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小學(xué)德育工作計劃

時間:2023-04-25 04:40:47 德育工作計劃 我要投稿

有關(guān)小學(xué)德育工作計劃集錦7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)德育工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)德育工作計劃集錦7篇

小學(xué)德育工作計劃 篇1

  一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。

  深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。

  1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。

  2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。

  3、學(xué)習(xí)先進人物的'事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研的精神。

  二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。

  2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。

  3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平

  5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

小學(xué)德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以黨的十八大精神為宗旨,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,按照區(qū)科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計劃的思路,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以特色活動為平臺,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,促進全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,力爭使學(xué)校德育工作更上一層樓。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),營造全員育人氛圍

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任(輔導(dǎo)員)隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任(輔導(dǎo)員)隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期進一步健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任(輔導(dǎo)員)主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將定期召開班主任工作例會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大學(xué)生干部的影響。少先隊將定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進步。同時,各班通過每月一評,選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),趕有方向。

 。ǘ⿵娀B(yǎng)成教育,切實規(guī)范隊員行為和中隊常規(guī)

  本學(xué)期,大隊部將隊員的常規(guī)教育和中隊的常規(guī)管理作為工作的重心,多管齊下,培養(yǎng)廣大少先隊員良好的行為習(xí)慣,建立良好的班級風(fēng)貌。

  一是構(gòu)建學(xué)生管理機制,實施自主管理。進一步鞏固完善“值日制度”,通過常規(guī)檢查、隨機抽查等方式,抓好“進校禮儀規(guī)范”、“放學(xué)隊伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”,在隊員中形成“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好氛圍。

  二是以爭創(chuàng)“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段,開展各項文明評比活動,積極樹立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點開展“文明禮儀中隊”評比活動,大隊部牽頭,各部門攜手,以競爭促進步,用評比抓落實,扎實推進中隊常規(guī)建設(shè)。

  三是發(fā)揮陣地作用,加強宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,開展宣教和互動,營造文明氛圍。

 。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  本學(xué)期,大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設(shè)。堅持育人為本,德育為先,切實把樹立和踐行社會主義核心價值體系融入到少先隊活動的各個環(huán)節(jié),融入學(xué)校、家庭和社會教育的各個層面。與此同時,進一步提高少先隊工作的針對性和有效性,豐富德育內(nèi)涵,深化少先隊工作特色建設(shè)。

  1、各月教育有主題有中心

  詳見第三部分主要工作及活動安排。

  2、加強心理健康教育

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  3、提高學(xué)科德育滲透功能

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活機動地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  4、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要建立問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好待進步生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  5、繼續(xù)深化家校合作制度

  班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時與家長溝通,尤其要利用“校信通”平臺,協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開展“家訪進萬家”活動,班主任一學(xué)期家訪不少于5人次,其他語數(shù)英教師家訪不少于3人次。

  6、法制教育緊抓不放

  充分利用法制教育知識講座、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  7、安全教育常抓不懈

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全、飲食安全、活動安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

  8、做好“六一”文娛匯演的準(zhǔn)備工作

  從學(xué)期初開始,各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,并利用班會課等時間精心進行編排,學(xué)校將定期進行檢查。學(xué)校音樂教師利用中午午休時間和下午課外活動時間,對學(xué)生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進行指導(dǎo)、排練。力爭通過精心的'準(zhǔn)備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下,讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶,推進素質(zhì)教育,呈現(xiàn)一臺精彩的演出。

 。ㄋ模┟阑h(huán)境,陶冶情操,推進和諧校園建設(shè)

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。

  1、精心布置校園環(huán)境,加強班級文化設(shè)計。結(jié)合本學(xué)期有可能搬入新校區(qū),因此要充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出“康和”主題,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

  3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

  三、主要工作及活動安排

  二月份:心懷理想 我們出發(fā)

  1、召開班主任工作例會。

  2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動,制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。

  3、安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式。

  4、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃,確保各項常規(guī)工作的順利開展。

  5、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。

  6、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統(tǒng)一佩戴少先隊標(biāo)志。

  7、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:《新學(xué)期、新姿態(tài)》(檢查評比)

  8、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。

  三月份:文明禮儀 從我做起

  1、開展 “我讓媽媽露笑臉”慶!叭恕眿D女節(jié)主題活動,建議每位同學(xué)為媽媽做件實在的事情。

  2、開展中高年級段演講、征文比賽。

  3、全國安全教育日活動,重點強調(diào)校園安全教育。

  4、出好第二期黑板報,主題《學(xué)雷鋒 做榜樣》(檢查)。

  5、召開班主任工作例會。

  6、各班做好每月一評工作。

  四月份:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

  1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

  2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。

  3、出好第三期黑板報,主題《先烈伴我成長》(檢查)。

  4、召開班主任工作例會。

  5、各班做好每月一評工作。

  五月份:火紅五月 燃燒激情

  1、做好“5.12”應(yīng)急演練

  2、開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生,包括:開展一次志愿者環(huán);顒樱贿M行一次義務(wù)勞動;

  3、迎接“六一”兒童節(jié),積極籌備慶“六一”各項活動。

  4、出好第四期黑板報,主題:《五一勞動節(jié)》(檢查評比)。

  5、召開班主任工作例會。

  6、各班做好每月一評工作。

  六月份:快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰

  1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

  2、召開班主任工作例會。

  3、各班做好每月一評工作。

  4、總結(jié)表彰,評選校園“十佳”少先隊員,樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習(xí),爭做“十佳”好少年。

  5、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

  6、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

  7、做好學(xué)期末總結(jié)、活動資料收集工作,各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。

  8、出好第五期黑板報,主題:《快樂的節(jié)日》(檢查)

  20xx年2月20日

小學(xué)德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),切實加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、弘揚中華傳統(tǒng)文化,誦讀中國經(jīng)典文學(xué)。

  2、學(xué)會作為一名學(xué)生、一位少先隊員的基本禮儀。

  3、校園閱讀文化氛圍的營造。

  三、工作內(nèi)容

  1、師資隊伍的建設(shè)。

  四位一年級教師加入到我校德育工作當(dāng)中來,一同負(fù)責(zé)我校德育方面的各項工作。

  組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  2、重視德育課程建設(shè)

  開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的`特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育。

  3、做好養(yǎng)成教育。

  以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從細(xì)微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“文明班級”活動為抓手。

  4、開展德育活動。

  學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。

  以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。

  利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等,深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系。

  構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,加強學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系,提高德育工作的實效性。

  發(fā)揮一學(xué)期兩場家長會的作用,教師與家長就孩子的各個方面進行總結(jié),從而更好地為教育孩子做準(zhǔn)備。

  利用新興的信息交流工具,如微信、QQ等多樣的媒體形式,與家長進行互動交流。

小學(xué)德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》、《關(guān)于在各級各類學(xué)校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設(shè)的意見》等系列文件精神,探索、實踐培育和踐行社會主義核心價值觀的有效方法與途徑。創(chuàng)新落實市教育局《關(guān)于落實立德樹人根本任務(wù) 全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”的指導(dǎo)意見》的各項要求,豐富德育課程體系、改進評價機制、推動好習(xí)慣養(yǎng)成教育和家庭教育,全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  努力培育“美麗學(xué)生“,堅持把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程,準(zhǔn)確把握形勢,努力轉(zhuǎn)變觀念,積極改革實踐,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和積

  極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生具有扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì)。用好習(xí)慣,好成績,亮出梁豐品牌。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┥罨W(xué)生愛國主義教育。豐富愛國主義教育陣地,把愛國主義教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和首先素養(yǎng)相結(jié)合,與傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,擴大和增強愛國主義教育的實效。開展“我們的節(jié)日——中秋、重陽、春節(jié)”等主題活動。緊扣年度主題,積極謀劃,組織開展愛國主義教育活動,向?qū)W生講歷史、講傳統(tǒng),傳思想、傳精神。使學(xué)生深刻了解新中國建立歷程、感受祖國變化,從而激發(fā)學(xué)生為國服務(wù)的熱情,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻,并使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

 。ǘ┩苿游拿餍@建設(shè)活動。以文明校園建設(shè)為目標(biāo),營造良好育人環(huán)境。在晨會、班會課上組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)《養(yǎng)德》,使養(yǎng)成教育更有抓手,更加貼近學(xué)生的生活,以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止。全面強化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,深入推進“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實踐活動。

  (三)開展小學(xué)生誠信評價工作。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)小學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),努力建設(shè)“誠信校園”。

  (四)夯實學(xué)校德育工作基礎(chǔ)。學(xué)校要圍繞德育總體目標(biāo),將學(xué)校教育與家庭、社會教育有機結(jié)合、形成合力,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種實施途徑,扎實開展好“做一個有道德的人”主題教育、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育、勞動教育、美育教育、生態(tài)文明教育等活動。認(rèn)真參與全國文明城市公共文明指數(shù)測評和省書香城市測評。按時上交德育工作月報表,配合做好“張家港教育”、“文明張家港”、“書香張家港”微信平臺的宣傳展示。

  德育見實效,應(yīng)該落實到學(xué)生的行為規(guī)范上。我們始終堅持以思品課、晨會課、班會課和各類主題教育活動為德育主渠道,抓好班集體建設(shè)和小干部培養(yǎng)。深入挖掘各門課程蘊含的德育資源,在課堂教學(xué)中進行有機滲透。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,大力弘揚志愿服務(wù)精神,科學(xué)設(shè)置崗位,鼓勵學(xué)生自愿申報,參與校園衛(wèi)生、課間活動、文明用餐等管理,每月由班主任及值班教師進行考核,評選出優(yōu)秀志愿者,期末進行表彰。通過多樣化活動,不斷強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。高標(biāo)準(zhǔn)推進“愛心驛站”載體建設(shè):校園愛心驛站,我們將進一步落實教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的愛心幫教制度,讓每個學(xué)生都能在愛的溫暖中健康、快樂成長;繼續(xù)組織教師志愿者參加四點半學(xué)校服務(wù)工作,為學(xué)生提供愛心幫扶。我們希望以此來拓寬德育渠道,加強教育與社會的聯(lián)系,提升人民群眾對教育工作的滿意度。

 。ㄎ澹┩七M家庭教育活動。積極開展蘇州市家庭教育項目研究,要充分發(fā)揮家校通、家長學(xué)校等的橋梁紐帶作用,加強家校聯(lián)系,進一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的溝通和聯(lián)系。繼續(xù)組織開展家長志愿者活動,廣泛吸納家長志愿者參與學(xué)校管理,與教師一起組織學(xué)生開展參觀訪問、理財教育、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動,使學(xué)生的心理素質(zhì)、道德情感、實踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,并產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。

 。┰鷮嶉_展心理健康教育。建好用好學(xué)校的心理輔導(dǎo)室,詳細(xì)記錄學(xué)生輔導(dǎo)個案,逐步完善跟蹤輔導(dǎo)機制;重視對全體學(xué)生在特殊節(jié)點(學(xué)期開學(xué)或結(jié)束、秋冬之際、重要考試等)前后的心理健康指導(dǎo)和青春期兩性交往的教育引導(dǎo)。繼續(xù)加強心理健康教師隊伍建設(shè),特別是要加強校內(nèi)培訓(xùn)工作,努力建立一支能夠勝任這項工作的教師隊伍。繼續(xù)加強對心理健康教育的宣傳,轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念,減少學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān),保護學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內(nèi)容,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行咨詢和輔導(dǎo)。

  (七)努力推進德育隊伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程。我們深入開展班主任工作的研究和探討,李萍老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報名學(xué)習(xí)工作,通過創(chuàng)新隊活動設(shè)計、隊活動觀摩等活動促進班主任隊伍素質(zhì)的提高,讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師。

 。ò耍┲匾曫B(yǎng)成教育,推進“美麗學(xué)生”培育工程。

  1.以“成長課程”培養(yǎng)為核心,抓實“小事”養(yǎng)成“大德”:細(xì)微之處見品行。利用好“美麗學(xué)生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊——《養(yǎng)德》,開展“5+X”好習(xí)慣培養(yǎng),蘊育純潔高尚、靈動自信的梁豐學(xué)子。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級評比”、“美麗習(xí)慣成長錄”為載體開展學(xué)生常規(guī)教育,突出“八禮四儀”的重要內(nèi)容,分年級段開展研討活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個“有道德的人”。通過主題升旗儀式、陣地建設(shè)、主題日活動等途徑,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。具體內(nèi)容有:(1)升旗儀式、四年級成長儀式等。(2)科技節(jié)、體育節(jié)、消防演練、“我們的節(jié)日”系列活動。(3)名師大講堂、看電影、家訪活動、家長學(xué)校等。

  2.培育學(xué)生成為文明的小公民。我校堅持育人為本、德育為先,以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),以基本道德規(guī)范和公民意識為基礎(chǔ),以愛國主義為重點,精心組織“小手拉大手”、“做一個有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動,切實加強養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、誠信教育和心理健康教育。加強德育隊伍建設(shè),進一步完善德育導(dǎo)師制度,成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干、以任課教師為成員的`導(dǎo)師組,在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助,不斷提高學(xué)生的思想道德水平,讓學(xué)生成為懂文明、守秩序、講禮儀的小公民。進一步加強家長學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家委會作用,構(gòu)建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系。進一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校、未成年人健康成長指導(dǎo)中心、青少年活動中心等組織的校外教育功能,促進校外教育與學(xué)校教育有機結(jié)合,完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

  3.培育學(xué)生成為快樂的社會人。加強社會實踐基地建設(shè),定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動,利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,創(chuàng)新性開展科技比賽等活動。我校根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革、完善評價機制,每月制定一個美麗習(xí)慣,大力開展“美麗習(xí)慣小達人”、五星文明學(xué)生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。期末進行“五優(yōu)學(xué)生”、“梁豐之星”的評選,突出評價的發(fā)展性功能,建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,發(fā)揮評價的教育功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解他們發(fā)展中的需求,幫助他們認(rèn)識自我,建立自信,逐步成為有追求的會生活的快樂的社會人。

  四、具體工作

  九月份:

  1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)用餐

  2.舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。

  3.做好環(huán)境布置,制定德育工作計劃,正常教育秩序。

  4.各班制定班隊工作計劃。

  5.開展四點半學(xué);顒印

  6.開展大隊委員競選活動。

  7.開展“五星競賽美麗班級”評比活動。

  8.開展秋季安全第一課、開學(xué)第一課主題教育活動。

  9.開展慶祝教師節(jié)活動。

  10.開展一、二年級家長學(xué);顒。

  11.開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動。

  12.舉行消防安全逃生演練。

  13.開展“迎國慶”主題班會。

  14.開展學(xué)憲法講憲法活動系列活動。

  15.參加第八屆青少年科技運動會。

  十月份:

  1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)行走

  2.開展“我們的節(jié)日——重陽”主題活動。

  3.開展建隊節(jié)活動暨十佳美麗學(xué)生頒獎。

  4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  5.開展法制安全教育活動。

  6.舉行主題晨會觀摩。

  7.舉行防震安全逃生演練。

  十一月份:

  1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)閱讀

  2.開展法制教育系列活動。

  3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。

  4.舉行家長會。

  5.舉行主題晨會觀摩。

  6.舉行消防安全逃生演練。

  十二月份:

  1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)誠信

  2.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。

  3.舉行主題晨會觀摩。

  4.進行五星文明學(xué)生期末評比。

  5. 舉行防踩踏安全逃生演練。

  一月份:

  1.舉行迎新年慶;顒。

  2.小星星少年宮成果展。

  3.做好學(xué)期評優(yōu)工作。

  4.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動。

  5.部署、指導(dǎo)寒假活動。

小學(xué)德育工作計劃 篇5

  有人說:班主任是班級靈魂的設(shè)計師我覺得這句話有一定的道理,班風(fēng)的好與壞,班干部的培養(yǎng)等與班主任的工作有非常密切的關(guān)系。

  那么怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級工作藝術(shù),尤其是班主任德育工作最為重要。一個學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會的有用之人。作為一個班主任就要首先抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生小草的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習(xí)慣,做一個誠實、勇敢的孩子。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,立志成才。我做班級工作,平時就注重對學(xué)生進行德育教育,積累了一些點滴經(jīng)驗,現(xiàn)介紹給各位同友,與大家互相交流。

  一、處理問題,要尊重學(xué)生,以德育人

  當(dāng)我接任五年級班主任時,班里接連不斷地丟東西,但每次總是找不著,學(xué)生議論紛紛,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生,我讓每個學(xué)生留心觀察,互相監(jiān)督。一天上體育課時,小青向我報告說,她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚,有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯,怎么會拿你***的鋼筆?為了弄個清楚,我和小青來到教室,查明證實后,我沒有當(dāng)面批評小飛,而是冷靜思考:如何教育他改正錯誤呢?在課堂上,我這樣說:前幾天,小青由于不慎丟失了鋼筆,至今她很著急,如有人拾到或借用請還給她,她一定會感謝你的。開學(xué)時,小飛物歸原主,又主動向我坦白地承認(rèn)了錯誤。我仍然沒有批評他,而是耐心地開導(dǎo)他,教育他怎樣做人。從此以后,這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,拾到東西主動歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦,成績不斷進步。

  二、教育學(xué)生愛護公物、關(guān)心集體

  學(xué)生犯了錯誤,班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。我班有個學(xué)生叫李兵,愛說好動,脾氣暴躁,常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后,因成績不理想,競一小草氣之下砸碎了窗玻璃。事后,這個學(xué)生主動找我認(rèn)錯,并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤,我讓李兵親自去量玻璃的'尺寸,到玻璃店買回玻璃,叫他自己動手安裝。有了如此的體驗,他對班里的公物倍加愛惜,自己的怪脾氣也改了許多。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

  樹立美好的班風(fēng)班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,教室里瓜子皮滿地,吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況,如果抓住狠批不放,不但沒有效果,而且會適得其反。于是,我進行摸底調(diào)查,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害,我告訴同學(xué)們,隨便吃零食,不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,既污染了班級環(huán)境,影響了班級衛(wèi)生狀況,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,危害了自己***的身體健康,浪費了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當(dāng)文明學(xué)生。從此,班里再也沒人吃零食了。個個打掃衛(wèi)生很積極,甚至有的學(xué)生不是他的值周,他都爭著去干活。

  四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感

  我非常重視情境教育,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,以及條幅和標(biāo)語,鼓勵學(xué)生勤奮讀書,努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫一新,讓學(xué)生定期出板報,辦手抄報,開展豐富多彩的第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  五、利用課余時間,組織班級活動

  開展班級活動,能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機會。比如,我組織我為班級添光彩討論會,向災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心的主題班會,以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。通過這些活動。培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

  總之,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。

小學(xué)德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想。

  高舉素質(zhì)教育大旗,以社會主義核心價值為準(zhǔn)繩,把對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,切實提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實效性,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個新的臺階。

  二、工作重點。

  1.深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  2.繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.不斷加強班主任輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊伍。

  4。進一步推進“三結(jié)合”教育。

  三、具體設(shè)想。

  1、培養(yǎng)主人翁意識。

  學(xué)校是每個學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方,通過班級結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,踐行志愿服務(wù)精神。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊伍,督導(dǎo)每一天的文明用餐,文明禮儀,學(xué)校衛(wèi)生,在增強學(xué)生干部崗位責(zé)任意識的同時,逐步培養(yǎng)他們的能力。

  2、挖掘就餐文化。

  食堂就餐秩序,在全體教師長期努力下,成效是明顯的。本學(xué)期,我們希望在具體就餐過程中,發(fā)掘就餐的教育因素,教師與學(xué)生一起就餐,由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,不亂跑,輕翻凳子,努力做到光盤,以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

  3、加強衛(wèi)生管理。

  在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,每周兩次,由德育處帶頭,中午帶領(lǐng)三到六年級的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動,由于分工明確,團結(jié)協(xié)作,整個活動維持在10分鐘以內(nèi),既省時又高效。每月底,再校長室牽頭,行政人員檢查班級衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,并及時反饋,及時應(yīng)對整改。

  4、重視護送護導(dǎo)。

  本學(xué)期1——6年級學(xué)生放學(xué)全部實行正副班主任護送護導(dǎo)工作,并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,同時也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進行打分。

  5、明確正副班主任職責(zé)。

  開學(xué)初(8月30日下午13:00)召開全體正副班主任會議,向正副班主任進行明確班主任考評制度與細(xì)則,指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時,為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,有的放矢地開展教育教學(xué)工作。同時計劃每月組織正班主任對副班主任進行量化評價,作為對副班主任工作考核的依據(jù),以此促進正副班主任的溝通和協(xié)作。

  6、組織標(biāo)兵引導(dǎo)。

  開學(xué)前兩周,一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉,家長往往會不太放心,試圖進校送孩子,對校園秩序造成一定的影響,并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以,御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊伍為一年級新生服務(wù)。早晨,“標(biāo)兵迎新隊”站立于校門口迎接一年級小朋友,并帶著他們進入相關(guān)班級;中午,“標(biāo)兵迎新隊”進入一年級教室,和小朋友宣講文明禮儀知識,并告知他們?nèi)绾伟踩顒樱幌挛,“?biāo)兵迎新隊”佩戴“小蜜蜂”,在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊”,活動貼心、溫馨、暖心,爭取讓家長放心。

  7、宣傳校園文化。

  經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點。我們計劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊,主體由中高年級標(biāo)兵構(gòu)成。屆時,由他們對一年級新生進行宣傳,加強學(xué)生對校園文化的感知和認(rèn)同,激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊伍的存在,也便于對家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè)。

  四、常規(guī)工作。

 。ㄒ唬﹥(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。

  首先,進一步完善德育設(shè)施。努力實現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話,讓每一個角落都育人”的教育理想;進一步完善教室“我的中隊我的家”、“黑板報”、“圖書角”、“中隊角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度,使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境。

  其次,進一步健全德育制度。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,并認(rèn)真實施、考核評比,使學(xué)校的各項德育工作邁上規(guī)范、有序的軌道。

  最后,進一步規(guī)范德育課程。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,加強德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對學(xué)生進行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育;音、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點,注意陶冶學(xué)生情操,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。同時繼續(xù)加強德育校本教材的工作,將晨會校本教材融入學(xué)校德育工作中,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,促進御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)。

  第一,加強德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會、班主任例會、大隊委員例會、班干部例會制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、教導(dǎo)處分管、正副班主任共管、學(xué)生干部、志愿者隊伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,正副班主任落實工作到位,小學(xué)生樂意參與其中的工作氛圍。

  第二,加強班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動,調(diào)整正副班主任隊伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),與各班主任簽定班主任承諾書,強化教育意識,改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,重點對教師的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻等方面進行教育和引導(dǎo),真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生),投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進一步加強對班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理、少先隊三崗成績、各級各類活動競賽成績、各項檢查考核、班主任手冊記載、撰寫德育論文等各種因素進行“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰,樹立典型,爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績。

  第三,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。實踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊伍,因此,我們將一如既往地把教師整體隊伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,加強對教師隊伍的管理,注重師德師風(fēng)的建設(shè)。用“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力挖掘教師的潛能,塑造教師自身的人格魅力。繼續(xù)加強德育導(dǎo)師制工作,真正使“學(xué)校無小事,事事有教育;教育無小事,事事作表率”成為全體教師的共識。

  第四,加強志愿者、骨干學(xué)生隊伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強對大隊部、文明標(biāo)兵及班級小干部、小志愿者的培訓(xùn),使他(她)們能更好地協(xié)助大隊輔導(dǎo)員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認(rèn)真做好三崗成績的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類主題活動,爭取使本校的中隊主題活動及大隊主題活動再上一個新的臺階。

 。ㄈ┘訌姷掠R(guī)教育。

  學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從點滴抓起。為此,我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),全力實踐“細(xì)微之處見教育”。針對我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū),近幾年還無償接受外地生,學(xué)生生源較差,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點,本學(xué)期,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點,從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評比。實踐證明,進行檢查、評比是鞏固德育實效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅持開展“流動紅旗”、“書寫之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動,不斷完善評比細(xì)則,并通過張榜公布、懸掛錦旗、爭取獎?wù)碌男问絹硖岣呷熒姆e極性。另外,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護導(dǎo)、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,加強對學(xué)生的一日常規(guī)管理。每學(xué)期末通過評選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ㄋ模┘訌姷掠黝}教育。

  首先,主題之月形成系列。除了開展日常的`德育活動外,我們制定出每個月的德育主題:九月份“愛師長、懂感恩”,十月份“愛祖國、講團結(jié)”,十一月份“講文明、樂奉獻”,十二月份“愛生活、勤鍛煉”,一月份“愛學(xué)習(xí)、勤思考”,每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動,希望這些豐富多彩的安排使每個主題月系列教育活動辦得有聲有色、成果顯著。

  其次,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對學(xué)生進行愛國主義教育、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊大隊部不斷創(chuàng)新活動形式。例“9月10日教師節(jié)”開展尊師重教活動,“10月1日國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,中秋節(jié)及重陽節(jié)進行民俗傳統(tǒng)教育活動,“10月13日建隊日”開展豐富多彩的慶;顒樱霸遍_展各種比賽活動等,設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動,大大增強傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。

  最后,專題教育把握契***。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢,響應(yīng)上級號召,結(jié)合學(xué)校實際開展各種專題教育活動。設(shè)想邀請法制副校長來校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護意識和自護自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座,讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊社交禮儀知識的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣;邀請關(guān)工委講師團來校進行各種專題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過這些專題教育的開展,進一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,為德育活動的深入開展創(chuàng)造條件。

 。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃瑢⑸鐣髁x核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。

  全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,利用晨會課或班隊課時間,設(shè)計生動活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,在每周一次的心理活動課的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動,為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者,將社會主義核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,進一步修改教案,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用。

  (六)加強安全法制教育。

  首先,結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動的開展,在校園內(nèi)強化安全知識教育。做到多宣講、多提醒,突出重點,抓住典型,做到“八不”即課間活動有序不打斗、校園行進有序不追跑、中午進餐禮讓不爭搶、放學(xué)路隊禮讓不爭先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀。通過國旗下講話,強化消防、交通、校園安全意識,開展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識和自護、自救能力。同時將民防教育課融入少先隊活動課程,豐富安全知識,提升安全防范意識。

  其次,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會課等時間對學(xué)生進行有關(guān)安全、法制知識的教育,還將責(zé)任到人,落實各類櫥窗、黑板報、畫廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學(xué)生進行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

 。ㄆ撸┘訌娂倚:献鹘逃l(fā)動家長委員會作用,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)。

  本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)校、社會、家庭的“三結(jié)合”教育。通過家校路路通、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會對家長進行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),讓家長配合學(xué)校做好德育工作。另外,將發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。通過發(fā)放民意測試卷、座談會、邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認(rèn)真聽取家長委員會成員的意見建議,進一步推進學(xué)校德育管理的進程。同時,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動更為密切,維護校園環(huán)境的同時,更是為學(xué)生健康成長服務(wù)。

 。ò耍┘訌姷掠蒲泄ぷ。

  本學(xué)期,校級德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進德育工作科研化,要求教師既要重視德育實踐,又要注重理論學(xué)習(xí);既要重視德育實績,又要注重以教科研推進德育工作,爭取在本學(xué)期順利結(jié)題。

小學(xué)德育工作計劃 篇7

  一、思想指導(dǎo):

  以十大三中全會精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立以德立校、以德治校的思想,《****國務(wù)院關(guān)于和改進未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

  二、工作措施:

  (一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

  1、育人體系,師德建設(shè)。

  2、班主任隊伍建設(shè)。

 。ǘ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

  (三)注重創(chuàng)新,打造、德育。

  1、抓好每個月的主題活動。

  2、國學(xué)活動。

  3、陽光體育運動。

  4、強化校園文化建設(shè)。

  5、強化學(xué)科滲透。

  6、強化感恩教育工作計劃,每周一為道謝日。

  7、修訂《日常工作班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。

  三、工作安排及要求。

  九月份:

  1、開學(xué)典禮,制訂德育工作計劃。

  2、開學(xué)開班的工作。

  3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。

  4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責(zé)任感。

  5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

  6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學(xué)生感恩祖國的.教育,九月底檢查評比。

  7、本月下旬立定跳遠比賽。

  8、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)新學(xué)期,新打算(各班制定好習(xí)慣一日常規(guī))。

 。2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

  十月份:

  1、慶祝國慶活動。

  2、舉辦一期安全知識講座。

  3、班級文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。

  4、學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。

  5、本月跳繩比賽。

  6、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)文明禮儀知多少。

 。2)我與節(jié)約同行。

  十一月份:

  1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。

  2、校園小歌手比賽。

  3、三至六年級社會實踐活動。

  4、本月舉行踢毽子比賽。

  5、本月主題班會內(nèi)容:

  (1)與愛同行;

  (2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行。

  十二月份:

  1、慶祝元旦活動

  2、抓好養(yǎng)成教育。

  3、冬季長跑比賽。

  4、本月主題班會內(nèi)容。

 。1)踏英雄足跡,做文明少年。

 。2)爭當(dāng)誠信好少年。元月份:

  1、評比先進學(xué)生。

  2、學(xué)生操行評定的填寫。

  3、資料歸檔。

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