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小班第二學(xué)期工作計劃

時間:2022-12-03 02:27:42 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【精品】小班第二學(xué)期工作計劃3篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小班第二學(xué)期工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小班第二學(xué)期工作計劃3篇

小班第二學(xué)期工作計劃 篇1

  一、 班級情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒26人,經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。本學(xué)期我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們更加喜歡班集體,有一定的規(guī)則意識,能愉快的和同伴相處。

  二、 教育總目標(biāo):

  以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育綱要》為宗旨,按照本園園務(wù)計劃、教育教學(xué)總計劃的各項要求,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,注重幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合、將培養(yǎng)幼兒的動手能力融入到幼兒的一日生活中,這將作為班級工作的重點來進行,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

  三、 班務(wù)工作總目標(biāo):

  1、本班亮點工作:

  l 在藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒的動手能力、音樂感受力、音樂節(jié)奏感、用音樂培養(yǎng)幼兒良好的情緒和美好的情操。

  l 初步培養(yǎng)和鞏固幼兒在進餐、盥洗、穿脫衣服鞋子等方面的生活自理意識和能力。

  2、加強幼兒情感方面的培養(yǎng)。第一,與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。第二、小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往能力。

  3、兩位教師不斷加強學(xué)習(xí)幼教理論知識,在工作中提高自己的實踐能力和業(yè)務(wù)水平。

  4、班上老師做到分工不分家,團結(jié)合作,保教結(jié)合,共同做好班上的各項工作。

  5、做好家長的溝通工作,做到家園配合。

  6、安全工作是重中之重,提高安全意識,杜絕一切不安全隱患。

  7、老師們加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的自身水平。

  四、 具體內(nèi)容與措施:

  工作內(nèi)容工作目標(biāo)工作重點實施措施備注生活管理

  幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  在老師和家長的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。

  能配合成人穿脫衣、褲、鞋。

  建立合理的生活作息制度。

  進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)。

  通過鼓勵、表揚等形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

  利用音樂、兒歌、故事及隨機教育等幫助幼兒逐步學(xué)會自己洗手、吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動如廁等,使其學(xué)習(xí)自已的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力。

  衛(wèi)生保健

  愿意接受健康檢查,能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示。

  能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動。

  保證幼兒一日飲水。

  幼兒通過照片認(rèn)識自己的生活用品,知道使用自己的東西。

  做好春夏季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通。

  每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

  根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服.

  安全工作

  知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,知道父母的姓名和工作單位。

  能聽從成人有關(guān)安全的`提示。

  保證幼兒在園生活的各方面安全,特別是如廁、游戲、飲食的安全。

  及時杜絕一切不安全隱患。

  努力協(xié)調(diào)走、爬、鉆等基本動作。

  用兒歌、故事、游戲等向幼兒滲透簡單的安全知識,如上下樓梯、玩滑梯時應(yīng)怎么做,遇到陌生人應(yīng)怎么辦,掉在地上的東西不能吃等等。家長工作1.師長加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。2.做好為家長服務(wù)工作,為家長解決后顧之憂。

  接送時間短暫的交流幼兒一日生活中家長關(guān)心的細(xì)節(jié)。

  幫助家長解決育兒方面的困惑。

  與家長共同做好家訪工作,及時發(fā)現(xiàn)幼兒問題、及時解決。

  利用班級博客,及時與家長溝通,也方便家長之間進行溝通。

  將家園聯(lián)系欄合理利用起來,摘錄一些好的家教知識,或張貼老師和家長好的家教心得建議。

  每月利用《家園聯(lián)系冊》反映幼兒在園情況,并請家長反饋意見和建議。

  建立班級網(wǎng)站,讓家長及時了解班級的情況和幼兒在園情況。5.積極開展家長助教工作,讓家長進一步了解教師的工作和幼兒一日生活情況。其他1.提高班級成員團結(jié)與合作能力。

  本班成為團結(jié)型學(xué)習(xí)型團隊。班長起到應(yīng)有的帶頭作用和督促作用,共同搞好班級工作。

  定時召開班務(wù)會,共同探討所遇見的保教問題,并商量解決的方法。

  班長及時傳達園里的近期工作重點和教育理念。

小班第二學(xué)期工作計劃 篇2

  新的一年開始了,新學(xué)期繼續(xù)小班教師,雖然我班人氣很旺,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到為人師表。因此,結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我著重從以下幾個方面入手,計劃如下:

  一、政治思想方面:

  遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每月按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失,顧全大局以園榮我榮的思想迎接每天的工作。

  二、師德方面:

  師德是為師之本,高尚的師德情操,一直是我的追求目標(biāo)。牢固樹立以人為本、敬業(yè)奉獻的崇高師德,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解感悟其中的意義所在,結(jié)合自身的實際,愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、無私奉獻。為了使孩子們能安全、愉快的成長,我將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期。

  三、個人能力發(fā)展:

  (1)本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點,讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

  (2)本學(xué)期將提高教師的彈、唱、畫能力,我會認(rèn)真的配合和學(xué)習(xí),希望在胡、王兩位老師的培訓(xùn)下,使自己在美術(shù)和音樂方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得一定的進步。同時要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。

  (3)課堂教學(xué)創(chuàng)新:現(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用,要求每位老師能很好的`利用多媒體來制作課件,提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)會運用ppt,來完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期在教學(xué)活動中沒有很好的運用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運用到ppt教學(xué)。

  (4)提高科研能力

  ①、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中要做個有心人, 每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來, 學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。

 、、繼續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個人博客。將自己的心得體會形成文字后,在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽取意見,提升個人教育教學(xué)能力。

  四、家長工作:

  1、主動和家長進行溝通,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心。

  2、利用電訪、留言本的形式,及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,讓家長多一點的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動。

  4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量。

  以上是我本學(xué)期的工作計劃,由于本人自我約束能力和工作經(jīng)歷有限,希望在執(zhí)行計劃的過程中,能得到領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的支持與幫助。讓自己能夠快速成長。

小班第二學(xué)期工作計劃 篇3

  一、情況分析

  本班這學(xué)期又加入新生7名,使總?cè)藬?shù)達到31人,而且新入園的小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長及時溝通,共同配合,加強鍛煉。

  二、本學(xué)期的一些初步打算:

  (一)常規(guī)方面:

  本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:

  1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

  2、 學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

  3、 學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

  二、本學(xué)期的一些初步打算:

 。ㄒ唬┏R(guī)方面:

  本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:

  1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

  2、 學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

  3、 學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:

  通過上學(xué)期的.實踐與觀察,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣,分區(qū)活動已形成一定的常規(guī),那么本學(xué)期將繼續(xù)采取集體教學(xué)、分組教學(xué)、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標(biāo)如下:

  1、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

  2、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

  3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

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  針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:

  1、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

  2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強獨立能力。

  3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

  4、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。

  5、繼續(xù)多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡層次幼兒交往的能力。

  三、家長工作方面

  我們的工作真的離不開

  家長們的大力支持和幫助,通過上學(xué)期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

  1、進行新生普訪工作,及時了解幼兒的基本情況,有針對性地進行教育。

  2、家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式,方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。

  3、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

  4、設(shè)置“請您配合”欄目,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  5、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會,就有關(guān)問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。

  6、通過照片的形式向家長展示“幼兒進期在園活動情況”。

  7、成立“家委會”,充分挖掘家長資源。

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