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小學工作計劃

時間:2023-09-02 07:06:02 小學工作計劃 我要投稿

小學工作計劃10篇【熱門】

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的小學工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學工作計劃10篇【熱門】

小學工作計劃 篇1

  一、學生情況分析

  班級人數(shù),50人。經(jīng)過上學期的努力,學生在學習習慣、學習品質(zhì)等方面取得了一些進步。但是兩級分化比較明顯,多數(shù)學生在老師的引導下可以很好的完成學習任務,但是個別學生仍需提高。

  二、教材分析:

  在語文學習上,本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。

  在數(shù)學學習上,本冊教材主要內(nèi)容有解決問題,除法的初步認識,圖形變換,萬以內(nèi)數(shù)的認識,萬一以內(nèi)數(shù)的加減法,克和千克,簡單的統(tǒng)計,找規(guī)律等。

  三、教材的重點和難點分析

  語文學習中,本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

  數(shù)學學習中,這冊教材的重點內(nèi)容是表內(nèi)除法,萬以內(nèi)數(shù)的認識以及用數(shù)學解決問題。教學難點:量的計量方面,給學生初步建立質(zhì)量觀念,使學生初步認識克和千克; 圖形圖形和變換。

  四、本學期教學工作的主要目標

  1、培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。

  2、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

  3、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。

  4、認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

  5、會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。

  6、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  7、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

  8、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

  9、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。

  10、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

  五、教學措施:

  在不同的學科領域,我們有要不同的教育方法與教學手段,下面我將分別介紹語文學科和數(shù)學學科的教學措施:

  在語文科學領域我們要做到:

  1、加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。

  2、加強業(yè)務、理論學習,提高自身素質(zhì)、授課能力。

  3、加強學生學習習慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的'培養(yǎng)。

  4、加強直觀教學,利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調(diào)動多種感官進行學習。

  5、加強多媒體教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  想要快速提高學生的語文寫作能力和表達能力不是一天兩天的事情,這是需要長時間不斷的進步,將他們的基礎打好了,就是夯實基礎,在堅實基礎上加深學習,這是很好的情況,可以使各方面的成績得到提高。

  在數(shù)學科學領域我們應該做到:

  1、注重培養(yǎng)學生靈活的計算能力,發(fā)展學生的數(shù)感。

  2、結(jié)合現(xiàn)實問題教學簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),加深學生對統(tǒng)計作用的認識,逐步形成統(tǒng)計觀念。

  3、加強解決問題能力的教學,培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

  4、提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。

  5、有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。

  6、情感,態(tài)度,價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機。

  在今后的教學中,我還會積極改正自己的教育方法,實現(xiàn)自己教學能力的提高,再將自己的所有一切教授給學生,教師就是要無私的奉獻才會換回學生成績的提高,我有能力和思想素質(zhì)來達到這一切!

  德育工作計劃:

  我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

  從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

 。ㄒ唬、開展形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)容

  三月份

  1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃;

  2、開展慶!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班會活動。

  3、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

  4、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生的習慣養(yǎng)成教育。

  5、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  四月份

  1、清明以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開主題班隊會,演講活動。

  2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。

  3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  五月份

  1、組織排練文藝節(jié)目。

  2、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  3、為開展慶!傲、一”兒童節(jié)系列活動做準備。

  六月份

  1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。

  2、繼續(xù)開展讀好書活動。

  3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  七月份

  1、對學生進行假期安全教育

  2、學年總結(jié)。

 。ǘ、重視學科滲透,拓展德育途徑

  1、優(yōu)化學科教學:課堂教學是實施德育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、晨會、班隊活動課等。

  2、開展實踐活動:通過公益活動、為民服務、科技文化活動積極開展社會實踐活動,不斷提高學生的社會實踐能力,并且把其在活動中的表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目。

  總之,低年級小學生正處在人生的起步階段,在此階段要加強基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),注意行為習慣的養(yǎng)成。以后,再逐步提高理性認識,以理論指導道德行為,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎,這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期,我校小學部教務處的教學教研工作以學校教研工作計劃為指導,繼續(xù)加強師德師風和學生道德,優(yōu)化教師行為,加快教師專業(yè)發(fā)展,全面推進課程改革建設,堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心,以提高教育教學質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導,積極探索 “全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標,強化教學常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務素質(zhì),逐步彰顯學校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,實現(xiàn)我南海學校教育教學質(zhì)量再上新臺階。

  二、主要工作

  1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務處工作重點抓各學科間的均衡發(fā)展,開展指導性的活動,積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。本學期嚴格執(zhí)行課程計劃,組織各教研組結(jié)合學校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學校教研計劃,結(jié)合本學科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。

  2、繼續(xù)加強課堂教學常規(guī)管理,提高課堂教學質(zhì)量。進一步深入落實學校教學常規(guī)管理,加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學行為,全面提高課堂教學質(zhì)量。學校規(guī)定,教師嚴格按課表上課,不得隨意私自調(diào)課,空課,拖堂和變更學科的課時量,做到不擠、不占任何學科課時。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課,課堂教學結(jié)束后,要認真審視自己的教學行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。

  3、搞好教師研訓,提高教師素質(zhì),著力促進提高中青年教師的授課水平,打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師;結(jié)合學校實際,開展多種形式的學科活動,引導教師和學生積極參與,促進教師的專業(yè)水平和學生學業(yè)水平同步提高。在認真做好階段小結(jié)的基礎上,加大課改理論的學習力度,以理論的深化帶動課改實驗的向前推進,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教研工作能力。

  4、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。

 。1)、根據(jù)各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況,教師要對學生進行了解,對課程標準進行學習,對教材進行深入挖掘;要備課“深”,上課“實”,作業(yè)“精”,教法“活”,手段“新”,輔導“細”,質(zhì)量“高”。要把這些作為我校強化教學的中心意識,在教學活動的各環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

 。2)、要加強對備、上、批、輔、考、評等重點檢查力度,作好記載,形成規(guī)范的課程管理制度。教師從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測等方面符合實際的明確要求,教研組通過檢查教師備課、常規(guī)聽課、評課、作業(yè)布置作業(yè)批改,單元過關,期中期末檢測等,落實常規(guī)要求。學校每月進行一次檢查,并做好記載。

  5、組織活動

 。1)、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。根據(jù)教研室計劃,定時、定點、專人負責制度,在年級組組長帶領下,各年級統(tǒng)一進度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元,逐步形成我校通用的教案,(個人稿在此基礎上進行修改)。其余科目教師務必完成個人教案,每周五匯報到教務處。語文、數(shù)學活動定為每周一下午第三節(jié)課為語文組集體備課時間,周二下午第三節(jié)課為數(shù)學組集體備課時間,每次集體備課,年級組應撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。于每周五將教案上傳到郵箱中,集中打印(集體備課教案表格:X年級X科第X單元第X頁-第X頁XX課題XX課時(教師姓名)。每組活動記錄材料于周五上交到教研組長處集中。

  (2)、定期開展教研活動,協(xié)助教研室做好“有效課堂”教學課題研究力度,組織教師開展豐富多彩的教研活動,加強教學常規(guī)的過程管理,提高課堂教學實效性,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主持人。充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,要求教師學習課件制作,以提高課堂教學效率。繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。本期每周進行教學研究制度,繼續(xù)開展小學“教師論壇”活動,實施“閱讀教學、作文教學、計算教學、應用題教學”等研究課題,語文方面以作文教學為研究對象,重點圍繞“如何提高學生的寫作水平”為主題,開展教學研討活動,數(shù)學方面以“如何提高學生計算能力”為主題,開展教學研討活動。通過教研活動,充分調(diào)動教師的積極性和主動性,鼓勵教師間的合作與交流,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,及時推廣經(jīng)驗,不斷提高研究效益。各課題組要將課題研究與教學研究有機結(jié)合起來,積極開展研究與反思活動,明確教研目標,完善活動方式,提高研究質(zhì)量。本學期將舉行一年級數(shù)學、三年級數(shù)學、三年級語文、六年級語文研究課。根據(jù)教研室要求,教務處每學期聽課、評課、指導不少于20次,并及時給予評點、指導,與教師進行面對面的交流,加強合作探討,共同熟悉教材,積累教學經(jīng)驗。教師間要進行聽課、評課活動,每學期最少12節(jié)以上,做到互幫互學,取長補短,形成濃郁的研究氛圍,提高教師的教學水平。所以,教研活動時間定為每周二上午進行語文組公開課,周三上午定為數(shù)學組公開課。另根據(jù)安排,每周都要做好“推門聽課”的準備。

 。3)、繼續(xù)開展“教學反思”活動。要求教師以探究和解決課堂教學行為為基點,主動進行自我反思,從小案例做起,對自己的行為包括自己的課堂教學進行分析,提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思,對教學實踐起到促進作用,使教研活動做實。要求每周每位教師至少寫2篇不少于100字的教學反思。每學期寫一篇教學設計(設計包括教學內(nèi)容分析、學生學習情況分析、設計思想、教學目標、教學重點和難點、教學過程設計、教學小結(jié)及反思)和兩篇教學論文(一篇評比論文、一篇課題研究論文)。教學反思將在每周一上交到教研組長處,教研組每月向教務處匯報一次。教學論文將在期末復習前收齊。

 。4)、以新課標為指導,落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系,加大對各年級教學質(zhì)量監(jiān)控力度,加強教學指導,對課堂教學的分析和反饋,組織好期中、期末測試并做好教學質(zhì)量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)考試。

  6、繼續(xù)加強寫字教學、閱讀教學、計算教學、應用教學,同時抓好薄弱年級、薄弱學科的教學工作,分析薄弱年級和學科情況,制定科學、合理的措施,力爭使本學期薄弱年級成績有明顯提高。

  7、開展豐富多彩的課外活動,加強校園文化長廊的建設。教師組織學生出好黑板報、手抄報、寫字比賽、朗讀比賽,開設美術、文娛、體育興趣小組,給學生鍛煉自己的空間及展示自我的平臺,以豐富課余生活。本學期從學校的師資出發(fā),制定各類活動小組,有聲樂、舞蹈、美術、書法、英語、體育等等。通過開展興趣小組活動,充分利用優(yōu)秀師資,豐富學生的課外活動,開發(fā)學生各種潛能,活躍學校學習氛圍,培養(yǎng)學生良好的興趣愛好,使每一個學生有一項才藝特長。聲樂、舞蹈興趣小組由符戴恒、徐棣塘老師負責,美術興趣小組由王旋暉老師負責,書法興趣小組由梁昌旺老師負責,英語興趣小組由王潔老師負責,體育興趣小組由陳棣誠老師負責,并于第一周內(nèi)做好興趣小組的'活動方案,匯報到綜合組處。

  8、開展教師培訓工作。加強網(wǎng)絡教研的交流,國培計劃,小學教師全員培訓將與國培遠程培訓同步開展,培訓方式與國培計劃同步完成。開展的讀書活動,學習新課程理論,讀教育專著,提升教師的教育教學理論水平。強化教師基本技能訓練,主要開展好粉筆字、鋼筆字、毛筆字、現(xiàn)場備課、微型課等比賽活動。開展教學觀摩交流活動,選派教師外出聽課學習,通過各種講座及教學錄像的學習,使教師的教學水平得到更好的提高。加強校際間的教學經(jīng)驗交流,南海學校小學部在五月份開展教學開放周活動,讓更多教師有聽課和學習交流經(jīng)驗的機會。

  9、競賽評比活動。各位老師根據(jù)競賽情況,做好方案,并交到學校小學教務處。

 。1)、舉行說課,案例,教學論文,教學反思的評優(yōu)活動。(方案由教研室負責)

 。2)、組織教師參加“三筆字”競賽活動。(方案由梁昌旺老師負責)

 。3)、組織教師參加現(xiàn)場備課競賽活動。(方案由教研室負責)

 。4)、舉行1—6年級學生“六一”學科競賽活動。(方案由教研室負責)

 。5)、舉行5—6年級學生書法(毛筆)競賽活動。(方案由梁昌旺老師負責)

 。6)、繼續(xù)開展美文誦讀活動,開展以“文明禮儀”為主題的集體美文誦讀比賽,豐富學生的課余生活,讓學生體驗到語文的樂趣,扎扎實實奠定語文基礎,提高語文素養(yǎng),調(diào)動內(nèi)在的學習動機。(方案由岑海妹老師負責)

 。7)、1—6年級的“現(xiàn)場作文比賽”(一、二年級寫話、三至六年級現(xiàn)場作文)。 (方案由韋;ɡ蠋熦撠煟

 。8)、舉行1、2年級口算比賽。(方案由陳秀娟老師負責)

 。9)、舉行3—6年級學生應用題比賽。(方案由陳武老師負責)

 。10)、舉行1—6年級美術比賽(方案由吳維丹老師負責)

小學工作計劃 篇3

  為豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,提高學生們的學習興趣,本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃流程,具體安排如下:

  一、招新成員方面

  新學期伊始,為補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在全校學生中招收新成員

  招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

  選拔程序:(1)個人提出申請報名

  (2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)

 。3)復選(復選出相對優(yōu)秀的人員)

  (4)正式進行培訓

  納新計劃

  廣播部計劃招收播音員7名 男生3名,女生4名 采編人員3名。

  招新要求:

  播音員:1:熱愛播音事業(yè),工作積極,責任心強; 2:普通話標準,口齒清晰,音色優(yōu)美; 3: 較強的語言表達能力,且有一定的組織能力

  采編員:主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在;顒又袚挝淖止ぷ。

  1:具備一定的文學基礎和寫作功底

  2:獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

  3:工作積極,有責任心

  具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!

  二、工作流程

  一)建立檔案制度

  建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的'個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程

  二)工作細則

  1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排.

  2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.

  3.每周五下午播音記錄在案,以便到時進行查證。

  4.部門內(nèi)進行項小調(diào)查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

  三)對內(nèi)環(huán)節(jié)

  播音方面

  播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容。

  采編方面

  采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分采編還在學;顒(例:遠動會、藝術節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。

  每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

  欄目的更新有采編組詳細討論出來!

  廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

  五)對外環(huán)節(jié)

  在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校

  內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾!

  部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系,相互促進。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)

  六)年終考評制度

  學期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯

  員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(副部長)作為優(yōu)先評選!

  我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加.

小學工作計劃 篇4

 。

  1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用***選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的.動態(tài),做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。

小學工作計劃 篇5

  指導思想:

  本學期,教研室小學組將根據(jù)教育局的總體部署和市、區(qū)教研室工作安排,以全面實施素質(zhì)教育為目標,以扎實推進基礎教育課程改革為重點,進一步轉(zhuǎn)變工作方式,落實研究、指導、服務的基本職能。確立以人為本的理念,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,全面深入、扎實有效地展開教學研究活動;改進和完善教研制度與方式,努力將教研工作的重心下移到學校,深入了解并及時研究解決教學中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律;切實抓好教學常規(guī),促進教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量。

  主要工作:

  一、扎實推進課改實驗,努力提高課程實施水平。

  本學期,課程改革實驗工作進入第三年,將有更多的教師參加新課程實驗,實施新課程的研究、指導和服務工作將更為繁重。我們要在總結(jié)過去兩年課改實驗工作的基礎上,進一步加大推進課改的工作力度,扎扎實實地抓好課改實驗的各項工作,努力提高實施新課程的能力和水平。

  1、進一步加強課改實驗的師資培訓。進一步完善三級培訓體系,把培訓作為伴隨教學和課改全程的活動。一是繼續(xù)組織教師參加省、市教育行政部門和教科研部門組織開展的課改培訓活動。二是以教研室為主,采用講座、研討、上示范課等多種形式,開展新課程教材教法培訓活動,著重幫助教師疏通教材,研究相應的教學方法。三是加大校本培訓的力度,認真選擇培訓內(nèi)容,制訂切實可行的培訓計劃,增強培訓的實效性,使新課程的理念更加深入人心。

  2、加強對新課程、新教材的研究和指導。

  本學期研究的重點,是新教材的有效使用、綜合實踐活動的開展、校本課程的開發(fā)和評價、校本教研的途徑和方法等。

  要認真組織多種形式的課改研究活動。⑴各學科課改研究小組要認真開展研究活動,進一步明確活動目標,改善活動方式,提高活動水平。通過交流研討,整理出一批高質(zhì)量的教案和實踐體會,以指導面上的新課程實驗工作。同時,通過課改研究小組學習、研究、實踐活動,培養(yǎng)出一批能夠起帶頭作用、示范作用的課程改革骨干教師。⑵各學科要組織好區(qū)級的觀摩研討活動,結(jié)合教學實踐學習、研究新教材,探討、嘗試新的課堂教學模式和學生的學習方式。⑶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校也要從實際出發(fā),選擇幾個學科開展觀摩交流活動,同時可嘗試組織區(qū)域性的校際聯(lián)合研討活動,擴大研討交流的范圍和影響力。各級各類課改研討活動要在期初計劃中合理安排,同時要采取切實措施,提高研討活動的實效。

  3、幫助學校不斷加強課程管理。學校作為三級課程管理中的主體之一,必須不斷增強課程意識,建立健全課程管理機制,切實加強對課程實施、課程開發(fā)的管理和指導。

  首先是要嚴格執(zhí)行國家和地方各級教育行政部門規(guī)定的課程政策、課程計劃和課程標準,在時間、師資、設施上保證各項國家課程落實到位,特別是新開設的綜合實踐活動課程,更要加強管理,使之不至流于形式,而是真正產(chǎn)生實效。

  其次要加強對課程實施過程的管理,也就是要加強和優(yōu)化教學過程的管理,使教學過程各個環(huán)節(jié)、各項活動都能體現(xiàn)課程目標,都能發(fā)揮育人功能。

  再次要加強對校本課程的建設和管理,使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發(fā)展、培育學校教育特色的重要途徑。

  要切實加強學校教學管理隊伍的建設。一方面要調(diào)整、充實教學管理隊伍,增強教學管理力量。另一方面要加強教學管理人員的培訓,提高其業(yè)務素質(zhì)和管理水平。

  教研室在每周二集體下鄉(xiāng)聽課調(diào)研時,繼續(xù)將了解、研究學校新課程實施情況作為核心工作。

  二、引導校本教研,提高教研質(zhì)量。

  教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程,全面落實課程改革的目標,切實提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學校課程建設能力,具有重要意義。從本學期起,我區(qū)將啟動以校為本教研制度建設科研項目,努力改革傳統(tǒng)教研方式,調(diào)動教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對話,指導教師自主開展教研活動。

  1、各校要認真制訂校本教研計劃,扎扎實實開展校本教研活動。把自主、互動、共享作為校本教研的核心理念,把解決自己的問題、改進自己的教學作為校本教研的根本目的,構建適應新課程改革和教師專業(yè)發(fā)展的校本教研運作機制。可組織“新課程,新課堂”小型學術研討會,以點帶面,引導教師進一步把握課改方向,轉(zhuǎn)變教學行為,提高教學質(zhì)量;不定期舉辦專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會;引導教師認真學習新編《教學情境設計、課堂教學實錄及評析》,提升教師對課堂教學的領悟能力;嘗試利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,打破時空限制,建立新型的互動式教研平臺。

  2、加強學科教研基地、教科研基地建設。各基地學校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,定期開展各種形式的活動,在一定范圍內(nèi)展示研究情況。各分工聯(lián)系的教研員要加強與基地學校的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)課改中的經(jīng)驗和存在問題,更好地指導面上的課改工作。

  3、加強對學校教研組工作的指導,根據(jù)“常州市中小學教研組建設章程”,定期檢查學校教研組的工作。積極參與學校的學科教研活動,與教師一起研究來自教學中的實際問題,并在直接參與中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)校本教研先進經(jīng)驗。

  4、做好校本教研的支持、服務工作。進一步建好、用好學科網(wǎng)站,動員廣大教師積極參與網(wǎng)站建設,努力擴大容量、提高質(zhì)量、增加點擊量;繼續(xù)創(chuàng)造條件辦好《新課程》刊物;繼續(xù)征集教學設計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學第一線教師的教學改革成果。

  三、嚴格執(zhí)行教學常規(guī),進一步加強對教學工作的指導。

  對教學質(zhì)量的監(jiān)控和調(diào)研是教研室的常規(guī)工作。本學期,教研室將繼續(xù)通過周二下鄉(xiāng)聽課和調(diào)研測試等形式,了解常規(guī)執(zhí)行情況,強化對教學工作的指導。

  1.集體下鄉(xiāng)聽課調(diào)研。周二集體下鄉(xiāng)聽課,是對學校教學工作情況進行全面了解和分析研究的活動。主要通過聽課、看資料、與師生交談等方式,全面了解學校教學管理、教學改革、教學研究和教研組建設等方面的情況,并與學校領導和老師交換意見,進行研討。學校要認真準備,一要安排好課務,二要準備好以下材料:學校和教師執(zhí)行教學計劃和教學常規(guī)的材料;學校課程改革實驗的有關材料;學校現(xiàn)有各級各類教科研課題實施情況的相關材料等。

  本學期計劃到下列鄉(xiāng)鎮(zhèn)(校)聽課:

  禮嘉、南宅、鳴凰、盧家巷實驗學校、橫林中心校、洛陽、芙蓉、東青、夏溪、泰村實驗學校、嘉澤、村前

  2.充分發(fā)揮小學畢業(yè)考試對教學改革的導向作用。認真總結(jié)20xx年小學畢業(yè)考試情況,分析我區(qū)小學教學工作的現(xiàn)狀,引導全體教師進一步明確各科教學和學校教學管理工作中存在的問題及改革方向,理清改革思路,扎扎實實改進教學方法。要大力弘揚腳踏實地、求真務實的作風,堅決反對教學中的浮夸心理和形式主義,從基礎年級抓起,從基礎的東西抓起。

  3.加強對教學質(zhì)量的調(diào)研分析。期末或?qū)W期中繼續(xù)組織教學質(zhì)量調(diào)研測試,并按要求認真做好有關分析和總結(jié)工作。

  四、積極開展教學研究和課題研究。

  1、繼續(xù)抓好各學科重點課題的.研究,加強對教育科研的指導和管理,以各學科教研員負責的重點課題為龍頭,成立有關專題研究協(xié)作組,提高研究水平。

  2、嚴格執(zhí)行市、區(qū)有關課題管理的規(guī)定,完善課題管理責任人制度,確立正確的課題研究價值取向,改進課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,加強對課題研究的過程管理,提高課題針對性和實效性。各校要規(guī)范各級各類課題(包括校級課題)的實施過程,分階段制訂詳細、具體、可行的實施計劃,加強對研究過程各環(huán)節(jié)的檢查和指導,認真做好課題的中期評估和結(jié)題鑒定等工作。

  3、根據(jù)常州市教研室的安排,認真組織好市級青年教師招標課題結(jié)題鑒定(9月份)、省級教科研課題(9月份)和新一輪常州市級課題(11月前)的申報工作。根據(jù)區(qū)教研室的安排,做好全區(qū)第三次優(yōu)秀教科研成果和教科研工作先進集體、先進個人的評選表彰工作。

  4、省級實驗小學以教育部重點課題“在新的平臺上評價課堂教學的研究”為切入口,按照各自的子課題方案積極開展研究,完成相應的研究任務。通過研究,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變,提高教學質(zhì)量。

  積極開展綜合實踐活動課程的研究,提高綜合實踐活動課程的實施和管理水平,為綜合實踐活動課程的深入實施進一步探索和積累經(jīng)驗。

  5、各學科、各地區(qū)、學校,每學期都要確定一兩個研究專題,組織好相應的教學研究活動。要以課題研究的要求來規(guī)范教研活動,每次都要有明確的主題(問題);要讓每個參與活動的教師都圍繞主題精心準備;要認真進行評議和研討,并做好記錄,形成紀要。

  五、認真做好其他有關工作。

  1、根據(jù)省市教研室有關規(guī)定,有關學科組織教師教學能力競賽、學科評優(yōu)活動;

  2、認真組織好一年一度的教育教學論文評比活動。

  3、完成上級有關部門布置的工作。

  常州市武進區(qū)教育局教研室

  20xx年8月20日

  區(qū)20xx~20xx學年度第一學期小學教研工作意見由收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處

小學工作計劃 篇6

  一、指導思想

  進一步落實學!耙钥蒲袨橄葘А、“小學校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學以生為本”等辦學理念,積極開展教育教學研究,造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質(zhì)教育,使學校教科、教研工作再上新臺階。

  二、工作重點

  1、抓好《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的結(jié)題驗收工作。

  2、迎接市教科所對學校教科室的調(diào)研工作。

 。、配合學校搞好新課改實施前對教師的通識培訓。

 。、爭取有2-3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表,3-5篇論文在市《進修與教研》雜志上發(fā)表。

 。、加強教學研究力度,切實開展教研活動,夯實基礎,發(fā)展特色,不斷提高課堂教學質(zhì)量。

  三、工作任務及實施措施

 、逭n題研究:

 。、 加強對課題的指導,深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關問題的解決。

 。、召開課題學術研討會,征求各方面的建議,集思廣益。

 。、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。

  4、 認真組織階段性驗收,并及時總結(jié)。

  5、注重課題研究過程中各類資料的`積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收,本學期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗收報告和總結(jié)的前期準備。

  ㈡教學研究:

 。薄⒏鹘M要切實有效地開展教學研究活動,認真鉆研教材,正確把握學生素質(zhì)教育發(fā)展目標,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學中要在夯實基礎的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,體現(xiàn)學校“發(fā)展性課堂教學模式”思想,并根據(jù)個人特長努力形成教學特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個人基本功提高,加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學內(nèi)容、教學方法、教學組織形式、教學手段、教學流程方法作探索研究,逐步形成教學獨特的教學風格。其他教師的課堂教學要在不動搖“雙率”的情況下,提高科研含量。

 。、認真開展“研訓一體化”教研活動,加強說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與“研訓一體化”活動,嚴格按照“說課上課評課”順序進行。

 。场⒓訌娐犝n活動,堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時匯報,以供更多的教師學習提高。

 。础⒓訌娎碚搶W習和業(yè)務學習,認真撰寫“教學隨記”。 各教研組根據(jù)本學科特點和實際情況,有計劃的組織專題教研和學習活動,做到每位教師都學深學透,都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學習和教學實踐聯(lián)系起來,對自身的教學情況作經(jīng)常反思,按時、認真撰寫“教學隨記”。

  ㈢常規(guī)工作:

  1、認真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。

  2、加強學校科研骨干隊伍的建設。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。 舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。

  3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

  四、具體安排

  二月份

  1、 課題小組會議,傳達市教科室工作會議精神,布置本學期的學校課題研究工作。

 。病⒏髑嗄杲處熒辖坏掠蒲姓撐。

 。场⒄n題實驗全面展開活動。

  三月份:

  1、 請有關專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導報告。

  2、課題實驗班教師結(jié)合課題進行課堂研討活動。

  四月份:

 。、課題實驗活動總結(jié)。

 。、撰寫各子課題結(jié)題報告,在4月底前上交學校教科室。

  五月份:

 。、進行課題研究后測工作。

 。、撰寫總課題結(jié)題報告,在5月底完成。

  3、進行課題成果現(xiàn)場匯報活動。

  六月份:

 。薄W校教科室完成總結(jié)。

  奉化市、蕭王廟中心小學

 。玻1X、2、9

小學工作計劃 篇7

  本學期我擔任五年級的班主任。新學期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的班級活動,積極參加學;顒樱瑢嵤┣袑嵱行У膶W生心理健康教育和情感教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學生62人,其中班干部12人。本班學生部分熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習和衛(wèi)生習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  三、班級工作重點、目標

 。ㄒ唬┌嗉壒ぷ髦攸c

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育和情感教育。

 。ǘ┌嗉墛^斗目標

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  4、養(yǎng)成良好的學習習慣,全班成績上一個臺階。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┲匾曫B(yǎng)成教育工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增強生本教育和素質(zhì)教育的意識

  1、學習方面

  針對本班基礎薄弱,成績較差的現(xiàn)狀,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)建立本班的“學習小組”,全班分為10個小組,選出小組的組長,實行小組負責制!皩W習小組”中的5-6位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

 。3)督促學生養(yǎng)成課前預習、及時摘抄、按時完成作業(yè)、適時復習等良好學習習慣,老師和小組組長適時檢查完成情況。

 。4)根據(jù)學生平時的表現(xiàn)、測驗成績和同學夢的舉薦,每月評選一名“最佳進步學生”獎,班級實行適當獎勵。

  2、文明行為方面

  為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學生在到校、課堂上、課間、放學和就寢等方面表現(xiàn)好的表揚、加分,不好的適當減分,由組長、副班長記錄。

  (2)定期對學生進行《中小學生日常行為規(guī)范》的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面

  針對鄉(xiāng)村教學點部分學生和留守兒童衛(wèi)生較差的現(xiàn)狀,特制定如下措施:

 。1)進一步對教室、清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)生活委員監(jiān)督好班級的公共衛(wèi)生,幫助衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)班干和老師帶動學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學生個人常常抬頭看和低頭查,搞好個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合勞動委員、生活委員的記錄,每月評選一次“衛(wèi)生標兵”。

 。ǘ┤ψズ玫掠ぷ,把教書育人落到實處

  1、搞好班級的.育人環(huán)境,讓四表一歷上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

  3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  4、上好班會課,適時利用語文課,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。

 。ㄈ╆P注學生成長,搞好心理健康和情感教育

  隨著社會的進步,留守兒童的普遍存在,家庭教育的缺失,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行疏導。

小學工作計劃 篇8

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學五認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作要求:

  1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的'理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

  3、對學生進行正確的課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣

  4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

  學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。

  5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業(yè)余訓練工作。全面提高我校各運動隊的競技水平,力爭在今年海陵區(qū)運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  三、具體工作時間

  九月:

 。1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

 。2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

  (3)糾正課間操及眼保健操

 。4)抓好“兩操”質(zhì)量

  十月:

 。1)參加海陵區(qū)小學生田徑運動會

 。2)進行學生體質(zhì)健康培訓工作

 。3)對學生進行體育興趣培養(yǎng)

 。4)開展“我運動,我快樂”為主題的校園乒乓球?qū)官?/p>

  十一月:

 。1)完成學生體質(zhì)健康的檢測及上報工作

  (2)對體質(zhì)健康結(jié)果向區(qū)文教局上報

 。3)開展“我運動,我快樂”為主題的校園籃球球?qū)官?/p>

  十二月:

  (1)開展冬季長跑運動

 。2)進行全!岸救椄傎悺

 。3)作好學生的體育成績考核與體檢

  一月:

  (1)做好總結(jié)工作

 。2)對于各班級、學生各項比賽進行表彰

小學工作計劃 篇9

  20xx年最新小學班主任工作計劃。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下個人工作計劃:

  一、學生情況分析:

  全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。

  二、本學期工作計劃重點:

  (一)、完善班級循環(huán)管理日記的管理。

  上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的`責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。

  (二)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

  上學期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學期,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

 。ㄈ、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

  1、班級書香家庭的評選。

  在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

  開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,以此帶動起更多的家庭。

  2、定期評選值日小衛(wèi)士。

  為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。

 。ㄋ模l(fā)揮家長委員會的力量

  在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

小學工作計劃 篇10

  為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發(fā)展,真正實現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長委員會經(jīng)過協(xié)商討論,特制訂本學期工作計劃:

  一、工作宗旨

  團結(jié)全班學生家長,密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結(jié)合,切實提高學生素質(zhì)。

  二、家長委員會工作職責

  1、定期聯(lián)系、分工明確、職責到位。

  每月家長委員會成員進行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當?shù)淖龇ǎY(jié)合本學期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。

  2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。

  加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當?shù)臅r候做好保密工作。

  3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

  通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動,增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時,也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發(fā)展能力、受到教育。

  三、具體活動安排

  1、7月份,組織孩子到濟南九如山。(工作計劃 )帶領孩子走進美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。

  2、8月份,組織孩子到萬達影院,觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影,領略英語的魅力,學會團結(jié),學會勇于戰(zhàn)勝困難。

  3、8月份,組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會學習孔子文化的巨大魅力。

  4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場,賣齊魯晚報,通過賣報過程,體會勞動的汗水,收獲的快樂。

  5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,領略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過游玩過程,增強孩子的團隊精神。

  6、12月份,組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程,懂得關心別人,感恩社會,懂得社會責任感。

  7、20xx年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈濟南紅十字會。讓孩子通過義賣過程,懂得勞動的付出,懂得同學們之間要有種團結(jié)、相互幫助的力量;通過捐贈過程,學會幫助弱者。

  8、20xx年1月份,組織孩子走進社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過活動,號召更多人們保護環(huán)境,關愛健康。

  9、完善家長交流的.平臺。繼續(xù)完善班級的QQ群及飛信,爭取家長間的交流更暢通。

  家委會是三(3)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(3)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

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