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德育工作計(jì)劃

時間:2023-05-10 11:00:14 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】德育工作計(jì)劃模板錦集九篇

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的德育工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】德育工作計(jì)劃模板錦集九篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級德育工作的.第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),進(jìn)行德育建設(shè)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

德育工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。以活動為載體,構(gòu)建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園,提升班級科學(xué)化管理水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  工作目標(biāo):

  一、堅(jiān)持一個理念:

  用魏書生的班級管理理念管理班級。

  二、突出兩個意識:

  1、突出“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

  2、突出“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

  三、搞好三個建設(shè):

  1、德育基地建設(shè)。

  2、書香校園建設(shè)、

  3、平安校園建設(shè)。

  四、開展四項(xiàng)重要活動:

  1、“我運(yùn)動·我健康·我快樂”競賽展演活動。

  2、第三屆“校園讀書節(jié)”活動。

  3、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動。

  4、慶祝“教師節(jié)”,“國慶節(jié)”,“元旦”等活動。

  五、實(shí)現(xiàn)五個滿意。

  1、學(xué)校對學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意。

  2、全校師生對良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意。

  3、上級部門對活動的有效性和實(shí)效性感到滿意。

  4、上級領(lǐng)導(dǎo)對依法治校、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意。

  5、全社會人民群眾對學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意。

  工作要點(diǎn):

  一、堅(jiān)持一個發(fā)展。

  即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部、工會等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的`日常工作之中,注重實(shí)效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個第一”(每周上好一堂班隊(duì)課、培養(yǎng)學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開一次家長會)。努力爭創(chuàng)市級“文明學(xué)!。

  二、建設(shè)兩個重點(diǎn)工程。

  1、安全工程。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識。在開展“兩操、升旗、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中,以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

  2、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造“平安校園”、“和諧校園”。

  三、落實(shí)三個學(xué)習(xí)。

 。1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,努力提高教師政治素養(yǎng)。

 。2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。

 。3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。進(jìn)行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級管理,不斷提升班級管理水平和德育管理水平,不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,努力構(gòu)建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化建設(shè),推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造“文化校園”“文明校園”。

  四、開展四個活動。

 。1)“兩操”活動。

 。2)“四節(jié)”活動。

 。3)“十星學(xué)生”評選活動。

 。4)節(jié)日慶祝活動。除了認(rèn)真組織好這四個方面的活動以外,還要認(rèn)真組織上級主管部門安排的其他活動,做到以活動為契機(jī),以活動促發(fā)展,以活動養(yǎng)習(xí)慣。開展人文性、開放性、時代性較強(qiáng)的主題教育活動,用特色活動育人,用精品活動育人。通過課外文體活動,以及組織體育競賽、文藝表演等形式,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強(qiáng)化育人效果。努力打造“文明校園”“書香校園”“藝術(shù)校園”。

  五、堅(jiān)持五個值日。

 。1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;

  (2)教師樓道安全值日;

 。3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;

 。4)學(xué)生會和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;

 。5)學(xué)生會超市監(jiān)控值日。實(shí)行校園半封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度,實(shí)行學(xué)生活動隊(duì)列規(guī)范制度。發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,加強(qiáng)離校學(xué)生管理,減少意外事故的發(fā)生,確保師生在校安全。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,重視德育工作研究。樹立學(xué)校德育無小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。鼓勵教師探討德育問題,從事德育研究,及時把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。努力打造“平安校園”、“潔凈校園”。

  六、做強(qiáng)十項(xiàng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)工作的同時,做強(qiáng)少先隊(duì)如下十項(xiàng)工作。

 。1)落實(shí)一個德育基地(紅領(lǐng)巾一條街),

 。2)慰問一次福利老人,

 。3)確定一月一個教育主題,

 。4)辦好一月一次班級黑板報(bào)

 。5)更新一個紅領(lǐng)巾廣播室

  (6)提高一天一次播音質(zhì)量

 。7)提倡一生一月做一件好事

 。8)堅(jiān)持一周一評定班級流動紅旗,

  (9)組織一周一次升旗儀式,

 。10)每個中隊(duì)一學(xué)期組織一次最有意義的中隊(duì)活動。努力打造“文明校園”。

  活動安排:

  8月:“消防安全月”

  1、組織開學(xué)工作,上好消防安全第一課。

  2、填寫家庭消防安全調(diào)查表,簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書

  3、劃分校園清潔區(qū)域,打掃校園清潔,安排師生值日表

  4、開學(xué)工作安排

  5、制定好德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

  9月:“尊師月”

  1、組織學(xué)生觀看中央電視臺“開學(xué)第一課”電視節(jié)目

  2、制定班主任、輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

  3、舉行開學(xué)典禮

  4、簽訂《學(xué)生家長安全教育協(xié)議書》、《教師安全工作責(zé)任狀》。

  5、參與全鎮(zhèn)師生“大家唱、大家跳”展演比賽活動。

  6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  7、開展慶!敖處煿(jié)”、“中秋節(jié)”活動。

  8、召開以“尊師月”為主題的主題班隊(duì)會,各班出一期黑板報(bào)

  10月:“愛國月”

  1、慶祝國慶節(jié),開展愛國主義教育活動。

  2、開展“祖國在我心中”講故事及演講比賽。

  3、開展科技創(chuàng)新活動。

  4、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章。

  5、以“愛國主義”為主題各班出一期黑板報(bào)。

  6、召開一年級學(xué)生家長會。

  7、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識講座,舉行“消防演練”。

  11月:“學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”月”

  1、開展“第八屆體育節(jié)活動”

  2、開展感恩宣傳教育活動。

  3、以“學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”為主題各班出一期黑板報(bào)。

  12月:“安全教育月”

  1、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國運(yùn)動。

  2、舉行陽光體育長跑活動。

  3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報(bào)。

  4、評比“十星學(xué)生”

  5、舉行第三屆讀書節(jié)評比活動。

  元月:“成果匯報(bào)月”

  1、慶祝元旦活動。

  2、開展假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育活動。

  3、德育處、少先隊(duì)、班級工作總結(jié)。

  4、擬寫學(xué)生鼓勵性評語,評定操行。

德育工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任三年級一班的班主任。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下功夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計(jì)劃安排如下:

  一、加強(qiáng)常規(guī)教育

  1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

  2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認(rèn)真的`備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個新的提高。

  4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

  二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作

  1、以寫作好的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

  2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實(shí)踐活動”,讓學(xué)生真正參與活動,體驗(yàn)勞動,最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實(shí)效性。

  3、對于國旗下講話,利用好機(jī)會,給每一個孩子鍛煉的機(jī)會。加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

  4、開學(xué)初,抓好足球啦啦操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的足球啦啦操比賽中取得好成績。

德育工作計(jì)劃 篇4

  作為音樂這個學(xué)科,涵養(yǎng)了人與人、人與社會、人與自然等各個方面的認(rèn)知、行為、道德、情感關(guān)系,因此德育教育在本學(xué)科中就凸顯的重要。本學(xué)期,為響應(yīng)和落實(shí)學(xué)校各學(xué)科德育工作,促進(jìn)教學(xué)工作再上新高,特制訂以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹區(qū)教育局的教育方針,為實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,通過音樂課中的學(xué)唱、欣賞等方式來感染學(xué)生,以課堂為教學(xué)主陣地,課外活動為輔的形式,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。

  二、德育內(nèi)容

  通過音樂教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)、世界藝術(shù),擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為住,基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂欣賞分析能力,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法提高對音樂的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生求知欲、勇于探索、大膽創(chuàng)新的精神,工作計(jì)劃《音樂德育工作計(jì)劃》。

  三、具體措施

  1、德育實(shí)際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。德育的`內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個主要層次:一是基本道德行為規(guī)范的教育;二是公民道德與政治品質(zhì)的教育;三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。因此要在課堂學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài),學(xué)會生活,養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣,在教育教學(xué)中滲透這三個方面的德育教育。

  2、對于中學(xué)階段的學(xué)生而言,擁有或者說強(qiáng)化良好思想品質(zhì)是極其重要的。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會做人,所以諸如公平、正直、誠實(shí)、勇敢、仁愛、熱愛勞動、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中學(xué)德育的奠基性內(nèi)容,要常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個體精神培育結(jié)合起來。

  3、在課堂教學(xué)中,將中學(xué)生"學(xué)生守則"以及"中學(xué)生日常行為規(guī)范"進(jìn)行到底。因?yàn)樗菍W(xué)生進(jìn)行文明行為及其他道德品質(zhì)教育的基本要求,所以要教育學(xué)生堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格地切實(shí)地遵照執(zhí)行。

  4、鼓勵學(xué)生的理想意識,讓學(xué)生樹立理想目標(biāo),并付出為之努力的汗水,培養(yǎng)學(xué)生從一個社會人做起,擁有良好品德素質(zhì)。

  5、要培養(yǎng)一個道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,作為教師更要以身作則,在日常中起模仿帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長過程中開花結(jié)果。

  針對以上幾點(diǎn),我堅(jiān)信,只要將德育工作落到實(shí)處,不僅會使學(xué)生在知識領(lǐng)域有所成績,更會在德育這個方面取得大的進(jìn)步,因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底。

德育工作計(jì)劃 篇5

  工作目標(biāo):

  根據(jù)學(xué)校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建學(xué)校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善,形成校本德育課程綱要,同時強(qiáng)化管理隊(duì)伍建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,開展德育研究,加強(qiáng)心理健康教育。開展學(xué)校、年級、班級三級家委會工作,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

  主要工作:

  構(gòu)建學(xué)校德育課程框架,撰寫校本德育課程綱要,促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的落實(shí)。

  以學(xué)!墩n程規(guī)劃》為依據(jù),以校本課程中“限定性拓展課程”為載體,構(gòu)建學(xué)校德育課程框架。

  撰寫校本德育課程綱要初版,促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的落實(shí)。

  結(jié)合主題實(shí)踐活動進(jìn)一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象,結(jié)合讀書節(jié)和科技節(jié),評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。

  以月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)及主題教育活動側(cè)重從5個方面,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  確立月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)內(nèi)容,通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導(dǎo)訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合法制、安全教育、行規(guī)教育,評選“守序陽陽”。

  讓學(xué)校的“開心陽陽列車”宣傳窗,紅領(lǐng)巾廣播臺、網(wǎng)站等,成為教育

  學(xué)生展示學(xué)生風(fēng)采的平臺。

  強(qiáng)化班主任管理隊(duì)伍,促使班主任管理趨于精細(xì)化。

  結(jié)合班主任參與“閔行杯”基本功競賽,通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。

  開展班主任工作實(shí)務(wù)培訓(xùn)。

  加強(qiáng)心理健康教育,完善心里健康教育管理機(jī)制。

  心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專題教育陣地。

  做好個別咨詢,危機(jī)干預(yù),團(tuán)體咨詢工作,特殊學(xué)生的`家訪工作。

  完善學(xué)校、年級、班級三級家委會工作,加強(qiáng)與社區(qū)的良性互動,為學(xué)生營造良好的成長氛圍。

  通過家訪、班級聯(lián)系群建設(shè),切實(shí)了解家長在教育子女中的困惑,調(diào)整三級家委會。

  建立家長志愿者隊(duì)伍,與學(xué)校一同關(guān)注學(xué)生的成長。

  6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”,做好資料,迎接上級檢查。

  每月工作安排:

  時間德育課程綱要和主題活動班主任隊(duì)伍行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)心理健康三位一體9月

  1、第一周:安全教育周;防欺凌教育

  2、第二周:“感恩”系列活動之教師節(jié)活動;紅領(lǐng)巾廣播開始,每次廣播要進(jìn)行時事介紹15分鐘;開始建設(shè)班級網(wǎng)站

  3、第三周:中秋節(jié)活動

  4、第四周:“道達(dá)爾”安全教育;經(jīng)典誦讀活動

  5、第五周:重陽節(jié)活動部署,社區(qū)“敬老”活動;構(gòu)建學(xué)校德育課程框架;網(wǎng)上簽名活動1、第一周:聽講座;學(xué)家校聯(lián)系方式

  2、第二周:完成班主任工作計(jì)劃

  3、第三周:學(xué)習(xí)相關(guān)文章書籍

  4、第四周:參與區(qū)級比賽的教師進(jìn)行班主任工作特色介紹,評選

  5、第五周:修改文章舉止文明有禮貌

  1、搜集各班特殊學(xué)生信息,完成輔導(dǎo)排片表,個別咨詢開始

  2、每月第二、第四周進(jìn)行開始心理廣播。

  3、心理輔導(dǎo)室開放

  開始團(tuán)體咨詢活動。

  1、新一年級學(xué)生家長會

  2、成立新的三級家委會

  3、成立家長志愿者隊(duì)伍。

  4、了解暑期家訪工作落實(shí)情況。10月1、第七周:少先隊(duì)改選

  2、第八周:秋季考察;外出活動要安全

  3、第九周:征集“求知陽陽”形象;接受區(qū)對學(xué)校創(chuàng)全工作檢查。

  1、第七周:班主任培訓(xùn)(心理方面)

  2、第八、九周:班主任心理方面培訓(xùn)和交流課前準(zhǔn)備要充分心理健康月系列活動。

  1、一年級家長學(xué)校

  2、二至五年級家長會

  11月1、第十周:科技節(jié)開幕

  2、第十一周:科技場館參觀;消防安全

  3、第十——十二周:科技節(jié)各項(xiàng)競賽活動

  4、第十三周:評選科技節(jié)的“求索陽陽”;科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案:科技場館;部分節(jié)慶活動

  2、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容完成培訓(xùn)。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專題教育陣地。

  2、做好個別咨詢,危機(jī)干預(yù),團(tuán)體咨詢工作

  3、對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪工作。

  1、一二年級家長學(xué)校

  2、家委會成員會議12月1、第十四周:讀書節(jié)開幕

  2、第十五周:“細(xì)數(shù)成長足跡”之“一年級入團(tuán)”

  3、第十六周:“校園文化進(jìn)社區(qū)”活動;讀書節(jié)閱讀活動

  4、第十七周:閱讀交流周;冬季鍛煉安全教育

  5、第十八周:閱讀交流活動;閱讀日活動,讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經(jīng)驗(yàn)介紹;其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗(yàn)。

  2、第十七周:完成評語撰寫,進(jìn)行審核。

  3、根據(jù)要求進(jìn)行培訓(xùn)集隊(duì)出行快靜齊1、一年級家長學(xué)校開放

  2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細(xì)數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”

  2、第二十周:影視欣賞1、上交班級工作階段小結(jié)。

  2、根據(jù)要求培訓(xùn),學(xué)習(xí)。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結(jié)和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日

  2、家長接待

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)有效地開展學(xué)校德育工作。

  二、目標(biāo)要求

  在德育工作中,必須貫徹“以生為本,德育為首,培養(yǎng)個性”為育人原則,通過各種形式的教育和活動,把學(xué)生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學(xué)年度的德育工作計(jì)劃。

  三、德育機(jī)構(gòu)的建設(shè)

 。ㄒ唬┱烫幩鶎俟ぷ魅藛T應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育大綱和職業(yè)教育教育法,認(rèn)真貫徹各級黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學(xué)校相關(guān)的規(guī)定,從而提高對德育工作的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,努力搞好德育工作,努力完成德育工作的要求。

 。ǘ楦愫玫掠ぷ鳎瑢W(xué)校設(shè)立政教處,下設(shè)工作人員一名、軍事教官一名。

  (三)組建學(xué)生會。學(xué)生會由7人組成,并進(jìn)行合理分工。其主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)全校學(xué)生的室內(nèi)外清潔的檢查評比,維持學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,協(xié)助政教處做好學(xué)生的思想工作,開展廣播、板報(bào)及各種宣傳活動,組織各種競賽活動。從而使學(xué)生樹立起正確的人生觀和價值觀。

  (四)設(shè)立校團(tuán)委會。校團(tuán)委會由5名優(yōu)秀團(tuán)員組成,其主要職責(zé):一是協(xié)助政教處和學(xué)校做好學(xué)生的思想政治工作,在全校學(xué)生中起好模范帶頭作用;二是開展共青團(tuán)基本知識的宣傳教育工作,同時起好模范帶頭作用,吸引更多的青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織;三是指導(dǎo)各班的團(tuán)支部工作,在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團(tuán)員,壯大學(xué)校團(tuán)的組織,使團(tuán)組織真正地成為黨的有利助手;四是組織和實(shí)施各種重大節(jié)日的文藝匯演,活躍學(xué)校的政治氛圍。

  四、班主任工作

 。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ魇菍W(xué)校管理工作的重要組成部份,是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)工作,因此各位班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中央德育工作綱要和各級黨和政府的相關(guān)文件,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)和研究學(xué)校關(guān)于德育工作要求,從而提高班主任對班主任工作的認(rèn)識,牢固樹立起對搞好班主任工作的自覺性和責(zé)任感。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ魇堑掠ぷ鞑豢煞指畹'工作,也是班主任工作主要工作之一,因此各班主任在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,必須全心全意,責(zé)無旁貸的做好學(xué)生的思想工作和班主任的各項(xiàng)工作。

  (三)德育工作對班主任的具體要求

  1.各位班主任務(wù)必須在每學(xué)期開校后的兩周內(nèi)制定好本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,并交政教處,由學(xué)校備案,學(xué)期結(jié)束的當(dāng)天交學(xué)期工作總結(jié)。

  2.各位班主任對自己所作的工作必須作好記載,同時要及時完成和上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)工作,對教具的統(tǒng)計(jì)必須準(zhǔn)確無誤。

  3.采用各種方法,經(jīng)常開展家訪工作,與家長進(jìn)行溝通配合,共同教育好學(xué)生,從而使學(xué)生健康發(fā)展。

  4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育大綱,學(xué)生守則和相關(guān)的法律法規(guī),對學(xué)生嚴(yán)格管理,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌等教育,把學(xué)生中存在的各種矛盾,問題和不良習(xí)慣解決在基層,不把矛盾上交,不留后患。

  5.高度重視安全工作。一是要組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全的法律和法規(guī)以及學(xué)校制定的安全工作的規(guī)章和制度,各班要制定安全工作規(guī)章制度,并上墻,落實(shí)責(zé)任;二是協(xié)助學(xué)校住校生管理老師,做好本班住校生的安全防范工作,對本班住校生在住校過程中出現(xiàn)的問題,要主動配合住校生管理老師做好工作;三是對本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故,要制定好應(yīng)急方案和排除措施,不能解決的安全問題要及時報(bào)告學(xué)校,以求解決。

  根據(jù)各級黨和政府的規(guī)定以及學(xué)校的決定,安全工作實(shí)行一票否決制。

  6.認(rèn)真上好每周的班會課,班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑。因此班會課的主要任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。為此班會課的時間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會課之前,必須依據(jù)班上的好人好事,存在的問題,寫好班會課教案,對是否有班會課教案,學(xué)校要定期或不定期的進(jìn)行檢查記載。

  7.班主任必須做到“五到場”,即每天早讀、課間操、午餐、課外活動、各種集會,班主任必須到場。目的是組織、清點(diǎn)學(xué)生,維持好本班紀(jì)律,了解學(xué)生在各種活動的情況,以便對有的放矢的學(xué)生進(jìn)行教育,對于“五到場”的規(guī)定,政教處必須作好檢查和記載,并作為學(xué)校對班主任進(jìn)行績效考核的依據(jù),同時與老師的績效工資掛勾。

  8.班主任每周六和星期天,要了解學(xué)生是否按時回家和返校,對沒有按時回家和返校的學(xué)生要立即通知家長,同時督促學(xué)生按時回家和返校,班主任在周六必須在學(xué)生全部離校后才能離校,星期天下午在學(xué)校規(guī)定的時間返校,了解學(xué)生的返校情況,收伙求食費(fèi)等。

  9.班主任不得隨意組織學(xué)生搞各種校外活動,若確有必要需報(bào)請學(xué)校批準(zhǔn)后才實(shí)施,但必須把安全放在首位。

  10.學(xué)生請事假,必須由家長打電話后方能準(zhǔn)假,病假需見醫(yī)院的相關(guān)證明,并通知家長。

  11.認(rèn)真完成學(xué)校和政教處交辦的臨時工作,不得有誤。

  五、體衛(wèi)工作

 。ㄒ唬w育課和課外活動屬室外活動,對學(xué)生的管理難度大,因此體育教師和組織課外活動的老師,必須每堂課都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,課前課后要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對未到場或中途缺席的學(xué)生必須追查原因,并及時告知班主任,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

 。ǘ┻m時舉辦一年一度的秋季運(yùn)動會,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚。

  (三)各班主任,住校生管理老師,要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,使學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄋ模⿲W(xué)生會和校團(tuán)委在住校生管理老師的帶領(lǐng)下,每天對各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進(jìn)行檢查評比,并向全校公布,在檢查評比中,必須做到公平、公正,避免矛盾的產(chǎn)生。

  六、學(xué)生的管理工作

 。ㄒ唬└靼啾仨殞Ρ景嗟慕淌疫M(jìn)行布置,布置要美觀大方,富有激勵性,以激勵學(xué)生道德品質(zhì)的形成,鼓勵學(xué)生積極向上,刻苦學(xué)習(xí)理論知識和技能。

 。ǘ┩ㄖ獙W(xué)生每天按時到校,放學(xué)時準(zhǔn)時離校,不得在校逗留,在上課期間,需要外出,必須向班主任請假,待批準(zhǔn)后方能外出。并及時回校上課,離校、返校必須在門衛(wèi)室作好登記。

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  1.男、女寢室各選出一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任寢室的室長,負(fù)責(zé)該寢室的紀(jì)律、安全和門窗的關(guān)鎖。每晚就寢時負(fù)責(zé)本寢室人數(shù)的清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報(bào)告住校生管理老師,并協(xié)助老師查找。同時要對該生進(jìn)行教育。

  2.每周六必須按時離校,回家后必須電告班主任老師,星期天下午必須準(zhǔn)時返校,到校后也必須電告家長。

  3.在校期間不得任意外出,確需外出,必須向班主任老師請假批準(zhǔn)后方可出校,同時在規(guī)定的時間內(nèi)返校,并在門衛(wèi)作好登記。

  4.嚴(yán)禁白天和晚上進(jìn)入青少年不該去的場所。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按中學(xué)生守則和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。

  5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路,使用各種家用電器,不準(zhǔn)生火取暖。

  6.在校期間,需請事假,必須由家長親自打電話給班主任老師,否則班主任老師不得準(zhǔn)假,請病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。

  7.一日三餐全校學(xué)生必須集合列隊(duì),在有關(guān)老師的指揮下依次就餐,同時應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)的紀(jì)律。

  七、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,建立門衛(wèi)登記制度,在校生離校、返校必須認(rèn)真作好記載,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入學(xué)校。對有事到校的校外人員,令其出示相關(guān)證件,否則不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。若因失職造成影響和損失,學(xué)校要追查責(zé)任,至直處罰。

德育工作計(jì)劃 篇7

  我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  從學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時時關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

  3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

  二、以學(xué)生為本,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

  作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強(qiáng)培養(yǎng):

  1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識也已變的'逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以學(xué)科教學(xué)為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行對照。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

  3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機(jī)地加強(qiáng)對小學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識,凈化自己的心靈。

  4、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。

  5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣。

  (1)要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習(xí)慣意識"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚(yáng)等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,及時給予強(qiáng)化。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ),提供前提。

  (2)學(xué)習(xí)注重寫字、讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。

  ◎?qū)懽至?xí)慣的培養(yǎng)。首先教師要充分利用范寫的作用。教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,從而促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。另外還要重視對學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo),及時糾正,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。教師在每次作業(yè)時也應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生書寫情況。

  ◎讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。教材在朗讀方面提出了三點(diǎn)要求:正確,流利,有感情。在教學(xué)中我要注意緊扣這三點(diǎn)要求展開朗讀訓(xùn)練,從而培養(yǎng)習(xí)慣。同時要求學(xué)生學(xué)會初讀與精讀。初讀時讓學(xué)生掃除生字障礙,做到讀正確。在這個過程中教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢以及自覺的朗讀習(xí)慣。精讀時就要帶著問題讀書。從小培養(yǎng)“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

  6、家校聯(lián)系,齊抓共管

  除了平時在校請家長面對面互相交流外,我繼續(xù)利用“移動飛信”和家長及時通信息,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

德育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“德育為先”的指導(dǎo)思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,是我們德育工作的靈魂。基礎(chǔ)道德教育對學(xué)生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

  根據(jù)本班級學(xué)生的實(shí)際情況,貫徹學(xué)校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人”實(shí)驗(yàn)中從細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),重點(diǎn)抓好學(xué)生責(zé)任感,公民道德意識,誠實(shí)誠信做人,感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,“弘揚(yáng)和培育民族精神”。堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,有責(zé)任感,有愛心的,行為文明的樹人小主人。

  二、教育主題: 自信自律、追求進(jìn)取

  三、教育重點(diǎn):

  (一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng)

  1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從朝讀、課前準(zhǔn)備,精彩三分鐘,到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊(duì)集合,做操活動等,都用制度約束,落實(shí)檢查,時時公布,納入考核和表彰。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。

  2、小干部責(zé)任落實(shí),辛苦于獎勵并存。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機(jī)制,制定分項(xiàng)檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學(xué)生的自我管理為依據(jù),結(jié)合老師的不定時抽查,決定每周獲得表揚(yáng)信的鼓勵。每月一次小干部工作例會,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實(shí)班隊(duì)活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

  3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的`程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學(xué)后普查,檢查結(jié)果納入考核。

  4、日常檢查與周月學(xué)期榮譽(yù)結(jié)合。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評語的依據(jù)。使學(xué)生前有方向,行有目標(biāo),學(xué)有榜樣,追求進(jìn)步,不斷提高。

  (二)重視安全,落實(shí)措施

  1、繼續(xù)利用好朝隊(duì)會,有針對性地進(jìn)行安全教育。

  2、要求學(xué)生課間不到陽臺上玩耍,不往樓下扔?xùn)|西。

  3、給學(xué)生增添一些棋類活動用品,引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。

  4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動,提高學(xué)生的安全意識。我班學(xué)生排隊(duì)還存在相當(dāng)多的孩子放學(xué)時不愿意排隊(duì),私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素,要下功夫糾正。

  (三)“固本鑄魂,整體育人”活動預(yù)設(shè)工作計(jì)劃

  1、組織學(xué)生開展“誠信做人”的讀書、演講活動,使學(xué)生在讀書中學(xué)做人,在演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮。

  2、進(jìn)行“做有責(zé)任感的人”實(shí)踐活動。注意落實(shí)到日常的小事上,比一比,做一做,評一評,使學(xué)生遇到問題主動解決,出現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,對自己和同學(xué)有責(zé)任感。

  3、繼續(xù)開展“陽光每一天”實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生每天都能在班級中、在學(xué)校里、在同學(xué)中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長處或進(jìn)步

  。學(xué)會多看別人的長處,體諒別人的難處,寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂,利用朝會、課前精彩三分鐘與同學(xué)們分享快樂,使自己每一天都過得快樂,有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學(xué)、向上的良好班風(fēng),達(dá)到“固本鑄魂,整體育人”的目的。

德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以“十八大”精神為重要思想和“我的中國夢”為指導(dǎo),以教育局小學(xué)德育工作考評各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)。

  1、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

  2、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

  3、三個階段目標(biāo):一、二年級段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);三、四年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強(qiáng)自我管理,縮小兩極分化為重點(diǎn);五、六年級以“理想教育”為支點(diǎn),以人生理想教育和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。

 。1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

  (2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

  (3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

  2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動

  為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記,利用寒假期間開展德育實(shí)踐的關(guān)愛行動。

  3、積極開展“書香校園”活動。

  為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

  4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范!眲(chuàng)辦活動,提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級各文化陣地,為“語言文字規(guī)范!钡膶彾ǖ於ㄔ鷮(shí)的基礎(chǔ)。

  5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊(duì)會等活動,加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的'情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

  6、加強(qiáng)活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。

  7、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。

  8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立 “家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步。

  9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

  10、課內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,進(jìn)行環(huán)境知識教育,力創(chuàng)綠色學(xué)校。

  (1)、組織教師學(xué)習(xí),提高教師對加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識。

 。2)、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍。

  (3)、開展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動。(知識講座、社會實(shí)踐、綠色系列)

 。4)、通過宣傳櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式,大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成學(xué)校特色。

  5、利用品德、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識滲透,制定相關(guān)課題。

  總之,本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

  四、月份工作安排:

  九月份:

  1. 擬定德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃;

  2. 舉行第一次升旗儀式,組織開學(xué)典禮,對新學(xué)期提出新要求;

  3. 組織師德培訓(xùn),進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》;

  4. 召開九月份班主任例會,布置落實(shí)特殊群體子女教育的措施。

  5. 營造校園文化氛圍,出好第一次黑板報(bào)。

  6. 評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”。

  7. 組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,開展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒印?/p>

  8. 組織選舉大隊(duì)委,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)。

  十月份:

  1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況;

  2. 班級管理月度檢查,召開十月份班主任例會,通報(bào)家校聯(lián)系情況;

  3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;

  4. 營造校園文化氛圍,出好第二次黑板報(bào)。

  5. 開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動。

  6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。

  十一月份:

  1. 開展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動。

  2. 班級管理月度檢查,召開十一月份班主任例會,通報(bào)家校聯(lián)系情況;

  3. 開展法制知識競賽活動;

  4. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;

  5. 營造校園文化氛圍,出好第三次黑板報(bào)。

  6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。

  7. 聘請專家舉行心理健康、法制講座;

  8. 召開部分年級家長會。

  十二月份:

  1. 班級管理月度檢查,召開十二月份班主任例會,通報(bào)家校聯(lián)系情況;

  2.開展誠信感恩系列活動;

  3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;

  4. 營造校園文化氛圍,出好第四次黑板報(bào);

  5. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;

  6. 開展冬令安全教育。

  一月份:

  1. 班級管理月度檢查,召開一月份班主任例會,通報(bào)家校聯(lián)系情況;

  2. 開展喜迎新年活動;

  3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;

  4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰;布置學(xué)生寒假德育作業(yè)。

  5. 做好教師職業(yè)道德評價、考核,全面總結(jié)本學(xué)期德育工作,收集整理資料,撰寫總結(jié)報(bào)告。

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