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中學(xué)德育工作計劃

時間:2023-04-03 08:03:54 德育工作計劃 我要投稿

2022中學(xué)德育工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的2022中學(xué)德育工作計劃,希望對大家有所幫助。

2022中學(xué)德育工作計劃

2022中學(xué)德育工作計劃1

  我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進展。學(xué)生們95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚,新的學(xué)期特制定出了詳細的中學(xué)德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《中&中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長、年級負責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的.能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進班集體的月評比

  制度。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動,每月在全校評出3——5個文明禮儀先進班集體。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

  (六)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

  (八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴格控制學(xué)生掉隊

  (九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  (十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (十一)重視科技教育、藝術(shù)教育

  科技教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  抓住區(qū)藝術(shù)節(jié)的契機,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  (十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持每月一次的小型體育競賽活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。

  (十三)安全教育

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

2022中學(xué)德育工作計劃2

  本學(xué)期我校德育工作將深入貫徹落實上級文件和會議精神,注重德育工作的實效性、創(chuàng)新性。學(xué)校將以不斷完善德育常規(guī)為基礎(chǔ),加強學(xué)校文化建設(shè),努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園,營造健康文明、溫馨和諧的學(xué)生工作氛圍,為成功浙江省健康促進金牌學(xué)校創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。

  一、工作目標

  1、撐好德育隊伍建設(shè)這個支點。進一步完善德育評估體系,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,加強班主任理論學(xué)習(xí)。

  2、抓好德育活動這條主線。加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣;確定每周主題教育內(nèi)容,開展豐富多彩,形式多樣的德育實踐活動。

  3、做亮心理教育這個特色。提高心理健康教育的水平,繼續(xù)開放陽光聊天室,開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課等工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生健全人格的發(fā)展。

  4、狠抓安全法制教育。確保在校生違法犯罪率為零,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

  5、成功創(chuàng)建浙江省健康促進金牌學(xué)校。

  二、工作要點:

  (一)完善德育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化班主任隊伍,深化德育科研,提高德育實效

  1、制訂城沙中學(xué)德育常規(guī)工作三年(20xx-2018)計劃;加快年輕班主任、優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)力度,鼓勵和幫助班主任形成自己的風(fēng)格與品牌;以班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會為平臺,整體提升班主任智慧與素養(yǎng)。

  2、健全德育網(wǎng)絡(luò),恢復(fù)“德育導(dǎo)師制”,加強學(xué)生的思想管理,注重德育人性化,重視情緒和情感機制的運用。各班組織建立幫教、幫扶小組,制訂切實措施,充分利用德育導(dǎo)師進行一幫一活動。

  3、加強理論學(xué)習(xí),提高班主任工作水平。組織班主任認真學(xué)習(xí)科研理論,進行德育實踐研究,探索新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等,針對新形勢下學(xué)生的新特點、新情況、新問題,摸索長效德育新模式、新途徑。每月就一個主題開展德育疑難問題的探討與研究。通過主題班會觀摩課、班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會和經(jīng)驗交流等方式,使班主任不斷更新自己的觀念與方法,保持與時俱進。

  4、建立健全學(xué)校家庭聯(lián)系制度。班主任做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面、電話聯(lián)系,對后進生和問題學(xué)生要與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時了解情況,解決問題,不讓一個學(xué)生掉隊,努力幫助全體學(xué)生健康成長。繼續(xù)開展家訪工作。家訪是連結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶,本學(xué)期要求班主任、德育導(dǎo)師以及任課老師開展多種形式的家訪工作,班主任對本班學(xué)生的家訪,每次家訪情況要認真記錄,以便反思與提升。

  5、完善班主任考核和全面先進班級評比辦法,對原有的考核進行細化突出“全員、全程、全面、團隊合作”特點;繼續(xù)規(guī)范“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園十佳學(xué)生”的評選工作。

  6、鼓勵教師針對本校的實際案例撰寫德育案例,積極開展各類德育研究工作(德育課題、德育論文、德育案例等等)。

 。ǘ┘訌姵R(guī)教育和主題教育,提高學(xué)生素質(zhì),打造平安校園、和諧校園

  1、狠抓常規(guī)教育,加強養(yǎng)成教育;加大貫徹《中小學(xué)生守則》的'力度,修訂《城沙中學(xué)學(xué)生處分條例》,嚴格檢查落實;繼續(xù)利用各種途徑(如晨會、班會、國旗下講話、講座、學(xué)科滲透等)進行德育活動;加強學(xué)生的責(zé)任意識教育,讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)、生活中充當?shù)慕巧,以及?yīng)該承擔的責(zé)任。

  2、繼續(xù)開展心理健康教育,提高心理健康教育的水平。發(fā)揮“首批推進中小學(xué)心理健康教育實驗基地學(xué)校”的作用,建立問題學(xué)生(特殊學(xué)生)的個人健康檔案,發(fā)揮陽光聊天室的實效;每學(xué)期安排不少于4節(jié)心理健康教育活動課;進行問題學(xué)生的排查和登記工作,開展引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化等教育途徑與方法的研究。開展健康教育活動周,重新布置心理活動室。

  3、繼續(xù)做好愛心助學(xué)活動,開展愛心助學(xué)、愛心義賣活動,利用“沙中愛心基金”,切實幫助身邊的貧困學(xué)生。

  4、學(xué)生會工作繼續(xù)推行學(xué)生會干部公開競爭上崗;倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,擴大學(xué)生管理的面(采取學(xué)生進教師退的思路);對學(xué)生干部進行培訓(xùn),提高學(xué)生管理的效度;公開學(xué)生會干部亮相臺,提高學(xué)生的管理能力。

 。ㄈ┘訌婓w育、藝術(shù)、健康環(huán)保工作,鍛煉學(xué)生才干,培養(yǎng)校園文化,鞏固學(xué)校特色

  1、繼續(xù)加強校園文化建設(shè)。豐富學(xué)生社團活動,重點抓好一個社團的建設(shè),爭取成為區(qū)域品牌社團。利用校園廣播室的宣傳陣地,激發(fā)學(xué)生積極向上的思想情操;繼續(xù)有目標、有計劃地利用國旗下的講話,讓學(xué)生上臺演講,開展自我教育從而以豐富、獨特地校園文化培養(yǎng)學(xué)生的集體歸屬感和實踐能力。

  2、認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。把《標準》的實施作為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校管理的日常工作,做到學(xué)校體育以《標準》為抓手,讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處;認真落實《國家教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,保證體育課開課率,力爭學(xué)生每天鍛煉一小時。

  3、衛(wèi)生環(huán)保健康教育:積極開展環(huán)保教育,積極實施校園生活垃圾分類活動;調(diào)整衛(wèi)生工作分工,恢復(fù)七年級值周班制度,爭取學(xué)校衛(wèi)生工作大變樣。

  (四)打造平安校園、和諧校園

  1、加強安全工作,保證校園平安。健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項管理制度;加強安全預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,提高應(yīng)急處置能力;加強師生安全知識教育和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救和互救能力;組織防踩踏應(yīng)急預(yù)案演練。

  2、加強民主法制教育,提高學(xué)生法制意識。邀請法制副校長定期到校舉辦普法講座,與城沙派出所形成預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪網(wǎng)絡(luò),堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn);有計劃地組織學(xué)生參觀法制教育基地,觀看禁毒教育片等。

  3、繼續(xù)開展衛(wèi)生健康知識的宣傳,加強食品衛(wèi)生管理。結(jié)合溫州市教育局辦公室《關(guān)于加強學(xué)校食堂、小賣部管理的若干意見》和學(xué)習(xí)《傳病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件,抓好食品衛(wèi)生管理,做好疾病防治工作;教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持預(yù)防為主,提倡勤儉節(jié)約;明確學(xué)校食物中毒事故的責(zé)任追究范圍與追究原則,加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理

  4、完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度,認真做好群體性傳病防控工作。

  三、各年級德育工作重點為:

  七年級:抓好養(yǎng)成教育,抓好文明禮儀教育,抓好紀律觀念教育,同時在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)上下功夫,積極抓好銜接過渡教育工作。

  八年級:強化養(yǎng)成教育,感恩教育,加強意志品德教育,生理心理教育,邁好青春第一關(guān),鞏固七年級以來各方面的教育成果,采取有效措施,縮小學(xué)生分化。

  九年級:強化管理工作,鞏固兩年來的教育成果。加強理想、前途教育和競爭教育,心理健康教育及升學(xué)指導(dǎo)、禁毒教育。

  作為教育之本,德育一直是一個千頭萬緒的工作,它滲透在學(xué)校的所有教育活動中。確定計劃是為了更好地落實具體工作,希望各方的努力使之真正地達成。

2022中學(xué)德育工作計劃3

  為切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性,努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,讓每個人都享受教育的幸福,也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學(xué)!,特制定以下計劃

  主要工作:

  一、加強隊伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊伍建設(shè)放在首位。

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進,更新觀念,提高責(zé)任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的`首要任務(wù)。

  1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強德育隊伍人力,由副校長主管德育,主持全面工作。實行層級管理,明確職責(zé)范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動,加強對德育工作的計劃、督促及考評。

  2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動,采用“請進來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。

  二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學(xué)生干部培訓(xùn))

  1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

  2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班、標兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容,及時上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。

  三、常規(guī)教育

  1、實施文明班、標兵班評比,抓好行為規(guī)范教育。

  分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查,落實文明班、標兵班評比制度,強化行為規(guī)范教育,著重點在于紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。

  2、實行學(xué)生自主管理及值周班制度

  加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增進學(xué)生的參與意識,完善自我教育,自我管理,自我評價的教育機制,繁榮校園文化生活,使學(xué)生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,特別開展學(xué)生會干部自主管理及值周班制度,學(xué)生會干部自主管理要公平,公正,公開。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監(jiān)督性、檢查性。

2022中學(xué)德育工作計劃4

  在上個學(xué)期我們?nèi)w師生取得了輝煌的成績,這是值得我們驕傲的。但是我們不能一直沉醉在過去的快樂與成功中,我們只有不斷的提高自己,在去過輝煌的成績上更上一層樓!

  新的學(xué)期就要有新的樣子,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們過去的優(yōu)良傳統(tǒng),把之前不好的方法都統(tǒng)統(tǒng)拋棄掉,迎接新的開始。我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進展。學(xué)生們大多數(shù)成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。

  為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚,新的學(xué)期特制定出了詳細的中學(xué)德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  三、工作重點:

  1、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。

  2、加強德育隊伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  3、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  4、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長、年級負責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的'問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進班集體的月評比制度。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

2022中學(xué)德育工作計劃5

  一、 指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹和落實學(xué)校工作計劃,堅持以“育人為 本,德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會、家長的作用,注重細節(jié),注重實踐,抓實抓細,不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實效,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信,具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識,為社會所需,對國家、社會有用之才。

  二、德育教育目標:

  總體目標:建立完善整體德育的四個模式:理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標,進一步落實和完善我校“嚴校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式,德育工作要不斷地充實、完善,配合教育目標開展工作。

  七年級:以“文明禮貌、尊敬師長”為目標,開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀等教育活動。

  八年級:以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標,開展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、退隊入團等教育活動。

  九年級:以“樹立理想、認識自己、承擔責(zé)任、樂觀自信”為目標,開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動。

  三、德育隊伍建設(shè):

  建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精,能走近學(xué)生身旁,走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。本期以年級為核心,全力加強德育隊伍建設(shè),強化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),進一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中,我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因,本期政教處以各年級為單位,重點組織以下活動:

  1、組織班會觀摩,優(yōu)化德育課程。

  2、以觀看光盤、專家講座、團體活動等多種形式,加強心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。

  3、引導(dǎo)班主任注重細節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平 本學(xué)期將加強對德育工作的督導(dǎo),從細微處入手,從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、校服著裝等方面考察其管理水平。

  四、學(xué)生德育教育開展四大活動:

  本學(xué)期著重在以下幾個方面努力:一要強化尊規(guī)守紀守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個重點——嚴禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。

 。ㄒ唬┳饚熤亟袒顒

  九月份是教師節(jié)活動月,全校各年級、各班都必須以周會課為載體,讓學(xué)生充分意識到要熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師。

 。ǘ┑赖滦摒B(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動

  1、注重道德、注重品行、注重細節(jié),強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、強化日常管理,加強對學(xué)生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、 校服著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。

  3、強化考風(fēng)考紀,配合教導(dǎo)處、班主任對學(xué)生進行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。

 。ㄈ⿲W(xué)生心理健康教育活動

  本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支 持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,堅持育 人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健 康教育的理論和方法,通過開設(shè)心理健康活動課,對學(xué)生進行 心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件,輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達到“自助——助人”的教育效果,促 進他們身心全面健康發(fā)展。

  (四)法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強對學(xué)生遵紀守法教育,堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的`同時,充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社 會預(yù)防”互相配合,加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理 好校園偶發(fā)事件,組織1——2次安全疏散演練。

  五、其他工作

  1、配合年級組、教導(dǎo)處,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理 疏導(dǎo)、理想信念教育、檔案管理等工作。

  2、抓好每周一升旗活動,升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔任升 旗手和護旗手。每班選派三名學(xué)生。

  3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作

  4、繼續(xù)做好特困生工作,做到“資助有重點,結(jié)果有反饋, 表彰有力度”。

  5、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。

  6、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  

2022中學(xué)德育工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以深入提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標,推進我校德育工作在鞏固中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提高。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、四有新人為目標,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┎粩鄰娀掠庾R,加強德育隊伍建設(shè)。

  1.充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,加強年級組建設(shè)。按照“育人為本、德育為先”的要求,樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀,樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀,樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀,努力營造全員育人、全科育人的氛圍。各年級領(lǐng)導(dǎo)小組要貫徹和落實學(xué)校各職能部門的工作,切實抓好本年級各項工作,講究工作實效,在學(xué)校管理中起到橋梁作用和領(lǐng)導(dǎo)作用。

  2.加強對班主任隊伍的建設(shè)和管理。

 、艌猿职嘀魅卫龝贫取Mㄟ^每月班主任例會,每周年級組例會,加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),進一步提高班主任為人師表及管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人的自覺性。

 、评^續(xù)完善班主任培訓(xùn)制度。借助網(wǎng)絡(luò)、座談、講座等形式,實行新班主任崗前培訓(xùn)、在職班主任崗位培訓(xùn)和優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn)制度,從而有效提高班主任的理論水平和管理藝術(shù)。讓班主任做到多關(guān)愛少冷漠、多表揚少責(zé)備、多民主少專制,將“以學(xué)生發(fā)展為本”落到實處。堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié),要求每學(xué)期期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。

  ⑶繼續(xù)鞏固和完善班主任崗位責(zé)任考核評估激勵制度。在結(jié)合實踐效果和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,對班主任工作考核辦法再進行適當?shù)恼{(diào)整和完善。在堅持不斷提高班主任獎金待遇的基礎(chǔ)上,鞏固以定量和定性相結(jié)合的考核方法,并力求使之更公正、更客觀、更科學(xué)。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標,以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu),努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

 、燃訌姲嘀魅魏髠淞α康呐囵B(yǎng)。繼續(xù)實行副班主任聘任制度,采用以老帶新、師徒結(jié)對的形式,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,為青年教師提供學(xué)習(xí)的機會,使他們盡量縮短成長期,盡快走向成熟。副班主任要配合班主任上好每周一的班會課,每學(xué)期至少上好兩堂班會課,要有聽課記錄及教案,期末交德育處考核。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生的常規(guī)教育和管理

  1.學(xué)校德育工作中的基礎(chǔ)是推進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要結(jié)合中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、督促學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,形成良好行為習(xí)慣。加強日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生良好的精神面貌;著力形成文明有序的課堂秩序、集會秩序以及課間秩序;要求學(xué)生養(yǎng)成語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌的良好習(xí)慣;完善衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;努力讓每一個學(xué)生樹立遵紀守法、尊老愛幼、講究團結(jié)的觀念。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生爭當“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好公民”。我們也將在實踐中不斷完善常規(guī)評比檢查工作,并繼續(xù)保持每月文明班集體評比公示制度。堅持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合,通過時時監(jiān)督、及時提醒、激勵先進等方式進一步促進學(xué)校常規(guī)教育管理工作順利開展。

  2.以開展主題教育月活動為抓手,加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育。引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗,養(yǎng)成文明習(xí)慣,提高思想素質(zhì)。今年我們要利用“三八”、“清明”、“五四”、“六一”等傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)雷鋒等重大主題,組織學(xué)生開展各項豐富多彩的主題教育活動激發(fā)學(xué)生的愛國、愛心、責(zé)任情感。

  3.繼續(xù)深化法制教育。開展形式多樣的法制教育活動,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律,通過宣傳、講座、活動等形式,不斷提高中學(xué)生守法意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,學(xué)會自覺抵制不良誘惑,與不文明行為告別,與違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。

  4.努力做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化和管理工作。

  ⑴對于不同年級不良行為學(xué)生的發(fā)展特點,開展有針對性的'工作。對于初一年級,重點在于及時轉(zhuǎn)化。應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生中可能存在的一些苗頭性問題,盡可能將其扼殺在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有了輕微不良行為那就要一抓到底,通過及時教育、疏導(dǎo)幫助其盡快改正。對于初二年級,重點在于防止分化。針對部分由于成績不理想,嚴重厭學(xué),或曾受到過處分的學(xué)生,應(yīng)該多一份關(guān)心和關(guān)注,以教育、感化、挽救為主,防止其自暴自棄、越陷越深。對于初三年級,重點在于力求穩(wěn)定。針對部分有嚴重違規(guī)違紀行為的不良行為學(xué)生,仍要加強管理和教育,約束其言行。并對其說明利害關(guān)系,恩威并施,盡量避免在最后階段再出現(xiàn)嚴重的違紀違規(guī)行為。

 、普J真落實對不良學(xué)生的幫教管理制度。開學(xué)初即調(diào)查、統(tǒng)計各年級存在的主要不良行為學(xué)生情況,并繼續(xù)落實中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)與之結(jié)對,及時了解他們在校學(xué)習(xí)生活情況,定期談話交流,并協(xié)助班主任老師及時處理突發(fā)情況,以期獲得更好的轉(zhuǎn)化、挽救效果。

  5、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。初一家長學(xué)校每學(xué)期安排三次學(xué)習(xí),初二、初三各一次。每學(xué)期班主任的家訪要到位,要充分利用好網(wǎng)上家長學(xué)校交流平臺,做好家訪材料與記錄,期中、期末要上交德育處檢查。

  6、加強學(xué)生的心理健康教育,增強學(xué)生的自信心。組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法,把握學(xué)生思想脈搏,并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來。由校醫(yī)及聘請校外心理教育專家、法制教育專家來學(xué)校進行相關(guān)講座。

 。ㄈ┬@文化建設(shè)

  由德育處、總務(wù)處、團委牽頭組織相關(guān)人員組織校園文化建設(shè)。圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好學(xué)校及各年組宣傳欄;班級黑板報每月一期,要有主題,有質(zhì)量;校園廣播要辦出特色,為師生所喜愛;加強學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng),組織學(xué)生寫作投稿。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量辦好校園文化藝術(shù)活動,使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以文化薰陶與教育。

2022中學(xué)德育工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期德育工作,將堅持貫徹學(xué)校“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠實基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,與時俱進,以縣“每月一事”為契機,開展豐富多彩的德育活動,堅持素質(zhì)教育,堅持全面育人,提高德育工作的實效性,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),力爭把我校每一個學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生。

  二、工作思路

  根據(jù)我校的實際情況,政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本,突出人性化,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,團結(jié)合作!蔽覀兊墓ぷ鲗⑼癸@“人性化”特色,“寬”“嚴”結(jié)合,以管理為手段,育人為目的,全面落實學(xué)校的辦學(xué)理念。

  三、工作目標

  1、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。

  3、充分發(fā)揮家長會的作用,促進家校合作。

  4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。

  四、工作要點

  1、加強學(xué)生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

  有人說沒有品格,教育只完成了一半。品格教育對人生的發(fā)展,有決定性的影響。當世界變化的速度愈來愈快,青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴苛的時候,為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,是教育工作者肩頭最大的責(zé)任,因為未來是屬于善良、正直、誠實、勇于承擔責(zé)任的人。品格的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要長期的潛移默化,點滴感染。本學(xué)期我們將利用班會、年級活動,結(jié)合學(xué)校的具體工作,根據(jù)學(xué)生的特點,開展學(xué)生品格教育,培養(yǎng)學(xué)生的`感恩情懷,培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志和拼搏精神。

  我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學(xué)前,我們將通過“家校通”發(fā)短信給家長和級長、班主任,明確要求學(xué)生在平時做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作,同時,政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作,加大對學(xué)生發(fā)式,手機充電、等違規(guī)行為的檢查力度,并將檢查結(jié)果及時上網(wǎng),督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正,從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,建設(shè)良好的校風(fēng)。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強對班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任常規(guī)培訓(xùn)。我們將通過交流培訓(xùn)活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,提高認識水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,真正認識到政教處工作對班級管理、對教學(xué)成績的促進作用,做到班級、年級、學(xué)校三層管理密切配合,互相支持,勁往一處使,產(chǎn)生合力,使我校德育工作真正能夠落到實處,產(chǎn)生實效。

  3、開展有特色的主題班會

  班會課是班級工作的一塊主陣地,發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用,對班級管理有很大的促進。而主題班會更是有很強的針對性,可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點,思想變化進行有的放矢的指導(dǎo)教育。本學(xué)期,我校將開展“感恩教育”、“勵志教育”、“理想教育”等主題班會。此外,還將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機組織開展各類有針對性、有特色的主題班會。

  4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。

  本學(xué)期將舉辦各類比賽活動,充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施,以年級為單位,分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,豐富學(xué)生校園生活,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

  5、加強安全教育,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  學(xué)校是人員密集場所之一,而且聚集的是全社會矚目的青少年學(xué)生,所以我們永遠要把安全放在第一位。針對近兩年來的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,還有甲型H1N1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,我們要做好充分的心理準備,提前制定應(yīng)對措施,讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識和處理技能。為此,本學(xué)期將通過主題班會、專題講座疏散演練等形式,對學(xué)生進行安全教育和自護自救教育,重點是交通安全、體育安全、活動安全及防火、防盜的教育。同時,在學(xué)校進行某項活動(如社會實踐、體育活動)前,務(wù)必要做好安全教育。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故,班主任應(yīng)及時到現(xiàn)場處理,并馬上報告校醫(yī)、家長、行政,做好救助工作。對受傷害的學(xué)生,班主任要關(guān)心、問候和采取必要的幫助措施。

  6.積極開展心理健康教育,進行專題講座,設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,尊重學(xué)生,營造和諧的氛圍,使學(xué)生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質(zhì)。

  7、大力推進團委工作,加強學(xué)生干部培訓(xùn)。

  團委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,晚會運動會等大型集會活動的紀律檢查工作等。

  學(xué)生工作的開展,與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會,對全校各班班長、團支部書記進行培訓(xùn)。

  新學(xué)期,希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻。

  附:溝堆港中學(xué)2011—2012學(xué)年度上期德育工作行事歷

  9月:

  1、在學(xué)生常規(guī)方面加強學(xué)校班級文化建設(shè)工作。

  2、聘任學(xué)校法制副校長。并開展第一期法制教育講座。

  3、9月“弘揚和培育民族精神”并結(jié)合建黨90周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動。

  4、政教處聯(lián)手語文組開展“做一個有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級吟誦活動。第3周的集會上舉行學(xué)校的吟誦展示活動。同時進行年級小報制作比賽。

  5、各班推廣及爭當文明禮儀大使活動。

  6、開展新一屆校級、年級、班級的團、學(xué)生會干部的選拔工作;社團活動的籌備。

  10月份:

  1、各班繼續(xù)加強班級常規(guī)工作。進一步深化班級規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作,逐步開展下一階段內(nèi)化工作。

  2、打造學(xué)校特色---責(zé)任文化活動。把雙語文化拓展到廣播、系列活動、英語角的設(shè)置。繼續(xù)開展年級國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。

  3、繼續(xù)開展校級、年級、班級、校園形象大使。

  4、組織參加“感恩、奮進“大家唱活動。

  5、認真抓好集群管理學(xué)校工作,組織各年級班主任外出參觀、觀摩學(xué)習(xí)。

  6、開辦學(xué)生干部培訓(xùn)講座《塑造陽光心態(tài)》。

  7、積極開展“三結(jié)合”活動,在校園爭做“臥室文明小使者”、在家庭爭做“我是文明家庭成員”、在社區(qū)爭做“我是模范小市民”活動。切實觀徹“文明在口中,文明在手中,文明在身邊”。

  11月份:

  1、進行班級規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查。繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  2、學(xué)校心理咨詢室接受檢查。

  3、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運動會。

  12月份

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。

  2、舉行學(xué)生社團活動展示月系列活動及紀念“12.9”新團員宣誓儀式。

  3、組織全校學(xué)生干部開展元旦迎新活動。

  4、12月份,做好學(xué)期心理教育總結(jié)工作。

  元月份:

  1、加強學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育工作。

  2、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動、社會實踐活動。

  3、各項工作的總結(jié)。

2022中學(xué)德育工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求,以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨,開展各種有益于青少年身心健康的寒假活動,指導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  二、寒假具體

 。ㄒ唬╅_展“弘揚民族傳統(tǒng),餞行文明禮儀”系列活動。使學(xué)生感受活動的快樂,并在活動中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。延續(xù)“一份情”系列活動,方案如下:

  1、各班同學(xué)在家制作一份新年禮物送給父母。做個有心人,看看父母平時需要點什么,可以是小而精細的東西,不一定要用多么的錢,也可以用廢品利用,讓父母親感受我們對他們的一份心意。

  2、利用寒假學(xué)一種傳統(tǒng)技能:例如,釘紐扣

  開學(xué)后學(xué)校會組織一系列的“一分情”反饋活動如制作評選,編織大賽。目的是讓同學(xué)們在思想上對愛有更深的體會和了解,使學(xué)生知道愛的來之不易,要珍惜生邊的愛。

 。ǘ岸贞柟狻盀橹黝}的新春幫困送溫暖活動

  以社區(qū)為基地,以敬老、助殘等形式為主要內(nèi)容。也可以是對困難家庭學(xué)生的'關(guān)心,通過各種形式,各班委自行組織班干部開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。目的:引導(dǎo)學(xué)生主動關(guān)心身邊的弱勢群體,強化中學(xué)生的社區(qū)服務(wù)理念。

 。ㄈ╅_展信息互通活動。

  寒假期間同學(xué)們可利用手機、網(wǎng)絡(luò)、電話等互通信息,進行交流和慰問。

2022中學(xué)德育工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)初中學(xué)生社會主義核心價值觀為主線,根據(jù)學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和明辨是非、自覺抵制不良影響的能力。以學(xué)校重大活動和事件作為載體,使學(xué)生們在活動中成長,為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、班級基本情況

  本班共有38名學(xué)生,其中有男生20人,女生18人。學(xué)生大多比較聽話懂事,有較強的上進心,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個別學(xué)生性格反叛,身上存在著劣根性。

  三、學(xué)情分析

  1、興趣廣泛,對未來有著美好的憧憬,且剛來到一個新的環(huán)境,對一切都感到新鮮、好奇,個個都在摩拳擦掌、躍躍欲試,想在新的學(xué)校有一番好的作為。但是,他們大都沒有明確的學(xué)習(xí)目的,不知道為誰而學(xué),不知道理想的實現(xiàn)必須付出艱苦的努力,必須經(jīng)受多次的挫折。因而對困難,對挫折缺乏必要的心理準備。

  2、自我意識強烈、自尊心強、好表現(xiàn)、急于擺脫家長、老師的束縛,但往往由于過分強調(diào)自我而顯得自以為是、自私、任性、自由散慢、不懂得尊重他人、體諒別人。

  3、模仿力強、接受新事物快。但由于缺乏明辨是非的能力而極易受外界的誘惑而走上叉道。

  4、大都是獨生子女,習(xí)慣了大人的百般呵護,沒有勞動觀念,不懂得尊重他人的勞動,不懂得珍惜勞動成果。缺乏責(zé)任感,吃不了苦,經(jīng)不起挫折。

  5、非常熱情、活潑、好動,喜歡爭強好勝但缺乏自控能力,自律性較差。

  四、德育目標

  1、明確學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)。樹立為振興安中而勤奮學(xué)習(xí)的志向。懂得理想的實現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的,要靠腳踏實地的艱苦努力才能實現(xiàn)的道理。從而增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高抗挫折能力,培養(yǎng)自信、自強的品質(zhì)。

  2、強調(diào)個人成長與集體的'關(guān)系,培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級的感情,從而讓學(xué)生以為集體服務(wù)為榮,增強其集體觀念。

  3、提倡互相尊重、寬厚待人、誠實守信,自覺尊敬老師、孝敬父母、團結(jié)同學(xué),建立一種和諧的人際關(guān)系。

  4、幫助學(xué)生明辨是非善美丑、培養(yǎng)正確的審美觀,從而自覺抵制精神污染、維護社會公德、提高自身修養(yǎng)。

  5、明確自由與紀律的關(guān)系,懂得紀律是學(xué)習(xí)和工作的保障,從而提高遵紀守法的自覺性。

  6、培養(yǎng)正確的勞動觀念和良好的勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  五、工作步驟:

  1、教師對學(xué)生進行強化教育。學(xué)生一入學(xué)便進行為期一周的值周工作,通過值周要求穿校服明確任務(wù),緊接著就組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》,結(jié)合年段德育目標制定出班級公約。讓學(xué)生明確知道什么可以做、什么不能做,為什么要這樣做、為什么不那樣做,從而提高學(xué)生行為的自覺性;利用班會課、針對學(xué)生的熱點問題,開展形式多樣的活動,啟發(fā)學(xué)生思考,并給予正確的引導(dǎo),從而把一些不良行為扼殺在萌芽狀態(tài),扶植、培養(yǎng)高尚的行為。

  2、年段結(jié)合德育目標,在早讀、眼操、衛(wèi)生、儀容儀表等方面作出具體規(guī)定,制定出相應(yīng)的評分標準,并建立學(xué)生勸導(dǎo)隊,由學(xué)生來管理學(xué)生。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣不但學(xué)生容易接受,取得好效果,而且鍛煉了學(xué)生的膽識和管理才能。

  3、通過每日點評、每周總評和學(xué)年表彰、及時表彰先進、指出不足,創(chuàng)設(shè)一個良好的輿論環(huán)境,使學(xué)生能自覺地進行自查自究,在趕超先進的過程中達到自我約束,不斷進步的目的。

  總之,初一年級的德育工作要根據(jù)初一學(xué)生的年齡特點來展開,變教師對學(xué)生的管理為學(xué)生對學(xué)生的管理,變學(xué)生對學(xué)生的管理為學(xué)生的自我管理、自我約束。在一種寬松、民主、自由的教育環(huán)境中讓每個學(xué)生都有所進步,逐步培養(yǎng)其獨立、完善的主體人格。

  六、其它工作:

  (1)加強團結(jié)協(xié)作、樂于幫助的合作精神。

  新學(xué)年課程的設(shè)置較前一年增加不少,因此科目代表的人數(shù)也會增加,調(diào)整服務(wù)崗位的安排勢在必行。依然是"我能行我優(yōu)秀"的大舞臺,但是大家的崗位都換了,展示了自強的三班學(xué)生無限的熱情與活力。

  (2)繼續(xù)做好補差幫缺的工作,借助家庭力量,不惜時間,爭取更多支持和理解。

  (3)不斷進行班主任德育理論及心理方面的學(xué)習(xí)和研究,使自己在班級特色創(chuàng)建工作中能夠適應(yīng)學(xué)生的需求,適合時代的發(fā)展,切實增強德育工作的實效性。

 。4)在德育工作過程中,注意教育個案的收集。

  (5)每月特色工作:

  9月份:開學(xué)常規(guī)工作、溫馨教室初建。

  10月份:強化行規(guī)教育、"校訊通平臺"評比工作。

  11月份:法制安全教育,期中考試。

  12月份:溫馨教室成果展示、迎新年暢想。

  1月份:學(xué)法交流和"互助學(xué)習(xí)小組"的成立和運行、期末考試。

2022中學(xué)德育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年,德育部將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),根據(jù)我校實際情況,創(chuàng)造性地開展德育工作,將學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡、身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,構(gòu)建基于德育主題活動的學(xué)生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規(guī)范教育,引導(dǎo)和塑造學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強德育實效性。繼續(xù)以班級和歲月為平臺實施幸福德育,促進我校幸福德育的深入發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會,培養(yǎng)高素質(zhì)、有禮貌、感恩的人才。

  二、工作目標

  反思總結(jié)上一學(xué)年快樂德育的發(fā)展,進一步推進快樂德育的深化,積極推進德育——快樂讀書校本課程的實施,加強快樂德育的科研工作,形成一套促進快樂德育的實踐方法和體系;加強公民意識教育,培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范;結(jié)合教師節(jié)、鰲九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,以主題活動的.形式推進中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識;繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社區(qū)節(jié)等大型活動有序開展。

  三,這學(xué)期的重點

  1、加強幸福德育研究,促進我校幸福德育的深入發(fā)展

  (1)在總結(jié)我校去年實施幸福德育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強幸福德育的科研工作。推進科研項目提升我校德育團隊理論水平。今年,我系將重點推進福建省中小學(xué)德育研究專項項目—— 《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設(shè)》和福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金項目—— 《普通高中的幸福德育的分層次研究》兩個省級新項目的研究工作。相信隨著項目研究的深入開展,我校德育團隊的理論研究水平將會進一步提高。

  (2)繼續(xù)以班級、年為平臺推進幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、管理文化建設(shè),營造愉悅和諧的人際關(guān)系,組織向心的班級活動,培養(yǎng)多元包容的班級文化,形成陽光的班級氣質(zhì),讓快樂班級建設(shè)成為成績和學(xué)校的基礎(chǔ),以促進快樂德育在我校的深入開展。

  (3)有效推進年度工作,培育和塑造年度德育工作特色

  基于我校德育工作分層次推進的特點,德育部根據(jù)學(xué)生三年成長特點,結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標,統(tǒng)籌安排年度德育工作重點,加強年度工作研究,針對高一、高二、高三學(xué)生特點,優(yōu)化實施分層德育目標, 并依托我校的《學(xué)生成長手冊》記錄了學(xué)生的成長過程,以促進年度管理,提高整體人

  2、加強高三畢業(yè)班的管理,通過加強日常管理,使學(xué)生的思想與時代和學(xué)校的要求相統(tǒng)一,根據(jù)學(xué)生不同階段的不同思想狀態(tài)進行有針對性的工作,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率。關(guān)注高三班主任和學(xué)生的心理狀態(tài),營造良好的畢業(yè)班氛圍,組織適合高三的德育活動,保持家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系,促進學(xué)生、家長、班級、年級和學(xué)校形成合力,增強團隊意識,為明年高三取得更好的成績奠定堅實的基礎(chǔ)。

  3、加強德育隊伍建設(shè),提高德育干部素質(zhì)

  除了依靠班主任例會代替培訓(xùn)外,還需要改變培訓(xùn)模式,加強班主任培訓(xùn)。本學(xué)年將成立三中青年教師“讀書俱樂部”,繼續(xù)為班主任訂購教育用書,引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀察學(xué)習(xí)主題的德育活動,不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校和我校先進班主任的先進經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習(xí)和讀書沙龍活動,讓班主任及時接受新的理念,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗;定期聘請有經(jīng)驗的班主任介紹自己在日常管理、班級集體建設(shè)、育人成功案例等方面的經(jīng)驗。從而不斷引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進的管理和教育經(jīng)驗,不斷提高班主任的素質(zhì)。鼓勵班主任積極認真工作,注重骨干班主任的示范作用,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  4、加強公民意識教育,繼續(xù)完善德育評估體系建設(shè),扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育

  針對近年來學(xué)生的素質(zhì),應(yīng)大力開展公民意識教育,培養(yǎng)公民美德,弘揚社會公德,增強民族認同感,引導(dǎo)學(xué)生了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)。扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。

  (1)認真貫徹《幸福讀本》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、孝順感恩、團結(jié)友愛、文明禮貌的行為習(xí)慣。

  (2)完善我校德育考核規(guī)則,依托智慧校園平臺,進一步推進值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、值班學(xué)生考核制度,強化日常管理,強化德育教育

2022中學(xué)德育工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。

  三、工作重點

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),加強德育隊伍建設(shè),提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、細化、強化養(yǎng)成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則,把課堂教學(xué)作為德育工作的一個主渠道。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進良好校風(fēng)的形成。九月份是開學(xué)第一個月,也是我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,常規(guī)管理貫穿整個學(xué)期。各班級要利用班會時間學(xué)習(xí)《xx初中學(xué)生評分標準》、《文明學(xué)生十項公約》、《xx中學(xué)學(xué)生守則》。團總支及各班班主任加強課間紀律、衛(wèi)生檢查,通過學(xué)習(xí)檢查,使學(xué)生樹立遵守行為規(guī)范光榮,違紀可恥的思想。本學(xué)期樓內(nèi)紀律能達到右側(cè)通行、單人單排,不講話或不大聲講話、沒有打鬧現(xiàn)象。衛(wèi)生要做到分擔區(qū)按時清掃、教室整潔。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)的合力作用。辦好家長學(xué)校與家長達成共識,使學(xué)校教育成果得以鞏固和延伸。通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期仍然堅持實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生檢查制度。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期德育處要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。建立學(xué)生會,學(xué)生會參加學(xué)校值周工作。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的.,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。九月份為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,常規(guī)教育貫穿整個學(xué)期,各班級要利用班會時間組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。團總支組織將利用不同形式進行檢查評比。要求班主任老師下課到班級督促學(xué)生有序出教室。

  2、注重學(xué)生安全教育,結(jié)合我!鞍踩拿靼槲倚小敝黝}活動,進行全校消防演練。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,注重對學(xué)生儀表、服飾、發(fā)型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,注重文明用語,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合學(xué)教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、一二、九運動等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

 。ㄋ模┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

  (五)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (六)法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,本學(xué)期將聘請法制副校長來我校做法制報告,同時進行我校防災(zāi)安全疏散演習(xí)。增強法律意識和法制觀念,強化學(xué)生安全意識使學(xué)生注重安全、知法、懂法、守法。

  (七)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  在新學(xué)期德育處將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

2022中學(xué)德育工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,以德育主題活動為依托,建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣,增強德育教育的有效性。繼續(xù)以班級、年段為實施幸福德育的平臺,推進幸福德育工作在我校的深入開展,以感恩教育為切入點,引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會,培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。

  二、工作目標

  反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況,進一步推進幸福德育工作深入,積極推進德育校本課程——幸福讀本實施,加強幸福德育科研工作,形成一整套切實可行地推進幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育,學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培育良好校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;結(jié)合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,以主題活動的形式推進中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團節(jié)等大型活動的有序開展。

  三、本學(xué)期工作重點

  增強幸福德育研究,推動幸福德育工作在我校的深入開展

  (1)在總結(jié)我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進帶動我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著力推進省級兩個新的課題:福建省中小學(xué)德育研究專項課題——《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設(shè)》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,相信隨著課題研究的深入開展將進一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。

  (2)繼續(xù)以班級、年段為平臺,大力推進幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、管理文化建設(shè)工作,營造愉悅和諧的人際關(guān)系,組織有向心力的班級活動,培育多元包容的班級文化、形成陽光向上的班級氣質(zhì),讓幸福班級建設(shè)成為年級、學(xué)校的基礎(chǔ),從而推進幸福德育工作在我校的深入開展。

  (3)有效推進年段工作,培育、塑造年段德育工作特色

  立足我校德育工作年段分層次推進的特色,德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點,結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標,統(tǒng)籌安排年段德育工作重點,加強年段工作研究,從高一、高二、高三年段學(xué)生特點出發(fā),優(yōu)化落實分層次德育目標,依托我校學(xué)生成長手冊,記錄學(xué)生成長歷程,推進年段管理工作,提高整體管理水平。

  (4)編印德育校本教材,打造三中德育特色品牌

  編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》、《高中班會課課程教材》,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細化落實到校本德育課程的德育目標之中,充分發(fā)揮課程的德育功能,豐富學(xué)校德育資源。

  2.加強高三畢業(yè)班管理工作,通過強化常規(guī)管理,使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段、學(xué)校的要求上來,根據(jù)不同階段,學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),開展有針對性的工作,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài),營造良好畢業(yè)班氛圍,組織適宜高三年級德育活動,密切家校聯(lián)系,促使學(xué)生、家長、班級、年段、學(xué)校形成合力,增強團隊意識,為明年高三取得更好成績打下堅實的基礎(chǔ)。

  3.加強德育隊伍建設(shè),提升德育干部素質(zhì)

  除了依托班主任例會,以會代訓(xùn)外,還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,加強班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書會”,將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍,引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動,不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進班主任工作先進經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習(xí)、讀書沙龍活動,使班主任能夠及時地接受到新思想,相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規(guī)管理、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進的管理、育人經(jīng)驗,不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平。鼓勵班主任主動認真地開展工作,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。

  4. 加強公民意識教育,繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè),扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育

  針對近年來學(xué)生素質(zhì)情況,大力開展公民意識教育,培養(yǎng)公民美德,發(fā)揚社會公德

  ,增強國家認同,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。

  (1)認真落實《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。

  (2)完善我校的德育考核細則,依托智慧校園平臺,進一步推進值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,增強常規(guī)管理工作,增強德育實效,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)落實《福州三中德育考核細則》,對學(xué)生進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,能做什么,不能做什么。

  (3)充分利用升旗儀式、班會課,對學(xué)生進行思想品德與文明禮儀教育,營造校園內(nèi)對學(xué)生對行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍。動員全教師,全員育人,引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌,做時代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

  (4)依托校園數(shù)字化德育考評系統(tǒng),增強學(xué)生自主管理能力。本年度,我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗,修正,改進考核系統(tǒng),并將學(xué)生自主管理的班級衛(wèi)生、課間操、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評系統(tǒng),進一步完善了考核內(nèi)容,增強學(xué)生的自主管理能力。以評比促管理,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  (5)充分發(fā)揮年段力量,落實學(xué)生常規(guī)管理工作。以三個段長為主要負責(zé)人,以班級為基礎(chǔ),引導(dǎo)各班做好班級常規(guī)管理工作。定期進行班級管理工作交流,對于優(yōu)秀班級在年段會上給予表彰、鼓勵,對不良現(xiàn)象和不良行為及時總結(jié)有效經(jīng)驗,互補有無。

  5. 加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,大力推進感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心

  感恩是一種人格品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng),作為三中的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣,常懷感恩之心,不僅能夠使人體驗生活的幸福感,對環(huán)境與他人充滿敬重、關(guān)切和珍愛,還會激勵人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學(xué)年將做好以下工作

  (1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項德育工作活動中,作為班主任的一項重要工作,新學(xué)年開始,要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師,禮貌可人,團結(jié),對人友善,每天微笑。不抱怨,不沮喪,找到快樂,有愛心,能付出,有責(zé)任,做一個受人的人,不只生活在自己的小圈子里,做內(nèi)心簡單透明的人,多做自我批評,寬容他人等等內(nèi)容。

  (2)開展形式多樣的.活動,把感恩教育落到實處

  本學(xué)年擬開展以下活動:開展一次征文活動,開好一次主題班會,組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動,舉辦“感動瞬間”書法、繪畫和攝影展,讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達內(nèi)心的感恩之情。開展“感恩父母,從點滴做起”活動,鼓勵學(xué)生為父母做一些力所能及的事情。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。

  6.進一步整合家、校、社會資源,大力推進德育工作開展

  完善家、校、社會網(wǎng)絡(luò),充分、有效利用社會、家長資源,拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與。積極推進家長學(xué)校建設(shè),加強家校聯(lián)系,邀請家長到校做講座;積極組織學(xué)生參與各種校外實踐和公益活動,充分利用家長資源與xx市的社會實踐基地資源,使社會實踐、日常校外活動和志愿者活動常態(tài)化、融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,促使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。

  7.增強學(xué)生法制教育、安全教育

  加強與xx市檢察院的聯(lián)系與合作,特別聘請林承杰檢察官為我校法制輔導(dǎo)員,通過邀請xx市檢察院領(lǐng)導(dǎo)、專家來校進行法制教育安全教育講座,外出參加相關(guān)法制、安全教育活動等形式的活動,增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀校規(guī)學(xué)生既要嚴肅處理,又要做好受處分學(xué)生的思想工作,使之明確自身不足的同時感受關(guān)懷、增強自信、樹立正確人生目標、改正缺點。

  8.抓好學(xué)生心理健康教育工作

  依托陽光小屋,認真研究我校學(xué)生心理變化特點,針對不同年級建立相關(guān)心理引導(dǎo)、疏導(dǎo)工作制度。建立學(xué)生心理檔案,對學(xué)生當前出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和輔導(dǎo)。通過個別心理咨詢、傳授有益的宣泄方法,從而幫助有心理障礙或是心理困擾的學(xué)生,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,有行為問題的學(xué)生,深受情緒困擾的學(xué)生走出心理陰影。此外,通過團體心理輔導(dǎo)、班會課滲透、宣傳建設(shè)等手段引導(dǎo)、幫助學(xué)生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響,提高學(xué)生的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生未來自我發(fā)展的潛能。

  9、廣泛開展社會實踐活動,改進實踐育人。充分體現(xiàn)“德育在行動”,開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團結(jié)友愛等為主題的系列行動;組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志

  愿服務(wù)和社會公益活動;教育學(xué)生主動承擔家務(wù)勞動;組織學(xué)生參加學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗勞動,廣泛利用博物館、美術(shù)館、科技館等社會資源,充分發(fā)揮各類社會實踐基地、組織學(xué)生定期開展參觀體驗、專題調(diào)查、研學(xué)旅行、紅色旅游等活動。逐步完善中小學(xué)生開展社會實踐的體制機制,把學(xué)生參加社會實踐活動的情況和成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

2022中學(xué)德育工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹全國、xx市、xx區(qū)教育工作會議精神,堅持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)方針,樹立“崇文通理,成就人生”的教育理念,做精做強班級文化,拓展以“健美操”為特色的藝術(shù)教育,豐富陽光體育大聯(lián)賽、科技節(jié)等素質(zhì)教育載體,著力加強“一班一品”的班級文化建設(shè),使學(xué)生習(xí)得精神,增強自信,夯實未來成長之根基,在“求真”與“求善”的道路上,成就未來美好的人生.

  二、工作重點

  1、著力加強“一班一品”的班級文化建設(shè)

  2、讓德育回歸生活,從細節(jié)入手,來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.

  三、工作措施

  (一)加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境

  1、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的'德育素質(zhì).營造全員德育的氛圍,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”,結(jié)合教育局工作計劃的實施,組織教師進一步認真學(xué)習(xí)《德育大綱》,加強目標管理,形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長的育人氛圍,組織班主任認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。

  2、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍.并通過組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;加強班主任隊伍建設(shè),開展校本培訓(xùn),繼續(xù)推行每兩周一次的班主任校本培訓(xùn),通過談一談、寫一寫、議一議等形式開展學(xué)習(xí)活動,強化育德理念,認真學(xué)習(xí)落實教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,結(jié)合當前社會上的教育熱點話題和學(xué)校實際開展“班主任論壇”,在具體的教育教學(xué)工作中,對學(xué)生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學(xué)生負責(zé),使班主任工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。

 。ǘ┑掠齽(wù)實,拓展渠道,增強德育工作的實效性

  1、突出教育重點。

  以生命教育和民族精神教育為核心,深入開展思想道德實踐系列活動;以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)文明禮儀修養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成;以社會公德和公民意識教育為突破,強化學(xué)生社會責(zé)任感,逐步形成崇德、仁愛、誠信品格.重視心理疏導(dǎo),促進學(xué)生身心健康,關(guān)愛“貧困生”、“學(xué)困生”,激勵學(xué)生珍愛自己、走出困境.

  2、豐富德育活動。

  積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,注重體驗、寓教于樂和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和自覺性,努力打造活動精品.大力發(fā)展學(xué)生社團和興趣小組,形成濃厚、健康向上的文化氛圍,讓學(xué)生在良好的教育環(huán)境中意志品德受到陶冶。

  3、把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息。

  班級文化建設(shè)要注重學(xué)生自理、自治、自律能力的培養(yǎng),充分尊重學(xué)生在德育工作中的主體地位,努力提高德育工作的針對性、有效性.積極倡導(dǎo)創(chuàng)新班會組織形式,突出班會主題的時代性、針對性和趣味性,注重學(xué)生的主體參與,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

  4、積極實施“生態(tài)德育”工程。

  一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;

  二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;

  三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  5、發(fā)揮校外資源,形成教育合力。

  辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長委員會、法制副校長等作用,促進學(xué)校、家庭、社會齊抓共管局面的形成.密切家校聯(lián)系,定期召開家長座談會,讓家長參與到學(xué)校的建設(shè)中,深化學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。

  6、努力推進心理健康教育。

  廣大教師要認真學(xué)習(xí)貫徹教育部制定的《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》,充分認識心理健康教育的重要意義,努力推進學(xué)校的心理健康教育,逐步建立起在校長領(lǐng)導(dǎo)下、以班主任為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制.樹立人人是德育工作者的理念,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,努力形成全員育人、全程育人、全方育人的良好德育工作局面。

  四、月工作重點

  二月份:

 。1)開學(xué)典禮

 。2)“省下壓歲錢、真情獻愛心”捐款活動和圖書捐贈活動

 。3)行為規(guī)范教育和文明禮儀教育

  三月份:

 。1)誠信教育月活動

 。2)三好學(xué)生集體和個人評優(yōu)推薦工作

  (3)責(zé)任意識教育

 。4)初一軍訓(xùn)活動

  四月份:

 。1)開展“科技新農(nóng)村探訪”主題實踐活動和春游活動

 。2)“世博風(fēng)、金山情、學(xué)子行”主題實踐活動一

  五月份:

 。1)法制教育

  (2)實習(xí)班主任主題班會展示

  六月份:

 。1)慶“六一”活動

 。2)暑期工作動員會

2022中學(xué)德育工作計劃14

  一、工作目標:

  1、落實省、州、縣局德育工作會議精神,認真組織開展弘揚和培育民族精神月活動,深入開展愛國主義教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動。

  2、貫徹落實中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,以活動為載體,注重養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中,強化德育工作的針對性和實效性。在學(xué)校認真開展愛國主義教育、民族團結(jié)主題教育活動,組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動。

  4、做好省、州級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生的評選表彰工作。

  5、深入落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育在校園全面落實,讓孩子們都有一個健康的心靈。

  二、工作計劃:

  1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對學(xué)生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進行愛國主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。

  2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)科教育的特點,深入淺出、潛移默化的對學(xué)生進行教育,達到教書育人的目的。

  3、圍繞德育工作目標,組織系列教育活動。

  (1)在校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,各年級組、各班根據(jù)各自學(xué)生年齡特點,所面對的學(xué)習(xí)情況等特點,心理特點和認知規(guī)律的不同,分階段開展系列教育活動(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會。

  (2)利用重大節(jié)日和紀念日開展系列活動,進行豐富多彩的愛國主義教育。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安排教師和學(xué)生做國旗下的講話;三月份開展民族團結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動、植樹等活動;組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動節(jié)、全國安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動、安全月活動、社會實踐活動等。

  (3)組織法治專題教育講座:邀請我校法治副校長,給師生作法制報告。提高師生法制意識,杜絕違法行為的發(fā)生。

 。4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進行健康教育講座。

  4、堅持每月對學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識,鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會的管理作用,調(diào)動他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀律等事情。

  5、充公利用黨、團、學(xué)生會組織開展教育活動,強化養(yǎng)成教育。

  為了有效的糾正學(xué)生的不良行為,由團總支、學(xué)生會對年級組(班級)的安全、紀律、衛(wèi)生、校服進行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時,開展文明禮貌月活動、安全月活動。通過團員及入黨、入團積極分子帶頭作用,強化全體學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  6、建立學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"的教育機制:

  為了加強對學(xué)生的全面教育,安排三月份召開全校的學(xué)生家長會。強化班主任與家長的'聯(lián)系與交流,促進學(xué)生的茁壯成長。定期邀請學(xué)生家長來校與師生座談,聽取學(xué)校對學(xué)生在校情況的通報,并了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);開好本學(xué)期家長會,對學(xué)生共同進行教育;通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長了解、理解并配合學(xué)校的教育工作。

  7、建立獎懲制度和激勵機制:

  學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,每學(xué)期評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員外,每周評選文明班級、文明寢室,給與適當?shù)木窆膭钆c物質(zhì)獎勵。對違反校風(fēng)、校紀的同學(xué),進行耐心細致的教育,并做好及時的心理輔導(dǎo)工作。

  8、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。

 。1)美化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學(xué)校的校園文化墻進行美化,辦出適合本校的板報。對教學(xué)樓、生活區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識性、趣味性;對教學(xué)樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對師生進行語言規(guī)范性教育,使我們的語言環(huán)境既幽默,又文明。

  (2)形成互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境

 。3)要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛國、愛校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。

  利用班會、升旗儀式、及集會等時間,要求師生唱國歌、校歌,背誦校訓(xùn);要求學(xué)生常穿校服;通過對學(xué)校經(jīng)歷的了解,樹立積極向上、勇于進取的黑水縣中學(xué)精神。

 。4)各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用,在學(xué)生中形成愛讀書、看報的好環(huán)境。

 。5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過廣播了解世界,了解國情,受到良好的愛國主義教育。

  附:20xx春季學(xué)期工作詳細安排

  三月:

  1、 維穩(wěn)、民族團結(jié)宣傳教育,愛國主義教育

  2、 學(xué)習(xí)雷鋒活動

  3、 植樹活動

  4、 校園文化墻的美飾

  5、 召開全校學(xué)生家長會

  四月:

  1、 十八歲成人儀式

  2、 法制講座

  3、 衛(wèi)生教育

  4、 健康講座

  5、 組織學(xué)生觀看學(xué)校展館

  五月:

  1、五一五四優(yōu)秀學(xué)生表彰會

  2、青年---我們在行動演講比賽

  3、愛校如家征文活動

  4、夏季食品衛(wèi)生安全教育

  六月:

  1、 珍愛生命,不下河游泳

  2、 高考心理輔導(dǎo)

  3、 學(xué)生期末考前動員

  4、 總結(jié)學(xué)生會工作,表彰優(yōu)秀工作者

  七月:

  1、 協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作

  2、 協(xié)助政教做好期末安全工作

  3、 組織班主任對本期班級工作予以總結(jié)

2022中學(xué)德育工作計劃15

  依據(jù)教體局德育工作重點要求,結(jié)合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃:

  工作目標:

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  工作重點:

  一、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。

  1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,開展“四個一”活動。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)

  2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進社區(qū)”,系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容,以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標。

  3、進行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

  4、強化“三管兩問一彎腰活動”將各級常規(guī)檢查小組工作落到實處,加強金斗中學(xué)規(guī)范值勤檢查制度。

  5、根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標。

  六七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《三管兩問一彎腰》等的要求,做到全員達標力爭優(yōu)秀。

  八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《三管兩問一彎腰》等的要求的認知率和形成率,達到優(yōu)秀水平。

  九年級:邁好人生第一步,做合格的'有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范,年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。

  7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識。

  8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。

  二、開展豐富多彩的常規(guī)德育活動。

  1、開展“慶祝教師節(jié)、第三個班主任節(jié)-紅燭頌”的感恩教育活動。

  2、開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。

  3、開展閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

  4、“國慶節(jié)”、中秋節(jié)、元旦“手抄報走廊文化展示活動。

  5、有針對性的進行勞動實踐教育。

  6、結(jié)合全面落實“五項管理“要求,加強手機管理,學(xué)生睡眠時間保障落實。

  7、落實研學(xué)旅行課程,響應(yīng)教體局號召,依新甫山為依托,設(shè)計特色研學(xué)活動-“新甫山.青春禮“活動。

  8、各社團有計劃、有目標、有措施扎實開展工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、加強法制安全教育,提高學(xué)生安全自護意識。

  1、請法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進行相關(guān)法制安全教育講座。

  2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進行法制、安全系列教育。

  3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

  4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。

  5、針對校園欺凌,結(jié)合法制教育,整頓校園欺凌現(xiàn)象。

  四、加強班主任、德育干部的隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì)。

  1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

  2、開展班主任、德育干部工作的研討會。

  3、規(guī)范班主任工作手冊的使用,使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性,提高班集體建設(shè)水平。

  五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

  2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。

  3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,固定開放時間。

  4、開展好全校學(xué)生的團體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。

  六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育體系,積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持,發(fā)揮其教育功效。

  1、組織開展家長學(xué)校的授課。

  2、堅持定期的聯(lián)席會制度。

  3、加強學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

  4、走出去了解征求意見,請進來認真聽取意見反饋。

  5、完善家長委員會制度,更新各級家長委員會成員組成,根據(jù)學(xué)校實際情況,開展家委會活動。

  七、加強校園文化建設(shè)

  校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體,也是學(xué)校管理的重要內(nèi)容。在原來的基礎(chǔ)上,圍繞我!昂驼\“的辦學(xué)特色,在文化建設(shè)上做文章,凸顯我校濃郁的校園文化和辦學(xué)個性。

  總之,我們講充分發(fā)揮教師“一崗雙責(zé)”的職能,營造全員育人、積極創(chuàng)新的德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。校風(fēng)的形成,促進德育工作再上一臺階,努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展、共同成長”的和諧校園。

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