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班主任十月份工作計劃
時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的班主任十月份工作計劃，希望能夠幫助到大家。
班主任十月份工作計劃1
新的月份已經(jīng)開始了，為了使本月的班級各項工作更好的開展，現(xiàn)制定如下工作計劃：
一、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作順利進行的前提，“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會，在學(xué)生中抓美德教育，讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的'首位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練，向?qū)W生講解一些安全自救自護知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解，對違紀學(xué)生嚴肅教育處理并及時與家長溝通，反映學(xué)生在校情況。特別是要加強查寢力度，及時收繳管制工具，排除安全隱患，嚴格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢，確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。
二、加強課堂常規(guī)教育，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍
教學(xué)的正常、順利進行，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此，本月要狠抓課堂紀律教育，召開班干、團干會議，引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理，自覺地形成自我約束能力。認真填寫班級日志，加大晚自習(xí)紀律的檢查力度，對班級學(xué)生出勤、違紀情況進行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動，吃東西等現(xiàn)象進行嚴肅教育，督促學(xué)生按時按質(zhì)完成各項作業(yè)，促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，形成良好的班風和學(xué)風，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、搞好班級衛(wèi)生工作
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面，班干部要做好帶頭作用，每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監(jiān)督，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作，必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對學(xué)生進行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動。各組值日生、各寢室長負起責任，開展文明寢室活動 ，做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
四、積極開展班團活動：
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時，要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員，文藝委員等班委成員要利用課外活動時間，負責對教室環(huán)境進行布置，開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動，一方面鍛煉學(xué)生體能，豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。 以上為我班四月份的工作計劃。希望全班同學(xué)擰成一股繩，勁往一處使，心往一處想，為xx級電子5班增光添彩!
班主任十月份工作計劃2
一、鞏固入學(xué)教育的成果。
我校在9月份---10月份開展內(nèi)務(wù)、兩操方面的競賽，我們可以利用這個機會，進一步提高學(xué)生的認知水平。
1、能力與效率
內(nèi)務(wù)看起來和學(xué)習(xí)沒有多大關(guān)系，但是，內(nèi)務(wù)訓(xùn)練的是解決問題的能力，應(yīng)該將學(xué)生的認知水平提高到這個高度，引導(dǎo)其從這個方面去思考問題。做事情的態(tài)度、做事過程中的基本能力，做完事后的復(fù)盤，都是學(xué)習(xí)需要的能力。這種能力的提升，對學(xué)習(xí)有很大的幫助。
2、繼續(xù)利用時政內(nèi)容，進行愛國教育與愛班教育
3、解決一個月中紀律存在的問題。
依靠學(xué)生的自覺與人性進行管理是行不通的，必須通過制度進行約束。九月份出現(xiàn)了同一宿舍多次違紀，就是最好的說明。本月在鞏固現(xiàn)有的成果基礎(chǔ)上，要加強班級制度的落實情況。
做好紀律保障，一方面可以保障班級正常的學(xué)習(xí)氛圍，更主要的是我們班主任能從處理瑣碎的事情中解放處理，從事我們的薄弱環(huán)節(jié)，如教學(xué)方面的總結(jié)與反思、班級管理中的反思等。
二、繼續(xù)進行班級文化建設(shè)
在上個月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好以下事情，深入的做好文化建設(shè)工作。
1、開好學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)習(xí)更重要的主題班會。
2、落實情商的教育。
3、通過班級考核制度的實施，進行班級精神與班級價值觀的宣講與內(nèi)化。
4、做好改進缺陷的工作。
完成九月份未完成的學(xué)生自身定位工作。
定位決定決策，定位影響學(xué)生的心態(tài)與學(xué)習(xí)行為。
學(xué)生的定位名片化、可視化、公開化：
閆國成：
身份：我是堅持者
我要做什么：我要登上云東之巔。生雖平凡,但學(xué)習(xí)上我要不平凡.
原因：我渴望成功
缺點：偶爾固執(zhí)，自行其是。
座右銘：用實力讓嘲諷自己的人閉嘴。
三、月考分析及后續(xù)培優(yōu)補差工作。
通過班級月考的分析，找出問題，然后針對性的 想辦法解決是這個月的重要任務(wù)。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)生培養(yǎng)方面
1、創(chuàng)造時間，利用任務(wù)清單的方法，連續(xù)性的解決問題，給予優(yōu)生輔導(dǎo)，幫助其補自己的差科弱科。
2、通過百家講壇，鼓勵優(yōu)生進行超前學(xué)習(xí)。
3、指導(dǎo)優(yōu)生完成好歸納總結(jié)、反思與糾錯的工作。
4、激勵優(yōu)生的表現(xiàn)，鼓勵其再接再厲。
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1、利用對人對題的時間，布置任務(wù)，加大督促力度，在規(guī)定時間內(nèi)補強自己的差課。
2、完善班級考核制度，加大對差生的考核，鼓勵其多問老師，也懲罰其不問老師，懲罰其完成學(xué)習(xí)任務(wù)的不徹底行為以及應(yīng)付行為。
�。ㄈ┳龊貌煌愋蛯W(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
觀念絕對化思維型學(xué)生：
考試成績退步，沒有達到預(yù)期，就絕對的認為考不好，這類學(xué)生要和他溝通，學(xué)會將抽象的詞語，轉(zhuǎn)化為具體的指標�？嫉貌缓茫缓糜帜男┍憩F(xiàn)？考成這樣，有哪些優(yōu)勢？
想太多類型的'學(xué)生：
給學(xué)生制定一個發(fā)展的方案，讓其不迷茫，按照計劃去做事情。
四、深入開展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與培訓(xùn)
1、通過制度的約束與引導(dǎo)，繼續(xù)開展學(xué)習(xí)方法的主題閱讀活動。要求學(xué)生看專題、權(quán)威的學(xué)習(xí)方法書籍，寫關(guān)于讀書方法的筆記，做關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座與分享，將成果用到學(xué)習(xí)中，理論結(jié)合實際，探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2、收集零碎的學(xué)習(xí)方法，這些主要是很具體的做法，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，記錄解決辦法，每天選10分鐘解決一個問題，明確到人。
五、校學(xué)習(xí)狀態(tài)月活動的班級細化工作
根據(jù)實際情況，我將班級學(xué)習(xí)狀態(tài)月活動的目標定為：
問題氛圍的形成
錯題本的整理
參考書的學(xué)習(xí)
零碎時間的管理與利用
1、通過建立班級考核制度，鼓勵和“逼迫”學(xué)生問題，形成班級問題的氛圍。
2、通過錯題本的檢查與督促，鼓勵學(xué)習(xí)及時整理錯題，形成一個日記錄錯題、反思錯題的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)速度意識，提高課堂與自習(xí)效率，在完成基本任務(wù)后，要做一些拓展的學(xué)習(xí)，深化對知識的學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生零碎時間利用與管理的能力。
班主任工作雖繁瑣，但充滿了創(chuàng)造性與很多可能，堅持必能帶來改變！
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