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德育工作計劃

時間:2023-04-14 08:01:31 德育工作計劃 我要投稿

【必備】德育工作計劃范文錦集6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的德育工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】德育工作計劃范文錦集6篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,是我們德育工作的靈魂;A(chǔ)道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

  根據(jù)本班級學生的實際情況,貫徹學校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人”實驗中從細節(jié)入手,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),重點抓好學生責任感,公民道德意識,誠實誠信做人,感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”,努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,有責任感,有愛心的,行為文明的樹人小主人。

  二、教育主題: 自信自律、追求進取

  三、教育重點:

  (一)抓養(yǎng)成訓練,營造良好班風

  1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從朝讀、課前準備,精彩三分鐘,到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查,時時公布,納入考核和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

  2、小干部責任落實,辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機制,制定分項檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學生的自我管理為依據(jù),結(jié)合老師的不定時抽查,決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會,研究班風建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

  3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學后普查,檢查結(jié)果納入考核。

  4、日常檢查與周月學期榮譽結(jié)合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據(jù)。使學生前有方向,行有目標,學有榜樣,追求進步,不斷提高。

  (二)重視安全,落實措施

  1、繼續(xù)利用好朝隊會,有針對性地進行安全教育。

  2、要求學生課間不到陽臺上玩耍,不往樓下扔東西。

  3、給學生增添一些棋類活動用品,引導學生課間文明的`、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。

  4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊,私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素,要下功夫糾正。

  (三)“固本鑄魂,整體育人”活動預設(shè)工作計劃

  1、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動,使學生在讀書中學做人,在演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮。

  2、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上,比一比,做一做,評一評,使學生遇到問題主動解決,出現(xiàn)問題不推卸責任,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,對自己和同學有責任感。

  3、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動,引導學生每天都能在班級中、在學校里、在同學中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進步

  。學會多看別人的長處,體諒別人的難處,寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂,利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂,使自己每一天都過得快樂,有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學、向上的良好班風,達到“固本鑄魂,整體育人”的目的。

德育工作計劃 篇2

  一 、學習方面

  作為一名新教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將注重自身的專業(yè)發(fā)展,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。積極參加由南明區(qū)教研室組織的20xx新教師培訓,不斷為自己充電,學習新的教育方法,努力使自己盡快成為一名專業(yè)成熟的教師。

  二、課堂教學

  通過對教材的研讀,我發(fā)現(xiàn)這個學期所學的知識比較深,如:

  1、有余數(shù)除法的計算對學生來說會是一個難點,在上個學期中學生學習了表內(nèi)乘法,在計算不是相當熟悉的情況下,進行除法學習,會有點障礙,所以我準備,通過課件演示等形式,讓學生能清楚地明白計算的方法和途徑。

  2、學習東北、西南、西北、東南四個方向,在此方面我們教研組決定讓每一個學生制作一塊方向板,方便記憶和使用。

  3、解決問題方面。這對學生來說一直是個難點,對題目的理解,數(shù)據(jù)的選擇、綜合知識的運用。所以我們將加大這方面的講解和練習。

  三。校園活動

  本學期學校將要組織幾個大的活動,如校園集體舞表演、“陽光少年喜迎奧運”系列活動等。

  我將積極、努力地配合 班主任老師的工作,進行集體舞的'創(chuàng)編和排練,以及加強本班學生的常規(guī)教育。

  以上是對本學期德育工作的計劃,希望能夠通過我們的努力,讓學生在一個輕松、快樂的氛圍中健康成長!

德育工作計劃 篇3

  為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動素質(zhì)教育,繼續(xù)加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,加大“三風”建設(shè)力度,努力提高教師的職業(yè)道德和學生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定

  一、本班德育工作的目標任務(wù)是:本期結(jié)合學校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標,確立充實的德育教育內(nèi)容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學生的特點,建立科學的德育教育序列,落實學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的`培養(yǎng)和提高。

  二、全面加強班級德育工作。

  1、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛”教育,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、要做到“兩個寓于”“三個堅持”及“四個”原則,“五個結(jié)合”,全面提高學生思想道德素質(zhì),教育學生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學生。

  3、要圍繞“小學生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。

  4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等講座,定期開展家校聯(lián)系活動。

  三、拓寬多元化的德育教育途徑。

  1、以師表形象,身教示范。學校要積極倡導“立師德——加強師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學生 ;“樹師范”——樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學生 ;“倡師風”——倡導教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學生。開學初、中考后組織兩次扎實有效的學風學紀教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

  2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學的教育功能;二要充分利用晨會、班會、少先隊活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動,積極引導教育學生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。三、一年級要積極根據(jù)學生的不同特點,確立相應(yīng)的德育目標和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學中,增強德育教育的活力。

  3、加強班主作工作,強化班級管理。班主任要認真制定好班主任工作計劃,扎實做好班級工作,要積極改進工作方式方法,對學生要充滿愛心,要以活動為載體促進班風建設(shè),抓好學風、學紀教育,促進后進生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動中與學生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

  4、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,切實做好學生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《小學生十不準》等,培養(yǎng)好學生的良好行為習慣,特別要抓住縣局提出的“三個一”、“六個習慣”、“二個方面”文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,各班要積極圍繞學校安排的“學風教育整頓月”活動,切實抓好對學生的安全紀律、學風教育。

  5、抓好校園文化建設(shè),積極開展“文明班級”、 “文明校園”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報,學習專欄、園地、等,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以社會主義科學發(fā)展觀為引領(lǐng),嚴格執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)加強對學生的道德法制教育,習慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導師制,走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,以開展豐富多彩的體驗活動為載體,努力探索以學生為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

  二、工作要點及措施

  (一)、抓好德育骨干隊伍建設(shè),形成德育工作新合力。

  1、由校長室、大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。

  2、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓。貫徹落實《中小學生班主任工作規(guī)定》,通過研討、經(jīng)驗交流,剖析新時期班主任工作的新特點,使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學生健康成長的責任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

  3、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施。依據(jù)學!疤焯毂取,每周開展評比“文明班級”活動,設(shè)流動紅旗,切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細抓實,學會主動、科學、民主管理班級,抓好班風班貌建設(shè)。同時認真上好班會課、晨會課,經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的團隊活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。

  4、發(fā)揮心理健康輔導教師、班主任的心理輔導作用。

  5、開展校“優(yōu)秀班主任”評選,為優(yōu)秀班主任成長

  搭建平臺,不斷提高班主任隊伍的素質(zhì)。

  (二)注重養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風、學風。

  1、加強學生的習慣養(yǎng)成教育。本學期各班要利用晨班會、認真學習《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,進一步讓學生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。按照“低起點、嚴要課件下載[_]求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。

  開展衛(wèi)生評比活動:以班級為單位,每日進行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,每周進行衛(wèi)生評比,每周五天全a為優(yōu)秀,四天a為良好,三天a為合格。

  2、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學生儀容儀表、集隊、兩操等實行自主管理、評價,每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚,并頒發(fā)流動小紅旗。

  3、精心組織主題班隊會,進一步發(fā)揮學生的主體性、參與性,突出其針對性和實效性,實現(xiàn)學生主動、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

  4、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標,并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設(shè)計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆,激起昂揚的斗志。

  (三)抓好少先隊體驗活動,提高學生多方面素質(zhì)。

  體驗活動是學生成長的有效途徑。各中隊要圍繞學校的中心工作,根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動。學校德育處、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動,讓隊員體驗到生活的樂趣。同時,班主任、輔導員要結(jié)合本班、隊的具體情況,創(chuàng)造性地開展一些活動,特別要有計劃地組織學生走出課堂,開展一些實踐體驗活動,爭取創(chuàng)出班級特色。

  本學期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。

  1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊)。

  2、開展“九月的紅燭”主題教育活動。(少先隊)

  3、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)

  4、開展安全教育、道德和法制教育等活動

 。ㄋ模┮孕麄鞅碚脼檩d體,加強校園文化建設(shè)。

  1、構(gòu)建特色鮮明的'班級:師生共同制定班級目標,并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設(shè)計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆,激起昂揚的斗志。

  2、開展各類評優(yōu)活動,營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,激勵學生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學生自我展示的舞臺。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合,樹立學生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

  4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),為學生搭建展示自我的平臺。

 。ㄎ澹┩貙挼掠溃l(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1、加強學課件下載[_]校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯(lián)系。

  2、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學期每班召開一次以上)、對家長輔導的內(nèi)容、方式、方法進行指導,要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

  3、認真開展校外德育活動,開闊學生視野,豐富學生能力。本學期,我們將對學生進行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。

  4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。班主任老師要詳細填寫家訪記錄。

  5、組織好校外實踐活動,讓學生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。

 。┘訌姲踩ㄖ平逃、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

  1、加強對學生的法制教育,為了預防學生違法犯罪,確保學生健康成長,要加強對學生的法制教育,培養(yǎng)學生的法制觀念,提高學生學法、守法的自覺性,增強其自我防范和保護意識。

  2、做好防震、防火、防盜、防范文網(wǎng)[_]意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學生管理,經(jīng)常進行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學生在校違法犯罪率為零。

  3、重視學生心理健康教育。對有困難的學生進行心理疏導,解決學生碰到的心理壓力,讓每一個學生的身心都能健康成長。

  三、月工作安排

  九月份:

  1、新學期德育工作計劃制訂、交流

  2、組織收看中央電視臺第三屆《開學第一課》

  3、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比

  4、班主任例會

  5、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動

  6、開展“九月的紅燭”主題教育活動

  7、紀念“9、18”安全演練活動

  8、全校家長會。

  十月份:

  1、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)

  2、建隊節(jié)隊知識培訓。

  3、班主任例會。

  4、檢查《心理健康教育》備課

  5、第六屆校田徑運動會

  十一月份:

  1、班主任培訓會議。

  2“美麗校園是我家”活動

  十二月份:

  1、總結(jié)交流班主任工作。

  2、撰寫教育故事。

  3、全校家長會。

  20__年元月:

  1、總結(jié)本學期德育工作。

  2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎勵。

  3、布置學期結(jié)束,寒假活動工作。

德育工作計劃 篇5

 一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標

  初一、高一級:勤奮自信 初二、高二級:求實向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。 1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。 2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  初三、高三級:拼搏沖刺

  1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神Ji勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

  (一) 加強德育隊伍建設(shè)。

1. 加強德育隊伍建設(shè).

2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通

  過評比考核評估制度,構(gòu)建學!夐L——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

 。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的`檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學校德

  育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學!迸c“學校Du品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

  2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

 。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育

  本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導

  月教育主題/活動

  9月份: 守紀律,尊師長。 10月份:講文明,愛沙中。1月份: 惜光陰,勤學習。

德育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

  1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識

  3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  九月份: 知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識。

  1、有禮貌,天天上幼兒園。

  2、進餐做到三凈。

  3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

  十月份: 知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。

  1、繼續(xù)學習常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。

  2、愛護花草樹木,不攀折。

  3、遵守公共場所的規(guī)則。

  十一月份:

  1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的`見解。

  2、 增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

  3、 養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

  十二月份: 了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能愛護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。

  1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

  2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。

  3、自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

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