(薦)實(shí)用的工作年度計(jì)劃7篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、工作目標(biāo)：
本學(xué)期總務(wù)處將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校工作重心開(kāi)展工作，抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、成本意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，努力使我校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。
二、工作措施：
經(jīng)過(guò)近兩年的努力,我校的辦學(xué)條件得到了大幅提升,管好資產(chǎn)并發(fā)揮資產(chǎn)的最大效能,是總務(wù)工作的重點(diǎn)。我們將通過(guò)加強(qiáng)制度管理，明確管理職責(zé)，將各類校產(chǎn)資源實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，以實(shí)現(xiàn)物盡其用，最大限度發(fā)揮資產(chǎn)的效能，為教學(xué)工作提供有力的`保障。
1.創(chuàng)建綠色環(huán)保型校園，使節(jié)水節(jié)電、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生成為師生的自覺(jué)行動(dòng);
2.建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，努力降低教育成本，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用品申購(gòu)制度；辦公用品如紙張、筆芯及其他耗材等由教師本人領(lǐng)用，實(shí)行以舊領(lǐng)新制度；
3.健全管理制度，各功能室專人負(fù)責(zé)，對(duì)新購(gòu)教學(xué)設(shè)施及時(shí)登記、注冊(cè)，防止固定資產(chǎn)流失和損壞。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行維修，并且做好維修記錄。
4.各辦公室、教室衛(wèi)生清掃工具實(shí)行費(fèi)用包干制，學(xué)校每學(xué)期初及中，統(tǒng)一發(fā)放兩次。
5.各辦公室、教室衛(wèi)生清掃工具實(shí)行費(fèi)用包干制，學(xué)校每學(xué)期初及中，統(tǒng)一發(fā)放兩次。
6.加強(qiáng)對(duì)門廳小書吧圖書及設(shè)施管理工作，明確班級(jí)職責(zé)，對(duì)人為損壞實(shí)行責(zé)任追究制度。
7.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。值勤人員應(yīng)嚴(yán)格履行職責(zé)，做好外來(lái)人員和車輛來(lái)訪登記，防止意外事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡查及相關(guān)記錄登記制度。
8.做好學(xué)校改擴(kuò)建相關(guān)工作。
9.做好學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障工作。
上學(xué)期存在的問(wèn)題
1.個(gè)別班級(jí)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)淡薄，課桌凳、儲(chǔ)物櫥、小書架、電腦柜有一定損壞，需加強(qiáng)教育監(jiān)督；
2.功能室及資產(chǎn)管理工作還需進(jìn)一步規(guī)范，從衛(wèi)生到管理應(yīng)達(dá)到崗位標(biāo)準(zhǔn)的要求；
3.總務(wù)日常管理維修效率還要進(jìn)一步提高。
工作年度計(jì)劃 篇2
自20xx年加入公司法務(wù)部以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)殷切關(guān)懷與支持下，在同事廣泛、努力幫助下，我很快的融入到了這個(gè)和諧融洽的大家庭，并努力為這個(gè)團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的微薄之力，為這個(gè)團(tuán)體能夠連續(xù)三年榮膺"先進(jìn)部室"的榮譽(yù)稱號(hào)而奉獻(xiàn)、努力!現(xiàn)將20xx年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下(目前的以下工作多以輔助、協(xié)助為主)：
一、做好委托代理案件的法律事務(wù)工作
從法院受理該案件始，努力跟進(jìn)案情，協(xié)調(diào)好與法院的關(guān)系，協(xié)助法官加大追償力度，配合法院的查封、送達(dá)、開(kāi)庭、審判、執(zhí)行等程序，以最大限度地挽回公司的損失，維護(hù)公司的利益。
二、做好法律咨詢服務(wù)
在學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，為其他部室提供法律及其和業(yè)務(wù)相關(guān)的咨詢服務(wù)，運(yùn)用法律知識(shí)，通過(guò)合理合法的手段，規(guī)避在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)公司的合法權(quán)益，為公司持續(xù)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、做好公司合同及法律文件的審查
合同及法律文件的審查是一項(xiàng)日常性工作，合同及其他法律文件審查審核完畢后，并提出相應(yīng)的書面法律意見(jiàn)或進(jìn)行相應(yīng)的修改，力爭(zhēng)做到對(duì)公司合同及各類事項(xiàng)做到有規(guī)可依，有章可循，使其更符合實(shí)際操作和公司利益
四、做好公司非訴訟法律工作，為公司全面發(fā)展服務(wù)
在做好主營(yíng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，拓展業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)范圍，增加業(yè)務(wù)的多元化，提高經(jīng)濟(jì)效益，樹(shù)立及打造良好的公司品牌，擴(kuò)大公司在金融行業(yè)的`影響力。
五、結(jié)合工作實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)
采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，不斷學(xué)習(xí)《民訴法》、《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》、《合同法》等法律及法規(guī)，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，努力做到知法、懂法并用靈活的法律形式為公司增加效益。
六、做一個(gè)對(duì)部室、公司有用的人
做一個(gè)有責(zé)任心的人，勇于擔(dān)當(dāng)，大膽心細(xì)，堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格，在法官面前服務(wù)周到，但做到尊重不失尊嚴(yán);低調(diào)做人，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)能力，以更好的服務(wù)于部室、服務(wù)于公司。
總而言之，目前以上工作多以輔助、協(xié)助為主，但事物的發(fā)展總是前進(jìn)的，我在不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，會(huì)不斷地向獨(dú)立承擔(dān)業(yè)務(wù)邁進(jìn)，為我們部室能夠再創(chuàng)佳績(jī)，為我們公司持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
工作年度計(jì)劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo)，貫徹全國(guó)和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù)，深化我校的教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
二、工作思路
進(jìn)一步強(qiáng)化我�！耙匀藶楸�，教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍，這三條主線，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，和學(xué)生德育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)管理水平，實(shí)施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合，課內(nèi)和課外教育相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
（一） 管理工作 完善管理制度，提高管理的效率和水平：
進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度，使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新，切合我校實(shí)際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期將逐步的完善。
3、進(jìn)一步開(kāi)展教育教學(xué)評(píng)價(jià)與課改工作，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作，通過(guò)講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為，從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作，本著主動(dòng)、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
�。ǘ� 教育和少先隊(duì)工作 教育工作： 指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的德育方針，適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求，以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、工作重點(diǎn)：
�。�1） 本學(xué)期以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格，加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)融入社會(huì)的能力。
（2） 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確德育工作全員性的特點(diǎn)，提高全體教職員工對(duì)學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)合作意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
�。�3） 充分發(fā)揮社會(huì)教育的力量，搞好家校合作，以年級(jí)組為單位，各班積極落實(shí)家委會(huì)的活動(dòng)，本學(xué)期擬準(zhǔn)備開(kāi)三次的“學(xué)校開(kāi)放日”從而發(fā)揮家長(zhǎng)的教育優(yōu)勢(shì)，為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
3、各月的'教育主題及具體安排：
9月份：抓常規(guī)，爭(zhēng)做文明好少年評(píng)比月
學(xué)常規(guī)，貫徹常規(guī)，做好執(zhí)周工作
具體檢查：聽(tīng)鈴聲進(jìn)教室、上課聽(tīng)講、靜校、早讀、課間
10月份：抓常規(guī)，爭(zhēng)做文明班集體評(píng)比月
具體檢查：升旗、集會(huì)、出外活動(dòng)、兩操、上課帶學(xué)具情況
進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育各班布置板報(bào)進(jìn)行宣傳
組織各年級(jí)進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則
11月份：抓常規(guī)，爭(zhēng)當(dāng)科技好少年月
具體檢查：進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣
12月份：開(kāi)展安全常規(guī)教育活動(dòng)月
進(jìn)行消防安全的演示活動(dòng)和安全的教育。
少先隊(duì)工作：
1 、指導(dǎo)思想：以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力，努力改善少先隊(duì)自身建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展各種體驗(yàn)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格，良好的行為習(xí)慣。 2 、工作重點(diǎn)：本學(xué)期以“我是祖國(guó)好少年”為主題，根據(jù)每月工作重點(diǎn)，開(kāi)展各種實(shí)踐、體驗(yàn)教育活動(dòng)。
�。ㄈ� 教學(xué)和科研工作 抓好課程改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗，更新教育教學(xué)觀念。 2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作，繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。
3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，把握好備課、聽(tīng)課、評(píng)課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗(yàn)收的整個(gè)流程，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
4、繼續(xù)做好家長(zhǎng)開(kāi)放日和校長(zhǎng)接待日工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，把家長(zhǎng)會(huì)作為向家長(zhǎng)匯報(bào)展示教學(xué)效果的機(jī)會(huì)。
5、設(shè)立學(xué)困生相關(guān)檔案，指定教師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)以及監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
6、 科研工作 指導(dǎo)思想 貫徹全國(guó)和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)精神，樹(shù)立以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，走科研興校之路。緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，培養(yǎng)一批科研骨干教師。
工作年度計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“人人會(huì)欣賞，人人被欣賞”的辦學(xué)理念和“人人有目標(biāo)，人人有平臺(tái)，人人能成才”的辦學(xué)策略，為學(xué)生提供適合的教育。以提高學(xué)生核心素養(yǎng)和班主任治班能力為突破口，開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高德育實(shí)效。
二、工作思路
1、確立一種意識(shí)：“育人為本，德育為先，活動(dòng)助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線：社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，行為規(guī)范養(yǎng)成教育，安全教育。
3、搞好四個(gè)結(jié)合：常規(guī)教育與主題教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合；安全管理與一崗雙責(zé)相結(jié)合。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德育人，以愛(ài)育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強(qiáng)學(xué)生的日常教育和管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加優(yōu)良。
3、加強(qiáng)法制、安全教育，推進(jìn)依法治校和綜合治理，營(yíng)造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。
4、優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人的合力。
四、工作措施
�。ㄒ唬┩晟频掠ぷ鳈C(jī)制
德育就是質(zhì)量，品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理成長(zhǎng)提供服務(wù)。每一位教師都要把教書與育人統(tǒng)一起來(lái)，“一崗雙責(zé)”，共同推動(dòng)德育工作。
抓德育要抓 “三條主線”。以校委會(huì)—政教處、宿管科—年級(jí)部—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，保證常規(guī)教育的有序開(kāi)展；以校委會(huì)—年級(jí)部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到課堂之中；以校委會(huì)—校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)—班委會(huì)、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”。
抓德育要分工到人、各負(fù)其責(zé)。政教處、宿管科、保衛(wèi)科要細(xì)化分工，人人有責(zé)，定期檢查，工作中，要會(huì)管、能管、善管。團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部干部的指導(dǎo)，發(fā)揮其作用。年級(jí)部要狠抓學(xué)習(xí)紀(jì)律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育，要做好本年級(jí)日常違紀(jì)學(xué)生的教育及轉(zhuǎn)化工作，狠抓本年級(jí)學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì)等重大活動(dòng)的紀(jì)律整頓，強(qiáng)化本年級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，要充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，并組織開(kāi)展常規(guī)管理 “比比看”競(jìng)賽活動(dòng)，努力形成 “爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的生動(dòng)局面。
�。ǘ┘訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)師，是協(xié)調(diào)學(xué)生與任課教師的橋梁，是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責(zé)任人。打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，是我們的努力目標(biāo)。
各年級(jí)部要認(rèn)真組織好每周一次班主任例會(huì)，學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議，進(jìn)行“經(jīng)驗(yàn)交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等，用個(gè)人智慧，讓全體受益。
規(guī)范班主任工作常規(guī)。班主任一崗多責(zé)，教學(xué)、管理、安全等都要用心、盡心，教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、兩操、兩休、班會(huì)、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的`學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學(xué)科教學(xué)管理。
進(jìn)一步完善班集體考核辦法，公正客觀地評(píng)價(jià)班主任的工作；在評(píng)職、評(píng)優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵(lì)。開(kāi)展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評(píng)選活動(dòng)。積極倡導(dǎo)班主任多動(dòng)筆、勤總結(jié)，及時(shí)整理日常工作的感悟，撰寫教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等。
�。ㄈ┮�(guī)范德育常規(guī)
抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規(guī)”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、升旗、自習(xí)、兩操、班會(huì)、兩休、公共設(shè)施維護(hù)等方面的各項(xiàng)要求設(shè)計(jì)為切實(shí)可行的規(guī)章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據(jù)，把貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈。繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)規(guī)范，養(yǎng)成好習(xí)慣”、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”等教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、勵(lì)志感恩、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、安全自護(hù)等意識(shí)，開(kāi)展比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比文明、比誠(chéng)信、比衛(wèi)生、比上操等活動(dòng)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。年級(jí)部、政教處、宿管科和保衛(wèi)科要加大教育、檢查力度，規(guī)范學(xué)生日常行為。要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》，做到處分有依據(jù)、過(guò)程要科學(xué)、結(jié)果要公開(kāi)，要尊重家長(zhǎng)和學(xué)生的申訴。
加大對(duì)住宿學(xué)生的管理，做到獎(jiǎng)罰分明。要加強(qiáng)對(duì)宿管人員的崗前培訓(xùn)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅(jiān)持每天反饋制度，對(duì)住宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生和住宿情況做到當(dāng)天檢查當(dāng)天反饋，對(duì)存在的問(wèn)題當(dāng)天處理；堅(jiān)持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)評(píng)比制度；對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)肅處理。
每周開(kāi)展升旗活動(dòng)�！皣�(guó)旗下講話”要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結(jié)合具體形勢(shì)組織稿件，給學(xué)生以切實(shí)影響。
（四）專題教育工作
進(jìn)一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛(wèi)生健康教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的觀念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發(fā)揮值班人員、保衛(wèi)人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)防死守，堵疏結(jié)合。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)，密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)地排查和疏導(dǎo)，要進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的職能，以個(gè)別輔導(dǎo)和群體活動(dòng)為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學(xué)生的心理問(wèn)題得到及時(shí)疏導(dǎo)與釋放，提高學(xué)生心理的自護(hù)能力，增強(qiáng)抗挫折能力。
“每月一個(gè)專題”活動(dòng)。9月份，行為規(guī)范養(yǎng)成教育、中華傳統(tǒng)美德教育；10月份，愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)校愛(ài)班教育；11月份，安全教育、遵紀(jì)守法教育；12月份，感恩教育。
（五）平安校園創(chuàng)建
加大值班和檢查力度，維護(hù)校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度；完善各類突發(fā)事件、大型活動(dòng)預(yù)案和學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案；實(shí)行班級(jí)安全自查制度及門衛(wèi)和寢室夜間巡查制度等；做好來(lái)訪登記，控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假出入學(xué)校大門；每月開(kāi)展一次安全隱患排除；堅(jiān)持“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則，層層簽訂安全責(zé)任書；開(kāi)展學(xué)生安全教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；在節(jié)假日發(fā)放告家長(zhǎng)書，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校安全管理與教育；開(kāi)展必要的疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全實(shí)戰(zhàn)能力；邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制專題教育，提高師生安全與法制意識(shí)。做好行政值班工作，確保24小時(shí)，無(wú)縫隙，安排和組織有關(guān)人員進(jìn)行關(guān)鍵時(shí)段關(guān)鍵部位的值班和巡查。
�。┬l(wèi)生工作
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行衛(wèi)生包干制、檢查評(píng)比制、考核獎(jiǎng)懲制。加大對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi)吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎(jiǎng)罰分明，定期對(duì)數(shù)據(jù)匯總，評(píng)出先進(jìn)班級(jí)。要加大處罰力度，對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
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充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生監(jiān)督教育的責(zé)任感，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力；建立定期家校聯(lián)系制度，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員定期到校參觀、指導(dǎo)工作，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策；開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作，向家長(zhǎng)、學(xué)生征集意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
工作年度計(jì)劃 篇5
一、積極參加省、市、區(qū)舉辦的各項(xiàng)文體培訓(xùn)、展演及比賽。
1、組織文體骨干參加市、區(qū)組織的健身操、排舞、柔力球等各項(xiàng)文體育培訓(xùn)班。
2、發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民、文體骨干積極參加省、市、區(qū)舉辦的各項(xiàng)文體展演、活動(dòng)及比賽，如每年的XX市外來(lái)青工文體節(jié)、XX區(qū)“鄰里相親”社區(qū)廣場(chǎng)文化節(jié)、XX區(qū)健身操、羽毛球、籃球、游泳比賽等。
二、加強(qiáng)文體隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展各類文體培訓(xùn)班及活動(dòng)，提高轄區(qū)居民、文體骨干的素質(zhì)。
1、舉辦街道排舞、健身操、舞蹈等文體培訓(xùn)班。
2、根據(jù)各社區(qū)文體人才分布及活動(dòng)開(kāi)展情況，制定各社區(qū)的特色項(xiàng)目，并舉辦相應(yīng)的培訓(xùn)班及活動(dòng)，如書法、攝影、棋類等文化培訓(xùn)班、交流活動(dòng)和比賽。
3、開(kāi)展羽毛球、籃球、網(wǎng)球、游泳、健身操等日常體育活動(dòng)，豐富轄區(qū)居民、企事業(yè)職工的體育生活。
三、積極開(kāi)展形式多樣的文化、文藝和體育活動(dòng)，豐富轄區(qū)居民的文體生活。
1、承辦XX區(qū)羅雪兒公共文化超市點(diǎn)單文化服務(wù)系列演出專場(chǎng)2場(chǎng)。
2、舉辦轄區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，預(yù)設(shè)籃球、足球、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等項(xiàng)目，參與群眾為轄區(qū)居民、學(xué)校、企事業(yè)單位職工。
3、做好20xx年國(guó)民體質(zhì)測(cè)試和長(zhǎng)跑日活動(dòng)的組織。
4、積極開(kāi)展“讀書月”系列活動(dòng)。
四、做好綠景文體活動(dòng)中心、圖書館（室）、文化活動(dòng)室的免費(fèi)開(kāi)放及管理工作。
五、跟蹤、落實(shí)各社區(qū)健身路徑、文化廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)等文化體育設(shè)施的管理、更新、安裝工作。
六、繼續(xù)配合上級(jí)教育部門，積極與轄區(qū)9所中、小學(xué)校溝通聯(lián)系，做好無(wú)牌無(wú)證辦學(xué)機(jī)構(gòu)的整治工作，發(fā)揮轄區(qū)“學(xué)習(xí)型”社區(qū)學(xué)校的作用。
七、配合街道總工會(huì)、婦聯(lián)、社會(huì)事務(wù)科、團(tuán)委等部門開(kāi)展“鄰里節(jié)”、展演等各項(xiàng)文體育活動(dòng)。
承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，安監(jiān)（經(jīng)濟(jì)）科將認(rèn)真總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上，提煉經(jīng)驗(yàn)做法、固化提高、創(chuàng)新發(fā)展，按照街道黨工委安全生產(chǎn)工作的決策部署，結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，努力完成各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，確保轄區(qū)安全、平穩(wěn)，努力為群眾創(chuàng)造一個(gè)安全環(huán)境；
現(xiàn)將20xx年科室主要工作計(jì)劃如下：
1、推動(dòng)全面落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度。推動(dòng)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)，按照第一書記帶領(lǐng)黨員干部駐掛社區(qū)要求，加強(qiáng)對(duì)基層社區(qū)在生產(chǎn)、消防、食品、藥品、交通、社會(huì)等存在安全隱患進(jìn)行排查整治、研解安全突出問(wèn)題；結(jié)合安全“網(wǎng)格化”工作要求，夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)展每季社區(qū)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”考核，強(qiáng)化末梢管理，接受上級(jí)季度考評(píng)，及時(shí)總結(jié)、部署每季度防范重特大安全事故及安全形勢(shì)分析工作會(huì)議，狠抓工作落實(shí)，確保轄區(qū)安全形勢(shì)穩(wěn)中好轉(zhuǎn)。
2、安全生產(chǎn)監(jiān)察工作。積極踐行安監(jiān)移動(dòng)執(zhí)法工作，熟練掌握安監(jiān)移動(dòng)執(zhí)法系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)操，不斷提高適用法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的執(zhí)法監(jiān)察能力，完成區(qū)年度安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察工作計(jì)劃，確保街道安全管理工作目標(biāo)責(zé)任落實(shí)。通過(guò)開(kāi)展對(duì)珠寶首飾、汽車修配、在建工地、專業(yè)市場(chǎng)等生產(chǎn)安全執(zhí)法檢查，進(jìn)一步降低事故總量，減少一般安全生產(chǎn)事故，遏制較大事故，杜絕重特大事故的發(fā)生。
3、安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作。按照區(qū)安監(jiān)局的統(tǒng)一部署，不斷完善安全安全生產(chǎn)“網(wǎng)格化”管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管“網(wǎng)格化”，通過(guò)移動(dòng)終端等信息化手段，提高街道安全生產(chǎn)監(jiān)管水平和監(jiān)管效率，更好落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任，不斷建立健全區(qū)、街道安全隱患排查治理工作體系。
4、“清雷”行動(dòng)。按照《街道關(guān)于開(kāi)展今冬明春安全隱患“清雷”行動(dòng)方案》部署，以信息簡(jiǎn)報(bào)形式，動(dòng)態(tài)跟蹤8項(xiàng)整治行動(dòng)，督促相關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人按照“一崗雙責(zé)、條塊結(jié)合、各司其職、失職追責(zé)”的要求，齊抓共管，確保今冬明春安全隱患“清雷”行動(dòng)取得實(shí)效。
5、工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)安全生產(chǎn)“三化”建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)“監(jiān)察執(zhí)法專業(yè)化”、“主體責(zé)任制度化”以及“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化”等工作實(shí)施，提練經(jīng)驗(yàn)做法，固化提高，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制；重點(diǎn)對(duì)20xx、20xx年已評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建企業(yè)開(kāi)展“回頭看”督導(dǎo)檢查，消除達(dá)標(biāo)企業(yè)在評(píng)審過(guò)程中仍遺留的安全問(wèn)題，確保企業(yè)生產(chǎn)安全符合“三化”要求。
6、消防安全工作。按照XX區(qū)安全管理委員會(huì)的工作部署，落實(shí)消防安全管理責(zé)任制，協(xié)調(diào)街道消安委會(huì)開(kāi)展消防安全隱患排查及火災(zāi)防控工作，重點(diǎn)對(duì)勞動(dòng)密集型企業(yè)、人員密集場(chǎng)所、存在“三合一”現(xiàn)象的“三小”場(chǎng)所等區(qū)域開(kāi)展消防安全宣傳教育和隱患整治，有效避免消防火災(zāi)的發(fā)生；同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)城中村、插花地等7支兼職消防隊(duì)的規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)轄區(qū)各物業(yè)義務(wù)消防隊(duì)的'組建及技能培訓(xùn)、應(yīng)急拉動(dòng)等綜合能力的培育工作，不斷提升消防安全監(jiān)督和管理水平，有效消除消防安全隱患，避免轄區(qū)出現(xiàn)消防火災(zāi)事故，提高社會(huì)全員自救逃生技能和應(yīng)急處置的綜合素質(zhì)。
7、交通安全工作。按照市、區(qū)交管部門的工作部署，結(jié)合日常巡查工作，配合交警部門排查交通事故隱患黑點(diǎn)路段，適時(shí)開(kāi)展道路交通安全宣傳教育，非法營(yíng)運(yùn)、查扣摩的等聯(lián)合整治等行動(dòng)；配合相關(guān)部門，對(duì)轄區(qū)客運(yùn)站開(kāi)展“春運(yùn)”交通安全督導(dǎo)、校區(qū)周邊及重點(diǎn)路段、路口的交通秩序疏導(dǎo)等工作，努力提升道路交通事故預(yù)防水平；同時(shí)，參照《XX市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步理順安全管理委員會(huì)、消防安全委員會(huì)和預(yù)防道路交通事故聯(lián)席會(huì)議職能及運(yùn)行機(jī)制的通知》（深府辦函〔20xx〕63 號(hào)）文件的精神，厘清權(quán)責(zé)，將預(yù)防道路交通事故聯(lián)席會(huì)議移交回羅湖交警大隊(duì)東湖中隊(duì)。
8、藥品安全工作。按照區(qū)藥監(jiān)部門的工作部署，協(xié)助開(kāi)展藥品安全工作，配合加強(qiáng)藥品安全宣傳和監(jiān)管力度，提高轄區(qū)藥品安全保障水平。進(jìn)一步鞏固和提升藥品安全創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，配合區(qū)藥監(jiān)部門加強(qiáng)藥品安全宣傳教育，提高居民安全用藥和消費(fèi)維權(quán)意識(shí)；加強(qiáng)協(xié)助對(duì)涉藥單位的日常巡查，提高對(duì)社區(qū)違法行為的舉報(bào)和協(xié)助查處工作。配合藥監(jiān)部門開(kāi)展多部門聯(lián)合執(zhí)法協(xié)作機(jī)制主導(dǎo)下的藥品市場(chǎng)檢查和查處涉藥違法行為；配合區(qū)藥監(jiān)部門開(kāi)展社區(qū)藥品安全服務(wù)網(wǎng)建設(shè)工作。
9、食品安全工作。根據(jù)區(qū)食品安全管理委員會(huì)的工作部署，結(jié)合日常監(jiān)管任務(wù)，配合職能部門對(duì)轄區(qū)食品生產(chǎn)、流通、餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行監(jiān)督檢查工作。繼續(xù)開(kāi)展“文明餐桌”、“安全入廚”、“‘平安市場(chǎng)’創(chuàng)建”等正能量活動(dòng)。加強(qiáng)協(xié)助對(duì)轄區(qū)食品、餐飲經(jīng)營(yíng)單位宣傳教育、培訓(xùn)檢查，排查上報(bào)無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品加工、銷售等違法行為。努力提高轄區(qū)食品安全質(zhì)量水平。
10、特種設(shè)備專項(xiàng)整治工作。聯(lián)合市監(jiān)所等職能部門打擊非法違法使用電梯、壓力容器、起重設(shè)施等特種設(shè)備行為；重點(diǎn)責(zé)成物管單位與維保單位動(dòng)態(tài)開(kāi)展維修保養(yǎng)，確保轄區(qū)電梯安全運(yùn)行，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重設(shè)備、在用叉車等特種設(shè)備操作規(guī)操、從業(yè)人員培訓(xùn)教育、作業(yè)人員持證上崗等情況進(jìn)行執(zhí)法檢查，杜絕違章作業(yè)行為。
11、股份公司發(fā)展工作。落實(shí)市、區(qū)《關(guān)于推進(jìn)股份合作公司試點(diǎn)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，指導(dǎo)各股份公司加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開(kāi)和資產(chǎn)監(jiān)管，強(qiáng)化“城中村”綜合治理工作，為股份合作公司營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
12、經(jīng)濟(jì)促進(jìn)工作。協(xié)助區(qū)經(jīng)促局、區(qū)投資推廣局完善項(xiàng)目規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、招商引資機(jī)制，致力改善轄區(qū)營(yíng)商環(huán)境，提升轄區(qū)物業(yè)利用率和收益水平，推進(jìn)更新改造項(xiàng)目和招商引資以及電子商務(wù)等工作，促進(jìn)珠寶產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展，為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)提供服務(wù)。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃引領(lǐng)項(xiàng)目規(guī)劃。
13、科技協(xié)會(huì)工作。推進(jìn)國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》全面實(shí)施。積極開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造全街道良好的科普氛圍，大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式，提高廣大社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)；協(xié)助區(qū)科協(xié)促進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)馬山社區(qū)全國(guó)科普示范社區(qū)建設(shè)工作。
14、其他事務(wù)。根據(jù)市、區(qū)、街道等上級(jí)政府職能部門的工作要求，開(kāi)展科室其他事務(wù)性工作，確保上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，如期保質(zhì)按量完成，使科室工作有效地與上級(jí)政府、職能部門及街道對(duì)接，服務(wù)、服從于大局，確保工作落到實(shí)處。
工作年度計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想：
以新課程改革為契機(jī)，以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)；以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn)；以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵；以弘揚(yáng)人文精神，傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式，建立社區(qū)、校本教材為渠道；繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。
一、以教育科研為先導(dǎo)，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。
分層次教學(xué)，加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)，進(jìn)行階段性總結(jié)，及時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過(guò)程；既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師，這樣才能讓藝術(shù)教改之花開(kāi)得更艷、更香、更廣。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
1. 教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，催化教育觀念的'轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”，保證“開(kāi)齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個(gè)性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí)，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺(jué)反思，把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。
三、以學(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來(lái)美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅(jiān)持以審美為中心，保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào)，適當(dāng)降低技能要求，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間，開(kāi)拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)校——社區(qū)的道路。藝術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個(gè)性與人格，繼續(xù)展開(kāi)學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開(kāi)展中小學(xué)生的通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展，使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺(tái)。
四、藝術(shù)活動(dòng)行事歷
1、制定藝術(shù)組教研工作計(jì)劃。
2、全組教師制定好音樂(lè)、美術(shù)計(jì)劃，認(rèn)真填寫教師工作手冊(cè)，要求詳盡不缺項(xiàng)。
3、音樂(lè)教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客，（命名：藝域風(fēng)情），及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料，組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客。
5、落實(shí)開(kāi)展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
6、做好音樂(lè)課題結(jié)題的相關(guān)工作（由李妮老師牽頭負(fù)責(zé)）
7、備課是上好課的前提，按課時(shí)備課，盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。
8、 做好國(guó)慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作，及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。
10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課，組內(nèi)成員每人要求參加聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，做到研教結(jié)合。另外，教研組長(zhǎng)有針對(duì)性地在組內(nèi)推門聽(tīng)課多節(jié)，其他成員至少組內(nèi)推門聽(tīng)課一節(jié)。
11、落實(shí)集體備課，在備課本上有所體現(xiàn)，教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)問(wèn)題為課題，將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序：個(gè)人鉆研教材，書寫教案（個(gè)人備課），提出問(wèn)題，交流研討，修正教案，課堂執(zhí)教，課后交流反思。
12、聽(tīng)課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié)，業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。
13、教研組的教研活動(dòng)，全組教師共同參與，每人組織一次相關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容自定。（比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課程教材教法，傳授別人或自己好的經(jīng)驗(yàn)方法
和教學(xué)心得等等），學(xué)習(xí)有主題，有目標(biāo)，能針對(duì)教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。
14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課，每周一次，有事請(qǐng)假。若與學(xué)�；顒�(dòng)沖突，順移下一周開(kāi)展。
15、積極撰寫論文，期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)和期末測(cè)評(píng)。
18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。
工作年度計(jì)劃 篇7
20xx年4月份，6S現(xiàn)場(chǎng)管理項(xiàng)目正式在我們公司啟動(dòng)。
我部門對(duì)6S管理工作做了詳細(xì)的計(jì)劃，加之前期動(dòng)員與培訓(xùn)等工作做的及
時(shí)而到位，職責(zé)范圍劃分的很明確，使得6S工作順利有序的開(kāi)展。
在推行中我們首先深入現(xiàn)場(chǎng)查找問(wèn)題，規(guī)劃推行重點(diǎn)，在根據(jù)工作方案積極改善整頓，優(yōu)化工作環(huán)境，現(xiàn)場(chǎng)不符合6S要求的地方，逐步不斷得到改善。
通過(guò)6S管理活動(dòng)，規(guī)范了工作和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，培養(yǎng)了員工良好習(xí)慣，不斷提高素養(yǎng)，保證產(chǎn)品安全、設(shè)備安全和人身安全。
一、6S管理推行工作總結(jié)
1、宣傳及培訓(xùn)工作
1.14月份主要工作宣傳和培訓(xùn)6S管理，綜合部對(duì)公司部門、車間行政人員、現(xiàn)場(chǎng)基層員工通過(guò)視頻講解進(jìn)行6S的系統(tǒng)培訓(xùn)。
1.2生產(chǎn)部制作6S宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等向廣大職工宣傳我公司開(kāi)始實(shí)行6S管理活動(dòng)，并組織全廠職工6S知識(shí)考試，讓廣大職工全面認(rèn)識(shí)了解6S管理內(nèi)容，讓每個(gè)職工明白自己是現(xiàn)場(chǎng)6S管理的一份子和重要成員，積極主動(dòng)的參與6S現(xiàn)場(chǎng)管理。
2、6S推行實(shí)施
整理、整頓、清理、清潔
2.1明確區(qū)分了物品要與不要的標(biāo)準(zhǔn)，清除了車間廠房、框架、倉(cāng)庫(kù)中的廢物和廢料，并對(duì)車間物品進(jìn)行規(guī)范整理。
2.2整頓工作進(jìn)行比較順利，物品的分類、整齊擺放、標(biāo)識(shí)、定位支架都得到初步效果，不過(guò)還要繼續(xù)細(xì)化分類，做更多的標(biāo)識(shí)牌使工作場(chǎng)所一目了然。
2.3對(duì)現(xiàn)有文件進(jìn)一步整理，規(guī)范了文件柜及文件盒上的標(biāo)識(shí)、標(biāo)簽。
2.4清掃在整理和整頓期間開(kāi)始穿插進(jìn)行，對(duì)廠區(qū)的垃圾進(jìn)行徹底的清理，對(duì)操作室內(nèi)、設(shè)備、地面、框架等地方實(shí)行嚴(yán)格要求，在清掃中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
2.5現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的變化更加喜人，不但，使臟亂差的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)變成了寬敞明亮的場(chǎng)所，更重要的是理順了作業(yè)秩序和員工的不良習(xí)慣。
保障了員工的作業(yè)安全。
為員工按程序標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)提供了必要的條件，深受員工的歡迎和支持。
2.6推廣6S管理過(guò)程時(shí)，不斷通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)找出問(wèn)題解決問(wèn)題，透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)看問(wèn)題，問(wèn)題就是機(jī)會(huì)，問(wèn)題說(shuō)明我們能做的更好，問(wèn)題是教育人的機(jī)會(huì)，要把問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題看待，從而提升了我公司的6S管理。
2.7在推廣6S前，成品車間已經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行6S管理，對(duì)廠房、地面、設(shè)備、產(chǎn)品、物品等，進(jìn)行分區(qū)、劃線、標(biāo)識(shí)、定位。
車間的標(biāo)識(shí)做的比較完善，6S管理得到初步的成績(jī)，我也從中學(xué)習(xí)很多的6S推廣知識(shí)。
在今后的工作中我們不得的交流和嚴(yán)格的要求下，成品車間6S管理工作得到進(jìn)一步的提升，目前已經(jīng)是我公司推行6S典型示范車間。
2.8公用工程車間是6S推進(jìn)最快最好的車間，以前在比較管理的中連續(xù)3次為倒數(shù)第一名，從中我們可以看出那時(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理很不到位。
在我推行6S過(guò)程中，車間專門安排一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)專員與我對(duì)接，6S的要領(lǐng)和一些想法很快得到落實(shí)，車間現(xiàn)場(chǎng)面貌煥然一新。
車間自己也實(shí)行很多有創(chuàng)意的管理辦法，豐富了我公司6S管理內(nèi)容。
比如：車間班組比較管理的實(shí)施，比較管理扣分項(xiàng)的公布板的設(shè)立。
二、在推行6S過(guò)程中存在的問(wèn)題
1、推行小組建設(shè)不到位，目前小組主要成員以生產(chǎn)部和車間人員為主，沒(méi)有明確負(fù)責(zé)推廣6S總負(fù)責(zé)人，沒(méi)有把安環(huán)部和綜合部納入其中，一提到6S管理工作，默認(rèn)為都是生產(chǎn)部的工作。
2、車間的6S推行員都是安全員兼任，在管理上沒(méi)有實(shí)際的權(quán)利，主要是車間不給予支持，安全員也認(rèn)為不是他們的職責(zé)。
3、對(duì)6S的認(rèn)識(shí)不夠，靠自己學(xué)習(xí)是有限的，在推廣過(guò)程中很到地方想不到也做不到，只能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索初步完善，降低推行效率，也容易打擊推行小組人員的相信。
4、6S管理同樣要求下，車間和車間之間會(huì)存在很大的差別，說(shuō)明有部分車間領(lǐng)導(dǎo)不注重6S管理的推廣。
6、在整理工作過(guò)程中，物品的要與不要成了工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，怎么來(lái)判定或由誰(shuí)來(lái)判定給我們帶來(lái)阻力。
三、6S管理心得
1、“6S”管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式。
所以其實(shí)是更重要的是在內(nèi)心認(rèn)識(shí)上的實(shí)施和認(rèn)同，而不是行為上的.服從和履行。
因此，應(yīng)做好知識(shí)普及和思想認(rèn)識(shí)的宣傳工作，不應(yīng)流于形式。
使“6S”最終變成全體員工自覺(jué)自愿的行為。
2、“6S”管理應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專人或?qū)ｉT的團(tuán)隊(duì)來(lái)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。
責(zé)、權(quán)、目標(biāo)明確。
更需要得到中層管理者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執(zhí)行。
3、“6S”管理應(yīng)注意方式方法，不能照搬別人的做法，應(yīng)同自己企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合，找到適合自己的方式方法。
“6S”是不斷的改進(jìn)、完善，不是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)后就停止不前。
應(yīng)不斷地提出更高的目標(biāo)和要求，不斷改進(jìn)，不斷完善。
4、“6S”管理是一個(gè)系統(tǒng)的工程，應(yīng)該有計(jì)劃的分步驟推進(jìn)實(shí)施。
不易一股腦的全面鋪開(kāi)。
應(yīng)該在一些部門、班組進(jìn)行試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再逐步推廣。
5、“6S”管理不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的。
它可能需要一兩年，也可能需要三五年。
所以不能急于求成，要求馬上見(jiàn)到想要的效果。
人的行為是逐漸養(yǎng)成的，不是一紙制度就可以改變的。
并且“6S”是連貫推行的，不是現(xiàn)在工作不忙就推行，等工作忙起來(lái)就把他拋到九霄云外去了。
應(yīng)該按照推行實(shí)施計(jì)劃，按部就班的連貫實(shí)施，不易中斷。
如果隨意中斷，就等于告訴大家我們搞得還是一種形式。
6、6S管理重在細(xì)節(jié)，也難在細(xì)節(jié)。
在6S管理推行之初，有人將“整理、整頓、清掃、清潔(兩整兩清)簡(jiǎn)單認(rèn)為是“大掃除”;認(rèn)為天天檢查，真是“小題大做”;還認(rèn)為“安全”天天講，“素養(yǎng)”慢慢來(lái)等等。
其實(shí)不然，有管理者把灰塵、污跡、零亂、松動(dòng)等現(xiàn)象叫作“微缺陷”，就是雖然目前并未直接導(dǎo)致故障但存在劣化現(xiàn)象的隱患之處。
為什么?因?yàn)榭此萍?xì)小的地方往往潛藏著很多隱患。
6S管理就是從現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和習(xí)慣意識(shí)上防微杜漸，消除隱患。
事實(shí)證明，“兩整兩清”不是“大掃除”，是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它做了平時(shí)看似細(xì)小該做而又未做的事，解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
四、下步工作計(jì)劃
1、鞏固提高6S管理，實(shí)行6S精細(xì)化管理。
(為期半年)序號(hào)
2、提升6S管理的措施(為期兩個(gè)月)
2.16S的標(biāo)桿車間——對(duì)6S推行比較好的車間，給予6S管理標(biāo)桿車間，每月度在比較管理大會(huì)上發(fā)言推廣6S的經(jīng)驗(yàn)，公司將給予定額的獎(jiǎng)金，并定期讓各車間人員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
2.2員工名字命名的6S標(biāo)準(zhǔn)——為了使6S推行中有鮮活的對(duì)比實(shí)例，提高員工的積極性和自主感，將把員工做的很好的6S事項(xiàng)，以此名員工的名字來(lái)命名為6S檢查標(biāo)準(zhǔn)。
例如：公用工程高純水工序某某把廠房玻璃擦的透明亮，我們就以這塊玻璃潔凈為6S的檢查標(biāo)準(zhǔn)，命名為某某6S玻璃標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推廣，并給予當(dāng)事人一定獎(jiǎng)勵(lì)。
2.3車間班組比較管理——建立車間班組比較管理和班組內(nèi)部的比較
管理，目前部分車間也開(kāi)始實(shí)行班組比較管理，雖然形式不同，但目的是相同的。
根據(jù)6S管理要求，應(yīng)把各車間的班組比較管理進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，也要求其他車間馬上實(shí)行班組比較管理，來(lái)提高我公司的基礎(chǔ)管理。
2.4每月一次6S現(xiàn)場(chǎng)大檢查——我希望公司把每周三的大檢查納入6S管理體系，實(shí)行每周一次的6S大檢查，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的檢查來(lái)檢驗(yàn)6S實(shí)行的情況，在現(xiàn)場(chǎng)近距離的提出要求解決問(wèn)題。
2.5各工藝單元制作工藝流程圖看板，有助對(duì)新員工快速掌握工藝。
3、做好6S管理工作與做產(chǎn)品的質(zhì)量一樣，只有越做越好，同樣，只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束的一天。
盡管6S管理是極其艱巨的工作，但我們堅(jiān)信，只要我們共同努力，全力以赴，不論是在現(xiàn)場(chǎng)管理上還是在員工素養(yǎng)上都將會(huì)有極大的提高，定會(huì)給我們提供進(jìn)一步發(fā)展的可靠基
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