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學年初中第二學期德育工作計劃
一、指導思想
學校以努力培養(yǎng)學生良好素質(zhì)與良好習慣為目標；以立德樹人為根本，以提升工作效率，提升工作質(zhì)量為重點；以全員育人，學科滲透為途徑，尊重未成年人成長規(guī)律，教育規(guī)律，努力踐行“讓每個人都得到發(fā)展”的辦學理念；依據(jù)我�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，全面實施公民養(yǎng)成教育、全面實施以“美”為核心的主題教育、全面落實省德育專項評估的要求；求真務實，勇于創(chuàng)新，努力培養(yǎng)具有團隊合作精神與終身學習習慣的現(xiàn)代公民，推動我校德育工作再上新臺階。
二、工作目標
1.繼續(xù)強化一種意識：質(zhì)效意識。
2.積極探索管評分離方法。
3.努力建設(shè)一支無私奉獻、善育善導、合作互助的良好德育工作團隊；全面提升班主任的職業(yè)道德水平與育人能力；提升班主任的責任感和使命感。
4.通過強化以“美”為核心的系列主題教育、活動，來推動學生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成。進一步塑造文明守紀、禮貌待人，團結(jié)合作，積極向上的二中學生形象。
5.通過全面強化常規(guī)管理、常規(guī)檢查，來推動學生良好習慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。
6.進一步樹立一種理念：有意施教、無意受教的育人理念，體現(xiàn)教育即生活的教育思想，提升育人的自然性、流暢性。
7.建設(shè)良好的班級文化。
8.通過德育工作績效專項評估
三、工作任務
（一）發(fā)展教師
著力增強班主任、年級長的奉獻意識、責任意識、合作意識、學習意識、創(chuàng)新意識，提高班主任、年級長的育人能力，提高德育工作質(zhì)量。
�。ǘ┌l(fā)展學生
1.重視安全：繼續(xù)抓好期初、期末兩個“安全教育周”專題教育活動。
2.注重養(yǎng)成：狠抓養(yǎng)成教育、促使學生養(yǎng)成良好行為習慣與文明禮儀素養(yǎng)。
3. 用心抓好班級建設(shè)，特別是班級文化建設(shè)，促使班風、學風得到進一步好轉(zhuǎn)。
4.給力活動：用心構(gòu)建基于學生發(fā)展需求與學校文化需求的以“美”為核心的德育主題教育體系，開展好系列主題教育活動。同時繼續(xù)抓好綠色環(huán)保主題教育，心理健康教育活動。
5.尊重個性：建立多元評價體系，鼓勵學生個性發(fā)展，研究并建立、運用多元化評價體系，促使學生多元化發(fā)展，，個性發(fā)展，發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6.關(guān)愛弱勢：努力探索、建立后進生有效轉(zhuǎn)化機制。
7.搭建平臺：繼續(xù)抓好“二中大舞臺”等活動平臺的建設(shè)同時，著力抓好以“美”為核心的系列主題活動。
8建設(shè)資源：繼續(xù)抓好以“美”為核心的體驗式德育視頻課程建設(shè)，強化校外資源引進。
�。ㄈ┲黝}教育
本學期要認真組織全面實施以“美”為核心的系列主題教育，培養(yǎng)學生良好現(xiàn)代公民素養(yǎng)、現(xiàn)代社會主義核心價值觀。
（四）規(guī)范管理
1.講究效益：進一步加強和改進常規(guī)工作，強化常規(guī)檢查，使德育常規(guī)規(guī)劃化、科學化、高效化。
2.完善制度：進一步完善德育管理制度，使德育管理有章可循，，精細到位、務實高效。
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本學期要著力文化建設(shè)，尤其用心抓好班級文化建設(shè)，促使班風、學風得到進一步好轉(zhuǎn)。
（六）其他
1.豐富完善德育績效專項評估材料，做好迎評工作。
2.配合其它部門，做好相關(guān)工作。
四、工作措施
（一）充分搭建成長平臺，促進教師自主發(fā)展。
1.繼續(xù)配合教科室做好師導師（即師徒結(jié)隊）工作，促進師徒共同發(fā)展。
2.在4、5月份，每月開展一次班主任沙龍活動，
3.組織3-4次班主任的外出交流活動（區(qū)內(nèi)）。
4.組織邀請專家來校講座1-2次。
5.組織部分班主任外出考察學習。
（二）著力抓好系列主題教育活動，促進學生養(yǎng)成良好素養(yǎng)。
1.構(gòu)建以“美”為核心的系列教育主題
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通過對學生進行安全文明教育，培養(yǎng)學生的生命意識、規(guī)則意識及文明、和諧、友善的現(xiàn)代素養(yǎng)。
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通過開展向雷鋒同志學習等主題教育活動來培養(yǎng)學生的無私奉獻精神與利他意識。
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通過開展緬懷先烈，經(jīng)典誦讀等主題教育活動來培養(yǎng)學生的以愛國主義為核心的民族精神與傳承優(yōu)秀民族文化的意識和能力。
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通過開展學習身邊典型、榜樣、當下英模、先進科技工作者、最美鄉(xiāng)村教師、醫(yī)生等人物的先進事跡主題教育活動來培養(yǎng)學生的使命感、責任感及敬業(yè)精神。提升學生的擔當意識，培養(yǎng)學生的以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
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通過開展慶“六一”、我成長中的美好記憶等主題教育活動，讓學生回味成長的幸福快樂，培養(yǎng)學生積極進取的精神，樹立樂觀向上的人生態(tài)度。
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通過對學生進行安全文明教育，培養(yǎng)學生的生命意識、規(guī)則意識及文明、和諧、友善的現(xiàn)代素養(yǎng)。
⑦八月：“美在實踐里”
通過開展暑假實踐活動，提升實踐能力等。
2.拓展以“美” 為核心的系列主題教育途徑與平臺
本學期將通過：學科滲透、主題班會、主題活動、團隊建設(shè)、國旗下講話、廣播電臺、評優(yōu)表彰等途徑與平臺全方位實施。
3.建立并實施主題教育月的單項評優(yōu)表彰機制
4.加強主題班會課的檢查考評。
5.團委、德育處合力組織開展主題教育活動，形式：寫、講、演、畫、唱等，以班級或年級為單位組織。
�。ㄈ┝ψグ鄷|(zhì)效，促進學生健康成長。
1.主題班會課必須有手寫教案。
2.每月最后一周定期檢查主題班會教案；
3.德育處隔周一次組織檢查班會課的教學情況。
4.繼續(xù)執(zhí)行主題班會公開課制度，本學期安排兩節(jié)。
組織兩次主題班會公開課，課后并組織交流討論。主講人由德育處與年級長商定，主題由德育處定。
四月初：初二一節(jié)主題班會公開課，
五月底：初一一節(jié)主題隊會公開課。
5.規(guī)定雙周主題班會課時間
6.強化體驗式德育視頻課程建設(shè)與使用。
�。ㄋ模┮�(guī)范實踐活動，提升學生實踐能力
1.進一步規(guī)范社會實踐活動的組織與管理，完善相關(guān)制度。
2.規(guī)定寒暑假的實踐主題：寒假為“發(fā)現(xiàn)身邊的美”；暑假的主題為“美在實踐里”。
3.組織學生開展社會實踐活動。
（五）重視德育科研，促進學生主動發(fā)展。
1.以公民養(yǎng)成教育課題為抓手、深入了解學生，研究學生、研究問題，建立研究檔案。
2.完善、修訂“雙二十條”，科學檢測育人成效，。
3.建立德育成效研評委員會工作機制并開展相應工作，研制學校德育質(zhì)效評價方案，對學校德育工作進行監(jiān)督、評價。（民間組織）
4.探索研究制定班級建設(shè)指標。
�。┳ズ玫掠Ｒ�(guī)，促進學生和諧發(fā)展。
1.細化、強化常規(guī)檢查
�、偻晟茩z查評分制度，加大打架、吸煙、破壞公物等嚴重違紀的扣分力度。
�、趶拈_學第一天起就嚴抓儀容儀表。
③嚴懲打架、吸煙、破壞公物等嚴重違紀行為。
�、軓娀魅�、干事的檢查扣分力度。
2.繼續(xù)抓好陽光活動的檢查評比。
3.結(jié)合實際，在調(diào)研的基礎(chǔ)上完善常規(guī)管理制度。
4.完善升旗儀式；
①介紹升旗班情況。
�、趪煜轮v話主題緊扣當月教育主題。
�、垡蟪兄Z、掌聲聲音響了，隊形整齊、傾聽安靜，對做得好的班級每次獎勵1分（學生干部檢查）。
5.繼續(xù)組織好“二中大舞臺”的學生展示。
本學期第一場：3月29日由初二（1）（2）（3）班共同完成
本學期第二場：4月26日由初二（4）（5）（6）班共同完成
本學期第三場暨慶“六一”告別童年大型文藝匯演，
5月31：3月29日由全校共同完成
�。ㄆ撸┙⒉嵤┒嘣u價，促進學生個性發(fā)展
�、俳嗉墶⒛昙�、學校三個評價層級
②學校在其中結(jié)合月教育主題，每月評選表彰各類優(yōu)秀學生，期末綜合評選表彰各類優(yōu)秀學生，頒發(fā)證書。三月：奉獻之星 四月：最美班級之子 五月：感動校園十大人物 六月：陽光少年
③建立學生自我評價體系并測評。
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1.開辦好家長學校，各年級至少開課一次。
2.組織各年級家訪
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學生聚會、開展集體活動時，班主任必須到場，始終與學生在一起，確保安全、有序；對于未經(jīng)請假二不到場者將點名通報或談話批評，且每次扣考核分2分。
（十）繼續(xù)進行環(huán)保教育、心理健康教育、中午靜校。
�。ㄊ唬┳龊玫掠冃ｍ椩u估的迎評工作。
（十二）做好初三專項工作
�、賹W生開展理想教育。
�、诮M織開展感恩系列活動。
�、蹖W生進行考前心理輔導。
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