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實用的健康教育工作計劃

時間:2024-09-04 11:03:38 偲穎 健康教育工作計劃 我要投稿

實用的健康教育工作計劃14篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的實用的健康教育工作計劃,希望對大家有所幫助。

實用的健康教育工作計劃14篇

  實用的健康教育工作計劃 1

  為全面貫徹落實黨的教育方針,促進學校健康教育事業(yè)的發(fā)展,不斷增強廣大師生員工的健康意識,提高健康水平,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》以及上級部門的`要求,特制定本年度健康教育工作計劃如下:

  一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,讓健康教育工作在學校工作中得到普遍重視。

  二、健全學校健康教育領(lǐng)導小組,職責分工明確,做到工作有人抓,責任有人負;同時加大行政管理力度,統(tǒng)一思想,形成共識,各部門齊抓共管,形成整體效應。

  三、重視健康教育師資隊伍建設,各學校定期組織健康任課教師認真學習教材,制定教學計劃,堅持集體備課,及時總結(jié)教學經(jīng)驗,互相交流,努力提高課堂教學有質(zhì)量。

  四、進一步落實健康教育課,要做到“五有”要求,即教師,有教材,有教案,有課表,有考核,確保課本擁有率達100%,開課率達到100%。

  五、加大宣傳力度,辦好學校健康教育專欄櫥窗,每季出一期;利用學校廣播陣地,宣講健康基礎(chǔ)知識,開展專題衛(wèi)生講座;普及開展好健康教育講座,內(nèi)容要將生理、心理衛(wèi)生知識相結(jié)合。

  六、通過各種形式組織全體教職工學習防病知識,經(jīng)常性發(fā)放宣傳資料,從而提高健康水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;校醫(yī)要針對學生的情況和季節(jié)的特點進行有特色的宣傳教育,以保證教育的效果。

  七、認真做好新生入學健康體檢工作。

  八、按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強化學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門重點抓好學校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理,確保師生用餐、飲水安全。

  九、做好健康教育評價工作,要實事求是,在自評過程中,對發(fā)現(xiàn)的問題、建議要及時反饋。

  十、抓好師生的健教知識的學習,保持學校環(huán)境衛(wèi)生整潔;定期檢查各處室的控煙工作。

  十一、努力完成愛衛(wèi)會及教育局以及鎮(zhèn)所布置的有關(guān)健康教育的工作任務。

  實用的健康教育工作計劃 2

  學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對青少年成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。為向?qū)W生有計劃地進行健康教育,使學生了解衛(wèi)生保健常識,根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學健康教育基本要求(試行)》和中學生健康教育的有關(guān)文件精神,扎實有效的.開展健康教育工作,結(jié)合我校實際情況,制定本計劃。

  一、指導思想

  以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導,堅持育人為本,根據(jù)中學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展,為學生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

  二、工作目標

  1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

  2、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學生的自我保健能力。

  3、開展學生衛(wèi)生健康與咨詢服務。

  4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

  5、積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

  6、促進青少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題。

  5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

  三、工作重點

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  1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

  2、為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

  3、重視學生心理、生理健康教育,開展青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  4、提高預防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預防措施。了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預防近視眼的健康教育。

  5、堅持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達90%以上。

 。ǘ┘哟髮】抵R的宣傳力度。充分利用校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界艾滋病日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,推進學校的整體衛(wèi)生水平。

  實用的健康教育工作計劃 3

  一、指導思想

  學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

  二、學校健康教育的任務:

  1、提高學生衛(wèi)生知識水平;

  2、降低學校常見病的發(fā)病率;

  3、提高生長發(fā)育水平;

  4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;

  5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

  6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。

  三、學校健康教育的'目的:

  1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;

  總之,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

  實用的健康教育工作計劃 4

  健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學習質(zhì)量的目的。

  二、工作目標

  1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。

  三、建立健全健康教育組織機構(gòu)

  為加強對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導,成立學校健康教育工作領(lǐng)導小組,負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、主要工作措施

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  1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發(fā)校本課程,開設心理健康課

  就心理知識傳授而言,主要實質(zhì)是根據(jù)學生年齡特點和心理實際需要,適當介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識、自己進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統(tǒng)知識體系,而是將有關(guān)心理科學的'理論和技術(shù)化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。

  2、專題的心理講座

  結(jié)合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理調(diào)試的方法的運用,增進學生對自我心理健康的關(guān)注,促進學生健全人格的形成,教育學生不僅要成材而且要成人。

  3、開展心理咨詢和心理輔導,加快心理檔案建立

  通過觀察和一系列地心理測試,幫助學生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學生地心理特點進行教學,還有助于家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進?心理咨詢室?不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”

  4、各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作

  心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進取心等特點地學生來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學生要觀察實際情況并且及時地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發(fā)展。

  (二)加強生理健康教育

  1、加大力度做好宣傳工作

  及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

  2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

  開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

  3、持續(xù)加強健康教育工作

  利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

  4、加強反吸煙宣傳活動。

  積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動,張貼禁煙標志。

  5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。

  積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。

  6、開設健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  學生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結(jié)合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣。

  實用的健康教育工作計劃 5

  衛(wèi)生室是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高廣大群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及相關(guān)知識知曉率的'重要措施,為進一步提高居民健康文明素質(zhì)、生活和環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,特制訂本計劃:

  一、加強我村衛(wèi)生室健康教育陣地建設。

  衛(wèi)生室應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報),定期更換內(nèi)容。積極征訂健康書報;發(fā)放健康教育資料。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  二、開展健康教育知識宣傳。

  定期對全體居民開展健康教育知識培訓,以提高全體居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識。

  三、大力開展衛(wèi)生室健康教育活動。

  門診健康教育:應有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳,發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。

  四、積極開展健康教育活動。

  結(jié)合本地情況,對居民進行經(jīng)常性健康教育指導。配合各種宣傳日,深入對預防接種、婦女病普查等機會開展預防艾滋病、結(jié)核病、免疫規(guī)劃、婦女兒童保健傳染病、地方病、慢性病等常見病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動;開展飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛(wèi)生法規(guī)宣傳;倡導健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣。

  五、加強反吸煙宣教活動。

  積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。

  六、加強預防接種工作的宣傳。

  繼續(xù)宣傳協(xié)助《兒童免疫規(guī)劃》工作,使廣大農(nóng)民加強疾病預防能力,科學的、有計劃的接種疫苗。

  實用的健康教育工作計劃 6

  一、指導思想

  以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》為指導,堅持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展村級健康教育工作。

  二、組織領(lǐng)導

  為切實加強學校健康教育的領(lǐng)導,學校成立了健康教育工作領(lǐng)導小組,具體成員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  三、工作目標:

  小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

  1.依據(jù)教材和實際,對學生進行健康知識教育。

  2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  3.促進學生身體的`全面發(fā)展。健康教育工作應注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

  四、工作重點:

  (一)加強健康教育

  1.認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求。

  2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。

  3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

  4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。

  5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。

  (二)做好學校衛(wèi)生工作

  1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學生有一個潔凈、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習。

  2.做好每周五下午校內(nèi)外責任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。

  3.認真做好學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生村級健康教育工作計劃工作計劃。

  4.加強對學生個人衛(wèi)生的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  5.按上級要求做好除四害工作

  6.重視學生健康習慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。

  (三)開展傳染病防治工作

  1.根據(jù)傳染病預防與控制工作預案,加強傳染病的預防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學及時與家長聯(lián)系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。

  2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作。

  實用的健康教育工作計劃 7

  一、指導思想:

  緊緊圍繞實施《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅持預防為主,學習、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  二、工作目標:

  1、加強學校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強學生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

  2、開展紅十字教育活動,培養(yǎng)學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)落實好六病防治工作,增強學生體質(zhì)。

  4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓工作。

  三、具體措施:

  (一)加強健康教育

  1、按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。

  2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

  3、依據(jù)中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

  5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  6、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

  7、加強學校公共衛(wèi)生管理工作。

  (二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作。

  2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學生常見病防治

  1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

  2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的`流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學生計劃免疫工作。

  5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

  6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

  實用的健康教育工作計劃 8

  健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實《大連市公共衛(wèi)生服務項目考核辦法》相關(guān)工作要求,進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了xxxx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡

  完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的`組織保證和有效措施,xxxx年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)、加大經(jīng)費投入

  計劃xxxx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)、計劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動

  計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發(fā)揮取閱架的作用

  中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

  (四)、健康教育效果評估

  對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

  (五)、健康教育覆蓋

  計劃于開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

  實用的健康教育工作計劃 9

  一、目的意義

  新世紀的人才,需要具備在生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會文化素質(zhì)三方面全面發(fā)展、和諧統(tǒng)一,構(gòu)成完善人格的整體。學校是培育新型人才的搖籃,作為基礎(chǔ)工程,小學教育需要從培養(yǎng)21世紀現(xiàn)代化建設需要的能經(jīng)受全球挑戰(zhàn)的人才目標出發(fā),加強小學生的心理健康教育,全面推進素質(zhì)教育。心理健康教育立足以人為本,讓學生健康活潑的成長,開發(fā)學生的心理潛能,陶冶學生的心理情操,鍛煉學生的心理素質(zhì),預防學生的心理疾病,樹立心理健康意識,把和諧、平等、民主的新型的師生關(guān)系寓于健康教育活動中。

  二、教材分析

  (一)教學目標

  運用心理學、教育學的原則與方法,以小學心理健康教材為載體,對青少年進行有關(guān)心理健康方面的教育、咨詢和行為訓練,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),提高他們的心理健康水平,促進他們?nèi)婧椭C的發(fā)展。

 。ǘ┱n程內(nèi)容特點

  心理健康教育的內(nèi)容,除包括排除小學生的心理障礙、預防心理疾患之外,還包括小學生的全面心理健康。主要有:學習心理:學習活動在促進心理成熟中起著至關(guān)重要的作用,通過這部分內(nèi)容的教育,使小學生喜歡學習,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣;自己心理:自己意識就是人除了意識到周圍世界的存在外,也意識到自己的存在及自己與周圍世界的關(guān)系,成熟的自己意識包括認識自己身體和生理狀態(tài),認識自己心理狀況,認識自身與外界關(guān)系;交往心理:良好的社交能力對于學生今后走向社會,適應現(xiàn)代社會生活具有重要價值,在這部分內(nèi)容的教育中,主要是增強學生社會交往的主動性,克服交往中存在的心理障礙。每課內(nèi)容分檔案館、咨詢臺、活動區(qū)、實際園四方面安排,檔案館提供各種心理問題案例素材;咨詢臺是對案例的從心理學、教育學方面進行分析說明;活動區(qū)是師生討論、表演再現(xiàn)案例的內(nèi)容,讓學生加深理解;實際園是讓學生通過討論、調(diào)查、訪問等,進行心理鍛煉、培養(yǎng)心理素質(zhì)等。

 。ㄈ┲攸c、難點

  1、重點:對學生問題行為的過程分析,科學地“診斷”學生問題行為產(chǎn)生的根源、合理的歸因。強調(diào)和學生討論和溝通的過程,更多的以心靈的.感化來促進學生的自己反省和自己完善,助人自助。

  2、難點:探索促進和影響學生心理健康發(fā)展的因素及其作用,提出解決這些問題的措施和方法,從而保證學生的心理健康和諧地發(fā)展。宣傳推廣各種維護心理健康的科學知識和方法。指導和訓練學生運用心理學原理和方法克服心理障礙,使自身的心理和行為更趨完美健康;了解并掌握良好的人際交往方法,提高社會適應能力。

  三、教學方法

  在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行:

  1、心理咨詢法:通過心理咨詢,糾正心理上的不平衡,使學生對自己與環(huán)境有新的認識,以達到對生活有比較良好的適應;

  2、分題討論法:把大的主題分成幾個小專題,每組學生只討論一個小專題,最后集中交流;

  3、設題展示法:確立主題后,學生分別準備材料,集體展示,進行總結(jié);

  4、設境講解法:先創(chuàng)設情境,后講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言;

  5、故事啟迪法:講述生動故事,使學生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活;

  6、社會活動法:從主題設計始,經(jīng)活動實踐,最后交流體會;

  四、教學安排

  每周一課時,分一學年教學,以課堂教學為主,社會實踐為輔。

  實用的健康教育工作計劃 10

  為深入貫徹落實教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》的精神要求,進一步加強中學生心理健康教育工作,提高中學生心理健康教育的科學性和實效性,結(jié)合我校學生心理素質(zhì)健康的現(xiàn)狀,特制訂學生心理健康教育工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,根據(jù)新時期中學生成長過程中的生理和心理特點,運用心理健康教育的理論和方法,有針對性地開展心理健康教育,培養(yǎng)中學生良好的心理素質(zhì),促進中學生身心和諧發(fā)展。

  二、目標和任務

  1.目標:全面貫徹黨的教育方針,提高學生心理素質(zhì),充分開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。幫助學生解決成長過程中遇到的各種心理問題,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  2.任務:根據(jù)中學生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導或咨詢活動,幫助中學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。

  三、主要內(nèi)容

  1.宣傳普及心理健康知識,使中學生樹立心理健康意識。

  2.介紹增進心理健康的途徑,使中學生掌握科學、有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,自覺地開發(fā)潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  3.傳授心理調(diào)試的方法,使中學生學會自我心理調(diào)試,有效消除心理困惑,自覺培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,提高承受和應對挫折的能力,以及社會的適應能力。

  4.解析異常心理現(xiàn)象,使中學生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),以科學的態(tài)度對待各種心理問題。

  四、工作分工

  教導處及班主任、政治教師負責課內(nèi)教學,開設心理健康教育等課程、心語室負責學生心理咨詢,進行課外教育指導。學生心理健康教育工作是學生日常教育與管理工作的重要內(nèi)容,班主任不僅要在日常思想教育中發(fā)揮作用,也要在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

  五、具體方案

 。ㄒ唬┙】到逃

  通過課堂教學和課外輔導相結(jié)合的方式進行。根據(jù)不同層次、不同年級學生的實際需要定期舉辦專題性的'講座(如:適應、生涯規(guī)劃、人際溝通、情緒調(diào)節(jié)、應對焦慮、擇業(yè)等),并舉辦心理健康宣傳活動(活動的形式包括講座、電影、現(xiàn)場咨詢等),向?qū)W生普及心理健康知識,傳授心理調(diào)試技能。同時,對從事學生工作的教師進行心理健康方面知識的專題培訓,讓他們也在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

 。ǘ┬睦頊y驗及輔導

  為使心理健康教育建立在科學基礎(chǔ)之上,使之符合學生的實際需要,心語室為學生提供心理測驗及相應的輔導,具體如下:

  1.心理普查

  心語室每年對新生進行心理健康狀況普查、建立學生心理健康檔案。并對普查結(jié)果進行分析,形成報告,印發(fā)給有關(guān)部門,以便于有針對性地作好學生工作;同時對有心理問題傾向的學生進行全過程追蹤輔導。

  2.學生自選心理測驗

  為了讓學生更了解自己,心語室為學生安排了各種心理測驗,學生可根據(jù)自己的需要,選擇現(xiàn)有的量表進行測驗,心理輔導教師對結(jié)果進行分析解釋,并根據(jù)結(jié)果進行輔導。

  (三)心理咨詢

  心理咨詢是心理健康教育工作的一個重要組成部分,心理輔導教師可根據(jù)學生的具體情況對學生進行心理疏導,幫助學生緩解情緒壓力,協(xié)助學生對人、事樹立正確的觀念和態(tài)度,以幫助其更好的適應和成長。

  實用的健康教育工作計劃 11

  一、工作目標

  認真做好我局機關(guān)辦公室的綠化、美化、凈化和健康教育工作,提高全局干部職工的健康知識水平,營造一個干凈、衛(wèi)生、整潔的工作環(huán)境。

  二、具體規(guī)劃

  1、以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,在干部職工中不斷加強愛國衛(wèi)生和健康教育,為統(tǒng)計工作創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  2、及時學習、觀看愛國衛(wèi)生方面的資料、圖片,定期進行健康知識的測試,提高干部、職工衛(wèi)生文明辦公意識,把愛國衛(wèi)生運動納入機關(guān)日常工作的議事日程,定期開展健康教育活動。

  3、積極完成市愛衛(wèi)會分配的'各項愛衛(wèi)工作任務。堅決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等不良社會行為,不在禁煙區(qū)抽煙,保持環(huán)境的整潔干凈。

  4、搞好單位的“凈化、綠化、美化”工作,每個辦公室物品擺放整齊有序、規(guī)范,不留衛(wèi)生死角,窗明幾凈,空氣清新。司機出車歸來要及時清洗車輛,保持車輛內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  5、工作人員要精神飽滿,著裝整潔,舉止大方文明,無奇裝異服。言談優(yōu)雅、禮貌,無粗語穢言。

  6、開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極進行防病除害。

  三、主要措施

  1、加強學習,努力提高干部職工對愛國衛(wèi)生和健康教育工作的認識。結(jié)合學習《公民道德建設實施綱要》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,區(qū)委、政府及區(qū)愛衛(wèi)辦有關(guān)文件。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛(wèi)生及健康教育工作重要性的認識。

  2、領(lǐng)導班子把衛(wèi)生及健康教育工作作為精神文明建設的一項重要內(nèi)容,擺上重要日程。加強對衛(wèi)生及健康教育工作的領(lǐng)導,局長、局愛國衛(wèi)生及健康教育領(lǐng)導小組組長親自抓,支部書記具體負責全局衛(wèi)生及健康教育工作。指定專人負責日常衛(wèi)生工作檢查記錄和收集衛(wèi)生及健康教育資料工作。

  3、建章立制,完善措施,把環(huán)境衛(wèi)生的整潔保持變?yōu)榻?jīng)常性的工作。對衛(wèi)生及健康教育制度進行修改、完善,明確每個部位、每個人員的職責,用制度來規(guī)范人們的行為,保證全局衛(wèi)生及健康教育邁上新臺階。

  4、抓好制度的落實工作,繼續(xù)堅持衛(wèi)生輪流值日制度,并進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的行動上,形成人人重視衛(wèi)生,上下齊抓共管衛(wèi)生的良好局面。

  5、堅持每天一小掃,元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等重大節(jié)日前集中整理辦公室制度,并不定期地進行檢查,將檢查結(jié)果記載,作為年終“雙文明”考核的依據(jù)之一。努力做到地面干凈、無痰跡、煙頭、紙屑、雜物,門窗玻璃、墻壁、室頂無積塵、無蛛網(wǎng),不留臟亂死角。

  6、認真組織開展以環(huán)境整治為內(nèi)容的愛國衛(wèi)生月活動,做好綠化、美化工作。4月份是全國愛國衛(wèi)生活動月,我局將以創(chuàng)衛(wèi)工作為載體,采取集中整治與日常管理相結(jié)合的方法,開展愛國衛(wèi)生月活動,整治責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。完善落實環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制,加強日常管理,健全制度,做到每間辦公室置放花卉不少于3盆,室內(nèi)物品擺放整齊、美觀,做到窗明幾凈、空氣清新。通過經(jīng);墓ぷ鳎瑸楦刹柯毠(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境,使他們以飽滿的熱情投入到工作中。

  7、把健康教育工作納入干部職工的教育學習內(nèi)容,定期組織干部職工學習健康衛(wèi)生知識,開展以除害防病,環(huán)境衛(wèi)生與疾病防治,健康與保健等主要內(nèi)容的健康教育,引導干部職工樹立自我保健意識和衛(wèi)生觀念,使他們講文明,講衛(wèi)生,自覺改變不良的衛(wèi)生習慣,維護公共衛(wèi)生,保護社會環(huán)境。并進行健康教育測試,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識水平。

  8、教育干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和保健習慣,戒除不良嗜好,建立局書記室、會議室等七個無煙辦公室。

  9、將衛(wèi)生及健康教育工作納入單位“雙文明”考核內(nèi)容,與業(yè)務工作同安排、同布置、同檢查、同考核、同總結(jié),使愛國衛(wèi)生活動成為干部職工的自覺行動,使全局衛(wèi)生及健康教育工作再上一個新臺階。

  實用的健康教育工作計劃 12

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中學生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中學生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學習、生活、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題,因此加強中學生心理健康教育,提高中學生心理素質(zhì),培養(yǎng)中學生健全人格,具有十分重要的價值和意義。

  一、指導思想

  堅持以人為本,育心為先的原則,遵循學生的生理、心理發(fā)展規(guī)律,運用心理教育的理論和方法,在學校的全程教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到“培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)、維護學生心理健康”的目標。

  二、心理健康教育的目標與任務

  心理健康教育的目標是:提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生全面、健康發(fā)展。

  學校心理健康教育的主要任務是:全面推進素質(zhì)教育,增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性,維護學生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,人格健全、具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  三、心理健康教育的主要內(nèi)容

  主要內(nèi)容包括:幫助七年級學生盡快適應環(huán)境、人際關(guān)系和學習;

  幫助八年級學生發(fā)展其學習能力,改善學習方法,改善成績“兩極分化”現(xiàn)象;

  了解自己,學會克服青春期的煩惱,

  加強自我認識,客觀地評價自己,積極與同學、老師和家長進行有效的溝通;

  九年級學生的對挫折的耐受能力,消除壓力源,緩解中考壓力。

  四、心理健康教育的實施及活動計劃

  (一)更新心理健康教育工作體制

  積極開展心理健康教育的教師培訓,通過國培—省市培訓—自主研修等方式培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。逐步形成在校長領(lǐng)導下,分管干部負責,以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制。

 。ǘ┬睦斫】到逃鏉B透于學校教育教學工作之中

  1、心理健康教育與學科教學有機滲透

  1)開展學習輔導,促進學生的學習興趣。

  通過主題班會、學法指導月等活動,引導學生認識自己的潛能,端正學習的動機,掌握適合自己特點的學習方法,改變不良的學習習慣,從而改善學生在學習過程中的.被動無助狀態(tài),增強學生對本學科的興趣,增強自信,提高學習的效率。

  2)創(chuàng)設良好的課堂心理環(huán)境,使學生樂學會學

  在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學生的主動性、獨立性、合作性,讓興趣引導學習。在這樣的氛圍中學生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

  3)利用教材與課堂,塑造學生完美人格

  教材的編寫和制定都蘊含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識地運用教材本身的魅力作用,有機地運用它去塑造學生健全人格。

  2、開設心理健康活動課或?qū)n}講座:本期根據(jù)不同年級反映出的突出心理問題舉辦心理講座。普及心理健康科學知識,幫助學生掌握心理保健知識,促進身心全面健康的發(fā)展。

  3、開放心理輔導室,進行個別的輔導。由心理健康教師進行定期輔導。對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解學生心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、矯治。

 。ㄈ┬睦斫】到逃c家庭教育結(jié)合

  家庭教育是學校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學校對家長進行溝通交流,開展親子活動等提高家長的家庭教育能力和心理健康教育意識。

  (四)創(chuàng)設良好的校園心理環(huán)境

  在學校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學校注重校容校貌的建設,使學校環(huán)境實現(xiàn)綠化、美化、凈化。通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康的熏陶,學校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,孕育了一種健康向上的心理氛圍。

  五、心理健康教育活動安排

  九月:

  1、制定學年心理鍵康教育學年計劃及心理咨詢計劃;

  2、結(jié)合入學教育,開展新生入學適應性心理輔導,以改善新生的“三大心理困惑”;

  3、讓新生了解心理健康教育,樹立心理健康意識。

  十月:

  1、重新選拔,合理配置、培養(yǎng)一批心理信息員;

  2、分發(fā)《學生心理信息反饋單》;

  3、根據(jù)個性心理問題,有針對性地進行個案輔導。

  十一月:

  1、班級心理輔導,解決學生共性的心理問題;

  2、依托國培,結(jié)合學校工會工作,進行教師心理健康的維護,提高教師的心理健康水平,提升教師的幸福指數(shù)。

  十二月:

  1、利用校園網(wǎng)站,搭建心理健康教育網(wǎng)絡平臺;

  2、借助網(wǎng)絡平臺,進行班主任心理教育的研討和交流;

  元月:

  1、期末考試前學生心理輔導;

  2、檔案歸類、整理;工作總結(jié)、反思;

  實用的健康教育工作計劃 13

  本年度,我校健康教育工作要僅僅圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

  一、指導思想

  深入貫徹“健康第一”的指導思想,以《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則為依據(jù),努力提高學校衛(wèi)生工作管理水平,扎實開展健康教育,加強學校常見病、傳染病防治工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,努力提高全體師生的健康水平。

  二、工作要點

  1.切實上好健康教育課。

  (1)要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  (2)認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  (3)按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  (4)積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  2.開展多種形式的健康教育活動及衛(wèi)生知識宣傳。充分利用學校輿論工具對學生進行各種衛(wèi)生知識的宣傳教育。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識。晨會、班會結(jié)合本班學生的'實際情況也要進行衛(wèi)生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強化全體師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  3.做好常見病、傳染病的防治。根據(jù)形勢做好春季常見病、傳染病的預防工作。做好學生每日晨檢工作,堅持零上報制度。以《全國學生常見病綜合防治方案》為指針,認真做好學生健康監(jiān)測工作。眼保健操時任課教師到位并指導正確的動作,引導學生科學用眼,注意衛(wèi)生,做好學生視力監(jiān)測,并正確上報統(tǒng)計結(jié)果,爭取把視力不良新發(fā)病率控制在1%以下。教育學生保護牙齒,注意口腔衛(wèi)生,要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好學生身體發(fā)育情況的監(jiān)測,積極配合衛(wèi)生防疫站做好計劃和非計劃免疫接種工作。

  4.注重學校健康教育及衛(wèi)生工作的資料檔案建設。平時認真記錄、收集統(tǒng)計各種健康教育及衛(wèi)生工作資料,及時建檔,建好學生健康卡,使用好《學校衛(wèi)生檔案》。同時積極開展衛(wèi)生工作方面的科研活動。

  實用的健康教育工作計劃 14

  按照縣委、政府、縣衛(wèi)生局的要求,今年健康教育重點是大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,努力提高全衛(wèi)生系統(tǒng)和居民的健康意識、身體素質(zhì),保障群眾身體健康。為了把工作落到實處,現(xiàn)制定如下健康教育工作計劃:

  一、加大健康教育的`宣傳力度

  1、充分利用宣傳欄、黑板報、多媒體等傳媒開展健康教育。計劃開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.31世界無煙日”、“6.6愛眼日”、“9.20全國愛牙日”、“12.1世界艾滋病日”等進行有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。

  2、用講座、參觀、圖片等形式對干部職工及廣大群眾進行艾滋病預防及禁毒教育、自我保健教育、健康生活方式教育、飲食衛(wèi)生、保健等教育。

  3、利用墻報、宣傳窗、健康教育培訓班等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,及時印發(fā)預防“麻疹”、“甲流”等健康教育系列資料,提高職工及居民對“麻疹”、“甲流”等傳染病的認識,增強自我防病意識。

  二、加強村內(nèi)衛(wèi)生管理

  1、以創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市為契機,優(yōu)化美化衛(wèi)生單位環(huán)境。

  2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責任到村,充分發(fā)揮村內(nèi)衛(wèi)生管理網(wǎng)絡的作用,加強檢查、監(jiān)督。

  3、繼續(xù)開展常規(guī)競賽活動,對村干部群眾進行健康教育、控煙活動考核。

  4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常檢查與突擊檢查相結(jié)合。每月對衛(wèi)生進行檢查,使衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。

  5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對食堂、臨街店面的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證村民飲食衛(wèi)生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

  三、加強傳染病防治工作

  1、嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。

  2、對村內(nèi)的公共場所如辦公室、食堂、宿舍、廁所等定期進行消毒處理,落實各項預防措施。

  四、依法開展控煙工作。

  完善控煙措施,散發(fā)控煙宣傳資料,主要公共場所張貼禁煙標志,在各村委會、文化場所積極開展“無煙日”活動。

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