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德育年度工作計劃錦集七篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的德育年度工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
德育年度工作計劃 篇1
指導思想:對學生進行愛國主義教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)加強對學生感恩教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧校園。
具體工作:
一、開展培養(yǎng)和弘揚中華民族精神活動月活動(九月份)
兩次班會:9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會
9月22日第八節(jié) 讓學生學會感恩主題班會,題目“愛惜糧食,從我做起”
一次手抄報展:9月15日前展出
二、開展豐富多彩的學生活動,活躍校園文化生活,增強學生集體主義的凝聚力
1、九月份—體育節(jié)
活動內(nèi)容:①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學雙桿,女同學仰臥起坐比賽④高一廣播操評比⑤九月二十九日下午、30日校體育運動大會
2、十月份—愛國主義教育系列活動
3、十二月份—藝術(shù)節(jié)
活動內(nèi)容:①各年級大合唱比賽②藝術(shù)作品評比及展覽③文藝匯演
4、成立校合唱團長,張曉菲老師利用休息時間對學生進行培訓。
三、加強對學生行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育
目的:建立良好的學校秩序,保證學生有一個良好的學習環(huán)境。
措施:
1、六大德育修養(yǎng)目標:①遵守規(guī)則②尊重他人③學會合作④有責任感⑤有進取心⑥恪守公德。
2、學習六習慣;①預習習慣②聽課習慣③適應(yīng)老師習慣④閱讀習慣⑤行為習慣⑥反恩總結(jié)習慣。
3、日常行為規(guī)范六十條(上學、進校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習、放學離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、愛護公物、社會家庭),這樣使學校要求貫徹到班級,上下一致。
4、周總結(jié)制度
5、值周班制度
四、加強班主任隊伍建設(shè)
1、新老班主任結(jié)對子工作進一步落實。
2、每月一次全校班主任經(jīng)驗交流會。
3、建立班主任資源庫。
4、聘請德育專家來校講課。
5、選派優(yōu)秀班主任外出學習、考察。
6、編寫《班主任工作案例集》。
7、寒假之前召開班主任工作交流會。
德育年度工作計劃 篇2
外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。
一、指導思想
為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進一步加強鎮(zhèn)江市中小學行為習慣養(yǎng)成教育的指導意見》,為了落實揚中市《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的意見》,結(jié)合我校實際,經(jīng)過反復研究,特制訂本計劃。
二、主要思路
本學期的德育工作總體要求是強化自主管理,形成德育特色。學校德育工作通過有計劃地組織與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學生發(fā)展為終極目標,引導學生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。
另外通過一系列的活動,讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標至上”的學校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學校利益至上”的理念。
三、重點內(nèi)容
1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢;
2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;
3.發(fā)揚我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團隊活動,讓學生在有趣有益的活動中接受教育;
4.讓“外國語”名副其實,通過“打外語牌”逐步形成學校發(fā)展的特色;
5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。
四、具體措施
八月份:
工作重點:做好開學前的一切準備工作。
工作安排:
1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境;
2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級編號及擺放位置;
3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動室等;
4.具體安排好新生軍訓、政訓工作,包括校服、訓練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓材料、培訓效果測試等。
九月份:
工作重點:(一)形成各具特色的班級文化布置。
工作安排:
1.召開班主任工作例會,提出班級文化布置的總體要求:適合學生特點,激發(fā)學生愛心,富有班級個性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學合理的方案。
不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”,八年級的主題是“自信”,九年級的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學習園地。
2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學校挑選出優(yōu)秀方案,重點宣傳,并布置各班加以改進。9月20號前學校組織評比驗收,優(yōu)秀者考核加分。
。ǘ┘訌婇_學初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1.七年級通過政訓、軍訓,充分理解中學生行為規(guī)范和一日常規(guī)。
2.所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度,并通過學生會值日和教師值日加以考核和督促。
3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容,明確要求,務(wù)求實效。
。ㄈ⿲W生會改選。
1.九月下旬,指導團支部召開學生會增選會議,推選七年級優(yōu)秀學生加入到學生會。通過競選大會,擇優(yōu)錄用。新一屆學生會明確分工。
2.公布并上報新一屆學生會改選結(jié)果,督促學生會及時開展工作。
3.由學生會主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。
。ㄋ模┻M一步完善班主任考核方案。
。ㄎ澹┟芮信浜鲜薪逃株P(guān)工委工作。
。┻M一步完善綜合治理方案,收集相關(guān)資料,整理相關(guān)檔案。
。ㄆ撸┳龊脤W生的心理衛(wèi)生工作。
十月份:
工作重點:加強愛國主義教育
工作安排:
1.教室文化布置的更新。黑板報、學習園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題結(jié)合奧運冠軍的成長之路,教育學生要用實際行動來愛國。學校對每一期都進行評比和考核,并及時公布結(jié)果。
2.通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上,并計入班級考核。
3.加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號,而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的,因此,愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學生會發(fā)出倡議,認領(lǐng)學校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學校的每一個生命在學生的呵護之下,生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。
4.由團支部牽頭,外語組承辦,設(shè)立“外語角”。 發(fā)動暑假出國的`部分學生暢談出國見聞。在學校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。
十一月份:
工作重點:加強班主任培訓
工作安排:
1.青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。
2.邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。
源 自管理資料
外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性
源 自管理資料
3.跟教師進修學校聯(lián)系,帶領(lǐng)班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。
4.結(jié)合學校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學會組織學生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。
5.月底召開班主任工作研討會(經(jīng)驗交流會),暢談在新學期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報上發(fā)表,特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。
6.更新黑板報和學習園地,主題:科技使生活更美好。
7.隆重舉行第三屆“道德文化建設(shè)”表彰大會。
十二月份:
工作重點:精心辦好首屆外語節(jié)
工作安排:
1.組織學生開展外語口語比賽。
2.結(jié)合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語節(jié),開展外語系列活動。
3.做好跟境外學校建立友好學校的初步準備。
4.更新黑板報和學習園地。
5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚中市人民法院,組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場,身臨其境地接受一次法制教育。
一月份:
工作重點:做好學期末的各項結(jié)束工作,特別是考評工作
工作安排:
1.建立學生成長檔案。
2.布置班主任撰寫學生評語。
3.評選“學生之星”。
4.班主任年終考核。
5.對學生寒假的安全教育、法制教育。
德育年度工作計劃 篇3
一、指導思想:
用科學發(fā)展觀指導我校德育工作的開展,確立以生為本的理念,以班集體建設(shè)和體驗活動德育為抓手,以德育科研為突破口,使我校的德育工作上一個新的臺階。
二、工作目標
1、繼續(xù)完善學校的德育目標體系、德育內(nèi)容體系、德育管理體系、德育運行體系,加強年級管理,打造年級管理亮點,提高學校德育實效性。
2、加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)推進班級特色文化建設(shè)。
3、繼續(xù)以小課題形式開展德育科研課題研究,探索學生自我管理,自主管理的模式,喚醒學生主人翁的意識。
4、繼續(xù)配合學校做好各項“創(chuàng)實”工作。
三、工作重點
1、繼續(xù)完善學校的德育目標體系、德育內(nèi)容體系、德育管理體系、德育運行體系,轉(zhuǎn)變教師的德育觀念,改變教育方式方法,提高德育實效性。
2、加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)推進班級文化建設(shè),體現(xiàn)班級文化建設(shè)的人文精神,使班級文化既具時尚性,創(chuàng)新性,又具現(xiàn)實性,激勵性。
3、各年級學生繼續(xù)按德育目標體系內(nèi)容,有側(cè)重地深入實施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,重點抓學生的儀表禮儀,培養(yǎng)學生自我管理,自主管理的能力。
4、繼續(xù)以小課題的形式開展德育科研課題《小學生人人參與班級管理的操作方法實踐研究》的研究工作,探索班主任專業(yè)化發(fā)展的校本培訓模式。
5、加強學科德育滲透,把課堂教學作為德育的重要陣地,結(jié)合學科特點,制定各科德育滲透的目標與要求,強化全員德育的意識。
6、結(jié)合學校實際,開發(fā)《文明禮儀》、《生命教育》方面的專題教育校本課程。
7、繼續(xù)完善德育處負責的各項“創(chuàng)實”工作。
四、具體工作與安排
(一)加強德育隊伍的建設(shè),提高全員育人實效
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)
本學期將繼續(xù)實行值日行政、值日教師和學生文明志愿隊的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強年級管理,打造年級管理亮點。各年級根據(jù)年級學生特點,提出年級目標及要求,形成年級特色,打造年級的管理亮點。
3、加強班主任隊伍建設(shè)
(1)開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,定期檢查《班主任工作手冊》。
。2)開展班主任基本功比賽,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
。3)本學期還將繼續(xù)推進班級文化特色文化建設(shè),開展主題班隊會展示活動。規(guī)范、系統(tǒng)推進班主任專業(yè)化發(fā)展的校本培訓,以推動學校班主任隊伍建設(shè),幫助班主任提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3、加強學科德育滲透
各學科結(jié)合自身的特點,制定各科德育滲透的.目標與要求,把學科教學和德育有機結(jié)合,充分發(fā)揮學科教學的育人功能,使學生在學習學科知識的同時受到思想品德的教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊活動,提高學生自主管理能力
1、抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開學初,學校將規(guī)范學生日常行為作為工作的重點,各班要利用班隊會、品德課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校養(yǎng)成教育培養(yǎng)目標》,并將學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為具體的活動。完善各類評優(yōu),開展豐富多彩的體驗活動,提高學生的自主管理能力。針對學生德育中存在的問題,開展調(diào)查分析研究,有針對性地進行教育,及時解決傾向性、普遍性問題。
2、繼續(xù)完善“文明志愿隊”的各項管理工作,指導學生開展形式新穎、主題鮮明的班隊會課,著力在班隊會課時間為學生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容,提升學生行為習慣的文明度。充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學生當家作主精神,讓學生做班級、學校管理的主人,實行小干部輪流制、小組負責制等形式,推行人人參與班級管理,提高學生自我教育、自我管理的能力,使他們成為學校管理的得力助手。
3、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,大力弘揚和培育民族精神。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,以及入學、入隊等重要時機舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式,抓好升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學生的愛國熱情;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動,將愛國主義教育、民族精神教育與公民道德教育有機結(jié)合起來,納入教育的全過程。
4、開展生命教育主題活動。結(jié)合交通、消防、溺水、地震、用電等安全事故和知法、懂法、守法教育,利用主題班隊會、圖片展覽、開展“孝與感恩”專題講座等的形式對學生進行生命觀和知恩感恩教育,幫助學生學生認識、理解生命的意義,進而尊重生命、關(guān)愛生命、珍視生命,提高生命質(zhì)量,促進身心健康發(fā)展,做到“珍愛生命,學會生存,快樂生活”。
5、舉行校園藝術(shù)活動。結(jié)合“六一”兒童節(jié),舉行文藝、書畫、郵票設(shè)計、手工制作等校園藝術(shù)活動,挖掘?qū)W生的潛能,給學生提供鍛煉的平臺,提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(三)加強校本德育科研課題研究,提高學校育人實效
1、繼續(xù)開展德育科研課題《小學生人人參與班級管理的操作方法實踐研究》的研究工作。通過班主任自主申報小課題的形式,邀請專家指導,加強理論研究,探索班級
管理的新模式,加強小課題研究的管理和督導,提升班主任的科研水平,提高學生自主管理的能力。
2、積極開展德育論文、案例撰寫、選送、推薦工作,不斷提高教師的德育科研水。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康發(fā)展
1、重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。通過邀請專家講座、校訊通短信、家長會、家長開放日等方式,幫助家長樹立正確的教育觀念,改進教育的方法和手段,提高家長教育水平。
2、定期召開家委會會議,發(fā)揮家長所長,為學校的德育管理工作出謀劃策。
3、班主任積極與家長溝通,取得家長配合做好學生的思想工作。每學期班主任家訪要求達到100%,并利用路訪、校訪、校訊通等形式溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,不斷進步。
4、通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
(五)推進各項“創(chuàng)實”工作,提高學校德育管理實效
1、完善德育課程資源庫建設(shè)。重新設(shè)置德育課程資源庫版塊,不斷充實各版塊內(nèi)容,實現(xiàn)資源共享,提高德育課程的教育實效。
2、結(jié)合學校實際重新修訂學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)內(nèi)容,定期檢查評價情況,促使學生養(yǎng)成良好習慣。
3、定期充實、更新德育之窗,并通過學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)平臺向家長、師生宣傳學校未成年人思想道德建設(shè)工作情況。
4、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展網(wǎng)絡(luò)德育活動,增強學生的愛國主義和集體主義精神。
五、每月工作行事歷
二、三月份:文明禮貌月
教育重點:講文明,樹新風
第1、2周:制定計劃、各級教師、學生級會、班主任工作會議
第3周:開展德育課題、養(yǎng)成教育“文明禮貌”系列活動、慶!叭恕眿D女節(jié)活 動
第4周:班級靜態(tài)文化建設(shè)評比、家長委員會會議
第5周:學生春游
第6周:學生級會、開展“全國中小學生安全教育日”系列活動
四月份:民族精神教育月
教育重點:民族精神代代傳
第7周:“緬懷革命先烈,傳承民族精神”主題活動
第8周:團體青春期心理健康輔導
第9周:生肖郵票設(shè)計比賽
第10周:德育課題會議、學生家長會
第11周:學生級會、養(yǎng)成教育“文明禮貌”系列活動總結(jié)
五月份:生命教育月
教育重點:珍惜人生,珍愛生命
第12周:開展養(yǎng)成教育“自我保護”系列活動,開展“露一手”勞動小能手比賽 第13周:班主任基本功比賽——主題班會設(shè)計比賽
第14周:開展郵票展覽活動
第15周:慶祝“六一”系列活動
六、七月份:健康成長月
教育重點:勤學樂學教育
第16周:各級主題班會研討課
第17周:學生級會,養(yǎng)成教育“自我保護”系列活動總結(jié)
第18周:期末復習
第19周:期末復習,班隊工作總結(jié)
第20、21周:期末復習、考試;暑假生活指導
德育年度工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真學習“xxxx”的主要思想,堅持黨的教育方針,貫徹北京市中小學德育工作會議精神,抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動,讓學生團結(jié)友愛、文明守紀,提高全面素質(zhì)。
二、工作目標:
完善德育管理制度,形成穩(wěn)定堅實的德育隊伍,讓學生樹立遠大的奮斗目標,發(fā)揮年級組的作用,形成良好的校風、班風和文明習慣,使學校成為精品學校。
三、工作重點:
1、加強年級組工作建設(shè)。在學校德育工作總的要求下,各年級要開展適合自己的活動,加強班級之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,形成各年級班主任的特色育人隊伍。
2、搞好團隊建設(shè),摸索總結(jié)學生中的激勵模范作用,積極參加社區(qū)教育,抓好家長委員會建設(shè),建立學生心理咨詢研究,開展學生心理健康教育。
3、繼續(xù)抽查落實“文明禮儀伴我行”活動的情況。每班建立自己的“班規(guī)”,做到不文明的話不說,不文明的事不做,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。
4、加強德育工作的'實效性,從點滴小事做起,嚴格要求,抓好升旗、唱國歌、課間操、午檢、科技月、藝術(shù)節(jié)、運動會、社會實踐、參觀、訪問、班校會、集會等各種教育活動,做到活動前有要求,活動中有檢查,活動后有評比,有檔案,并納入到班級和班主任工作的評定中。
5、在學生中樹榜樣,對“雙困生”要有幫教檔案,要分析研究,對違紀違規(guī)要及時處理,加強法制教育。
四、工作分工:
1、全校德育活動,德育工作的制定、落實,學生心理咨詢、健康教育。尚雨田
2、全校德育活動的組織、評比。胡立新
3、全校德育、住宿生的管理。史寶昌
4、全校團隊、家長委員會、德育宣傳。李志斌
5、全!半p困生”管理、“互助保險”管理。白文燕
6、科普、科技比賽。石凱元
7、美術(shù)。艾軍
8、音樂。解喜英
9、英語。羅孝飛
10、政治。趙繼蓮
11、體育。史宇
12、全校衛(wèi)生、防玻王亞琴
13、安全教育、法制教育。尹振才
14、安全檢查、法制教育落實。金世智
五、工作安排:
9月份:
第2周:全校“文明禮儀伴我行”、班規(guī)評比。
初一:“文明禮儀伴我行”繪畫比賽、班主任培訓。家長培訓
初二:我給教師寫句話。
初三:文明禮儀活動。(同學中)“我要做榜樣”。
第4周:全校演講比賽
身邊的文明禮儀故事
德育年度工作計劃 篇5
一、指導思想:
以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結(jié)合“黃河文化”特色學校的進一步深化,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。
2、結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
三、工作目標:
(一)加強學生日常行為規(guī)范教育。
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃訌姲踩逃,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。
。ㄈ┥罨傧汝牷顒,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。
。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。
。ㄎ澹┻M一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領(lǐng)導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。
2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的'國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。
3、繼續(xù)進行班級量化評比,每周公布一次,具體項目有:兩操、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
4、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。本學期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
。┳ズ玫掠A(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在教室跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié)。
2、結(jié)合科學課程,加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。
3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,Du品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。
各班德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
四、活動安排:
二月份
1、制定德育工作計劃。
2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
三月份
1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動。
2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。
3、美化校園植樹活動
四月份
1、召開主題班隊會,演講活動
2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成教育活動。
4、迎接五一勞動節(jié)歌詠比賽。
五月份
1、開展慶!澳赣H節(jié)”系列活動。
2、開展教育示范生評比。
3、開展紀念詩人屈原“經(jīng)典詩文”誦讀活動。
六月份
1、開展慶!傲、一”兒童節(jié)系列活動。
2 、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學生暑假實踐活動。
德育年度工作計劃 篇6
一、情況分析:
我班共有30名幼兒,有一部分幼兒是新生,是由老人領(lǐng)養(yǎng)的,因此,班上新生幼兒各方面能力較差,特別是在行為習慣、社會交往、文明禮貌方面需老師的進一步培養(yǎng)。因此,根據(jù)《規(guī)程》要求,依據(jù)幼兒德育分層目標特制定本班德育計劃如下:
二、 指 導 思 想:
依據(jù)幼兒德育分層目標,利用一日活動中各個環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,采用游戲、活動、教學等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習慣及交往能力,促進幼兒全面發(fā)展。
二、目標和措施
(一)有愛心
1、目標:愛老師,喜歡上幼兒園。
措施:
。1)認真做好家訪工作,讓師生間有初步的了解。
。2)帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,使幼兒萌發(fā)對幼兒園的愛。
。3)利用小獎品鼓勵幼兒高高興興上幼兒園。
。4)關(guān)愛每一位幼兒,讓幼兒感受到老師像媽媽。
2、目標:知道自己是中國人,知道尊敬國旗,在他人影響下升旗時會立正。
措施:
。1)帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式,在中班哥哥姐姐和老師的影響下,
升旗時能立正。
。2)通過慶祝國慶活動讓幼兒初步知道自己是中國人,初步了解自己住在上海。
3、目標:愛護動植物
措施:
。1)通過讓幼兒觀察自然角,來培養(yǎng)幼兒要愛護動植物。、
。2)利用游戲等形式來教育幼兒動物、植物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
4、目標:愛自己
措施:
。1)通過“智力訓練”讓幼兒認識五官,并知道要愛護它。
。2)在日常生活中,以兒歌、故事等形式讓幼兒初步懂得如何來保護自己的五官。
。3)在日常生活中,能及時糾正幼兒的不良習慣。
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1、目標:學習聲音響亮的講話,了解簡單的'禮貌用語。
措施:
。1)鼓勵幼兒在回答問題時聲音響亮,讓每個小朋友都 能聽到。
。2)通過“看看誰最有禮貌”的活動,讓幼兒初步學會一些簡單的禮貌用語:早、好、再 見。
2、目標:初步懂得個人儀表整潔,樂意在成人協(xié)助下,學穿脫衣服。
措施:
。1)利用一些兒歌,讓幼兒初步學會穿脫衣服,讓孩子樂意自己嘗試。
。2)利用家園聯(lián)系欄取得家長配合達到家園一致的教育。
3、目標:初步懂得食物衛(wèi)生,環(huán)境整潔,學習獨立進餐。
措施:
。1)通過故事、兒歌等形式,讓幼兒知道要愛護周圍的環(huán)境,保持清潔。做到飯前便后要洗手。
(2)通過評選“好寶寶”的活動,鼓勵幼兒學會自己進餐。
。3)利用宣傳欄取得家園一致的配合,使幼兒盡早學會自己進餐。
4、目標:初步能適應(yīng)集體規(guī)則,學習有序走。
措施:
。1)在各項游戲活動中,培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。
(2)通過體育游戲,讓幼兒學會有序地走。
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1、目標:喜歡集體活動,有參加集體活動的興趣。
措施:
(1)通過各類游戲,讓他們感受集體活動的快樂。
。2)能注重個別差異,讓他們選擇自己喜歡的活動,鼓勵他們愿意參加集體活動。
2、目標:初步體驗和成人、同伴一起玩的快樂
措施:
。1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系,讓幼兒樂意與老師交談,樂意與小朋友一起玩。
(2)在各類游戲活動中,老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加,讓幼兒體 驗到一起游戲的快樂。
德育年度工作計劃 篇7
新學期伊始,為了更好的把握語文教育的特點,體現(xiàn)語文學科“文以載道”的功能,通過組織學生學習課文涵養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),提升人格品質(zhì),根據(jù)語文新教材的特點及學生的實際情況,特制定了本學期本學科德育工作計劃,內(nèi)容:
一、指導思想
語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學生精神領(lǐng)域的影響是深廣的,因此,在語文教學教程中應(yīng)該重視教學的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價值取向,通過扎實有效的教學全面提升學生的語文素質(zhì),陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生做一個高尚的人。
二、德育內(nèi)容及目標
1、教育學生關(guān)愛生命,樹立正確的人生觀。
第一單元的內(nèi)容寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考,如《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》等文章,可以讓學生在品味課文的過程中體味生命,并思考自己應(yīng)該如何對待生命,進而樹立正確的人生觀。
2、對學生進行美的教育
第三單元向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,這里有美的景物,美的情感,美的語言,利用這些篇章陶冶學生愛美的'心靈,鍛煉學生發(fā)現(xiàn)美的眼力,培養(yǎng)學生美的情感,使學生在領(lǐng)略美的同時熱愛大自然,熱愛生活。
3、培養(yǎng)學生的科學精神
《看云識天氣》《月球上的足跡》等文章向我們展示了豐富多彩的科普世界,自用這些文章的教學,豐富學生的科學知識,激發(fā)學生的求知欲望,培養(yǎng)他們的科學精神。
4、進行親情教育
濃濃親情,動人心弦,親情是人間真摯而美好的感情,在第五單元中,作者以自己的切身體驗,寫出了親情的豐富和多樣,利用這幾篇文章讓學生領(lǐng)悟親情的可貴,并讓他們在實際生活中親自去體會感悟這些親情,培養(yǎng)他們的孝心、愛心,培養(yǎng)他們善良的本性。
5、培養(yǎng)學生的想象力
第六單元的課文,都是想像力極為想為豐富的作品,作者以種種奇思妙想,描繪出一個個亦真亦幻的世界,令人驚嘆,引人遐思。利用這些文章激活學生的想像力,并聯(lián)系自己的生活體驗,深入理解生活和社會。
三、德育策略
1、深挖德育因素,通過研討交流,潛移默化地提高學生的情商指數(shù)。
2、靈活開展活動,寓教于樂,循序漸進地提升學生的人文素養(yǎng)。
3、加強寫作指導,借助體驗反思,真正有效地落實學生的德育教育。
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