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小學學期工作計劃

時間:2023-05-22 09:16:04 小學工作計劃 我要投稿

【熱門】小學學期工作計劃范文匯編十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的小學學期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學學期工作計劃范文匯編十篇

小學學期工作計劃 篇1

  一、抓學習,強研究,不斷推進課堂教學改革

  1、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。

  課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。本學期學習內(nèi)容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內(nèi)容和教學實際撰寫較深刻的學習體會,以加強理論學習的實效性。學校將定期對學習體會和學習筆記的質(zhì)量進行重點檢查評估。

  2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。

  新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。

  二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。

  1、教研組教學教研計劃。

  各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃,結合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

  2、定期召開教研會議

 。1)教科室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

 。2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。()活動內(nèi)容要詳細記錄并上報教科室。

  3、堅持集體教研活動。

  教研組每兩周至少開展一次集中教研活動,要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲;顒觾(nèi)容記錄及時上報教科室。

  4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動,總結教學經(jīng)驗,爭當骨干教師。

  三、進一步做好教科研,提高教師科研意識和能力。

  新型的教師應該是一名科研型的教師,走教科研結合的道路,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過程、有結論;學校要求人人有研究課題,周周有研究活動,凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實實進行實驗。真正做一個反思型、研究型的教師。并積極做好省市級重點實驗課題的指導與管理,積極做好省、市、各級課題的立項和結題工作。

  四、開展“達標課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學水平。

  (一)每學期初第一個月,每位獲縣市級以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課,明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。示范課代表一中的教學風格和水平。

 。ǘ┟繉W期初第二個月達標課:由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課,達到常規(guī)教學標準,符合一個合格教師的教學水平。

 。ㄈ┟繉W期初第三個月優(yōu)質(zhì)課:在達標課和示范課的基礎上,學校評出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學校以此評出本期優(yōu)質(zhì)課。

  (四)每學期每位教師要上一節(jié)展示課,學校及本教研組教師參與聽評,有關教研組長和骨干教師要給予輔導,力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。

 。ㄎ澹榱思钊w教師互相學習,共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到15節(jié)以上。

 。┓苍诨顒咏Y束時,還沒有上達標課的教師按沒有完成工作任務處理,達標課按不合格處理。

  五、繼續(xù)實施“名師工程”,選拔、培養(yǎng)、一批能發(fā)揮骨干示范作用的高水平教師

 。ㄒ唬┕こ虒嵤┠繕

  五年內(nèi),形成高素質(zhì)教師梯隊,逐步建成一支規(guī)模適當,素質(zhì)優(yōu)良,結構合理,相對穩(wěn)定,能夠適應教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。

 。ǘ┟麕、學科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作

  1、名師、學科帶頭人、骨干教師的推薦選拔

  我校名師、學科帶頭人、骨干教師每年評選一次。學校教學名師、學科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生?h市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師只有在學校教學名師、學科帶頭人、骨干教師中推薦上報。對于沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人、骨干教師學校不予推薦和承認。

 。ㄈ┟麕煛W科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓工作

  1、專家指導:定期邀請有關的專家講學,為教師開闊視野,接理論前沿,形成敏銳的.科研能力創(chuàng)設條件;根據(jù)培養(yǎng)對象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,定期請有關專家對其進行有針對性的個別指導,以充分發(fā)展其教育教學中的個性品質(zhì)。

  2、創(chuàng)設平臺:為名師的成長創(chuàng)設相應的教學交流、研討的平臺,比如:定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動,促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高;開展教師與學生的對話,促進教師和學生的交流溝通。

  3、課題訓練: 由培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學實踐的基礎上,確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學科研,藉此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力,也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項教學形式,推出一批教學科研成果。

小學學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  繼續(xù)以區(qū)教育局和學校工作計劃為指導,以服務為核心,認真做好安全管理、食品衛(wèi)生管理、財產(chǎn)管理、校園衛(wèi)生管理等各項工作,增強服務意識,提高服務質(zhì)量,扎實做好后勤管理工作。

  二、常規(guī)工作

  1、做好新學期學生報名注冊、收費、課本和衛(wèi)生工作及辦公用品發(fā)放工作。

  2、做好教室調(diào)整課桌椅安排工作。

  3、加強教室多媒體、風扇等設施設備維護管理,確保正常使用。

  4、加強門衛(wèi)管理和安全設施設備維護,做好安全防范工作。

  5、加強直飲機使用管理工作,確保師生飲水安全。

  6、繼續(xù)做好學生車輛接送管理工作,確保學生乘車安全。

  7、做好校園衛(wèi)生管理工作,保持潔凈。

  8、做好安全月報工作。

  三、重點工作

  1、學生接送車輛安全管理工作。

 。1)新乘車學生簽訂三方協(xié)議。

 。2)乘車學生安全教育。

 。3)發(fā)放告乘車學生家長書。

 。4)車輛接送商議會。

  (5)行政人員跟車。

 。6)值日教師護導、維護秩序。

  2、校園安全管理。

 。1)落實門衛(wèi)管理制度。

 。2)做好人防、技防、物防工作。

 。3)加強消防設施檢查維護工作。

 。4)加強用電安全管理。

  3、食堂管理工作。

 。1)認真做好“集中采購、定點配送”工作,嚴格執(zhí)行營養(yǎng)菜譜,準時訂購、上傳食材訂單。

 。2)認真做好驗收、加工、消毒工作。

  (3)員工培訓學習。

 。4)關心師生生活,切實做好均衡分菜工作。

 。5)校園食品安全開放日活動。

  (6)食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作。

  4、校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

 。1)落實包干責任制。

 。2)衛(wèi)生間衛(wèi)生每天不少于6次。

  (3)每天巡查、反饋、整改。

  四、每月主要工作

  八、九月份:

  1、教育設施設備維修。

  2、開學準備工作,安排班級及課桌椅。

  3、收費工作。

  4、學生乘車、就餐統(tǒng)計安排。

  5、學生奶征訂工作。

  6、食堂人員學習培訓。

  7、直飲水機清潔消毒。

  8、綠化修剪。

  9、110緊急按鈕測試。

  十月份:

  1、安全檢修。

  2、食堂工作檢查、反饋、整改。

  3、學生車輛接送商議會。

  4、校服發(fā)放。

  5、校園衛(wèi)生檢查。

  6、消防設施設備檢查、維護。

  十一月份:

  1、校園安全檢查。

  2、保安人員學習。

  3、食堂人員學習培訓。

  4、校園食品安全開放日活動。

  十二月份:

  1、班級(含專用教室)財產(chǎn)管理檢查評比。

  2、技防、物防設施檢查維護。

  3、綠化管理。(涂白水、整修)

  4、義務消防隊員消防演練。

  5、迎接食堂工作考評。

  20xx年一月:

  1、固定資產(chǎn)清理,管理軟件數(shù)據(jù)更新。

  2、校產(chǎn)整理、貴重物品集中存放。

  3、寒假安全保衛(wèi)工作。

  4、假期教育設施設備、安全保衛(wèi)設施設備維護、清潔工作。

小學學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生xx人,其中男生x人,女生x人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。孩子們剛從幼兒成為小學生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學生自控能力較低,注意力容易分散;部分學生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以

  三、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  四、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們

  自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展一些適合小學生的活動,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展

  五、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  六、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  七、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的'自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  八、做好與家長的聯(lián)系工作。

  本學期伊始,考慮到學生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學習內(nèi)容及在學校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進行指導和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系,了解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

  九、教師對自身的要求:

  關心熱愛學生、公平公正地對待每一個學生,尤其是對待后進生和有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學生,并加以培養(yǎng)引導,對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

小學學期工作計劃 篇4

  一、工作目標:

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

  4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

  5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  五年(1)班共有65名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

  三、采取的措施:

  1、班集體建設:

  現(xiàn)在班級是五年級。學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的`意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

  班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。

小學學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  繼續(xù)堅定不移地以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”工作方針指導下,以學校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以教學改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎教育課程改革,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教育教學質(zhì)量,深化課堂教學改革,規(guī)范辦學行為,全面推進學校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強行風和廉政建設,提升精氣神,強化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育的新騰飛。

  二、工作思路

  堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校之路;完善教學管理,提高教學質(zhì)量;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學校,繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題。

  三、具體工作要求和措施

 。ㄒ唬┤嫱七M教師隊伍建設,努力構建教師專業(yè)化成長的平臺

  1、認真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強組織建設。貫徹執(zhí)行上級領導的各項決定,組織教師學習政治理論、教育教學常規(guī)等,繼續(xù)深化科學發(fā)展觀的學習與實踐。充分發(fā)揮學校領導班子的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進的良好氛圍,以優(yōu)異的成績迎接領導的.驗收。

  2、切實加強教師思想道德教育,建設高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學習活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神,對

小學學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持總務后勤工作的服務的意識,認真、熱情、及時地為教育 、為師生服務。樹立“教育為人民、服務育人的理念”。不斷調(diào)動

  和提高各職能部門后勤人員的工作積極性、責任和服務水平。為教育教學的開展提供有力的后勤保障。

  二、重點工作

  (一)重視食堂管理

  1、食堂管理、保證師生中午膳食供應,切實抓好食堂飲食衛(wèi)生,確保廣大師生身體健康。

  2、繼續(xù)實施對所有采購食品在進貨時履行質(zhì)量、數(shù)量、價格核查制度,并且記錄備案、若一旦發(fā)生問題有據(jù)可查,直接追究有關

  人員責任。

  3、堅決杜絕假冒偽劣,腐爛,變質(zhì)或超過包質(zhì)期及“三無”食品進入食堂。確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。

  4、在食品采購過程中要向銷售商索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品合格證及注冊商標等有關證件,建立擋案資料保管,以備衛(wèi)生

  監(jiān)督部門隨時監(jiān)督驗證。

  5、做好食堂的衛(wèi)生、做好設備設施增添和安裝維修工作。

 。ǘ┲匾晫W校安全保衛(wèi)工作

  1、做好學校綜合治理安全保衛(wèi)工作。每月召開安全工作會議并列入重要工作議事日程。

  2、做好校舍、校產(chǎn)保管和教學設施的`維修工作。

  3.加強防盜、防火等工作,消除隱患,嚴防各類安全事故發(fā)生。

  4.加強學生的安全教育工作。

  5.做好校車安全工作。

 。ㄈ┘訌姾笄谌藛T管理。

  1、食堂負責人是食品采購衛(wèi)生質(zhì)量第一職責人、直接參與食品采購把好質(zhì)量關。食堂全體工作人員都要齊心合力切實做好食品衛(wèi)

  生工作,要不斷強化服務育人的意識,熱情為廣大師生服務。

  2、門衛(wèi)工作人員堅守崗位,嚴格實行門衛(wèi)管理制度。白天要嚴查外來人員進出學校,同時認真做好登記備案工作。夜間要認真仔

  細巡查學校各處,若發(fā)現(xiàn)有可疑的情況報告學校有關領導。

  5、清潔工作人員要美化、維護校容、校貌服務出力。平時掃地要仔細周到,勿留衛(wèi)生死角。

  6、總務處各個崗位的工作人員都要做到獨當一面,各負其責。在工作中要大膽開拓創(chuàng)新,不斷提高自身工作水平,樹立文明服務

  ,高效運作的良好總務后勤形象。

  (四)、維護好校園校舍、設施設備等工作。

 。ㄎ澹、積極做好“節(jié)水型”學校的創(chuàng)建工作。

  (六)、做好衛(wèi)生保健工作,預防N1H1流感。

  三、其他工作

  1. 及時做好領發(fā)學生書簿,及時供應全教學的必須用品。

  2. 嚴格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確立好收費項目、收費標準。亮證收費、上墻公示,杜絕亂收費。

  3. 配合教導處做好教育教學工作。

  4. 積極配合學校完成各級各類迎檢工作。

  5. 做好學校綠化、美化校園工作

  6. 確定每學期召開2—3次全體總務后勤人員會議,統(tǒng)一思想、落實任務、明確責任、總結工作。切實提高總務后勤工作的質(zhì)量和管理水平。

  7.做好節(jié)水節(jié)電工作。

  四、具體安排

  3月份:

  1.做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作,做好開學簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生用品的發(fā)放工作。

  2.制定總務后勤計劃。申報武漢市節(jié)水型學校

  3.召開門衛(wèi)會議,明確工作職責。

  4.召開臨時工會議,明確工作時間、工作要求。

  5.做好校車的安全檢查及辦證工作。

  6.做好食堂部分設備的添置工作。

  7.做好班級設施、學生活動場所、聯(lián)合器械等設施的維修工作。

  8、召開后勤人員會議,提高思想認識,明確工作職責。

  4月份

  1.安排好國慶節(jié)的行政值班。

  2.抓好衛(wèi)生保潔工作,督促搞衛(wèi)生的工人提高工作質(zhì)量。

  3.做好教學設備的日常維修工作。

  4.食堂衛(wèi)生檢查,召開食堂從業(yè)人員例會。

  5.配合各處室開展好各項活動。

  6.全校安全檢查。

  7.做好綠化美化校園的工作。

  5月份

  1、做好冬季草的種植工作。

  2.食堂衛(wèi)生檢查,召開食堂從業(yè)人員例會。

  3.做好學校設備的日常維修工作。

  4.全校安全檢查。

  5.常規(guī)的管理工作。

  6月份

  1.食堂衛(wèi)生檢查,召開食堂從業(yè)人員及臨時工例會。

  2.配合保健室對全校的衛(wèi)生進行檢查。

  3.做好學校設備的日常維修工作。

  4.全校的安全檢查。

  5.做好下一年的圖書期刊的征定工作。

  7月份

  1.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。

  2.做好教學設備的歸還登記工作。

  3.完成總務后勤的工作總結。

  4.安排臨時工做好期末結束工作。

  5.安排好寒假值班表,確保學校安全保衛(wèi)工作。

  6.做好后勤期末的考核工作。

  7.做好總務后勤的資料歸類工作。

小學學期工作計劃 篇7

  今年暑假,中心學校班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規(guī)范,創(chuàng)特色”這兩條主線,克服招考進城教師多、學生招生問題突出、危房加固工程進度遲緩等矛盾,以強烈的超前意識和服務意識,迎來了新學期良好的開局。

  一、超前規(guī)劃、精心布置、開學工作緊張有序

  8月23日,中心學校召開了班子行管會議,認真研究、科學安排了開學工作行事歷。8月27日上午,召開了全學區(qū)村小校長會議,布置開學工作,并通報了本期學校工作計劃要點。下午,各校召開全體教師會,整理校園,排查安全隱患,安排開學工作。8月28-29日,一年級報名、注冊;8月30-31日,二——六年級學生報名注冊;購書、變動學生編班。9月1日全學區(qū)各校按課表正式上課。在開學工作中,中心學校面臨老教學樓危房加固工程進度遲緩,臨近開學,工程還只完工三分之一,開學,就意味著有十一個班無教室上課這一問題。中心學校班子早謀劃、早布置,主動與鎮(zhèn)中學聯(lián)系,安排五、六年級7個班在鎮(zhèn)中學借教室上課,三、四年級四個班在中心學校多媒體教室和幼兒園活動室上課。為凸現(xiàn)“規(guī)范、安全”的管理主題,中心學校安排專人負責借班上課區(qū)域的老師與學生的管理工作。在中學借班上課的老師也十分注重學生的管理工作,每天安排兩名教師值班管理。在開學工作中,中心學校還注重開學工作的宣傳,注重規(guī)范自身的工作行為,依法辦學,規(guī)范收費。本期開學,全學區(qū)教師到崗迅速,學生無一人輟學、流失。

  二、規(guī)范招生,依法收費

  本期,我們規(guī)范一年級招生行為,嚴格禁止不足齡兒童入學。到目前為止,全學區(qū)無一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。在收費方面,我們一如既往嚴格遵守收費政策,依法收費。按上級要求只收取薄本費10元。校方不承擔任何收費委托,嚴格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費規(guī)范,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費投訴,實現(xiàn)了家庭和學校的和諧。

  三、規(guī)范課程設置,夯實常規(guī)工作,走特色亮校之路

  在8月27日的開學工作會議上,中心學校教導處就轉發(fā)了省頒“課程設置標準”,要求各校嚴格執(zhí)行課程設置標準,開齊課程、開足課時。在專題培訓學習方面,中心學校在開學初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作,引導老師做實常規(guī)工作,向40分鐘要質(zhì)量。開學第一周,中心學校工作計劃、工作行事歷、教導處教務教研計劃已出臺,教師也已擬訂好各科計劃,備課、作業(yè)批改也與教學進度同步;在校本教研方面,注重教師的培訓學習。9月13日下午的全學區(qū)校長會上,通報了“評好課”專題集學計劃,為下周全學區(qū)教師集中培訓拉開了序幕。創(chuàng)市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點,為此,我們緊密結合學校三年發(fā)展規(guī)劃的細化內(nèi)容XX縣教育局的年度工作要求,確定了本期的重點工作:書香校園創(chuàng)建、教師培養(yǎng)、班主任專業(yè)化發(fā)展、遠教應用研究等。具體安排見工作行事歷。

  四、強化安全管理,做好創(chuàng)建“綠色、環(huán)保、平安”校園的開局工作

  本期開學為強化安全管理,改善服務,切實做好“綠色、環(huán)保、平安”校園創(chuàng)建的開局工作,我們主要做了以下幾件事:

  (1)開學初,各校進行了安全工作自查;9月9——10日,中心學校分管領導到各校進行了安全工作督查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案;各校結合周一國旗下講話,認真上了安全教育第一課。

  (2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設,加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識,以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點,夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂采購、加工、用餐秩序的管理。加強幼兒園和一年級學生的保育工作,創(chuàng)新保育管理模式。以少先隊為龍頭,繼續(xù)開展小學生告別零食活動。

  (3)繼續(xù)舉行小學生安全知識的宣講,結合各校實際,開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,特別加強了學校的內(nèi)保工作,健全了學校安全長效管理機制,深入開展學校及周邊安全治理活動,整治了校園及周邊治安秩序,形成了學校安全防范體系。

  五、協(xié)助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作

  在做好學校開學工作的同時,中心學校還積極協(xié)助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作。為將工作落到實處,中心學校召開拆遷教師座談會,了解教師心聲,做好思想工作;抽調(diào)專人參加拆遷工作組,協(xié)助拆遷工作;中心學校主要領導白天處理學

  校開學工作,晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中,教師起到了模范帶頭作用。

  六、問題與建議

  1、中心學校老教學樓“危改工程”進展遲緩,學生到校外借班上課,給學校管理帶來了諸多不便,也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進度,盡早結束學生異地學習、管理的現(xiàn)象。

  2、每學年招考進城的教師多,給教師的`從教、安教心理帶來了沖擊; “半城半農(nóng)”格局,給全學區(qū)的布局調(diào)整工作設置了

  新的障礙,同一學區(qū)內(nèi)教師待遇不等,教師流動受制約。建議盡快明確管理關系。

  3、一年級招生范圍無序,學生擇,F(xiàn)象嚴重,導致我學區(qū)一年級生源銳減,部分學校一年級無法辦班。如明德小學一年級適齡生32人,實際招生13人,古港小學一年級適齡生22人,實際招生4人,大號小學一年級適齡生28人,實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。

  我校新學期的開局工作可以說是規(guī)范、迅速,但與學校發(fā)展的目標還有一定的距離,存在的問題也有不少,我們希望局領導給予更多的支持與關懷。在今后的工作中,我們會不斷總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,找出問題,及時整改,為實現(xiàn)新學期的工作目標做出不懈的努力。

小學學期工作計劃 篇8

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里為了建立良好的班風,把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

  一、指導思想

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、班級概況

  本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣,讓她們幫助學習差的同學,這樣也培養(yǎng)了團結友愛的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  三、主要目標

  1、織建立班集體,讓學生有基本的集體榮譽感。

  這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著自我實現(xiàn)的`目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  四、具體工作措施

  1、文明行為教育:

  行動口號“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習慣,好孩子)”

  措施:

 。1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結合學校實際,通過多種活動形式,設立班級好習慣章。

  (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);。

 。3)認真抓好二分鐘預備鈴,班干部輪流值日。

 。4)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小組考核,爭創(chuàng)“星級文明小組”。

  禮貌教育:

  (1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

  (2).學習待人接物的基本禮儀。

  (3)利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

  (4).在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  2、少先隊工作:

  少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。

  3、家長會

  (1)進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導,努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。

  (2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  (3)引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生學習習慣,以求雙向了解。

  (4)充分發(fā)揮“家訪”的作用,讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。

  4、體育衛(wèi)生工作

  (1)注意做好防近工作,使本學期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。

 。2)認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。

小學學期工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  本學期將在區(qū)教研室和校教科室的領導下,緊緊圍繞新課程實施中的'問題展開教研,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,不斷提高教師的教學水平和研究水平,從而確實提高課堂實效。

  二、活動內(nèi)容:

  1、組織教師認真執(zhí)行課程計劃,根據(jù)新課標的要求,鉆研教材,認真?zhèn)湔n。

  2、組織教師研究、改進課堂教學,互相聽課,取長補短,提高課堂教學效益。

  3、注重對學生進行英語基本功的訓練。

  4、組織教師集體學習英語的課堂用語,促進課堂教學的進程。

  5、組織教師上好校內(nèi)公開課,通過上課、說課、評課,改進課堂教學。

  6、組織教師總結教學經(jīng)驗,撰寫教學案例和論文。

  三、活動安排:

  三月:

  1、開學隨堂聽課。

  2、五認真檢查。

  3、研討教研計劃。

  4、學習英語課堂用語。

  四月:

  1、六年級公開課。

  2、六年級英語單詞競賽。

  3、五認真檢查。

  4、期中考試復習。

  五月:

  1、準備區(qū)英語口語比賽。

  2、期中考試試卷分析。

  3、三、四年級英語書寫競賽。

  4、三年級英語公開課。

  5、五認真檢查。

  六月:

  1、五認真檢查。

  2、反饋區(qū)六年級復習課教學研討意見。

  3、組織教師對學生進行“查漏補缺”,制定復習計劃。

  4、組織教師總結平時教學經(jīng)驗,撰寫論文和案例。

  5、做好期末總結工作。

  四、具體活動安排表:

  周次

  活動內(nèi)容

  負責人

  1

  開學隨堂聽課。

  徐君彩

  2

  研討教研計劃。

  趙寶兵

  3

  學習英語課堂用語。

  趙寶兵

  4

  五認真檢查。

  趙寶兵

  5

  六年級公開課。

  徐君彩

  6

  六年級英語單詞競賽。

  徐君彩

  7

  五認真檢查。

  趙寶兵

  8

  期中考試復習。

  各位教師

  9

  準備區(qū)英語口語比賽。

  徐君彩

  11

  期中考試試卷分析,五認真檢查。

  趙寶兵

  12

  三、四年級英語書寫競賽。

  王翠紅

  13

  三年級英語公開課。

  張玉

  14

  五認真檢查。

  趙寶兵

  15

  教師對學生進行“查漏補缺”,制定復習計劃。

  各位教師

  16

  反饋區(qū)六年級復習課教學研討意見。

  徐君彩

  17

  組織教師總結平時教學經(jīng)驗,撰寫論文和案例。

  各位教師

  18

  做好期末總結工作。

  各位教師

小學學期工作計劃 篇10

  1、各班認真組織對學生進行常規(guī)教育,嚴格執(zhí)行復習計劃認真復習,注重面向全體學生,準備好復習迎考工作。

  2、認真做好學生操行評語的撰寫工作,除交相關領導審閱外,還須給副班主任核閱,確保不出現(xiàn)有損學校和老師形象的錯誤。評語審閱領導:xx(一年級)、xx(二年級)、xx(三1三2)、武xx(三3三4)、xx(四年級)、xx(五年級)、xx(六年級)。

  3、認真填寫學生成長足跡,字跡工整、核對正確、用筆一致,杜絕隨意性(該教師填寫的'內(nèi)容不能讓學生代勞)。

  4、本學期實際教育教學時間為98天。

  5、各部門總結、教研組工作總結、課題組階段總結上交(1月21日前)。

  6、教研組材料整理后上交(1月22日前)。

  7、期末備課作業(yè)檢查(包括期末教師資料檢查)。具體見教導處安排。

  8、教師本學期個人書面總結反思(1月22日前交惲莉萍處)。

  9、完成學生各類評優(yōu)(名額比例不變,具體見學生部安排。1月20日前輸入交教導處電腦)。

  10、1月19日校期末考試。(詳見教導處安排)。

  11、期末質(zhì)量分析(1月21日上午將電子稿交教研組長審核后交教導處復核)

  12、學生部安排好學生的寒假生活。

  13、1月21日上交各類教學資料。(教科書、教參、教案、掛圖、磁帶、軟件等交圖書館耿德敏處。硬件教學設施設備交總務處王慶良處。教具等交教導處劉健處。各負責人做好登記工作,未交、少交的要及時催交,以保證循環(huán)利用。)

  14、總務處做好結算代辦費工作,安排好寒假教師值班,對校園各項設施、各室進行防火、防盜等安全大檢查。

  15、在結束階段要更加重視學生的安全教育,校園環(huán)境和衛(wèi)生管理工作。

  16、1月22日上午(8:00~8:30)衛(wèi)生工作

 。8:30)休業(yè)式

 。10:00)學生放學

  (10:20)全體教師會議

  1月23日寒假正式開始

  17、下學期開學工作時間安排

  2月19日,教師報到,學校部署開學工作。

  2月20日,教研活動。

  2月21日,學生報到注冊。

  2月22日,新學期開學。

  18、若有變化或未盡事宜,另行通知。

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