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中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃(精選17篇)
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在這個時(shí)候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
又是一個新學(xué)期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,我也要開始我的新學(xué)期計(jì)劃了,于是我擬定了一份計(jì)劃表。
第一,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。
第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的`習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>
第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來,我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、作息時(shí)間
無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時(shí)間:
1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時(shí)間;
2、早餐6:50準(zhǔn)時(shí)吃飯;
3、7:10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩;蛉ネ瑢W(xué)家逗留;
5、12:40之前結(jié)束午餐;
6、12:40———2:30進(jìn)行午休:
7、2:30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時(shí)回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。
二、學(xué)習(xí)方面
1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好,第二天暫時(shí)不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)睡覺,不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽講,積極配合老師回答問題,認(rèn)真獨(dú)立思考。下課后,休息一下,放松一下;
3、對老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動讓家長檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;
5、每天堅(jiān)持獨(dú)立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的.景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;
2、每次睡覺前,應(yīng)做好個人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;
3、從20XX年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去,如果時(shí)間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;
4、在生活和學(xué)習(xí)過程中,對于父母的意見和批評,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點(diǎn):
1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。
2、預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識,給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。
3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時(shí)特別注意。、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
二、上課。
課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:
1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時(shí)間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識,解決新問題。
3、上課時(shí)要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。
4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。
6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個問題,認(rèn)真觀察老師的每一個演示實(shí)驗(yàn),大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。
8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。是一邊記一邊聽,當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時(shí),要以聽為主,下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點(diǎn),要把老師板書的知識提綱、補(bǔ)充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。
三、作業(yè)。
作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,加深對知識的理解,更重要的是把學(xué)過的知識加以運(yùn)用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:
1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達(dá)到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)和知識,找到解決問題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認(rèn)真,推理要嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認(rèn)真檢查驗(yàn)算,避免不應(yīng)有的錯誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨(dú)立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗(yàn)自己掌握的知識是否準(zhǔn)確,從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的'地方。經(jīng)過更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識上的缺陷。
6、作業(yè)要規(guī)范。解題時(shí)不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業(yè)時(shí),各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。
7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)時(shí),可隨時(shí)拿來參考。
四、復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運(yùn)用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時(shí)還要通過歸納、整理,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機(jī)組成部分。復(fù)習(xí)要做到:
1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點(diǎn)內(nèi)容要熟讀牢記,對基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應(yīng)會自行推導(dǎo),曉得它的來龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結(jié)知識的規(guī)律性。
2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個單元以后,要把全單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)領(lǐng)會各知識要點(diǎn)之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。
3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),在全面復(fù)習(xí)的前提下,特別應(yīng)著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。
4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前,要對本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”的目的。
5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復(fù)習(xí)時(shí)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。
6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導(dǎo)下,適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題,加深對關(guān)知識的理解和記憶。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了。我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣。
我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的'預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。
4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
6、為班級體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
以上是我新學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動吧!
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、工作思路
1、切實(shí)抓好常規(guī)工作:
。1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
。2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
。3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
。4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,開展好隊(duì)會活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊(duì)工作。聘請責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并扎扎實(shí)實(shí)的'開展活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
二、具體工作安排:
九月份(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、完善隊(duì)干值勤制度。
3、“送給老師一份樂,體驗(yàn)老師一片情”體驗(yàn)教育活動。
4、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
5、組織六年級一百名少先隊(duì)員參加國情知識競賽。
6、一年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助班主任召開好家長會。
7、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫?。
十月份(以愛國主義教育為重點(diǎn))
1、 養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、 協(xié)助六年級各中隊(duì)召開家長會。
3、 宣傳并征訂雜志、報(bào)刊。一年級各中隊(duì)宣傳并征訂《少兒畫王》(42元)、家教周報(bào); 二年級各中隊(duì)征訂<少兒畫王>; 三年級征訂安徽青年報(bào)及《少年博覽》;四、五、六年級各中隊(duì)發(fā)動少先隊(duì)員征訂2010年〈少年博覽〉,全年價(jià)格60元,其中,六年級各中隊(duì)只訂閱半年,鼓勵人手一份。
4、 五年級各中隊(duì)(501、502、503、504中隊(duì))布置校外宣傳欄,
十一月份(以安全教育為重點(diǎn))
1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、11月9日消防安全日,了解消防知識。
3、4、11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人
4、四年級各中隊(duì)(4011、402、403、404中隊(duì))布置校外宣傳欄。
十二月份(以迎新祝福教育為重點(diǎn))
1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。
3、六年級各中隊(duì)(601、602、603、604中隊(duì))布置校外宣傳欄。
xx年元月份(結(jié)束工作)
1、1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
3、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
4、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。
團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育工作計(jì)劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的'德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育
科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十三)安全教育工作計(jì)劃
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一個集體是由多個分子組成,一個學(xué)校由多個班級,班級內(nèi)有多個學(xué)生成員組成。轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期到來,如何寫班主任工作計(jì)劃呢?有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任新學(xué)期工作計(jì)劃如下:
我將班主任學(xué)期工作計(jì)劃分成四大點(diǎn):
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生46人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的爭做"五小公民"活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,積極參加各項(xiàng)文體活動,以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。營造溫馨、和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,從學(xué)校工作和本班學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級工作再上一個新臺階。
三、主要工作
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的`日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、家校聯(lián)合,爭取在較短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)生自覺性。
。ǘ┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動;顒右訌(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期班主任與學(xué)生一起確定好各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、班級文化活動、社會實(shí)踐活動、讀書活動等。
2、根據(jù)本年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角"等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、培養(yǎng)小干部協(xié)助班主任做好班級工作。實(shí)行班干部和每人一天值日并行方案。
4、重視后進(jìn)生工作,關(guān)注他們的成長,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。開展相對好的同學(xué)幫助相對差的同學(xué)的活動。
5、加強(qiáng)安全教育,利用晨間、班會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。
四、各月份工作
九月份
1、報(bào)名注冊。
2、第一期板報(bào)。
3、慶祝教師節(jié)。
4、開展好"知心姐姐"家長會
5、做好期初規(guī)范教育。
6、做好就餐工作。
7、選拔班干部、召開班干部會議
8、期初家訪。
9、學(xué)校運(yùn)動會。
十月份
1、慶祝"國慶節(jié)"。
2、"爭當(dāng)智慧小先鋒"主題活動。
3、期中測試。
4、期中總結(jié)。
5、優(yōu)幫差活動。體驗(yàn)效果,及時(shí)修改。
6、第二期板報(bào)。
7、改選班干部。
8、“我是小小故事王”主題班會。
十一月份
1、"愛護(hù)花草樹木,從我做起"活動
2、口算過關(guān)。
3、第三期板報(bào)。
4、召開班干部會議。
5、"才藝大比拼"活動
6、優(yōu)幫差活動。體驗(yàn)效果,及時(shí)修改。
十二月份
1、跳繩賽。
2、朗讀寫字測試。
3、第四期板報(bào)。
4、開展作業(yè)本展覽活動。
5、家訪。
一月份
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、搞好各類評比,樹立榜樣。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使教育工會建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能,積極推進(jìn)“監(jiān)督工程”,“送溫暖工程”,“維權(quán)工程”,理清思路,抓住重點(diǎn),團(tuán)結(jié)廣大教職工在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,使我校的工會工作在新形勢下更上一層樓,為學(xué)校的教育改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要工作如下:
1、把握關(guān)鍵點(diǎn),參與學(xué)校民主管理
。1)加強(qiáng)教代會建設(shè),在學(xué)校的各項(xiàng)改革中,認(rèn)真按照教代會通過的各類文件,充分發(fā)揮教代會和全校教職工的作用,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。建立和健全教代會提案制度,從提案的征集、匯總、落實(shí),做到規(guī)范有序。為提高教代會代表的參政、議政能力,定期組織教代會代表學(xué)習(xí),組織代表外出參觀學(xué)習(xí)。努力做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)改革措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。
。2)發(fā)揮工會委員的主人翁意識、創(chuàng)造性和積極性,配合學(xué)校支部、行政,提高教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極開展為孫橋小學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動,教育會員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理,推動和促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開專欄,讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對學(xué)校的各項(xiàng)工作都做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用。
隨著學(xué)校教育體制和人事制度改革的逐步推進(jìn),教職工勞動關(guān)系、利益關(guān)系將發(fā)生變化和調(diào)整,工會一方面要積極支持改革,另一方面又要切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
2、抓住結(jié)合點(diǎn),促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,青年教師為重點(diǎn),啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德,關(guān)心青年教師的成長,盡最大可能提供讓他們成才的機(jī)會和發(fā)展的機(jī)遇,塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教師群體。
(1)鑄師魂。關(guān)愛學(xué)生是一個教育工作者應(yīng)具備的起碼品質(zhì),只有愛學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊敬和愛戴。這是建立平等、融洽師生關(guān)系的基礎(chǔ)。工會配合支部、行政在教師中倡導(dǎo)建立民主、平等的師生關(guān)系,提供教師以良好的形象接待家長,以理服人,以情感人,提高教師、學(xué)校的社會聲譽(yù)。
(2)練師功。配合學(xué)校行政抓好教師的培訓(xùn)工作,鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。參加現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),鼓勵教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)整合,提高教師的`教學(xué)績效。舉行一次教師現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用基本技能比賽,推動和提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
強(qiáng)師能。配合教導(dǎo)處開展崗位練兵。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)從教師最基本的備課、上課等基本工作做起,苦練內(nèi)功,通過教師間相互聽課、評課活動,全面提高教師教學(xué)基本功,塑照我校的名教師。
3、找準(zhǔn)切入點(diǎn),豐富教師業(yè)余生活
關(guān)心教師生活,盡量創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧的人際關(guān)系,關(guān)心青年教師的成長,維護(hù)女職工的權(quán)益。關(guān)心教職工的困難和疾苦,幫助教職工排憂解難。
。1)做好“送溫暖”工作。學(xué)校工會組織要深入了解每位教職工的家庭情況及經(jīng)濟(jì)收入,及時(shí)探望慰問患病的教職工,送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,幫助失去親人的教職工料理后事,按時(shí)送去學(xué)校黨政和學(xué)校師生的慰問。尤其要關(guān)心好特困教職工,幫助他們渡過難關(guān)。
。2)組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體,充實(shí)教職工的業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神,滿腔的熱忱,積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。
。3)開展好“職工小家”的活動。每個工會小組一月組織一次小家活動,逐漸形成形成團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)、互諒互學(xué)的小集體,小組成員之間相互關(guān)心,對生活有困難的教職工給予幫助,及時(shí)為他們排憂解難。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神,德育工作計(jì)劃。
2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。
3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,努力營造全社會合力育人的氛圍,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
4、在德育工作中一定要做好安全這一重點(diǎn)工作,增強(qiáng)安全意識,明確安全目標(biāo),確定安全責(zé)任,確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全萬無一失。
二、工作目標(biāo)
1、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人體系,完善三全育人德育網(wǎng)絡(luò)。
2、開展主題教育活動,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)主題班會教育方式、方法研討。
3、加強(qiáng)班主任管理與“兩制”工作研討,注重班主任教師培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化兩制,提高學(xué)校德育工作的針對性、科學(xué)性、主動性、長效性和實(shí)效性。
5、加強(qiáng)完全教育,安全演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全萬無一失。
三、工作措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
一是繼續(xù)于9月實(shí)施班主任資格認(rèn)證制度,規(guī)范班主任隊(duì)伍;二是積極參加班主任隊(duì)伍培訓(xùn),提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì);三是參加骨干班主任培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強(qiáng)《班主任手冊》使用的管理,促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化。對于對《班主任手冊》使用較好的班主任將予以校會表彰;五是建立健全班主任工作的評價(jià)激勵機(jī)制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時(shí)向班主任傾斜。
2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。
推進(jìn)和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,全面構(gòu)建“三全育人”的德育工作體系,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效;要求全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人保護(hù)條例》,提高法規(guī)政策理論水平;積極實(shí)施教學(xué)與德育一體化管理,實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)技藝和育人水平同步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的知識建構(gòu)與道德成長同步發(fā)展。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高德育工作整體水平做出貢獻(xiàn)。繼續(xù)開展軍人子女成長導(dǎo)師和校園家長活動,繼續(xù)關(guān)注本校軍人子女的學(xué)習(xí)、生活等成長軌跡,調(diào)整活動方案。及時(shí)將各項(xiàng)活動總結(jié)上報(bào)中心校。
3、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
一是在我校選出心理咨詢教師;二是針對心理健康教育教師如何開展工作進(jìn)行培訓(xùn),提高心理健康教育的'水平;三是為深入心理健康教育工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教育工作水平;四是重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。
。ǘ﹥(yōu)化德育工作內(nèi)容
1、夯實(shí)基礎(chǔ)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
①繼續(xù)深入開展“爭做文明人” ---六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)等契機(jī),以“迎世博,樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合 “學(xué)生成長導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
②圍繞主題開展演講、征文、板報(bào)等多種形式的活動進(jìn)行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;
、鄢浞掷梦覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日,如 3月的 “學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、9月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、教師節(jié)、“九一八事變”、 “一二、九運(yùn)動” 、國慶節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展民族精神宣傳教育活動;
④加強(qiáng)誠信教育,進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》,大力倡導(dǎo)教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化,工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃》。
2、深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強(qiáng)師生心理健康教育。
充分創(chuàng)設(shè)條件努力做到“五個一”,即有一個陣地(心理咨詢室),有一個平臺(心理網(wǎng)站的建設(shè)),有一支隊(duì)伍(心理健康教育師資),有一項(xiàng)活動(有影響的心理健康教育專題活動),有一套資料(心理健康教育資料)。①要根據(jù)《徐州市學(xué)校心理咨詢室建設(shè)暫行辦法》,配備高標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室,配備率達(dá)100%,②定期開設(shè)心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會,針對學(xué)生成長、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問題,實(shí)施青春期教育和生命教育,預(yù)防有心理問題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會助人自助,促進(jìn)學(xué)生健康成長;③舉行“健康快樂有效學(xué)習(xí)”大型團(tuán)體活動,針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試焦慮情況嚴(yán)重等問題,組織一線骨干心理教師與學(xué)生進(jìn)行面對面地團(tuán)體咨詢,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;④開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動,要與“學(xué)生成長伙伴制”的推進(jìn)工作結(jié)合起來,在學(xué)生中組建心理社團(tuán),發(fā)揮伙伴的影響,擴(kuò)大心理健康教育的傳播渠道;⑤心理健康知識宣傳活動,面向?qū)W生、教師、家長舉辦不同類型的講座,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行提高心理素質(zhì)的有關(guān)技能的訓(xùn)練,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師生存質(zhì)量,幫助家長了解科學(xué)教育方法,優(yōu)化家庭教育,讓教師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 教育活動要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生實(shí)際,寓教于樂,樂中明理,增強(qiáng)教育的針對性;教育活動要關(guān)愛特殊學(xué)生,通過心理輔導(dǎo)等多種途徑,指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,增強(qiáng)教育的實(shí)效性;教育活動要積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立珍愛生命意識,學(xué)會認(rèn)識自我、調(diào)適自我和承擔(dān)人生責(zé)任,增強(qiáng)教育的主動性。
3、開展勵志教育旨在提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。勵志教育要與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育和心理健康教育結(jié)合起來,促使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣。
4、本年度繼續(xù)開展“德行校園,從心做起”莘莘學(xué)子匯報(bào)母校、回報(bào)教師感恩系列活動。通過多種形式組織活動,讓更多的學(xué)生懂得感恩、知恩、回報(bào)社會。
(三)開展德育實(shí)踐活動
1、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實(shí)徐州市《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實(shí)踐活動的通知》(徐教基 [2009]30號)文件精神,在全縣中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實(shí)踐活動,大力加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求,把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物、不亂涂亂畫”六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。深入貫徹實(shí)施《銅山縣“我是城市小主人”體驗(yàn)及征文活動》(銅城管〔2010〕2號)文件精神,以“爭當(dāng)文明使者和環(huán)保先鋒”為主題,開展體驗(yàn)活動及征文比賽活動,旨在引導(dǎo)廣大中小學(xué)生增強(qiáng)文明規(guī)范的自覺性,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,全面提高青少年思想道德素質(zhì)。
2、開展中小學(xué)生德育實(shí)踐活動。因地制宜,按照德育工作目標(biāo),精心設(shè)計(jì)活動載體,充分利用校內(nèi)外資源,開展卓有成效的德育實(shí)踐活動。要積極拓寬德育領(lǐng)域,在學(xué)生中廣泛開展民族精神教育、社會主義榮辱教育、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學(xué)文明、倡導(dǎo)文明生活方式的教育,有針對性地開展反對迷信邪教、學(xué)法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來,形成校園文化特色,成為德育特色學(xué)校。
3、開展道德實(shí)踐先進(jìn)典型的宣傳教育活動。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,充分發(fā)揮道德實(shí)踐先進(jìn)典型的榜樣力量,大力宣傳等先進(jìn)事跡;要及時(shí)樹立并宣傳學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型,倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人、關(guān)注平凡事,強(qiáng)化道德實(shí)踐的內(nèi)驅(qū)力。通過道德模范等先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)、善良勤勞、執(zhí)著誠信等精神。學(xué)校德育工作要加強(qiáng)對社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題的引導(dǎo),努力營造扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
(四)完善德育工作網(wǎng)絡(luò)
不斷健全學(xué)校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機(jī)制,加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。目前,我校學(xué)生沒有使用手機(jī)的學(xué)生,我們要繼續(xù)提倡學(xué)生在校期間不使用手機(jī),堅(jiān)決杜絕學(xué)生利用手機(jī)、MP4等設(shè)備傳播不健康信息的現(xiàn)象。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園文化建設(shè)
1、營建富有文化氣息的校園環(huán)境。注重環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。結(jié)合“綠色學(xué)!薄ⅰ疤厣珜W(xué)!钡葎(chuàng)建活動,在凈化、綠化、美化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的同時(shí),更加注重彰顯自身特點(diǎn)、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設(shè),提高校園文化建設(shè)的品位,營建生機(jī)勃勃、催人奮進(jìn)的育人環(huán)境。同時(shí)各校要重視班集體文化建設(shè),增強(qiáng)集體凝聚力,積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值追求和行為規(guī)范,理智對待網(wǎng)絡(luò)、交友、情感等問題,讓校園的每一個角落,都發(fā)揮對學(xué)生的成長的激勵作用,使學(xué)校真正成為培育文明的搖籃。
2、開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動,加強(qiáng)文化校園建設(shè),結(jié)合藝術(shù)競賽等形式展現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時(shí)代特色,培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。
我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我本學(xué)期大學(xué)班主任工作計(jì)劃:
因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。
1、 興趣小組活動
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時(shí),來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、 禮儀知識
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。
3、 心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、 創(chuàng)新活動
進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、 班級例會
班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、 臨時(shí)會議
臨時(shí)會議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。
7、 節(jié)日班會
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的'一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
做好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。
不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生
班級衛(wèi)生工作計(jì)劃,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。
以上是我新學(xué)期工作計(jì)劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把10級應(yīng)數(shù)2班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范化管理為基礎(chǔ),努力探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子,面對新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作再上新臺階。
二、工作思路
“1234工程”,即:“圍繞一個中心、突出兩個重點(diǎn)、抓好三樣工作、落實(shí)四項(xiàng)工程”。
圍繞一個中心:緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
突出兩個重點(diǎn):學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育和提高教師師德師能。
抓好三樣工作:以依法治校為第一要務(wù),保證校園安全穩(wěn)定;以質(zhì)量提升為根本,推動課程和教學(xué)改革;以人才強(qiáng)校為抓手,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師待遇。
落實(shí)四項(xiàng)工程:教師素質(zhì)提升工程、書香校園環(huán)境工程、體育與健康活動工程、家校共建“家長學(xué)!惫こ獭
三、工作目標(biāo)
(一)教育教學(xué)目標(biāo)
1、甲等操行率:99%;思想品德考核優(yōu)良率:96%;后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率:93%;輟學(xué)率、違法犯罪率為:0。
2、小學(xué)部:學(xué)生參加語文、數(shù)學(xué)、英語期末檢測綜合合格率:一、二年級98分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)90﹪;三、四年級95分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)85﹪;五、六年級90分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)80﹪。同時(shí)要不斷提高平均分和優(yōu)秀率,確保質(zhì)量立校策略落到實(shí)處。
3、中學(xué)部:學(xué)生參加市、區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、生物、物理、化學(xué)、歷史、信息技術(shù)等期末檢測各科合格率:98%以上,優(yōu)秀率要達(dá)到60%,要努力夯實(shí)第一學(xué)期基礎(chǔ),為第二學(xué)期的`學(xué)習(xí)成績拔高做好鋪墊。
初三年級要奮發(fā)圖強(qiáng),在2018年中考基礎(chǔ)上要再創(chuàng)造出新的輝煌。力爭中考上六大校達(dá)25%以上,個人總分突破730分以上。
。ǘ┏R(guī)工作目標(biāo)
1、學(xué)科建設(shè):課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有突破。
2、班級工作:自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高。
3、常規(guī)工作:規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效。
4、思想工作:以誠待人、以情感人、以理服人。
5、后勤工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)。
6、教師管理:“三愛”(愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé));“五意識”(服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團(tuán)隊(duì)凝聚意識)。
(三)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育目標(biāo)。
1、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)綜合合格率:95%以上,優(yōu)秀率:26%以上。
2、學(xué)生健康知曉率:95%以上,健康行為形成率:93%以上。
3、認(rèn)真抓好電腦機(jī)器人、田徑、管樂、籃球、跆拳道、信息技術(shù)、合唱、舞蹈、書法、美術(shù)、足球等隊(duì)伍的培訓(xùn),形成梯隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,彰顯學(xué)校特色,并積極組織學(xué)生參加各級比賽,創(chuàng)出佳績。
4、體育中考滿分達(dá)99%,體育特長生1~2人。
5、積極參加市、省電腦機(jī)器人、足球、管樂、田徑比賽,力爭取得優(yōu)秀成績。
6、舉辦 14 屆校運(yùn)會。
。ㄋ模┢渌繕(biāo)
家長對學(xué)校滿意度:96%以上。
四、工作任務(wù)和要求
(一)落實(shí)教師素質(zhì)提升工程,激發(fā)每位教師的教育激情。
1、狠抓行政班子建設(shè),提高管理水平。樹立“以人為本”思想,著力加強(qiáng)行政班子的“四風(fēng)”建設(shè):
思想作風(fēng)——堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、大膽創(chuàng)新
學(xué)習(xí)作風(fēng)——堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用
工作作風(fēng)——堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、公平公正
生活作風(fēng)——堅(jiān)持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)市教育局及我校圖音體教學(xué)方案為核心工作,以學(xué)習(xí)新課改、實(shí)踐新課改為重點(diǎn)工作,努力加強(qiáng)學(xué)生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生的成就感。從而提高全體學(xué)生的.音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
二、主要工作及措施
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定提前備課、按時(shí)上課。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新教材的新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。努力實(shí)施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實(shí)處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。
2、備課組活動常規(guī)化,每月至少一次,確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。音樂備課活動要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。在保證新
課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合,側(cè)重初一級。積極參與教育教學(xué)研究工作,撰寫教育教學(xué)論文。
3、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學(xué)科和跨學(xué)科教師之間進(jìn)行聽、評課活動,每人聽課不少于12節(jié),做好聽、評課記錄。
4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動。設(shè)計(jì)主題,指導(dǎo)篩選節(jié)目。進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
教育局領(lǐng)導(dǎo)在《昆山市中小學(xué)校長會議上的講話》中對上半年我市“德育工作扎實(shí)開展”的現(xiàn)狀給予了充分的肯定,同時(shí)對下半年如何深入貫徹“德育為首”的理念作了三方面的部署。
1、確立德育工作在教育教學(xué)工作中的首要地位;
2、確立班主任隊(duì)伍建設(shè)在師資隊(duì)伍建設(shè)中的首要地位;
3、確立班級管理在學(xué)校日常管理中的首要地位。
這為我校下半年德育工作指明了方向。我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、德育為先的教育理念,貫徹“抓基礎(chǔ)、嚴(yán)管理、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的工作思路,爭取在初中學(xué)段形成“以人格教育”為核心,初一、初二、初三年級分別形成以養(yǎng)成教育、責(zé)任心教育、理想教育為不同重心的“一二三”工程。
二、具體工作
(一)、全面推行德育“導(dǎo)師制”。依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情動情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,完全體現(xiàn)“一切為了全體學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,構(gòu)建全員參與、全程育人、全方位育人的德育工作體系。
1、繼續(xù)深入推行黨員、行政人員幫教責(zé)任制。定期不定期地與幫教學(xué)生談心,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),適時(shí)在生活、思想上給予幫助與指導(dǎo)。
2、建立班主任導(dǎo)師制,推行見習(xí)班主任制度,構(gòu)建班主任檔案制度。選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為指導(dǎo)老師,在教育學(xué)生、班級管理等方面給予見習(xí)班主任言傳身教,以期建立一流的班主任隊(duì)伍,一流的師資隊(duì)伍。
(二)、整合多項(xiàng)德育資源,提高工作有效性在學(xué)校、家庭、社會(社區(qū))全面加強(qiáng)對青少年思想道德建設(shè)工作的今天,我們身邊的德育資源是豐富的,也是能被充分發(fā)掘的。
1、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),為學(xué)生的思想道德建設(shè)引進(jìn)生力軍。
把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,辦好家長學(xué)校,做好家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,大力實(shí)施家庭育人的工程,提升家長學(xué)校的辦學(xué)水平和工作懂得有效性,實(shí)效性。繼續(xù)深入與蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的`合作,切實(shí)發(fā)揮“父母學(xué)習(xí)”課堂、專家咨詢窗口、家校聯(lián)系橋梁和師生互動平臺的功能作用,促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的合作并進(jìn)。
2、促進(jìn)心理健康教育制度化,為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
以“五有”為目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,逐步完善學(xué)校心理健康教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮骨干心理健康教育教師的作用,在教師和學(xué)生中開展團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)講座,普及心理健康知識,把該教育貫穿到學(xué)校的教育全過程中,并逐步向家庭教育延伸。下半年,學(xué)校將在三個年級分別進(jìn)行不同主題的心理講座,使心理健康教育更好的為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為青少年健康成長保駕護(hù)航。
3、積極開展校園文化建設(shè),為學(xué)生的全面發(fā)展提供各種平臺。
校園文化建設(shè)包含“硬件”和“軟件”兩方面,“硬件”恰好可以以搬遷新校園為契機(jī),進(jìn)行精心地布置,“軟件”側(cè)重素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。我們要以學(xué)校德育工作的第十二五課題《中小學(xué)班級文化建設(shè)研究》為抓手,充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播站、網(wǎng)站、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動來加強(qiáng)宿舍文化、班級文化的建設(shè),充分體現(xiàn)“一切為了全體的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,構(gòu)建和諧融洽、陽光積極、充滿青春活力的校園文化環(huán)境。
4、推行“人格教育為核心”的教育模式,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
、佟⒊跻荒昙壛ν起B(yǎng)成教育,包括日常文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,爭做一個合格的中學(xué)生,一個優(yōu)秀的少年人。
、凇⒊醵昙壛ν曝(zé)任心教育,在責(zé)任心的培養(yǎng)過程中,讓學(xué)生逐步形成對責(zé)任心的深刻理解,從而培養(yǎng)理解生命、善待生命、尊重生命的意識,進(jìn)而珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩,并懂得積極地承載生命的責(zé)任。
、邸⒊跞昙壛ν评硐虢逃,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、刻苦拼搏、堅(jiān)忍不拔的奮斗進(jìn)取精神。
5、及時(shí)作好總結(jié),為進(jìn)一步探索德育工作的發(fā)展模式積累經(jīng)驗(yàn)。
以學(xué)校德育工作第十二五課題研究《中小學(xué)班級文化建設(shè)研究》為契機(jī),加強(qiáng)德育課題的研究,用理論研究的成果來指導(dǎo)德育實(shí)踐,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。
玉山中學(xué)的德育工作離不開全校教職工的支持,更離不開所有班主任老師的辛勤工作和各位家長的積極配合。我們將同舟共濟(jì),共同為了孩子的全面、健康發(fā)展奉獻(xiàn)我們的青春、才智和汗水。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇14
新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新追求,努力開創(chuàng)新局面。為進(jìn)一步規(guī)范校園管理,細(xì)化常規(guī)工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實(shí)德育特色,加強(qiáng)紅旗團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步凸顯“以人為本,尊重個性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,展現(xiàn)“學(xué)會做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評價(jià)”的辦學(xué)思路,特制訂本計(jì)劃。
一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價(jià)值觀,嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)同與時(shí)俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一,在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,積極探索并建立符合時(shí)代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度,大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念,努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調(diào)動全體教職工的學(xué)習(xí)工作積極性,積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊(duì)伍建設(shè),確立全新的教育質(zhì)量觀,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面加強(qiáng)未成年人思想建設(shè),以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊(duì)伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認(rèn)同與滿意,真正把“辦好一所學(xué)校服務(wù)一方人民”落在實(shí)處,努力實(shí)現(xiàn)以下奮斗目標(biāo):
1、創(chuàng)福建省文明學(xué)校。
2、創(chuàng)建全國“雙擁”模范單位。
3、創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部、“五四”紅旗團(tuán)隊(duì)。
4、教學(xué)成績名列XX市前茅。
5、實(shí)現(xiàn)“全年安全無事故”,爭取創(chuàng)安先進(jìn)集體和交通文明先進(jìn)校。
6、學(xué)科競賽以點(diǎn)帶面,爭取新突破。
二、新學(xué)期工作重點(diǎn)
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚(yáng)講學(xué)習(xí)講正氣、講團(tuán)結(jié)、講原則、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新精神,不斷加強(qiáng)班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)校民主管理實(shí)踐中,樹立服務(wù)師生的意識,提高自身素質(zhì)和管理水平,事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性,當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員,向?qū)<倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。第二,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為基點(diǎn),在加強(qiáng)支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度,教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科老師的表率,在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,采取“典型引路,示范帶動,開門評教,強(qiáng)化監(jiān)督”的方式,真正造就出一以形象良好、素質(zhì)過硬的老師隊(duì)伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵,爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動,用崇高的事業(yè)激勵老師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的困難,用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),又要讓大家懂得“把愛獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè)。強(qiáng)化教育科研工作,立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)習(xí)能力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上,將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研、班級特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個方面,讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來,使學(xué)校成為廣大老師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點(diǎn)、吸納新方法的基地,讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺。進(jìn)一步提高對班級特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)注程度,抓好實(shí)驗(yàn)老師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對班級特色教學(xué)活動、管理活動的指導(dǎo)和實(shí)踐性研究,在提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點(diǎn),積極致力于數(shù)字化校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效,為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點(diǎn)問題為突破口,實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合,把加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來,找準(zhǔn)切入點(diǎn),下大力氣實(shí)施創(chuàng)新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育,營造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強(qiáng)教師評價(jià)力度,推行教職工聘任制。為即將實(shí)行的全員聘任制與績效工資制作準(zhǔn)備。也就是將來的工資結(jié)構(gòu)與個人崗位績效相結(jié)合,不會像過去一樣干好干壞一個樣,干與不干一般長。做好這樣幾項(xiàng)工作:一是嚴(yán)格考勤考核,構(gòu)建教職工評價(jià)體系,把考勤考核與評價(jià)系數(shù)與獎金掛勾,機(jī)會成熟時(shí)再與效績工資掛勾;二是推行人員合理流動,把有才能、實(shí)干的人才推薦出來重用,分流個別不干工作不適應(yīng)崗位人員。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立服務(wù)育人意識,切實(shí)處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計(jì)劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把好收費(fèi)管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口,杜絕違規(guī)操作,減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。進(jìn)一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎(chǔ)上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨(dú)特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂園。
7、加強(qiáng)工會、共青團(tuán)工作。校工會要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能,積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)公開,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真落實(shí)人文關(guān)懷措施,主動開展各項(xiàng)有益活動,真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。團(tuán)隊(duì)工作,要堅(jiān)持面向?qū)W生,通過發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極作用,營造一種團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的校園文化氛圍。
8、加強(qiáng)家校的.聯(lián)系與溝通。取消早、晚自修課后,學(xué)生在家時(shí)間很多,如何引導(dǎo)、幫助家長管好自己的孩子,應(yīng)該成為學(xué)校工作的組成部分。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求
(一)進(jìn)一步規(guī)范師德建設(shè)
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報(bào)告會,師德標(biāo)兵評選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴(yán)格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并實(shí)行一票否決制。
。ǘ┻M(jìn)一步深化教師隊(duì)伍建設(shè)
1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立老師培訓(xùn)檔案,邀請有關(guān)專家對教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、備課組的建設(shè)與評價(jià),努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設(shè)課程論壇,撰寫教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)、成果創(chuàng)造、專業(yè)成長的過程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強(qiáng)教師新課程實(shí)施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
5、實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個人成長規(guī)劃,通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個體努力等各種方式實(shí)現(xiàn)教育觀念的更新,同時(shí)加大學(xué)校間的合作交流,共同促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
(三)進(jìn)一步細(xì)化德育創(chuàng)新內(nèi)容
1、注重開展廉潔文化進(jìn)校園活動。擬定好活動計(jì)劃,重點(diǎn)是落實(shí)“十個一”專項(xiàng)活動的展開。
2、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。
4、通過豐富多彩的社會實(shí)踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學(xué)生強(qiáng)化體驗(yàn),明辨是非,提高生存、適應(yīng)社會能力。
5、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強(qiáng)德育研究工作力度,正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
6、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機(jī)制開展系列健康有益的活動,讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
7、大力加強(qiáng)誠信、感恩教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
8、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的作風(fēng),利用假期對學(xué)生實(shí)行軍訓(xùn)。
9、辦好以下重點(diǎn)活動:一是學(xué)雷鋒活動月,二是紀(jì)念紅五月,三是辦好第五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié),四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會。以重點(diǎn)活動的開展,營造校園育人氛圍。
(四)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué),F(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進(jìn)老師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊老師視野,豐富教學(xué)資源,促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”,構(gòu)筑理想課堂,打造強(qiáng)勢學(xué)科,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),推進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化。
7、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。教學(xué)成績是檢驗(yàn)辦學(xué)成效的關(guān)鍵,而中考成績則是生命線。畢業(yè)班要推行學(xué)科創(chuàng)“a”教學(xué)活動,把因單科教學(xué)不力而影響學(xué)生上重點(diǎn)高中的不利因素降到最低。
8、加強(qiáng)對后進(jìn)生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準(zhǔn)備以及反饋情況進(jìn)行檢查,每天早上要組織人員對后進(jìn)生輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進(jìn)生家長座談會,征求家長意見,及時(shí)修正和完善實(shí)驗(yàn)方案,根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理地調(diào)整,確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作順利進(jìn)行。
9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學(xué)成績,提高教育質(zhì)量的同時(shí),要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級鞏生責(zé)任制,不管是誰都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。溜生一名,都要當(dāng)做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校安全工作
1、實(shí)行安全工作責(zé)任追究制,引導(dǎo)廣大教職工樹立“時(shí)時(shí)想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護(hù)導(dǎo)師要真正發(fā)揮積極作用,不能有崗無責(zé)。
2、加強(qiáng)安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進(jìn)行安全隱患的排查分析和整改。
3、認(rèn)真制訂活動安全防范方案,加強(qiáng)學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查,提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴(yán)防各類安全事故。
4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學(xué)生安全意識和防護(hù)自救能力。
5、成立安全督查隊(duì),班級增選安全員,加強(qiáng)課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。
(六)進(jìn)一步提升校園文化品位
1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行班管理人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,突出人文關(guān)懷,打造和諧平臺,依法民主治校,
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件,繼續(xù)加強(qiáng)綠化、美化、凈化校園建設(shè),讓學(xué)校的花草樹木,建筑設(shè)施都蘊(yùn)含獨(dú)特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作,弘揚(yáng)人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,建立科學(xué)的師生評價(jià)制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系,讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、營建學(xué)校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習(xí)慣。
5、深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來認(rèn)識教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價(jià)值觀這三個要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分,有機(jī)地滲透課堂教學(xué)中。
總之,新的學(xué)期,我們承擔(dān)著新的任務(wù),相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標(biāo),繼往開來,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇15
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應(yīng)教育局的各項(xiàng)方針政策,抓住教育大討論的發(fā)展契機(jī),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革。加快打造“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,保持學(xué)校高位發(fā)展態(tài)勢,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)的最優(yōu)化,開創(chuàng)三中教育工作新局面。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步探索三中的改革之路,打造三中的管理模式。
2、以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),抓好常規(guī)教學(xué)工作,力爭在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。
3、提升校園文化建設(shè),建設(shè)書香校園、快樂校園、文明校園、美麗校園,提升師生精神動力。
4、加強(qiáng)課程改革力度,改進(jìn)評價(jià)機(jī)制,做好教師發(fā)展性評價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
5、中考成績比XX年提高5%,七、八年級總成績繼續(xù)保持全縣第一。
5、加快推進(jìn)品牌發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)提升辦學(xué)核心競爭力,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
6、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識型、科研型師資隊(duì)伍。
7、加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作和精神文明建設(shè)工作。
8、嚴(yán)格教師績效考核,強(qiáng)化過程管理,做到公正公平。
三、具體措施
。ㄒ唬、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育能力。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),民主決策,細(xì)化分工,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵,全面提高教師師德素養(yǎng),引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊(duì)伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支業(yè)務(wù)精湛、真誠奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績效工資實(shí)施方案》、《量化積分方案》、《評優(yōu)評先方案》。
。ǘ⒉粩鄬W(xué)習(xí)提升德育理念,牢固樹立人人都是德育工作者的觀念,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇。
1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政務(wù)處、團(tuán)支部、班主任隊(duì)伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,明確學(xué)校德育目標(biāo)。
3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。
4、規(guī)范住校生管理,完善各種制度,加強(qiáng)安全教育和安全知識的.培訓(xùn)。
5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。積極探索德育工作的好方法,提升德育工作的藝術(shù)和水平,組織教師參加學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn),積極撰寫德育論文,促進(jìn)德育隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變。
6、強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;定期召開各年級學(xué)生家長會,加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等,重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。
7、團(tuán)支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢,貧困學(xué)生留校園”的愛心助學(xué)活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)留校學(xué)習(xí)。
。ㄈ、改革課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,突出教學(xué)實(shí)績。
1、狠抓集體備課,嚴(yán)格執(zhí)行《教師集體備課制度》,每一備課組每周組織一次集體備課,時(shí)間不得少于三節(jié)課。備課組長根據(jù)教師特點(diǎn)分配備課任務(wù),每位教師根據(jù)任務(wù)撰寫備課提綱,教研活動中備課組對備課提綱進(jìn)行討論審核,共同修訂補(bǔ)充,經(jīng)備課組審核通過后,主備人再對備課提綱進(jìn)行修改完善,形成教案。每個備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務(wù)處存檔。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)檢查。
3、切實(shí)抓好九年級畢業(yè)班工作。教師要重視個別指導(dǎo),要采取“分層教學(xué)”的輔導(dǎo)方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。
4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫教研論文。
。ㄋ模┩晟坪笄诒U蠙C(jī)制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率
1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效?倓(wù)部門要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀念,增強(qiáng)職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)。
2、抓好校園環(huán)境建設(shè)。采用多種形式加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育,增強(qiáng)師生環(huán)保意識,開展豐富多彩的活動,建設(shè)潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。
3、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其要加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,落實(shí)責(zé)任,保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生,防止食品安全事故的發(fā)生。
4、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;
5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,防止安全事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)交通安全教育,適時(shí)開展交通安全專題講座,增強(qiáng)師生交通安全意識。增強(qiáng)門衛(wèi)安全意識,增強(qiáng)崗位職責(zé),門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧靜。
7、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購制度,落實(shí)校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物報(bào)批手續(xù)。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇16
為了做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)xxx文件和上級有關(guān)的會議文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,擬定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求
1、隊(duì)伍建設(shè)
(1)學(xué)校班子建設(shè)
認(rèn)真落實(shí)xxx號文件精神,組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊(duì)伍。
。2)隊(duì)伍建設(shè)
首先是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)<安溪縣20xx—20xx年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃>的通知》(安委[20xx]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、
、專業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計(jì),制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第三是提升適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強(qiáng)教師時(shí)時(shí)反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。
2、德育工作
學(xué)校要堅(jiān)持德育為先,加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計(jì)劃的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),大力弘揚(yáng)“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的`福建精神,全力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實(shí)改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)教與管的無縫銜接,實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實(shí)改變簡單說教、價(jià)值強(qiáng)迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,加強(qiáng)德育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊(duì)伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,不斷加強(qiáng)德育課題研究,全面落實(shí)班主任工作待遇,增強(qiáng)德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作
穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深入基層,及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房,認(rèn)真落實(shí)安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報(bào)告,本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記錄。
4、教學(xué)工作
一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價(jià)等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[2011]61號),不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,夯實(shí)管理過程,提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[2004]13號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。
四要按照〈〈安溪縣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真編寫教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實(shí)備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強(qiáng)平時(shí)的考試和訓(xùn)練。及時(shí)舉行質(zhì)量分析會,并對學(xué)生存在的問題及時(shí)采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。
七組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈福建省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價(jià)指導(dǎo)意見〉〉,按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,以防止大面積溜生。新學(xué)期開始,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時(shí)查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時(shí)向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時(shí)采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計(jì)地留住他們,讓他們生活得快樂,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。
八充分利用現(xiàn)有的資源,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組
長組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。
5、后勤工作
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃完成。本學(xué)期的主要工作有:
。ǎ保┘訌(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
。ǎ常┍M力改善辦條件。
。ǎ担┱韴D書閱覽室。
。ǎ叮┩晟坪笄诠芾碇贫。
。7)使用熱水工程。
。8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),按照“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則,根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。加強(qiáng)管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補(bǔ)救措施和工作計(jì)劃,努力提高報(bào)考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
中小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃 篇17
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步落實(shí)《威海市環(huán)翠區(qū)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案》,加快普及我校信息技術(shù)教育和電教工作的開展;全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化、推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
我校電化教育工作,要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標(biāo):
在我校校園網(wǎng)已建成和電教軟件基本配齊,計(jì)劃今年建成30個多媒體教室的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步發(fā)展,提高電化教學(xué)的應(yīng)用實(shí)踐水平。通過各級各類培訓(xùn),使全體我校教師達(dá)到應(yīng)用校園網(wǎng)等手段進(jìn)行教學(xué)的要求,并能在課堂教學(xué)中應(yīng)用教育信息技術(shù);完成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺制作教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課件和網(wǎng)頁制作的培訓(xùn);完成資源庫共享的建設(shè),實(shí)現(xiàn)全校各部門、教研組網(wǎng)站的建設(shè)與完善;舉辦“威海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁和學(xué)生電子作品比賽活動”;使初一學(xué)生在信息技術(shù)考試中取得好成績。
1、師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,計(jì)劃到學(xué)期末,完成我校教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓(xùn)。完成全體教師的多媒體使用的培訓(xùn)。達(dá)到青年教師全能夠進(jìn)行網(wǎng)頁的制作、全體教師能夠使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能運(yùn)用一般多媒體開發(fā)軟件制作課件和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理教師隊(duì)伍。
2、學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)
本學(xué)期,全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件,用以完善校園網(wǎng)的課件網(wǎng)站。本學(xué)期內(nèi)電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網(wǎng);做好優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的參與活動,積累和上推優(yōu)秀的教研成果。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)
學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步到位。本學(xué)期初各處室、教研組完成主網(wǎng)頁的更新與完善;之后,完成內(nèi)容的充實(shí)與不斷更新。計(jì)劃建成30個多媒體教室,以達(dá)到網(wǎng)絡(luò)延伸到教室課堂上。
4、學(xué)生信息技術(shù)教育的目標(biāo)
切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研及培訓(xùn)工作。配合教委做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作;并利用計(jì)算機(jī)教育做好對學(xué)校各部門服務(wù)等工作;利用各種手段促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)技能的開發(fā);為學(xué)生參加學(xué)年會考作好準(zhǔn)備;根據(jù)課程改革的需要,學(xué)科素質(zhì)教育和信息技術(shù)的有機(jī)整合這一主線,確立信息技術(shù)教育應(yīng)用子課題,并做好研究工作。
三、具體措施:
做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),爭取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理中心成員的管理
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心(電教組人員為和各個教研組1—3名信息技術(shù)較好的青年教師組成),負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃和實(shí)施我校教育信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、教育資源庫的建設(shè)、教育技術(shù)隊(duì)伍的培訓(xùn)等工作。其主要任務(wù)是:
A、制定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整體計(jì)劃和相關(guān)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則、建立學(xué)校教育主干網(wǎng),統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)指導(dǎo)各組的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用。
B、為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò)軟件、硬件方面的技術(shù)服務(wù)和咨詢。幫助學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理及應(yīng)用、評測各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。
C、建設(shè)并維護(hù)學(xué)校信息網(wǎng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各組網(wǎng)頁建設(shè)和發(fā)展。
D、制定培訓(xùn)計(jì)劃,分層推進(jìn)教師隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。
F、建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫,構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。
G、負(fù)責(zé)具體實(shí)施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強(qiáng)教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
2、開展多種形式的培訓(xùn)活動制定培訓(xùn)方案和考核標(biāo)準(zhǔn)
A、抓好全體教師不同層次的'基礎(chǔ)培訓(xùn)。
對準(zhǔn)備參加全國信息技術(shù)考試的教師培訓(xùn),各教研組網(wǎng)管人員作好計(jì)劃,利用本組微機(jī)進(jìn)行應(yīng)用培訓(xùn),學(xué)期末進(jìn)行合格率統(tǒng)計(jì)。
對部分青年教師的培訓(xùn),納入學(xué)校總體教師培訓(xùn)計(jì)劃,設(shè)專人負(fù)責(zé)組織教師的授課、上機(jī)、考核等系列工作。
B、多媒體制作平臺的培訓(xùn)主要針對我校中青年教師。本學(xué)期計(jì)劃開展網(wǎng)頁制作及相關(guān)的動畫制作平臺FLASH培訓(xùn),從第三周利用周六時(shí)間開1到2個培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員從各組組織骨干教師30到60人。
C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)培訓(xùn),本學(xué)期計(jì)劃開展網(wǎng)頁制作培訓(xùn)班3—5次,培訓(xùn)人員學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心所有成員。
D、多媒體教室的使用知識培訓(xùn),本學(xué)期計(jì)劃從第三周開始對全體教師分批分期進(jìn)行多媒體的原理、使用注意事項(xiàng)及使用方法等知識進(jìn)行培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)
教育資源庫建設(shè)是學(xué)校電教工作的重中之重。為此學(xué)校將設(shè)立專人管資源庫建設(shè)。重點(diǎn)做好如下工作:
A、與教研中心聯(lián)手制定各種資源庫建設(shè)規(guī)劃和素材庫積累方案。協(xié)調(diào)各方力量優(yōu)化學(xué)校資源庫建設(shè)。
B、將購置的軟件開發(fā)部門開發(fā)的適用于不同學(xué)科、不同層面、多種形式的課件和學(xué)件充分利用。
C、計(jì)劃在20xx年4月舉行“威海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁和學(xué)生電子作品比賽活動”,評審出優(yōu)秀課件和學(xué)件,引導(dǎo)和推動學(xué)校資源庫建設(shè)。建立評比和獎勵制度,激發(fā)學(xué)校和教師開發(fā)教育教學(xué)應(yīng)用軟件的積極性和創(chuàng)造性。
D、建立教學(xué)軟件的收集、研究、開發(fā)、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結(jié)構(gòu)及各類教學(xué)資源的查詢、檢索結(jié)構(gòu)。
E、積極參與電教論文的撰寫工作;積極準(zhǔn)備參加優(yōu)質(zhì)課的評比工作
4、信息技術(shù)課的開設(shè)工作
根據(jù)國家教育部和威海市教委文件精神,初一年級應(yīng)開足、開好信息技術(shù)課。為此應(yīng)做好以下工作。
A、學(xué)校師資隊(duì)伍的落實(shí)。要求微機(jī)教師努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,能勝任初一年級信息技術(shù)課教學(xué)工作。
B、學(xué)校信息技術(shù)課的硬件環(huán)境建設(shè),要確保必修內(nèi)容的授課條件。
C、成立信息技術(shù)課備課組。做好初一年級信息技術(shù)上課的各項(xiàng)教研工作,如:研究大綱、分析教材、確定評價(jià)方式。
D、切實(shí)抓好初一學(xué)生的期末三級達(dá)標(biāo)工作。
5、電教組的教學(xué)服務(wù)工作
做好硬件基本環(huán)境的建設(shè)和維護(hù)工作。一方面要做好已有設(shè)備的維護(hù)使用;另一方面也要做好新設(shè)備技術(shù)普及與培訓(xùn)工作。本學(xué)期計(jì)劃每月對全校電教設(shè)備進(jìn)行一次全面維護(hù),如果出現(xiàn)突發(fā)事件及時(shí)維護(hù),以保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),不耽誤學(xué)校的正常工作。
6、學(xué)校教育資源庫的錄入工作
重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
A、已有學(xué)校教學(xué)課件的收集、加工、整理、錄入工作,社會其他軟件開發(fā)公司有關(guān)教育軟件的選購、收集工作。
B、課堂實(shí)錄的整理、編輯、著錄、刻錄等工作。
C、教學(xué)資料片、動畫片、專題片、科教片等與教育教學(xué)相關(guān)音像資料的選購、收集、刻錄等工作。
D、各類教學(xué)圖片、圖表、教學(xué)掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。
E、各類與教育教學(xué)相關(guān)的電子圖書的收集與著錄工作。
7、音視頻媒體的開發(fā)與建設(shè)工作
充分利用編輯系統(tǒng)和采集卡,做好音視頻等模擬信號媒體資源與數(shù)字資源庫建設(shè)的接軌工作。重點(diǎn)做好如下工作。
A、課堂教學(xué)實(shí)錄、微格教學(xué)片的編輯、制作工作。
B、教學(xué)專題片、科教片的錄制、編輯工作。
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