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個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園

時(shí)間:2023-05-12 12:16:49 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

精選個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園錦集六篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園錦集六篇

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園 篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我向從未嘗試的工作進(jìn)行了挑戰(zhàn)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、指導(dǎo)思想:更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園內(nèi)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  三、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  五、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。

  六、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的`進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  七、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。

  用真心關(guān)愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng);用自信放飛孩子的心靈;用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康。認(rèn)真努力工作,加油!

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園 篇2

  班的情況分析:

  上學(xué)期,主要以 “ 節(jié)日 “ 為主題而開(kāi)展系列的教育教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的活動(dòng)參與,幼兒在情感、技能、態(tài)度幾方面發(fā)展都有較明顯的進(jìn)步,概括如下:

  通過(guò) “ 媽媽老師 ” 中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì) ” 祖國(guó)攝影競(jìng)賽 ” 迎新年 ” 等系列活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對(duì)我國(guó)的激進(jìn)節(jié)日及個(gè)別特有的法定節(jié)日有了基本的解;有了喜歡參與節(jié)日慶;顒(dòng)、喜歡集體生活的情感;有了初步的遵守集體活動(dòng)規(guī)則、公共秩序的態(tài)度認(rèn)識(shí);并在直接參與實(shí)踐操作中豐富了有關(guān)聽(tīng)說(shuō)、 1--8 以?xún)?nèi)數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)數(shù)、比多少等的數(shù)認(rèn)識(shí);原有的基礎(chǔ)上拓展了滾珠、印章畫(huà)等的學(xué)習(xí)實(shí)踐;提升了剪、粘貼、團(tuán)、搓、捏、涂畫(huà)等的技能技巧。并在整個(gè)主題教育教學(xué)過(guò)程中滲透幼兒敢言語(yǔ)、敢動(dòng)手操作、敢交流、能在老師的引導(dǎo)下樂(lè)于分享、協(xié)作的健康心理培養(yǎng)。

  反思工作情況,有以下問(wèn)題是需要在新的學(xué)期工作中,加以改進(jìn),完善的

  1 注意主題教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中五大領(lǐng)域的有機(jī)滲透與合理整合,防止出現(xiàn)上學(xué)期中,藝術(shù)領(lǐng)域的音樂(lè)活動(dòng)方面有所欠缺,除歌唱、舞蹈方面還應(yīng)在節(jié)奏、音樂(lè)游戲方面隨幼兒的認(rèn)知發(fā)展而逐步合理地增加。

  2 針對(duì)上一年度的工作中,教育教學(xué)原始資料的.積累欠缺,本學(xué)期注重了改進(jìn),積累了豐富的活動(dòng)資料與信息,但還應(yīng)更好地研究有關(guān)資料的有效收集與計(jì)劃收集,使工作更有條理與秩序。

  3 有關(guān)幼兒隨機(jī)教育的開(kāi)展及互動(dòng)教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)研究初有成效,還應(yīng)在建立特色、提高工作效率方面加以研究探索。

  4 對(duì)師幼互動(dòng)、輕松創(chuàng)設(shè)有效的主題教育教學(xué)環(huán)境方面做針對(duì)性研究。

  幼兒發(fā)展預(yù)設(shè)目標(biāo):

  健康領(lǐng)域發(fā)展:

  1 積極參與走、跑、跳的游戲活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)較靈活。

  2 正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。

  3 跳躍時(shí),能屈膝安全著地,學(xué)會(huì)跳躍后的緩沖動(dòng)作。

  4 運(yùn)動(dòng)時(shí)能及時(shí)減少衣服、自覺(jué)使用汗巾拭汗。

  5 知道手臟了要及時(shí)洗手,自覺(jué)地完成在進(jìn)餐前后、大小便后的個(gè)人衛(wèi)生。

  6 知道挑食有損身體發(fā)育,樂(lè)于聽(tīng)道理,改進(jìn)挑食、偏食的習(xí)慣。

  7 喜歡參與各項(xiàng)衛(wèi)生保健活動(dòng)與講座,培養(yǎng)初步的保健意識(shí)。

  8 喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動(dòng)順序。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1 能在一定時(shí)間內(nèi)( 10~15 分鐘)恬靜地聽(tīng)他人講話。

  2 能聽(tīng)清楚他人的講話與提問(wèn),作出相應(yīng)的回應(yīng)。

  3 聽(tīng)懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話。

  4 喜歡操作實(shí)物、圖片等進(jìn)行講述,并在成人的協(xié)助下提升語(yǔ)句的條理性。

  5 樂(lè)于參與閱讀,學(xué)會(huì)正確有序地翻看書(shū)本,知道要愛(ài)護(hù)書(shū)本,不撕破。

  6 能選取圖書(shū)閱讀,能記住其中的自己喜歡的詞語(yǔ)、句子、兒歌。

  7 能大膽與人交流,樂(lè)于表達(dá)自己的意見(jiàn)、想法。

  8 學(xué)習(xí)量詞個(gè)、條、只、棵、朵,喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1 能正確認(rèn)別數(shù)字 1 10 獨(dú)立完成數(shù)與物的對(duì)應(yīng)操作。

  2 正確區(qū)分前后、左右、上下、里外等空間方位,完成相應(yīng)的操作游戲。

  3 認(rèn)識(shí)早上、中午、晚上等時(shí)間概念并對(duì)應(yīng)相關(guān)的生活活動(dòng)。

  4 樂(lè)于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化,樂(lè)與老師同伴分享發(fā)現(xiàn)。

  5 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的以涂畫(huà)為主的方法完成簡(jiǎn)單的觀察或操作記錄,大膽創(chuàng)作,豐富自己的記錄方法。

  6 樂(lè)于親近周?chē)淖匀画h(huán)境,認(rèn)識(shí)其中的新變化及其對(duì)人生活帶來(lái)的好處。

  7 認(rèn)識(shí)垃圾筒(箱)用處,不隨意往地面亂扔垃圾,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  8 大膽操作班內(nèi)的各類(lèi)的科學(xué)游戲操作資料,嘗試不同的操作方法。

  社會(huì)領(lǐng)域:

  1 大膽參與各項(xiàng)集體活動(dòng),能高興地完成活動(dòng)。

  2 能完成簡(jiǎn)單的日常生活自理勞動(dòng),喜歡參與值日生勞動(dòng)的學(xué)習(xí)。

  3 熟悉日常禮貌用語(yǔ),能在生活中加以運(yùn)用,有基本的禮貌習(xí)慣。

  4 積極參與簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)活動(dòng),并能對(duì)自己的行為進(jìn)行初步簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。

  5 能根據(jù)自己的意向參與自由活動(dòng),并能投入地活動(dòng)。

  6 維護(hù)身邊的各種游戲操作資料,能與同伴共同游戲,分享資料。

  7 能正確清楚地介紹自己的所在幼兒園、班級(jí)的名稱(chēng),樂(lè)于向他人介紹自己及老師、好友,熟悉自己父母的名字及其工作單位。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1 喜歡參與各美術(shù)游戲活動(dòng),大膽使用各種操作資料并能愛(ài)護(hù)收拾好。

  2 能熟練、平安地使用小剪刀進(jìn)行各類(lèi)剪紙練習(xí)。

  3 進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)能注意堅(jiān)持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔。

  4 大膽評(píng)價(jià)作品的好與美的所在積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  5 喜歡歌唱、律動(dòng)、舞蹈、打擊樂(lè)、音樂(lè)游戲等活動(dòng),活動(dòng)中能學(xué)習(xí)安靜傾聽(tīng)及簡(jiǎn)單的合作。

  6 喜歡發(fā)明不同的身體動(dòng)作表示歡快的音樂(lè)。

  7 區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音,能完成相應(yīng)的動(dòng)作表示。

  本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué),其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下:

  家長(zhǎng)工作:

  1 協(xié)助馮 樂(lè)、程 堅(jiān)、顧 翔、沙青涵認(rèn)識(shí)家園教育同步的意義與對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,以促使這些家長(zhǎng)能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作。

  2 增強(qiáng)班上的社會(huì)網(wǎng)建設(shè),增加教育教學(xué)的動(dòng)向宣傳,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進(jìn)程,樂(lè)于提供教育教學(xué)新信息,關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活。

  3 繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)老師的系列活動(dòng)。

  4 突出以 “ 教育信息(資料)收集,開(kāi)展家園教育合作。

  環(huán)境設(shè)置:

  1 保管原有的都是一家人 ” 娃娃家角色游戲區(qū)域。

  2 創(chuàng)設(shè)以 “ 車(chē) ” 為主題的語(yǔ)言、建構(gòu)、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等動(dòng)手操作的實(shí)踐區(qū)域及 “ 小小車(chē)專(zhuān)賣(mài)店 ” 角色游戲區(qū)域。

  形成主題系列特色活動(dòng)區(qū)。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師朋友們:

  大家下午好!

  很榮幸在這學(xué)期末被評(píng)為幼兒園先進(jìn)個(gè)人,這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),更離不開(kāi)在坐每一位的老師和同事的支持和配合!

  下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)簡(jiǎn)要地匯報(bào):

  一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和團(tuán)支部工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).

  在政治思想方面,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。積極參加黨員活動(dòng)。

  在招生工作中,我們冒著酷暑走南闖北,從亭趾奔到海寧,又闖到臨平,走遍了臨平的大街小巷。在發(fā)傳單時(shí),有的家長(zhǎng)接受了,在我們眼里看來(lái)應(yīng)該是很高興的事,但是接下來(lái)的一幕卻讓我們震驚,知道為什么嗎?因?yàn)樗盐覀兊男麄黜?yè)丟在了路上,但是我們還是將它輕輕撿起并摸去上面的灰塵因?yàn)樗砦覀儑?guó)泰幼兒園的尊嚴(yán);而有的家長(zhǎng)不接受,但是我們還是緊跟著他并默默地向他們介紹,讓家長(zhǎng)們有一個(gè)接觸——認(rèn)識(shí)——了解——喜歡的這樣一個(gè)過(guò)程?雌饋(lái)這個(gè)過(guò)程非常簡(jiǎn)單,其實(shí)里面的辛酸我們每位國(guó)泰的老師都經(jīng)歷過(guò)。聽(tīng)起來(lái)這樣的行為有點(diǎn)不顧面子,但是沒(méi)關(guān)系,為了國(guó)泰的發(fā)展值得,為了國(guó)泰的明天值得。經(jīng)過(guò)我的'努力,我現(xiàn)在已有4名新生報(bào)名,2名新生交費(fèi),其中1名是我們幼兒園第一個(gè)收費(fèi)為470元的,已圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中我有個(gè)小小的感受:記得有一次我在辦公室打資料,突然電話聲響了,我就接了起來(lái),里面是一個(gè)奶奶的聲音,她說(shuō):“你們是國(guó)泰幼兒園嗎?我們是鄰居介紹的,你們什么時(shí)候報(bào)名、交費(fèi)?”我一聽(tīng)這個(gè)奶奶很“爽”,我就說(shuō)今天就可以啊。我還以為她還會(huì)問(wèn)交費(fèi)怎么樣?沒(méi)想到她卻說(shuō),我孫女是小班的,我拿多少錢(qián)來(lái)?我就馬上告訴她3180元。她就說(shuō)“好的我馬上過(guò)來(lái)。”沒(méi)過(guò)幾分鐘這位奶奶就來(lái)了,而且她也懂教育,以前做過(guò)。最后她跟我們說(shuō):“給孩子的教育環(huán)境要好、師資要好,我覺(jué)得這里符合我的要求。把孫女放在這里很放心”。我在想,聽(tīng)了這樣的話語(yǔ)我們每位老師都會(huì)很高興的。所以我相信,只要我們努力,這樣的話語(yǔ)我們會(huì)聽(tīng)到的越來(lái)越多。

  在兼職工作中,團(tuán)支部算是兼職,但作為團(tuán)支部書(shū)記這是應(yīng)該做的。幼兒園正處于穩(wěn)定和發(fā)展的過(guò)度時(shí)期,各項(xiàng)工作剛剛走上軌道,但和老的幼兒園有很大的距離,但是戴老師說(shuō)過(guò)我們的“六一”活動(dòng)就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。我覺(jué)得只要我們多付出,在國(guó)泰這片熱土中奇跡會(huì)越來(lái)越多。這學(xué)期好象事情很多,事情一多就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快,一眨眼我們大班已經(jīng)畢業(yè)了。在這一學(xué)期中我覺(jué)得我很忙碌,會(huì)議特別多、工作特別多,加班特別多,只要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)叫,我就沒(méi)有怨言。并且每項(xiàng)工作都完成的非常出色,記得“六一”的前期工作非常細(xì)致,背景和展板看看只有這么幾塊,但是我和楊老師修改了很多次才得到這樣的效果!傲弧甭(lián)歡會(huì)上的彩旗看看很簡(jiǎn)單,但是為了找一家質(zhì)量好又便宜的廣告公司,我在臨平街上整整走了一天。那天5月28日晚上我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師還有公司的同事們都布置到12點(diǎn)多,我們的朱老師真的已經(jīng)很

  累了,回來(lái)的路上就睡著了。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向公司的同事們表示忠心的感謝!

  在幼兒園的創(chuàng)建“綠色幼兒園”和創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的過(guò)程中,我和楊老師基本上每天都加班到十一、二點(diǎn),記得環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的前一天,我們?yōu)榱耸俏覀兊臋n案更清晰、更全面,我們3位老師加班到凌晨3點(diǎn)。而且我第二天還要接全托班。說(shuō)到帶全托班,我根本就不是為了這幾十塊錢(qián)。在全托班里就想在家里一樣,做小朋友的大姐姐,跟他們一起游戲、一起畫(huà)畫(huà)、一起交談,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,我很喜歡他們,他們也喜歡我。

  我家離這比較遠(yuǎn)再加上現(xiàn)在是招生期,一般雙休日我有空就會(huì)在辦公室里接待家長(zhǎng)的報(bào)名。朱老師每次都說(shuō)辛苦了,但是我沒(méi)有覺(jué)得,反正閑著也是閑著。

  說(shuō)了這么多,借此機(jī)會(huì)我最想要感謝2位老師就是王XX老師和楊XX老師,因?yàn)橥趵蠋煂?duì)我的工作非常的支持,每次我出來(lái)或者去開(kāi)會(huì),她都沒(méi)有怨言,幫我管理好班級(jí)的工作;至于楊老師,連朱主老師都說(shuō)“你們倆搭配得很默契,很有商量的”。每次我事情一多就會(huì)請(qǐng)她來(lái)幫忙,而且她每次都是沒(méi)有怨言的。對(duì)我的工作非常的支持和配合。在這里我向你們兩位老師說(shuō)一聲“謝謝”。

  我想,在20xx年前我們應(yīng)該把“青年文明號(hào)”、“綠色學(xué)!、“安全學(xué)校”、“語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校”這4塊牌子掛起來(lái),是我們接下來(lái)要做的事情。

  我一直把“園榮我榮,園儒我儒”記在心里。我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

  最后,我忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和幫助!并祝大家身體健康、暑假快樂(lè)!

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園 篇4

  一、思想政治方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。

  愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  三、家長(zhǎng)方面

  多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的`合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園 篇5

  一. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二. 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

  三. 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四. 做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的.人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。

  五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  六. 抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班

  幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù)。

  . 在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。

  八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

  九. 以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃。總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園 篇6

  新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)上學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們根據(jù)本班實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)討論擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向。每一個(gè)孩子都有不同于其他人的地方。班級(jí)里原來(lái)的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學(xué)習(xí)能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧。

  本學(xué)期工作目標(biāo)給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。加強(qiáng)各方面的安全防范意識(shí)。力求各項(xiàng)工作扎實(shí)、優(yōu)異,建立有特色的良好班級(jí)。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  尊重孩子的心理,幫助幼兒釋放情緒;在游戲中相互照顧;會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)。天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),在老師的指導(dǎo)下,能將衣服掛整齊;會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會(huì)將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

  學(xué)習(xí)方面

  根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)等來(lái)確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。對(duì)幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養(yǎng)幼兒的`環(huán)保意識(shí)。利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。在活動(dòng)中,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

  家長(zhǎng)工作

  1、通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

  2、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),交流幼教新理念,使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各種形式的“親子活動(dòng)”。

  4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)寫(xiě)教子心得,提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。

  新的班級(jí)新的合作。相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的有益互動(dòng),能夠達(dá)到的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  家長(zhǎng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書(shū)信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

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