小學(xué)實驗工作計劃10篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)實驗工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)實驗工作計劃 篇1
工作目標(biāo):
1、上傳下達,為協(xié)調(diào)校長室的各項工作服務(wù)。
2、教育宣傳,宣傳學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌。
3、檔案工作,全面做好電子化檔案工作。
4、人事工作,堅持人本公正的指導(dǎo)思想。
工作舉措:
一、上傳下達,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。
1、傳達文件。
每天瀏覽教育信息網(wǎng),將上級的各類文件下載登記并交校長室審閱。另外也請各部門開會帶回的文件能夠第一時間送校長室。將校長室審閱的文件在第一時間送達各個職能部門予以落實。對于重要的落實工作,要求及時將工作進程和結(jié)果向校長室通報,并通過學(xué)校數(shù)字網(wǎng)發(fā)布。
2、傳達精神。
將校長室的意見、精神及時有效地通過會議、短信通平臺、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關(guān)問題作出符合政策要求的解釋說明。
3、匯總工作。
周五上午將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總,為下午的行政會準(zhǔn)備。次周的重要工作以文件形式發(fā)到各個辦公室,并在校園網(wǎng)予以公布。
4、撰寫文稿。
根據(jù)校長室意見及行政討論結(jié)果撰寫學(xué)校計劃、總結(jié)。在校長室的安排下撰寫學(xué)校的相關(guān)發(fā)言文章和宣傳文章。
5、會議考勤。對教師會及周前會等進行會議記錄及考勤。進一步嚴肅會議紀律,規(guī)范公正,確保正常的教育教學(xué)秩序。
二、教育宣傳,打造實小優(yōu)質(zhì)教育的品牌形象。
做好教育宣傳工作,對于推動教育改革和發(fā)展,營造全社會尊師重教的輿論氛圍,塑造實小教育的新形象具有重要意義。本學(xué)期,辦公室將對照教育局關(guān)于活力課堂品牌建設(shè)的相關(guān)精神,結(jié)合我校的自能教育研究,進一步重視教育宣傳工作,加大宣傳力度,多出宣傳精品。用好一切宣傳媒體和陣地,敏銳捕捉校園動態(tài)和辦學(xué)信息。進一步改進工作方式,做到電臺有聲音、報刊有文字、電視有形象。及時正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)言論,從而為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的`輿論氛圍。
1、兩臺一報的宣傳。
“兩臺一報”是對外宣傳的重要窗口,對老百姓的影響很大,直接關(guān)系到學(xué)校在本地區(qū)的聲譽。本學(xué)期,要加大與他們的溝通,調(diào)動一切積極因素,建立良好的合作關(guān)系,平時力求勤觀察、多積累、常動筆,善推薦,力爭在媒體上經(jīng)?吹胶吐牭綄嵭〉男畔!度請蟆反_保兩周一條新聞,爭取每周有新聞。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
根據(jù)《市教育網(wǎng)站管理實施辦法》有相關(guān)規(guī)定“小學(xué)每月報送信息原則上不少于6篇(含校園新聞、教師、學(xué)生、校長和家長等欄目稿件),各科室(部門)每月報送不少于2篇(含科室信息、教育咨詢、專題網(wǎng)頁等欄目稿件)”責(zé)任到部門落實到人,及時發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息。與電教處一起會同有關(guān)行政、教師做好學(xué)校改版后網(wǎng)站的信息發(fā)布,提高我校網(wǎng)絡(luò)宣傳的效果。行政領(lǐng)導(dǎo)要強化部門工作的宣傳力度,在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時,多出新聞,出好新聞。
3、活動宣傳。
切實利用學(xué)校開展的對外活動,展示我校文化校園環(huán)境,才情教師群體,本色兒童素質(zhì),優(yōu)良的教育秩序。本學(xué)期要對體育節(jié)等大型系列活動作重點宣傳。
4、電子屏宣傳。
電子屏直接面對全體師生及家長,要把好內(nèi)容關(guān),突出宣傳的時效性,兼顧生動活潑,增設(shè)時間、天氣預(yù)報、教育名言等欄目。
三、檔案工作,進一步探索電子化運作模式
檔案工作記錄歷史,昭示未來。做好檔案工作對一所學(xué)校的高品位發(fā)展至關(guān)重要。
1、檔案管理。
學(xué)校檔案建設(shè)繼續(xù)采用平時收集和期終歸檔的辦法。平時,檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的整理、保管、借閱等工作,保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結(jié)構(gòu),熟悉檔案現(xiàn)狀,在學(xué)校各項迎檢活動需資料檢索時,能迅速準(zhǔn)確地提供。做好教師獲得榮譽、學(xué)歷證書等的登記工作,教師有以上個人情況的新變化,應(yīng)及時帶好有關(guān)證書到檔案室登記。各科室有集體榮譽應(yīng)及時報辦公室備案。要嚴格依照z省三級檔案建設(shè)要求全面著手電子化檔案建設(shè),本學(xué)期要將基礎(chǔ)信息全部輸入到位。
2、匯總大事。
與校長室一起梳理近年來實小每年的10件大事,形成系列。并逐步匯總學(xué)校榮譽、教師的考核情況、榮譽、論文發(fā)表等。
3、復(fù)印工作。
檔案室人員要把好復(fù)印關(guān),做好教師教育教學(xué)和職稱評定的資料復(fù)印服務(wù)工作,平時嚴格按照有關(guān)規(guī)定做好書面登記。不做“人情復(fù)印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領(lǐng)用。
四、人事工作,堅持人本公正的指導(dǎo)思想。
辦公室的有關(guān)人事工作的出發(fā)點是將事務(wù)型轉(zhuǎn)向研究型,既服務(wù)廣大教職工,又激勵廣大教職工。繼續(xù)做好學(xué)期末的教職工考核,嚴格堅持公開、公正、公平的原則。來人接待,堅持熱情周到,樹立良好的實小形象。
小學(xué)實驗工作計劃 篇2
一、情況分析
上學(xué)期工作的方向是:以可持續(xù)發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,注重教育教學(xué)的內(nèi)涵化發(fā)展。進一步踐行我校“德育領(lǐng)先,全面發(fā)展,張揚個性”的教育理念。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,將德育、智育、體育、美育等工作有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中。注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,注重學(xué)生的體魄鍛煉和身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展。為把我校創(chuàng)建成有特色的區(qū)先進學(xué)校而努力。
上學(xué)期兩校合并整合,為學(xué)校的進一步壯大發(fā)展打下基礎(chǔ)。經(jīng)過全體師生的共同努力,東西兩校區(qū)的優(yōu)勢互補,進一步促進提升學(xué)校的教育教學(xué)水平。
二、指導(dǎo)思想
把立德樹人作為學(xué)校教育的根本內(nèi)容,按照教育局“善學(xué)習(xí)、會運動、懂禮儀、惹人愛”十二字學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,以“尊重別人”及“責(zé)任心培養(yǎng)”作為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德、行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展;將德育、智育、體育、美育等工作有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,注重學(xué)生的體魄鍛煉和身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作要求一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了教師的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展。
1、結(jié)合我校實際情況,加強相關(guān)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀及效益觀。
2、積極開展理論指導(dǎo)下的課堂教學(xué)實踐,審視課堂教學(xué)行為,立足于學(xué)生自身學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷改進教學(xué)方法。以學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中的認知能力水平是否發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的能力。
3、在加強學(xué)科課程意識及把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下實施有針對性的課堂教學(xué),促進提高課堂教學(xué)效益。
4、繼續(xù)把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為日常工作重要內(nèi)容,結(jié)合所教學(xué)科及自身特點,不斷鞏固和發(fā)展行之有效的教育方法。
5、加強對學(xué)生的觀察和研究,加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化及個別輔導(dǎo)工作,使轉(zhuǎn)變后進學(xué)生的工作落實到實處;要重視對優(yōu)等生的個性化培養(yǎng),努力開發(fā)每一個學(xué)生的特長和潛能。
6、進一步樹立“盡心盡力做人和學(xué)習(xí)就是好學(xué)生”的觀念,為每個學(xué)生的進步與成功創(chuàng)造條件。
7、繼續(xù)加強教研組建設(shè)。以教研組教學(xué)研究活動為平臺,以促進學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中認知能力水平發(fā)展為目標(biāo),以教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計及教學(xué)方法手段的恰當(dāng)運用為抓手,積極開展以說課、聽課、評課為主要形式的教研活動。
8、重視在學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,本學(xué)期著重關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生形成正確的價值觀。
9、樹立科研為教研服務(wù),科研促進教研的意識,積極開展教學(xué)科研工作。
10、在“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了教師的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展”的目標(biāo)引領(lǐng)下,加強團隊協(xié)作精神。
四、工作任務(wù)及措施努力做到“目標(biāo)求實斥虛,方法適切忌花”。
1、運用了解性、檢查性和隨機性聽課,學(xué)生訪談,家長問卷,教育教學(xué)工作記載測評等方法,力求客觀地對教師進行工作考核,及時與教師進行溝通,把考核的過程作為激勵的過程。
2、堅持班主任工作例會制度,加強對新班主任的工作指導(dǎo)與幫助。
3、發(fā)揚年級組的團隊合作精神,進一步落實年級組長工作職責(zé)制度,堅持年級組長工作例會制度,進一步加強年級組內(nèi)各項任務(wù)協(xié)調(diào)工作,促進年級組各項教育教學(xué)工作的有序開展。
4、以“民族精神教育”、“生命教育”為主線,積極利用各類德育陣地,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神品質(zhì);進一步鞏固和規(guī)范以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點的德育工作;積極開展豐富多彩的校園文化活動形成以節(jié)慶活動為特點的我校德育工作特色。
6、重點加強“品社”學(xué)科建設(shè)。將品社等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)校的各項德育工作緊密結(jié)合,逐步形成具有我校特色的,在區(qū)里具有一定影響力的重點學(xué)科。
7、落實學(xué)校心理健康教育工作,幫助學(xué)生樹立珍愛生命的觀念,加強對問題學(xué)生的心理指導(dǎo)工作。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
8、進一步加強衛(wèi)生健康教育工作,積極開展衛(wèi)生專題教育,促進學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長。
9、繼續(xù)對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練;進一步鞏固以班主任負責(zé)為主,全校師生共同參與,值日護導(dǎo)師生考核評比,及時反饋并糾正的機制。
10、以排球運動作為我校的“一校一品”特色,積極開展全校性的排球活動,在全校培養(yǎng)學(xué)生對排球運動的興趣,加強學(xué)校排球隊常規(guī)訓(xùn)練,切實提高學(xué)校排球運動的水平,積極營造“排球文化”氛圍,爭取創(chuàng)建排球特色傳統(tǒng)學(xué)校。
11、進一步加強學(xué)生課外興趣拓展活動的安排和指導(dǎo)工作。根據(jù)現(xiàn)有情況,不斷調(diào)整工作思路,探索更有效、有趣、有益的活動形式,擴大學(xué)生參與面,使學(xué)生能經(jīng)常性地參與到學(xué)校的藝術(shù)、科技活動中,逐步建立課外興趣拓展活動指導(dǎo)教師工作考核機制,為學(xué)生的個性特長發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
12、以教研活動的有效性開展為工作核心,加強教研組建設(shè)與管理。
1)進一步落實教研組工作的常規(guī)化、制度化。要重視教研活動的有效性,有的放矢地開展教研組活動。按照《合格及優(yōu)秀教研組評選標(biāo)準(zhǔn)》,開展教研組評優(yōu)工作。
2)繼續(xù)以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為前提,以教材為依據(jù),制定本學(xué)期各學(xué)科各年級各教學(xué)單元教學(xué)目標(biāo)(知識、能力及其他相關(guān)目標(biāo)要求)。
3)教研組期初制定教研組工作計劃,結(jié)合我校各學(xué)科及學(xué)生具體情況,以對教材的把握為前提,以教學(xué)環(huán)節(jié)的`設(shè)計及教學(xué)方法手段的恰當(dāng)運用為抓手,以引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),以提出進一步改進教學(xué)方法的對策為目的,做好按周編排的教研組活動日程安排,有質(zhì)量地開展教研活動。做好教研組活動記錄,期末作為個人及教研組工作考核依據(jù)之一。
4)以教研組為單位,把備課、說課、聽課、評課作為主要的活動形式,積極探討優(yōu)化教學(xué)過程的有效方法。重視教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的針對性,要有重點、難點、過程以及教學(xué)方法手段的選擇,精選練習(xí)設(shè)計,提高教學(xué)效率。寫好有質(zhì)量的課后隨筆,有理論依據(jù),注重實例。
教師應(yīng)積極參加聽課、評課活動。每位教師校內(nèi)聽課不少于六節(jié),總量不少于十節(jié)。做好聽課筆記。教研組長負責(zé)評課記錄,輪流指定專人做好評課小結(jié),期末交教導(dǎo)處。教導(dǎo)處加強隨堂聽課,按照聽課—查教案—評課—監(jiān)控—反饋—查課后隨筆這一模式來深化課堂教學(xué)管理。
5)提倡合理利用多媒體等先進的教學(xué)手段輔助課堂教學(xué),促進提高課堂教學(xué)效率。積極開展教學(xué)資源(多媒體課件等)共享協(xié)調(diào)工作。
6)進一步鞏固教研組內(nèi)定期互查備課及學(xué)生作業(yè)制度,互幫互學(xué),共同研究解決教學(xué)工作中的問題,做好相應(yīng)記錄。
7)積極參加各學(xué)科校內(nèi)、校外的教學(xué)研究培訓(xùn)活動。
13、切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。合理安排課外學(xué)科輔導(dǎo)活動,有針對性地開展對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及對學(xué)有余力學(xué)生的培養(yǎng)提高工作。
14、加強教師自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進教師在相關(guān)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上探索并形成具有自身特點的教學(xué)方法。
15、進行品牌教師示范課活動,發(fā)揮品牌教師的引領(lǐng)作用。
16、開展教師課堂教學(xué)基本功比賽,促進提高教師課堂教學(xué)技能。
17、繼續(xù)加強教學(xué)流程管理,促進教師不斷強化質(zhì)量意識
備課
各學(xué)科教師應(yīng)按照學(xué)科備課要求認真?zhèn)湔n,重視有針對性的教學(xué)環(huán)節(jié)及恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法手段的設(shè)計。組內(nèi)教師每月一次互查并做好記錄。教導(dǎo)處期初查備課量(二星期備課余量)及備課規(guī)范,期中抽查備課質(zhì)量,期末查隨筆及復(fù)習(xí)設(shè)計。
上課
重視學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中的認知能力水平發(fā)展,把課堂教學(xué)的目標(biāo)達到程度、教學(xué)效率及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)作為評價標(biāo)準(zhǔn)。
輔導(dǎo)
重視對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的及時輔導(dǎo),做好后進生建檔及輔導(dǎo)記錄;重視對學(xué)生學(xué)習(xí)心理過程的研究;重視對有個性愛求異學(xué)生的保護及引導(dǎo);重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程方法的輔導(dǎo);重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。把使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力作為教學(xué)工作的最高境界。
作業(yè)
作業(yè)要精煉適量,要切實減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)。審慎探究學(xué)生分層作業(yè)試點工作。學(xué)生作業(yè)格式統(tǒng)一,教師批改規(guī)范。要重視學(xué)生作業(yè)訂正輔導(dǎo)工作。組內(nèi)教師每月一次互查并做好記錄。教導(dǎo)處隨機檢查。
質(zhì)量監(jiān)控。教師自控、教研組互控、學(xué)校調(diào)控。期中、期末和區(qū)監(jiān)控、抽樣應(yīng)有三級質(zhì)量分析,做到及時調(diào)控整改。采取有針對性的措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
18、教科研工作
提倡教科研工作的實效性。在立足課堂教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處會同教科研室推進學(xué)校教科研工作。繼續(xù)倡導(dǎo)以真問題小課題為抓手,教研組長、備課組長組織組內(nèi)教師,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)狀,找準(zhǔn)問題,尋求突破,開發(fā)挖掘教研組課題,將教研與科研有機結(jié)合,期末做好教科研階段小結(jié)或論文撰寫。
19、其它工作
1)繼續(xù)加強對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)抓以下習(xí)慣培養(yǎng):
讀課文做到“三到”,即:眼到、口到、心到。
做作業(yè)專心致志、書寫端正、按時完成,及時訂正。
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成注意傾聽的良好習(xí)慣。上課專心聽講、大膽發(fā)言、語言完整、聲音響亮。
2)把培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣并養(yǎng)成終身熱愛閱讀的習(xí)慣作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重頭戲。
重視上好閱覽課,培養(yǎng)學(xué)生課外閱覽的興趣,提高學(xué)生的閱讀量,拓展學(xué)生的知識面。充分利用學(xué)校圖書館圖書資源和學(xué)生的圖書資源,開展讀書活動,讓學(xué)生愛讀書,讀好書。進一步提高學(xué)校圖書館的管理水平,充分發(fā)揮圖書館工作效益,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,拓展學(xué)生課外學(xué)習(xí)的渠道,促進提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
利用校刊、墻報等形式展示和欣賞學(xué)生語文學(xué)習(xí)及課外閱覽的成果。
各科教師都要利用一切教育契機引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3)開展學(xué)科競賽活動(具體項目及時間由各學(xué)科大組長與教導(dǎo)處商定),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、力爭上游的精神,促進提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4)落實“三課、兩操、兩活動”的要求,合理安排時間與場地,以年級組為單位,積極開展小型多樣的體育活動。
5)繼續(xù)抓好廣播操訓(xùn)練,廣播操進出場及隊列訓(xùn)練,使我校的學(xué)生廣播操及進出場成為學(xué)校的特色品牌展示項目。促進形成良好的校風(fēng)校紀。
6)在全體學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)生對排球運動的興趣,組建學(xué)校排球一線及二線隊伍,開展學(xué)校排球隊訓(xùn)練,切實提高學(xué)校排球運動的水平,創(chuàng)建排球特色學(xué)校。
7)積極開展學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。爭取在區(qū)運動會再獲佳績。
8)重視學(xué)生實驗操作能力培養(yǎng),切實落實各年級學(xué)生自然課的實驗操作項目開展,促進提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
9)進一步搞好學(xué)?萍继厣椖,開展群體性科技活動,積極參加各類科技競賽。抓好環(huán)保教育,繼續(xù)研究開展“做中學(xué)”活動項目,提高科技活動檔次水平。保持我!翱萍继厣!狈Q號。
10)音樂、美術(shù)學(xué)科在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,抓好學(xué)校課外藝術(shù)興趣拓展課程開展工作,爭取形成我校藝術(shù)愛好學(xué)生的有序培養(yǎng)機制。積極參加各類競賽活動,爭取創(chuàng)出我校的藝術(shù)教育特色(合唱、舞蹈等)。開展學(xué)生美術(shù)作品展覽活動。
11)重視衛(wèi)生健康教育及安全教育,切實保證衛(wèi)生健康教育專課專用。
12)重視學(xué)校心理健康教育工作。幫助學(xué)生樹立珍愛生命的觀念,加強對問題學(xué)生的心理指導(dǎo)工作。研究運用“羅森塔爾效應(yīng)”原理,保護學(xué)生的自尊心,幫助學(xué)生加強自信心,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
13)做好各類教學(xué)管理資料的收集整理工作,期末按時歸檔。
14)做好一年級新生招生工作。
15)嚴格按照學(xué)籍管理要求,做好學(xué)籍管理資料整理工作。進一步做好兩校學(xué)籍管理資料整合工作。妥善完成學(xué)生學(xué)籍卡(社保卡)的相關(guān)資料收集、審核發(fā)放工作。
16)妥善做好來信來訪及家長接待工作。
小學(xué)實驗工作計劃 篇3
20××年全縣教育工作會議把“新教育實驗”列為年度十大實事之一,并選取十所小學(xué)作為試點學(xué)校,白蓮中心小學(xué)有幸被選為實驗學(xué)校之一,從20××年5月始開展實驗研究。為做好“新教育”實驗工作,特制定本實驗方案。
一、指導(dǎo)思想
以“新教育”實驗發(fā)起人朱永新教授關(guān)于“新教育”的系列理念為指導(dǎo),以立足實際、穩(wěn)步推進、注重過程、務(wù)求實效為原則,以絳縣等“新教育”實驗區(qū)的經(jīng)驗為借鑒,以追求一種幸福完整的教育生活為目標(biāo),在教育局的精心指導(dǎo)和大力幫助下,通過兩年的實驗,讓師生享受“新教育”,讓“新教育”在白蓮中心小學(xué)生根、開花、結(jié)果。
二、實驗?zāi)繕?biāo)
經(jīng)過兩年的實驗,初步達成四大目標(biāo):
、鍖嶒瀸W(xué)校:學(xué)校的辦學(xué)條件根本改善,基本達到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求,基本滿足教育教學(xué)和后勤保障的需求,能夠為實驗的正常開展提供堅強的物質(zhì)基礎(chǔ)。實驗開展的各項軟件資料詳實豐富,校園文化建設(shè)的水平大幅提升,有內(nèi)涵、有特色的文化校園初步建成,成為全縣農(nóng)村小學(xué)的一面靚麗旗幟。
、鎸嶒灲處煟航處煹恼n堂教學(xué)技能大幅提升,教育教學(xué)效率和質(zhì)量明顯提高,對“新教育”實驗各項活動的具體操作諳熟于心,專業(yè)發(fā)展取得階段性成果。職業(yè)理想進一步明晰,敬業(yè)精神進一步增強,職業(yè)幸福感得到培養(yǎng)和塑造,初步實現(xiàn)從實踐“新教育”到享受“新教育”的根本轉(zhuǎn)變,真正過一種幸福完整的教育生活。
、鐚嶒瀸W(xué)生:學(xué)生的課外知識大幅增加,學(xué)習(xí)生活更加豐富,學(xué)習(xí)成績得到提高,良好的行為習(xí)慣得到培養(yǎng),個性得以張揚,興趣得以培養(yǎng),素質(zhì)得到得升,在校生活陽光幸福,并為終生發(fā)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
、鑼嶒灧椒ǎ簞(chuàng)造性地把“新教育”的理念和其倡導(dǎo)的“六大行動”與白蓮中心小學(xué)具體實際相結(jié)合,進一步充實“新教育”內(nèi)涵,發(fā)展“新教育”理念,在實踐中形成操作性強的系列實驗方法,能夠為全縣范圍內(nèi)實驗的普遍開展提供借鑒和參考。
三、實驗項目
在實驗的探索起步階段,主要開展以下六項重點工作:
、鍫I造書香校園
一是加大校園文化建設(shè)力度,結(jié)合教學(xué)樓加固和綜合樓建設(shè),科學(xué)合理地搞好校園規(guī)劃,企劃學(xué)校文化建設(shè)的主旋律,加大凈化、綠化、美化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度,同時培育教室文化和走廊文化,形成主題鮮明、氛圍濃郁、特色靚麗的校園文化氛圍。二是加強圖書室建設(shè),擴大規(guī)模、添置圖書和書柜、完善圖書借閱制度、提高圖書使用效益。三是開展教師讀書活動,制定讀書活動方案、開展讀書交流活動、適時進行讀書驗收、加大讀書獎懲力度,培植教師讀書興趣。四是開展書香班級創(chuàng)建活動,精心設(shè)計教室文化、設(shè)置班級書柜、做細班級讀書規(guī)劃和學(xué)生個人讀書計劃、開展以“閱讀”為主
的豐富的班級活動,創(chuàng)建書香班級。五是加強廣播室建設(shè),添置設(shè)備、培訓(xùn)隊伍、豐富內(nèi)容、提高質(zhì)量、追求效益,讓校園廣播成為文化傳播的源泉。
、鎺熒矊戨S筆
一是教師隨筆。教師在做好讀書筆記的基礎(chǔ)之上,要根據(jù)教育故事、教學(xué)反思、案例分析、個人感悟等寫教學(xué)隨筆。學(xué)校將制定統(tǒng)一的模板,設(shè)定教師專業(yè)發(fā)展的底線要求,并對教師個人的隨筆等實驗資料進行統(tǒng)一整理歸檔。同時從各個層面鼓勵青年教師寫教育博客、教育論文,借助專業(yè)閱讀及專業(yè)寫作促進教師的專業(yè)成長。二是學(xué)生隨筆。學(xué)生要在教師的.指導(dǎo)下,寫讀書筆記、摘抄、日記、周記等,在實踐中培養(yǎng)寫作興趣,提高寫作技能。學(xué)生的隨筆、日記等閱讀資料要歸入學(xué)生個人成長記錄袋。三是開展表彰活動。學(xué)校通過定期舉辦教師讀書交流、學(xué)生讀書競賽、師生隨筆展覽、學(xué)期評選表彰等活動調(diào)動師生寫作熱情,檢查驗收師生共寫成效。
、鐦(gòu)筑理想課堂
一是創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究活動,在堅持已有教研做法及經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,廣泛開展集體備課、觀摩研討、校內(nèi)競賽、校際賽課等活動,提高活動參與面和活動效益,借助有效教研構(gòu)建理想課堂。二是積極爭取條件組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽窗外聲音,開闊教育視野、增長教學(xué)智慧,把外出培訓(xùn)作為教師成長的巨大動力,培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)科帶頭人。三是加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),對教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教學(xué)各環(huán)節(jié)進行及時檢查指導(dǎo),提高課堂教學(xué)的有效性。
、杞ㄔO(shè)數(shù)碼社區(qū)
一是加強硬件建設(shè),添置電腦、接入光纖,將網(wǎng)線送至每一個辦公室、教室及教師宿舍。同時在主教學(xué)樓增設(shè)一電子備課室,為教師上網(wǎng)提供方便。二是完善網(wǎng)絡(luò),組建校園局域網(wǎng),將農(nóng)遠室、電子備課室、電子圖書室等連成一體,實現(xiàn)在校園內(nèi)任一臺電腦上均可共享本校農(nóng)遠、電子圖書及其它教學(xué)資源。三是建立教師的電子教學(xué)檔案,每一位教師的教學(xué)課件、隨筆、反思、博客及其它電子教學(xué)資料等都整理有序,隨時可以接受檢查。四是開設(shè)好信息技術(shù)課和興趣小組活動課,培養(yǎng)學(xué)生電腦操作的基本技能,讓信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)真正地走進每一位學(xué)生甚至每一個家庭。
、槌空b、午讀、暮省
一是明確誦讀內(nèi)容,學(xué)校將借鑒“新教育”“毛蟲與蝴蝶”階梯閱讀研究成果,編印誦讀校本教材,印發(fā)到每一位教師手中,讓師生有精選的內(nèi)容可誦。二是嚴格時間保障,學(xué)校將適當(dāng)調(diào)整作息時間,早上設(shè)置晨誦課,中午設(shè)置午讀課,課外時間安排輔導(dǎo)課,讓師生有時間可誦讀。三是定期交流研討,為了使誦讀不流于形式,漸趨實效性,學(xué)校將定期舉辦師生的誦讀研討活動、優(yōu)秀誦讀課展示活動、隨筆和日記展覽活動等,總結(jié)得失,交流經(jīng)驗。四是注重榜樣引領(lǐng),通過在教師中開展晨誦教學(xué)評比與展示,在學(xué)生中開展故事會、誦讀知識競賽及誦讀之星評選等活動,評選榜樣、言說榜樣。
㈥每月一事活動
一是結(jié)合“新教育”實驗區(qū)經(jīng)驗和本校實際,修訂和完善每月主題活動內(nèi)容,制定活動方案和每月主題活動的實施方案。二是分班級開展“每月一事”的主題教育活動,學(xué)校結(jié)合升旗儀式、學(xué)生集會、校園廣播和櫥窗板報等進行動員宣傳,班級要結(jié)合主題班隊會、實踐活動、品德教育、知識競賽等進行深入落實。
四、實驗步驟
第一階段實驗時間為20××年4月——20××年8月
、鍦(zhǔn)備階段(20××年4月——20××年5月)。外出學(xué)習(xí)考察,開展教師培訓(xùn),營造實驗氛圍,制定實驗方案,編印校本教材,召開啟動會議,做好實驗籌備,明確實驗要求,全力準(zhǔn)備實驗。
、鎸嶒炿A段(20××年6月——20××年6月)。組織教師在學(xué)習(xí)中研究,在實踐中探索,在交流在提升,全
開展六項主要活動內(nèi)容的實驗工作。同時組織教師參與各種類型的研討與培訓(xùn)活動,到兄弟實驗學(xué)校交流學(xué)習(xí),邀請專家到校指導(dǎo)實驗工作。定期就實驗進展及效果開展研討與交流、反思與總結(jié)活動。按照“新教育”“行動就有收獲”的思路扎實地開展實驗工作。
㈢總結(jié)階段(20××年7月——20××年8月)。對活動的各類資料進行歸類整理,編印相關(guān)活動資料集,對一年的活動成效及方法進行全面分析總結(jié),邀請專家對實驗開展情況進行指導(dǎo)與階段驗收,同時規(guī)劃第二階段實驗工作。
第二階段的實驗時間及內(nèi)容根據(jù)第一階段實驗情況及效果而定。
五、保障措施
1、組織保障。為使實驗工作有堅強的組織保障,學(xué)校成立課題領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:范國宇
成員:吳廣東、李朝輝、何濤、朱云
領(lǐng)導(dǎo)組成員定期召開實驗研討會,商討實驗的每一個細節(jié),同時做好實驗的宣傳工作,為實驗開展?fàn)I造氛圍、明確方向、提供支持、做好服務(wù)。
2、經(jīng)費保障。學(xué)校將把資金使用重點向?qū)嶒灧较騼A斜,把有限的經(jīng)費用在實驗開展上,確保實驗開展的各項支出,確保實驗開展所需的各種物質(zhì)供求,為實驗開展提供最堅強的金費保障。
3、制度保障。為了高效地開展實驗,學(xué)校將對現(xiàn)行的制度進行針對性地修改與完善,同時建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流研討、表彰鼓勵等制度,劃定教師專業(yè)發(fā)展的底線標(biāo)準(zhǔn)。讓制度為實驗的開展保駕護航。
4、隊伍保障。學(xué)校將組織教師進行經(jīng)常性、多層次、全覆蓋地培訓(xùn),提高教師實驗開展的能力。同時積極爭取教育主管部門的支持和幫助,盡可能盤活隊伍,保障有一批勤于教學(xué)、精于實驗、樂學(xué)奉獻、朝氣蓬勃的實驗隊伍。
5、思想保障!耙獰o限相信學(xué)生與教師的潛力”是新教育倡導(dǎo)的理念,“過一種幸福完整的教育生活”是新教育認定的目標(biāo),因此,實驗過程中要高度重視師生的精神狀態(tài),理順?biāo)枷胝J識,倡導(dǎo)成功體驗,強調(diào)個性發(fā)展,注重特色教育,從而實驗“追尋理想,超越自我”。
小學(xué)實驗工作計劃 篇4
本學(xué)期總務(wù)后勤工作緊緊圍繞學(xué)校工作思路及發(fā)展規(guī)劃,以辦教育強縣為出發(fā)點;以爭創(chuàng)省級園林單位為契機;以愛崗敬業(yè)、廉潔自律、樂于奉獻、優(yōu)質(zhì)高效為宗旨;以提升為教育教學(xué),師生生活服務(wù)品位為原則。不斷強化隊伍建設(shè),創(chuàng)建節(jié)約型校園,傾盡全力做到各項工作精細化,使總務(wù)后勤工作真正起到為教育教學(xué)工作保駕護航的作用。
一、工作任務(wù)
1、加強財務(wù)管理,確保各項工作正常運行。
(1)嚴格執(zhí)行上級收費標(biāo)準(zhǔn),不自立項目,不提高標(biāo)準(zhǔn),認真執(zhí)行校行政會議對減免費用的決定。
(2)做好開學(xué)初各項收費準(zhǔn)備工作,防止冒名頂替、漏交有關(guān)費用現(xiàn)象發(fā)生,于十月底前結(jié)清各項收費項目,并進行公示。
(3)嚴格票據(jù)管理,保證不出差錯。規(guī)范票據(jù)審批程序,確保資金合理,正常運轉(zhuǎn)。
(4)對學(xué)校收支狀況及經(jīng)費使用情況逐月公布,接受師生監(jiān)督。
(5)嚴把物品采購關(guān),認真執(zhí)行《隴縣中學(xué)物品采購辦法》,保證所采購物品質(zhì)優(yōu)價廉,節(jié)約資金,減少浪費。
2、加強公物管理,保障教育教學(xué)供應(yīng)及時到位。
(1)認真核查各類教育教學(xué)供應(yīng)物品庫存,詳盡計劃本學(xué)期各類物品供應(yīng)清單,真正做到物盡其用,減少損耗。
(2)建立健全公物領(lǐng)還,賠償制度,嚴防流失,閑置與損壞。
(3)管好固定資產(chǎn),建好公物檔案。開學(xué)初,對辦公室、教室統(tǒng)一進行核查、登記。
3、搞好校園建設(shè),改善辦學(xué)條件。
(1)抓好校門和辦公樓的修建工作,嚴格過程管理,抓好開工前的各項申報,招投標(biāo)工作,建立專帳,對資金嚴格管理。
(2)認真抓好校園綠化工作和花草樹木管護,定期修剪、施肥、澆水、除草等工作。
(3)抓好1號教學(xué)樓拆除前期準(zhǔn)備工作,做好校門口布局、規(guī)劃、設(shè)計。
(4)抓好有關(guān)設(shè)施采購與配備工作,及時上報采購品名。并做好考察與招標(biāo)工作,保證所采購物品質(zhì)優(yōu)價廉。
4、強化兩灶管理,確保師生食品安全
(1)嚴格審查“兩灶”兩證(衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證),嚴把“兩灶”食品采購關(guān)、清洗消毒關(guān)、飯菜留驗關(guān),嚴禁無證經(jīng)營
或超范圍經(jīng)營,無證從業(yè),無票采購,確!皟稍睢备黝愶埐税踩判。
(2)加大衛(wèi)生督查力度,嚴格落實工作服帽穿戴制度,餐飲用具消毒清洗制度,衛(wèi)生區(qū)域清掃制度,給全體上灶師生創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)
生的飲食環(huán)境。
(3)不斷調(diào)整飯菜花樣,講求科學(xué)配菜,進一步增強飯菜營養(yǎng)成份。
(4)加強就餐秩序監(jiān)管,督促學(xué)生自覺排隊,刷卡就餐,嚴禁現(xiàn)金交易。
5、樹立憂患意識,落實安全責(zé)任
(1)“兩灶”監(jiān)管人員要加強原料采購與保管,清洗消毒與保潔、飯菜質(zhì)量與價格管理,確保師生吃上放心飯,可口飯,安全飯。
(2)加強校園在建工程安全管理,確保四周有防護,晝夜有值班,既要保證工程質(zhì)量與進度,又要保障過往行人、施工人員人身安全,嚴防各類不安全事故發(fā)生。
(3)定期對校園、教室、宿舍用電線路、消防設(shè)施、排水管道進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。
(4)鍋爐管理人員要增強安全意識,遇大風(fēng)天氣要切實關(guān)注鍋爐的煙囪,并經(jīng)常檢查維修供水,供暖設(shè)施,保證水暖供給暢通,并組織學(xué)生每天兩次排隊打開水,避免擁擠、燙傷等不安全事故發(fā)生。供暖期間加強值班,對供暖設(shè)施要定期維修
二、方法措施
1、加強政治理論學(xué)習(xí),增強服務(wù)意識,提高保障能力,堅持開展政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),結(jié)合后勤服務(wù)特點和各人分管工作實
際,開展交流談討,針對工作中存在的困難和問題,大家出主意,想辦法,發(fā)揚協(xié)作精神,搞好各項工作。
2、落實崗位責(zé)任制,強化工作職責(zé),使后勤工作制度化、規(guī)范化、精細化。本學(xué)期繼續(xù)實行各人工作日志制、月例會制、總務(wù)工
作大事記錄制、崗位責(zé)任制等各項規(guī)章制度。強化過程管理,注重工作實效,為各項考核提供依據(jù)。
3、加強工作紀律、得高辦事效率。后勤人員必須眼寬、腿勤、心細、務(wù)實、嚴格遵守工作紀律,按時上班,外出辦事要提高效率
,及時辦理,及時返校。加強節(jié)假日加班管理。
4、不斷提高工作效能,創(chuàng)造性的`開展工作。后勤工作既有分工,又要協(xié)作,各人分管的工作必須想方設(shè)法搞好,不回避困難,不
上交矛盾。重大工作要有全局意識,齊心功力,互相配合,做到萬無一失,發(fā)揚主人翁責(zé)任感。
5、狠抓各項工作落實。依據(jù)各人分管工作要寫出相應(yīng)的計劃,分階段按時限完成各項工作任務(wù),期末各人對全學(xué)期工作進行書面
總結(jié)。
附:工作進程。
隴縣中學(xué)總務(wù)處
工 作 進 程
3月份
1、教學(xué)辦公用品供應(yīng) 朱有志
2、清理各班各項收費 王碎科
3、兩灶衛(wèi)生督查 曹建林
4、抓好校門辦公樓的前期申報工作 曹建林
5、協(xié)助搞好開學(xué)典禮籌備工作 陳光珠
1、做好1校門、辦公樓的招待、開工準(zhǔn)備工作
曹建林
2、做好冬季供暖用煤采購工作 安玉全
3、學(xué)業(yè)生餐廳A級評定 徐林善 陳光珠 曹建林
4月份
1、全面檢查校園供電、供水、供暖系統(tǒng)
安玉全 陳尚賢
2、全面檢查“兩灶”各項制度落實情況 曹建林
3、苗木移栽,補栽 陳光珠 馬 均
5月份
1、重點督查“兩灶”食品衛(wèi)生與安全檢查 曹建林
2、核查校產(chǎn)公物 朱有志
6月份
1、規(guī)劃來年校園綠化、美化工作 徐林善
2、全面總結(jié)后勤總務(wù)工作 徐林善
小學(xué)實驗工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
堅持以學(xué)校建設(shè)發(fā)展為中心,以服務(wù)學(xué)校教育為主旨,在校長室的帶領(lǐng)下,全面提高后勤服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力,強化后勤保障工作,為學(xué)校的發(fā)展再上新臺階而努力!
二、工作原則:
堅持我們后勤部門的一貫的工作原則,具體如下:
1、服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作,為全體師生工作、學(xué)習(xí)提供全面的后勤保障。
2、堅持良好的工作作風(fēng):團結(jié)、勤奮、公正、細致、和藹。
3、服務(wù)工作做到及時(及時處理、完成當(dāng)前事務(wù)和緊急重要工作);快速(服務(wù)工作快速不拖沓,今日事今日畢,能早不遲,能快不慢);超前(服務(wù)工作有計劃性前瞻性,為學(xué)校各項工作和活動作好超前準(zhǔn)備)。
4、與各部門協(xié)調(diào)配合,提高工作效率。
三、重點工作
1、配合校長室做好相關(guān)創(chuàng)建工作。
2、完成本學(xué)期計算機教室及五六年級設(shè)備的政府招標(biāo)采購、設(shè)備驗收、安裝調(diào)試、正常使用以及日常維護工作。
3、做好開學(xué)準(zhǔn)備,重點開學(xué)前本部擴班的.教室黑板、課桌椅、電教設(shè)備及教材添補等準(zhǔn)備工作,確保開學(xué)投入使用。
4、增設(shè)教師辦公室,將原工會會議室與健身室合并,工會會議室改建成教師辦公室,同時完成辦公設(shè)施設(shè)備。
5、調(diào)整臨時用工,與臨時工簽訂用工協(xié)議。。
6、做好圖書館的驗收準(zhǔn)備工作
7、做好食堂衛(wèi)生工作,確保師生用餐安全。
8、做好各主要設(shè)備的維護和定期保養(yǎng)。
9、做好校園綠化、校園衛(wèi)生及設(shè)施設(shè)備安全檢查工作。
10、完成校舍窗戶及墻面的維修工作。
四、常規(guī)要求:
1、服務(wù)教育教學(xué),做好日常教育教學(xué)設(shè)備的維護、修理工作。
2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)的管理。加強校園安全管理和學(xué)校設(shè)施檢查,特別是安保設(shè)施的正常運行,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;加強門衛(wèi)執(zhí)勤人員、夜間巡視員的責(zé)任心;堅持安全月報制度,做好班級設(shè)備及安全管理。
3、做好學(xué)校的日常衛(wèi)生工作,每周一次大掃除,做好校園衛(wèi)生檢查;做好綠化日常管理,使校園綠化發(fā)揮美化校園,潔凈環(huán)境的作用。
4、加強食堂管理,做好食堂人員的衛(wèi)生培訓(xùn)和操作規(guī)范檢查,做好食品進貨驗貨索證工作,做好器具的清潔消毒,杜絕食品衛(wèi)生事故,部分學(xué)生繼續(xù)自愿選用消毒餐具,保證師生的用餐衛(wèi)生和安全。
5、做好學(xué)校的財產(chǎn)物品登記和管理,合理分配使用財物,嚴格遵守財務(wù)制度。倉庫要整潔,有序擺放物品。
6、配合學(xué)校各項教育教學(xué)大型活動,做好服務(wù)保障工作
7、加強學(xué)校各類設(shè)備的維護和定期保養(yǎng)。(對空調(diào)、電腦、投影儀等重要設(shè)備定期除塵、保養(yǎng))
8、加強臨時工的管理,提高工作效率,加強安全衛(wèi)生教育。
9、做好資料的積累和工作記載。學(xué)期結(jié)束及時上交。
我們后勤全體同志一定立足本職崗位,樂于奉獻、不計辛勞、主動工作,做好服務(wù)。提高服務(wù)意識和服務(wù)水平,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,貢獻自己的力量。
小學(xué)實驗工作計劃 篇6
一、主要工作:
1、進一步推進美術(shù)課改實驗工作,加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討,將美術(shù)課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進行調(diào)查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學(xué)研究,進一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類征文評比活動。
3、參加、組織各項培訓(xùn)及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺。
4、繼續(xù)作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的'有關(guān)工作,做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進我校藝術(shù)教育邁向新臺階。
5、加快學(xué)校三香校園建設(shè),通過詩化德育特色課題的推動,結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關(guān)內(nèi)容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學(xué)校特色。
6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強化意識,參與學(xué)校校史室的設(shè)計及布置,通過學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。
7、學(xué)校相關(guān)文集(教師論文集、學(xué)生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月:
1、制定計劃、落實人員、組建校美術(shù)小組,整理美術(shù)室;
2、開展“校園文化建設(shè)年”啟動活動(三香校園、校史室布置);
3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專刊)
4、參與寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);
5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動。
四月:
1、參與“課題協(xié)作組”活動(數(shù)學(xué)教育、體藝活動);
2、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn);
3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動觀摩(10月13日—15日);
4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。
五月:
1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;
2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽(下旬,甬江職高);
3、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。
六月:
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影比賽;
2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作比賽;
3、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書法比賽;
4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進活動現(xiàn)場會;
5、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場會(三山學(xué)校)。
七月:
1、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術(shù)節(jié)?;
2、期終考核、學(xué)期工作總結(jié);
3、編印校報;
4、寒假新課程培訓(xùn)。
小學(xué)實驗工作計劃 篇7
工作目標(biāo):
1.上傳下達各類文件精神,協(xié)調(diào)校長室的各項工作。
2.宣傳實小教育鳴鳳品牌,媒體宣傳突出立體有效。
3.遵循省級檔案建設(shè)指標(biāo),全面完成各項檔案工作。
4.堅持公正公平公開原則,做實教師的績效考核工作。
工作舉措:
一、強化行政管理
1.傳閱文件。每天瀏覽東營教育信息網(wǎng),將上級的各類文件下載登記并于當(dāng)日交校長室審閱。各部門開會帶回的文件能夠第一時間送達校長室。將校長室審閱的文件在第一時間送達各個職能部門予以落實。對于重要的落實工作,要求及時將工作進程和結(jié)果向校長室通報,并通過學(xué)校數(shù)字網(wǎng)發(fā)布。
2.傳達精神。將校長室的意見、精神及時有效地通過會議、短信通平臺、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關(guān)問題作出符合政策要求的解釋說明。
3.匯總工作。周四各部門送交部門一周工作記錄并上網(wǎng),辦公室將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總,為下午的行政會準(zhǔn)備。次周的重要工作以文件形式發(fā)放到各個辦公室,并在校園網(wǎng)予以公布。
4.撰寫文稿。根據(jù)校長室意見及行政討論結(jié)果撰寫學(xué)校計劃、總結(jié)。在校長室的安排下撰寫學(xué)校的相關(guān)發(fā)言文章和宣傳文章。本學(xué)期要繼續(xù)寫好鳴鳳文化這篇大文章。
5.考勤、接待。安排好學(xué)校重要會議。對教師會及周前會等進行會議記錄及考勤。進一步嚴肅會議紀律,規(guī)范公正,確保正常的教育教學(xué)秩序。嚴格教師進出校門登記制度,對教師遲到、早退進行每日一登記,每周一匯總,每月一公布。加強辦公室的衛(wèi)生和辦公管理,強化作風(fēng)建設(shè)
協(xié)助校長室做好來電來訪等接待事務(wù)。
二、強化品牌宣傳
做好教育宣傳工作,對于推動教育改革和發(fā)展,營造全社會尊師重教的輿論氛圍,塑造實小社會形象具有重要意義。本學(xué)期,要緊扣教育現(xiàn)代化建設(shè),大力宣傳鳴鳳品牌,宣傳才情教師,宣傳本色兒童,敏銳捕捉校園動態(tài)和辦學(xué)信息,重視專題宣傳,爭取在更高媒體平臺的宣傳。用好一切宣傳媒體和陣地,進一步改進工作方式,做到電臺有聲音、報刊有文字、電視有形象。及時正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)言論,從而為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
1.兩臺一報的宣傳!皟膳_一報”是東營對外宣傳的重要窗口,對東營老百姓的影響很大,直接關(guān)系到學(xué)校在本地區(qū)的聲譽。調(diào)動一切積極因素,建立良好的'合作關(guān)系,平時力求勤觀察、多積累、常動筆,善推薦,力爭在媒體上經(jīng)?吹胶吐牭綄嵭〉男畔。東營教育信息網(wǎng)要爭取每周有一條新聞,《東營日報》確保兩周一條新聞,爭取每周有新聞。鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)等上游媒體爭取每月有新聞宣傳,有學(xué)生作文及教師教育教學(xué)類文章。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳。根據(jù)《東營教育網(wǎng)站管理實施辦法》有相關(guān)規(guī)定“小學(xué)每月報送信息原則上不少于6篇(含校園新聞、教師、學(xué)生、校長和家長等欄目稿件),各科室(部門)每月報送不少于2篇(含科室信息、教育咨詢、專題網(wǎng)頁等欄目稿件)”責(zé)任到部門落實到人,及時發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息。與電教處一起會同有關(guān)行政、教師做好學(xué)校網(wǎng)站的信息發(fā)布,提高我校網(wǎng)絡(luò)宣傳的效果。行政領(lǐng)導(dǎo)要強化部門工作的宣傳力度,在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時,多出新聞,出好新聞。對學(xué)校及師生取得的教育教學(xué)成果也要作及時的宣傳報道。
3.活動宣傳。切實利用學(xué)校開展的對外活動,展示我校文化校園環(huán)境,才情教師群體,本色兒童素質(zhì),優(yōu)良的教育秩序。
4.電子屏宣傳。電子屏直接面對全體師生及家長,要把好內(nèi)容關(guān),突出宣傳性、時效性和服務(wù)性,設(shè)置辦學(xué)理念、動態(tài)新聞、榮譽、時間、天氣預(yù)報、教育名言等欄目。
三、強化檔案建設(shè)
檔案工作記錄歷史,昭示未來。做好檔案工作對一所學(xué)校的高品位發(fā)展至關(guān)重要。
1.檔案管理。學(xué)校檔案建設(shè)繼續(xù)采用平時收集和期終歸檔的辦法。平時,檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的整理、保管、借閱等工作,保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結(jié)構(gòu),熟悉檔案現(xiàn)狀,在學(xué)校各項迎檢活動需資料檢索時,能迅速準(zhǔn)確地提供。與政教處、教科室一起做好學(xué)校榮譽、師生教學(xué)成果的收集登記工作。各科室有集體榮譽應(yīng)及時報辦公室備案。要嚴格依照江蘇省三級檔案建設(shè)要求全面做好電子化檔案建設(shè)。
2.匯總大事。及時更新“實小大事記”,年終對學(xué)校一年來的重要事件、重要成績進行匯總、總結(jié)、展示。
3.復(fù)印工作。把好復(fù)印關(guān),堅持檔案室人員復(fù)印,做好教師教育教學(xué)和職稱評定的資料復(fù)印服務(wù)工作,平時嚴格按照有關(guān)規(guī)定做好書面登記。不做“人情復(fù)印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領(lǐng)用。
四、強化績效考核
人事考核工作既服務(wù)廣大教職工,又激勵廣大教職工。修訂我校的績效考核方案,做好學(xué)期末的教職工績效考核,評先評優(yōu),堅持公開、公正、公平的考核原則。
小學(xué)實驗工作計劃 篇8
20xx年的第一場降雪在人們的期盼中姍姍來遲,雪后的空氣格外清新,天空格外明麗,人的心情也格外的爽!欣賞著一路的雪景,來到了“闊別”一個寒假的實驗小學(xué),拉開了新學(xué)期工作的序幕。本學(xué)期我除了繼續(xù)擔(dān)任六二班的數(shù)學(xué)課之外,還接手了班主任的工作。經(jīng)過上學(xué)期與學(xué)生一學(xué)期的接觸,對本班學(xué)生有了一定的了解,我們之間也建立了良好的師生關(guān)系,讓我對工作有較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們六二班建成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的大家庭,特制訂以下班主任工作計劃。
一、班級情況分析
我班這一學(xué)期共有58位學(xué)生,每個孩子都活潑愛動,有著很強的上進心和集體榮譽感,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,還有少數(shù)學(xué)生在平時不能嚴格要求自己,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。所以,我班將開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣并提高學(xué)習(xí)成績。
二、本學(xué)期工作要點
1、班級文化建設(shè)
班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富,是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。班級文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)與實踐的興趣,更重要的是能啟迪學(xué)生思想,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神,促進學(xué)生健康成長。
結(jié)合畢業(yè)班的特點,以及校班級德育計劃、少先隊計劃,圍繞班級學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),確立本班“拼搏向上,成就夢想”班級文化活動,并讓學(xué)生在班級文化建設(shè)中發(fā)揮主體地位,讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價,大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級文化。同時還要利用好教室的每一個空間,精心布置,使其既溫馨舒適,又催人進取,鼓勵、激發(fā)學(xué)生自己動手,用自己的才智與雙手創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境,讓學(xué)生充分表現(xiàn)自己的美感,表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個性,在美化環(huán)境的同時,把有限的教室空間成為無限的教育資源。
。1)、確定班級文化建設(shè)小組名單:組長:組員:全體同學(xué),指導(dǎo):班主任,任課老師
(2)、通過班級文化建設(shè)系列活動,樹立積極進取的班風(fēng)。創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺。
。3)、讓教室各面墻都能開口說話,建設(shè)特色墻,抓好班級硬文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)班級濃厚的文化氛圍。
2、德育教育。
本學(xué)期我們要認真貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃,落實開展少先隊教育主題活動,同時根據(jù)六年級學(xué)生特點,即將離開母校,開始新的征程,對學(xué)生重點開展“我的`理想”理想信念教育活動,開展有特色的年級教育活動,并注意聯(lián)系本班學(xué)生的實際情況,盡可能挖掘身邊的教育資源,在活動中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)意識、樹立畢業(yè)意識。為進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)能力,通過制定班級公約,自主管理,建立獎勵機制等方式,讓同學(xué)們更加明確自己的理想,在學(xué)習(xí)上激發(fā)更大的熱情,為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)注入更大的動力,使整個班級形成積極向上的良好學(xué)風(fēng),為同一個理想努力奮斗。并為學(xué)生進入中學(xué)后做一個會學(xué)習(xí)、會合作、講文明、懂禮儀的好少年做好準(zhǔn)備。
三、工作措施
1、抓好班干部隊伍的建設(shè),切實發(fā)揮班級管理作用。
我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。在開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都要嚴格進行任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),讓每一項工作切實落實到每一位學(xué)生。同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作,同時,召開班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。
2、加強學(xué)生的自我管理能力,思想?yún)R報專題使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀律管理,我在班里劃分了學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長,根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。同時定時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
3、制定班級公約,使常規(guī)管理走向精細化
班級公約是全班共同遵守的制度,包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面,是班級學(xué)生活動的行動指南。班級公約應(yīng)該“自下而上”由學(xué)生討論產(chǎn)生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執(zhí)行者、維護者。因此,在制訂班級公約時,要激勵每一位學(xué)生參與,廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建設(shè),再通過全班民主表決形成定案,這樣獲得學(xué)生的心理認同,從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo),才能使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行,從而促使學(xué)生進行自主管理。
(1)強化文明禮貌、團結(jié)互助、遵紀守法、熱愛集體、保護環(huán)境、寬容接納,培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會的責(zé)任感和健康的人格。
(2)加強安全教育,如上下學(xué)路上、食品的衛(wèi)生、校園里突發(fā)事故的處理、防火、安全用電、學(xué)會珍愛生命。
(3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí),指導(dǎo)行動。
。4)開展“每周文明學(xué)生”的評比活動,加強本班的自律性教育,進行課堂紀律評比。
(5)環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木,尊重每一位同學(xué)的勞動,保持好教室的整潔,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
作為一名班主任,我深知自己肩上的重擔(dān),要做的工作還不止這些,比如還要認真做好家訪工作、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作等。我們要對班級每一位學(xué)生負責(zé),所以要盡心盡力做好每一天的每一件事。我相信,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠!
附:
班 風(fēng):勿傲勿暴勿躁
宜和宜靜宜莊
班級口號:拼搏向上,成就夢想
班級公約:(學(xué)生參考)
1.班級成員人人平等,人人享有班級權(quán)利和履行班級義務(wù)。
2.上課專心聽講,勤于思考,勇于提出有價值的問題,勇于發(fā)表自己的見解。
3.認真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),按時獨立完成作業(yè),字跡端正,質(zhì)量高,不拖拉,不抄襲。
4.學(xué)會交往,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),協(xié)作創(chuàng)新。
5.誠實守信,不撒謊,不騙人,做錯事敢于承認錯誤。
6.用餐文明,不講話,不打鬧,不浪費飯菜。
7.在班級養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾,保持教室整潔。
8.保證學(xué)習(xí)環(huán)境安全安靜,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不在教室內(nèi)從事體育活動、大聲喧嘩,課間不追逐打鬧。
9.同學(xué)之間團結(jié)互助,正常交往,以誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾時首先做自我批評。
10.積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動、勞動和實踐活動
小學(xué)實驗工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,緊緊圍繞xx教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、開放”戰(zhàn)略目標(biāo),從學(xué)校實際出發(fā),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主要抓手,把教育工作重心落實到為辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,持續(xù)營造“幸福教師,快樂學(xué)生,平安校園”的育人氛圍,持續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和師生的生命質(zhì)量,努力辦一所具有“三樂教育”鮮明特色的好學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、加強德育課程建設(shè),立德樹人,注重學(xué)生的品行養(yǎng)成教育,全面踐行“樂學(xué)”理念,注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理。
2、加強師資隊伍建設(shè),以推進“樂學(xué)課堂”為抓手,發(fā)揮教研組團隊優(yōu)勢,全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
3、加強教學(xué)質(zhì)量過程管理,重視常規(guī)工作,積極推進《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價》工作,強化起始年級和畢業(yè)班工作,全面提高各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、進一步完善教育教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理,加強校園文化建設(shè),提高學(xué)校安全管理水平。
5、創(chuàng)新管理,依法治校,認真準(zhǔn)備,切實做好學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的自評、總結(jié)以及迎接區(qū)局的督導(dǎo)工作。
三、主要措施
。ㄒ唬╆犖榻ㄔO(shè)
1、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》文本,本學(xué)期繼續(xù)開展師德師風(fēng)承諾活動,簽訂新一輪師德承諾書,承諾關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,拒絕有償家教,拒絕請吃送禮;開展實小第二屆“十佳樂教之師”評選活動,進一步提升服務(wù)育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
2、繼續(xù)重視“名師工作室”和“青年工作坊”工作。一是強化學(xué)科名師、教壇新秀自主專業(yè)發(fā)展意識,努力錘煉自己的專業(yè)技能,做到高層次、先一步、有目標(biāo)、有措施地提升自己的綜合素養(yǎng);二是充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用,有目的、有計劃、有主題地安排名師開放課堂、作講座指導(dǎo)等活動,促進教師共同發(fā)展、團隊發(fā)展;三是通過師徒自主結(jié)對,充分發(fā)揮“師傅”“傳、幫、帶”的積極作用,激勵師徒攜手向前、共同成長;四是建立重能力、重實績、重貢獻的激勵教師成長的新機制。
3、做好“見習(xí)期規(guī)范化培訓(xùn)”工作。一是細化培訓(xùn)要求,明確培訓(xùn)任務(wù),督促指導(dǎo)老師認真完成各項指導(dǎo)任務(wù);二是認真扎實地做好每月一次的基地集中培訓(xùn)工作;三是指導(dǎo)上好見習(xí)期教師的教育教學(xué)匯報課,并完成相應(yīng)的評價指導(dǎo)任務(wù);四是做好學(xué)期末見習(xí)期教師的規(guī)范化培訓(xùn)考核工作(包括見習(xí)期教師和區(qū)級指導(dǎo)老師的考核);五是認真做好培訓(xùn)日常資料的收集、整理等工作。
4、抓好教師的業(yè)務(wù)提升工作。一是通過集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師;二是采用“走出去,請進來”的方式,組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路;三是通過開展形式多樣的業(yè)務(wù)練兵來提升教師的專業(yè)技能,將解讀教材、設(shè)計教案、教學(xué)反思、試卷命題等作為教師專業(yè)基本功素養(yǎng)的重點去突破;四是學(xué)校將進一步組織開展青年教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),鼓勵青年教師大膽使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐;五是舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)分享會,為進一步增強外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實效性,真正達到“一人學(xué)習(xí),眾人受益”的培訓(xùn)效果,學(xué)校將繼續(xù)舉辦“學(xué)習(xí)培訓(xùn)分享會”,本著學(xué)以致用的原則,由參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師把自己外出學(xué)到的新理念、新方法進行歸納整理,采用講座、沙龍、公開課等方式,與大家分享自己的所看、所聽、所想,以讓更多的教師分享受益。
5、積極參與區(qū)、市、校教學(xué)研討活動。學(xué)校繼續(xù)搭建平臺,鼓勵教師在實踐中磨礪,在課堂中成長。全體教師要認真參與學(xué)校各項教育教學(xué)活動,包括大組教研活動、備課組活動;青年教師要積極參與“青年工作坊”活動和教學(xué)基本功競賽活動;有功力、有實力的教師要拓展思路、開闊眼界,積極準(zhǔn)備參與市、區(qū)各類教學(xué)評比活動,力爭獲獎。
6、激勵拓展提升工作業(yè)績。一是不斷提升干部管理服務(wù)水平,著力打造一支務(wù)實、奉獻、協(xié)作、奮進的管理隊伍,增強大局意識、服務(wù)意識和廉潔意識,堅決克服工作漂浮、不求深入的作風(fēng),舉辦學(xué)期教育管理論壇,堅持工作述職制度、工作考核制度,提升執(zhí)行力,增強競爭力、創(chuàng)新力、發(fā)展力;二是不斷提升教師專業(yè)技術(shù)水平,搭建教師成長平臺,樹立“學(xué)校即研究中心,教室即研究室、教師即研究者”的理念,學(xué)習(xí)、實踐、反思,實施“5112”讀書工程(每天讀50頁,每月讀一本,每年讀12本),激活教師自我成長的內(nèi)驅(qū)力,鼓勵教工為學(xué)校建功立業(yè)。
(二)德育工作
1、進一步營造全員育人氛圍。以加強職業(yè)道德教育為基礎(chǔ),以塑造一支充滿愛心、責(zé)任心、工作激情以及品德高尚的教師隊伍為目標(biāo),認真實施好德育工作校園全員制、課堂責(zé)任制、首遇負責(zé)制,在全體教師中形成“育人無小事,處處皆育人”的思想共識。繼續(xù)將德育內(nèi)容列入教師綜合評價,不斷提升教師參與學(xué)生管理的積極性與主動性。
2、進一步提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。班主任是學(xué)校德育的一支主力軍,班主任隊伍的整體素質(zhì)決定著學(xué)校德育的實施水平。本學(xué)期繼續(xù)堅持培養(yǎng)和管理兩手抓,不斷完善班主任培訓(xùn)制度。一是做實校本培訓(xùn)。堅持班主任例會制度,創(chuàng)新班主任例會方式,以問題式研討和專題式培訓(xùn)為主要形式,提高例會的針對性與實效性。二是不斷完善班主任管理機制。要堅持優(yōu)秀班集體評選表彰制度,將班主任常規(guī)工作納入量化范圍,修訂完善班級量化評比辦法,進一步強化學(xué)生行為習(xí)慣的督查力度,確保信息的真實性與全面性;要堅持優(yōu)秀班主任評選表彰制度,提高優(yōu)秀班主任的獎勵力度。三是總結(jié)上學(xué)期“一月一調(diào)研”的經(jīng)驗,創(chuàng)新探索德育調(diào)研工作新思路,以此有效促進班主任隊伍建設(shè)和班隊集體建設(shè)。
3、進一步探索班級管理的自主化。班主任要樹立經(jīng)營班級的理念,努力打造富有個性的班級文化,促進良好班風(fēng)的形成,建立良好的班級“育人場”。學(xué)習(xí)魏書生的“民主”與“科學(xué)”的班級管理思想,借鑒班級管理先進模式,以落實“班務(wù)承包”為重點,設(shè)置班務(wù)小崗位,踐行班級事務(wù)承包制,做到“人人有事做,事事有人管”,提高班級管理的精細化水平,提高學(xué)生的主人意識與自我管理水平。
4、進一步推進養(yǎng)成教育實施。養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的主要內(nèi)容,要以“三樂教育”為基點,秉承“教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣”這一理念,繼續(xù)以行規(guī)訓(xùn)練為抓手,把養(yǎng)成教育落到實處。一是抓好安全教育,開展好“全國中小學(xué)安全教育日”活動(3月最后一個周一),二是加強行規(guī)訓(xùn)練力度,不斷提高校本“十個好”的目標(biāo)達成度;三是結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)慶活動,有質(zhì)量地開展好學(xué)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”、世界地球日、世界讀書日、母親節(jié)、六一節(jié)、畢業(yè)典禮等活動。
5、進一步加強少先隊建設(shè)工作。少先隊組織是學(xué)生自我管理、自我教育的平臺,也是學(xué)校管理中的一支重要力量,要進一步加強和完善管理工作,促進其組織建設(shè)規(guī)范化,工作運行常態(tài)化,活動開展制度化。本學(xué)期,要繼續(xù)以“快樂中隊”建設(shè)為抓手,堅持“快樂為先、自主為基、友情為結(jié)、道德為魂、組織為體”的理念,要將各中隊打造成學(xué)生的快樂家園。要繼續(xù)深化“七彩假日小隊”活動,并做好成果集的編輯出版工作。
6、進一步推進家;庸ぷ鳌R浴叭灰惑w”工作思路為抓手,積極探索家校運行新模式,充分發(fā)揮其對學(xué)校工作的促進作用。繼續(xù)做好“家長接待日”工作,豐富“家委會俱樂部”的活動,增強家校合作有效性;繼續(xù)辦好家長學(xué)校,研究授課內(nèi)容,探索授課形式,提高教育的實效性;繼續(xù)加強與周邊社區(qū)的聯(lián)系,建立校外德育基地,拓寬德育途徑,構(gòu)建學(xué)校家庭社會相結(jié)合、課內(nèi)課外相結(jié)合、教育與實踐相結(jié)合的德育工作新體系,共同促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
7、進一步加強德育科研工作。要不斷提高班主任、品德學(xué)科教師的理論研究水平,要重視研究網(wǎng)絡(luò)時代小學(xué)生的教育問題,要加強德育相關(guān)區(qū)市級課題的研究,促使德育工作有新突破;要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,充實班級主頁,開辟“班級活動快遞”等欄目,鼓勵各個班級及有條件的學(xué)生建立自己的博客,為廣大師生、家長提供一個互通信息、互相交流、學(xué)習(xí)研究的網(wǎng)絡(luò)平臺。
。ㄈ┙虒W(xué)工作
1、進一步加強課程建設(shè)。以“樂學(xué)、樂教、樂管”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),切實加強課程建設(shè)。以“學(xué)科特色、體育活動、走班教學(xué)、項目探究、社團建設(shè)、主題活動、社會實踐”為抓手,繼續(xù)根據(jù)不同的年級進行分層、有序、多元、創(chuàng)新地設(shè)計與開展“三樂園”快樂活動。繼續(xù)重視國家課程校本化實施策略,不斷開發(fā)與完善校本課程。
2、進一步落實教學(xué)常規(guī)。認真貫徹落實上海市20xx學(xué)年課程計劃與有關(guān)教學(xué)工作的文件精神,全面把握新課標(biāo)要求,嚴格落實教學(xué)常規(guī)。開足開齊開好三類課程,嚴格把握教學(xué)要求和測試難度,控制好學(xué)生的`作業(yè)量,著力構(gòu)建樂學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂。一是要注重備課質(zhì)量,強化作業(yè)設(shè)計;二是要加強過程管理,做到層次分明,層級負責(zé);三是要加強校級層面的調(diào)研、督查、監(jiān)管工作。
3、進一步強化質(zhì)量監(jiān)控。一要抓好質(zhì)量分析與評估。教導(dǎo)處要匯同教研組加強教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研,尤其是加強對薄弱年級與薄弱學(xué)科的跟蹤調(diào)查與指導(dǎo),努力實現(xiàn)各學(xué)科、各班級與各教師間的均衡發(fā)展。一至五年級仍要以備課組為單位,實行每單元階段性檢測監(jiān)控。畢業(yè)班教學(xué)要實施單元階段性檢測監(jiān)控和校級層面的跟蹤監(jiān)控相結(jié)合。每次檢測后各學(xué)科各層面都要進行自我質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,從而調(diào)整教學(xué)策略。二要抓好培優(yōu)補差工作。要重點研究學(xué)習(xí)困難生,制定適合他們的教學(xué)計劃和切實可行的幫教方案,采取“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”與“分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”的方法,做到教導(dǎo)處、少先隊、班主任、學(xué)科教師、心理教師協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,因材施教,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的進步提高。同時,也要重視“學(xué)優(yōu)生”的發(fā)展,開小灶,多激勵,重視學(xué)優(yōu)生的后續(xù)提升。
4、進一步關(guān)注起始年級和畢業(yè)班工作。繼續(xù)推進《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價》工作,加強對評價方案的頂層設(shè)計,不斷修訂和完善評價方案;精心設(shè)計、認真做好每月一次的家長開放日活動;積極思考教學(xué)與評價向中高段延伸的工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的平均分、及格率和優(yōu)秀率,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、調(diào)研、測試、召開質(zhì)量分析會等方式,重點加強畢業(yè)班薄弱學(xué)科教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
5、進一步重視校本教研。一是繼續(xù)圍繞“樂學(xué)課堂”這一主題,堅持“聚焦樂學(xué)、關(guān)注細節(jié)、追求實效”的教研思想,認真落實好各級層面的公開教學(xué)活動;繼續(xù)開展以教研組為單位的課例研究活動,積極探索“樂學(xué)課堂”的教法與手段,結(jié)合學(xué)校申報的國家級課題和子課題,要繼續(xù)抓好課題的實驗研究工作,定期正常開展形式多樣的課題組研究活動,并切實做好各層面課題的結(jié)題工作。二是繼續(xù)積極倡導(dǎo)校本網(wǎng)絡(luò)教研活動,本學(xué)期學(xué)校要求全體教師繼續(xù)利用中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個平臺,走近名家,與教育教學(xué)大師對話,研究解決教育教學(xué)的實際問題,提高教研工作的針對性和實效性;同時,倡導(dǎo)各教研組利用好學(xué)校網(wǎng)站這個平臺,建立教研組博客,開展“教研活動”、“專題論壇”“教學(xué)反思”等主題研討活動;學(xué)校激勵教師開設(shè)個人教育博客,要讓教育博客成為教研組建設(shè)、教師個性化發(fā)展的搖籃。三是開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流平臺,要求每位教師自己過程性教學(xué)的經(jīng)驗、體會、案例上傳到學(xué)校網(wǎng)站,營造教師間相互閱讀,即時交流的互動氛圍。
6、進一步推進信息化工作。根據(jù)局關(guān)于教育信息化“六個一”的推進要求,學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,進一步加大教育信息資源整合力度,重視學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,并提倡無紙化辦公要求,進一步提高學(xué)校管理效能。
7、進一步做好體衛(wèi)藝科工作。認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真開展體育活動,組織好校園運動會,抓好體育傳統(tǒng)項目,上好體育課,組織好每天30分鐘的課間大活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造整潔的校園環(huán)境。要繼續(xù)重視心理健康教育,及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理問題,確保學(xué)生身心健康。要繼續(xù)精心組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”活動,積極參加市區(qū)級各類賽事活動,確保參賽率,提高獲獎率。
8、進一步參與共同體事務(wù)。繼續(xù)參與共同體內(nèi)多層面的互動交流活動,促進分享協(xié)作提高發(fā)展。一是繼續(xù)互派教師在體內(nèi)柔性流動;二是以共同體為平臺,構(gòu)建教研聯(lián)合體;三是任務(wù)驅(qū)動,繼續(xù)加強翻轉(zhuǎn)課堂實踐運用的研究,努力提高微視頻的數(shù)量和質(zhì)量,高質(zhì)量完成課題研究任務(wù)。
。ㄋ模┖笄诠ぷ
1、進一步增強服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,繼續(xù)強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,開源節(jié)流,降本增效,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、進一步完善學(xué)校內(nèi)控制度。認真學(xué)習(xí)教育局和學(xué)校新編制的各項內(nèi)控制度,強化操作執(zhí)行程序,嚴格財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律,進一步提高教育經(jīng)費的使用效益。繼續(xù)嚴格按照市物價局核定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),實行“一費制”陽光收費政策,并接受社會的監(jiān)督。
3、進一步重視現(xiàn)有教育資源的管理。繼續(xù)搞好校園規(guī)劃和建設(shè),配合完成局改項目的工作;繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作;繼續(xù)加強對水、電、氣、辦公用品的管理;繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,充分發(fā)揮專用教室的教學(xué)功能,要最大限度地開發(fā)利用好現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
4、進一步加強綜合治理工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步抓好學(xué)校綜合治理和安全工作。繼續(xù)做好學(xué)校內(nèi)部的穩(wěn)定工作;繼續(xù)協(xié)助做好校園周邊的整治和安全保衛(wèi)工作;繼續(xù)加強對學(xué)生的安全教育工作,切實落實物防、人防、技防等安全保障措施,杜絕一切安全事故的發(fā)生,以確保學(xué)校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。
小學(xué)實驗工作計劃 篇10
20xx年,臨沂第十實驗小學(xué)將迎來新的發(fā)展機遇,學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展將進一步提升,學(xué)校特色發(fā)展將達到新的高度,教師綜合能力將融入更多新的精神,因此,我們將結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,立足“潤育潛質(zhì)成就未來”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞科研興校、科研強校的指導(dǎo)思想,加大教育科研工作指導(dǎo)、督導(dǎo)、總結(jié)、提升工作,為我校深度發(fā)展提供動力與理念支持。
具體工作思路
一、加強制度修定,完善科研管理
隨著學(xué)校教育質(zhì)量的地位的不斷提高,學(xué)校的科研工作也隨著得到相應(yīng)的影響,教師們對科研持有觀望態(tài)度,尤其對證件有所期望的教師,職稱評審工作的變化,對科研課題的研究有所動搖,因此,建立健全科研管理制度,將起到更大的作用。學(xué)校將對科研管理制度進行完善,重點落實過程性評估與成果性評估一致。另外,將加強隱形成長的評估,促進教師專業(yè)發(fā)展的評估,即教師學(xué)習(xí)評價制度。使用教師既能在有效成長的發(fā)展中形成積累,又能在專業(yè)顯示成長中得到認可,從而形成較強的成長動力。
二、加強科研組織建設(shè),促進科研工作協(xié)調(diào)發(fā)展
學(xué)?蒲薪M織現(xiàn)在已經(jīng)形成了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科的管理網(wǎng)絡(luò),形成了相互傳、幫、帶的發(fā)展局面,但管理人員的'科研素養(yǎng)仍需要提高,在新的學(xué)年中,學(xué)校將對科研管理人員加強培訓(xùn),形成具有指導(dǎo)作用的團隊力量,以利于教師小組研究的氛圍形成。
三、強化科研培訓(xùn),促進教師研究型能力成長
科研課題的研究需要專業(yè)的科研素養(yǎng),教師要不斷積累科研知識、科研方法、科研素材。因此,所有教師應(yīng)該在自己的業(yè)務(wù)成長中,形成自己專業(yè)發(fā)展的方向,對教學(xué)效率的提高,教學(xué)質(zhì)量的提升也將有著重要作用,因此,必須建立建立健全教師培訓(xùn)評價制度,促進教師主動成長。另外,學(xué)校將珍惜教師研究的主動性,將選派課題承擔(dān)任務(wù)的教師多參加科研培訓(xùn)活動,促進專家型教師的成長,為他們提供最優(yōu)發(fā)展平臺。
四、加強科研課題過程管理,重點指導(dǎo)與檢查評估相結(jié)合
科研課題的過程管理是促進教師研究課題的重要手段。學(xué)校將根據(jù)河?xùn)|區(qū)教育科研網(wǎng)和科研管理“一題一檔”管理平臺,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)?蒲泄芾砭W(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮教師科研課題過程性管理的及時性,發(fā)揮科研課題電子檔案管理的積極作用,引導(dǎo)教師積極開展課題研究,積累科研素材,形成科學(xué)、有價值的理論,促進成果生成。
五、加強重點項目建設(shè),做好立項、總結(jié)、鑒定工作
學(xué)校將結(jié)合市區(qū)級科研活動,積極參加科研評比活動,促進教師進行序列化的成長。結(jié)合市級校本研究課題《在序列化研究中促進小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的研究》,緊緊圍繞教師專業(yè)發(fā)展、課題研究活動開展系列活動,形成有力的發(fā)展方式。積極引導(dǎo)參加各類評比活動,引導(dǎo)教師形成鮮明的個性化科研成果。
六、努力提升學(xué)校特色建設(shè)
書法特色建設(shè)是我校發(fā)展項目,近三年來,學(xué)校特色鮮明,成長迅速,在科研課題《推動書法藝術(shù)教育打造墨韻校園的實踐研究》的引領(lǐng)下,學(xué)校特色成長碩果累累,在新的一年里,學(xué)校將結(jié)合課題的研究,大量推進本項目的持續(xù)發(fā)展,形成較有力的推動作用。
【小學(xué)實驗工作計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)實驗工作計劃02-23
小學(xué)實驗工作計劃05-28
小學(xué)實驗教研工作計劃03-20
實驗小學(xué)秋季工作計劃12-15
實驗小學(xué)的體育工作計劃05-02
實驗小學(xué)工作計劃03-21
小學(xué)實驗室工作計劃04-29
實驗小學(xué)德育工作計劃03-01
精選小學(xué)實驗工作計劃三篇04-30