有關工作年度計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的有關工作年度計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關工作年度計劃1
一、指導思想
要以公司對年安全生產(chǎn)目標管理責任為指導，以工廠安全工作管理制度為標準，以安全工作總方針“安全第一，預防為主�！睘樵瓌t，以車間、班組安全管理為基礎，以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口，落實各項規(guī)章制度，開創(chuàng)安全工作新局面，實現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。
二、牢固樹立“安全第一”的思想意識
各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步增強安全生產(chǎn)意識，出實招、使真勁，把“安全第一”的方針真正落到實處，通過進一步完善安全生產(chǎn)責任制，首先解決領導意識問題，真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，擺到“第一”的位置上，只有從思想上重視安全，責任意識才能到位，才能管到位、抓到位，才能深入落實安全責任，整改事故隱患，嚴格執(zhí)行“誰主管，誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，力保安全生產(chǎn)。
三、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作
根據(jù)工廠現(xiàn)狀，確定出年安全生產(chǎn)工作的重點單位、重點部位，完善各事故處理應急預案，加大重大隱患的監(jiān)控和整改力度，認真開展廠級月度安全檢查和專項安全檢查，車間每周進行一次安全檢查，班組堅持班中的三次安全檢查，并要求生產(chǎn)科、車間領導及管理人員加強日常安全檢查，對查出的'事故隱患，要按照“三定四不推”原則，及時組織整改，暫不能整改的，要做好安全防范措施，尤其要突出對煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范，做好專項整治工作，加強對易燃易爆、有毒有害等危險化學品的管理工作，要嚴格按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》強化專項整治，加強對崗位現(xiàn)場的安全管理，及時查處違章指揮，違章操作等現(xiàn)象，限度降低各類事故的發(fā)生，確保工廠生產(chǎn)工作正常運行。
四、繼續(xù)加強做好員工安全教育培訓和宣傳工作
工廠采取辦班、班前班后會、墻報、簡報等形式，對員工進行安全生產(chǎn)教育，提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能，定期或不定期組織員工學習有關安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識，做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育，提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，防止事故的發(fā)生，特種作業(yè)人員要進行專業(yè)培訓、考試合格發(fā)證，做到100%持證上崗。認真貫徹實行《安全生產(chǎn)法》，認真學習公司下發(fā)的“典型事故案例”和《安全生產(chǎn)緊急會議紀要》（飛碟鈦生〔20xx〕9號）文。不斷規(guī)范和強化安全生產(chǎn)宣傳工作，深入開展好“安康杯”競賽活動，充分利用好6月份的全國安全生產(chǎn)月活動，通過粘貼安全生產(chǎn)標語、安全專題板報、發(fā)放安全宣傳小冊子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作，加大宣傳力度，達到以月促年的目的。提高員工遵紀守法的自覺性，增強安全意識和自我保護意識；引導車間、班組建立安全文化理念，強化管理，落實責任；將安全生產(chǎn)與保工廠穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來，做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。
年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一，預防為主�！钡姆结槪凑铡罢l主管、誰負責”的原則，進一步分清責任，從維護工廠發(fā)展的大局出發(fā)，保持鈦白人艱苦奮斗、吃苦耐勞的工作作風，嚴格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署，控制指標，積極行動，把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓好，為工廠經(jīng)濟發(fā)展做大做強做出新的貢獻。
有關工作年度計劃2
以培七班和聾六班的班級管理博客為示范，在聾部和特教部推進班級管理博客的建設。
4.加強對各級各類課題的管理與調(diào)控，關注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態(tài)。做好信息技術課題的網(wǎng)絡結(jié)題工作，充實德育課題的研究內(nèi)容，對三個南通市規(guī)劃課題進行跟蹤考核，繼續(xù)實施課題研究月報告制度。
5.加強對聾兒語言康復訓練工作的科研力量。以陳青云老師為龍頭，以新加盟的四位新教師為骨干，組建聾兒語訓科研組，爭取學期內(nèi)出成績，學年內(nèi)出成果。
6.加強培智教育校本課程的研發(fā)，以我校參與研究的省重點課題《特殊教育學校學生品德構(gòu)建的實踐與研究》為平臺，自主創(chuàng)新，嘗試編制印一套針對中度智障兒童，具有一定普適性，同時又體現(xiàn)南通、如皋區(qū)域特色的思品教材。本學期拿出編排體系的目錄，并盡可能編印第一冊、第三冊。
對新開設的培智生活適應、生活技能課程進行跟進式研究，探索創(chuàng)新培智教育、教學方式方法。
7.爭取在校長室的支持下，每大周編印一期《雨潤殘芽》校報。
三、工作措施：
(一)加強隊伍建設
本著“年輕教師進步大，骨干教師出特色”的思想，堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進行分層培養(yǎng)，認真組織好南通市和如皋市兩級學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的培訓工作。
本學期，教科室將結(jié)合我校實際“三結(jié)合”學習活動。
1. 集中學習和自主學習相結(jié)合
集中組織教師學習教育教學理論，協(xié)同教導處，圍繞高效課堂、育人質(zhì)量等命題開展相關研討活動。同時，教師也可以根據(jù)任教專業(yè)特色，結(jié)合自身實踐需要自主選擇學習菜單，開展網(wǎng)絡學習、同伴互助、自主研修等學習活動。
2. 精細閱讀下載與粗略泛讀相結(jié)合。
向教師推薦本學期必讀書目1本和選讀書目20本，鼓勵教師廣聞博覽。要求每一位教師學期初制定讀書計劃，并切實按計劃開展讀書活動，并且每大周撰寫一篇讀書筆記。
3.教學實踐與總結(jié)反思相結(jié)合。
以日常教育工作和課堂教學行為為研究重心，在教育教學中，帶著課題進行日常的教育教學工作，分析研究的措施，總結(jié)得失，寫好教育隨筆，提高自身的研究能力，養(yǎng)成在研究中工作，在工作中研究的習慣。本學期要求每位教師特別是青年教師要積極撰寫教學隨筆，兩周一篇。教科室將定期組織教學隨筆檢查評比活動，擇優(yōu)刊登到學校校報上，并推薦到《如皋動態(tài)·教育如皋》和《如皋教育研究》上發(fā)表。
(二)加大培訓力度
以暑期校本培訓為起點，把上級部門的各級各類培訓與校本研修相結(jié)合，把校本培訓貫串于日常教育教學工作之中，實現(xiàn)平時自主研修，假期集中培訓的終身學習，持續(xù)發(fā)展的職業(yè)理想。通過“請進來，走出去”等形式，為老師們盡可能地創(chuàng)設學習提高的機會。學校將邀請有關教育專家、教學行家來校作講座，幫助教師進一步更新教育理念，拓寬視野，持續(xù)成長;與市內(nèi)外名校(擬定鎮(zhèn)江特教中心)開展“手拉手”活動，組織教師到對方學校進行短期的學習;組織教師參加上級組織的課題、科研等業(yè)務培訓，以提高教育研究水平。培訓活動時，要求全體教師人人參與，組織教師參加各級各類的研討活動、出席觀摩交流，促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學者型”轉(zhuǎn)變。
組織教師參加在徐州舉行的__聾教育年會和在如東舉行的__年度南通市特殊教育研討活動，與省市內(nèi)兄弟學校開展廣泛的交流活動，取長補短，互助共贏。
(三)營造濃郁氛圍
開展各種以教科研與教學相結(jié)合為主題的學術活動，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。通過各種形式，引領教師始終關注和直面現(xiàn)實，善于發(fā)現(xiàn)問題，定期組織座談交流會，以促進骨干教師的茁壯成長，真正發(fā)揮骨干教師的作用，不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。
以各類征文活動為契機，進一步提高教師的教學反思能力，在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。加強與上級教研部門的交流和聯(lián)系，走出去、請進來。學校將聘請教育專家、教研室教研員、教改名師來校進行專題講座或教育科研指導，引導教師學習先進的課改理念、科研方法，改進和完善我校教育科研工作。
(四)規(guī)范課題管理
我校現(xiàn)有在研課題7個，其中中央電教館課題1個，省教科所規(guī)劃課題的子課題1個，南通市十一五教育規(guī)劃課題4個，南通教育學會立項課題1個，基本上形成了人人參與課題研究的濃郁氛圍。其中電教課題預期10月份進行網(wǎng)絡結(jié)題，結(jié)題準備工作正在緊張有序進行。
本學期，教科室將沿襲過去的成功做法，定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實、有效。課題主持人月初填寫書面匯報材料，將上月研究動態(tài)和科研成果以條目的'格式上報教科室備查。各課題組定期開展形式豐富的沙龍研討活動，課題組內(nèi)、課題組之間相互交流研究心得，探討研究困惑，整理研究思路，不斷提升個體和群體的教科研能力及水平。
(五)繼續(xù)“五一”工程
繼續(xù)在45周歲以下的中青年教師中開展“五個一”活動，即：讀一本好書;參加一項課題研究，寫一篇教育論文，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，參加一次專業(yè)技能培訓。
四、工作安排
九月份
1.制訂教科室工作計劃;
2.南通市特殊教育教科研會議;
3.課題主持人制訂學期研究計劃;
4.教師學期讀書計劃;
5.抗戰(zhàn)勝利65周年征文;
6.班主任工作征文;
7.第十四屆全國多媒體教育軟件大獎賽
8.暑期校本培訓工作總結(jié)和個人小結(jié);
9.一、二兩期校報;
10.其他未盡事宜。
十月份
1.江蘇省特殊教育優(yōu)秀論文評比;
2.創(chuàng)造教育征文;
3.名師之路征文;
4.教師專業(yè)成長征文;
5.徐州聾教育年會;
6.南通市優(yōu)秀班會課(培智)預賽;
7.電教課題網(wǎng)絡結(jié)題準備;
8.讀書摘抄、隨筆、心得評比、展示、點評系列活動;
9.三、四兩期校報;
10.其他未盡事宜。
十一月份
1.校內(nèi)教研課展示活動;
2.各類課題研究進展情況檢查、推進;
3.組織一次專家講座或組織老師外出參觀學習或培訓;
4.南通市優(yōu)秀班會課(培智)備賽;
5.新世紀園丁征文
6. 五、六兩期校報;
7.其他未盡事宜。
十二月份
1.__南通市特殊教育研討活動征文
2.參加在如東舉行的__年度南通市特殊教育研討活動
3.校內(nèi)課堂觀察、課堂評析、說課辯課研討活動;
4.陶研會征文;
5.優(yōu)秀教育論文、案例評比;
6.七、八兩期校報;
7.其他未盡事宜。
一月份
1.教科研成果統(tǒng)計;
2.寒假校本研修計劃;
3.學期教科研工作總結(jié);
4.__年度教科研工作計劃;
5.九、十兩期校報;
6.其他未盡事宜。
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有關工作年度計劃3
一、指導思想
以黨的重大理論為指導，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，深入貫徹“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，強質(zhì)監(jiān)”工作方針，完善制度體系，開展法制宣傳教育，嚴格公正執(zhí)法，強化法制監(jiān)督，努力提高各級質(zhì)監(jiān)部門的依法行政意識和水平，牢固樹立全市系統(tǒng)剛正廉明的依法行政形象，促進法治質(zhì)監(jiān)建設再上新臺階。
二、主要任務
(一)健全推進依法行政的領導體制和機制
各縣(區(qū))局要建立由主要負責人牽頭的依法行政領導小組，統(tǒng)一領導本單位推進依法行政工作。局領導班子每年至少聽取1次依法行政工作匯報，及時解決依法行政中存在的突出問題，研究部署本單位依法行政的任務和措施。
強化行政首長作為推進依法行政第一職責人的職責。行政首長要對本單位依法行政工作負總責，對依法行政工作應親自部署、親自督促指導、親自檢查落實，將依法行政工作納入本單位目標考核，將考核結(jié)果作為本單位綜合考核評價的重要資料。每年要將本單位依法行政狀況書面向市局報告。
堅持依法科學民主決策。各級質(zhì)監(jiān)部門要進一步加強行政決策程序建設，根據(jù)《國務院關于加強法治政府建設的意見》(國發(fā)〔20xx〕33號)和《河南省人民政府貫徹國務院關于加強法治政府建設的實施意見》(豫政〔20xx〕62號)，結(jié)合實際，建立健全重大事項決策規(guī)則，堅持把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和群眾討論決定作為重大決策的必備程序。
(二)強化質(zhì)監(jiān)法律知識培訓
建立領導班子和領導干部學法制度。每年領導班子和領導干部集中學習法律知識或?qū)ｎ}研究依法行政工作不得少于4次，要制定年度學法學習計劃，保證計劃落實。
建立法律知識學習培訓制度。對各級質(zhì)監(jiān)行政機關、執(zhí)法部門、檢驗檢測技術機構(gòu)要制訂切合實際的學習培訓制度，有計劃組織開展通用法律知識培訓、專門法律知識輪訓和新法律法規(guī)專題培訓。加大法制研究力度，加強與復議機關、審判機關的溝通協(xié)作和與外地市的交流，以法治質(zhì)監(jiān)建設疑難問題和行政應訴知識為資料，以法制骨干為對象組織實務研討與培訓。
(三)做好規(guī)范性文件的合法性審查和清理工作
做好規(guī)范性文件的合法性審查和清理工作。以合法性和合理性為原則，加強質(zhì)監(jiān)規(guī)范性文件的起草、審查、決定和公布工作，要嚴格落實規(guī)范性文件的報送備案制度和統(tǒng)計制度，及時向政府法制部門備案，并予以公布，適時組織規(guī)范性文件清理，確保規(guī)范性文件審查率、備案率、合法率達100%。
(四)深化行政審批制度改革
按照中央關于簡政放權(quán)，深化行政審批制度改革的要求，進一步清理行政審批項目，對涉及行政許可的規(guī)章和規(guī)范性文件進行再清理。重點是對違法設定許可、變相設定許可、增設許可條件的文件進行清理，對直接面向基層、量大面廣或由基層質(zhì)監(jiān)部門管理更便捷有效的職責事項及時下放，對省局取消、下放、調(diào)整的行政審批項目認真落實。
繼續(xù)推進以規(guī)范化、制度化、科學化為重點的行政許可制度改革。要嚴格按照法定要求實施行政許可，嚴格規(guī)范各類審批主體，進一步清理行政許可項目，合理下放行政許可權(quán)限，適時更新網(wǎng)上行政許可公示信息，優(yōu)化行政許可流程，規(guī)范行政許可程序，推動網(wǎng)上受理取得實質(zhì)性進展，切實提高審批效率。
(五)嚴格行政處罰案件審理
結(jié)合行政執(zhí)法實踐，進一步完善行政處罰裁量標準。充分利用案審會工作平臺，加強與稽查機構(gòu)、業(yè)務機構(gòu)的溝通交流，深入研究行政執(zhí)法中的復雜法律和業(yè)務問題，不斷在重大問題上協(xié)調(diào)一致，力爭行政處罰案件合法合理，推進全市系統(tǒng)嚴格規(guī)范公正禮貌執(zhí)法。
(六)認真做好行政復議和行政應訴工作。
健全行政復議機構(gòu)，規(guī)范行政復議行為，提高復議案件的辦理質(zhì)量。依法辦理行政復議案件，組織行政應訴。及時受理，公正辦理行政復議案件，保護公民、法人、其他組織合法權(quán)益，保障和監(jiān)督下級部門依法行政，樹立質(zhì)監(jiān)部門公正廉明的良好形象。承辦不服行政復議決定的行政應訴事宜，參與辦理其他針對本單位的行政訴訟、行政復議應訴答復工作，及時為相關機構(gòu)帶給法律咨詢服務。加強行政復議、行政應訴的統(tǒng)計分析研究，針對復議訴訟中暴露的突出問題、熱點問題，及時采取預警措施，引導全市系統(tǒng)依法行政。
(七)強化行政執(zhí)法監(jiān)督
繼續(xù)組織行政處罰、行政許可、行政復議案卷評查和其他專項檢查活動，并將行政處罰、行政許可等具體行政行為，規(guī)范性文件制定等抽象行政行為，行政復議、行政賠償、行政應訴等行政救濟行為的'合法性，以及普法教育、法制研究工作的成效等納入對市局的監(jiān)督范圍，落實法律職責，透過行政執(zhí)法監(jiān)督促進法治質(zhì)監(jiān)建設。
制定《行政應訴規(guī)則》和《行政案卷管理辦法》，提高應訴效能，規(guī)范案卷管理。完善政府信息公開、產(chǎn)品質(zhì)量申訴、行政應訴、執(zhí)法監(jiān)督等方面的工作制度，規(guī)范程序，落實職責，確保正確高效履行職責。
(八)深入開展普法宣傳
用心開展多種形式的法制宣傳，營造良好法制宣傳輿論氛圍。要充分利用“質(zhì)量月”、“3.15”消費者權(quán)益日、“12.4”法制宣傳日等宣傳活動，充分利用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等多種載體，開展各類主題宣傳教育。并根據(jù)工作特點開展質(zhì)監(jiān)法制進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動，提高全社會的質(zhì)監(jiān)法制意識，營造學法、知法、守法的局面。
(九)重視質(zhì)監(jiān)法制理論和實務研究
充分發(fā)揮法制機構(gòu)和質(zhì)監(jiān)法法律專家?guī)斐蓡T的作用，收集、研究全市系統(tǒng)行政復議、行政訴訟典型案例，加強與司法機關、政府法制部門的溝通協(xié)作，有針對性地組織對法治質(zhì)監(jiān)建設的理論和實踐問題的專題研討，及時提出運用法律手段解決問題的對策推薦，引導和保障全市系統(tǒng)依法行政。
三、幾點要求
(一)加強領導，精心部署。各單位要充分認識依法行政工作對全面推進法治質(zhì)監(jiān)建設的重要性，切實加強領導，結(jié)合工作實際，研究制定本單位依法行政工作計劃，明確分工，職責到人，做到工作有部署、有檢查。
(二)完善制度，強化保障。各單位要建立健全依法行政各項工作制度，推進工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化;要加強經(jīng)費保障，安排和落實專項經(jīng)費，保證依法行政工作正常開展。
(三)嚴格考核，確保實效。各單位要將依法行政工作納入年度目標管理體系，切實加強檢查和監(jiān)督，保障依法行政工作取得實效，進一步推動全市系統(tǒng)依法行政工作的深入開展。
有關工作年度計劃4
一、進一步完善制度。
建立和完善人事管理、黨務管理、紀檢監(jiān)察和教育培訓等方面的制度，人事監(jiān)察科剛剛組建，很多制度都尚未建立。下一步，我科將加強調(diào)查研究，學習借鑒周邊兄弟市和市直兄弟部門的有益經(jīng)驗，為我市人力資源和社會保障事業(yè)順利發(fā)展提供組織和人事保障。
二、做好人事管理工作。
繼續(xù)做好干部交流輪崗工作，進一步優(yōu)化科室工作人員結(jié)構(gòu)，并通過不同崗位使干部得到鍛煉，促進干部成長。做好中層干部的選拔任用工作，把那些想干事、會干事、能干好事而且群眾口碑好的干部提拔到重點崗位，重點保障市委市政府考核目標和本局承擔急難險重任務的落實。根據(jù)人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展需要，繼續(xù)為局機關和下屬事業(yè)單位物色補充適用人才。統(tǒng)籌考慮事業(yè)編制職員、機關雇員和合同工待遇問題，建立和完善合理的薪酬制度，避免苦樂不均現(xiàn)象。
三、做好機構(gòu)編制工作。
根據(jù)大部制改革的實際，做好下屬事業(yè)單位三定工作，積極爭取有關部門的支持以解決編制不足問題。結(jié)合人員調(diào)整，逐步理順局機關、社�；鹁趾推渌聵I(yè)單位的編制關系，減少混編混崗現(xiàn)象。
四、做好培訓教育工作。
根據(jù)建設學習型組織的要求，加強人社部門干部業(yè)務培訓，每季度開展一次集中培訓，采取外派學習和邀請專家學者開設講座等形式，重點加強公文寫作、禮儀、心理健康和人力資源社會保障管理培訓。
五、做好黨務工作。
組織實施《關于組建市人社局黨工青婦組織的工作方案》，組建黨工青婦組織并開展相關工作。深入實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動，向市推薦優(yōu)質(zhì)服務先進事跡，及時報送有關材料和報表。加強機關作風建設，做好迎接市的考核工作。開好處級領導干部民主生活會，重點抓好群眾反饋意見和領導自查問題的整改。配合局黨組抓好黨組中心學習組的'學習。
六、做好紀檢監(jiān)察工作。
進一步落實懲治和預防腐敗體系實施綱要，貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系－年工作規(guī)劃》，有效懲治和預防腐敗。抓好紀律教育學習月活動，著重抓好黨員干部隊伍的廉潔自律和警示教育，著力解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題，筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。加強對涉及人、財、物管理的重點崗位的監(jiān)督，不定期開展明查暗訪，采取群眾監(jiān)督和組織監(jiān)督的辦法開展監(jiān)督，防患于未然。
七、做好工青婦指導工作。
根據(jù)工會、共青團和婦委會等不同組織及其成員的特點，有針對性地提出指導意見并組織開展各具特色的活動。增強組織的凝聚力和向心力，激發(fā)人社干部的活力和積極性。
有關工作年度計劃5
一、指導思想
緊緊圍繞xx區(qū)委、區(qū)政府“高位提升·惠及全民”的總體戰(zhàn)略，認真執(zhí)行區(qū)教育局《關于深入推進我區(qū)教育現(xiàn)代化的若干意見》，積極強化“辦有質(zhì)量的教育”工作措施，牢固樹立責任意識、進取意識、創(chuàng)新意識，理論聯(lián)系實際，服務行政決策，服務學校發(fā)展，服務教師提升，為推進鄞州教育現(xiàn)代化而盡責盡力。
二、總體目標
圍繞全面推進教育綜合改革的主題，立足xx區(qū)教科室自身的教育科學研究、德育指導研究、心理健康教育指導、青少年科技教育輔導等四大領域，不斷完善規(guī)范長效的工作機制，擴大培養(yǎng)專業(yè)務實的骨干隊伍，持續(xù)創(chuàng)新科學有效的研究載體，面向基層，面向教師，聚焦課堂改革，聚焦課程改革，切實履行“研究、指導、引領、服務、管理”職責，立體優(yōu)化四大領域的“鄞州特色”，不斷提升鄞州教育的新品質(zhì)。
三、主要工作
根據(jù)《xx市xx區(qū)教育局關于深入推進我區(qū)教育現(xiàn)代化的若干意見》（xx教〔XX〕xx號）要求和XX年8月全區(qū)教育系統(tǒng)干部讀書會等會議上相關領導的講話精神，明確xx區(qū)教科室的主要工作：
1、突出科研的全員性和引領性。
面向教學實踐，立足全員參與，建立人人寫總結(jié)、組組有論文、校校出課題的科研機制。在全體教師特別是5年以下教齡的教師中，推行教學反思日記的撰寫，每年評選表彰一批好的教學反思日記。
抓好面上普及，實施好高層次課題研究，促進科研整體水平提升。
2、推進科技特色建設。
推進校園科普活動，開展科技示范校（園）評選，辦好區(qū)青少年科技節(jié)，組織參加市級以上科技競賽，提升校園科技水平。
3、重視人文特色建設。
建設一批市標準化心理輔導室，加強心理輔導教師配置，創(chuàng)建市中小學心理健康教育示范區(qū)。
4。圍繞課堂教學改革和課程教學改革。
教科室的重點工作是從教育科研的視角，圍繞課堂教學改革中的導學案問題、小組建設問題、課堂流程問題、教學評價問題等，進行深入研究指導；在浙江省全面推進中小學課程改革的背景下，從教育科研的視角，圍繞校本課程的頂層設計、課程群建構(gòu)、課程開發(fā)、教材編寫、課程開設、課程評價等，進行深入研究指導。（摘自局長和分管局長的.相關講話）
5。將中小學德育工作提到重要高度。
在“樹德立人”重要教育思想指引下，根據(jù)省委書記夏寶龍同志在全省轉(zhuǎn)變育人模式教育工作會議的講話精神，教科室要加強德育工作的研究和指導力度，并有專人配合教育局全面深入地推進全區(qū)中小學的德育工作。
四、具體工作
1、樂于全域服務。
抱著“既服務于民，又不擾民”的誠心，大力歡迎各協(xié)作區(qū)、各校的領導和教師前來區(qū)教科室，或邀請區(qū)教科室人員前去各協(xié)作組和學校，就學�；蚪處熜枨蟮慕逃蒲袉栴}、課程改革問題、課堂改革問題、校園文化建設問題、學校特色建設問題、科技教育問題、德育工作問題、心理健康教育問題、家庭教育問題、校園法律問題等，進行面對面的深入交流、咨詢、指導、服務。教科室成員平時要加強自身學習、進修、研究，增強引領能力和指導作用。
2、勤于分層培訓。
通過自主組織和合作組織，充分拓展主題性或?qū)ｎ}性培訓、普及型或提高型培訓、會議型或競賽型培訓、項目式或任務式培訓、沙龍式或師徒式培訓、學分式或證書式培訓、工作室或工作坊培訓等方式，分層分類培養(yǎng)并擴大和提高教育科研、心理輔導、科技教育、德育輔導等方面的師資力量。
3、精于教科主業(yè)。
�。�1）明確重點任務：
及時征集、推薦、組織并實施好立足教學、立足學生為主的區(qū)級、市級、省級乃至全國規(guī)劃課題項目，爭取廣立項、多立項，并擴大以課堂改革、課程改革為專題的課題立項比重，爭取高結(jié)題率、高獲獎率，并繼續(xù)以絕對優(yōu)勢領跑全大市各縣市區(qū)；及時征集和推薦各級關于德育、心育、體育、藝術等專項課題或小課題的研究成果，爭取全覆蓋，廣獲獎，使教育科研的“鄞州現(xiàn)象”更具影響力；主動大力推廣區(qū)規(guī)劃課題成果一等獎、市規(guī)劃課題成果二等獎及以上獲獎級別的課題成果，并正式選編出版《xx區(qū)xx教育科研成果集粹》，使之成為科研成果和科研方法復制遷移、借鑒嫁接、示范引領的有效載體，同時使之成為xx區(qū)人民政府的國家級教育課題結(jié)題成果之一。
（2）落實重點環(huán)節(jié)：
經(jīng)常性巡查和面對面指導處于正常研究周期內(nèi)的全國、省、市立項的規(guī)劃課題的實施情況，重點加強開題論證、中期檢查、結(jié)題論證，特別關注過程研究與成果提煉，切實把好課題的科學性、前瞻性、創(chuàng)新性、實效性四大關，以期繼續(xù)廣泛地產(chǎn)生有一定質(zhì)量的、具有區(qū)域引領作用的、有一定水準的研究成果；繼續(xù)抽機巡查和指導處于正常研究周期內(nèi)的區(qū)級立項的規(guī)劃課題的實施情況；對不能完成各級規(guī)劃課題的單位和負責人，予以更強制的警戒力度。
�。�3）拓展相關業(yè)務：
不定期組織舉辦或推薦選送各級各類優(yōu)秀論文、教學反思的評比，并視情作出具體指導。認真組織征集、評審、規(guī)劃、指導、結(jié)題、評比新一輪市、區(qū)兩級德育專項個人課題，積極參加一年一度的“長三角”征文活動、xx市中小學“德育熱點大家談”征文比賽、xx市中小學主題班會評選活動、xx市“甬江杯”學前教育主題征文活動。
4、長于平臺建設。
加強鄞州教育網(wǎng)的“教育科研”“德育時空”和“教育科技”等支網(wǎng)建設，及時準確地反映我區(qū)教育教學改革的新問題和新成就，展示各校教師在教育科研、德育活動、心理健康教育、科技輔導等方面的新成果，做到信息互通，資源共享（要求各校教科主任無條件每周一次登錄鄞州教育網(wǎng)的“教育科研”專欄，每學期有本校的教科信息展示），使之更貼近學校的教育教學改革，更好地服務于基層的學校和老師。認真完成《鄞州教育教科》年刊的編輯、出版、分發(fā)工作，認真完成一年兩期的《xx區(qū)教育科研》電子雜志編發(fā)工作，保持實用性和指導性。指導和推進各校編發(fā)教育科研類校刊，并評審和推薦區(qū)級、市級優(yōu)秀年度�？�；做好各級各類學校（幼兒園）下年度的各級教科雜志的征訂工作。
5、甘于當好配角。
所有教科員，要甘于配合各級領導，根據(jù)自己的職責、專長，分別積極承擔政府督學、現(xiàn)場評估、民意測評、主題調(diào)研、文物征集、文字規(guī)范、對外交流等固定性或臨時性工作，呈現(xiàn)xx區(qū)教科室“小單位·大服務”的工作特色。
有關工作年度計劃6
一、招聘新成員
在新生開學之既，在團委、學生會主席團的指導下。秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的新成員，為廣播臺的發(fā)展注入新活力。
二、建立良好的檔案制度
檔案既個人檔案和工作資料擔案，我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案。同時，為能保管好大家的“成績”完善廣播站的檔案統(tǒng)計，將更好的管理廣播站自己的檔案庫。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。
三、廣播站成員調(diào)整及分工
在站內(nèi)對全體成員做一項小調(diào)查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作，提高工作效率。初步設定對站內(nèi)成員分成幾部，每組各有分工，包括播音部、記者部、編輯部、外務部、辦公室（檔案管理、策劃），使廣播站的成員能更好的'完成校園廣播站的工作，更好的為全校的師生服務。辦公室是我站的核心，它策劃，管理，組織廣播站的各項重大活動。并建立我站成員的個人檔案。
1、播音部主要負責播音工作。具體工作開展見播音部工作細則。
2、記者部成員負責及時采集校園新聞，向站內(nèi)提供即時新聞，并在訪談欄目中擔任現(xiàn)場采訪工作，及時向節(jié)目組反饋收聽信息。記者部還特別推出了校園互動“大餐”——“記者出動”節(jié)目。
3、外務部是我站與外界溝通的橋梁，同時也負責廣播站各項活動的準備工作。
4、編輯部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在站期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的立意及機務操作，部分編輯還在學校大型晚會中負責撰寫主持詞文稿。
四、調(diào)整廣播站的廣播內(nèi)容
廣播站在內(nèi)容上將有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學的口味，更適合學生們的學習、生活、休閑。
五、播音員培訓
由于我校建設原因，廣播臺近半學期沒有進行廣播。09級廣播員沒有真正進行工作，鼓在播音質(zhì)量、經(jīng)驗等還存在很多的問題。所以我們將采取集中培訓，個別指導的原則，使我站廣播員盡快的進入狀態(tài)，投入工作當中。
六、宣傳我站成員風采
制作廣播站宣傳畫冊，畫冊內(nèi)容為廣播站全體成員具有特色的個人簡歷及配有個人照片。讓大家更好的了解校廣播站的每一個成員，同時也有利于廣播站工作的更好開展。
七、年終考評制度
學期結(jié)束我們將對工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀記者”“優(yōu)秀站員”等獎項。
在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，我們會在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。我們按照制定的計劃實施工作。在工作中可能存在與計劃不相符，我們會根據(jù)實際情況來修改或增加。
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