學(xué)校班主任工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)校班主任工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃1
新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)校政教處的活動,制定如下工作計(jì)劃:
一、日常工作:
1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、課間做到及時(shí)巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正常活動。
3、升旗、間操時(shí),督促本班學(xué)生到操場排隊(duì),認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,保證教學(xué)樓的秩序。
4、每天中午12:50回到班級,組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,3:20放學(xué)時(shí),及時(shí)到班級,組織學(xué)生打掃班級衛(wèi)生,督促學(xué)生及時(shí)離;丶。
5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會主題,同時(shí)充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實(shí)際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。
二、班級管理方面
1、開學(xué)初做好班級設(shè)置:圖書角、學(xué)習(xí)園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,保證教室的清潔,給學(xué)生一個(gè)好的生活空間。
3、每周都利用一次空閑時(shí)間總結(jié)本班的.工作,對學(xué)生進(jìn)行督促。
4、每周都與科任老師溝通,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時(shí)進(jìn)行教育。
5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,每月到一名學(xué)生家中進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學(xué)生的教育工作。
三、德育方面。
1、教育學(xué)生要樹立和加強(qiáng)安全意識。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。
3、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、教育學(xué)生要熱愛勞動,注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。
5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。
四、大型活動
1、對學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動。
2、做好大型活動中意外事件的預(yù)防工作,活動中遇到緊急情況要及時(shí)、適當(dāng)處理。
3、活動前精心設(shè)計(jì)在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
4、對有益于學(xué)生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計(jì)、組織,適當(dāng)參與。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃。
在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)全局意識,配合政教處,一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個(gè)新臺階。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃2
新學(xué)期到了,我又迎來了新一屆初一學(xué)生。我和我的學(xué)生將從外語學(xué)校起步,心手相牽去實(shí)現(xiàn)我們的夢想……
初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時(shí)新初一剛剛開學(xué),學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,我要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時(shí)機(jī)建立一個(gè)積極健康的班集體。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。
第一、做好思想工作,班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標(biāo),在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo):近期目標(biāo),如:創(chuàng)建一個(gè)什么樣的班級環(huán)境;參加各項(xiàng)活動時(shí)我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級的定位;在年級、在學(xué)校的`班級形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo):三年以后我們要成為一個(gè)什么樣的班集體;我們個(gè)人要實(shí)現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入到集體中來,心系集體。
第二、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人只有尊敬老師才能學(xué)好知識,所以,要求新初一學(xué)生對老師有禮貌,在班內(nèi)形成尊師、愛師的風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)生的向師性。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,也是班集體行為的保證,紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,按時(shí)交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。
第三、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級組織的各項(xiàng)文體活動,培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。
第四、在班內(nèi)多鼓勵(lì)學(xué)生,倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生。
具體工作:
九月:確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的學(xué)生。結(jié)合奧運(yùn),配合學(xué)校,開展教育活動唱響國歌活動。
十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級的活動。參加科技小制作、小發(fā)明等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.。積極配合學(xué)校辦好社會實(shí)踐活動,做到安全第一。
十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班備戰(zhàn)期中,指導(dǎo)學(xué)生做好計(jì)劃,確立目標(biāo)。
做好期中總結(jié)工作,班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會,請取得成績的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。全班共同進(jìn)步。
十二月:加強(qiáng)一日常規(guī)管理。做好迎新年,中外文化交流活動,豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。
元月:做好期末考試的動員工作,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,為了讓更多的`同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。
設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
4、加強(qiáng)師生對話。
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5、加強(qiáng)文化禮儀教育。
通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長
對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
7、宿舍文化建設(shè)。
讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃4
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生29名,學(xué)習(xí)較努力,進(jìn)取心較強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)。(1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的'彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
。3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
。1)、對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)、進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
。2)、每大周召開班干部會議一次,強(qiáng)調(diào)各種紀(jì)律。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃5
一、引言
制定班主任工作計(jì)劃是班主任工作實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,也是確保班主任工作實(shí)習(xí)順利進(jìn)行的基本前提。為使日后的工作更具規(guī)范性與效率性,我在指導(dǎo)老師的幫助下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的德育工作計(jì)劃及實(shí)習(xí)班級的具體情況,初步擬定以下計(jì)劃。
二、班級基本情況
1、班級
20xx級日語班
2、班級情況分析
從本班班長的介紹和近幾天的留心觀察來看,本班總體情況基本不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律狀況良好。具體來說,班級有較為完善的規(guī)章制度,各班干部均具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,班風(fēng)總體積極向上,學(xué)生思維活躍,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。所以本學(xué)期仍應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,進(jìn)一步幫助個(gè)別后進(jìn)生進(jìn)步與發(fā)展,盡力幫助學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好,協(xié)助班主任實(shí)施本學(xué)期德育工作計(jì)劃,并對班級的日常工作做好組織引導(dǎo),盡自己的最大努力把(5)班營造成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
三、實(shí)習(xí)主要任務(wù)
根據(jù)x學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括以下四方面:協(xié)助日常工作、召開主題班會、開展家庭訪問、進(jìn)行個(gè)別教育。具體安排如下:班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃1、協(xié)助日常工作
針對自身:
(1)通過交流談話的方式熟悉本班的每一位同學(xué),真誠的與本班每一位同學(xué)成為好朋友,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。與學(xué)生融洽相處,盡己所能的幫助本班同學(xué)處理學(xué)習(xí)、生活和思想上的問題;本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作理念,認(rèn)真做到“自習(xí)到,晨讀到”。
(2)協(xié)助老師做好班級活動的安排,如運(yùn)動會的動員及總結(jié),科技藝術(shù)節(jié)晚會的節(jié)目排練,協(xié)助老師督促搞好衛(wèi)生值日,分組分點(diǎn)做好清潔及保潔工作;協(xié)助老師積極觀察了解并學(xué)會妥善處理班級潛在的問題以及尚未解決的問題;協(xié)助老師處理一些其他方面的問題。
針對學(xué)生:
(基本工作要點(diǎn))
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的.活動,讓學(xué)生在課堂外的各項(xiàng)活動中展示自己的才華,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,加以培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制教育,凈化學(xué)生的心靈,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。讓學(xué)生知法懂法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
(具體措施)
1、幫助每個(gè)學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)揮個(gè)人的特長,使班級具有特色,學(xué)生能找到自信,從而全面的發(fā)展自我。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
2、召開主題班會
主題班會既能有效的對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高班級凝聚力,同時(shí)又能鍛煉和培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的教育工作能力和組織領(lǐng)導(dǎo)才能劃另行準(zhǔn)備。“千里之行,始于足下”,所有的成功都源于腳踏實(shí)地的每一步行動,“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”,所有的成功都源于點(diǎn)滴的積累。當(dāng)代青少年成長中缺乏對自身的合理規(guī)劃是當(dāng)今教育亟待解決的問題。本次班
會旨在通過“安排好今天,計(jì)劃好明天”這一主題,通過同學(xué)們之間的討論,引導(dǎo)學(xué)生思考這一問題,啟發(fā)學(xué)生盡早做好人生計(jì)劃。只有提前做好計(jì)劃規(guī)劃好人生,才能真正把握現(xiàn)在,從而更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。具體方案如下:
一、活動準(zhǔn)備
1、教師做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,搜集好相關(guān)人物及事例、及視頻資料,從而引出班會的主題“安排好今天,計(jì)劃好明天”。
2、讓主要學(xué)生干部準(zhǔn)備好發(fā)言,讓班委的發(fā)言,帶動普通同學(xué)參與討論,如何“安排好今天,計(jì)劃好明天”
3、讓班級宣傳委員出好黑板報(bào),做好本期話題的宣傳工作,啟發(fā)同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言。
4、讓學(xué)習(xí)計(jì)劃較好的同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言,從而引導(dǎo)不習(xí)慣做計(jì)劃的學(xué)生計(jì)劃好學(xué)習(xí),計(jì)劃好人生。
5、教師做好班會流程的設(shè)計(jì),以保證班會有條不紊的順利進(jìn)行。
二、活動流程
1、由班長宣布班會開始,教師做開場講話。參考內(nèi)容如下:大家好!今天我們開展主題班級活動,主題為“安排好今天,計(jì)劃好明天”。相信每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,或渺小或偉大,每一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)都需要平時(shí)的準(zhǔn)備,有一句話是這么說的“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人”,所以今天開展這個(gè)活動,希望引導(dǎo)大家做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好明天的計(jì)劃,從而更好的實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想。
2、播放視頻資料。展示兩個(gè)不同學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣的人的具體事例,體現(xiàn)做計(jì)劃的作用和效果優(yōu)于沒有計(jì)劃性的。
3、分小組討論。討論后,按小組匯報(bào)。班長記錄各個(gè)小組總結(jié)出的,如何安排好今天,計(jì)劃好明天。并且由小組組長代表本小組發(fā)言。
4、各組之間可以展開討論,最終由教師總結(jié)出好的計(jì)劃方式,由計(jì)劃性較好的學(xué)生的代表發(fā)言。幫助普通學(xué)生也養(yǎng)成做計(jì)劃的方法。
5、班主任作引導(dǎo)性講話:在剛才討論中,同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)提前做好計(jì)劃對于我們完成一件事情的幫助,和對我們未來的幫助。所以,我們今天班級活動的結(jié)論是,每個(gè)人都要:安排好今天,計(jì)劃好明天!
三、活動總結(jié)
沒有計(jì)劃的人生是盲目的,只有提前做好計(jì)劃,按照自己的計(jì)劃去邁出每一個(gè)小步,才能真正到達(dá)成功的彼岸。今天的班會,大家明白了一個(gè)道理,人生需要計(jì)劃,以不變應(yīng)萬變。
從今天起,咱們來一個(gè)比賽,看誰能堅(jiān)持的最久,做好計(jì)劃完成計(jì)劃。
最后布置一個(gè)作業(yè):請大家今天就為明天做一個(gè)計(jì)劃,然后明天試著去完成它。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,所有計(jì)劃均將按照原班主任的基本要求和指導(dǎo)進(jìn)行。我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān),使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
學(xué)校班主任工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美勞全面發(fā)展德一代新人。為學(xué)生很好的適應(yīng)未來社會的需要打下牢固基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
本期達(dá)到學(xué)生的行為規(guī)范合格率百分之百。確保無輟學(xué)生。安全教育,力爭作到不出現(xiàn)安全事故。師生共同努力,迎接小考,并取得好成績。
三、為確保上述工作目標(biāo)的順利進(jìn)行,主要從以下幾個(gè)方面抓起。
1、思想工作:
堅(jiān)持每周一節(jié)班隊(duì)會課,內(nèi)容以外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)傳統(tǒng)美德。先進(jìn)事跡使較強(qiáng)教育意義為題材對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生人格更為健全,更懂得珍惜美好時(shí)光,更熱愛自己的家鄉(xiāng),維護(hù)集體的利益,努力開展手抄報(bào)。歌詠比賽、征文活動,并利用大課間活動、社會實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、組織紀(jì)律:
俗話說:沒有規(guī)矩難成方圓,要想樹立一個(gè)牢固的集體形象,沒有一個(gè)好的紀(jì)律使不行的。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等諸多事情全依賴一個(gè)好的紀(jì)律來保駕護(hù)航。因此,我們決定召開班會,以公開評選的`形式選拔首批班干部,并實(shí)行定期輪換制。班干部能夠自覺協(xié)助老師工作,帶領(lǐng)全班進(jìn)行各項(xiàng)活動。我班將以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依托,并對班級進(jìn)行全方位的管理。
3、教育教學(xué):
注重對學(xué)生樂學(xué)精神的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,用現(xiàn)代教育理念,科學(xué)的培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生能夠看到自己的前程一片光明。預(yù)防學(xué)生棄學(xué)厭學(xué)的事情發(fā)生,要經(jīng)常家訪,對個(gè)別學(xué)生的特殊情況要做出特殊有效的處理,使學(xué)生精神飽滿,樂觀向上。
課堂教學(xué)要以新課標(biāo)為準(zhǔn),大膽進(jìn)行新課改的落實(shí),并配合學(xué)校教研教改實(shí)驗(yàn)小組,進(jìn)行課堂結(jié)構(gòu)改革實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生能輕輕松松、快快樂樂地學(xué)習(xí),在歡快的氣氛中上好每節(jié)課,度過每一天,并能在充滿趣味的知識海洋是不斷成長。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃7
初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力
1、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向
人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。
三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難
1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
。ㄒ唬┤w教師提高思想認(rèn)識,樹立全方位育人理念
、僮屓康膶W(xué)生得到全面發(fā)展。
、诎褜W(xué)生當(dāng)成自己的.孩子去愛。
、蹐(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,改革評價(jià)方式。
、芙處熞獦淞⒋蠼逃^并堅(jiān)持走班主任專業(yè)化之路。
、葑⒅貙W(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。
、藿處熍Τ蔀榧议L、學(xué)生最可信賴的人。
。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理,對學(xué)生進(jìn)行有序教育
本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),有序生活。學(xué)會與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會。對學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、相片、競爭……以此規(guī)范學(xué)生的言行,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。
(三)加強(qiáng)值周工作,強(qiáng)化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進(jìn)行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達(dá)標(biāo)班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個(gè)年級分a、b兩檔評價(jià)。
。ㄋ模┳シ(wěn)、抓好年級班級管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級考核”即學(xué)?己四昙,年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費(fèi),個(gè)人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn),深入持久進(jìn)行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,經(jīng)驗(yàn)介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
、谥匾晫W(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動,同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
③堅(jiān)持學(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。
、軜淞坌、愛集體意識。讓師生樹立我是實(shí)小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識。
、葜匾暟嗉壔顒拥拈_展,多開展適合本班學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動;重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生主動性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。
、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設(shè)、周會三項(xiàng)特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示。
、唛_展“我的班主任工作”隨感征文活動。
(五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,結(jié)合社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。
。└愫眯@環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人
本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé),由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。
。ㄆ撸┳ズ5項(xiàng)常規(guī)工作
①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評價(jià)。
、陟柟虒W(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。
、劾媒處煿(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,搞好慶;顒樱S富學(xué)生的課余生活
④深入細(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定。
⑤規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。
。ò耍┮载S富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生生活,強(qiáng)化學(xué)生整體素質(zhì)
1、8項(xiàng)重點(diǎn)活動
、9月份民族精神活動月中主要采取板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對學(xué)生進(jìn)行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。
、谥黝}班隊(duì)會展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會展示觀摩。
③繼續(xù)做好與《德育報(bào)》社的合作,充分利用《德育報(bào)》這塊平臺宣傳學(xué)校的德育工作,提高學(xué)校的知名度,更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學(xué)生踴躍投稿及時(shí)報(bào)道新人新事新風(fēng)尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇,分校至少3篇。此項(xiàng)工作將計(jì)入年級考核。
④做好學(xué)!笆寻傩恰痹u選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,提高認(rèn)識,號召全校學(xué)生人人參與,班級、年級認(rèn)真做好對學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進(jìn)行宣傳,以達(dá)到榜樣激勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的。
、萁M織開展首屆實(shí)小才藝展示大賽。
、拚J(rèn)真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報(bào)工作。
2、搞好6項(xiàng)常規(guī)活動
①教師節(jié)慶;;
、趹c祝改革開放三十周年歌詠比賽;
、劢M織召開家長會;
、芘e辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會;
、萁M織秋季隊(duì)列體操大賽;
、揲_展“我做父母做過的游戲”活動各級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),適應(yīng)能力按n(年級)+2確定活動項(xiàng)目
。ň牛├^續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育
為了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負(fù)責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學(xué)生進(jìn)行法制安全常識教育。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃8
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺。小學(xué)四班主任工作計(jì)劃相信這學(xué)期的你一定可以做到自己所承諾的。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎(jiǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動安排:
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日報(bào)名注冊
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)
5、做好假日活動的報(bào)名工作
6、愛心捐款活動
7、校報(bào)、班報(bào)刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競選
2、上報(bào)假日活動有關(guān)材料
3、期初家訪和家長聯(lián)系工作
4、推普周活動
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽
2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
3、老人節(jié),為老年人做好事
4、班報(bào)刊出
學(xué)校班主任工作計(jì)劃9
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生40人,其中男生18人,女生22人。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
。1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
。3)開展豐富多采的主題班會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的`班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立多元化量化評比欄。對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行八星評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)由班長和小組長全面記錄學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn),及時(shí)表揚(yáng)和批評。
。2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,同心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。
。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。
班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、每天要認(rèn)真處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全。
八、家訪、來訪工作的開展
本學(xué)期我打算空閑時(shí)間對學(xué)生家長進(jìn)行家訪。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
總之,通過我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力,使我們的班級各方面表現(xiàn)更上一層樓。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃10
為了能把本班建設(shè)成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;
。1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時(shí)刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。
(2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。
3、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn);
4、要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作計(jì)劃的開展與后進(jìn)生的教育。德育面向全體用其促后進(jìn)生特別是雙差生的.習(xí)慣,時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí),事事講事事落實(shí);
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,使他們提高認(rèn)識,加強(qiáng)德修與自律,從而不斷有所上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作。
3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃11
新的學(xué)期在如許一個(gè)碩果累累的秋季入手下手了,秋季有秋的氣息,有秋的成果,作為高2、四班(文科重點(diǎn)班)的班主任,面對門生們的出息,自知肩上的擔(dān)子更重了,我們班有19名男同學(xué),46名女同學(xué),共65人,根據(jù)門生們的差別特點(diǎn),我對本身新學(xué)期的工作有一個(gè)新的認(rèn)識,新的思路,我想,在新的學(xué)期里,我必定有決議信念搞好班級工作,把我們高2、四班構(gòu)筑成為一個(gè)和諧的大家庭,65名同學(xué)盡管不可才,也要學(xué)會做人。
1、加強(qiáng)培養(yǎng)門生集體聲譽(yù)感,加強(qiáng)班級凝集力。
一貫以來,細(xì)致查看班級的每個(gè)同學(xué),發(fā)覺如今的孩子本性真的是很強(qiáng),辦事很隨便,不睬會他人的感覺,“事不關(guān)己,高高掛起”,盡管紙片在腳底下,你背面他說,他也不會自動撿起來,但在開學(xué)初的一次集體工作中,這類現(xiàn)象有所改變。我們班當(dāng)真樓(!)后三角區(qū)內(nèi)的場地,要求大草排除,小草踩平,剛開學(xué),同學(xué)們都穿戴新衣服來報(bào)到,東西也不是很齊備,但同學(xué)們看到別班同學(xué)干得如火如荼,都健忘一切,自動投入到工作中來,不能排除的草,先踩上一腳,再連根拔起,同學(xué)們都被工作的熱忱所傳染,工作的號子響徹云天。經(jīng)過議定此次工作,同學(xué)們多少都培養(yǎng)了一點(diǎn)集體責(zé)任感,意想到本身是班級的一分子。如今,我的班級衛(wèi)生一貫是很干凈的,大家保存的結(jié)果。
2、加強(qiáng)門生的好壞見解。
用軌制典范門生,明了告知他們甚么能做,甚么不能做,班級講桌上有一個(gè)小本子,上面羅列了“遲到、睡覺、聽課不當(dāng)真”等一系列的違規(guī)條目,只要得罪了此中的任何一條,科任教授有所記錄,那么,你的作為響應(yīng)的向后串一排,如今班級人多,每個(gè)人都很垂青本身的坐位,這個(gè)方法很見效,馬慧龍因?yàn)閿?shù)學(xué)課遲到2分鐘,坐位由第三排調(diào)到第四排,同學(xué)們甘拜下風(fēng),這一方法起到很好的監(jiān)督效用,同時(shí)讓他們明白,做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)遭到響應(yīng)的懲罰,本來,懲罰不是目標(biāo),要讓他們養(yǎng)成精良的進(jìn)修風(fēng)俗才是最終的目標(biāo),,風(fēng)俗成天然,你養(yǎng)成了好的風(fēng)俗,風(fēng)俗同樣成績了你。
3、營建班級精良的進(jìn)修氛圍。
班級要有濃厚的'進(jìn)修氛圍,必須克服如許兩點(diǎn):第一,進(jìn)修目標(biāo)不明了。遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以,要救助他們根據(jù)本身前提,訂定出符合實(shí)際的進(jìn)修目標(biāo)。第二,門生廣泛有一種惰性,不管在糊口生涯上還是在進(jìn)修上,本身辦理,把握自我的本領(lǐng)比較差,所以,要讓他們在個(gè)人之間、小組之間,與同學(xué)劃一競爭,用壓力策動進(jìn)修的動力。
4、變動掉隊(duì)生各方面參加的自動性。
掉隊(duì)生對本身貧乏自負(fù),因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多了,要給他們一些簡單結(jié)束的任務(wù),漸漸培養(yǎng)自負(fù)心,平常多雷同,明白他們的心理,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),從而使他們自愿去參加各種活動,比方立刻要進(jìn)行的秋季活動會,同學(xué)們報(bào)名很積極,不在意成績,貴在參加,在這些活動中表現(xiàn)本身的代價(jià)。
5、班干部的榜樣、領(lǐng)先效用。
大力大舉表揚(yáng)班干部的長處,救助其建立威望,對班干部的工作要賜與必定,讓其工作有干勁,教給班干部工作方法,要培養(yǎng)一個(gè)聯(lián)合互助的班干部集體。
路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下求索。班主任是一個(gè)特別的職務(wù),有幸能負(fù)擔(dān)這一份責(zé)任,我們大家會一路竭力!
學(xué)校班主任工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)市局德育工作會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,積極有效地開展民族精神教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育;大力推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎(jiǎng)懲等制度,規(guī)范教師師德行為。
二、主要工作:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作,牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí),使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識到:學(xué)校無小事,事事皆教育。
2、弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚積極開展各類積極向上的群眾性活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操,弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。
3、重視教師心理健康積極開展教師心理健康基本知識的'學(xué)習(xí)活動。從關(guān)心教師層面入手,讓教師安心工作,從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》,積極開展班主任培訓(xùn),通過班主任工作論壇、工作例會、主題班隊(duì)課、班主任考評等途徑,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊(duì)活動這些主渠道外,要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實(shí)的“教育工作者”。
3、加強(qiáng)我校德育課題的研究。從學(xué)生個(gè)案、心理健康教育入手,力爭形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
學(xué)校始終以德育工作為首,在整個(gè)學(xué)生管理過程中,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)建和諧校園,樹立“全員參與、齊抓共管”的意識,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,積極開展各項(xiàng)主題教育活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力、富有朝氣的陽光少年。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、開展各類常規(guī)評比,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,認(rèn)真開展班內(nèi)、校級評比活動,教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、繼續(xù)開展讀書活動,營造書香校園。大隊(duì)部、教導(dǎo)處、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動,讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂成長。
3、積極組織開展各項(xiàng)主題教育活動,組織開展班會、隊(duì)會的示范觀摩課。
4、積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。
。1)辦好家長學(xué)校。要讓家長及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,做一位稱職家長,成為孩子的良師益友。
(2)定期請校外輔導(dǎo)員來校做報(bào)告、搞活動。
。3)定期開展專題講座,積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組。
(四)積極開展各種主題教育活動
1、愛國主義教育抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動,培養(yǎng)愛國主義情操。
2、法制教育健全學(xué)校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)層層幫教制度,對學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)教育,使學(xué)生懂法、守法。
3、安全教育
。1)加強(qiáng)安全知識教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識。
。2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,落實(shí)好安全措施,確保學(xué)生安全。
(3)加強(qiáng)值日工作,提高值日責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。
(五)密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系
1、成立新的家長委員會,建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)班主任與家長之間的聯(lián)系,準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進(jìn)行教育。
2、積極參加社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的能力。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃13
一、了解學(xué)生是前提
寄宿制學(xué)校的學(xué)情和走讀制學(xué)校學(xué)情是不同的,學(xué)生一天24小時(shí)都在學(xué)校,一般一大周才能休息一次。作為一個(gè)鮮活的個(gè)體,特別是正處在青春期的高中生,長時(shí)間不間斷學(xué)習(xí)帶來的壓力是很大的,特別是學(xué)生心理壓力。這就要求我們老師,特別是班主任要密切關(guān)注學(xué)生心里變化,多方面多渠道了解學(xué)生情況;同時(shí)要求班主任多思考,力爭為學(xué)生指導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)出一條合理的釋放途徑,用合適方的式進(jìn)行疏導(dǎo)。幫助學(xué)生找到傾訴對象,發(fā)泄的地方。疏導(dǎo)得及時(shí)得當(dāng),學(xué)生就會得到及時(shí)調(diào)整;反之,就會嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展。這些都要求班主任必須是一個(gè)細(xì)心的、擁有耐心和愛心的人。
二、常規(guī)管理是關(guān)鍵
作為一名寄宿制學(xué)校的班主任,要思考寄宿制學(xué)校班級管理與走讀制學(xué)校班級管理的差異,進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理:
第一:注重周日學(xué)生返校時(shí)間。學(xué)生返校時(shí),班主任可來早一點(diǎn),為一大周工作的開展做個(gè)粗略的構(gòu)思,同時(shí)利用這個(gè)時(shí)間和送學(xué)生返校的家長進(jìn)行溝通交流。通過溝通交流,家長了解前一階段自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及各種表現(xiàn),班主任也借此機(jī)會加深對學(xué)生的了解,了解到學(xué)生的家庭背景、成長經(jīng)歷、家長的教育思路、學(xué)生在家表現(xiàn)等方面。對學(xué)生情況了解越全面、越徹底,工作開展起來就越順暢!
〖案例1〗:李同學(xué)2個(gè)月大的時(shí)候母親去世,父親再婚,父親認(rèn)為孩子是包袱,不管不問,從此孩子跟爺爺奶奶過日子。結(jié)果可想而知,該生特別需要我們特別關(guān)愛。我特地為該生制定一個(gè)方案,讓各位老師從不同方面進(jìn)行關(guān)注。
〖案例2〗:張同學(xué)父母離異,一直跟著母親過,為了讓女兒過的更好母親一直未嫁,我觀察該生明顯缺少父愛,遇事無主見,就告誡自己平時(shí)應(yīng)多給予關(guān)愛,幫助其樹理信心。
這些情況都是在學(xué)生返校時(shí)了解的,對工作的開展特別有利。
第二:關(guān)注第一節(jié)晚自習(xí)。每次我都利用這節(jié)晚自習(xí)召開班會必講幾點(diǎn)。
1、通過班會的召開幫助學(xué)生收心,讓他們從自由寬松的家庭生活回歸到緊張有序的學(xué)校生活中來。
2、安全教育,安全大于天。(人身安全、財(cái)物安全、用水及用電安全等)
3、對班級上周情況進(jìn)行小結(jié)(該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評的批評),同時(shí)對本周學(xué)習(xí)工作提出要求和希望。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)重要性的講解、高考競爭殘酷性的介紹、同學(xué)間如何相處等,也就是說本應(yīng)該由家長做的現(xiàn)在由我們班主任來完成。
第三:關(guān)注每天的第一節(jié)早自習(xí)。一日之際在于晨,好的開始等于成功的一半,我盡可能在6:50之前到教室門口為學(xué)生站崗,督導(dǎo)學(xué)生上好第一節(jié)早自習(xí),并通過這種方式告訴學(xué)生新的'一天開始了,要有新的氣象!
第四:關(guān)注上下午的第一節(jié)課,班主任盡可能的到教室門口站一會,哪怕就幾分鐘,也能起到好的效果有:
1、告訴學(xué)生們,不能遲到,我在等大家。
2、讓來到教室的學(xué)生盡快安靜下來,等待授課老師的到來!
三、教育網(wǎng)絡(luò)是保障
作為一名寄宿制學(xué)校的班主任,還要思考如何做好和各任課老師交流、溝通,調(diào)動大家積極性。也就是說取得任課老師的幫助,讓各任課老師參與到班級管理中來。一個(gè)人的精力是有限的,況且還有繁重教學(xué)工作,我簡單的把學(xué)生分類(不是按成績而是按性格)配給各任課老師。再根據(jù)具體情況把學(xué)生管理工作分為輕、重、緩、急。這樣一周里你所有做的工作就有限了。
作為一名寄宿制學(xué)校的班主任,也要思考如何做好和生活老師交流溝通(在好字上做文章)。班主任經(jīng)常深入到生活區(qū)加強(qiáng)和生活老師的交流溝通,這不僅表明班主任對生活區(qū)工作重視和對生活老師的支持,也通過交流溝通使班主任更全面、更及時(shí)了解學(xué)生動態(tài)。在寄宿制學(xué)校大家常把教學(xué)區(qū)比作“前方一線陣地”,生活區(qū)那就是“后方補(bǔ)給線”。只有后方穩(wěn)定、保障有力前方才能打勝仗。教學(xué)區(qū)通過“抓學(xué)習(xí)促管理”,生活區(qū)則是通過“促學(xué)習(xí)抓管理”,前后方聯(lián)合、互動起來,班級管理就輕松了。
〖案例3〗劉同學(xué),原168中學(xué)學(xué)生,對學(xué)校的各種情況了解較深,腦袋也比較靈活,但生活比較散漫,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不少。針對其特點(diǎn)我在學(xué)習(xí)上較高要求,生活區(qū)請生活老師對其行為習(xí)慣緊抓不放。結(jié)果學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣都有很大改進(jìn),成績進(jìn)步明顯。
班主任工作千頭萬緒,以上是本人作為班主任感受最深的幾點(diǎn),實(shí)際工作中,具有很強(qiáng)的實(shí)效性,故不揣淺陋,擬就此文。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃14
xxx班現(xiàn)由49名學(xué)生組成,男生51名,女生8名。針對我班的特點(diǎn)現(xiàn)制訂工作計(jì)劃如下:
工作重點(diǎn):
一、關(guān)心學(xué)生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力,使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我學(xué)習(xí)。
二、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級建設(shè)導(dǎo)向,抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè),強(qiáng)化班的組織紀(jì)律性、原則性,同時(shí)也要落實(shí)好值日班干及值日生制度。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性。鼓勵(lì)學(xué)生參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,明確班干部工作職責(zé),形成高效的班級管理模式。
四、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動,做到嚴(yán)格、規(guī)范,同時(shí)做好細(xì)致的考勤與統(tǒng)計(jì)工作。
五、積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名自己喜歡的選修課程,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,在活動中教育學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”,廣泛開展班級活動,豐富同學(xué)們的校園文化生活。主要有:班級籃球賽、班級足球賽、田徑運(yùn)動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項(xiàng)目。
六、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù),實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。
七、在班主任的帶領(lǐng)下,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動,嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),營造良好的班級、校園秩序。
八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄的宣傳工作,配合學(xué)校學(xué)生科做好班級文化及校園文化建設(shè)。
九、積極參與“先進(jìn)班級評比”、“文明宿舍”等活動,搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。
十、組織一次班級野外郊游活動,開一次班級晚會。
具體安排如下:
日期
內(nèi)容
備注
第一周
9.8~9.14
1、提前作好我班學(xué)生到校宿舍安排工作。
2、組織本班學(xué)生搞衛(wèi)生,領(lǐng)取教學(xué)用器、用具。
3、督促交學(xué)費(fèi),提醒學(xué)生合理開支,學(xué)會自己理財(cái)。
4、做好學(xué)生收心教育、安全教育。
5、發(fā)放作息時(shí)間安排表、值周制度和值周安排表。
第二周
9.15~9.21
1、周一開始執(zhí)行早操、值周、衛(wèi)生檢查工作。
2、計(jì)劃好學(xué)生到校后的第一個(gè)中秋節(jié)活動安排。
3、動員學(xué)生盡快收心,進(jìn)入到正常的`學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來。
4、對于未交費(fèi)學(xué)生了解情況及催促交費(fèi)。
5、啟動班級學(xué)生日考核制度。
6、做好07-08年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選工作;
7、用電安全教育及檢查。宣傳進(jìn)出校門規(guī)定。
第三周
9.22~9.28
1、通過班會和下宿舍、個(gè)別談話等形式讓學(xué)生熟悉新校區(qū)的情況,并盡可能多地了解學(xué)生的心理動態(tài)。
2、通過重溫《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)范》及《操行分管理規(guī)定》等校規(guī)、校紀(jì),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、強(qiáng)調(diào)作息制度,上課特點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行請假制度及審批手續(xù)。讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校新學(xué)期的生活。
4、班干、團(tuán)干小范圍調(diào)整。
5、確定各班團(tuán)干職責(zé),并組織班團(tuán)干制定班級管理規(guī)定,加減分規(guī)定,自習(xí)紀(jì)律。
第四周
9.29~10.5
國慶放假
第五周
10.6~10.12
1、做好學(xué)生返校統(tǒng)計(jì)工作,并書面形式報(bào)學(xué)生科;對沒有按時(shí)返校的學(xué)生聯(lián)系家長,了解原因。做好長假回來后的收心教育;
2、告知學(xué)生心理咨詢等事宜;
3、填寫九月份操行扣分統(tǒng)計(jì)月表。
第六周
10.13~10.19
1、 07~08學(xué)年度表彰大會開始;布置第7周主題班會(07級“如何提高專業(yè)技能”、“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級”);
2、通過體育部及學(xué)生社團(tuán)組織開展各項(xiàng)體育比賽活動(籃球賽、羽毛球賽等);上報(bào)班團(tuán)委干部名單;統(tǒng)計(jì)團(tuán)員名冊,做好團(tuán)員的日常管理;
3、第六屆校運(yùn)會籌劃準(zhǔn)備,商議校運(yùn)會比賽項(xiàng)目;總體要求是因地制宜的開展一次有創(chuàng)新、有意義、有趣味、爭榮譽(yù)、促團(tuán)結(jié)、愛集體師生體育盛會;
第七周
10.20~10.26
1、發(fā)舉辦“第六屆校運(yùn)會”的報(bào)名通知;
2、期中考試提醒;加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律檢查;
3、團(tuán)委擬定“團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容”及團(tuán)員思想教育課程;
第八周
10.27~11.2
1、期中考復(fù)習(xí)動員;
2、動員學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動會,完成校運(yùn)會報(bào)名。
3、收集元旦晚會上報(bào)節(jié)目;并要求加緊排練;加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律教育。
4、召開班、團(tuán)干部會議。
第九周
11.3~11.9
1、期中考試動員,發(fā)十月份操行統(tǒng)計(jì)表;心理咨詢周。
2、開展主題班會“針對期中考試”。
3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會”。
4、加強(qiáng)用電安全教育并組織檢查。
第十周
11.10~11.16
1、期中考考場紀(jì)律教育;期中復(fù)習(xí);考場衛(wèi)生要求、紀(jì)律要求,期中考;
2、通過體育部組織參賽運(yùn)動員開始訓(xùn)練;
3、指導(dǎo)班上元旦晚會節(jié)目的編排;鼓勵(lì)學(xué)生參與主持人招聘活動;
第十一周
11.17~11.23
1、引導(dǎo)學(xué)生做好期中小結(jié)期中教學(xué)檢查;
2、組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會;
第十二周
11.24~11.30
1、法制教育;填寫十一月份操行扣分統(tǒng)計(jì)表;
2、上交晚會的伴奏音樂;
3、校運(yùn)會的最后準(zhǔn)備;開幕式彩排;計(jì)劃時(shí)間11月27~28日,“第六屆校運(yùn)會”開幕;
第十三周
12.1~12.7
1、開展感恩教育宣傳;
2、填寫12月份操行統(tǒng)計(jì)表;
第十五周
12.15~12.21
1、心理咨詢周;團(tuán)員學(xué)習(xí);
2、天氣轉(zhuǎn)冷提醒學(xué)生防寒保暖;
1、元旦文藝晚會第二次彩排;
第十六周
12.22~12.28
1、召開半團(tuán)干部會議,調(diào)動干部的工作積極性,進(jìn)行工作方法的培養(yǎng)。
2、期末復(fù)習(xí)動員。
3、組織學(xué)生訂購火車票.
第十七周
12.29~1.4
1、配合學(xué)校進(jìn)行12月30日晚上元旦文藝晚會第三次預(yù)演,熟悉場地及進(jìn)出場秩序,12月31日晚上,20xx元旦晚會開始;
2、填寫學(xué)生操行評定表。
第十八周
1.5~1.11
1、學(xué)生學(xué)期操行評定事項(xiàng),填寫家庭報(bào)告書學(xué)生評語等。
2、期末操行統(tǒng)計(jì),發(fā)放家庭報(bào)告書、準(zhǔn)備郵票、家長信。
3、20xx元旦晚會開始。
第十九周
1.12~1.18
1、班主任工作總結(jié)及班工作總結(jié)。
2、期末復(fù)習(xí)、考場紀(jì)律及考場衛(wèi)生教育,放假安全教育,期末總結(jié)大會,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、學(xué)生預(yù)訂票通知。
1.15~2.22
學(xué)生放寒假
08~09學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)2月23日報(bào)到注冊,24日上課。
注:若表中計(jì)劃有變動,以當(dāng)周的執(zhí)行計(jì)劃為準(zhǔn)。
簽名:
20xx-9-1
學(xué)校班主任工作計(jì)劃15
本學(xué)期,我擔(dān)任初二班主任,回首一學(xué)期,心中頗有感觸,初二的學(xué)生正處于半幼稚半成熟時(shí)期,個(gè)性張揚(yáng)、活潑好動,脾氣秉性各不相同。我嘗試了很多,成敗并存,然終有所得,總結(jié)如下
一:尊重學(xué)生。
尊重等于尊敬+重視,它表現(xiàn)為一種情感與態(tài)度,尊重是對他人的人格而言的,是基于每個(gè)人的人格平等。每個(gè)人都渴望得到他人的尊重,這是一種高層次的心理需求。學(xué)生是一個(gè)個(gè)活生生的有思想的個(gè)體,有獨(dú)立的人格,當(dāng)然需要老師的尊重。尊重了,師生關(guān)系就會和諧;尊重了,人際交往就會順暢。那么,作為班主任尊重學(xué)生應(yīng)從何做起呢?我認(rèn)為,尊重應(yīng)從愛開始、從平等開始、從傾聽開始、從換位思考開始……
比如:承認(rèn)差異是一種尊重,我們必須要承認(rèn),人是有差別的,正是因?yàn)閭(gè)體之間存在差異,我們的.世界才會豐富多彩。那么,學(xué)生也一樣,存在差異是絕對的,我們必須要以平和的心態(tài)承認(rèn)這種差異,接納并尊重差異性,不然,我們會為此而心力交瘁。當(dāng)然,作為班主任,我們要為后進(jìn)生提供成功的機(jī)會,可以挑一些"跳一跳"基本能"摘到果子"的問題給他們做,幫他們樹立階段性目標(biāo),使他們的智力、能力得到進(jìn)一步發(fā)展,這是對差異的一種尊重,也是作為班主任的責(zé)任和良知吧!
再如:客觀評價(jià)學(xué)生也是一種尊重。班主任工作雖千頭萬緒,但客觀、公正地評價(jià)一個(gè)學(xué)生,能給他們迷茫的雙眼帶來清亮,能給他們失衡的心理帶來公正,能給他們的進(jìn)步創(chuàng)造一個(gè)良好的心理環(huán)境。班主任要客觀、公正、恰如其分的評價(jià)學(xué)生,不因他能力、成績、家庭因素等看高或看低他,不夸大、不歧視、不另眼相看,并善于從消極因素中尋找積極因素,在失敗中點(diǎn)燃希望之火,這是一種愛護(hù),更是一種尊重。
二:寬容學(xué)生。
我一直有一種觀念:人的心胸有多寬廣,就能做多大的事情。我常教育我的學(xué)生:作為學(xué)生你們可以學(xué)習(xí)有差距,你可以犯錯(cuò)誤,但你做人不能不大氣,不能不寬厚,如果你成天糾結(jié)在雞毛蒜皮的小事上,那你終究成不了大氣候。我們班主任帶班,如同講課一樣,講一個(gè)題,如果老師只知道一個(gè)題,一個(gè)方法,講起來就會底氣不足,捉襟見肘。帶班也一樣,如果只把眼睛定在學(xué)生扣多少分,犯了幾次錯(cuò)誤,對犯錯(cuò)學(xué)生只是一味指責(zé)甚至大罵一通,并且語言喋喋不休,心會很累,心情也會很糟糕。長此以往,會使學(xué)生斤斤計(jì)較,并產(chǎn)生敵對情緒,而這樣,班主任在學(xué)生心目中會面目可憎,學(xué)生會對你敬而遠(yuǎn)之。因此,作為班主任,偶爾的寬容學(xué)生的過失,寬容他們無意識的小小的過失,他們反而會認(rèn)為班主任挺夠意思,而心存感激,從而愿意聽從班主任的教導(dǎo)。當(dāng)然,這里的寬容并不是無原則的縱容,它與縱容有著本質(zhì)的區(qū)別。
總之,班主任工作是一門藝術(shù),是一門琢磨不盡、研究不透的學(xué)問。擔(dān)任班主任一年來,盡管其中有很多辛酸,很多無奈,但也有很多感動,很多驚喜與微笑。我會繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,提高自己,一如既往地用"愛"溝通,用"心"教育,做一名學(xué)生認(rèn)可、值得信賴的優(yōu)秀班主任。
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