高中德育工作計劃(經典)
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該好好計劃一下接下來的工作了！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的高中德育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想
全面貫徹落實湖北省新課程改革的指導意見和精神，堅持德育為首，以健康人格教育為主線，緊緊圍繞學校工作“改革創(chuàng)新、目標管理、質效評價”三大方面和“秩序、安全、品德教育”的學校德育工作主題，努力營造文明、安全，和諧、進取的德育氛圍，不斷加強德育工作的規(guī)范性、針對性、多樣性和實效性，促進學風、班風、校風的更好建設，推進學校優(yōu)質高效發(fā)展。
二、工作目標
1、進一步提高課改新形勢下的德育管理水平
以學校德育領導班子為中心，以班主任為主體，加大德育隊伍建設力度，進一步加強政教處的服務指導和評價職能，整體提高德育管理的水平層次，夯實學校優(yōu)質高效發(fā)展的基礎力量。
2、繼續(xù)提升新形勢下的德育管理實效
創(chuàng)新德育管理舉措，在班主任工作適當減負的前提下，充分調動和依托學生自主管理，以學生教育為中心，精心設計德育主題活動方案，全面提高學生“三自”能力，提升常規(guī)管理實效，促優(yōu)良“三風”形成，使學校優(yōu)質高效發(fā)展見實效。
3、努力實現(xiàn)學校制訂的安全管理目標
積極做好學校安全委員會指導下的安全工作協(xié)調，打造“處室年級各塊聯(lián)動、師生員工和家長全民聯(lián)防”的校園安全防范體系，確保學生中不出現(xiàn)重大安全責任事故。
4、通過工作努力，在本處室涉及的管理范圍內至少獲得一塊上級部門下發(fā)的獎牌。
三、工作思路及措施
�。ㄒ唬┻M一步提高德育管理服務水平
1、進一步發(fā)揮“指導、督促、服務、考核”的處室職能，打造全員抓德育的新局面，繼續(xù)體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的“以人為本”特點，形成各抓共管的德育工作合力體系。
2、充分發(fā)揮班主任學校的功能，繼續(xù)開展班主任培訓工作和班主任師徒結對活動，并組織一次青年班主任優(yōu)質班會課競賽活動。學期內班主任學校開展不少于兩次的德育工作培訓暨研討會，并將班主任培訓工作細化到年級班主任每周例會中。切實提高班主任整體素質，增強班級管理科學性、規(guī)范性和藝術性，使得全校德育管理人員業(yè)務能力更上一個臺階，為我校高效課堂的高效實施奠定扎實的基礎。
3、每半月召開一次政教聯(lián)系會、宿管老師培訓會，進一步提高服務意識、責任意識、奉獻意識、學生主體意識，有計劃、有方案、有步驟、有實效地開展德育工作。
4、加強對年級德育工作的服務指導，督查，考核，評價等工作。在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下，要求年級組認真制定和落實好年級德育計劃，并開展德育主題教育活動；督促班主任制定班級管理工作計劃并有效落實。
5、落實調整后的《浠水實高班主任津貼發(fā)放方案》，新學期起，班主任津貼發(fā)放實行由年級組考核造冊報政教處會審機制，每月嚴格按考核發(fā)放全校班主任津貼，并充分調動年級組對班主任的激勵權，真正理順政教處和年級組的職能機制，督促班主任落實常規(guī)管理。
6、開展各類學生評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。出臺新的學生自主管理激勵舉措，進一步優(yōu)化學生獎勵制度，使激勵面多元化。組織好各類評優(yōu)活動，激勵學生健康成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示和民主評比、綜合考核相結合，樹立學生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。
7、進一步改革并完善《年級德育考核評價方案》，以便更好地服務于學校教育教學改革；進一步優(yōu)化班主任考評獎勵方案。
8、開展新課程和我校實施高效課堂背景下的德育網絡和校本研修，推進德育課題研究，同時加強德育校際交流活動，推動師生德育管理的互動拓展，真正實現(xiàn)高效德育。
�。ǘ﹪栏衤鋵嵆Ｒ�(guī)管理要求
1、制定適合年級特點的入學教育大案，指導年級組有效開展好入學教育。開學初，針對各年級特點，精心備課，分年級組織好入學教育，組織學生學習或重溫《浠水實高學生管理手冊》、《學生管理六條禁令》、《中學生一日常規(guī)》等制度規(guī)范，要求學生反省反思，制定新的發(fā)展規(guī)劃，進一步培養(yǎng)學生的良好行為習慣，確保教育教學的良好秩序。
2、組織好年級開學典禮活動，通過年級學生大會等，樹立榜樣，從正面激勵學生奮發(fā)向上。
3、進一步完善《浠水實驗高中學生自主管理實施方案》，落實好《浠水實高學生自主管理班務日志》和《浠水實高學生自主管理積分登記冊》的填寫，通過進一步推進學生自主管理等舉措，充分依托各層面學生自主管理，進一步提升學生“三自”能力（自主管理、自主學習、自主生活）建設水平。
4、進一步優(yōu)化學生教育實踐活動方案，繼續(xù)在高一年級逐班開展校園教育實踐周活動。完善檢查和公示制度，督促全校各年級、班級貫徹落實常規(guī)管理內容。
5、立足德育主陣地，拓展并落實德育教育活動。充分利用班會、晨會、學生大會、主題活動集會、星期一升旗、歌詠比賽、專題教育等各種德育活動平臺，加大對學生的思想教育和情感熏陶，落實育人功能。
6、繼續(xù)落實好改革后的宿管機制，真正為班主任適當減負，嚴格落實《浠水實驗高中宿管老師聘任和管理考核方案》和《浠水實驗高中學生晚寢管理規(guī)定》，通過宿管老師聯(lián)手年級值班組和班主任來加強教寢室紀律、安全、衛(wèi)生管理，推進學生教室、寢室布置和衛(wèi)生標準化和文化建設。制定并宣傳標準，要求總體設計相同，同時彰顯班級特色，實現(xiàn)文明、衛(wèi)生、和諧、溫馨的目標；開展檢查通報競賽評比活動，加大宣傳力度和推進力度。
7、定期開展行為規(guī)范的檢查、督導、通報，并開展多種專題教育活動。
8、定期開展表彰和懲戒相結合的典型引領和警示教育活動。
9、組織好期中、期末德育總結研討和學期綜合素質評價活動，落實好《浠水實驗高中社會實踐與社區(qū)服務活動方案》。
�。ㄈ┏浞掷酶鞣N教育資源
通過“走出去，請進來”策略，內部深挖潛力，外部勤展視野，形成學校_3高效課堂模式下優(yōu)質高效發(fā)展的合力。
1、政教處內部分工明確，落實職責，身體力行地完成各項工作任務。
2、以年級德育考核為載體，加強與年級的協(xié)調溝通，服務年級，共同搞好德育管理。
3、繼續(xù)辦好家長學校，適當創(chuàng)新家長學校培訓方式，精心組織好本學期的全校家長會。
4、拓展并加強德育基地建設，充分利用好聞一多紀念館、浠水縣博物館、紅蓮部隊等德育教育資源，培養(yǎng)并提升學生愛祖國愛家鄉(xiāng)愛親人的情懷。
5、利用外部資源組織好法制講座、禁毒宣傳等活動，加強對學生的多元健康成人教育。
6、充分利用_3高效課堂評價激勵機制，拓展學生體驗生活的范圍，如開展遠足鍛煉、家務勞動、農活實踐、親情體驗等形式豐富的體驗活動，培養(yǎng)學生熱愛生活的情懷。
7、實施共同關愛工程。繼續(xù)配合有關部門落實好國家貧困助學金和各種慈善捐贈資金的評定發(fā)放工作，為學生健康成長助力。
8、進一步完善心理咨詢輔導室建設并有效運轉。加強對心理輔導老師培訓，進一步拓展學生心理健康咨詢服務，為學生經常性地提供心理健康咨詢輔導。
9、做好德育檔案收集和整理工作，力爭檔案建設創(chuàng)評升級。
�。ㄋ模┘訌姲踩逃�，認真落實安全防范各項措施
1、精心維護校園安全，打造平安和諧校園。全面推行并認真落實《浠水實驗高中校園安全目標責任制》，將安全目標責任制任務分解到各處室、各年級、各班。
2、進一步完善校園安全防范網絡，形成行政干部、班主任、安全部長、安全班長、校園周邊安全家長指導小組為骨干的五位一體的安全防范網絡。
3、積極開展系列安全教育活動，如利用班會、晨會、學生大會進行專題安全教育，利用文化墻、展板、校園廣播和電子屏進行安全宣傳，精心組織好防空防震和消防疏散演練等活動。
4、繼續(xù)落實校園封閉管理，嚴格規(guī)范學生請銷假制度和學生卡管理制度；制定管制刀具收繳方案，每月開展一次校園管制刀具的舉報、清繳活動；定期開展安全教育活動，定期排查安全隱患。制定安全管理的硬措施以杜絕安全事故的發(fā)生。
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