抬,多人抬)

  3在隊(duì)列練習(xí)中保持正確的身體姿勢,學(xué)會半面向右(左)看齊

  1、面向右(左)看齊

  2、跑幾步,一腳蹬地踏跳,越過30厘米高的物體雙腳落入沙坑或墊子

  十四

  1培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和集中注意力的能力,培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力,發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì),提高位移速度能力。

  1、徒手操和舞蹈

  2、走和跑

  2體會急行跳遠(yuǎn)的正確動作方法,著重改進(jìn)助跑與起跳相結(jié)合的環(huán)節(jié)動作以及踏板的準(zhǔn)確度,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和彈跳力。

  1、徒手操和舞蹈

  2、跳躍

  3培養(yǎng)學(xué)生投擲準(zhǔn)確能力和增強(qiáng)上肢力量

  1、模仿各種動物走

  2、地滾球

  十五

  1使學(xué)生進(jìn)一步掌握廣播操的要領(lǐng)及動作,并保持正確的身體姿勢小學(xué)生廣播操1-4節(jié)(復(fù)習(xí))

  2、猜拳跨步比賽

  2

  1、使學(xué)生在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢;讓學(xué)生在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動,發(fā)展跳躍能力

  1、半面向右(左)看齊

  2、選擇合適的踏跳腳進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)

  3讓學(xué)生在體育活動中努力展示自我,并能對其他學(xué)生展示的動作做出一定的評價(jià);

  1、韻律活動:身體動作組合練習(xí)復(fù)習(xí)與展示

  2、發(fā)展攀爬能力的練習(xí):攀爬繩架

  十六

  1培養(yǎng)學(xué)生快速跑的能力,發(fā)展靈敏、反應(yīng)速度和位移速度能力;發(fā)展學(xué)生的上下肢、肩帶和腹肌力量,提高協(xié)調(diào)用力能力。

  1、向后轉(zhuǎn)身快速跑30M

  2、攀爬肋木架

  2培養(yǎng)學(xué)生對投擲游戲和接力跑的興趣,使學(xué)生積極,主動地參與到活動當(dāng)中。

  1、游戲:小小保齡球

  2、各種方式接力跑(迎面)

  3知道在如何用合理的動作接住同伴拋過來的實(shí)心球、明確安全運(yùn)動的重要性

  1,學(xué)生廣播操5-7節(jié)(復(fù)習(xí)

  2,雙手持球從胯下向前拋球比遠(yuǎn)

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期6

  新的學(xué)期開始了,我們也將有一個(gè)新的面貌和新的目標(biāo)。隨著全民健身運(yùn)動的蓬勃開展、和陽光體育長跑活動的熱烈進(jìn)行,體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。

  本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。

  現(xiàn)在對本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計(jì)劃:

  一、學(xué)生分析。

  三四年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。

  五六年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

  中年級,主要是打好體能的基礎(chǔ),采用復(fù)式單元進(jìn)行教學(xué),即一個(gè)單元采用兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的教學(xué)內(nèi)容。

  二、開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  小學(xué)3年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。所以說,這一時(shí)期是小學(xué)生生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,通過正確的體育鍛煉,可以促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,智力的.發(fā)展,通過體育知識和技能的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格。小學(xué)4—6年級的學(xué)生則可以全面的鍛煉各個(gè)方面。通過身體素質(zhì)的訓(xùn)練,讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平。

  三、三月份對全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固。

  廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里,課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓學(xué)生在緊張的課程之后,進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段。但是有些同學(xué)不會做或者不熟練,做的時(shí)候不認(rèn)真,沒有力度,就起不到鍛煉的效果,我們上間操也就失去了意義。所以,本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達(dá)到鍛煉身心的目的。

  四、四月份主要組織小學(xué)生參與田徑運(yùn)動,并重點(diǎn)對高年級的學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。不斷提高學(xué)生的運(yùn)動技能和身體素質(zhì)。

  五、五六月份進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)。

  小學(xué)3年級,學(xué)生的年齡都很小,不適合做過多的力量性的訓(xùn)練,而應(yīng)該主要發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生正確的坐、立、行、走的姿勢和運(yùn)動中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容,是基礎(chǔ),所以就要從低年級抓起,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,為將來的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ)。4—6年級使學(xué)生認(rèn)識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方法;了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作,基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動作,了解所學(xué)項(xiàng)目知識,掌握簡單的動作和術(shù)語,在掌握知識和技能的過程中,體驗(yàn)體育活動中心里感受,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體。五六月份氣溫開始變暖,正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)。

  六、認(rèn)真上好體育課。

  體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時(shí)要靈活認(rèn)真,能針對課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期7

  體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析

  六年級學(xué)生在體能、運(yùn)動技能、知識等方面比其他年級好,為此教師要給學(xué)生創(chuàng)造主動參與學(xué)習(xí)的機(jī)會,使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。在體育課學(xué)習(xí)中,學(xué)生之間的體能、體育基礎(chǔ)存在極大差異。體育教師要認(rèn)識到這種差異,在目標(biāo)確定、內(nèi)容安排等方面區(qū)別對待。以使學(xué)生都有平等參加體育活動的機(jī)會。

  二、教材分析

  在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:快跳起來,立定跳遠(yuǎn)等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  (一)、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的'簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  (二)、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  (三)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,六級的各項(xiàng)內(nèi)容主要以快速跑、耐久跑,跳躍,擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。體育課中體驗(yàn)到運(yùn)動樂趣、掌握一定技能、提高體能、培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和協(xié)作精神的主要途徑;在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期8

  根據(jù)學(xué)校提出的“建立健全機(jī)構(gòu),完善管理機(jī)制,充實(shí)管理力量,培養(yǎng)后備人才”的要求,我體育備課組積極行動起來,爭取在這項(xiàng)任務(wù)中,完成自己的本質(zhì)工作外,有創(chuàng)造性地開展工作,爭取取得更大的成績。

  一、主要工作

  1、深入學(xué)習(xí)新課程改革理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動,鉆研教材教法,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

  2、組織多種教研活動,推進(jìn)課程改革的步伐,用于解決教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題,使教師的專業(yè)發(fā)展有更大的突破。

  3、在認(rèn)真上好每一節(jié)課的`同時(shí),多與學(xué)生溝通交流,關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是那些在體育方面不是很好的學(xué)生,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,主動參與體育活動。

  4、狠抓常規(guī)工作,并持之以恒。如,課間操、武術(shù)操等,要做到長期堅(jiān)持如一,提高課間操質(zhì)量。

  5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)和鍛煉,從而形成一個(gè)積極向上的整體。

  6、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展課題研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參與各縣市級論文評選。

  二、其他工作

  認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,如周六下午的活動、運(yùn)動會、體操比賽等,配合好政教處的各項(xiàng)體育活動工作。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期9

  說明:

  1.本進(jìn)度計(jì)劃表制訂的依據(jù)來自于兩個(gè)方面。

  一是國家教育部新頒布的《中小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》及依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神制定的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。表中每一項(xiàng)內(nèi)容的安排,都是在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,為了使學(xué)生達(dá)到運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標(biāo)。

  二是經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會審定通過、由課程教材研究所和體育課程教材研究開發(fā)中心編著、人民教育出版社出版的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教師用書”----《體育》一、二年級本中的“教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施建議”,并結(jié)合小學(xué)二年級學(xué)生的具體實(shí)際,有所選擇,綜合考慮。

  2.進(jìn)度計(jì)劃表中的教學(xué)內(nèi)容僅僅是我們列出的一些課堂教學(xué)的主要教材內(nèi)容,供大家參考。但在具體的組織教學(xué)的過程中,還需要發(fā)揮各位老師自己的`主觀能動性,結(jié)合本校本班實(shí)際,合理安排課的準(zhǔn)備練習(xí)和整理活動的內(nèi)容。盡管隨著新課程改革的全面實(shí)施,傳統(tǒng)的授課模式已經(jīng)被打破,課的結(jié)構(gòu)也不象以前那么要求嚴(yán)謹(jǐn)、清晰。但是體育教學(xué)自身的內(nèi)在規(guī)律性是不可以打破和違反的,體育課堂教學(xué)的基本原則也必須在新課程教學(xué)的實(shí)施過程中予以堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。因此,無論怎樣改革,體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動和整理活動是不可忽視的。此外,依據(jù)新的體育課程目標(biāo),為了更好地達(dá)成學(xué)生的運(yùn)動參與、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標(biāo),在集體活動中完成一定的隊(duì)列操練,也是必須的,同樣需要我們老師在組織具體的教學(xué)時(shí)加以認(rèn)真的考慮和安排。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期10

  一、學(xué)情分析

  六年級共有四個(gè)教學(xué)班。各班又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!

  二、教材分析

  全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,(二)、運(yùn)動技能,(三)、身體健康,(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的`。

  三、教學(xué)資源開發(fā)

  發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平,需要有一定的活動場地和必需的體育器材。我校有3000多名學(xué)生,但體育場地器材很有限,僅有300米環(huán)形跑道,其他運(yùn)動輔助設(shè)施也很陳舊、落后,這就要求教師自己動手,因陋就簡,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達(dá)到較好的效果。

  四、教學(xué)措施

  1、把學(xué)生按自愿報(bào)名報(bào)項(xiàng)的辦法分成若干組,各組在體育委員和小組長的組織下活動,教師指導(dǎo)。

  2、學(xué)生可以自主參加各自喜愛的項(xiàng)目,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。

  3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生和身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康。

  五、教學(xué)目的任務(wù)

  1、目的:堅(jiān)持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益。

  2、任務(wù):

 、偃驽憻拰W(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強(qiáng)學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

 、谡莆找欢ǖ捏w育基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動。

  ③對學(xué)生進(jìn)行思想教育,陶冶學(xué)生美的情操,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體主義精神。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期11

  二月份:

  1、召開學(xué)校體育工作會議。

  2、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。

  3、落實(shí)達(dá)標(biāo)、體育活動課工作安排。

  三月份:

  1、月初舉行校長跑比賽。

  2、進(jìn)行新廣播操的.教學(xué)。

  3、抓好體育達(dá)標(biāo)。

  4、籌備校第十九屆校田徑運(yùn)動會。

  5、達(dá)標(biāo)率本月上交二次(半月一次)。

  四月份:

  1、舉行校第十八屆田徑運(yùn)動會。

  2、達(dá)標(biāo)本月上交二次(半月一次)。

  3、重點(diǎn)抓好一年級廣播操教學(xué)。

  五月份:

  1、抓好校田徑隊(duì)后備隊(duì)員的訓(xùn)練工作。

  2、繼續(xù)抓好廣播操的教學(xué)。

  2、評選體育“十佳”運(yùn)動員。

  六月份:

  1、體育達(dá)標(biāo)匯總

  2、體育工作總結(jié)、評比。

  3、學(xué)校期末工作會議。

  備注:

  各年級達(dá)標(biāo)率標(biāo)準(zhǔn):

  一年級:合格率75%。

  二年級:合格率85%。

  三年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率11%。

  四年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率12%。

  五年級:合格率98%、優(yōu)秀率14%。

  六年級:合格率98%、優(yōu)秀率15%

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期12

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞上級教育部門的工作目標(biāo),為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教育教學(xué)工作、教學(xué)研究工作及各項(xiàng)體育比賽工作等。我們將認(rèn)真教會學(xué)生體育鍛煉的方法,讓學(xué)生有更多喜歡的體育項(xiàng)目,有更多的體育特長項(xiàng)目等。培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的習(xí)慣,樹立健康第一的指導(dǎo)思想。

  二、工作目標(biāo)

  1、本學(xué)期首先要做好的工作就是每天的課間操,讓課間操成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),真正體現(xiàn)出他的意義。

  我們將從以下幾個(gè)方面來改進(jìn)提高:

  A、室內(nèi)做操的學(xué)生

  a、第二節(jié)課下課暫時(shí)不能出教室,做完操后方能走出教室。

  b、在班主任組織下認(rèn)真完成課間操。

  c、每個(gè)年級都有評操員進(jìn)行評比,選出最優(yōu)秀的班級進(jìn)行獎勵。

  B、室外做操的學(xué)生

  a、學(xué)生下樓路隊(duì)的改進(jìn),每個(gè)班的學(xué)生成三路縱隊(duì),在班主任組織下整整齊齊的到操場,時(shí)間6分鐘以內(nèi)。在操場上用一分鐘各班完成課間操隊(duì)形。

  b、做操過程中的.改進(jìn)提高,學(xué)生站隊(duì)橫向、縱向、斜線都要成一條直線;學(xué)生精神飽滿、隊(duì)形整齊、動作準(zhǔn)確有力度、節(jié)奏準(zhǔn)確,每個(gè)班都有評操員進(jìn)行評比,做完以后組織老師當(dāng)場點(diǎn)評總結(jié)。

  c、學(xué)生上樓路隊(duì)要求同下樓路隊(duì)。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

  A、本學(xué)期組內(nèi)教師將進(jìn)行一些換班上課,展示特色課,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互提高,學(xué)生所學(xué)內(nèi)容不斷創(chuàng)新、接受的知識不斷豐富。

  B、公開課、研究課展示,認(rèn)真上好我校組織的每周一課,特別是青年教師的課堂展示,老師之間的相互討論、相互學(xué)習(xí)、相互提高等。

  3、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的組建工作、運(yùn)動員選材、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、校內(nèi)比賽等工作,逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。

  4、組隊(duì)參加省、市、區(qū)各項(xiàng)比賽,爭取取得好名次。

  5、舉辦有特色的學(xué)校運(yùn)動會。

  6、抓好學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作,并準(zhǔn)時(shí)上傳國家教育部。

  三、主要工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)管理。

  2、校田徑隊(duì)做好充分準(zhǔn)備參加青羊區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽。

  3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學(xué)骨干。

  4、抓好學(xué)校群體工作并積極開展訓(xùn)練。

  6、抓好校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)并加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理,力爭有進(jìn)一步的提高。

  7、認(rèn)真組織并參加校、片、區(qū)、市、省各級體育競賽。

  8、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  四、具體安排

  三月份:

  1、參加青羊區(qū)小學(xué)體育教研會議。

  2、認(rèn)真制定好本學(xué)期各年級體育教學(xué)計(jì)劃。

  3、組織好田徑隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)運(yùn)動員正常開展訓(xùn)練。

  4、組織青羊區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會報(bào)名工作。

  四月份:

  1、迎接青羊區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  2、迎接青羊區(qū)小學(xué)生排球比賽,并爭取取得好成績。

  3、參加成都市小學(xué)生游泳比賽,并爭取取得好成績。

  3、對田徑單項(xiàng)進(jìn)行人才選拔,把一些好的苗子補(bǔ)充到校田徑隊(duì)。

  4、教研活動:各年級體育公開實(shí)踐課。

  5、學(xué)校校本課程展示。

  五月份:

  1、參加區(qū)小學(xué)生游泳比賽,力爭取得好成績。

  2、參加區(qū)、市小學(xué)生籃球比賽并力爭取得好成績。

  3、繼續(xù)開展各年級體育公開實(shí)踐課。

  4、搞好學(xué)校特色運(yùn)動會。

  六月份:

  1、選拔學(xué)生參加青羊區(qū)小學(xué)生棋類比賽,力爭取得好成績。

  2、學(xué)生體質(zhì)健康檢測并上報(bào)。

  3、繼續(xù)抓好各項(xiàng)代表隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  4、安排好田徑隊(duì)暑假期間訓(xùn)練工作。

  5、認(rèn)真做好學(xué)校校體育總結(jié)工作。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期13

  新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴(yán)冬,迎來了20xx 的春天。我也開始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作,新年新氣象看著學(xué)生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學(xué)期會給我?guī)砀蟮捏@喜!為了本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展,特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

  一、教育教學(xué):

  作為教師,教育教學(xué)是我的基本工作,本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識體育世界,按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調(diào)動學(xué)生的積極性。除此以外,上學(xué)期的'教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),我將保留上學(xué)期教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn),并反思和彌補(bǔ)不足,不斷思考和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,認(rèn)真研讀體育教材,以次豐富自己的專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。

  二、學(xué)生管理:

  新學(xué)期的開始,應(yīng)狠抓課堂常規(guī),要求學(xué)生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊(duì)做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報(bào)告、路隊(duì)行進(jìn)中安靜不拖沓不掉隊(duì)。我要做到要求到點(diǎn),實(shí)行位。不僅是體育課,包括放學(xué)路隊(duì),做操路隊(duì)都要做到以上要求,讓學(xué)生養(yǎng)成走路不說話的好習(xí)慣。因此本學(xué)期我將加強(qiáng)和各班班主任的溝通,通過他們對路隊(duì)要求的日常強(qiáng)化達(dá)到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌。

  三、班級管理:

  本學(xué)期我仍擔(dān)任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經(jīng)常性的和班主任羅老師進(jìn)行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級事務(wù)。對學(xué)生會付出更多的關(guān)心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴(yán)格要求自己,以身作則。

  四、個(gè)人要求:

  本學(xué)期我要不斷豐富自己,作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會積極閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業(yè)書籍的閱讀,我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和師德修養(yǎng),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

  20xx讓我們和學(xué)生共同努力,展現(xiàn)一個(gè)面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期14

  體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,我校根據(jù)實(shí)際情況,本著“繼續(xù)開拓進(jìn)取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例及全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人、以德育人、以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,使我校體育工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。

  三、工作重點(diǎn):

  1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

  2、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

  3、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

  四、教學(xué)工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)2-6年級的教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué),爭取在本學(xué)期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開放。

  五、群體工作:

  1、加強(qiáng)大課間的指導(dǎo)與管理工作,根據(jù)我校的特點(diǎn),使我校的廣播操和自編操更有新意,創(chuàng)出我校特色。

  2、開展班級間的廣播操競賽活動,加強(qiáng)和提高學(xué)生的整體意識。

  3、加強(qiáng)課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的`體育活動時(shí)間,并做到專時(shí)專用。

  4、認(rèn)真抓好3-6年級達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練工作,有目標(biāo)、有措施,為明年的檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備工作。

  5、認(rèn)真抓好冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。

  六、競賽與訓(xùn)練工作:

  1、認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,認(rèn)真制定嚴(yán)格的管理制度和措施,做好訓(xùn)練計(jì)劃和記錄。

  2、參加鎮(zhèn)小學(xué)生冬季長跑比賽。

小學(xué)體育工作計(jì)劃下學(xué)期15

  送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任四年級和六年級實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標(biāo)

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、強(qiáng)化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時(shí)總結(jié),完成教研專題。

  3、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在區(qū)運(yùn)動會中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次。

  三、具體措施

  體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

  3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

  4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時(shí)注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的.任務(wù)。

  5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

  6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

  8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

  9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

  四、教研課題:

  1、教研題目

  《立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)》

  2、教研目標(biāo)

  在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。具體實(shí)施時(shí)做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學(xué)生的活動表現(xiàn)安排有個(gè)性的教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個(gè)性。

  3、教研措施

  (1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互交流獲得反饋信息。

  (2)課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則,尊重學(xué)生,獲取學(xué)生的信任,讓學(xué)生感到教師的可依賴性。

  (3)課堂形式多樣,根據(jù)不同學(xué)生的運(yùn)動表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容,讓不同層次的學(xué)生受益。

  (4)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新尋找快樂。

  (5)教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動化,讓學(xué)生根據(jù)自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學(xué)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。

  (6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學(xué),根據(jù)學(xué)生性格特征,心理特征,從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,寓教于樂,發(fā)展學(xué)生主動參與,自主學(xué)習(xí)的能力。

  五、讀書充實(shí),提高自我

  1、讀書目標(biāo):

  (1)通過讀書,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  (2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。

  (3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。

  (4)讀學(xué)生喜愛的書,與學(xué)生交流讀書心得

  (5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩

  2、具體措施

  (1)認(rèn)真閱讀每一本書,及時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。

  (2)讀完教學(xué)書籍,認(rèn)真寫好讀書心得。

  (3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

  (4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。

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