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嶺南版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 04:22:34 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿
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嶺南版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

  一、教材分析:

嶺南版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

  1、教材內(nèi)容與人文、社會(huì)科技、學(xué)生活的聯(lián)系,找出了結(jié)合點(diǎn)。

  2、注重基礎(chǔ)性,均衡和全面地安排各學(xué)習(xí)領(lǐng)域,把握不同課型的特點(diǎn)。

  3、充分利用教材中豐富的圖像世界,關(guān)注多視角的觀察要點(diǎn)。

  4、挖掘、拓展教材的興趣點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

  5、依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施三維教學(xué)目標(biāo),注意教材內(nèi)容呈現(xiàn)的方式與特點(diǎn)。

  6、靈活設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)要點(diǎn),突出學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力。

  二、學(xué)生情況發(fā)析:

  1、三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的繪畫習(xí)慣,在課堂常規(guī)等方面有較好的表現(xiàn)。

  2、學(xué)生已掌握了不少的美術(shù)知識(shí),并有意識(shí)地在課余時(shí)間接觸有關(guān)美術(shù)的知識(shí),能自覺地感悟生活中的美。

  3、學(xué)校的學(xué)生大部分是流動(dòng)人口,所以學(xué)生對(duì)于美術(shù)知識(shí)的掌握差異較大。

  三、提高教學(xué)效率的主要措施:

  1、重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,美術(shù)課堂是較為活潑,但所接觸的材料也較多,這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、重視想像畫、主題畫的訓(xùn)練,以開發(fā)學(xué)生豐富的想像力,并能把自己所想像的表現(xiàn)在美術(shù)作品中。

  3、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練,把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來,讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物。

  4、注意滲透開放式的教學(xué)方式,讓學(xué)生在課堂上大膽地表現(xiàn)。

  教學(xué)安排表:

  周次

  教學(xué)內(nèi)容

  課時(shí)

  第一周

  準(zhǔn)備課(認(rèn)識(shí)美術(shù)課)

  1

  第二周

  第一單元  漫步建筑世界

  第一課 各式各樣的民居

  2

  第三周

  第二課 走近現(xiàn)代建筑

  第二單元

  奇異的旅行

  第三課肚子里的故事

  1

  1

  第四周

  第四課巨人和小矮人歷險(xiǎn)記

  2

  第五周

  第五課多彩的世界

  第六課有趣的水墨游戲

  1

  1

  第六周

  國慶長假

  第七周

  第七課 可愛的水墨昆蟲

  第八課 現(xiàn)在、未來的我

  1

  1

  第八周

  第九課 我的好鄰居

  第十課 我的動(dòng)物朋友

  1

  1

  第九周

  第十一課 我們的音樂會(huì)

  第五單元大自然的奧秘

  第十二課 刮大風(fēng)

  1

  1

  第十周

  第十三課 雨來了

  第十四課 奇特的熱帶植物

  1

  1

  第十一周

  第十五課 家鄉(xiāng)的山林

  2

  第十二周

  第十六課 長頸鹿的悄悄話

  第十七課 魚兒魚兒告訴我

  1

  1

  第十三周

  第十八課 奇妙的建筑

  2

  第十四周

  第十九課 漂亮的“高樓”

  2

  第十五周

  第二十課 我們心中的校園

  2

  第十六周

  主題創(chuàng)作 我心中的夢(mèng)想

  2

  第十七周

  期末復(fù)習(xí)與考核(美術(shù))

  2

  第十八周

  第十九周

  第二十周

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