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中學年度工作計劃

時間:2023-05-16 16:16:04 年度工作計劃 我要投稿

關于中學年度工作計劃范文集合七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的中學年度工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

關于中學年度工作計劃范文集合七篇

中學年度工作計劃 篇1

  為了認真落實好學校的部署工作任務,為了更好使高中教研工作有條無紊地進行著,現(xiàn)將本學期高中教研具體工作安排如下:

  一、集體備課、公開課

  每位教師上一節(jié)公開課,上公開課前必須進行集體備課活動,由科組長負責?平M長要做好材料的收集工作,如科組活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

  二、優(yōu)質(zhì)課評比活動

  優(yōu)質(zhì)課評比活動由教研室具體抓落實,科組長要做好選手選手工作。時間初步定在第十七周。教研室要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

  三、城南中學第三屆高中青年教師粉筆字書寫比賽活動

  本次活動由教研室具體抓落實,教研室還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。時間初步定在第八周。

  四、學生競賽活動。

  語文、數(shù)學、英語三個科組進行,由科組長具體抓落實,還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。教研室做好證書的打印工作。時間初步定在第十四周。

  五、組織教師參加20xx年海南省高考備考研討會。

  研討會由教研室組織,與會教師要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

  六、召開20xx年城南中學高考備考研討會。

  研討會由教研室牽頭,科組長具體抓落實,科組長還要做好材料的`收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

  七、課前操練培訓

  培訓由教研室牽頭,科組長具體抓落實。

  八、配合其他部門落實學校部署的工作

  任務由教研室具體抓落實。

  九、學校臨時部署的工作任務

  任務由教研室具體抓落實,教研室還要做好材料的收集工作,如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。必要時,科組長具體抓落實。

  工作計劃, 工作任務, 高考備考, 海南省, 公開課。

中學年度工作計劃 篇2

  20xx年學校將進一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學宗旨,加強教師隊伍、教研隊伍的建設,加快課堂改革的步伐,全力打造低負高效的課堂教學模式,全面提升教育教學質(zhì)量。

  一、立足現(xiàn)實,努力改善辦學條件。

  1.充分利用學校已有的設備、設施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強功能教室的使用、管理。

  2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學提供便利條件。

  3.重新規(guī)劃學校監(jiān)控設施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。

  4.打造學校垂直綠化新格局,把學校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。

  5.改善教師辦公條件,新增加四個高標準的教師辦公室,面積120平方米。

  6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。

  7.改建廁所。

  二、加強教師隊伍建設,打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻的教師隊。

  1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學工作的教師調(diào)整出教學崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。

  2、進一步完善獎懲制度,提高教師工作的積極性。

  3、加強畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點的`銜接工作,培訓人員、培訓內(nèi)容要落實到實處,中考成績穩(wěn)步提高。

  三、安全工作常抓不懈。

  學校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學環(huán)境。

  四、加強體育課教學。

  制定嚴格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學生的體質(zhì)得到有效改善。

  五、進一步強化學校的閑暇教育。

  通過開展閑暇教育,讓學生學會自主支配時間,積極參加各種社團,研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學生自主學習能力,促進學生全面發(fā)展。

中學年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能。根據(jù)《澄邁縣義務教育階段教學質(zhì)量目標管理實施考核辦法》和《澄邁縣第三中學質(zhì)量管理(標準)》的要求,實行“精細化”的管理,進一步深化義務教育課程改革,促進學生全面發(fā)展,推動義務教育階段教學質(zhì)量均衡穩(wěn)步提升,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體思路

  總體思路是:“圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項研究,促進四個提高”!皣@一個中心”即以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實提高教學質(zhì)量!巴怀鰞蓚重點”一是教學過程的管理的監(jiān)控與指導;二是新課程改革在課堂教學中的實施。“加強三項研究”,一是加強新課程理念行為化研究,力求穩(wěn)妥、有序、深入實施新課程改革;二是加強如何發(fā)揮“名師”效應,提高我校教師整體素質(zhì)的研究;三是加強教研機制的創(chuàng)新研究,倡導求真務實的教研作風,完善“校本教研”運行機制!按龠M四個提高”,一是促進課堂教學改革質(zhì)量的提高;二是促進青年教師的教學業(yè)務素質(zhì)和骨干教師知名度的提高;三是促進教研隊伍水平和服務水平的提高;四是促進薄弱學科教師教學水平和教學水平的提高。

  三、工作要點

  1、開展有效教學深化課程改革,提高教學質(zhì)量。

  2、加強師德師風學習。

  3、貫徹落實《澄邁縣第三中學教職工坐班管理制度》。

  4、充分利用網(wǎng)絡資源,豐富課堂教學內(nèi)容。

  5、加強骨干教師管理,開展骨干教師“示范課”引領和對口支援農(nóng)村薄弱學;顒印

  6、開展中青年教師“基于交互式電子白板教學應用評比”活動。

  7、落實領導、教師聽課、評課制度,及時反饋聽課情況。要求教師每學期至少聽課15節(jié),領導每學期至少聽課20節(jié)。

  8、做好初三年級物理科、數(shù)學科、化學科學生參加全國競賽的初賽、決賽的組織和輔導工作。

  9、組織學生參加澄邁縣20xx年中小學電腦制作活動。

  10、做好學生參加“第五屆海南省‘七巧科技’競賽活動” 的組織和輔導工作。

  11、報送一節(jié)英語課優(yōu)秀資源應用案例參加“首屆全國基礎教育數(shù)字資源應用交流推廣活動”評比。

  12、加強網(wǎng)絡教研,為師生提供一個交流平臺。

  13、做好教案、教學與研訓工作手冊的月檢工作。

  14、收集上送教師的論文參加縣教研室組織的征文評比活動。

  三、目標與措施

 。ㄒ唬┙萄薪M管理

  扎實有效開展主題教研活動,不斷推進課堂教學改革,進一步發(fā)揮教研組的.職能作用,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。

  1、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。

 。1)根據(jù)學校實際,下設語文、數(shù)學、英語、理化生、史地政、圖音體教研組組,各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。教師個人應根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教學教研計劃。

 。2)教研室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

  3、堅持集體教研活動。定時間、定地點有計劃地開展科組活動:語文組安排在星期二上午第1、2節(jié)課;理化生組安排在星期二下午第5、6節(jié)課;數(shù)學組安排在星期三上午第2、3節(jié)課;政史地組安排在星期三下午第5、6節(jié)課;英語組、圖音體組安排在星期四上午第1、2節(jié)課。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲。活動內(nèi)容記錄及時上報教科室。

  4、各教研組要根據(jù)學校安排,做好組員坐班管理和考勤登記工作。

  5、教研組長要認真組織教師參加省培訓院、縣教研室開展的網(wǎng)上在線研討活動。教師要積極在學校博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章,每篇得0.2分,每學期最高限2分,在績效工資中進行獎勵。

  6、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。

  要求每位教師課后要認真寫教學反思,學校推薦優(yōu)秀教學案例、論文和教育故事、教學反思參加縣教研室組織的評選活動,獲獎情況納入績效工資獎勵。

 。ǘ┯行Ы萄姓n的開展

  1、落實有效教研課,組織好骨干教師“示范課”引領活動和青年教師“達標課、優(yōu)質(zhì)課” 教學研究活動。做到設計合理,過程縝密,聯(lián)系教學實際,指導教學過程,提升教學水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準,有電子教案(課件),有記錄。

  2、走出去學習,學習先進的教育教學方法。

  3、教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔:

  (1)教學設計;

 。2)教師公開課登記表;

 。3)公開課評課記錄表。

  (三)發(fā)揮骨干教師示范引領作用

  我,F(xiàn)有省級骨干教師培訓對象1名,縣級骨干教師12名、省級教壇新秀1名、縣級教學能手1名、縣級教壇新秀2名。做好“師徒”幫帶工作,根據(jù)澄邁縣教師研訓中心“關于20xx年澄邁縣開展對口支援農(nóng)村薄弱學校工作的通知”的精神,我校選派骨干教師王昌煜、陳春玉、王麗娟送教到橋頭中學,并與橋頭中學、昆侖中學的老師進行師徒結(jié)對活動,橋頭中學、昆侖中學的老師到我校跟班學習。充分發(fā)揮骨干教師示范引領作用,逐步建成一支規(guī)模適當,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定,能夠適應教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。

 。ㄋ模╅_展多維度教師培訓

  1、通過基地培訓、自修反思,專家引領,問題研討,案例教學,教師互動,精品示范,課題帶動,成果交流等形式開展培訓,提升新課改實踐意識,促進教師主動積極適應新課改。

  2、組織教師參加校本培訓活動,促進教師專業(yè)水平的提高。

 。ㄎ澹┏跞厴I(yè)班工作

  研究中考考試方向,從內(nèi)容把握、課堂教學、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導、模擬測試等方面,做好中考備考工作。

中學年度工作計劃 篇4

  一、1———2月

  1、舉行迎新春文藝晚會。

  2、協(xié)助進行寒假系列工作。

  3、召開校教職工代表大會。

  二、3———4月

  1、慶祝三八婦女節(jié)系列活動。

  2、新老教師結(jié)對拜師活動。

  3、名師示范課。

  4、青年教師公開課比賽。

  三、5———6月

  1、五一國際勞動節(jié),端午節(jié)慰問活動。

  2、表彰工會工作積極分子和工會活動積極分子。

  3、協(xié)助舉辦文化藝術節(jié)。

  四、7———8月

  1、配合學校召開德育工作會議。

  2、署假師德及安全教育

  五、9—10月

  1、制定年度工作計劃。

  2、協(xié)助進行教師節(jié)系列活動。

  3、國慶節(jié),中秋節(jié),教師節(jié)慰問。

  4、退休教師茶話會。

  5、督促落實校教職工體育活動小組活動。(現(xiàn)有足球,羽毛球,乒乓球,網(wǎng)球,太極拳,健美操,拉丁舞七個活動小組)

  6、協(xié)助學校召開教學工作會議。

  六、11———12月

  1、協(xié)助舉辦校體育節(jié),科技信息節(jié)。

  2、 籌備舉行教師趣味運動會。

  七、備注

  1、積極完成好上級教育部門,工會以及學校安排的工作任務。

  2、積極協(xié)助學校處理好突發(fā)事件。

中學年度工作計劃 篇5

  備戰(zhàn)高考是高三年級第二學期工作的重中之重,年級組將針對上學期工作中存在的不足,認真分析,制定解決方案。尤其要對上學期暴露出來的問題,認真總結(jié),積極反思,力爭在本學期的教育教學工作中取得更大的進步,力爭超額完成本屆的高考目標。

  一、總體思路

  進一步加強高三年級組的教師團隊建設,形成一個精誠團結(jié),通力合作,群策群力的教師戰(zhàn)斗團隊。抓好班風學風,抓好教師的教風和研風兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓臨界生、特長生,不放棄學困生。嚴把課堂教學關、嚴把質(zhì)量分析關、嚴把信息整合關。

  二、主要工作

  1、努力增強高三教師的責任心,使命感和崗位意識,積極引導高三教師關愛學生,服務學生,構(gòu)建和諧的師生關系。

  2、嚴肅工作紀律,端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴格執(zhí)行制訂的課程計劃,保證教學進度的嚴肅性?嗑殬I(yè)務內(nèi)功,通過備課組集體備課、組內(nèi)互相聽課、互相評課等形式,努力提高教師業(yè)務能力和復習課質(zhì)量。

  3、強化學生思想行為管理,注重心理輔導

  以班級為單位,班主任和任課教師形成團隊,齊抓共管,教育學生嚴格遵守學校紀律,維持良好的學習秩序。注學生心理動態(tài),解決心理問題,使學生有一個樂觀向上的心理狀態(tài)。特別是邊緣生的思想工作,要多考慮一些,要多向壞的方面考慮一些。多做一點工作,就少一點被動。

  配合學校心理咨詢室,加大心育工作力度,教育學生正確對待考試的得與失,指導學生學會做人、學會合作、學會共處,關心愛護學生,激勵進取精神,培養(yǎng)吃苦精神,建立融洽的.師生關系。

  4、統(tǒng)一思想,做實做細,確保培優(yōu)計劃的落實

  分析期末統(tǒng)考、廣一模、廣二模成績,針對年級情況,進行提優(yōu)補差。利用晚自習和課堂時間,在扎實打好基礎的前提下,適當增加難度,加快進度,擴充容量,為每一位學生制定分數(shù)目標,幫助樹立強科,加大個別輔導,要采取切實有效的措施,確保補出成效,提高高靠達線率。

  5、加強對藝術考生的科學管理,最大限度的提高文化課成績。

  藝術類考試統(tǒng)招已經(jīng)結(jié)束,藝術班課堂教學要“短平快”高效率,爭取復習的高效率,對重點學生要特殊對待,文化課教師要定好計劃目標,從一輪復習要求抓起,降低復習難度,增強復習的針對性。根據(jù)藝術生實際合理調(diào)配課時,以提高文化課總成績?yōu)楦境霭l(fā)點。

  6、常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,配合政教處,狠抓學生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀律等日常行為規(guī)范的檢查,使學生具有良好的行為習慣學、學習習慣和生活習慣,凈化學習生活環(huán)境,增強學習氣氛,努力樹立良好的班風,形成良好的學風,激發(fā)學生成才欲望,在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。

  7、根據(jù)本年度的工作任務,針對本年級的實際情況,我們準備從以下幾個方面采取措施,爭取使高三年級的工作在原有的基礎上有所進步,有所發(fā)展。落實計劃,突出條理。備課組制定切實可行的各時段的教學計劃及精準的進度,力克教學的盲目性、隨意性。

  8、堅持以考促學,以考促教 。認真組織考試。每次考試都要進行成績統(tǒng)計和試卷分析,年級組將對每次考試的成績統(tǒng)一處理,班主任對本班學生成績進行逐個分析,教師和學生都要做好反思,總結(jié)得失,年級組召開分析會。

  要求全體老師做到:

  在教學方向上:吃得準——高考導向,教材大綱,學校精神,學生實情;

  在課堂紀律上:管得嚴——小處著手,嚴格要求,褒獎學生,方法得當;

  在教學手段上:練得勤——重視基礎,糾錯整理,補償練習,瞄準高考。

  9、做好高考的組織工作,是學生能輕松迎考,爭取發(fā)揮學生的正常水平。

  總之,本學期工作目標高、難度大,需要全體高三教師共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揚“同舟共濟”的精神,增強教師教育教學的針對性和實效性,促進學生不斷的進步和發(fā)展。我們將信心百倍,頑強拼搏,力爭實現(xiàn)既定目標。

  xx市第十高級中學高三級部

  20xx年2月20日

中學年度工作計劃 篇6

  一、總的目標:

  教研回歸課堂,落實學校的提高教學質(zhì)量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務于學生的學,使我們的教學在激發(fā)學生的學習動力,培養(yǎng)學生思維的創(chuàng)新能力,滲透數(shù)學文化方面更有成效。

  二、具體做法:

  1、加強對教材、課標、中高考命題的研究。

  要求:新教師要盡快的熟悉教材、課標,要加強與學生的交流,深入研究學情,研究分析學生的認知規(guī)律。老教師對新增內(nèi)容同樣要下功夫來研究,要站在比學生高一個層次上看這些知識對學生以后的學習將帶來哪些影響,學習這些知識對學生的數(shù)學素質(zhì)的提高所產(chǎn)生的作用,回過頭來的再看在這些新知識點上命題的特點,更好的理解命題者的意圖,預測命題的方向。全體數(shù)學教師都要鉆研近幾年的中考和高考題,注意命題的方向,要清楚每個章節(jié)中在哪些地方出題,考查學生哪些數(shù)學思想方法。新教師既要上拜師匯報課,還要對一些難點課題進行說課比賽。老教師要對新增內(nèi)容上公開課,并對這些內(nèi)容的教學進行反思并加以匯總。

  2、進一加強自主學習的教改研究,要點集中在怎樣最大限度的使教師的教務于學生的學。

  教學不能只走形式,要求學生學在前,學生有可能在哪些地方遇到障礙,你是否心中有數(shù),在學生自主學習的過程中,怎樣曝露學生的思維結(jié)點,怎樣收集學生學習中的問題,你點拔的方式、方法是否科學,你要隨時隨地思考。進一步深化聽評的研究,授課教師說清備課與課堂教學的依據(jù),聽課教師要參于到學生學習情況的觀察、研究中去,使聽評的教師的互動有的放矢,要聽出問題、研出水平,提高聽評課反思的質(zhì)量。

  3、以解決學生學習中存在的問題為出發(fā)點,引導教師們將教學和教研相結(jié)合。

  對于所教班級學生學習中存在的問題,要不斷的進行教學反思,尋找解決問題的方法,在集體備課中要進行交流,疑難問題的教學要集思廣益,再復課,再反思,寫出對自己的教學產(chǎn)生價值的教學論文出來。

  4、加強解題基本功的訓練。

  提倡教師們多解題,并進行一題多解,多題一解的研究。底線是:給學生所發(fā)的題目,必須是老師已解過的,而且是精選了的,自己認為有價值和有針對性的,對學生的解法錯誤要進行歸因研究,并集累這方面的經(jīng)驗。

  5、提高教學質(zhì)量,各備課組制定具體的措施如下:

  (1)初一:

 、偌訌娀A知識的教學,夯實基礎。

 、诟倪M學生的學習方法。

 、奂訌娬n堂管理,提高課堂效率。備課時做到腦中有教材,心中有課標,眼中有學生。實行分組制度,優(yōu)差生結(jié)對子,以優(yōu)帶差。每月按時找學生談話,摸清學生的學習動態(tài),加強具體指導。

  作業(yè)量:每周至少三次,每次3—4題。

 。2)初二:

 、偌訌娐犜u課制度的落實,提高教學的藝術。

 、谡J真用好集體備課資源,對難點問題進行多方位的突破。學生間結(jié)對子,互幫互學;搞好培優(yōu)補差工作。

  作業(yè):作業(yè)本上每周2——3次,每次3——5題,學案定期檢查,教師指導學生采用多種批改方式,學期總次數(shù)達50次以上。

  (3)初三:

 、偌哟筝o導力度,犧牲休息時間,周六增加一節(jié)補課對學生進行答疑。

 、诩訌妰晌还歉山處煹囊I作用,提高教學的藝術。

 、圩龊貌钌难a差和優(yōu)生的培優(yōu)工作,多做面對面的指導工作。

 、芄餐帉懖煌瑢哟蔚木毩暰恚M行練習,做到及時講評。

 、輪卧獪y驗定期進行,及時進行質(zhì)量分析,對落后的班級及時進行跟蹤整改。

 。4)高一:

 、偌ぐl(fā)學生學習興趣,樹立學生的學習信心。

 、跔I造民主的教學氛圍,讓學生體驗學習的快樂。

 、蹚娀瘜W情研究,控制教學的.難度。

 、芾眯1菊n程對教材中所含的數(shù)學思想方法給以提升。

 、葑龊妹恳淮巫鳂I(yè)與單元測試的分析與總結(jié),將質(zhì)量意識細化到平常的每一次教學活動中。

  作業(yè):每周作業(yè)本上交一次,每周周考一次,每周立體課堂練習冊檢查一次,每周不定期的對課本作業(yè)情況抽查一次。

 。5)高二:

 、偌訌娊滩摹⒄n標、考綱的研究,領悟其實質(zhì),提高教學效率。

 、谑煜W生,深入了解學生的動態(tài)。

 、鄯e極開展有效的雙邊活動,激勵學生動手、動腦,強化練習,培養(yǎng)學生的歸納總結(jié)能力,滲透數(shù)學思想方法。作業(yè)形式:檢查學案即練習冊;批改書面作業(yè);課堂練習及時訂正;定期測試。

  作業(yè)量:每周3次(批改2次,檢查一次)

  數(shù)學組內(nèi)要求,每個備課組針對上學期的期末成績,教學成績較差的教師要做出深刻的反思,制定相應的整改措施,備課組長要組織組內(nèi)教師多聽其課,幫助其尋找教學過失,每一次單元測試后,都要有分析對比及時發(fā)現(xiàn)問題,代課的教師要有提高教學成績的緊迫感、危機感、責任感,把教學質(zhì)量切實當做教學的生命線。

  6、為提高課堂教學的有效性,提高教研的針對性,各備課小組制定以下教研課題。

  初一:如何提高學生學習數(shù)學的興趣。

  初二:

 。1)如何提高課堂40分鐘的教學效率。

 。2)如何處理課后作業(yè),提高作業(yè)批改的實效性。

  初三:如何大面積提高中考質(zhì)量。

  高一:提高課堂教學實效性的策略和方法探究。

  高二:分層次教學的探討。

  高三:高考應對策略的研討。

中學年度工作計劃 篇7

  為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)教委《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據(jù)學校實際特制定本工作計劃。

  一、工作總目標

  認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的`安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、學生進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  二、具體工作和措施

  要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1、建立健全領導機構(gòu)和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

  2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

  3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生(禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負),學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。

  4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。

  5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。

  6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學校危房。

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