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小學(xué)五年級(jí)組學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 19:22:14 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)組學(xué)校工作計(jì)劃范文

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)組學(xué)校工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)組學(xué)校工作計(jì)劃范文

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校“和諧發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)有序、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為抓手,以榜樣樹人,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入六年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  年級(jí)組現(xiàn)狀分析:

  1、本年級(jí)共有教師12人,其中2位是今年剛加入的新教師,新教師的加入為年級(jí)組增添了新的活力。本年級(jí)老師多為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,及年富力強(qiáng)的中年教師,這些無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對(duì)本職工作極其負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。

  2、本年級(jí)共五個(gè)班:五(1)班50人,五(2)班50人,五(3)班51人,五(4)班47人,五(5)班45人,總?cè)藬?shù)243人。其中,四班和五班是英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。學(xué)生雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,這些良好的習(xí)慣還沒有形成定勢(shì),需要天天強(qiáng)化。思想上也需要進(jìn)一步地引導(dǎo)。

  年級(jí)組主要目標(biāo):

  (一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進(jìn)的年級(jí)組:

  1.重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級(jí)與和諧年級(jí)組。

  2.重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關(guān)系;家長(zhǎng)與級(jí)組之間的關(guān)系,針對(duì)班級(jí)、級(jí)組情況有針對(duì)性的進(jìn)行商討管理。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  3.開展豐富多彩的師生文體活動(dòng)。

  (二)教育教學(xué)仍為工作中重點(diǎn)之重

  抓好本級(jí)語(yǔ)文教改的試點(diǎn)工作及數(shù)學(xué)的奧數(shù)培訓(xùn)工作。2.爭(zhēng)得三面流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。

  具體工作及措施:

  1.以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團(tuán)結(jié),坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作相互幫助。

  2.以爭(zhēng)三面流動(dòng)紅旗為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造“和諧、自主、文明”的班級(jí)文化。

  這也是本學(xué)期年級(jí)組工作的重點(diǎn)。各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(優(yōu)勢(shì)和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃和強(qiáng)有力的“班級(jí)公約”等管理措施,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如:早晚自習(xí)的自主管理;勞動(dòng)衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成;課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時(shí)完成;時(shí)間觀念的培養(yǎng)等等。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。

  一個(gè)好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊(duì)伍要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實(shí)踐中鍛煉他們。

  4.重視學(xué)生安全(包括課間活動(dòng)安全、生活區(qū)安全、體育課安全等)。

  班主任應(yīng)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德課等途徑加強(qiáng)學(xué)生安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)予以教育、整改并上報(bào)學(xué)校,全體學(xué)科教師也應(yīng)積極參與到這項(xiàng)工作中來(lái)。

  5.發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,強(qiáng)化小主人積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)

  (1)以“迎奧運(yùn)會(huì),做文明人”為主題,開展相關(guān)的少先隊(duì)活動(dòng)。

  (2)認(rèn)真組織好升旗儀式,日常行為規(guī)范的檢查工作。

  (3)利用少先隊(duì)主題班會(huì),進(jìn)行各種宣傳教育。

  6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作,要求值日學(xué)生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作,配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。

  7.加強(qiáng)勞動(dòng)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),積極參與學(xué)校組織的公益實(shí)踐活動(dòng)。

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