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中學(xué)教研室第一學(xué)期工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編精心整理的中學(xué)教研室第一學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教研室第一學(xué)期工作計(jì)劃1
本學(xué)期,教研室將繼續(xù)圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),以教科研工作為重點(diǎn),加強(qiáng)教研組管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,具體安排如下:
一、命題、考試及評(píng)價(jià)工作
1、進(jìn)一步規(guī)范考試組織工作和教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作。
本學(xué)期計(jì)劃組織三個(gè)年級(jí)共9次段考,其中高三5次、高二2次、高一2次。進(jìn)一步規(guī)范考試命題、考務(wù)監(jiān)管、閱卷統(tǒng)分、成績(jī)分析各個(gè)環(huán)節(jié),科學(xué)評(píng)價(jià)老師的教學(xué)工作。為下一步的繼續(xù)深化考試改革和教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)改革奠定基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步規(guī)范命題工作。
依托“五校聯(lián)盟”這個(gè)平臺(tái),組織好高一高二年級(jí)的期末和期中考試,學(xué)期之初統(tǒng)一各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)把命題質(zhì)量,本學(xué)期的9次段考的試題題型、數(shù)量要基本符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》的要求,難易度和知識(shí)覆蓋面設(shè)置要合理。
3、進(jìn)一步規(guī)范教研組管理工作
進(jìn)一步完善《湯池中學(xué)教研組考評(píng)細(xì)則》,努力提高我校教研組管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化水平。
二、加強(qiáng)教研組建設(shè)
1、以《湯池中學(xué)教研組考評(píng)細(xì)則》為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)。
規(guī)范并督促教研組開展形式多樣的教研活動(dòng),組織各學(xué)科教師開展聽課評(píng)教活動(dòng),重點(diǎn)放在培養(yǎng)青年教師的工作上。本期將組織教師參加五校聯(lián)盟組織的的同課異構(gòu)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教研常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
全程監(jiān)管教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期計(jì)劃協(xié)同教導(dǎo)處組織兩次教學(xué)教研常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)批改、聽課情況和公開課開展情況等。并及時(shí)總結(jié),反饋。
3、努力豐富教研組活動(dòng)的形式和內(nèi)容,使我校教師的教研活動(dòng)落到實(shí)處,服務(wù)并促進(jìn)教學(xué),確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)
為了開闊教師們的眼界,及時(shí)搜集最新的高考信息,本學(xué)期擬組織教師有選擇的外出交流學(xué)習(xí),嘗試構(gòu)建高效教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的.提升。
2、營(yíng)造濃厚的教研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)反思,積極撰寫教科研論文,積極參加課題研究,我校朱讀君、王宇清、儲(chǔ)西保、楊續(xù)亮等老師申報(bào)的省市級(jí)市級(jí)課題的研究工作將繼續(xù)推進(jìn)。積極參加各種技能大賽及研修項(xiàng)目,營(yíng)造濃厚的教研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、組織教師參加20xx—20xx學(xué)年度的繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
四、配合學(xué)校其他部門完成相關(guān)工作
本學(xué)期,教研室還將密切配合學(xué)校其他部門完成學(xué)校的其他工作。
中學(xué)教研室第一學(xué)期工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教研室將全面貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神,繼續(xù)踐行“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念,以“精細(xì)化管理”為切入點(diǎn),以“促進(jìn)教師成長(zhǎng)”為著力點(diǎn),以推進(jìn)“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學(xué)生、助力評(píng)價(jià)”之“六力”建設(shè)為突破。這一總體思路。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點(diǎn),推動(dòng)教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),根據(jù)我校在這一學(xué)年的總體安排,教研室將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),積極為一線教學(xué)尤其是中、高考備戰(zhàn)提供高質(zhì)量的服務(wù)。
二、思路與重點(diǎn)
1、工作思路:
以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設(shè)為推動(dòng)力,把教研組建設(shè)放在重要的位置上,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的潛能,實(shí)施備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師立足課堂主陣地,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行教師基本功演練活動(dòng),提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力,本學(xué)期要繼續(xù)做好崗位大練兵活動(dòng),舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”“新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報(bào)課”等活動(dòng)。加強(qiáng)課題的過程管理,扎實(shí)做好學(xué)校“十二五”有關(guān)課題的研究工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,以科研促進(jìn)教師成長(zhǎng),組織教師在“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)型”“微型教研”等方面開展專項(xiàng)研究,確立研究課題,把教育科研“親近老師、走進(jìn)課堂”落到實(shí)處。力求課題方向與當(dāng)前教育改革的熱點(diǎn)緊密聯(lián)系,與我校的教育教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系,以保證課題研究過程和研究結(jié)果的實(shí)效性。
2、工作重點(diǎn):
。1)做好教科研的常規(guī)管理,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),實(shí)施量化考核制度。
(2)本學(xué)期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級(jí)公開周活動(dòng)。組織一次新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報(bào)課的校級(jí)公開周活動(dòng)。
。3)組織40歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級(jí)“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”活動(dòng)。
。4)組織課件制作評(píng)比活動(dòng),提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力,充分利用我校先進(jìn)的多媒體教學(xué)資源。
。5)期中考后組織一次開展“美麗教師·課堂展示周”活動(dòng),優(yōu)秀展示課定性為校級(jí)優(yōu)秀公開課,學(xué)校將頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
三、目標(biāo)與措施
。ㄒ唬┙萄薪M管理
進(jìn)一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地。
1、教研組長(zhǎng)是整個(gè)教研組建設(shè)的靈魂人物, 教研組長(zhǎng)應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和改革者,教研組長(zhǎng)是教研組建設(shè)的核心,是教學(xué)研究的關(guān)鍵。不斷強(qiáng)化教研組長(zhǎng)在學(xué)校教學(xué)中的核心地位,充分發(fā)揮他們的.能動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)、思考、轉(zhuǎn)變觀念,提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,最終提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教研組工作的過程性管理,落實(shí)每周一次的組內(nèi)教研,使教研組的常規(guī)工作與活動(dòng)組織持續(xù)、有序、高效。教研室將繼續(xù)組織人員抽查,及時(shí)反饋出勤情況,并組織行政人員參與教研的全過程,使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
3、引導(dǎo)各教研組研究高考動(dòng)向上取得突破。明年我省開始使用全國(guó)卷,各教研組要召集本組成員努力研究高考新動(dòng)向,根據(jù)我校實(shí)際,力求通過加強(qiáng)教研制定出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)方案,對(duì)“考什么”、“怎樣考”、“考到何種程度”有一個(gè)清晰的把握,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率。
4、加大教學(xué)教研力度,完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加強(qiáng)與教研協(xié)作校的交流,組建網(wǎng)上教學(xué)資源庫(kù)、組織教學(xué)觀摩、開展校際教研活動(dòng)等形式,提升課堂教學(xué)實(shí)效。
5、遴選骨干教師開設(shè)示范課,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。各教研組期初工作計(jì)劃上至少要安排2-3名學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。組織一次以“張力課堂”為主題的縣級(jí)公開周活動(dòng)。
2、召開特長(zhǎng)班科任老師座談會(huì),探討如何上好特長(zhǎng)班文化課,讓特長(zhǎng)生更容易接受。并進(jìn)一步修訂數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的適應(yīng)性教材。
3、教研室將牽頭把我校多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)校的工作經(jīng)驗(yàn)整理成課題材料,上學(xué)年已經(jīng)申報(bào)省“十二五”規(guī)劃課題,爭(zhēng)取在省級(jí)課題研究上突出我校多樣化發(fā)展改革的特點(diǎn)。
4、收集整理多樣化改革實(shí)驗(yàn)校工作經(jīng)驗(yàn),形成文字材料進(jìn)行推廣和宣傳。
。ㄎ澹┙萄谐晒茝V工作
1、廣泛聽取廣大教師的合理化建議和意見,一切從實(shí)際出發(fā),盡可能滿足教師的多樣化、個(gè)性化發(fā)展需求。配合學(xué)校,深入班級(jí)聽課,調(diào)研我校各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀,采取有效措施,推進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。
2、收集學(xué)校典型的具有推廣價(jià)值的各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),例如我校的藝術(shù)教育、多樣化辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、名師工作室的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)等向各級(jí)各類報(bào)刊、網(wǎng)站推薦和介紹,擴(kuò)大我校的影響力。
3、繼續(xù)辦好《濤聲》,豐富內(nèi)容,讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺(tái)和交流思想的平臺(tái),并把我校喜訊、成果同兄弟學(xué)校交流,并以此為渠道向上級(jí)部門匯報(bào)。
(六)教學(xué)常規(guī)管理
1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。學(xué)科教研組對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查,督促、并做好記載;教研室、教務(wù)處將不定期進(jìn)行抽查,對(duì)常規(guī)工作不到位的按照有關(guān)規(guī)定處理并在教師例會(huì)上給予通報(bào)批評(píng)。
2、進(jìn)一步落實(shí)推門聽課制度和聽課統(tǒng)計(jì)制度。要求每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),做到“凡聽必評(píng)”,及時(shí)與上課教師交換意見。
3、開展以“工欲善其事,必先利其器”為文化引領(lǐng)的教師讀書工程活動(dòng)。通過讀書學(xué)習(xí)的方式,進(jìn)一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣,促進(jìn)在個(gè)人專業(yè)發(fā)展中內(nèi)力的積淀。并于期末上交讀書筆記,字?jǐn)?shù)不少于一萬(wàn)字。
4、配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)及選修課的開展。
5、配合好上級(jí)相關(guān)部門做好校際、片區(qū)教研活動(dòng)及各級(jí)各類的比賽活動(dòng)。
中學(xué)教研室第一學(xué)期工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
1、化學(xué)教研工作圍繞市、縣教研室提出的要求,堅(jiān)持以人為本,以新課程理念為指導(dǎo),積極開展有效教研,努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職能,全面促進(jìn)平陰教育的發(fā)展和教育質(zhì)量的提升。
2、積極推進(jìn)新課程改革,開展和深化化學(xué)教學(xué)研究和教育科研,基于常規(guī)教學(xué),以改革課堂教學(xué)為突破口,努力營(yíng)造適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成的教學(xué)氛圍,立足指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究創(chuàng)新性學(xué)習(xí),深入研究化學(xué)課堂教學(xué)效率的提升策略,構(gòu)建以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo)的高校教學(xué)模式。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),充分發(fā)揮化學(xué)教師的教育功能,力求大面積提高我縣中學(xué)化學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。努力做到:研究有新思路,改革有新突破,質(zhì)量有新提升。
二、教學(xué)進(jìn)度
1、初中三年級(jí) 完成魯教版化學(xué)教材九年級(jí)(上冊(cè))和九年級(jí)(下冊(cè))第六單元;完成相應(yīng)探究實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。(期中完成1~3單元內(nèi)容)。
2、高中一年級(jí) 必須完成化學(xué)1(必修)(山東科技出版社版)全部?jī)?nèi)容的教學(xué)任務(wù),并完成相應(yīng)探究實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。有條件的學(xué)?蛇M(jìn)行化學(xué)2(必修)第一章內(nèi)容的教學(xué)。
3、高中二年級(jí) 理科傾向班首先完成新課程高中化學(xué)課本選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》的教學(xué)任務(wù)。文科傾向班講完選修模塊《化學(xué)與生活》主題3合理利用化學(xué)能源。
4、高中三年級(jí) 盡快完成新授課內(nèi)容,完成有關(guān)學(xué)生實(shí)驗(yàn),并及時(shí)轉(zhuǎn)入第一輪全面復(fù)習(xí)。高三教學(xué)工作參照署期培訓(xùn)會(huì)精神和《10年濟(jì)南市高三化學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
三、工作思路及措施
1、樹立科學(xué)、正確的教育觀念,推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《新課程高考說明》,全面研究新課程教材,在教學(xué)實(shí)施中正確處理好五個(gè)關(guān)系:
一是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求與教材處理的關(guān)系,;
二是實(shí)施改革與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系;
三是課題研究、 校本教研與常規(guī)教學(xué)的關(guān)系;
四是教學(xué)方式與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)效率的關(guān)系;
五是實(shí)際教學(xué)與應(yīng)對(duì)《高考說明》要求的關(guān)系。力求在教學(xué)改革研究及教學(xué)質(zhì)量提高方面有新的突破。
2、以改革課堂教學(xué)為突破口,加大教學(xué)研究的力度、深度和廣度。堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展定教”,狠抓課堂教學(xué)效益,研究高效教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)改革的主動(dòng)性,創(chuàng)造適合學(xué)生自主發(fā)展的教學(xué)組織形式。以新課標(biāo)為主導(dǎo),認(rèn)真分析教材的結(jié)構(gòu)體系、內(nèi)容特點(diǎn),理解編寫意圖、基本要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)授課方案。努力探索提高課堂教學(xué)效益的途徑與方法。
3、發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)職能,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
。1)充分發(fā)揮各校教研組長(zhǎng)、年級(jí)備課組長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)向作用,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)調(diào)全局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、帶頭意識(shí),加大管理力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
。2)充分發(fā)揮市縣教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)?wù)叩哪7稁ь^作用,充分發(fā)揮縣中心組成員的教研能力和作用。強(qiáng)調(diào)教學(xué)骨干的“三必須,一認(rèn)可”,即:必須有深厚的新課程教育理論水平;必須有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、合作精神和研究能力;必須有大局意識(shí),勇挑重?fù)?dān),甘愿奉獻(xiàn);實(shí)際工作業(yè)績(jī)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用要被廣大教師認(rèn)可。
(3)搞好教學(xué)、教研的相互結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)青年教師的傳、幫、帶,搞好新分配教師的上崗培訓(xùn)工作。
4、組織開展以學(xué)生的能力培養(yǎng)為中心的.多種形式的教研活動(dòng)。
。1)以“3M·HET”高效教學(xué)策略為主要研究專題,全面開展提高化學(xué)課堂教學(xué)效率的研究。
。2)組織全縣化學(xué)教師參加研討課觀摩課,加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)與交流。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)化學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理,進(jìn)行科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)研究。
。1)加強(qiáng)新課程教材的統(tǒng)研備課,提高廣大教師駕馭教材的能力,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
。2)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要深人課堂聽課調(diào)研,檢查教學(xué)教研工作情況,檢查教學(xué)效果和教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況,并進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)指導(dǎo)。
6、主要教研活動(dòng):
。1)總結(jié)上半年工作,制定并布置本學(xué)期教研工作。(8、9月份)
(2)組織全縣初中和高中教師化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)(具體事宜見另一通知)。
。3)深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)與調(diào)查研究(9、10、11月份)。
(4)組織做好全縣各年級(jí)校際間新教材交流研討課活動(dòng)。(10月份、11月份)
(5)組織好高、初中化學(xué)教師參加市里舉行的各種教學(xué)研究活動(dòng)。
。6)組織做好“09年全國(guó)高中奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽”的報(bào)名等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(12月份)
。7)做好市、縣教研室整體布置的教學(xué)教研工作及其它機(jī)動(dòng)性工作。
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