小學(xué)工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)工作計(jì)劃1
以“健康至上”為原則，將學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，通過(guò)科學(xué)管理確保學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展。建立完善的科學(xué)管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課程改革和教研活動(dòng)，積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用新理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)他們勤于鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)領(lǐng)先全區(qū)，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
一、工作要求：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。
為了全面推進(jìn)體育課改活動(dòng)，我們需要在體育教育中引入新的理念和創(chuàng)新意識(shí)。在確保平時(shí)體育課程高質(zhì)量教學(xué)的基礎(chǔ)上，體育教師應(yīng)在體育健康課程中注入創(chuàng)造性思維，逐步規(guī)范我們學(xué)校的體育課程。同時(shí)，我們要確保學(xué)生能夠在體育課中得到鍛煉，實(shí)現(xiàn)身心的和諧發(fā)展。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
為了提高學(xué)生參與活動(dòng)的.積極性，我們需要根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中給予正確的評(píng)價(jià)。同時(shí)，我們要根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件，因材施教，以提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，并主動(dòng)參與其中。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)校的“兩操”和課外體育活動(dòng)是展示學(xué)生整體素質(zhì)的重要項(xiàng)目，也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)窗口。同時(shí)，抓好這些活動(dòng)也是學(xué)校管理工作的重要方面之一。更重要的是，通過(guò)促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，可以進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的健康發(fā)展。因此，各班級(jí)都應(yīng)該認(rèn)真組織廣播操訓(xùn)練，確保每個(gè)人都能參與其中，師生共同練習(xí)。同時(shí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和在大課間進(jìn)行活動(dòng)，成為全鎮(zhèn)的標(biāo)桿，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)：
我們要認(rèn)真抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，因?yàn)榍锒臼怯?xùn)練的黃金時(shí)期。為了全面提升我校各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，學(xué)校決定對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行全面選拔和有針對(duì)性的分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。我們力求在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
二、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師必須高度重視的事項(xiàng)。首先，我們要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，并以滿(mǎn)腔熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)愛(ài)心。在課前，我們需要認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器械的穩(wěn)固性和安全性；在課堂上，我們應(yīng)該仔細(xì)觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)過(guò)程中，我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，以防發(fā)生意外傷害事故。為了確保學(xué)生的安全，我們會(huì)不遺余力地做好這些工作。
三、具體工作安排：
九月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;
十月份
4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
5、抓好大課間、乒乓球特色活動(dòng)。
6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。
小學(xué)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件，積極開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，著力提高科學(xué)教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、工作重點(diǎn)：
明確實(shí)驗(yàn)的目的意義是為了在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn)：首先，建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)的'實(shí)驗(yàn)環(huán)境，以確保實(shí)驗(yàn)的可靠性和可重復(fù)性；其次，配備綜合配套設(shè)備，以滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)的需求，并提高實(shí)驗(yàn)的效率和質(zhì)量；再次，制定科學(xué)規(guī)范的管理制度，包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全管理、數(shù)據(jù)管理和儀器設(shè)備的維護(hù)等方面，以確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度；最后，注重實(shí)驗(yàn)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，將實(shí)驗(yàn)成果轉(zhuǎn)化為技術(shù)和產(chǎn)品，以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和創(chuàng)新。
組織教師定期開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論、具體工作：
對(duì)照儀器室布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善儀器室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一致。
嚴(yán)格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí)，并做好記載。按時(shí)歸還，歸還時(shí)認(rèn)真檢查儀器是否完損。
愛(ài)護(hù)儀器，妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。
加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，保障儀器無(wú)霉變現(xiàn)象。
做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。
積極開(kāi)展集體備課，不斷反思教學(xué)實(shí)踐，勤于書(shū)寫(xiě)教學(xué)心得，積極參與科學(xué)探究網(wǎng)論壇的交流討論，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)名師的授課，提升自己的課堂教學(xué)能力，提高個(gè)人素養(yǎng)。
小學(xué)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門(mén)的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀(guān)念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以校內(nèi)培訓(xùn)為主要方式，提升教師的教育教學(xué)能力和科研素養(yǎng)，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，教學(xué)中心意識(shí)，必須從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理入手
3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。
4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評(píng)價(jià)體系。
5、積極推行校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)，真正將科研與提高課堂教學(xué)效率緊密結(jié)合，同時(shí)致力于解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
6、我們將積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)，我們也致力于提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。我們將以全體學(xué)生為中心，優(yōu)化整合資源，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色發(fā)展的進(jìn)程。
三、具體工作：
加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
1、根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的`業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專(zhuān)題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀(guān)摩等。
2、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)青年教師進(jìn)行綜合培訓(xùn)，包括教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力和教學(xué)研究能力等方面的提升。我們將重點(diǎn)關(guān)注教師計(jì)算機(jī)操作能力和課件制作的培訓(xùn)，以確保他們能夠熟練運(yùn)用技術(shù)輔助教學(xué)。此外，我們還會(huì)加強(qiáng)針對(duì)教師普通話(huà)水平的提高培訓(xùn)，使他們能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我們將建立一個(gè)教師研究平臺(tái)，為教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。這個(gè)平臺(tái)將聚集各類(lèi)教育資源和最新研究成果，讓教師們能夠及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并與同行進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)交流。通過(guò)這樣的平臺(tái)，我們希望激發(fā)教師的研究熱情，推動(dòng)教育的創(chuàng)新和提高。以上就是我們對(duì)于青年教師培訓(xùn)的初步計(jì)劃。我們相信通過(guò)充分利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合針對(duì)性的培訓(xùn)和建立專(zhuān)業(yè)交流平臺(tái)，我們能夠提升教師的教育水平，為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展提供全方位的支持。
突出教育重心，強(qiáng)化常規(guī)管理。
我校秉持以全面開(kāi)設(shè)課程為基礎(chǔ)，注重常規(guī)教學(xué)，以培養(yǎng)德育、服務(wù)育、管理育、愛(ài)心育和教書(shū)育的五育思想為教育目標(biāo)。我們以學(xué)生的發(fā)展為核心，堅(jiān)定不移地推動(dòng)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革，使學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的發(fā)揮和提高。
在常規(guī)管理中，我們堅(jiān)持推行“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”。具體而言，我們致力于建立備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評(píng)制度，以確保不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。同時(shí)，我們注重精心鉆研大綱和教材，用心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，并精心準(zhǔn)備板書(shū)和課后練習(xí)。我們的目標(biāo)是在40分鐘的課堂時(shí)間內(nèi)追求高質(zhì)量的教學(xué)，提高教學(xué)效果。為了使課堂更加活躍，我們力求做到“四活”，即課堂氛圍要活躍，教學(xué)方法要靈活多樣，學(xué)生思維要活躍，練習(xí)形式要有趣。我們要在課堂上引入新的內(nèi)容、新的活動(dòng)和新的形式，給予學(xué)生進(jìn)行口頭表達(dá)、思維激發(fā)和實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，從而形成一種互動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。
加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。
1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，實(shí)質(zhì)上取決于每一位教師的付出和努力。無(wú)論是在日常教學(xué)工作中，還是每一堂課的教學(xué)過(guò)程中，都需要將改革理念轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。為了提高教師群體素質(zhì)，促進(jìn)整體優(yōu)化，今年我們將加強(qiáng)學(xué)科組和備課組的建設(shè)，并充分發(fā)揮科教研組長(zhǎng)的職能和職權(quán)。同時(shí)，我們也會(huì)加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理，將其作為重要手段之一。通過(guò)這些努力，我們相信課堂教學(xué)改革的成效將更加顯著。
2、抓好課題研究，力爭(zhēng)早出成果。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。
本學(xué)期，學(xué)校將按照要求對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)調(diào)課題的過(guò)程管理。教導(dǎo)處將負(fù)責(zé)組織課題組組長(zhǎng)和課題承擔(dān)者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究工作，同時(shí)注重實(shí)踐和總結(jié)的過(guò)程，不斷探索經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，并逐步提升到理論層面，以促使課題研究盡早取得成果。
促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。
重點(diǎn)關(guān)注薄弱年級(jí)的教學(xué)工作，班主任將通過(guò)家校通道與各班學(xué)生及其家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)情況。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，積極開(kāi)展家校合作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。分析薄弱年級(jí)和學(xué)科的情況，制定科學(xué)且合理的措施，力求在本學(xué)期明顯提高這個(gè)年級(jí)的成績(jī)。同時(shí)，本學(xué)期還計(jì)劃舉行教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，讓老師、家長(zhǎng)和學(xué)生一同融入一個(gè)課堂，分享經(jīng)驗(yàn)和情況，促進(jìn)彼此之間的交流。
積極舉行各學(xué)科活動(dòng)，抓好第二課堂的開(kāi)展。
英語(yǔ)科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語(yǔ)訓(xùn)練，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、歌曲競(jìng)賽活動(dòng)等。
語(yǔ)文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)看報(bào)活動(dòng)，要求每位學(xué)生至少閱讀一本課外書(shū)或作文書(shū)，并記錄讀書(shū)筆記。此外，我們還會(huì)組織基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀和作文競(jìng)賽等活動(dòng)。
數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練習(xí)，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競(jìng)賽等等。
開(kāi)設(shè)了作文、我們學(xué)校提供了豐富多樣的興趣班，包括美術(shù)、科技和三棋等。此外，為了讓老師和學(xué)生們的課余生活更加豐富有趣，體育科組決定每個(gè)月底都會(huì)組織一次師生共同參與的體育活動(dòng)，這對(duì)于促進(jìn)師生之間的交流有著積極的影響。
小學(xué)工作計(jì)劃4
雨，我對(duì)雨的熱愛(ài)讓我在每次下雨時(shí)都愿意走進(jìn)雨中，體驗(yàn)不同的雨帶給我的感受。教育是我鐘愛(ài)的事業(yè)，因此多年來(lái)我一直兢兢業(yè)業(yè)地在講臺(tái)上耕耘。自從我踏入教育領(lǐng)域的那天起，我就努力將我所學(xué)的知識(shí)像雨水一樣漸漸地灌溉到學(xué)生的心田，喚起他們內(nèi)心的求知欲望。多年的教學(xué)實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到如今的教學(xué)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，面臨的問(wèn)題也越來(lái)越多。在這種情況下，我形成了一套未曾書(shū)寫(xiě)下來(lái)的教育理念——用關(guān)愛(ài)和啟發(fā)的方式進(jìn)行教育能夠取得較好的效果。
一、課堂教學(xué)過(guò)程中，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對(duì)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，下課不完成作業(yè)還經(jīng)常搗亂的學(xué)生，我就當(dāng)這全班學(xué)生的面不題名地說(shuō)：“假如你們的家長(zhǎng)是個(gè)農(nóng)民，種不好莊稼，收不下來(lái)糧食，你們可曾想一想，他這個(gè)農(nóng)民當(dāng)?shù)煤貌缓�？再想一想，汽�?chē)司機(jī)違反交通規(guī)則，出了安全事故，那他是不是個(gè)稱(chēng)職的司機(jī)呢？我們是個(gè)學(xué)生，不守紀(jì)律，不努力學(xué)習(xí)，試想這個(gè)學(xué)生，當(dāng)?shù)暮貌缓�？”針�?duì)我提出的問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后說(shuō)出自己的想法。我還有目的地叫了幾位成績(jī)差的學(xué)生，結(jié)果他們說(shuō)得都很好。
這時(shí)我便說(shuō)：“言出必行，只有實(shí)際行動(dòng)才是一個(gè)好學(xué)生。”最終，所有學(xué)生的學(xué)習(xí)都取得了進(jìn)步。對(duì)于那些沒(méi)有按照老師要求做的學(xué)生，我從不發(fā)怒，也從不采用粗暴的懲罰方式，以免傷害到他們的自尊心。有一次，一位學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，我感到很生氣，但我努力控制住了怒火，耐心地詢(xún)問(wèn)了他的原因，得知他因?yàn)閹蛬寢尳o蘋(píng)果套袋而忘記寫(xiě)作業(yè)，我選擇原諒了他。通過(guò)參與勞動(dòng)，他也意識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦，并增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。我以耐心和理智的方式教育學(xué)生，維護(hù)了他們的自尊心，同時(shí)也加強(qiáng)了師生關(guān)系。在教育教學(xué)過(guò)程中，我更多地鼓勵(lì)那些存在缺點(diǎn)的學(xué)生。當(dāng)有學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，我總是在全班學(xué)生面前表?yè)P(yáng)他，以激勵(lì)他更上一層樓。星星之火可以燎原嗎？成功的引導(dǎo)將帶領(lǐng)他們?nèi)孢M(jìn)步。此外，我對(duì)每個(gè)學(xué)生都抱有親人般的期望。實(shí)踐證明，教師對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展有著獨(dú)特而顯著的影響力。
二、課外活動(dòng)，讓學(xué)生有一個(gè)自由的發(fā)展的天地
1、課外活動(dòng)時(shí)，給學(xué)生充分的活動(dòng)自由，對(duì)他們不過(guò)于限制和束縛。
他們能夠在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅和克服困難的樂(lè)趣，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的快樂(lè)�？鞓�(lè)本身作為一種強(qiáng)化物，可以讓他們對(duì)游戲本身產(chǎn)生興趣。因此，我們可以通過(guò)讓學(xué)生在活動(dòng)中扮演各種社會(huì)角色，并承擔(dān)起相應(yīng)的.“責(zé)任”，來(lái)教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)行為規(guī)范和準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)建立和維護(hù)秩序，提升他們各方面的能力。
2、讓學(xué)生到他們最向往的地方去，接受最真實(shí)的收獲
孩子們最喜歡的事情莫過(guò)于在陽(yáng)光明媚的日子里，到草地上放飛他們心愛(ài)的風(fēng)箏。與此同時(shí)，他們也不再為頭疼的作業(yè)而煩惱。為了給孩子們帶來(lái)更多的快樂(lè)和知識(shí)，我決定自己付出更多的努力，組織學(xué)生們到他們喜歡的地方去探索。在溫暖的陽(yáng)光下，孩子們可以認(rèn)識(shí)到許多新的事物，觀(guān)察昆蟲(chóng)的活動(dòng)規(guī)律，并且體會(huì)到合作的意義和重要性。我猶如一場(chǎng)春雨般深?lèi)?ài)著我的學(xué)生們。我將用我的愛(ài)滋潤(rùn)他們，就像春雨滋潤(rùn)大地一樣。我希望他們能像雨后春筍般健康成長(zhǎng)。
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