【精華】德育工作計劃范文集合8篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的德育工作計劃9篇,歡迎大家分享。
德育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞縣局20xx年德育工作意見和學(xué)校工作計劃,以社會主義核心價值體系教育、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點和主線,以德育系列化工程為特色活動載體,以五項基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,注重體驗德育和細節(jié)德育,切實增強德育工作的實效性。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,加強隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。
二、主要工作:
1、進一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新評價激勵機制,修訂班主任工作考核方案。
4、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程,對學(xué)生實施親情化、個性化教育。
5、開展德育科研活動,提高我校德育理論水平和工作水平。
6、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
7、深入開展“誠信、親情、生存”主題教育,深化德育主題活動。
8、深入開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護意識。
9、以社區(qū)教育為補充,發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)”活動。
三、具體措施:
針對我校實際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識,提高教師的學(xué)科德育滲透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,正確處理德育的共性與個性關(guān)系,進一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺階。
(一)完善學(xué)校德育工作體系,開拓創(chuàng)新實效工作局面。
1、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全德育組織網(wǎng)絡(luò),完善各項規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)起自己的職責(zé)。
2、確立“以德治校”、“全員德育”的觀念。
學(xué)校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,充分認識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。
。ǘ╆P(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng),增強學(xué)校群體育人藝術(shù)。
建設(shè)好四支德育工作隊伍:一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊伍,二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊伍,三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍,四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊伍。積極參加“班主任培訓(xùn)”。參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽的評比。
。ㄈ┘訌姲嗉w建設(shè)與德育科研工作,提高德育管理整體水平。
加強班集體建設(shè)。既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,也是全體教師的工作。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。
。ㄋ模﹥(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍
加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認識到學(xué)校是育人場所,文明場所。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
。ㄎ澹┟芮信c家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。
2、加強基地建設(shè),充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),通過社會、學(xué)校合力,共同做好教育工作。
3、積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)活動”。
。┲匾晫W(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。
1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校加強對學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作,加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。在各級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”的評比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng)。
2、關(guān)于活動建設(shè)。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。
3、關(guān)于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學(xué)生法制意識。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實,加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風(fēng)氣。
4、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,通過多種渠道對學(xué)生進行心理健康教育,普及心理健康知識,強化學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、關(guān)于愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng),愛身邊的`人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合我縣實際開展系列活動。校內(nèi)著重落實好“四個一”:每周一小時相關(guān)德育活動,每周一次堅持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會實踐活動,每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。
6、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是立身之本,培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì),形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。
7、關(guān)于生存教育。重點開展以自護自救能力、環(huán)境保護意識、生活勞動技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動,根據(jù)學(xué)校實際情況開展針對性安全教育活動,實施安全月報制。加強綠色教育,提高環(huán)保意識,組織生態(tài)體驗。積極參評“市綠色學(xué)!。教育學(xué)生增強勞動意識與自理能力。重視參加綜合實踐活動,配合上級部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動。
8、關(guān)于海洋教育。利用本縣旅游資源,組織參觀訪問實踐活動,進行海洋知識教育。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動,滲透“知島”、“愛島”教育。發(fā)動學(xué)生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動。
9、關(guān)于國防教育。根據(jù)我校特點開展以愛國主義為核心的國防知識,軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑、新方法。
。ㄆ撸┣袑嵶ズ脤W(xué)校安全工作,共建和諧平安校園。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全,一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強學(xué)生的安全教育,另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。
。ò耍┘訌姷掠ぷ髋c少先隊工作的整合,發(fā)揮少先隊組織的活力。
少先隊工作以體驗教育為基本途徑,按照學(xué)校德育工作計劃的總體部署,結(jié)合少先隊的獨有特點,制訂相應(yīng)的少先隊工作計劃,安排好系列德育活動,以多種形式、多種途徑切實加強學(xué)生的思想道德教育。
德育工作計劃 篇2
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定本工作計劃,德育處本學(xué)期著力重點做好以下工作。
緊抓思想道德建設(shè)不放松。堅持社會主義核心價值觀教育,堅持理想信念、道德情操教育,堅持生命教育、安全教育和法制教育,拓展教育大課堂。開好德育例會和班會,組織好升旗儀式和國旗下的講話,持續(xù)做好大課間德育教育活動;堅持抓好就餐、就寢、作業(yè)、做操等關(guān)鍵性環(huán)節(jié),落實“生活即教育”的理念;評選班主任之星和學(xué)生之星,評選學(xué)生會、廣播站、記者站先進工作者,讓優(yōu)秀師生引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的主流方向。
進一步規(guī)范學(xué)生行為。堅持常規(guī),規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度。鞏固日常流程管理模式,不斷改進管理方式,進一步重視學(xué)生會文明督查工作,豐富德育管理項目并使之更科學(xué)、更富于創(chuàng)造性。
加強校園文化建設(shè)。深入進行德育課題的研究,繼續(xù)組織班主任論壇,開展德育案例展示活動,推進班主任專業(yè)水準(zhǔn)朝更高方向發(fā)展;繼續(xù)推進各班級“美麗教室”評比工作,推進班級板報文化欄定期定主題刊出并力促質(zhì)量提升,促進師生積極參與各項征文和文藝競賽活動,繼續(xù)出刊《涼泉清音》、《涼泉中學(xué)報》和其他校本教材,鎖定特色創(chuàng)建,提升校園文化品位;不斷完善校園廣播站和學(xué)生記者站。
開展評價機制改革。為了更好地促進學(xué)生成長與發(fā)展,切實落實多元評價學(xué)生工作,注意思想品德評價、思維品質(zhì)評價和學(xué)習(xí)方式評價相結(jié)合。以學(xué)生身心發(fā)展的.評價維度和實驗活動為支撐點,開展評價機制改革。培育學(xué)校各種學(xué)生社團,支持指導(dǎo)其開展活動,培植學(xué)生樂觀自信、健康陽光、文明守紀(jì)、合作探究的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、組織能力、管理能力、創(chuàng)新意識和民主法制意識。在認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德,把培養(yǎng)現(xiàn)代公民的目標(biāo)與“做讓人想念之人”的辦學(xué)理念融合起來。
密切家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境。關(guān)注學(xué)生成長,尤其是留守兒童成長的縱深領(lǐng)域——家庭,探索建構(gòu)家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)孩子的有效機制。發(fā)揮家長委員會的作用,辦好家長學(xué)校,探索召開新形勢下的家長會議形式,把培養(yǎng)自信健康創(chuàng)新探究孩子的教育意識和教育理念滲透給家長。
德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、確立三個觀念:以德治校、全員育人、以人為本
4、搞好四個結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。
三、主要任務(wù)和目標(biāo):
(一)、加強學(xué)習(xí)、提高認識,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、確立以德治校觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作首要位置。
2、確立全員育人的觀念。通過學(xué)習(xí),認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。
3、確立以人為本思想。努力構(gòu)建平等、民主、和諧、合作的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為人真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。
(二)加強德育的基本建設(shè),推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)角,由學(xué)生自主管理。
2、加強德育隊伍的建設(shè)。
。1)組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
。2)抓好班主任隊伍建設(shè),開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中;加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展結(jié)對子、傳幫帶活動。
。3)完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選五星班隊、校級優(yōu)秀班主任若干名。
3、加強社區(qū)建設(shè),密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
。1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育
。2)加強基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的.實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。
4、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,加強班集體建設(shè),讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
5、加強德育科研,創(chuàng)建德育特色。 本學(xué)期,我們擬圍繞學(xué)校主課題信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型教師形成的策略研究,開展信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型班主任隊伍建設(shè)的策略研究,旨在通過研究,提高班主任工作能力。
(三)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們將以《中小學(xué)生生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《暨陽實驗小學(xué)學(xué)生綜合評定實施方案》,以爭創(chuàng)五星班級,爭做五星學(xué)生為具體抓手,落實十個道德好習(xí)慣:
。1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。
。2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
(3)、主動招呼他人,微笑禮貌待人。
(4)、及時把用過的東西放回原處,處處想著別人。
(5)、在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。
(6)、每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。
。7)、每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。
。8)、每周學(xué)講一個中文或英文故事,從中學(xué)會欣賞文學(xué)。
。9)、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。
。10)、每周至少為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件好事。
通過具體十個好習(xí)慣的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
。1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機會,我們要很好利用這些資源,開展教育活動。我們可以圍繞學(xué)生知識+能力+魄力的育人目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。
。2)加強安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識。
(3)加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),深化法律意識,進一步端正言行提高素質(zhì)。
。4)加強班級文化建設(shè),布置生態(tài)角、爭章園地、圖書角、墻報、小主人角、悄悄話信箱等六大陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。
。5)參加小手拉大手,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動。團市委上半年啟動了小手拉大手,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動,作為系列活動,下半年將繼續(xù)開展文明少年,快樂成長文明禮儀進學(xué)校少先隊主題隊會評比、觀摩、港城小公民middot;文明禮儀在我家文明禮儀宣傳漫畫、原創(chuàng)童謠征集大賽以及童眼看文明我身邊的文明美德故事攝影、征文比賽活動。
(6)開展民族精神代代傳活動。(具體活動見暨陽實驗小學(xué)弘揚長征精神,立志成才報國系列活動計劃)
3、強化特色活動
。1)開展雛鷹爭章活動 本學(xué)期,我們將創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范學(xué)校。為此,我們要在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,進一步完善章目,以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要,同時要加強考章管理,真正讓雛鷹爭章活動為孩子們成長的服務(wù)。
。2)挖掘多多教育資源,開展?fàn)巹?chuàng)多多形象大使活動:9月份結(jié)合科技節(jié)爭創(chuàng)創(chuàng)新多多;10月份結(jié)合民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多;11 月份結(jié)合五名活動,爭創(chuàng)博學(xué)多多;12月份結(jié)合體育節(jié),爭創(chuàng)健康多多;1月份結(jié)合期末活動,爭創(chuàng)快樂多多。
。3)開展五星教育活動。這個項目要求始終貫穿于整個學(xué)期的教育教學(xué)工作。
(4)繼續(xù)開展好五名十佳活動。具體內(nèi)容:積極做好讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇為主要內(nèi)容的五名工程,開展十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王評比,加強學(xué)校文化建設(shè),進一步提高育人效果。
,暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃(20xx學(xué)年第一學(xué)期
。5)開展生命教育。以愛國主義教育為主線,對學(xué)生進行國情教育,生命教育,開展好珍愛生命、新童謠唱樂新童年等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。大力推進小公民道德建設(shè),開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護意識教育,加強誠信教育,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
每月主要工作和活動安排:
9月份:
1、開學(xué)典禮暨師生承諾宣誓儀式。
2、慶祝第22個教師節(jié)。
3、開展科技節(jié)活動,評比創(chuàng)新多多。
4、宣傳南墻文化,制定中隊工作計劃并實施。
5、正常開展少年宮培訓(xùn)班暨陽小學(xué)分部活動。
6、積極創(chuàng)建江蘇省紅十字活動示范學(xué)校。
7、上交育人案例(班主任每人一份)。
10月份:
1、繼續(xù)開展小手拉大手,文明一起走活動,評選百名文明小主人。
2、結(jié)合體育節(jié),爭創(chuàng)健康多多。
3、建隊節(jié)活動。
4、準(zhǔn)備資料,創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范達標(biāo)學(xué)校。
5、班級體建設(shè)調(diào)研。(三年級)。
6、上交德育滲透論文。
11月份:
1、結(jié)合五名活動,爭創(chuàng)博學(xué)多多。
2、結(jié)合三愛三創(chuàng),開展童眼看港城系列活動之三(了不起的張家港人)。
3、教育開放日活動。
12月份
1、開展民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多。
2、德育基地活動(法制教育,安全教育)。
3、班隊活動評比、觀摩。
1月份
1、結(jié)合期末活動,爭創(chuàng)快樂多多。
2、各級各類總結(jié),評優(yōu)評先。
3、星級學(xué)生、星級班隊評比。
4、部署寒假生活。
德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本,以國學(xué)陶冶每個學(xué)生的心靈,開拓每一個學(xué)生的視野,豐富每一個學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),提升每一個學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主,走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長放心,讓社會滿意。
二、工作目標(biāo)
踐行弟子規(guī),促進學(xué)生的養(yǎng)成教育。
具體措施
做好五個堅持,開展好四個活動。
1、繼續(xù)堅持上好晨會,堅持每天強調(diào)一些注意事項,減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,避免不安全事件的發(fā)生,有利于學(xué)生良好習(xí)慣的.養(yǎng)成。
2、繼續(xù)堅持做好值周工作,加大學(xué)生自管力度,加強學(xué)生相互監(jiān)管能力,從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。
3 、繼續(xù)堅持上好兩課,一是周會課,我會在周會課上做安全知識講座,做有關(guān)道德方面講座等;二是國學(xué)課,要求班主任備好課,上好課,讓學(xué)生掌握國學(xué)知識,明白其中的道理,最后落實在行動上。
4、繼續(xù)堅持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度,加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直,不許趴在桌子上,不許說話等,書本文具擺放要整齊,書本擺放在書桌中間,文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中。
5、繼續(xù)堅持做好靜校工作,放學(xué)之后,學(xué)生一定按時退校,不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。
三、開展四個活動
1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動,本學(xué)期對六年學(xué)生家長進行培訓(xùn),針對六年級學(xué)生特點,加強家長培訓(xùn),讓家長知道怎么教育自己的的孩子,支持老師教育學(xué)生,達到家校同步教育,最后實現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。
2、開好家長會,全體家長與學(xué)校教育思想達成共識,家校形成教育合力。
3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動,一是抄寫弟子規(guī)書法比賽,參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽,每班出一人,時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。
4、開展向《xx教育》投稿活動。原來只是老師投稿,今年要求學(xué)生也參加進來。三月投稿的班級是六年二班,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,六月投稿班級是五年一班,七月投稿班級是四年級兩個班。(宣讀向xx教育投稿考核方法和本月投稿老師)
德育工作計劃 篇5
一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強烈的責(zé)任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。
4、培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感。
5、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認識一些節(jié)日,以增進幼兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
6、對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。
7、引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。
二、 進行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育,尊敬長輩,愿意為他們做事。
1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。
2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。
3、離開集體或家長要打招呼。
三、 有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)
1、 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護。
4、講實話,做錯了事敢承認。
四、培養(yǎng)幼兒與人交往的.能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心、同情心。
兒童的個性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思;兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的“我”。兒童是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。
1、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
2、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
3、培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責(zé)任的品質(zhì)。
4、為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。
幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當(dāng)時的(品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識,去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導(dǎo),做到愛與嚴(yán)相結(jié)合。要熱愛幼兒,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒。但要嚴(yán)格要求幼兒。要在幼兒原有基礎(chǔ)上,提出合理、明確、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒的上進心。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。
教師要把品德教育寓于幼兒的各項實踐活動中,對幼兒的教育要曉之以理,動之以情,反復(fù)實踐,形成良好的行為習(xí)慣。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,將孩子的情況及時告知家長,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。只有這樣,才能“立德樹人”,培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人。
德育工作計劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想:
學(xué)校工作,德育為首;德育工作,以人為本。新學(xué)年,德育處要在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,認真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指示精神,大力弘揚和培育民族精神,切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè),針對我校的具體情況,堅持“以人為本,以德育人、以德立教、以德治!钡牡掠ぷ魉悸,堅持“德立至微,育人以愛”的原則,以加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性,更好地服務(wù)教育教學(xué)工作,努力培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣、心智和諧、德高志遠學(xué)優(yōu)行健的現(xiàn)代人。
二、具體措施:
1.從小處著手、從小事抓起,堅持“德立至微”,切實抓好基礎(chǔ)德育工作
基礎(chǔ)德育是德育工作的基石和支撐點,沒有堅實的基礎(chǔ),想要謀求更高層次的發(fā)展是不可能的,也是務(wù)虛而脫離實際的;A(chǔ)德育的特點是注重細節(jié),從點滴做起,從細微入手,在點滴上做文章,于細微中見工夫。如培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅得體的舉止,文明禮貌的言語、健康的人格和良好的精神面貌。這一切都需要找準(zhǔn)一個抓手建好一個平臺——學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和內(nèi)化。養(yǎng)成教育需要反復(fù)的實踐和訓(xùn)練,需要嚴(yán)格的要求和督促,這就是要做到嚴(yán)要求、反復(fù)抓、抓反復(fù)。如教育學(xué)生愛護公物、不隨地吐痰、不亂拋亂扔廢紙廢袋等。內(nèi)化則需要班主任和任課教師做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作。讓學(xué)生愿意身體力行,把思想工作做到學(xué)生的心里去。切記靠命令簡單粗暴。如:學(xué)生抽煙、打鬧、上網(wǎng)、男女通紙條、看不健康書刊等現(xiàn)象就必須逐步予以感化。我們努力把《守則》《規(guī)范》《常規(guī)》的要求內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。教育學(xué)生處理好生動活潑與舉止優(yōu)雅、個性張揚與得體大方、物質(zhì)豐富與精神文明關(guān)系,讓學(xué)生秉承文明精髓富有現(xiàn)代精神。
(1).七年級新生要切實抓好軍訓(xùn)工作和入學(xué)教育工作。養(yǎng)成學(xué)生守紀(jì)律、明事理、互相尊重、互相關(guān)心愛護以及靜下心來認真聽講的良好習(xí)慣和品質(zhì)。
(2).七、八年級要繼續(xù)加強行為舉止、文明禮貌、服飾禮儀、衛(wèi)生節(jié)儉、文明用語等習(xí)慣教育,通過開展“中學(xué)生禮儀評比”等活動,傳播正確的符合中學(xué)生身份的內(nèi)容。另外,加強校紀(jì)校規(guī)教育,進行良好的校風(fēng)養(yǎng)成教育。
(3).九年級學(xué)生除抓好養(yǎng)成教育外將繼續(xù)開展畢業(yè)理想教育,并結(jié)合社會發(fā)展形勢,努力培養(yǎng)學(xué)生自立自強的能力,爭取每一位將走出校門的畢業(yè)生都能對自己的將來有一個符合自己發(fā)展的較為合理的定位。
2.開展專題教育活動,強化生命意識,打造平安校園
隨著社會的不斷發(fā)展,精神社會矛盾和問題的出現(xiàn),生命教育成為學(xué)校教育無法回避的問題。培養(yǎng)學(xué)生珍視生命,善待人生已成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。一方面安全教育要警鐘長鳴。教育學(xué)生增強安全意識,防患于未然,遠離危險,確保人身和財產(chǎn)安全。另一方面,要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育,強化生命意識,教育學(xué)生珍視人生的價值。結(jié)合開展愛國主義教育。心理健康教育和法制教育等專題教育活動,培養(yǎng)文明和適應(yīng)新形勢發(fā)展的學(xué)生。進一步規(guī)范升國旗儀式。認真組織好國旗下講話,并利用班會等形式就國旗下講話的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)、引申,進一步提高升旗儀式的教育效果。以活動載體強化愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校的思想品德。心理健康教育是素質(zhì)教育的一個重要的組成部分。健康的心理是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期德育處將通過宣傳畫展、專題黑板報等形式普及心理健康知識,提高學(xué)生心理健康意識,有計劃的組織“心理健康講座”。加強班級文化建設(shè),構(gòu)建健康向上的班級輿論氛圍和心理環(huán)境。努力辦好“心理咨詢室”及時幫助學(xué)生排除心理障礙,對學(xué)生的健康發(fā)展提供有效幫助。
加強法制教育和安全教育,不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念。通過“預(yù)防青少年違法犯罪”報告等多種形式的教育活動,努力提高學(xué)生的法制意識、民主意識和科學(xué)意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強辨別是非的能力,努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習(xí)慣的'全面發(fā)展的社會主義新人。
3.加強德育隊伍建設(shè),為學(xué)校德育工作提供人力保障
培養(yǎng)什么樣的人,其先決條件是育人者是一個怎樣的人。所以加強隊伍建設(shè),造就適應(yīng)新形勢、新要求的班主任隊伍是當(dāng)前的重要任務(wù)。
第一、牢固樹立“育人以愛”的思想,實施愛的教育,做到以心育人,以情育情,提高班級管理的實效。
第二、21世紀(jì)的中
學(xué)教育要以培養(yǎng)具有合作意識和創(chuàng)新精神的人才作為目標(biāo),21世紀(jì)的班主任教師要具備多元化知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力。因而,班主任具有不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時代需要適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育要求的全新的教育理念,才能做到“以高尚的人格感召人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”。本學(xué)期堅持每月一次的班主任例會制度,組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力,讓班主任成為學(xué)生精神的關(guān)懷者,把班集體建設(shè)成為學(xué)生成長的樂園。
第三、加強班主任工作的評價體系建設(shè),加大班主任的工作考核力度,進一步優(yōu)化過程管理,通過制度創(chuàng)新促進班級管理工作再上一個新臺階,使教育教學(xué)效果再創(chuàng)輝煌。
三、常規(guī)工作
1.在開學(xué)一周內(nèi),完成班級工作計劃上交德育處一份;學(xué)期結(jié)束,上交德育工作手冊等相關(guān)材料和工作總結(jié)。
2.積極參與學(xué)校組織的各項活動,有計劃的,創(chuàng)造性地開展班級活動,認真上好每周一次的班會課(有課案),主題班會每學(xué)期不少于兩次計劃中體現(xiàn)。
3.黑板報每月不少于一期,配合學(xué)校專題教育搞好宣傳活動。
4.做好家訪工作。
5.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各類教育活動,形式豐富多彩。
6.認真組織學(xué)生做好課間操、眼保健操和上好體育課、活動課。
7.按時參加班主任例會,按要求認真填寫《班主任德育工作手冊》。
8.繼續(xù)執(zhí)行教師帶班值周制度,隨時督促學(xué)生遵守學(xué)校儀容儀表等要求。團員要佩帶“團徽”。
四、具體工作安排
xx年九月份
1.布置開學(xué)常規(guī)工作。
2.七年級學(xué)生軍訓(xùn)7天,同期進行新生入學(xué)系列教育。
3.抓好各項常規(guī)管理。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《常規(guī)》。
4.出一期以“新學(xué)期打算”為主題的黑板報。
5.慶祝教師節(jié),組織開學(xué)典禮,表彰先進。
6.以迎“中秋”為契機,開展“弘揚民族精神”主題班會活動。
7.協(xié)助組織校運動會的召開,大力弘揚集體主義精神。8.慶祝國慶節(jié),出一期“國慶特刊”。
xx年十月份
1.開班長座談會,了解班級管理情況。
2.各班“問題生、特殊生”排查、指定幫扶對象。
3.邀請司法部門領(lǐng)導(dǎo)作“法制報告”。
xx年十一月份
1.檢查《班主任德育工作手冊》。
2.開展第二課堂“大課間‘我健康、我快樂’”活動成果評比。
xx年十二月份
1.結(jié)合“一二、九”,紀(jì)念世界反法西斯勝利六十三周年,開展革命傳統(tǒng)教育。
2.“交通安全”主題班會觀摩。
3.組織辭舊歲迎新年慶!霸被顒。
xx年一月份
1.期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。
2.班級常規(guī)管理材料檢查和收交。
3.班主任寫評語,做“學(xué)生素質(zhì)報告單”。
4.班主任寫班級工作總結(jié)并上交。
5.做好“三好生,優(yōu)秀生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員”的評比和發(fā)獎狀工作。
6.班主任工作量化考核和優(yōu)秀班主任評比表彰。
xx年2月份
布置開學(xué)常規(guī)工作。同期進行學(xué)生返校穩(wěn)定恢復(fù)教育。
xx年3月份
1.開展“3·5”青年志愿服務(wù)系列活動。
2.抓好各項常規(guī)管理。利用班會課,組織全校學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》等管理制度。
3.學(xué)生儀容儀表常規(guī)檢查,班級文化建設(shè)檢查。
xx年4月份
1.利用“清明祭掃”,開展愛國主義、規(guī)范教育月系列活動。
2.開展“我與春天有個約定”詩歌、散文征文、朗誦、網(wǎng)頁制作系列大賽。
3.“弘揚民族精神”主題教育活動,重點開展尊師重教主題班會觀摩。
4.做好“三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部”的評比和表彰工作。
xx年5月份
1.開展“迎5·4”,第二課堂大課間活動成果評比(籃球、排球、小場足球、健球、跳繩等)。
2.召開班、團干部座談會,了解班級管理情況。
3.“校園安全”主題班會。
4.九年級開展畢業(yè)理想系列教育活動。
德育工作計劃 篇7
在學(xué)校這種特殊的環(huán)境里,與學(xué)生走的最近的,能與學(xué)生進行心貼心交流的,就是班主任。每一位學(xué)生都是具有自己思想的個體,作為一名年輕老師,所缺乏的正是和學(xué)生的交流,和他們心靈的對話。學(xué)校能給我提供這樣一個機會:讓我擔(dān)任初一1班的副班任,深入到班級內(nèi)部,與學(xué)生們進行“零距離”接觸,這樣不僅能使我走進學(xué)生心靈深處,而且還可以向經(jīng)驗豐富的班主任學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)和能力,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),為此,我制定了如下工作計劃:
1、積極協(xié)助班主任開展班級工作,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與班級管理工作,能密切配合班主任老師,做好學(xué)生的.思想品德教育工作,有事同班主任商量決定。
2、能協(xié)助班主任搞好班級環(huán)境布置(出黑板報)、班級衛(wèi)生等工作。
3、能與班主任共同負責(zé)本班的眼保健操、大課間鍛煉、升旗儀式、班級競賽活動、班會等各項活動。
4、深入所在班級,協(xié)助班主任組織好學(xué)生活動如:開運動會、春游、秋游等。所有集體活動均能準(zhǔn)時參加,積極配合班主任開展好學(xué)校及年級組組織的大的集體活動。做好班主任交給的臨時性工作。
5、能與班主任老師一起深入家庭,進行家訪工作。
6、了解班級情況,熟悉學(xué)生,可有重點地了解學(xué)生,學(xué)做學(xué)生思想工作,做學(xué)生的朋友。
7、作為體育教師,要努力發(fā)揮自己的特長,多組織學(xué)生進行鍛煉,利于課余時間對過于肥胖或者瘦弱的同學(xué)進行指導(dǎo),指定運動方案,幫助學(xué)生身體得到適當(dāng)鍛煉。也要開展好安全教育,避免運動傷害事故的發(fā)生。
德育工作計劃 篇8
一 指導(dǎo)思想:
以《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),全面落實縣教育局的德育工作要求,堅持以生為本,創(chuàng)建和諧校園;以課題研究為載體,提高班主任的管理水平,加強班集體的建設(shè);教育和引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀,把學(xué)生培養(yǎng)成為誠信、文明、進取、勤學(xué)的新世紀(jì)人才。
二 工作目標(biāo):
1、 完善德育管理網(wǎng)絡(luò),加強德育隊伍建設(shè)
2、 繼續(xù)深入愛國主義教育和行為規(guī)范教育,構(gòu)建和諧校園。開展“民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的主題教育實踐活動。
3、 開展“學(xué)禮儀,爭獎?wù)隆敝黝}實踐活動、“手拉手和留守隊員交朋友”活動,加強對少先隊員的社會主義榮辱觀教育,促進少先隊員健康快樂成長。
4、 繼續(xù)加強“安全”、“法制”、“心理健康”教育,做到無重大安全事故發(fā)生。全面推進“中國少年兒童平安行動”。
5、 做好特殊學(xué)生(留守學(xué)生、貧困生、德困生、學(xué)困生)的檔案管理和教育工作。
6、 加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)人人都是教育工作者的意識。
7、有效開展“做環(huán)保小事,建和諧社會”活動。
三、具體措施:
1、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識
。1)、完善管理網(wǎng)絡(luò)。建立校長—政教處—少先隊—年級組長—班主任—社會力量組成的領(lǐng)導(dǎo)集體,。形成全員育人的新格局。
。2)、加強班主任隊伍建設(shè)。多對班主任進行政策學(xué)習(xí)、管理理論學(xué)習(xí),提高班主任的育人能力。
2、愛國主義教育
。1)、抓住“十一”開展“民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的主題教育實踐活動。.引導(dǎo)隊員開展“尋找祖國發(fā)展的輝煌成就”,“尋找象山的巨大變化”,“尋找身邊的和諧典型”等活動,進一步深入了解祖國發(fā)展的輝煌 成就和美好前景,在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念,培養(yǎng)和諧精神,大力推進和諧文化建設(shè),牢固樹立社會主義榮辱觀。
。2)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日(國慶節(jié)、建隊節(jié)等)對學(xué)生進行黨史、隊史的重溫教育。低段以建隊節(jié)的入隊為契機,著重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,10月13日前夕做好新生入隊的準(zhǔn)備工作。
。3)繼續(xù)舉行每周規(guī)范的升旗儀式和中高年級的“講新聞” 活動。
每周的升旗儀式由值周班級負責(zé),環(huán)節(jié)齊全(出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話),教育學(xué)生肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。
落實開展“看新聞、講新聞、議新聞”活動講新聞活動作為我校的德育特色,在中高段繼續(xù)開展。要做到時間有定期(每星期三中午寫字課定為新聞?wù)n),次數(shù)有記載,高段對重要新聞要有討論。班級要組織好活動程序,確定好記載人員、評價機制和獎勵措施。每生每學(xué)期至少上臺4次方可達標(biāo)。期末評比“新聞大王”。
。4)有效開展“做環(huán)保小事,建和諧社會”活動。開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。
3、加強班主任的管理能力和班集體的建設(shè),著重培養(yǎng)好和諧、團結(jié)、積極、向上的班風(fēng)和認真刻苦、勤奮好學(xué)、積極參與的學(xué)風(fēng)。開學(xué)初向班主任向自己班級提出班風(fēng)學(xué)風(fēng)要求并加以落實。政教處通過平時的聽課、觀察、師生座談了解班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時年級組舉行每月一次的.班際競賽,增強班級的凝聚力。期末結(jié)合規(guī)范教育進行評比規(guī)范達標(biāo)班級。
4、落實規(guī)范教育,創(chuàng)建和諧校園
構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校的德育工作重點。學(xué)生以落實行為規(guī)范為主線。著重做到校園衛(wèi)生、言語文明、與人誠信、節(jié)約校園、活動井然、習(xí)慣良好等;教師做到文明執(zhí)教不體罰,語言溫柔不粗暴、遵紀(jì)守法不違規(guī)。行為規(guī)范教育是項基礎(chǔ)的、長期的教育工作,重在堅持,貴在提醒。要把學(xué)生平時所犯的每一錯誤都與規(guī)范條例相結(jié)合進行教育。使用好規(guī)范表格,不濫扣分數(shù),以免造成個別學(xué)生自暴自棄的不良心理現(xiàn)象。教師一定要對學(xué)生的上周行為表現(xiàn)進行小結(jié),并進行批評和表揚。學(xué)校給每生的規(guī)范基礎(chǔ)分100分,期末總分在90分或90分以上為優(yōu)秀,80分或80分以上為良好,60分或60分以上為合格,受學(xué)校行政處分者或60分以下為不合格。每月評比規(guī)范之星,期末評比百名五星級規(guī)范生、合格規(guī)范生(合格率98%以上)和規(guī)范達標(biāo)班。
5、加強“安全”、“法制”、“心理健康”教育
安全做到:課間活動的安全;乘車、騎車的安全;上下學(xué)的安全;飲食衛(wèi)生安全。增強自護意識,在上學(xué)其間學(xué)生無故不出校園。在9月份觀看安全錄像;對騎車上學(xué)同學(xué)進行交通安全常識講座;開展“學(xué)生交通十不 違”主題班會。
法制教育:發(fā)揮法制副校長的作用,通過講座、圖展、隊會等多種形式對學(xué)生進行法律意識教育。
心理教育:加強教師自身修養(yǎng),自覺做到“四不”:不說傷害學(xué)生的話,不做傷害學(xué)生的事,不流露傷害學(xué)生的表情,不疏遠各方面有困難的學(xué)生。
6、抓好“校園環(huán)境整潔、課間活動井然、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好”著三個形象窗口。
校園環(huán)境包括各教室、包干區(qū)、辦公室等保持清潔;課間活動要求學(xué)生在教學(xué)樓里做到不喧嘩、不追逐、不滾爬;學(xué)習(xí)習(xí)慣重點培養(yǎng)上課認真聽講、積極參與、完成作業(yè)等。結(jié)合《規(guī)范》和四項競賽,隨機檢查與公布,并作為班級規(guī)范達標(biāo)的重要內(nèi)容之一。
7、加強學(xué)困生、貧困生、德困生的教育轉(zhuǎn)化和管理工作。對他們的家庭背景、障礙原因進行調(diào)查,并提出相對的教育措施。
8、充分發(fā)揮少先隊的工作,加強隊的組織教育。并與學(xué)校教育向結(jié)合積極開展豐富多彩的隊活動。使少先隊充滿活力。
。1)、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)。進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu)。對大隊委員和干事每兩周進行一次打分評比,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
。2)根據(jù)各年級的不同要求,開展“學(xué)禮儀,爭獎?wù)隆敝黝}實踐活動,爭“文明章”具體要求如下:(個人可以選擇一件)
A、做一件感動校園的事,爭戴“文明章”“禮儀章”。養(yǎng)成微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做等文明好習(xí)慣。
B、做一件感動社會的事,爭戴“節(jié)約章”“環(huán)保章”。做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習(xí)慣。
C、做一件感動家庭的事,爭戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬長輩,懂得感恩,在家里養(yǎng)成文明進家門、文明待客、文明接電話等良好習(xí)慣。
D、發(fā)現(xiàn)一個身邊的文明禮儀榜樣,提醒一次身邊不文明的行為,參加一次“崇尚文明禮儀”為主題的隊活動,改掉自身的不文明行為習(xí)慣,爭做有禮貌、懂禮儀的文明好隊員。
(3)、“手拉手和留守隊員交朋友”活動。
1、4—6年級各班根據(jù)情況確定1—2對結(jié)對同學(xué),一般結(jié)對對象為學(xué)困生。
2、手拉手結(jié)對以后,具體要做到:⑴每周輔導(dǎo)手拉手朋友學(xué)習(xí);⑵幫助手拉手朋友解決1-2個煩惱問題; 3、手拉手小伙伴共爭“手拉手章”。
(4)、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
。5)、鼓號隊: 積極做好少先隊鼓號隊員的培訓(xùn),由專職老師組織進行日常的自我練習(xí)以及師徒幫帶練習(xí),迎接年末團縣委的鼓號隊檢查。全面提高鼓號隊精神面貌,期末評選“優(yōu)秀鼓號隊員”若干名,“刻苦練習(xí)獎”若干名,以激勵隊員積極訓(xùn)練,認真練習(xí)。
9、重視社會力量,繼續(xù)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、家委
會作用。以學(xué)校教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為主導(dǎo),社會教育補充和延伸的教育合力,完善警校共建網(wǎng)絡(luò),加強法制意識,發(fā)揮社區(qū)教育和家庭教育作用,營造學(xué)生健康成長的教育大環(huán)境。辦好家長學(xué)校。
各月主要工作:
九月份:
1、始業(yè)教育
2、慶祝教師節(jié)
3、召開輔導(dǎo)員會議,開展“學(xué)禮儀,爭獎?wù)隆敝黝}實踐活動、“手拉手和留守隊員交朋友”活動。
4、規(guī)范的宣傳教育并落實(重點抓好校園安全與環(huán)境)
5、健全少先隊大隊機構(gòu),進行隊干部選舉活動
6、班級文化建設(shè)(教室布置)評比
十月份:
1、隊史、黨史教育,新生入隊。
2、規(guī)范的實施(愛國和課間活動)
3、開展“民族精神代代傳”并舉行相應(yīng)的主題隊會。
4、了解中高段的講新聞活動
十一月份:
1、期中德育工作落實檢查及調(diào)整
2、期中輔導(dǎo)員會議
3、舉行“環(huán)保節(jié)能從我做起”的主題隊會,開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。
十二月份:
1、 班主任工作總結(jié)
2、 開展以學(xué)習(xí)、安全為主的規(guī)范教育
3、 元旦慶祝活動
一月份:
1、 做好各項評比(規(guī)范達標(biāo)班、五星級規(guī)范生、新聞大王等)
2、 制訂寒假公約
3、德育少先隊工作總結(jié)
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