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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-20 08:56:27 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃模板錦集十篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃模板錦集十篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們?nèi)昙?jí)語文教研組要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo),立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力學(xué)習(xí)課改的精神,正確樹立現(xiàn)代教育理念。

  繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)課改的精神,領(lǐng)會(huì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)帶給我們的'新要求。努力使每一位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,大面積地采用現(xiàn)代教學(xué)手段,提升自己的教學(xué)教育水平。在課堂教學(xué)中,進(jìn)行有效教學(xué)的課堂研究。

  2、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,組織教師認(rèn)真參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專題,以教研組為單位開展活動(dòng),提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。

  3、聚焦學(xué)困生,做好拉差補(bǔ)缺的工作。

  充分利用課外時(shí)間,關(guān)注學(xué)困生,對(duì)他們由淺入深、系統(tǒng)地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),不讓一位學(xué)生掉隊(duì),做到共同發(fā)展、進(jìn)步。爭(zhēng)取在期末考試中取得圓滿的成績(jī)。

  上述措施只是我們教研組對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我們將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《西安市教育局20xx年健康教育工作要點(diǎn)》,創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作。

  一、切實(shí)上好健康教育課。

  1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

  2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

  3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

  4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

  1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。

  2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

  3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。

  4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

  三、加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)。

  1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的.檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

  2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

  3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

  1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

  五、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  為了進(jìn)一步提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮集體教研教改優(yōu)勢(shì),,盡快提高全體任課老師的整體授課水平,大面積提高我校美術(shù)質(zhì)量,特制定我校集體備課工作計(jì)劃:

  一、各備課組集備時(shí)間及地點(diǎn):

  周一上午第一節(jié)

  多媒體教室

  二、目的與任務(wù)

  1、備課組的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程改革要求,深入鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體教研教改的優(yōu)勢(shì),集思廣益,力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高,使我校的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有所提升。

  2、任務(wù)要求:

 。1)本備課組教師要力求在思想上高度重視,切實(shí)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,確保集體備課不流于形式。

  (2)集體備課要體現(xiàn)大課題“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”精神和“先學(xué)后教”思想,實(shí)行“開放式自主學(xué)習(xí)”精神,并在備課、授課中體現(xiàn)好五點(diǎn):知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、重難點(diǎn)、教學(xué)點(diǎn)、“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”的滲透點(diǎn)。

  (3)集體備課中要做到三段式,然后形成教案,每個(gè)人都要暢所欲言,各抒己見,集思廣益。

 。4)集體備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)進(jìn)度;并做到五研究:研究重點(diǎn),研究難點(diǎn)及突破,研究教學(xué)方法,研究學(xué)法,研究考查方法。

 。5)每位教師要在集體討論、形成共識(shí)的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教學(xué)案。采取“一說、二議、三定、四行、五修正”的運(yùn)作形式。在授課過程中,不斷修改自己的`教案。

  三、工作措施

  1、備課組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。

  2、保證每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),日常工作中主備人備好集體備課說課卡,集備時(shí)間在集備室備課組教師集體討論,主備人填好修改意見。

  3、主備人根據(jù)集體備課卡及修改意見寫好教案,備課組教師使用完畢后,填好課中改進(jìn)和教后反思。

  4、備課組成員要在思想上高度重視,轉(zhuǎn)變思想觀念。

  5、備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序,并做到五研究:研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法和考查方法。

  6、集體備課做到五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容、課堂練習(xí)內(nèi)容。

  四、具體做法

  (1)每次集體備課要定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,積極準(zhǔn)備材料并做好記錄。

 。2)鉆研教材是首位,每位教師能根據(jù)每課的教學(xué)重點(diǎn),制定出較為詳細(xì)、可行的教學(xué)目標(biāo),在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程。吃透教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),制定相應(yīng)的教學(xué)方法。

 。3)積極參加“說——講——評(píng)”一體化教學(xué)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的授課水平。

 。4)積極運(yùn)用多媒體輔助手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以起到事半功倍的效果。

 。5)搞好先周備課,使集體備課發(fā)揮實(shí)效。

  (6)作業(yè):堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的減負(fù)措施,布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)規(guī)范化。

  (7)聽課:根據(jù)學(xué)校的安排,積極聽課評(píng)課,提倡相互聽課,聽其他學(xué)科的課,以求“他山之石,可以攻玉。每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的精神,新的干勁,新的思路。新學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞縣局中小學(xué)若干意見,深入開展各校教學(xué)工作。經(jīng)過開學(xué)初與中心校領(lǐng)導(dǎo)分析研究我鄉(xiāng)實(shí)際情況,計(jì)劃從以下幾方面著手抓好我鄉(xiāng)教學(xué)教研工作。

  一、抓好常規(guī)管理,做到有的放矢。

  學(xué)校的中心工作就是教研教學(xué),而教學(xué)常規(guī)管理更是學(xué)校的重中之重。我們要求各校從備課、講課、作業(yè)批改、登錯(cuò)、作業(yè)輔導(dǎo)幾方面制定切實(shí)可行的制度規(guī)定。要求最少?gòu)堎N到辦公室,讓所有教師了解每天的工作該怎樣進(jìn)行。教師的教案、學(xué)案,學(xué)生的作業(yè)一學(xué)期檢查兩次,分別于期中測(cè)試前和期末測(cè)試前完成,要有檢查痕跡、過程性記錄、檢查總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  二、定實(shí)教學(xué)計(jì)劃,做到心中有數(shù)。

  要求各校在開學(xué)初制定切實(shí)可行的教學(xué)教研計(jì)劃和逐月工作安排。各學(xué)校要在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,安排好一學(xué)期的教學(xué)工作,哪個(gè)月做什么都應(yīng)該有安排、有布置、有落實(shí),做到胸有成竹。

  教師要制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,按照教材編排意圖和大綱指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好教學(xué)工作,做到全鄉(xiāng)各科教學(xué)步調(diào)一致。

  三、抓牢學(xué)區(qū)活動(dòng),做到學(xué)有所得。

  學(xué)區(qū)活動(dòng)是我們借鑒經(jīng)驗(yàn)、汲取營(yíng)養(yǎng)的重要途徑。要求各校按照學(xué)區(qū)牽頭校的安排部署,參加好學(xué)區(qū)組織的每一次活動(dòng),既要保證數(shù)量又要確保質(zhì)量,真正把優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的教學(xué)方法學(xué)到手,利于自己的教學(xué)。

  四、狠抓課堂教學(xué),了解一線情況。

  我們今年中心校改變以往的聽評(píng)課做法,在九月底進(jìn)行全鄉(xiāng)性的`推門聽課活動(dòng)。要求大校四節(jié)、小學(xué)校二節(jié),所到學(xué)校,不提前通知,走到哪所學(xué)校,隨意推門進(jìn)去聽課,聽課結(jié)束后要求講課教師說課,而后進(jìn)行評(píng)課。目的推動(dòng)各校聽評(píng)課活動(dòng)的開展。

  五、開展素質(zhì)比拼,提升教師素質(zhì)。

  今年計(jì)劃在10月上旬舉行全鄉(xiāng)語文教師下水作文比賽。分三個(gè)段落,即小學(xué)一二年級(jí)看圖寫話、小學(xué)三至六年級(jí)、初中三個(gè)年級(jí),比賽統(tǒng)一提供材料或者命題,提供紙張,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成習(xí)作。這樣既考查教師的習(xí)作水平,也能夠檢驗(yàn)教師的寫字功底。

  六、搞好教師培訓(xùn),加大學(xué)案教學(xué)力度。

  計(jì)劃在九月下旬,組織全鄉(xiāng)所有教師進(jìn)行一次“學(xué)案教學(xué)”培訓(xùn)。屆時(shí)將邀請(qǐng)縣教研室主任師志剛做專題報(bào)告,聘請(qǐng)優(yōu)秀教師做課堂指導(dǎo)。學(xué)案教學(xué)已經(jīng)實(shí)施三年了,我們雖然取得了一些成績(jī),但覺得工作做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還沒有真正領(lǐng)會(huì)到學(xué)案教學(xué)的實(shí)質(zhì)性東西,所以要必要再培訓(xùn)。

  七、狠抓學(xué)生書寫,規(guī)范寫字行為。

  我們計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行兩次學(xué)生硬筆書法比賽,要求在各校自行比賽的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鄉(xiāng)級(jí)比賽,目的推動(dòng)我鄉(xiāng)晨誦午練工作的有效、扎實(shí)開展。

  目標(biāo)既定,關(guān)鍵在于落實(shí)。我們將在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),西城的教育一定會(huì)更加輝煌。

  逐月工作安排:

  九月份:

  1、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

  2、召開全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任或教學(xué)副校長(zhǎng)會(huì)議,安排部署新學(xué)期教學(xué)工作。

  3、深入各校推門聽課。

  4、組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)行學(xué)案教學(xué)培訓(xùn)。

  十月份:

  1、語文教師下水作文比賽。

  2、學(xué)生硬筆書法和經(jīng)典誦讀比賽。

  3、學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、參加縣局公開課。

  5、學(xué)區(qū)活動(dòng)。

  十一月份:

  1、迎接全縣小學(xué)觀摩。

  2、二次學(xué)生硬筆書法比賽。

  3、學(xué)區(qū)活動(dòng)。

  十二月份:

  1、學(xué)區(qū)活動(dòng)。

  2、期末常規(guī)檢查。

  3、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

  一月份:

  1、組織期末考試。

  2、核算匯總?cè)l(xiāng)教學(xué)工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  為更好地完成新學(xué)期的任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合小學(xué)語文組的實(shí)際情況,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  工作思路:

  本學(xué)期語文教研組工作將本著倡簡(jiǎn)、務(wù)實(shí)、有度的工作作風(fēng),按照學(xué)校工作安排,開拓性地開展工作;通過注重教師讀書、學(xué)習(xí)、交流、研討,依托學(xué)生活動(dòng),結(jié)合校情、學(xué)情,營(yíng)造大語文教育氛圍,著力提高我校語文教研水平。對(duì)待教研活動(dòng),提倡人人參與,相互提高,深入開展,并做到有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過程,有收獲。

  主要工作及具體措施:

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),促進(jìn)高素質(zhì)的語文教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),定期按上級(jí)要求,以多媒體、互聯(lián)網(wǎng)為載體,開展新教育理念學(xué)習(xí),促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。

  2、通過校內(nèi)公開課交流活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力整體性提高。

  二、深入開展課堂教學(xué)研究,確保各年段、各課型的教學(xué)生動(dòng)、有效。

  1、本學(xué)期,配合學(xué)校,開展推門聽課活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)或同年級(jí)教師的交流、研討,提高課堂教學(xué)效率,促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,培養(yǎng)教師的合作意識(shí)和集體創(chuàng)造能力,激發(fā)教師個(gè)體創(chuàng)新意識(shí)和共同探討問題的積極性。

  3、切實(shí)抓好公開課,認(rèn)真開展備課、上課、聽課、說課、評(píng)課交流活動(dòng)。要求組內(nèi)全體教師參加,以達(dá)到相互交流,共同提高的目的。

  4、積極配合和參與學(xué)校的組織開展的一切活動(dòng),每次都能認(rèn)真高效地完成,在配合和參與中有收獲。

  5、加強(qiáng)教育教學(xué)成果、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行研究、反思、改進(jìn),并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,力爭(zhēng)在教育刊物上發(fā)表,適時(shí)參加縣組織的教育成果評(píng)比活動(dòng)。

  6、利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。組織教師熟悉并嘗試在日常教學(xué)中運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,積極推進(jìn)將計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)充分整合到語文課堂教學(xué)中,滿足現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求,提升課堂教學(xué)效果。

  三、強(qiáng)化教與學(xué)的過程管理,規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)。

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  (1)備課:所有教師要認(rèn)真鉆研教材,備班情,備學(xué)情,要有針對(duì)性、有特色,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。力爭(zhēng)本學(xué)期每位教師都能設(shè)計(jì)出一份高質(zhì)量的教案,反對(duì)照抄照搬,敷衍了事。反思達(dá)到30%。

 。2)上課:要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求,努力提高教學(xué)藝術(shù),關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的.電教媒體,利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,鼓勵(lì)使用課件輔助教學(xué),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。

 。3)作業(yè):《課堂作業(yè)本》要求每位語文老師先做一遍,作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,堅(jiān)決反對(duì)無針對(duì)性的題海戰(zhàn),加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);作業(yè)批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

  (4)輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

 。5)測(cè)試:每位老師出一份期中測(cè)試卷。

  教研組將配合學(xué)校以定期檢查為主,抽查為輔,對(duì)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)。

  2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  教書重在育人,我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習(xí)慣,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  四、加強(qiáng)開展學(xué)生特色活動(dòng),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  本學(xué)期,我們要注重加強(qiáng)學(xué)生語文實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃,定期開展全校性學(xué)生語文實(shí)踐活動(dòng),希望各位教師能及早安排、積極配合。

  1、圍繞“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日,二、三年級(jí)要開展“寫一句(段)話”活動(dòng),四、五、六年級(jí)圍繞“節(jié)日主題”,開展習(xí)作活動(dòng)。

  2、積極配合學(xué)校,拓展學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,發(fā)揮學(xué)校圖書室書籍的作用,開闊學(xué)生的視野。各位教師要高度重視,鼓勵(lì)學(xué)生積極到圖書室借閱圖書。

  3、嘗試堅(jiān)持每周升旗儀式上的優(yōu)秀作文展播活動(dòng)。

  4、嘗試每月出一期學(xué)生優(yōu)秀作品?,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的創(chuàng)造性。

  我組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,希望大家一如既往,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,把我們的各項(xiàng)工作干好,出成績(jī),見成效,再創(chuàng)佳績(jī)!

  附:活動(dòng)安排

  九月

  1、制定教研組、學(xué)科工作計(jì)劃。

  2、召開教研組會(huì)議,安排本學(xué)期教研活動(dòng);制定本期集體備課計(jì)劃,確定重難點(diǎn)課,落實(shí)主備人。

  3、二至六年級(jí)開展以“中秋節(jié)”為主題的習(xí)作活動(dòng)。

  4、組織學(xué)習(xí)多媒體課件制作和使用方法。

  5、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品?。

  6、教學(xué)常規(guī)檢查。

  十月

  1、高年級(jí)學(xué)段集體備課

  2、高年級(jí)學(xué)段公開課

  四年級(jí):李潔、潘西

  六年級(jí):葉志秋

  3、二至六年級(jí)開展以“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”為主題的讀書活動(dòng)。

  4、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品?

  5、教學(xué)常規(guī)檢查

  十一月

  1、半期考試

  2、中低年級(jí)學(xué)段集體備課

  3、中低年級(jí)學(xué)段公開課

  一年級(jí):葉靜潔、夏菁菁、麻艷艷

  二年級(jí):馬慧仙、蔣拉潔、金桃紅

  三年級(jí):周蝶、金而爽、夏陳飛

  4、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品?

  5、教學(xué)常規(guī)檢查。

  十二月

  1、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品?

  2、復(fù)習(xí)計(jì)劃及應(yīng)考措施交流。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查。

  元月

  1、撰寫期末語文學(xué)科總結(jié),教研組工作總結(jié)。

  3、收集教師教研論文、教學(xué)課件。

  4、有關(guān)參考資料、掛圖等歸還學(xué)校,做好資料整理工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、學(xué)術(shù)條件分析

  五年級(jí)學(xué)生健康知識(shí)不夠全面,校內(nèi)外意外傷害增多。要繼續(xù)開展健康教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)珍惜和尊重自己和他人生命的態(tài)度,增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。

  二,教學(xué)目標(biāo)

  1、充分利用各種教育手段,使青少年獲得必要的健康知識(shí),激發(fā)其增進(jìn)健康的愿望,樹立正確的健康觀念,提高保護(hù)生命、維護(hù)健康的能力,為學(xué)生的終身健康打下牢固的基礎(chǔ)。

  2、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

  3、學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;

  4、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  5、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);

  6、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  7、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

  三、教學(xué)內(nèi)容安排

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要有:扁桃體的作用、生病時(shí)為什么會(huì)發(fā)燒、吃火鍋講科學(xué)、鹽吃多了也有害、防治肺結(jié)核、防止水痘、蚊子與疾病、發(fā)生火災(zāi)如何逃生、運(yùn)動(dòng)也要講科學(xué)。這些知識(shí)貼近社會(huì)實(shí)際,貼近學(xué)生生活,貼近青少年成長(zhǎng)需要,適合當(dāng)代小學(xué)生的`審美情趣和接受習(xí)慣與方式,能促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀及行為能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排(略)

  五、提高質(zhì)量的措施

  強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)于社會(huì)生活中有意義的事件、有爭(zhēng)議的話題,應(yīng)該按照學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)的安排,做一定的加工和整理,使之與學(xué)生的接受能力和心理發(fā)展特點(diǎn)更加貼近。

  六、教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià)

  以綜合性評(píng)價(jià)為主,以單項(xiàng)檢測(cè)為輔。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生61名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強(qiáng)等。又因大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  3、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  5、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  7、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的'機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

  四、活動(dòng)安排

  第一周

  1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  第二周

  1。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周

  1。培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1。進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

  2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1。慶“十一”,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  2。進(jìn)行班級(jí)口算比賽。

  第六周

  1。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  第七周

  1。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2。進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

  第八周

  1。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2。進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周

  1。準(zhǔn)備期中考試。

  2。繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1?偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1。向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  2。準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周

  1。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育

  第十五周

  1。準(zhǔn)備寫字比賽。

  第十六周

  1。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2。教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2。評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

  第十八周

  1。繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

  第十九周

  1。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  第二十周

  1。搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

  2。加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  在不斷的教學(xué)中,我感覺自己的變化已經(jīng)大了很多。從剛開始沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,中間的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,都是在和學(xué)生慢慢的教學(xué),慢慢的接觸中,逐漸的成長(zhǎng)。相信隨著時(shí)間的流逝,我還可以做的更好。教育好學(xué)生是我的天職,祖國(guó)的明天還需要他們?nèi)ソㄔO(shè)!教育好現(xiàn)在的學(xué)生,就是為祖國(guó)將來的強(qiáng)大打下良好的基礎(chǔ),我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)這樣神圣的職業(yè)!

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認(rèn)真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學(xué)籍管理工作,使學(xué)籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進(jìn),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。抓好學(xué)籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

  2、嚴(yán)格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等有關(guān)登記工作。

  3、做好本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)的登記等有關(guān)工作。

  4、做好流動(dòng)人口子女入學(xué)的登記等有關(guān)工作。

  5、做好學(xué)籍檔案管理,使其達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。

  6、加大學(xué)籍管理工作力度,做好控輟保學(xué)工作。千方百計(jì)幫助保護(hù)適齡兒童受到規(guī)定年限的義務(wù)教育,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段輟學(xué)率為零的目標(biāo)。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)籍管理是義務(wù)教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深,本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會(huì)議,反復(fù)學(xué)習(xí)省、市、縣下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實(shí)際,研究制定了相應(yīng)的學(xué)籍管理措施。成立學(xué)校學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全學(xué)籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,要求班主任和家長(zhǎng)建立包保責(zé)任制,為保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、規(guī)范管理,落實(shí)到位。全體教師必須按照相關(guān)規(guī)定的'相關(guān)要求,深入理解、領(lǐng)會(huì)落實(shí)其精神實(shí)質(zhì)。嚴(yán)格遵守本校制定的學(xué)籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等相關(guān)工作。我校加強(qiáng)了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項(xiàng)相關(guān)手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學(xué)證明。同時(shí)把工作的重點(diǎn)落實(shí)在學(xué)生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴(yán)把學(xué)生的轉(zhuǎn)出關(guān),認(rèn)真審查轉(zhuǎn)出學(xué)生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生,先由家長(zhǎng)提出申請(qǐng),并提供前往就讀學(xué)校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學(xué)籍管理員先進(jìn)行審查轉(zhuǎn)出學(xué)生相關(guān)手續(xù),再到校長(zhǎng)處審批、簽字,方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。由于我校學(xué)籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學(xué)秩序穩(wěn)定,辦學(xué)效益均衡的向前發(fā)展。學(xué)籍工作的規(guī)范管理,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。

  3、深入基層,摸底調(diào)查。每年的開學(xué)初組織教師深入村莊認(rèn)真宣傳貫徹義務(wù)教育相關(guān)政策,對(duì)本轄區(qū)的適齡兒童情況進(jìn)行摸底調(diào)查登記造冊(cè)做好統(tǒng)計(jì),同時(shí)發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學(xué)區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學(xué)就讀。

  4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學(xué)籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。學(xué)籍檔案是按照規(guī)定的相關(guān)要求,保存的資料具有規(guī)范性;學(xué)籍檔案的資料詳細(xì)記載著學(xué)生學(xué)籍的管理過程,具有科學(xué)性;學(xué)籍檔案為了保存完好查找方便,把學(xué)籍相關(guān)資料輸入微機(jī),進(jìn)行信息電子化管理。

  6、嚴(yán)防流失,杜絕輟學(xué)。我校為了防止學(xué)生流失,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,做到開足開齊課程;二是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);三是關(guān)注學(xué)困生、關(guān)愛貧困生;四是加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學(xué)生;六是依托家長(zhǎng)和社會(huì),合力做好控輟工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  一。指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)“二期”課改為先導(dǎo),以積極的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)推進(jìn)教學(xué)工作,以課堂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手,通過開展數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二。工作重點(diǎn):

  1.認(rèn)真、深入地學(xué)習(xí)“二期課改”的理念,學(xué)習(xí)《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《改進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣16條》和《怎樣評(píng)課》等資料及輔導(dǎo)報(bào)告,并結(jié)合課堂教學(xué)的實(shí)踐開展理論研討,運(yùn)用反思內(nèi)化自己的教學(xué)理念。

  2.在真正做到減負(fù)突圍的同時(shí)重視對(duì)學(xué)生科學(xué)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),通過家長(zhǎng)調(diào)查問卷和教師問卷形式不斷鞏固和完善對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3.研究新課標(biāo),鉆研新教材。通過比較、研究新老教材的變化,正確處理繼承和創(chuàng)新關(guān)系,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。1—5年級(jí)教師要用好、上好新教材;6年級(jí)的教師要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。

  三。各年級(jí)目標(biāo):

  1.一、二年級(jí)抓萬以內(nèi)計(jì)算正確率及基本應(yīng)用題的解題能力;

  2.三、四年級(jí)抓多位數(shù)乘除法的計(jì)算準(zhǔn)確率及復(fù)合應(yīng)用題的解題能力;

  3.五年級(jí)抓綜合解題能力。

  四。主要工作:

  (一)作業(yè)常規(guī)

  按照制定的《城關(guān)中心小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)常規(guī)》中的格式進(jìn)行統(tǒng)一批改。

  (二)培優(yōu)輔差

  1.培優(yōu)

 。1)一至三年級(jí)每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。

 。2)二至五年級(jí)每天布置一道彈性作業(yè)題。

 。3)在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放矢地注意對(duì)資優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng)。

  2.輔差

 。1)切實(shí)做好“每日清”工作。(題題清、課課清、人人清)

 。2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,讓這些學(xué)生在一種積極而愉快地情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)。

  (三)教科研工作

  1.本學(xué)期的教科研工作主要以“新課程評(píng)價(jià)”為主線,學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍,提高對(duì)“新課程評(píng)價(jià)”的認(rèn)識(shí)與了解。

  2.各位數(shù)學(xué)老師繼續(xù)抓好學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`習(xí)慣培養(yǎng),以習(xí)慣培養(yǎng)為突破口提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的質(zhì)量。

  (四)教研組自身建設(shè)

  1.每周全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行教研組活動(dòng)。

  2.各備課組進(jìn)行備課組活動(dòng),針對(duì)學(xué)生、教學(xué)中的問題及時(shí)討論解決,把好質(zhì)量關(guān)。各備課組長(zhǎng)把好練習(xí)的質(zhì)量關(guān),對(duì)以往的練習(xí)卷進(jìn)行整理,對(duì)超難的練習(xí)題進(jìn)行刪減,對(duì)有問題的練習(xí)題進(jìn)行改編,努力做到練習(xí)卷數(shù)據(jù)正確,題意清晰。

  3.青年教師參與課題研究,提高科研能力。

  4.每學(xué)期同年級(jí)組老師互相聽課至少兩次,加強(qiáng)合作,相互交流,提高教學(xué)能力。

  5.做好新版本“成長(zhǎng)手冊(cè)”的填寫工作,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、填寫規(guī)范。

  五。教研組活動(dòng)安排:

  二月份

 。1)擬訂教研組計(jì)劃和備課組計(jì)劃

  (2)檢查備課

 。3)進(jìn)行學(xué)生數(shù)學(xué)習(xí)慣問卷(家長(zhǎng)篇)調(diào)查并作好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)工作,并制定整改措施

 。4)布置與宣傳各項(xiàng)學(xué)科比賽工作

  (5)制定各年級(jí)單元目標(biāo)

  三月份

 。1)交流各年級(jí)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況及制定整改措施

 。2)進(jìn)行學(xué)生數(shù)學(xué)習(xí)慣問卷(教師篇)調(diào)查并作好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)工作

  四月份

  (1)教學(xué)評(píng)比

 。2)校級(jí)質(zhì)量監(jiān)控及質(zhì)量分析

  五月份

 。1)三年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控

 。2)思維能力競(jìng)賽

 。3)交流網(wǎng)站運(yùn)行情況

  六月份

 。1)期末練習(xí)及質(zhì)量分析

  (2)交流個(gè)人小結(jié)

 。3)統(tǒng)一學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)評(píng)價(jià)方案

小學(xué)工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹區(qū)教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在區(qū)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的進(jìn)程,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作與措施

  (一)發(fā)揮教研群體作用,提高教研實(shí)效,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

  積極開展學(xué)校教研組活動(dòng),每周星期三下午開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。做到教研活動(dòng)經(jīng);、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動(dòng)相結(jié)合。

  1、教研活動(dòng)經(jīng)常化。根據(jù)教研組的'具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實(shí)施“開放的課堂”,教師間相互聽課評(píng)論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于20節(jié)。

  2、教研活動(dòng)專題化。針對(duì)教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

  3、教研活動(dòng)系列化。開展活動(dòng)要有系列,如圍繞某個(gè)專題組織理論學(xué)習(xí),明確目標(biāo)開課研討,并進(jìn)行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實(shí)效,嚴(yán)格按照個(gè)人——集體——個(gè)人的模式,注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì),真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師成長(zhǎng)結(jié)合起來。

  充分利用區(qū)教研室搭建的平臺(tái),開展好我校數(shù)學(xué)教研活動(dòng),提高我校數(shù)學(xué)教研組文化。

  1、積極參加區(qū)教研室的集體備課。

  2、請(qǐng)區(qū)優(yōu)秀骨干教師、學(xué)帶教師、課改實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)小組教師到我校指導(dǎo)教研組活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。

  3、認(rèn)真開展好網(wǎng)絡(luò)研修,組織教師參加A61網(wǎng)上視頻案例分析、學(xué)習(xí)交流與反思。

 。ǘ├^續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。

  本學(xué)期仍然要加強(qiáng)教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和課程目標(biāo)。在進(jìn)行“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”及“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”四方面內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng),并注意發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)感、空間感、統(tǒng)計(jì)觀念,以及應(yīng)用意識(shí)與推理能力。教師教學(xué)時(shí)必須認(rèn)識(shí)到,在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),不僅要關(guān)注知識(shí)、技能等顯性目標(biāo)的達(dá)成,更應(yīng)關(guān)注以上這些隱性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),把著眼的重點(diǎn)放在學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。

  三、主要工作具體安排:

  二、三月:1.各年級(jí)制定數(shù)學(xué)學(xué)科計(jì)劃;2.組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解讀材料;認(rèn)真研讀教師用書,了解教材的編排意圖和重難,努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)到課堂教學(xué)中;

  3.全體數(shù)學(xué)教師集體備課;4.骨干教師示范課:譚鳳蘭

  四月:1.專題學(xué)習(xí),并結(jié)合案例分析;2.各年級(jí)教師集體備課,研讀教材;3.校本教學(xué)研究學(xué)習(xí)、討論活動(dòng):劉春容;4.青年教師研討課:向敏

  五月:1.各年級(jí)集體備課,繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,研讀教師用書;2.校本教學(xué)研究學(xué)習(xí)、討論活動(dòng):何涓;3.組織專題研討活動(dòng);4.青年教師研討課:任小花

  六月:1.各年級(jí)集體備課,新課程,新教材教法研討;2.青年教師研討課:鄧娟;3.視頻課例學(xué)習(xí)交流研討;4.組織專題研討活動(dòng):蒲雪波

  七月:1.期末教學(xué)檢查;2.期末教學(xué)質(zhì)量分析;3.寫個(gè)人總結(jié),論文及經(jīng)驗(yàn)文章

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