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三年級(jí)語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-23 06:18:15 教研工作計(jì)劃 我要投稿

三年級(jí)語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃

  一、現(xiàn)狀分析:

三年級(jí)語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃

  我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文組是一個(gè)中青搭配,結(jié)構(gòu)合理的隊(duì)伍。何福老師、黃靜老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在同事及學(xué)生家長(zhǎng)中有極高的威望。臧艷雙老師是有名的美女加才女。劉屏瀟老師教學(xué)觀念新,掌控課堂的能力較強(qiáng)。劉愛(ài)忠,劉彥寧老師年輕活潑、虛心好學(xué)。教科研處程紅紅老師的加盟更能在教學(xué)策略、教學(xué)觀念等方面給予我們更多的指導(dǎo)和幫助。

  二、問(wèn)題反思:

  1、教師方面:教師在教學(xué)中創(chuàng)造性使用教材的能力有待于加強(qiáng),教學(xué)的個(gè)性化和精致化程度有待于提升。

  2、學(xué)生方面:三年級(jí)學(xué)生處于低中年級(jí)轉(zhuǎn)折時(shí)期,作文剛剛起步,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)有下滑趨勢(shì),兩極分化趨向明顯。

  三、指導(dǎo)思想:

  以我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念為指導(dǎo),立足于關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學(xué)方式的變革,以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的提高,促課堂教學(xué)效益的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的活力,達(dá)到扎實(shí)雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和能力的教學(xué)目標(biāo)。充分利用我校的現(xiàn)代化教育資源,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  四、研究專(zhuān)題:優(yōu)質(zhì)教學(xué)情景引入方法研究

  五、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┨岣呃碚搶W(xué)習(xí)實(shí)效,促進(jìn)教育觀念的更新。

  1、本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)繼續(xù)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體研討相結(jié)合的方式進(jìn)行。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《走進(jìn)名師課堂》等書(shū),并努力提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效。

  2、做好充分準(zhǔn)備,積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)及讀書(shū)沙龍,并認(rèn)真收集相關(guān)資料。

  3、將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合。本學(xué)期,我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文組的研究專(zhuān)題是:優(yōu)質(zhì)教學(xué)情景引入方法研究。新課程理念下的課堂導(dǎo)入倡導(dǎo)的是多樣化。俗話(huà)說(shuō):“好的開(kāi)端是成功的一半”。導(dǎo)入方式的靈活運(yùn)用能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,既能使學(xué)生全身心的投入到課文內(nèi)容中去,緊緊抓住文章要點(diǎn),把課內(nèi)外學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),又可使教師教學(xué)容易找出切合實(shí)際的話(huà)題,感悟到語(yǔ)文學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。本人在平時(shí)的教學(xué)中,探索運(yùn)用以下情景導(dǎo)入的方式。1、故事情景導(dǎo)入2、問(wèn)題情景導(dǎo)入3、扮演“角色”導(dǎo)入4、生活情景導(dǎo)入5、詩(shī)詞導(dǎo)入6、音樂(lè)情景導(dǎo)入法7、影視情景導(dǎo)入法8、憶趣情景導(dǎo)入法9、連接式情景導(dǎo)入法

  (二)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,我們?nèi)昙?jí)組將以“精致化教育”為要求,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),包括備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)爭(zhēng)取做到規(guī)范有實(shí)效。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮教研組功能,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  1、組織好本組每周一次的集體教研活動(dòng),做到主題明確,全員參與,外出交流教師及時(shí)做好匯報(bào)與總結(jié)。

  2、提高集體備課的實(shí)效,每個(gè)單元確定一個(gè)集體備課的主題,

  第一單元《荷花》第五單元《可貴的沉默》

  第二單元《翠鳥(niǎo)》第六單元《太陽(yáng)》

  第三單元《寓言?xún)蓜t》第七單元《一面五星紅旗》

  第四單元《爭(zhēng)吵》第八單元《女?huà)z補(bǔ)天》

  具體到人,每次集體備課做到有準(zhǔn)備,有總結(jié)。

  3、積極撰寫(xiě)教育論文

  (四)重視閱讀積累

  班級(jí)要倡導(dǎo)“把讀書(shū)成為習(xí)慣”。全體語(yǔ)文老師要通力配合,高度重視抓好這項(xiàng)工作。激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

  (五)、全面提高每一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)

  本學(xué)期,本組教師要繼續(xù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。在具體操作過(guò)程中,教師要盡可能多地尊重學(xué)生,盡可能多地要求學(xué)生。要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,充分利用無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的語(yǔ)文教育資源,使學(xué)生能在生活中提高運(yùn)用語(yǔ)文的能力以及不斷更新知識(shí)的能力。

 。╅_(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),提高語(yǔ)文素質(zhì)

  語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素質(zhì),是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑。本學(xué)期,我們?cè)谌昙?jí)安排了三次實(shí)踐性作業(yè)1美麗的大自然2、愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境3、神奇的科技世界

  六、教研活動(dòng)一覽表:

  時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容

  二月

  1、通覽全冊(cè)教材,制定教學(xué)計(jì)劃,做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2、準(zhǔn)備第一次讀書(shū)沙龍。

  3、做好第一單元的單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)。

  三月

  1、組織好“名師引領(lǐng)課”的聽(tīng)課及組內(nèi)總結(jié)。

  2、做好組內(nèi)的第一次教案及作業(yè)的檢查工作。

  3、準(zhǔn)備第二次讀書(shū)沙龍。

  4、做好二、三單元的達(dá)標(biāo)檢測(cè)及總結(jié)。

  四月

  1、聽(tīng)專(zhuān)家講座。

  2、準(zhǔn)備期中考試。

  3、準(zhǔn)備第三次讀書(shū)沙龍。

  4、做好期中考試后的試卷分析及階段性教學(xué)總結(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排。

  五月

  1、教師基本功比賽。

  2、學(xué)生書(shū)法專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

  3、準(zhǔn)備第四次讀書(shū)沙龍。

  六月

  1、學(xué)生閱讀成果展示。

  2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)工作。

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