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高二地理教研組工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕M起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的高二地理教研組工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二地理教研組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
根據(jù)我校教學(xué)工作安排和二年級實際情況,在我校地理教研組工作計劃的指導(dǎo)下制定本計劃。堅持集體備課,以不斷提高學(xué)生的地理能力和學(xué)習(xí)能力為宗旨,突出個人優(yōu)勢,充分發(fā)揮集體智慧,扎實做好教育教學(xué)工作,迎接近期理科學(xué)術(shù)水平考試和文科高考。
本學(xué)期本科小組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,創(chuàng)新教學(xué)、教學(xué)研究形式,努力提高課堂教學(xué)工作的有效性和有效性,以課堂準(zhǔn)備小組為單位,實施先進的教學(xué)理念,從教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)實施到課后反思,實現(xiàn)共同改進的目的;加強科學(xué)、有效、有針對性,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作和措施
1.本學(xué)期,理科需要復(fù)習(xí)地理必修課1、2、3,以滿足學(xué)術(shù)水平測試;文科承擔(dān)上學(xué)期的教學(xué)計劃,選擇《北斗地圖中學(xué)地理圖詳解指導(dǎo)地圖冊》(xx專版)學(xué)習(xí)世界地理和中國地理,下一步是復(fù)習(xí)地理必修1、2、3,迎接城市統(tǒng)一考試。
2.制定詳細的`教學(xué)計劃,在備課組討論,在備課組實施中形成統(tǒng)一意見。具體包括:教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容、課堂練習(xí)、課后作業(yè)、月考范圍等。
3.教學(xué)以個人研究為主,輔以集體備課。認真研究地理大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)方法。通過集體備課,統(tǒng)一重點內(nèi)容和教學(xué)進度。按照教學(xué)常規(guī)要求,做好教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備、講座、批準(zhǔn)、復(fù)習(xí)和檢查。
4.備課小組成員提倡互相聽課、評課,次數(shù)不限。意在虛心學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處,進而不斷提高業(yè)務(wù)水平。備課小組成員每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級公開課。個人努力準(zhǔn)備公開課,備課小組參與幫助,充分發(fā)揮集體智慧,努力使公開課成功精彩。
5.為了不斷提高自己的專業(yè)水平,備課組成員不僅要積極參與市教研活動,還要自覺在網(wǎng)上聽地理專家講座,不斷提高地理教學(xué)水平和教研能力。研究地理教育教學(xué)對學(xué)生的教育,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
6、認真落實教學(xué)辦公室和教學(xué)研究辦公室提出的制度和措施,確保日常教學(xué)的順利發(fā)展。在教務(wù)處和教學(xué)研究小組的指導(dǎo)下,真誠團結(jié)合作,積極做好課堂準(zhǔn)備小組的工作,了解新的高考模式、問題設(shè)置、難度控制、分數(shù)時間等信息,有效掌握高考動態(tài)。
三、集體備課安排
根據(jù)教學(xué)進度,探索研究重點、難點、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教材處理(圖形、活動、閱讀、實踐、單元測試等)。
具體要求:內(nèi)容要具體詳細;每周一次,每節(jié)課一次;備課組長有記錄;講師(負責(zé)人)要寫演講稿,與他人討論、補充、修改,最后整理出統(tǒng)一的教案。
高二地理教研組工作計劃2
一、工作目標(biāo)
1、以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為根本任務(wù),激發(fā)和增強學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,使課堂充滿活力,加強教學(xué)研究小組和課堂準(zhǔn)備小組的教學(xué)研究,全面提高課堂的科學(xué)、思想、興趣和效率。
2、全面提高各年級地理教育教學(xué)質(zhì)量,在各類聯(lián)考中取得良好成績。
3、加強教研小組與備課小組的團結(jié)合作,形成聯(lián)合力量,使全體成員在相對和諧的氛圍中取得進步和成長。小組的所有成員都努力做到最好。可以成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。
二、工作思路
(一)整體建設(shè)教研組,進一步規(guī)范教研組活動制度。
提高教學(xué)研究活動的有效性。每項活動都有主題和針對性。地理教師通過一系列活動凝聚成一個整體,增強整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧滲透。并寫下每周的反饋表。
。ǘ┥钊腴_展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
1.堅持集體備課制度。
我們小組的五個人組成了一個備課小組。每次輪流由教師作為備課人員,提前寫好教案,借好相關(guān)教材和資料,在備課會上做一個簡短的講座,其他老師給出建議。同年級的老師一起參考,教學(xué)實施。下次備課總結(jié)修改。
2.加強組內(nèi)聽課制度。
為了真正促進小組的教學(xué)和研究,加強聽力是最好、最有效的措施。因此,本學(xué)期或首先制定小組課程表,加強小組聽力,效果很好。我們小組成員之間的相互傾聽現(xiàn)象非常普遍,可以達到合理分配和相互監(jiān)督的作用。
3、為了及時檢查教學(xué)成果,小組每月定期舉辦地理教學(xué)反饋工作,及時改進,做好培養(yǎng)優(yōu)秀人才和輔助差異,促進教學(xué)與師生關(guān)系的和諧。本學(xué)期,教研組將對小組教師進行家庭作業(yè)檢查、教師教學(xué)計劃、學(xué)生考試成績、課外活動指導(dǎo)等方面的評價。
充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段。
作為教學(xué)的輔助手段,信息技術(shù)帶來了觀念的`更新。上學(xué)期,我認為成員在使用多媒體和制作課件方面取得了很大的進步。當(dāng)然,這符合課程改革的需要。課程改革過程中,課程與課時的矛盾十分突出,傳統(tǒng)地理教學(xué)無法滿足。多媒體等輔助教學(xué)手段可以彌補很多不足。能增加容量,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于變抽象為具體,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲和探索欲。本學(xué)期將加強課件資源共享,進一步強化多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍。
5.在提高教師學(xué)科素質(zhì)方面,我組將自覺關(guān)注當(dāng)前國際國內(nèi)重大社會、政治經(jīng)濟問題,及時與教材有機結(jié)合,使教學(xué)理論與實踐相結(jié)合。并及時總結(jié)經(jīng)驗,努力每人撰寫1—2篇重要的教研論文。
。ㄈ﹫猿终n程改革,加強課題和校本課程研究。
首先,學(xué)習(xí)和研究新大綱、新教材,實施新課程計劃。
今年我省高中課程全面開放,必須加強理論學(xué)習(xí)。我們的小組成員對上學(xué)期課程改革的一些操作和要求有了更具體的了解。但課程改革的教學(xué)方法仍處于原水平,本學(xué)期主要以專題演講的形式,選擇好文章供教師學(xué)習(xí),主要涉及課程標(biāo)準(zhǔn)解釋、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變操作和相關(guān)文件學(xué)習(xí)。
二是扎實開展研究性學(xué)習(xí)。
確定本學(xué)年開展研究性學(xué)習(xí)活動的具體做法、進度計劃和分工,做到有計劃、有時間、有地點、有內(nèi)容。高效有序地開展研究性學(xué)習(xí)活動。
最后,教學(xué)和研究小組的工作應(yīng)突出研究。研究課程改革中的探索性問題,研究教學(xué)常規(guī)中的普遍性問題,重點研究課堂。圍繞本課堂的主要方向,制定專門的教師開放課程。
。ㄋ模┳龊靡郧嗄杲處熍囵B(yǎng)為中心的師資隊伍建設(shè)。
雖然我們組的工作人員不多,但他們都是專家,非常進步。因此,為了在此基礎(chǔ)上達到更高的水平,我們的小組應(yīng)該做好以青年教師培訓(xùn)為中心的教師隊伍建設(shè)。決定:
一是加強課外閱讀和理論研究。
二是實施青年教師培訓(xùn)計劃和措施,鼓勵青年教師參加區(qū)級以上公開課、特殊課程等課堂教學(xué)活動。
第三,鼓勵青年教師參加各級比賽,爭取榮譽。
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